【精選】社區(qū)活動方案模板6篇
為了確保工作或事情順利進行，常常需要預先準備方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎么制定呢？下面是小編精心整理的社區(qū)活動方案6篇，希望對大家有所幫助。
社區(qū)活動方案 篇1
活動一： 寶貝會說話
活動目標：寶寶在教師的引導下大聲說出自己的名字。 活動準備：一個簡單的小舞臺;若干小貼花。
活動過程：1、教師邊搖鈴鼓邊唱《坐下歌》。
2、聽到老師的歌聲，家長和寶寶一起坐下來。在教師的對面，呈半圓形。
3、教師用親切的口吻向家長和寶寶做自我介紹。
4、鼓勵寶寶來自己介紹自己，并能說出是和誰 一起來的。
活動二： 藝術活動---好吃的水果
活動目標：1、幫助幼兒認識“紅、黃、綠”三種顏色。
2、學習涂色的正確方法，培養(yǎng)幼兒對繪畫活動 的興趣。
活動準備：人手一份紅、黃、綠的油畫棒;作業(yè)紙;色卡等。
活動過程：1、教師向家長介紹活動目標及要求。
2、幫助寶寶認識紅、黃、綠三種顏色。
3、教師演示講解正確的涂色方法。
4、幼兒嘗試涂色，家長幫助指導。
5、互相參觀、欣賞。
活動五： 親子游戲---倒蹬自行車
活動目標：練習腰部和腿部力量，培養(yǎng)孩子動作的協(xié)調性。
活動過程：1、家長和孩子坐在地墊上，抬起腿讓雙方腳心相貼，然后一前一后地蹬腿，像騎自行車一樣。
2、一邊蹬一邊念兒歌：“丁零零，丁零零 ，騎 著車兒上北京，北京有個天安門，天安門上 掛紅燈。 紅燈亮，照四方，大家心里暖洋洋。 活動結束：
教師面帶微笑地蹲下身體親切地與寶寶“再見”，鼓勵寶寶下次再來，提醒家長到戶外自由活動。
社區(qū)活動方案 篇2
為紀念中國共產(chǎn)黨建黨89周年,Xx街道工委決定在“七一”前夕舉辦“唱紅歌學英模創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”大型歌會活動,謳歌黨的豐功偉績,謳歌改革開放的巨大成果,展示廣大黨員、群眾在中國共產(chǎn)黨領導下的精神風貌,彰顯基層黨組織和黨員的先進性,推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。
一、主辦單位:
Xx街道工委
Xx街道辦事處
二、承辦單位:
Xx工委組織人事部
Xx街道社區(qū)黨員服務中心
Xx街道社區(qū)文體中心
三、協(xié)辦單位:26個社區(qū)黨組織
四、活動時間:20xx年6月18日-6月20日
五、活動地點:Xx街道六樓禮堂
六、組織方式:
1、人數(shù):以社區(qū)黨組織為單位組隊參賽,本社區(qū)居民合唱隊人數(shù)30-50人。參加合唱的社區(qū)居民要求身體健康。社區(qū)應積極動員駐社區(qū)單位、“兩新”組織、各商務樓宇、駐區(qū)部隊、流動黨支部等人員單獨組隊參加,人數(shù)不少于10人。
2、歌曲選擇:每隊演唱1首歌曲,以歌頌黨和祖國積極向上的主旋律為主題。
3、此次歌會將在規(guī)定的時間和地點,進行現(xiàn)場演唱比賽方式進行。具體比賽方案附后。
七、活動要求:
1、各社區(qū)黨組織、黨員服務站要高度重視此項活動,要積極動員組織轄區(qū)單位、兩新組織、各商務樓宇、駐區(qū)部隊、流動黨支部和社區(qū)黨員群眾參加歌會活動。通過歌會活動,調動單位黨組織、社區(qū)黨員、兩新黨組織的從業(yè)人員參與社區(qū)建設的積極性,展示各黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,積極推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
2、各社區(qū)黨員服務站要充分發(fā)揮文體干事的作用,同時,在社區(qū)處理好工作和排練歌曲的關系,做到文體活動和各項工作兩不誤。
八、時間安排:
各社區(qū)黨員服務站于6月13日中午12點前,將報名表發(fā)送到組織人事部局域網(wǎng)(社區(qū)單位、兩新組織、各商務樓宇、部隊等填好報名表,到所在社區(qū)進行報名,社區(qū)一并發(fā)送到組織部局域網(wǎng))
聯(lián)系人:聯(lián)系電話:
