社區活動方案

時間：2021-02-16 14:46:19 活動方案我要投稿

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實用的社區活動方案范文錦集十篇

　　為了確保事情或工作科學有序進行，往往需要預先制定好方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的社區活動方案10篇，歡迎大家分享。

實用的社區活動方案范文錦集十篇

社區活動方案篇1

　　一、活動目的：我們時常歌頌母親，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。

　　父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節這天，讓我們社區里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到快樂。

　　二、活動時間：20xx年6月x日

　　三、活動地點：社區會所一樓

　　四、活動對象：社區老年父親及其家人和社區干部

　　五、活動內容：

　　1、"感恩老爸xx社區將于6月x日發出通知，征集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內容要求自然，真實，親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月x日前交到社區。于6月x日父親節當日社區活動中頒獎。

　　2、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月20日父親節當天，我們請社區里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區送予父親節日禮品。

　　3、親情趣味活動。

　　4、快樂滿筐：準備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進5個球的得獎勵。

　　5、運乒乓球：用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走，由父子(女)接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。

　　6、猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

　　7、圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。

社區活動方案篇2

　　為進一步做好“南京市文明城區”創建工作，深入推進“教育進社區”活動的開展，加強學校、家庭、社會三結合教育，我校特組織開展全校教師對學生進行普訪活動，并制訂本方案。

　　一、家訪的意義

　　家訪是溝通學校家庭不可缺少的一座橋梁，也是有效形成家庭、學校教育合力的途徑之一；家訪是我校的一個優良的傳統，我校的這一舉措深受家長的歡迎、學生的喜歡。今年把家訪工作作為本學期“教育進社區活動”內容之一。

　　家訪能打破師生隔膜，讓老師充分了解學生家庭背景、家庭教育環境及教育方法，增進教師、學生和家長的溝通，通過面對面地真誠溝通，形成良好的“互動關系”，使教育更有針對性和實效性。

