社區活動方案

時間：2021-02-15 11:47:51 活動方案我要投稿

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【精品】社區活動方案模板匯總9篇

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，就需要我們事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的社區活動方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】社區活動方案模板匯總9篇

社區活動方案篇1

　　一、在轄區范圍內進一步宣傳貫徹《中華人民共和國食品衛生法》、《餐飲業食品衛生管理辦法》，傳達、貫徹并落實好橋頭有關部門的文件精神。

　　二、強化食品安全屬地監管責任，居委會要對本轄區食品經營戶進行摸底調查，加強聯合執法和入場監管，進一步完善制度建設，各食品經營戶對食品安全工作要設專人管理，簽定食品安全工作責任書，落實崗位責任制，強化安全意識，確保食品安全問題及時解決。

　　三、各食品經營戶在重大節日前定期進行全面自檢自查工作，發現問題及時解決。

　　四、各食品經營戶在重大節日前前期進行全面自檢自查，杜絕傳染病源，并不斷向其宣傳、傳授食品衛生知識。

　　五、各食品經營戶要嚴格執行有關部門的管理規定，主動接受街道、居委會的檢查監督。

　　六、各食品經營戶要嚴格執行食品準入制度，從源頭把住食品安全關。

　　七、聘請社區志愿者做食品衛生安全監督員，讓關大居民參與食品安全管理，聽取他們的意見，不斷提高食品安全工作管理水平。

　　八、在居民中開展食品衛生安全知識講座和烹飪技能評比活動，使居民在參與食品衛生安全管理的同時也得到自身生活能力的提高。

　　九、及時掌握各食品經營戶的思想動態，以避免可能的惡性的事件發生。

　　十、加強店鋪的防火工作。各食品經營戶的電器設備多、多使用明火，對電線老化問題、防火安全疏散問題必須高度重視，加強對員工防火和火災處理的常識培訓，避免火災事故的發生。

　　十一、各食品經營戶的員工，上崗必須執上崗證，嚴格體檢制度，做好自身衛生整潔。

　　十二、要求各食品經營戶經常開展自檢自查工作，做到室內外及周邊環境衛生，加大老鼠、蟑螂、蚊子、蒼蠅和病霉生物的防治工作，發現問題立即整改。

　　十三、加大食品衛生安全檢查工作力度，做到食品衛生安全檢查經常化、制度化，控制食物中毒和腸道傳染病的發生，確保用餐者的身心健康。

　　十四、加強民工的食品衛生安全管理工作，采取督促檢查等有效措施，杜絕食品安全事故的發生。

　　十五、加強對轄區內小副食店、小飯館的食品衛生安全檢查，發現問題整改，確保居民的食品安全。

　　十六、各食品經營戶在食品衛生檢查中，一旦發現問題，要立即整改，并提交切實可行的整改措施。

　　十七、居委會食品安全領導小組將不定期的對各食品經營戶進行檢查和抽查，對衛生不達標的單位將上報業務部門。

社區活動方案篇2

　　為豐富轄區中小學生的暑期生活，**社區將結合文明創建工作，充分發揮自身優勢，整合共建資源，開展“快樂暑期文明一夏”暑期活動。“快樂暑期文明一夏”包含了科普、義診、法律宣傳等形式多樣、內容豐富的活動

　　旨在鼓勵青少年走向社會、融入社區，使他們在活動中增長知識，在快樂中體驗生活，在實踐中收獲文明。具體計劃如下：一、活動時間： 7月初至8月底二、活動對象：轄區范圍內中小學生、三、活動內容：

　　1、暑期開營式：社區暑期辦的工作人員將于7月初組織轄區中小學生，召開暑期開營式。現場將向大家詳細介紹20xx年暑期即將開展的各項活動內容、報名方式、安全事項等，使同學們能對社區暑期活動有個大致了解，并合理安排時間參加。

　　2、口腔義診活動：社區于7月7日聯合**醫科大學開展口腔義診活動。屆時，學校的專家醫師、學生志愿者將到社區現場為孩子們免費提供口腔健康咨詢等服務。

　　3、暑期作品征集活動：為提高同學們的創意制作想象能力和動手能力，社區與7月1日至8月中旬期間，向廣大轄區同學們征集“文明創建我先行”、環保、科技等內容的作品。作品可以為書畫、攝影、征文等形式。