中共Xx街道工委組織人事部
Xx街道社區(qū)黨員服務中心
社區(qū)活動方案 篇3
各縣(市、區(qū))人力資源和社會保障局、市直有關單位：
為切實做好20xx年元旦、春節(jié)(以下簡稱“兩節(jié)”)期間送溫暖慰問活動，促進社會和諧穩(wěn)定，推動漳州跨越發(fā)展，現(xiàn)制定如下方案：
一、指導思想
在“兩節(jié)”期間，結合踐行黨的路線教育實踐活動，深入基層、深入群眾，通過豐富多彩、形式多樣的送溫暖慰問活動，讓困難企業(yè)和困難職工切實感受到黨和政府的關懷和溫暖，維護社會和諧穩(wěn)定。
二、送溫暖慰問對象和范圍
(一)停產(chǎn)半年以上或已進入關閉破產(chǎn)程序的國有、集體困難企業(yè)及其他困難企業(yè)等經(jīng)濟實體;
(二)企業(yè)特困職工;
(三)已進行失業(yè)登記的特困失業(yè)人員。
上述特困職工和特困失業(yè)人員是指本人及家庭因病、因災、因家庭成員變故、夫妻雙下崗以及其他原因，導致家庭生活嚴重困難，當前生活狀況屬于本地區(qū)、本單位的特別困難人員(家庭人均生活水平低于當?shù)刈畹蜕畋Ｕ?。
三、送溫暖慰問活動時間
全市送溫暖慰問活動，從20xx年1月1日開始，至20xx年3月5日(元宵節(jié))結束。具體活動時間可根據(jù)各地實際情況安排。
四、送溫暖慰問活動內容
“兩節(jié)”送溫暖慰問活動分四個階段組織實施。
第一階段：準備階段(從發(fā)文之日起至20xx年12月20日)
1、組織調查摸底。各縣(市、區(qū))人社部門、市直有關單位和企業(yè)對本級、本部門
困難人員進行走訪摸底，并按照本方案要求，確定擬慰問的企業(yè)和人員名單。困難企業(yè)經(jīng)主管部門確認，困難人員經(jīng)企業(yè)或社區(qū)確認并張榜公示后，及時報送申報材料。如發(fā)現(xiàn)上報的材料不實，存在擅自擴大慰問對象和范圍的，按有關規(guī)定處理，并取消其次年補助資格。
2、制定活動方案。各縣(市、區(qū))人社部門、市直有關單位和企業(yè)要結合實際，按照以人為本、執(zhí)政為民的要求，將送溫暖慰問活動作為一項重要任務，有針對性地制定20xx年“兩節(jié)”
期間的送溫暖慰問活動方案。
第二階段:宣傳階段(20xx年12月20日至20xx年1月10日)
結合深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，通過電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡等新聞媒體，廣泛宣傳送溫暖慰問活動的意義，大力宣傳送溫暖活動中涌現(xiàn)出的感人事例和歷年送溫暖活動所取得的成效，推動全社會形成關心幫助困難職工的良好氛圍。
第三階段：慰問階段(20xx年1月10日至2月10日)
1、深入基層慰問。要集中人力物力，通過走訪慰問、結對幫扶、駐村蹲點等方式，深入了解企業(yè)和職工的生產(chǎn)生活狀況，努力協(xié)調解決基層反映比較集中的就業(yè)、社會保障、收入分配動關系等問題，防止慰問走過場、流于形式，真正做到送溫暖活動進家庭、走企業(yè)、訪貧困、問冷暖，關心職工疾苦，了解企業(yè)困難，切實幫助他們解決實際困難。
2、開展慰問方式。一是堅持分類指導，務求工作實效。針對困難企業(yè)和困難人員的不同困難程度、不同致困原因、不同幫扶需求等情況，可采取“送政策、送崗位、送培訓、送物資、送資金”等多種慰問形式。二是把慰問活動同日常工作相結合。三是豐富活動內容，促進社會和諧。有條件的地區(qū)、企業(yè)，通過開辟返鄉(xiāng)專列、幫助預訂返鄉(xiāng)車票等形式，為外來務工人員順利返鄉(xiāng)過年提供各種方便。組織開展多種形式系列活動，豐富留漳過年的外來務工人員的精神文化生活，讓他們在我市度過一個歡樂、溫暖、祥和的新春佳節(jié)。
第四階段：總結階段(20xx年2月25日至3月5日)
各縣(市、區(qū))人社部門、市直有關單位和企業(yè)對本地區(qū)、
本部門開展送溫暖慰問活動情況、典型經(jīng)驗和創(chuàng)新做法要及時進行總結，于20xx年3月1日前以書面形式報送市人社局，市人社局將匯總上報省人力資源和社會保障廳。
