四月少先隊活動方案
為了確保工作或事情順利進行，時常需要預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的四月少先隊活動方案，希望能夠幫助到大家。
指導思想：
弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，以豐富的體驗教育活動為載體，引導全校少先隊員通過中隊、小隊的組織形式，結合“**小學學生十個道德好習慣”，開展“三個了不起”系列活動，教育少年兒童了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，樹立民族自尊心和自豪感，樹立“**人了不起”的思想，從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。
活動口號：
**了不起、**人了不起、做了不起的**人
活動時間：
20xx、4月
活動安排：
“國旗下立志”——我是中國人
在周一升旗儀式時間進行簡短的“民族精神代代傳”主題大隊會，由學校大隊部以弘揚和培育“民族精神”為主題，進行國旗下的講話。大隊部向全體隊員發出“弘揚民族精神，做了不起的中國人”的倡議，號召全體隊員積極參加“民族精神代代傳”的活動。
“愛國百分百”——尋寶大行動
尋找為中國自豪的一百個理由；尋找中華民族的一百個聲音；尋找五星紅旗升起的一百個時刻.并將尋找到的`“理由”、“聲音”、“時刻”寫成200字左右的短文，匯編成小冊子。
“祖國在心中”——活動見真情
開展“五個一”活動，即：①召開一次以“民族精神代代傳”為主要內容的主題大隊活動；②出一期以弘揚民族精神為主要內容的黑板報；③觀看一次以愛國主義教育題材為主的電視影片；④參觀一個愛國主義教育基地；⑤舉辦一次以愛國主義為核心的民族精神專題教育講座。
“中國了不起”——競賽我參加
1、一、二年級進行畫國旗、國徽比賽；三、四年級進行愛國英雄故事賽；五、六年級進行“我心中的英雄”演講比賽。
2、“歷史文化知多少”知識競賽
3、爭創民族文化傳統特色中隊（如誠信中隊、自信中隊、創新中隊）
“做了不起的**人”——
1、你說我，我說他，他說你，采訪校園里了不起的**人。
2、祖國為我們喝彩（如素質展示，好消息發布會等）
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