　　4、文明交通講座：社區暑期辦將邀請派出所民警開設文明交通講壇，講授交通安全知識。活動旨在提高青少年交通安全意識，樹立文明新風。

　　5、青少年法律知識講座：社區暑期辦將聯合區檢察院，于7月底開展青少年法律知識講座。講座將向同學們普及法律知識，增強了青少年的自護意識，提高青少年的法律意識。

　　6、健康知識講座：社區暑期辦將邀請***專家來到社區為孩子們講解健康知識。讓小朋友們在輕松愉快的氣氛中相互認識，讓大家養成良好的健康習慣，引領他們走上健康之路。

　　7、趣味剪紙培訓班：社區將邀請轄區民間剪紙藝人***教導同學們剪紙技藝。社區希望通過活動，培養孩子們的耐心和細心，豐富孩子們的藝術涵養和興趣愛好，提高他們的創造性思維和動手能力。

　　8、書香情報站：以“我最喜歡的一本書”為題，讓每一位同學帶上一本好書與眾人分享心得。活動力求激發學生讀書熱情，培養學生讀好書、好讀書、讀書好的良好學習習慣和能力。

　　9、教師輔導講座：社區將邀請****的語文老師蒞臨社區開設學習輔導講座。 10、心理培訓講座：社區將邀請****醫科大學心理學專業的青年志愿者陳雪婷為同學們傳授心理健康知識，并與孩子們面對面進行心理健康輔導，讓孩子們更加了解自身心理特點。

　　11、電影嘉年華：在2個月期間，社區暑期辦將堅持教育、娛樂相結合的原則，開展2-4次電影觀賞活動。電影內容主要以愛國主義、卡通、科普電影為主。

　　12、八一建軍節活動：在暑期作品征集活動中選出部分優秀手工作品，讓同學們在八一建軍節當日，親自將自己diy的作品送給轄區老紅軍、老八路、老志愿軍戰士，借以進一步增強他們愛國愛鄉敬老之情。

　　13、暑期文體競技：社區將根據同學們的興趣愛好，在8月中旬開展多場暑期文體競技比賽，如k歌賽、三國殺爭霸賽、圍棋擂臺賽……并評選出各類優勝選手，以增強孩子們的自信心。

社區活動方案篇3

　　社區文體工作是社區建設的主要內容，是社區精神文明建設工作中的重要組成部分。在二0XX年，社區將在街道的正確領導和指導下，以社區為載體開展文化活動，牢牢把握先進文化的前進方向，深入扎實地開展創建文化先進社區活動，加大創建力度，促進社區文化工作躍上新臺階，為社區的發展提供精神動力和智力支持，現結合社區實際情況，制定本社區文化工作計劃如下：

　　一、加強社區宣傳教育工作，發揮輿論導向重要作用

　　黨的十八界四中全會研究全面推進依法治國問題，而我社區將通過多種文藝形式，廣泛開展居民公德、法制、新型生育文化等內容的宣傳工作。以社區市民學校為依托，積極開展面向不同群眾層面居民的社區學習教育活動，加強與轄區學校的聯系，構筑社區教育網絡體系，全面提高居民受教育的程度，和守法意識。

　　二、擴大社區文體活動影響面，爭取各方面均有所突破

　　社區堅持以人為本，不斷探索文化活動的新形式、新內容，繼續深化參加社區文體活動對象普及面，大力結合讀書節、鄰里節、學生寒暑假校外實踐的機會，積極引導和提倡全社區居民開展形式多樣、內容健康向上的各類文體活動。

　　三、組織開展高品味的文娛活動，獨具特色的文體活動

　　充分利用社區文化資源，拓寬活動領域，經常組織開展高品味的節慶文化、廣場文化和家庭文化為重點內容的文娛活動。經常開展強身健體、寓教于樂、獨具特色的文體活動。

　　四、開展文體活動培訓活動，發展壯大社區文體隊伍

　　擴大市民學校影響力，事先了解居民需求，開辦多種具有針對性的培訓班，充分利用轄區內學校資源，將老師從學習請進社區，以豐富居民的文化生活，調動居民參與社區文化活動的積極性，給社區文化增添新的活力。搜集挖掘社區和共建單位文化人才資源，并整理入庫，通過整理出的各具特長、有才藝的人員名單，繼續保持擴大原有文體隊伍。

