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社區活動方案

時間:2021-02-14 12:35:41 活動方案 我要投稿

【精選】社區活動方案范文六篇

  為了確保事情或工作扎實開展,時常需要預先開展方案準備工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的社區活動方案6篇,希望對大家有所幫助。

【精選】社區活動方案范文六篇

社區活動方案 篇1

  一、活動目的

  為增強隊員們的文明意識、安全意識、環保意識、互助意識,提高“五自”能力,開展以提高隊員綜合素質為目的的“雛鷹在行動”社區實踐體驗活動。以我校“雛鷹假日小隊”為單位,立足于社區,引導我校全體隊員們走進社會大課堂,在實踐中感受生活,在體驗中健康成長,做一個有道德的人,共建和諧家園。

  二、活動時間

  1、啟動儀式:20xx年7月11日(周五)上午8點~11點

  2、假日小隊活動時間:20xx年7月11日——8月31日

  三、活動地點

  陽光花地社區

  四、活動安排

  1、成立雛鷹假日小隊、(護綠假日小隊、環衛假日小隊、愛心假日小隊、安全假日小隊、文明假日小隊)聘請社區輔導志愿者(家長)。(7月4日)

  2、假日小隊商定活動時間,編排輪值表、制定本小隊活動方案。(7月4日)

  3、假日小隊在社區輔導員的指導下定期活動。(每個隊員參加活動次數不少于8次,每次活動時間不少于20分鐘。)(7月10日——8月31日)

  4、與陽光花地社區共同舉辦“享受繽紛假日,做一個有道德的人”——“雛鷹在行動”社區實踐體驗活動啟動儀式。(7月10日)

  5、舉行假日小隊分享會并頒獎。(9月初)

  6、雛鷹假日小隊活動延伸至東明社區、映月居等社區。(國慶假期)

  享受繽紛假日做一個有道德的人

  ——xx市實驗小學“雛鷹在行動”社區實踐體驗活動啟動儀式方案

  活動目的:

  發揮隊員的自我管理能力、自我組織能力,培養隊員參與社區管理,自覺遵守社會公德、維護社區文明,踐行“做一個有道德的人”的承諾,共建和諧家園。

  參加人員:在陽光花地社區居住的我校1——6年級隊員

  活動時間:20xx年7月11日上午8:30——11:00

  活動地點:

  陽光花地社區會所大堂后門空地

  邀請領導嘉賓出席:

  市文明辦副主任 馮福祿

  教育局德體藝科副科長 郭勇

  團市委辦公室主任 李昀蔚

  天英物業管理公司副總經理 黎紅

  天英物業管理公司經理 王玲燕

  學校校長 劉道康

  活動具體程序:(支持:陳淑群)

  1、介紹參加活動的領導嘉賓。(陳淑群)

  2、活動前動員講話。(15分鐘)

  (1)陽光花地社區輔導員致歡迎辭。(黎紅)

  (2)學校領導作動員講話。(劉校長)

  3、成立雛鷹假日小隊。(20分鐘)(黃權標)

  (1)宣讀雛鷹假日小隊成立名單。(隊名、小隊長、隊員名單)

  (2)授旗、授標志。(劉道康)。

  紅色:社區環衛假日小隊(六年級)

  黃色:社區愛心假日小隊(五年級)

  橙色:社區安全假日小隊(四年級)

  綠色:社區護綠假日小隊(三年級)

  藍色:社區文明假日小隊(一、二年級)

  (3)介紹各小隊社區輔導員并發聘書。(社區總輔導員:黎紅 王玲燕;護綠:黃志球;環衛:黎運洪;安全:趙福鵬;愛心:王艷麗;文明:鄭允玲)

  (4)介紹社區志愿輔導員并發聘書。(家長)

  (見附表)

  (5)社區輔導員代表發言。(2分鐘)

  (6)社區輔導志愿者發言。(2分鐘)

  (7)隊員代表發言。(2分鐘 )