　　二、家訪時間：

　　20xx年6月11日至6月30日

　　三、領導小組：

　　組長: 趙玉寶

　　副組長: 周文林、葉梅

　　組員：全體老師

　　策劃人：付桂紅、方敏

　　協調人：付桂紅、方敏、尹鴻斌

　　年級協調人：年級組長（負責安排領導參與各班家訪）

　　四、參加人員：

　　全體領導和老師

　　五、家訪形式；

　　各班班主任和任課教師2—3人為一組，班主任為小組長。

　　六、階段

　　第一階段：準備工作（6月11日至6月13日）

　　1．召開年級組組長會議，布置家訪事宜。

　　2．教導處把所有班主任及任課教師分成小組。

　　3．年級組組長上報各班家訪對象基本情況到大隊部。

　　4．各家訪教師準備交談材料（學校情況、班級情況、學生情況）

　　第二階段：（6月13日至6月23日）

　　1．分組進行家訪。

　　2．做好家訪記錄工作，寫家訪的心得或日記進行交流。

　　第三階段：（6月24日6月30日）

　　1．總結表彰。

　　對于本次活動中表現突出的老師，真正收到良好效果的教師進行表揚，進行經驗介紹。

　　2．整理本次活動的各種文檔資料，歸類存檔。

　　（1）班主任教師上交班級學生家訪記錄及心得、日記。

　　（2）各個年級組組長統計家訪人數，和原始記錄。

　　（3）家訪后，學校將對家長作進行一次調查，對教師的家訪情況進行一次評定。

　　七、教師家訪工作要求

　　（一）教師家訪前，要做好以下準備工作：

　　1．確定對象，家訪面要求達70%，被家訪的學生要有代表性，可以是學困生、單親家庭的學生、外出務工家庭的子女和進城務工子女，也可以是特長生、優等生、潛力生等。

　　2．提前與家長預約，定好時間。如因特殊情況確不能見面，必須采取電話或書信方式聯系。

　　3．做好對家訪學生近一階段在學校各方面情況的了解。

　　4．依據了解到的學生情況，做好家訪目的、家訪談話內容的準備工作。

　　（二）談論話題（只供參考）

　　1．向家長宣傳教育法規、學校辦學理念、辦學特色及學校課改實驗等內容，贏得家長對學校工作的理解和支持。

　　2．向家長宣傳學校取得的成績，聽取和收集家長對學校工作的意見和建議。

　　3．向家長匯報其孩子在校表現，了解學生在家庭中表現狀況，如生活習慣、學習習慣、思想表現、個性特點等。

　　4．了解學生家庭基本情況。如經濟狀況、文化教養、家庭對學生的影響等。

　　5．普及家庭教育知識，幫助家長提高家庭教育水平，以達到配合、支持學校教育工作。

　　（三）教師家訪時，必須遵守以下要求：

　　1．教師要按照與家長的約定時間，按時家訪。

　　2．教師家訪時要衣著大方，態度和藹、誠懇，對學生的情況要一分為二的與家長進行交流，要注意方式方法，要以鼓勵為主，不允許只講存在問題不講學生成績。

　　3．教師要根據學生情況，積極向家長介紹相應的科學的教育方法，決不允許教師只講問題，不講方法。

　　4．教師要積極向家長宣傳學校的發展和取得的成績，通過與家長地溝通，要使家長了解和支持學校教育。

　　5．教師要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議，能當時解答的要及時解答，不能當時解答的要在家訪結束后5日內給家長進行答復，決不允許不答復。

　　6．教師家訪不允許接受家長的宴請，不允許接受家長的禮物等。

　　（四）教師家訪結束后，要做到以下要求：

　　1．教師家訪結束后，要把家長反應的問題、建議及時向學校領導匯報。

　　2．教師家訪結束后，要認真做好家訪學生情況記錄。

　　3．家訪后要及時把了解到的學生情況，與其他任課教師進行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學生進行教育。

　　4．教師要跟蹤了解學生在家訪后各方面的變化、反應，并及時給以相應地教育。

　　5．教師家訪結束后，要總結經驗、找出不足。

社區活動方案篇3

　　一、活動意義及目的

　　為確保“家庭教育進社區”活動順利實施，培養家長和兒童良好的讀書行為習慣，營造有益于兒童身心健康成長的家庭文化環境，擬從現在開始在全省家長和兒童中開展親子讀書活動。通過組織家長與子女共同讀書，擴大家長與兒童的閱讀視野，增長知識儲備，形成閱讀行為習慣，達到提高家長與兒童兩個素養的目的。

　　二、閱讀內容

　　中外史書、世界文學名著、中國古典文學名著、兒童科普讀物、中外著名詩歌、散文、家庭教育科學知識等（后附推薦的主要書目）。

　　三、親子讀書活動的方式方法

　　(一)家庭親子讀書引導

　　1.制定家庭讀書計劃。每個家庭根據自身實際，制定讀書計劃。結合家庭家長及兒童特點和實際需求，自行確定閱讀內容和具體書目。倡導家長與子女共同制定讀書計劃，并互相督促實施。

　　2.確定讀書時間。確保每天在固定的時間內堅持閱讀議定量的優秀書籍，一般每天閱讀應不少于20分鐘，多者不限。節假、休息日可自行增減。

　　（二）活動推進方式

　　1.開展主題讀書征文活動。通過組織讀書征文活動，引導家長與兒童愛讀書、會讀書的良好行為習慣，激發家長與兒童的讀書主動性自覺性。

　　2.開展讀書演講比賽。使讀書學習與實踐相結合，有效激發家長與孩子的讀書熱情，努力推進家庭教育建設，并使養成良好的閱讀習慣真正成為全民提高文化的方法之一。

　　3.開展讀書經驗交流活動。通過總結經驗，推廣典型，推動親自讀書活動廣泛開展，并收到實際效果。

　　4.開展評比表彰活動。各部門每季度末召開讀書活動總結交流會，要求每個家庭對這段時期來的讀書活動進行全面總結，通過交流與評比活動，樹立典型，推廣先進。

社區活動方案篇4

　　一、活動主題：

　　“社區共建話科普，居民親情鬧元宵”

　　二、活動內容：

　　（一）、包湯圓·送溫馨

　　組織社區居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區干部帶領科普志愿者及青少年送到社區孤寡老人家中。

　　1、活動時間：xx月xx日（農歷正月十四）上午9：30

　　2、活動地點：zz社區科普學校內

　　3、活動準備（zz社區負責）：

　　①活動場地的桌椅擺放整齊。

　　②活動場地背景（投影儀播放）：

　　社區共建話科普，居民親情鬧元宵

　　主辦：XX市科學技術協會

　　承辦：xx區xx街道zz社區

　　③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。

　　④收集好活動開展時要播放的節日音樂，渲染氣氛。

　　4、人員安排：社區負責參加活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

　　（二）、猜燈謎·學科普

　　圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條，供現場居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。