　　開展社區文體工作是一條艱苦而又漫長的道路，需要我們不斷地創新、不斷地學習，不斷提高自身素質，總結以往的工作成功經驗，彌補存在的不足，使社區文體工作走向一個新的起點共同努力奮斗！

　　xxx社區

　　20xx年1月

社區活動方案篇4

　　一、活動意義：

　　《指南》中指出：體驗是幼兒重要的學習方式，是認識和態度形成的基礎。因此，我們要創設機會讓孩子走進社區，在親身體驗與實踐的過程中初步形成社會規則意識。

　　二、活動要求：

　　1、以保障孩子的人身安全為首要前提，開展社區活動；

　　2、活動前開展安全、交通規則知識等的教育，幫助幼兒明確活動目的，懂得一些社會規則；活動后要進行分享活動，幫助幼兒總結、累積社會經驗。

　　三、活動對象：

　　大二班——大七班全體幼兒

　　四、活動時間：

　　20xx年6月24至28日早上8:00—10:30

　　（6月25日黃金督導到園指導，不安排活動活動）

　　五、活動流程：

　　7:30在幼兒園享用早餐

　　8:00在幼兒園集中出發步行到西樵成人學校公交站上車到樵園白云洞景區站

　　9:00到達樵園白云洞景區開展活動

　　活動路線：去樵園面包店購物——繞白云寺參觀外圍景觀（因實際情況而定）——觀賞金魚——現場寫生——小息、分享食物——樵園白云洞景區站候車

　　10:30返程回園

　　下午各班開展分享活動

　　六、具體事項安排：

　　1、后勤協助工作：

　　（1）活動當天安排5位工作人員助活動；

　　（2）活動每天都必須安排一位園醫、攝影老師隨同前往；

　　（3）活動當天7:30提供一個班的幼兒早餐；

　　（4）提前與景區負責人做好聯系關于門票購買的事項（謝佳儀負責）；

　　2、大班級教師協助工作：

　　（1）活動前開展交通安全、排隊坐車、文明出行等的規則意識教育；活動后要進行分享活動，幫助幼兒總結、累積社會經驗。幫助幼兒明確活動目的，懂得一些社會規則；

　　（2）可建議幼兒提前準備水彩筆、畫板、水壺太陽帽、5-10元人民幣少量零食；

　　（3）利用信息、面談的方式告知家長，并取得家長的支持；

　　（4）每天安排一個班前往活動，其他班的主班老師要到相應班級進行協助；

　　（5）活動帶隊老師每人負責帶5—6個幼兒，從活動開始到活動結束，都必須要保障幼兒的人身安全；活動期間，所有的活動項目都由帶隊老師負責帶動。

　　（6）各班主班老師將幼兒分成8組，身高較高的幼兒為一組，較矮的為一組，以便組織坐車購票。

社區活動方案篇5

　　活動背景

　　假日是廣大孩子學習之余最長的課外自由支配時間，他們會參與各類有益身心的活動、增長知識開闊眼界，在更廣闊的天地與互動空間里遨游，文秘部落以及培養各項技能與綜合素質。

　　社區公園是群眾開展文化體育娛樂活動，親近自然的重要場所，每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長都會前來游玩休憩，他們需要歡樂趣味的游戲項目、豐富多彩的互動平臺以及各類綜合性知識內容。

　　XX年金秋，普陀區婦聯將聯合相關團體與社會機構，會同下屬街道社區機構，在社區公園雙休日舉辦針對3-12歲孩子及其家庭的“歡樂大蓬車”活動。同時通過此類活動形式可進入社區直接定位消費者群體，與受眾互動，展開品牌與產品宣傳。

　　活動目的：

　　歡樂假日豐富社區小朋友假日生活；

　　增進家長與孩子的溝通與親情；

　　為企業提供一個品牌產品宣傳的平臺；

　　為企業創造了一個與目標消費者溝通互動的渠道。

　　組織機構：

　　主辦單位：

　　協辦單位：

　　支持單位：xx企業

　　活動主題：

　　“溫馨家庭，和諧社區，歡樂大篷車伴我共成長”