  4、開展體驗活動(各小隊在社區輔導員、社區輔導志愿者引領下分散活動)(60分鐘)

  各小隊活動基本內容:

  (1)社區環衛假日小隊

  a、聽取社區環衛輔導員講述每天工作的重點、要點;

  b、與輔導員一起開展體驗活動。(掃地、撿垃圾、維護公共地方的清潔。)

  (2)社區愛心假日小隊

  a、聽取社區愛心輔導員講述工作的要點;

  b、與輔導員一起開展體驗活動。(與老人聊天、講故事、幫助小孩等)

  (3)社區安全假日小隊

  a、聽取社區安全輔導員講述工作的要點;

  b、與輔導員一起開展體驗活動。(保安亭工作、維護社區秩序、危險行為勸諭等)

  (4)社區護綠假日小隊

  a、聽取社區護綠輔導員講述工作的要點;

  b、與輔導員一起開展體驗活動。(維護綠化工作、修剪花草、拔除雜草等)

  (5)社區文明假日小隊

  a、聽取社區文明輔導員講述工作的要點;

  b、與輔導員一起開展體驗活動。(設禮儀示范崗、文明行為監督、文明活動監督等)

  5、活動分享會(30分鐘)

  (1)全體隊員集中到學校報告廳開展體驗分享。

  (2)相片的分享。

  (3)感受分享。

  (4)評選社區活動積極分子。

  6、陳淑群主任作活動總結。

  活動分工:

  1、與社區聯系,落實具體細節。(陳淑群、黃權標)

  2、集中陽光花地社區隊員并講清要求。(黃權標)

  7月4日,散學禮結束集中報告廳、落實時間、活動內容、登記隊員、分小隊、推選小隊長、分發通知。

  3、假日小隊旗、隊標識、聘書。(陳玉鳳)

  4、分享會圖片整理。(梁江華、譚曉君)

  6、小隊輔導員。(王文儒負責調配)

  落實該社區有多少學生,分別在哪個班級,具體名單,以班為單位成立小隊。

  (有下劃線的為小隊總輔導員,負責該小隊的具體分工,活動期間其中一名輔導員自帶照相機。)

  8、各小隊社區輔導員人員組織、工作安排、活動前準備會議(陽光花地社區王玲燕經理負責)

  9、會場布置:

  (1)現場音響、麥克風(陽光化地社區負責)

  (2)橫額:(總務處負責)

  會所前(680*70 粘貼式):

  享受繽紛假日做一個有道德的人

  ——xx市實驗小學“雛鷹在行動”陽光花地社區實踐體驗活動

  10、雛鷹假日小隊登記冊。(鄧健敏負責設計和打印)(印350份)

  11、攝影、攝像。(譚曉君、陳宏姍)

  12、邀請新聞媒體:中山廣播電視臺、中山日報、商報記者(辦公室)

  13、宣傳報道:林燕妮

  七、注意事項。

  1、各項工作務必做好充足的準備。

  2、部門落實各項工作的負責人。并于7月4日前召開“碰頭會”。

  3、各項負責人在開展活動的時間,注意適時對隊員進行相應的教育和指導。

  4、每一小隊至少有一臺數碼相機。請及時將相片上交到負責的老師那里。

社區活動方案 篇2

  東關社區第二屆包粽子比賽活動方案 為迎接中國傳統佳節,增強社區居民、鄰里之間的和諧關系,社區決定開展“粽葉飄香、情滿社區”,以趣味活動的方式開展包粽子比賽活動。

  一、 活動主題

  主題:“迎端午、包粽子、弘揚民族精神,慶節日、品粽子、傳承中華傳統”

  二、組織策劃

  居委會干部負責動員、宣傳及活動具體實施

  三、報名時間、對象

  時間:20xx年5月10日-20日

  對象:以本社區居民參與為主,其他社區人員也可報名,參賽人數在80人以內,已報名的順序報滿截止,控制規模以確保活動有序開展。

  四、比賽時間、地點

  時間:暫定20xx年5月28日-30日

  地點:東關社區廣場

  五、比賽設置準備事項

  1、設鄰里組、家庭組、個人組、集體組四個組

  2、食材準備:糯米200斤、芝麻10斤、綠豆 10斤、食用油一桶、液化氣一瓶、棕蘗20xx張及包棕子用具等.