五、慰問活動的資金籌集
各縣(市、區(qū))人社部門要盡快與當?shù)刎斦块T協(xié)調，提前安排落實慰問資金。各縣(市、區(qū))、市直有關主管部門和企業(yè)在送溫暖資金的籌集、管理、使用過程中，要嚴格遵守財務制度，堅持公開、公平、公正、有序的原則，規(guī)范程序、加強監(jiān)督，確保送溫
暖資金真正用于困難企業(yè)和特困人員。
六、慰問活動的相關要求
1、各縣(市、區(qū))人社部門、市直相關部門要提前調查摸底，將擬慰問的企業(yè)和人員名單進行匯總。各縣(市、區(qū))于20xx年12月20日前，將(附件3)報送市人社局匯總;市直相關部門于20xx年12月25日前將(附件1)和(附件2)一式一份報送市人社局。
2、送溫暖慰問活動中，要做到輕車簡從，簡化接待。著重解決實際問題，不作表面文章。
3、要認真執(zhí)行廉潔自律有關規(guī)定，慰問活動中不得收受禮品，不得給困難企業(yè)和困難人員增加負擔。
4、省人社廳將赴各地開展慰問活動，具體人員和時間另行通知。
社區(qū)活動方案 篇4
*洗衣繼“關愛從身邊做起”*洗衣走進****花園幫扶活動后，秉承集團核心理念，結合實際，深化幫扶力度，以通過更多形式、走進更多小區(qū)、幫助更多弱勢群體為目標，特制定了主題為“健康五一節(jié)·愛心衣加衣”*洗衣走社區(qū)幫扶活動計劃。用實際行動為創(chuàng)建和諧社區(qū)做貢獻。
一、活動對象
*洗衣店周圍小區(qū)的空巢老人及困難業(yè)主。
二、活動時間
*年5月1日—*年5月7日
三、活動地點
*洗衣各連鎖店
四、活動內容
(一)*洗衣各連鎖店面，走進社區(qū)，進一步開展“關愛從身邊做起”系列活動。活動嚴格按照*洗衣上門服務管理辦法實施。
(二)皮衣保養(yǎng)新攻略(只限現(xiàn)金消費)。
凡在活動期間清洗、保養(yǎng)皮草類(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革類家居用品(皮沙發(fā)、汽車真皮座椅等)，一律5折。
(三)活動期間辦理會員卡一律8折(折上折)。
五、短信、led內容
*洗衣于*年5月1日—*年5月7日舉辦“健康五一節(jié)·愛心衣加衣”*洗衣走社區(qū)幫扶活動，凡在活動期間辦理會員卡可享受8折優(yōu)惠，歡迎惠顧。
六、人員分配
(1)宣傳負責人：邵* 、馬*
(2)幫扶活動實施負責人：曹*
(3)用戶投訴負責人：張*
七、活動前
負責人：各連鎖店面前臺收銀人員
籌備時間：*.4.28-*.5.2
1、*洗衣各連鎖店面前臺收銀人員主動與社區(qū)物業(yè)聯(lián)系，合理確定幫扶對象(主要針對社區(qū)內孤寡老人、弱勢群體)。
2、圍繞活動主題，深入幫扶對象進行走訪調查，詳細了解各業(yè)主的經(jīng)濟發(fā)展狀況。
3、按需幫助小區(qū)空巢老人免費清洗床單被罩、冬季防寒服、沙發(fā)套、窗簾等大型物件，并每月定期打電話了解洗滌需求且上門收送衣物。
八、活動中
1、幫扶活動實施負責人對活動項目流程、內容等具體事項的監(jiān)督操作。
2、活動中出現(xiàn)問題的及時處理。
3、活動當日用戶反饋信息的收集和處理。
九、活動后
1、用戶跟蹤調查回訪：活動后通過對用戶的追蹤回訪，統(tǒng)計總結活動得失經(jīng)驗。
2、活動數(shù)據(jù)的整理(效果評估)：通過活動總結數(shù)據(jù)的統(tǒng)計。
社區(qū)活動方案 篇5
為繼續(xù)做好新形勢下社區(qū)的雙擁工作，進一步促進軍民團結，鞏固和發(fā)展社區(qū)的雙擁工作成果,結合實際，特制定“八一”活動實施方案。
一、活動內容：
為迎接八一建軍節(jié)的到來,**社區(qū)青年志愿者隊伍、“夕陽紅”合唱團隊伍攜手**小學前往**邊防檢查站舉行慰問演出，向遠離親人駐扎在邊防一線的軍人們帶去我們深切的慰問與關懷，為新時期新型軍民關系奠定良好基礎。
二、活動時間：
7月31日（暫定）
三、活動地點：
**邊防檢查站活動室
四、主辦單位：
**社區(qū)、**小學
五、參加人員：
**社區(qū)青年志愿者隊、“夕陽紅”合唱團隊、**小學演出隊伍、邊檢站全體官兵
六、節(jié)目流程：