　　活動地點：

　　普陀區長壽公園、長風公園、宜川公園(宜川路100號)、甘泉公園(西鄉路近新村路)、祥和公園(梅川路和萬鎮路間真光路)、曹洋公園(楓橋路2號)等6個社區公園

　　活動時間：

　　XX年9-10月中的雙休日，下午14：00—晚間21：00，每個公園2天/場，共12天/場；

　　活動對象：

　　現場參與人群：每場500-1000人，上海數萬幼兒園孩子、小學生及其家長，現場數萬流動群眾；

　　輻射影響受眾：輻射普陀區十幾萬中小學生、幼兒園孩子與家長人群；

　　活動價值：

　　大型社區活動，兼具焦點性與權威性；

　　社區公園處熱點地域，人流密集而矚目；

　　價值宣傳展示平臺，與目標受眾直接互動；

　　綜合性的環境與宣傳道具布置，突顯品牌形象，傳播產品信息；

　　活動形式：

　　開展方式：

　　在活動現場劃分區域，分主題建立由若干個3m*3m標準面積及其組合的游樂區域，在下午時段通過充氣玩具、趣味游戲、展覽展示、有獎問答、各類咨詢等方式宣傳對應主題的相關內容，晚間免費播放電影。主辦機構向每個社區家庭發放門票及活動宣傳頁，宣傳頁內容是各主題活動區域介紹、游戲內容介紹等等，小朋友可帶兩位家長免費入場游玩，自由參與現場各主題區域活動及觀看電影。

　　時間安排：

　　下午2：00—6：00各主題互動游樂活動

　　下午7：00—9：30社區電影播放

　　主題游樂活動內容：

　　1．兒童游藝區

　　▲歡樂城堡蹦跳氣墊

　　2．安全展覽區

　　▲以易拉寶或展板的形式進行展覽

　　▲“火眼金睛找隱患”家庭安全圖片展

　　▲全球兒童安全網絡介紹

　　3．交通宣傳區

　　▲交通安全小游戲

　　▲學做安全操

　　▲交通安全展覽

　　4．血糖檢測區

　　▲專家咨詢站

　　▲免費血糖檢測

　　▲糖尿病預防知識展覽

　　5．醫藥護理區

　　▲專家咨詢站

　　▲傷口護理知識介紹

　　▲醫藥知識展覽

　　▲熊寶寶飛行棋游戲

　　6．運動健康區

　　▲肯德基餐廳小游戲（暫定）

　　▲運動傷害預防知識介紹

　　7．學習用具展示區

　　▲各種學習文具用品展示

　　▲各種文具用品功能和使用介紹

　　8．其它主題展示宣傳區

　　9．各類咨詢區

　　社區電影：

　　入夜后于現場搭建電影幕布，來參加下午活動的孩子與家庭及社區群眾可在晚間免費觀看電影，電影前與中場休息時可播放企業廣告，15秒/30秒，并可選擇播放次數。

　　環境布置：

　　活動現場劃分若干個主題區域，主辦方為每個區域提供帳篷、桌椅,同時現場結合具體情況布置橫幅、刀旗、廣告牌等環境布置烘托場地氣氛。

　　企業參與方式與回報：

　　1.區域品牌展示

　　企業在主題區域獲得一個3m*3m標準面積，或若干個標準面積組合的區域（依協商而定），企業可建立品牌化的傳播平臺，把品牌文化與產品信息融入專門設計的互動游戲道具與場景布置，讓孩子與家長在玩樂中感受品牌內涵。