　　1、活動時間：2月23日（農歷正月十四）下午1：30

　　2、活動地點：zz社區文化娛樂廣場

　　3、活動準備：

　　①制作好各類燈謎和科普展板，準備獎勵社區居民的小禮品。（共建單位負責）

　　⑤準備好200條謎語的`鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。（zz社區負責）

　　4、人員安排：共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等；社區保衛科負責維持活動期間的秩序。

　　5、猜燈謎活動規則（共建單位負責制作）：

　　①謎面共200條。

　　②必須現場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。

　　③謎面上有標記×，則說明是已經猜過的。

　　④每個燈謎都編有相應的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤后，即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

　　⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

　　⑥兌獎要有秩序，不要互相擁擠。

　　主辦：XX市科學技術協會

　　承辦：xx區xx街道zz社區

社區活動方案篇5

　　活動

　　農歷十二月(每年十二月被稱為臘月)，每年臘月初八，是我國漢族傳統的臘八節。在我國，臘八節有著很悠久的傳統和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗;而臘八節對于我們幼兒來說相對比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統節日及風俗，我們開展了關于臘八的活動，以此增長幼兒對傳統民俗的了解。

　　活動目標：

　　1、.知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節，了解臘八節的來歷和習俗。

　　2 知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

　　3 通過學看日歷，知道元旦和臘八節是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。

　　4、集體體驗過臘八的快樂。

　　活動過程:

　　一、談話導入

　　初步了解每年農歷的十二月是臘八節

　　師：寶貝們，馬上就是元旦了，我們迎來了20xx年。在元旦的這一天，同時又是一個特別的日子。

　　(出示繪制好的日歷)

　　陽歷是1月1日，下面還有小字，是十二月初八，你們這是什么日子嗎?

　　告訴你們哦，每年農歷的十二月初八就是我國的傳節日叫做臘八節。

　　二、臘八節知多少。

　　臘月最重大的節日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節”。從古時候起，臘八節都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。

　　臘八節，民間大都流行喝臘八粥。關于喝臘八粥的由來，民間還流傳著許多故事。

　　一說，臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”。 ”“福壽粥”意思是說吃了以后可以增福增壽。

　　一說，秦始皇修建長城時，為了悼念餓死在長城工地的民工，人們每年臘月初八吃“臘八粥”，以資紀念。

　　一說，臘八節出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八，便以雜糧豆果煮粥，來紀念他。

　　三、介紹臘八粥

　　你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?

　　請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。

　　(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。。。。。

　　臘八粥里面會有8樣不同的食材。

　　四、教師展示實物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。

　　請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材，了解臘八粥食料的名稱

　　扁扁的紅豆，

　　圓圓的桂圓，

　　胖胖的花生米。

　　五、宣傳“臘八粥”——八寶粥

　　自己選擇自己所喜歡的食材，向同伴介紹臘八粥所需的材料!

　　活動反思：

　　臘八節這樣的傳統節日大多成人化的色彩較濃，離兒我們幼兒的生活較遠，但這一傳統節慶活動中蘊涵著豐富的教育元素，但如果將其直接作為孩子的死板的課程，一定是枯燥乏味，本著關注兒童生命成長的宗旨，使這一傳統節日更貼近兒童發展實際。在這一活動中，通過觀察、比較、校對的方式，孩子們了解到了臘八節的由來和傳說，將臘八節的食材和如何看日歷的數學活動結合在一起，符合大班幼兒學習的年齡特點，提升了有效的經驗，體現了課程和生活相結合的教育原則。

社區活動方案篇6

　　一、整體情況

　　1.活動主題：“狂歡元旦，喜迎新年”，大型聯歡晚會.

　　2.活動目的：為歡慶20xx年元旦，喜迎20xx新年，發現優秀畢業生及藝術人才，加強師生間的溝通，增強班級間凝聚力，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，體現當代大學生的精神風貌.打造文化校園，努力構建和諧校園，推動校園精神文明建設，展示我校特色和風采，激勵廣大師生團結一致，攜手共創美好未來.我校將舉辦20xx—20xx跨年元旦晚會活動. 現將本次活動方案及工作安排公布如下：

　　（1）活動時間：20xx年12月25日晚上7：30———9：30

　　（2）彩排時間：一彩12月13日

　　二彩12月20日三彩12月24日

　　（3）活動地點：求索廣場

　　（4）主辦單位：共青團安陽工學院社區委員會

　　承辦單位：安陽工學院社區文法學院社區團總支部委員會

　　晚會總導演：文法學院社區團總支x記：許華珂

　　二、晚會流程：

　　（1）主持人首先介紹蒞臨的領導嘉賓和各位老師，對各位辛勤工

　　作的領導及老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳.然后團總支x記為晚會致詞并宣布晚會開始.