1、請邊檢站領導講話；
2、鳳鳴實驗小學表演節(jié)目；
3、部隊節(jié)目；（拳術表演）
4、社區(qū)小合唱《唱支山歌給黨聽》
5、部隊節(jié)目；（歌曲獨唱）
6、志愿者、官兵分段合唱《歌唱祖國》
七、工作人員安排：
**作為本次活動負責人，負責聯(lián)系**小學和**邊檢站；昝志偉負責活動拍照；**負責記錄；**負責維持活動現(xiàn)場秩序；**負責社區(qū)合唱隊表演節(jié)目。
八、物資準備：
活動橫幅一條；飲料若干件；紀念品若干
九、注意事項：
1、參加活動的志愿者統(tǒng)一著裝，保持良好形象；
2、參加活動的全體成員，根據(jù)節(jié)目安排的要求，需要學會有關的合唱歌曲和表演藝術；
3、為了保證演出質量，參加演出的成員，到達現(xiàn)場后需要提前在演出場進行彩排。
**社區(qū)
20xx年6月28日
社區(qū)活動方案 篇6
一、組建社區(qū)讀書中隊。學校以轄區(qū)內的各生活小區(qū)為活動范圍建立若干周末讀書活動中隊，并根據(jù)學生的年齡及讀書興趣組建若干讀書活動小隊，形成周末讀書網(wǎng)絡，使各個年齡的學生都積極參與其中，讓每一個學生的周末讀書情況都處在彼此的`視線之中。
二、落實周末讀書內容。各中隊建立背在身上的書包圖書室，周末期間以小隊為單位組織讀書、讀報，每名參與學生認真填寫讀書記錄卡，摘抄優(yōu)美句子。各小隊成員填寫讀書星級評價表，學生自評、互評、小隊評、家長評等多種評價方式結合，評選出每次活動的“讀書星”。
三、加強周末讀書管理。學校聘請熱愛讀書的家長、熱心教育的退休老干部們組成校外讀書輔導隊伍，分層活動，力求產(chǎn)生良好的社會效應。
活動階段
一、老少同讀一本書活動。學校與本地關工委共同舉辦老少同讀一本書活動，關工委為學生們提供周末讀書的場所和圖書，讓學生們在社區(qū)這個大課堂上自由汲取書籍的營養(yǎng)。退休老人們將與我校的學生共讀《假小子戴安》《漂亮老師與壞小子》《彼得·潘》等書籍，并撰寫讀書隨筆，交流讀書體會。
二、學習《論語讀本》活動。為了更好地繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我校將《論語》定為校本課程，組織老師編寫了適合小學生閱讀的《論語讀本》，從《論語》中摘錄了適合師生誦讀的句子，分為學而篇、為政篇、里仁篇等16篇，從仁、義、禮、智、信等5個方面，通過原文、譯文、圖解三結合的方式，讓師生共同學習、誦讀。學生們將利用周末的時間，通過書簽展、知識手抄報展等多種形式在社區(qū)中進行宣傳，掀起學習《論語讀本》、誦讀《論語讀本》的社區(qū)讀書氛圍。
三、開展周末圖書漂流活動。各社區(qū)讀書中隊將每月組織一次“好書交換看”的活動，同時開展“獻兩本看百本”圖書捐獻活動，力求加大好書閱讀效率，通過換一本好書、交一個書友、長一點知識活動，促進學生之間的圖書交流。
四、經(jīng)典詩文社區(qū)誦讀活動。學校于世界讀書日舉行“中華誦——經(jīng)典詩文社區(qū)誦讀活動”。在學校誦讀比賽中獲獎的優(yōu)秀學生將在社區(qū)舉行誦讀展演，誦讀《論語讀本》中的經(jīng)典篇章，并在其中穿插學生的舞蹈與太極拳表演。
五、“齊國故事我來講”講故事比賽。尤其鼓勵家庭集體參賽，故事取材要圍繞齊國的歷史、人物及事件等為內容，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
六、社區(qū)讀書活動成果展示會。本學期期末，學校將組織社區(qū)讀書活動成果展示會。成果展示內容包括讀后感、讀書手抄報、詩歌畫、剪報、書簽、摘抄精華、讀書筆記等，并評選出社區(qū)讀書活動的優(yōu)秀輔導者，對每次周末活動的“讀書星”予以表彰。
拓展階段
一、構建“書香伴我成長”閱讀星級擂臺。閱讀星級擂臺分古詩、書籍、報刊等項，對學生實施星級評價，表現(xiàn)最好的可獲得五顆星，然后以此類推，讓學生在參與中不斷認識自我。
二、注重老師的引導。推薦適合各年級學生閱讀的書目，引導學生自覺參與到讀書的行列中來。
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