　　2.門票及活動宣傳頁

　　門票上出現品牌標志或企業信息，或直接在門票上附加優惠券（依協商而定），活動宣傳頁上體現企業相關內容。

　　3.現場環境布置品牌宣傳

　　燈桿旗、升空氣球、現場指引牌、公告板、橫幅、游戲道具等用于企業公益宣傳，具體布置根據現場情況等因素協商確定；

　　4.其它回報

　　區域可進行展覽宣傳、產品展示體驗、宣傳資料發放、卡通人偶表演、產品作為活動獎品發放、產品銷售（依協商而定）等等。

　　5.電影中貼片廣告

　　企業參與費用：

　　3萬元及以上，取得本次活動冠名權，提供場地區域4個及以上標準展示區，門票與相關宣傳品上重點展示，許可現場環境布置優勢展示，30秒及以上貼片廣告；

　　1萬元及以上，提供場地區域2-3個標準展示區，在門票與相關宣傳品上有企業logo，許可現場自身展示區及周圍環境布置，15秒貼片廣告；

　　5000元至1萬元，提供場地區域1個標準展示區，許可現場于自身展示區內布置；

　　1000元/場,參加部分場次至少一個公園兩場，提供場地區域1個標準展示區，許可現場于自身展示區內布置。

社區活動方案篇6

　　一、活動背景：

　　又是一年臘八時，時間過得很快，在這個特殊日子里，花東社區在武進電視臺新聞中心的支持下，《嚼百趣》欄目走進花東社區，開展濃情臘八粥溫暖花東人臘八主題文化活動。

　　二、活動內容及目標：

　　講述身邊人的臘八故事，傳承武進特色臘八文化，弘揚尊老敬老優良風尚。

　　三、活動流程：

　　1、由社區居民代表花東社區老年協會會長許仲華講述制作臘八粥工藝流程和食材準備。（可在居民家制作，然后拿社區。待定）

　　2、《嚼百趣》欄目主持人講臘八故事。

　　3、志愿者給獨居老人送臘八粥和少先隊員給獨居爺爺奶奶贈送自己的小手工作品。

　　4、志愿者與獨居老人一同品嘗臘八粥。

　　四、活動性質：

　　知識性、趣味性、教育性三者結合。

　　五、目標對象：

　　1、獨居老人

　　2、大學生志愿者3人

　　3、社區志愿者名10人（小學生8名，師2—3名）

　　六、活動時間：20xx年x月x日下午1；30

　　七、活動地點：XX社區一樓圓桌會議室

　　八、預計參加人數：30人

　　九、備注：本周小小志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈送爺爺奶奶。

社區活動方案篇7

　　一、活動目標

　　1、讓學生更好地了解、認識、關愛普通人，尤其是弱者，培養學生的愛心、同情心；

　　2、培養學生關于與人相處、共事、與人合作的能力；

　　3、培養學生的口語交際能力；

　　4、提高學生寫作的能力。

　　二、活動思路及準備

　　本次活動時間為一個月，按學生興趣自由組合為6個小組兩個大組，活動范圍分別側重于家庭、校園、社會。先由學生分組開展活動，收集資料，寫出活動小結，再集中兩節課進行活動成果展示，最后，根據活動內容及感受選材作文。

　　第一組活動主題：“讓校園充滿愛”活動準備：

　　1、觀察一下，在我們學校，有哪些人值得我們去關愛。他們或因學習方法不當而成績不理想，或因家庭環境不好而內心痛苦，或因外形不佳而自慚形穢，請你將他們找出來，列出清單（分類）；

　　2、討論：怎樣針對這些伙伴的具體情況，給予切實的幫助。拿出具體可行的方案來。

　　3、小組行動：根據制定的方案，采取行動，一人也可，幾人一組也行。

　　4、活動收獲小記（人人動筆，交小組長）

　　第二組活動主題：“讓社會充滿愛”活動準備：

　　1、放眼社會，把目光投向那些擺地攤的.，撿破爛的、賣藝的、乞討的，觀察他們的外表怎樣？在干什么？寫一則觀察日記。有條件的到區福利院參觀。

　　2、關注最近的媒體報道，搜集信息，將那些需要關愛和援助的弱勢群體的材料摘錄下來。

　　討論：如何幫助他們？寫出具體可行的方案。

　　以上各組于半個月內完成組長分發的任務，將資料整理成冊，作好發言準備。

　　(一)教師準備

　　1、指導組長組織成員；

　　2、搜集能體現愛心的文章、故事、詩歌、名言、名劇、名著；

　　3、“愛”的歌曲匯編。

　　(二)活動指導

　　根據周末學生分組活動的情況，進行指導：

　　1、進一步明確任務：

　　2、根據反饋來的信息講一講應彌補的環節：

　　三、活動步驟

　　(一)導入：

　　講寓言故事《天堂與地獄》，你知道這是為什么嗎？

　　（我們只有在充滿愛心、富有同情心的互幫互助中才能生活得更幸福、美滿……）

　　(二)活動內容：

　　1、小組成果展示：

　　第一大組“讓校園充滿愛”