　　（2）晚會正式開始（節目單略）

　　晚會形式及內容：晚會主要是文藝節目，主張新穎、經典，集多種舞臺表演形式（唱歌、跳舞、器樂合奏、朗誦、戲曲、小品、話劇），溶親情、友情、師生情于一體.可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅，也可以有互動節目.晚會中有拍照和錄像，來記錄這一時刻，晚會結束后，相關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發表.

　　（3）在晚會中適時的添加一些互動環節，調動大家的積極性，使更多的同學參與到活動中來.

　　a. 抽獎環節：由網絡部負責，幸運觀眾可得贊助商獎品.

　　b.游戲環節：心有靈犀一點通（一個人表演另一個人猜）.挑選兩組觀眾，猜對題目最多者獲得贊助商獎品.

　　（4）邀請嘉賓老師對晚會的舉辦總結評價

　　（5）主持人宣布整場晚會結束

　　三、后期活動工作：

　　衛生，桌椅舞臺道具的整理

　　四、活動預算

　　音響燈光幕布投影設備的租用

　　3000

　　氣球彩帶請柬熒光棒道具 500 糖果花生瓜子 200 服裝租借 1000 化妝

　　500

　　五、晚會組織機構

　　①晚會總策劃組織：文法學院社區團總支部委員會

　　②管理賬目：文法學院社區學生會，學生會文藝部，外聯部

　　③節目組：文法學院社區各班參與人員，學生會文藝部

　　④后勤保障組：學生會生活部，體育部

　　⑤宣傳組：學生會宣傳部，網絡部，社會實踐部

　　⑥保安禮儀組：學生會外聯部，紀律部，宿管部

　　六、各任務組主要工作安排

　　（1）晚會總策劃、總負責人：負責確定晚會邀請的嘉賓并且及時送

　　出請柬，邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價總結，把所有嘉賓安排在前兩排就座.

　　（2）管理賬目：負責所購物品的登記和賬目管理.

　　（3）節目組：晚會節目將本著“新穎、有趣、多樣”的原則，在題材、內容，質量上下功夫，以確保各節目之間的銜接自然流暢，并使整場晚會受到全校同學們的歡迎與好評.

　　①負責整臺聯歡會的節目組織與保障.規定節目數量并安排演出順序，督促和指導各節目編排.

　　②晚會時間預測.每個節目需要多長時間，每個板塊需要多長時間，整場晚會需要多長時間.

　　③負責聯歡會的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實施，以及中場互動節目的策劃安排.

　　（6）后勤保障組：本著勤儉節約的原則，圓滿地做好聯歡會的后勤保障工作.

　　①購買聯歡會所需物品，購買物品時要索要發票，回來登記報賬.

　　②負責晚會當日準備好會場服務物品（水杯、茶葉等），并接待好特邀嘉賓.準備好垃圾袋（箱），監督維護場內衛生，慶祝結束后，負責清掃全場.

　　（7）宣傳組：利用各種方式做好整臺聯歡會的內外宣傳工作.

　　①負責相關文件和節目單的制作與分發.

　　②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作.

　　③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作.負責聯歡會全紀錄.

　　（8）保安禮儀組：

　　①維護全場秩序及突發事件的處理工作.

　　②負責安排禮儀隊人員工作，做好整場晚會的服務工作. 七、晚會的總體闡述及可行性分析：

　　這是本學期以來團委組織下的第一臺“狂歡元旦，喜迎新年”聯歡晚會.希望今年的元旦晚會能夠隆重而不失溫馨.

　　1. 節目的選擇上：形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏，戲戲曲等均納為主題，內容清新向上，反應同學們的精神面貌.

　　2.加強互動性：以節目單為主，先報上固定的節目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節目，抽到號的同學上來表演.如“心有靈犀一點通”.

　　3.擴大參與性：邀請學校領導老師、學生會干部、友人，作為特邀嘉賓.