　　(導)我們除了擁有一個溫馨的小家，同時，還幸運地共同生活在學校這個大家庭里，校園也是我們的家！在這個家里，有許多人需要我們的關愛，下面，請第一組長上臺：

　　（1）組長介紹本組活動情況；

　　（2）選派代表發言：

　　☆關愛對象、方案說明及幫扶情況介紹；

　　☆活動收獲。

　　（3）教師補充：

　　在學校，絕大多數同學能友好地相處，相互關愛，彼此愉快和諧地生活學習在一起，但也存在著一些不盡人意的地方，如：高年級欺負低年級，敲詐同學等。你是怎么看待這個問題的？請你談談想法及對策。

　　第二組“讓社會充滿愛”

　　(導)下面讓我們隨著第三組的活動把目光投向更遠的地方，轉向街頭墻角，看看那些撿破爛的、賣藝的、乞討的……看看他們的外表怎樣，做什么事？下面，有請組長：

　　（1）組長介紹本組活動情況；

　　（2）代表發言：

　　☆觀察日記展示；

　　☆具體方案解說。

　　2、“愛”的格言、詩句大比拼：看誰說得多(小組競賽)

　　3、“愛心”討論：

　　欣賞俄國作家屠格涅夫的散文詩《乞丐》

　　談談你對最后一句話“我明白，我也從我的兄弟那兒得到了施舍”的理解。

　　學生聯系生活體驗舉例子，分解“愛”的含義。

　　教師：我們不能對他人的苦難持無動于衷的冷漠態度，也不要對他們擺出一副居高臨下的態度去關愛他們，愛是平等的，這樣的愛才值得提倡，才是純潔的！只要人人都擁有這樣的愛心，人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間。

　　4、欣賞愛的名劇片段；

　　5、在愛的歌曲中結束活動。

社區活動方案篇8

　　為貫徹落實好區文明辦對未成年人思想道德建設工作部署，進一步推動我街道未成年人思想道德建設各項工作。現結合實際，制定工作實施方案。

　　一、工作目標

　　以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導思想，以社會主義核心價值觀為主線，以貫徹落實上級會議精神和《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》為工作內容，以立德樹人為根本任務，進一步加強組織領導，完善體制機制。廣泛深入開展道德教育實踐活動，健全完善學校、家庭、社會“三結合”教育網絡，加快未成年人活動陣地建設，為廣大未成年人營造一個健康的社會文化環境。

　　二、工作內容

　　(一)深入開展主題教育實踐活動

　　1.開展“我的中國夢”主題教育活動。圍繞“我的中國夢”這一主題，結合“我們的節日”抓好主題活動。一是利用重大節日、傳統節日、紀念日等，開展黨的歷史知識教育，開展“我的中國夢”征文、講座、演講、文藝表演等系列活動教育未成年人追夢尋夢圓夢，愛黨愛國愛家，引導廣大未成年人確立遠大志向，樹立共同理想。二是在重要時間節點，在清明期間組織開展“清明祭英烈”、“六一”期間“學習和爭做美德少年”主題活動、“七一”期間“童心向黨”歌詠比賽、“十一”期間“向國旗敬禮”等活動，引導未成年人確立愛國、誠信、孝敬、勤儉等道德規范。三是結合“道德講堂”開展感恩教育、誠信教育和法制教育，增強未成年人的感恩意識、誠信意識和法制意識。

　　2.開展培育和踐行社會主義核心價值觀實踐活動。推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。把核心價值觀融入學校教育教學、社會實踐、校園文化等各個環節，突出友善、孝敬、誠信教育，切實做到全方位育人。一是開展優秀童謠、歌曲傳唱活動，選擇適合青少年傳唱，有勵志上進教育內涵的歌曲，進一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活。二是開展中華經典誦讀活動，包括《三字經》、《弟子規》、《千字文》，將誦讀中華經典、紅色經典與學習道德模范、身邊好人的先進事跡相結合，引導未成年人繼承優良傳統、提高道德素養。三是廣泛開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”活動，引導未成年人樹立正確的道德價值，增強孩子們的社會責任感、創新精神和實踐能力。