　　4.豐富欣賞性：所有節目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行，參與節目者和節目單要經過嚴密的審核，固定節目數量控制在12個左右.一些有才能的學生，都可以有一個專門展示自己才華的機會.個人表演、組合表演都可以.

社區活動方案篇7

　　為認真貫徹落實中宣部、中央文明辦等7部委《關于深化“我們的節日”主題活動的方案》，傳承中華民族優秀文化傳統，活躍節日期間的群眾文化生活，以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為主線，通過一系列活動的開展，豐富了節日期間居民文化生活，營造了歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍，使社區居民群眾度過了一個安全祥和愉快的春節，具體做法:

　　(一)做好了春節期間社會環境布置工作。

　　1、主干線上的大型賓館、酒店、醫院大門掛彩旗、燈籠，貼年畫、電子屏顯示春節祝福語等。

　　2、轄區各小區大門:掛燈籠，貼對聯，噴繪春節祝福語。

　　3、社區出黑板報傳播和諧文明、節儉喜慶安全的科學節日理念。通過以上門面環境布置，表達了轄區居民歡度春節的喜悅心情。

　　(二)廣泛開展了群眾性文化活動。

　　20xx年1月21日與居民們和演員們歡聚一堂，共同感受一年來的豐收喜悅，一起度過這美好的時光。

　　聯歡會上我們采用游戲節目和文藝節目穿插的形式進行，首先由社區的文藝骨干王素文和付玲的舞蹈《女兒情》拉開了聯歡會的序幕。演員們用動聽的歌曲和優美的舞姿唱出了、跳出了他們對祖國、對人民的熱愛、美好生活的向往。游戲節目特為老年朋友和青年朋友相結合的形式精心策劃了一系列游戲活動，有《你來比畫我來猜》、《成語連珠》、接力夾《夾乒乓》、《擊鼓傳花》等游戲，居民們在歡聲笑語中即得到了娛樂，同時也得到了豐厚的獎品，大家玩的都非常開心，連聲稱贊社區的活動組織的好。會后，演員們與社區干部和社區居民紛紛合影留念，使居民們流連忘返。通過此次活動，不僅豐富了社區居民的業余文化生活，同時也增強了社區居民之間團結協助的精神。

　　(三)大力開展了送溫暖獻愛心活動。

　　一是走訪慰問轄區困難戶、殘疾人家庭，送慰問金、大米、油、等節日食品;二是走訪慰問困難職工家庭和單位困難職工，送上節日慰問金;三是走訪慰問困難黨員;四是開展座談活動。春節前夕，為切實解決居民群眾的實際困難，我社區人大代表武警沈陽倉庫政委劉波帶領政治處田主任等一行人攜帶慰問品米、面、油、雞蛋走訪了姜玉芬、朱金生等一共四戶貧困低保戶。每到一戶，人大代表劉波都親切地噓寒問暖，詳細了解他們的生活情況以及在生活中存在的困難和問題，鼓勵他們堅定信念，樹立信心，戰勝困難，并送上節日的祝福。

　　人大代表走訪慰問活動，讓受訪家庭感動不已，他們從中感受到了社會主義大家庭的溫暖。人大代表劉波深有感觸地說:“我們都是居民中的一員，經常深入居民之中是我們應盡的義務，為困難群眾排憂解難是人大代表的社會責任，武警沈陽倉庫劉政委還表示努力做到幫扶不漏、突發救助不少、專項幫困不忘、節慶慰問不斷，要精心照顧好困難群眾生活，讓困難群眾感受到黨和政府的關心和溫暖，確保困難群眾生活有保障”。

　　通過以上各種活動的開展，密切了黨和人民群眾的聯系，拉近社區和群眾之間的距離，使社區群眾充分感受到社會主義大家庭的溫暖，對維護社區穩定起到積極的作用。春節期間，錦園社區居民在溫馨祥和中幸福度過。

社區活動方案篇8

　　為充分發揮市民群眾在文化建設和創建全國文明城市工作中的主體作用，激發我街廣大人民群眾參與文化建設和創建工作的積極性，在唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為迎接新中國成立69周年營造團結奮進、昂揚向上、和諧安定的良好氛圍，發揮合唱歌詠活動這種群眾新聞樂見的形式的作用，使社區文化呈現“周周有活動、月月有高潮、處處有亮點、區區有特色”的生動局面，現決定結合市的通知精神，東風街黨工委、辦事處擬組織開展“愛國歌曲大家唱”“百歌頌中華”暨創建全國文明城市‘四進社區’歌詠活動，方案如下：

　　一、活動主題

　　以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌社會主義為主題。

　　二、主辦單位

　　東風街黨政辦、文化站

　　三、協辦單位

　　流花湖社區居委

　　四、活動內容

　　時間：20xx年7月10日（星期五）上午9：00至11：00

　　地點：流花湖文化廣場

　　內容：合唱比賽

　　五、報名辦法：

　　各團體歌詠隊請在東風街文化站報名。

　　六、參賽單位：

　　主要以家庭、社區、機關團體、單位、群眾文藝團體等為主體，鼓勵廣大市民和外來務工人員積極參與。其中歌詠隊伍人數限制在30人以上，60人以下，以團體報名為主。

　　七、評獎方法

　　本活動設一、二、三等獎各一名。

社區活動方案篇9

　　一、前言："家家有老人，人人都會老"

　　關愛今天的老人，就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候？創建一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍。

　　二、活動主題說明：

　　活動主題：九九重陽節，濃濃敬老情--重陽節主題聯誼會

　　三、形式：

　　1、中午團圓飯。

　　全院共90人，每10人一桌，每桌預計餐費在400元以內，共9桌

　　下午圍繞重陽節為主題展開，以傳統節目(擊鼓傳花)為主，節目環節中穿插歌唱、舞蹈、場內互動（節目過程中穿插猜迷有獎活動。30個謎語，目的：重在參與

　　節目最后，音樂唱《相親相愛》，音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進行，力求讓老人們有個開心樂融融的下午。

社區活動方案篇10

　　"教育走進社區學習改變生活"《天下考生》報、大河網教育頻道攜手精品教育社區巡展活動方案

　　主辦：大河網教育頻道天下考生報

　　協辦：各品牌教育機構

　　一、活動背景

　　教育機構進社區，帶來的不僅只是氣氛，對教育品牌的直接宣傳、所形成的直觀效應都是絕佳的。同時，在現場進行招生咨詢所產生的效果也是立竿見影的。所以，除了通過廣告宣傳形式招生外，走進社區進行活動宣傳也是很多教育機構都不放棄的一種招生形式。

　　“社區行”效果好壞取決于氣氛的營造程度，包括所展示的方式、形式，內容的吸引程度，舞臺的搭建視覺沖擊力等等。此外，家長對非公益性會展所存在的不信任，也會對效果產生很大的影響。

　　綜合考慮，獨立的“社區行”所需要投入的資金并不低。所以，如何進行資源對接，如何做好借力發展自己，最終達到互惠互利，合作共贏，是很多機構考慮的重點。

　　網絡媒體——大河網教育頻道，紙質媒體——《天下考生》報兩大教育媒體本著“公益、合作、發展、共贏”的原則，現攜手優秀教育培訓機構，舉行“教育社區行”巡展活動。

　　二、報社、教育機構聯手進社區的意義

　　機構與大河網教育頻道、《天下考生》報聯合進社區，不僅會提升機構品牌和活動影響力、公益性，同時，由于大河網教育頻道、《天下考生》報和機構都有相應的促銷活動，因此，進社區活動會顯得更加豐富多彩，吸引更多的家長、學生參與。除此之外，由于大河網教育頻道、《天下考生》報現場有免費看報、活動抽獎等活動，這務必會吸引準客戶留下家庭聯系方式等資料，而這些客戶資源可與機構共享。同時，大河網、報社和機構聯合進社區活動，還將以新聞活動報道的形式在《天下考生》報上刊登，增加活動影響力和機構美譽度。

　　三、活動亮點

　　1、河南首家教育行業大型 “教育走進社區、學習改變生活” 公益巡展；

　　2、形式大氣、內容精彩紛呈：藝術表演、學科專業表演、公益講座、活動抽獎等多形式相結合，為家長呈現全新的視角感知；

　　3、“舞臺式”教育型展會，超越通俗的單一的自宣、咨詢形式。

　　四、合作機構參會條件

　　1、教育機構可參與首次社區活動，進行嘗試。費用：600元。

　　2、如果教育機構連續參與2次。費用：500元/場。

　　3、如果教育機構連續參與3次以上（包含三次）。費用：400元/場。

　　600元=進社區活動+準客戶資源+天下考生報、大河網教育頻道新聞跟蹤報道

　　五、既定巡展社區

　　中銀小區、明鴻新城、東文雅小區、文馨花園

　　六、參展機構回報