　　責任單位：團工委、婦聯、文體服務中心、各中小學校、各村(居)委會。

　　(二)推進未成年人活動陣地建設

　　1.提升社區家長學校工作水平。一是依據《全國家庭教育指導大綱》要求，面向廣大家長宣傳兒童權利和保護兒童法律法規，宣傳科學的家庭教育理念、知識和方法，引導家長樹立“尊重兒童、兒童優先、為國教子、以德育人”正確的兒童觀和育人觀，提高家長實施家庭教育的能力。二是推進家庭教育及兒童關愛，在全社會形成尊重兒童、兒童優先的良好氛圍，開展家庭教育大講堂社區公益巡講活動，引導家長主動走進學校、融入社區，切實提升家庭教育水平。三是加強家庭教育和養成教育，以家長學校、家長會、家長信、家訪等形式，幫助家長樹立科學正確的教育觀念，掌握正確的教育方法，讓家長在家庭教育上有新的認識，營造民主的家庭教育氛圍，使學校、家庭、社會共同形成教育合力。

　　責任單位：農社辦、婦聯、各中小學校、各村(居)委會。

　　(三)全力凈化校園及周邊文化環境

　　1.抓好校園周圍環境的整治。按照“打防結合、預防為主、標本兼治、嚴格監管、確保安全”的工作方針，實行校園重點安全管理，進一步加大工作力度，大力整治校園周邊環境。一是開展以校園周邊為重點區域集中整治專項活動，重點排查違規網吧、娛樂場所、影像制品、非法出版物等影響學生健康成長的場所，及時清查校園周邊流動攤點、銷售網點。二是查處校園周邊“三無食品”、恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物銷售等，不斷提高家長、學生對學校周邊環境滿意度。

　　2.開展“文明校園”創建活動。提升學校德育水平，豐富校園生活，開展文明校園、文明班級、文明宿舍等創建活動。加強和改進學校德育工作，積極開發各類課程的德育資源，促進德育、智育、體育、美育相互融合，加強師德師風建設和德育教師培訓，各中小學校形成良好教風學風。

　　責任單位：派出所、市場監督管理所、綜治辦、文體服務中心、各中小學校、各村(居)委會。

　　(四)積極開展關愛行動

　　1.關愛留守流動兒童。落實保障務工人員子女接受義務教育的工作機制。鼓勵和引導社會各界幫扶留守流動兒童，拓展留守流動兒童活動陣地，健全完善留守流動兒童檔案，幫扶、隨訪、交流活動，使留守流動兒童得到更多關愛和呵護。

　　2.加強流浪、孤殘和邊緣兒童教育管理。推進流浪兒童救助保護工程，做好流浪兒童生活、教育、管理、返鄉、交接等工作。加強殘疾兒童教育，實行關愛和幫扶工程。

　　3.幫扶困難家庭兒童。動員和組織社會各界對困難家庭兒童進行結對幫扶，為困難家庭兒童的健康成長創造良好社會環境。

　　責任單位：農社辦、司法所、團工委、婦聯、各中小學校、各村(居)委會。

　　(五)加強公益廣告宣傳

　　通過廣場大屏幕、樹立大型廣告牌、LED電子顯示屏、橫幅、標語、海報、小手冊、網站、微信、校訊通等載體，廣泛宣傳未成年人思想道德建設公益廣告，積極營造全社會關心未成年人健康成長、支持未成年人思想道德建設工作的濃厚輿論氛圍，增強社會各界重視未成年人思想道德建設的意識，用有益健康的文化產品教化未成年人。

　　責任單位：黨政辦、各中小學校、各村(居)委會。

　　三、工作要求

　　(一)提高認識。各村(居)委會、有關單位要以鞏固提升文明創建成果為目標，把未成年人思想道德建設工作擺在基礎性戰略地位，明確未成年人思想道德建設的主要任務和目標，不斷創新工作理念，強化工作措施，拓展工作載體，豐富活動內容，為未成年人健康快樂成長提供更加人性化、多元化的服務。

　　(二)加大宣傳。各村(居)委會、有關單位要充分利用新聞媒體、網絡、微信、宣傳欄等宣傳陣地，大力宣傳未成年人思想道德建設工作的做法和經驗，廣泛動員吸引全社會積極參與未成年人思想道德建設活動。

　　(三)收集材料。各單位要主動積極的收集關于未成年人思想道德建設的相關資料，包括工作方案、活動照片、工作總結等內容，做好材料歸集歸檔。