  3、做好比賽場地和觀眾區域的布置安排

  六、比賽規則

  1、設評委5人:涂芝蘭 王宜人 戴繼中 余清明 劉轉枝

  2、每組選手按分發配置的食材,在規定的時間內完成

  3、包好的粽子以不露陷、包扎嚴密、形狀規則為有效數計算成績

  4、以“數量、速度、質量、美觀”作為評判標準,評選 一等獎壹名、二等獎兩名、紀念獎若干名。

  5、比賽包的粽子部分分發給選手,部分送給社區留守、空巢老人和特教學校兒童。

社區活動方案 篇3

  一、指導思想

  以“以德治國”的重要思想為指導,以國家“公民道德實施綱要”為依據,以“五愛”為基本要求,堅持家庭教育、學校教育與社區教育相結合,全方位、多渠道地開發社區德育資源,努力構建齊抓共管、立體開放的社區道德建設的教育管理體系,營造良好的育人大環境,達到“社會育人”和“育社會人”目的。使學生具有良好的公民道德意識,在社會實踐中成為文明的小主人,生活的小主人,健康的小主人,勞動的小主人,學習的小主人。

  二、具體措施

  1、開展美化社區活動,對學生進行環保教育。組織各種志愿服務小隊,行走穿梭于街頭巷尾,做些力所能及的勞動:擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學生認識到這是我們的社區,這是我們的家庭,這是我們應該愛護的地方,增強環保意識。

  2、開展社區互動弘美德活動,讓孩子們孝敬長輩,關心他人。定期組織學校到敬老院、社區慰問孤寡老人,要求每個班級都能與孤老結對,學生們定期上門慰問,幫著打掃,陪著聊天。

  3、為加強未成年人思想道德建設,減輕學生課業負擔,學校利用有限的教育資源盡可能地為學生創造條件,開設活動場所,以豐富學生的課余生活。學校在寒暑假、節假日開放電腦房、圖書閱覽室、體育場,配備專職輔導教師進行管理和輔導。

  4、學校與社區委員會結對子,同時要求各班制定詳細的社區活動計劃,并定期與街道負責人聯系,組織志愿者到結對社區報到,參加為民服務小隊,一起進入社區走上街道,配合社區干部開展各類文藝宣傳活動、勞動服務活動。

  5、聘請法院、交警隊、綜合治理辦公室的同志,來校做專題講座。

  6、為創設良好的學校周邊環境,要與學校所在社區委員有關負責人交涉,并得到全體家長委員會成員的支持,保障學生安全上學、放學。

  7、發揮社區優勢,建立多種類型的小陣地。社區中擁有各種教育活動資源,都可作為社區少先隊活動的小陣地。根據活動的類型建立不同的活動陣地。如

  1、娛樂型活動陣地:(1)建立家庭學藝陣地,如學做家務活、廚藝大比賽、棋藝比高低等都可在家里進行。(2)建立娛樂活動場所,如打羽毛球、踢足球、跳繩等體育活動。

  2、服務型活動陣地:在活動前,預先考查社區有需要進行服務的老人與地點。比如幫助孤老做家務,清掃老年活動室,美化一條路等都是服務的內容。

  3、實踐型活動陣地:利用社區中的一部分家庭承包的蔬菜基地,隊員可以參與實踐活動,學習種一種蔬菜,培養他們的技能。

  總之,充分利用社區教育資源,把孩子帶進社會大課堂中,對于發展教育,促進健康成長有著舉足輕重的作用,而學生的參與也為社區提供了鮮活的力量。

社區活動方案 篇4

  一、活動背景:

  新學期開學已近兩個月,在華強街道辦黨工委領導的大力支持下,我們有幸能在社區繼續開展我們的法律咨詢點的活動,同時在社區的竭力幫忙下心理健康輔導工作站和周末義務家教也能順利展開。而我們活動的主力是志愿者,為增強志愿者實踐工作的職責感,弘揚社會愛心精神,推動三個項目活動工作的更好發展,同時為了利用人力物力等綜合資源和節省時間,讓活動在短期內進入正軌,特此我們策劃了法律咨詢點、心理健康輔導工作站、周末義務家教三個活動的揭牌儀式。

  二、活動時間:xx年xx月xx(具體時間由社區領導決定)

  三、活動地點:xx街道辦xx社區(xx路xx2號)

  四、活動參與人員:社區全體工作人員、社區部分青少年、幫教團隊成員、情系“三農”協會成員、三大項目的自己志愿者

  五、活動目的:

  新學期的開始,宣布我們的活動將會以嶄新的面貌出此刻社區,呈現給農民工、問題少年和社區兒童等需要幫忙的人們,鞏固這一為大學生做的愛心事業帶給實踐機會的.平臺。

  六、活動資料:

  具體流程:

  ⑴主持人開場白,介紹出席的社區領導以及參加的各方人員宣布儀式開始

  ⑵社區領導致詞

  〔3〕幫教團隊的志愿者代表發言

  〔4〕法律小隊的志愿者代表發言

  (5)學生家長代表發言

  (6)宣讀榮獲xx年度大學生志愿者優秀組織獎和先進個人名單

  (7)頒獎儀式

  (8)分別宣讀本學年三個活動的志愿者名單并寄語

  (9)社區領導和學生代表為“心理健康輔導工作站”揭牌

  (10)法律咨詢點、義務家教、心理健康輔導工作站志愿者開展活動

  (11)主持人總結并宣布儀式結束

  注:具體主持人和發言人由負責人確定并通知

社區活動方案 篇5

  一、活動背景:

  為落實建設綠色深圳,和諧深圳的目標,在新時期,人們的環保潮流逐漸朝著社區的層面深入,如何使環境保護進入文明社區建設管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境,普及居民的環保知識,提高居民的環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進社區,走進生活。

  二、活動目的:

  1.通過深入社區,大力普及環保知識,提高市民的環保意識,培養社區居民和學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

  2.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,設計創建綠色家庭方案及保護環境隨手可做的身邊事;

  3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起;

  4.建設綠色深圳,和諧深圳,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發揚義工精神,促進社會和諧發展。

  三、活動倡議書:

  朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?

  讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環保的責任,全面提高環保意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

  朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環保知識,增強環保法律法規觀念,積極參加環保活動,從點滴做起,從現在做起!保護環境,保護資源,共建綠色家園。

  朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?

  四、活動時間:20xx年09月-12月

  活動參與人數:義工50人、學生20人

  五、活動地點:黃海東路自學校門口到城東路口

  六、活動內容:

  1.在福田街道辦以及該轄區內各社區宣傳環保,增強社區居民環保意識;

  2.在社區進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物……等主題宣傳;

  3.在社區倡導環保型的生活和工作方式;

  4.在福田街道辦以及該轄區內各社區進行綠色社區的宣傳。

  七、具體實施:

  1. 知識背景:不同的每一天

  2月 2日為國際濕地日 3月 12日為中國植樹節

  3月 22日為世界水日 3月 23日為世界氣象日

  4月 22日為世界地球日 5月 22日為國際生物多樣曰

  5月 31日為世界無煙日 6月 5日為世界環境曰

  6月 17日世界荒漠化日 6月 26日國際戒毒日

  7月 l1日世界人口日 9月 16日為國際保護臭氧層日

  10月 4日為世界動物日 10月 16日為世界糧食日

  2.活動思路:

  ⑴活動內容的選擇符合社區居民現有的知識結構和認知水平。

  ⑵綠色社區環保宣傳活動,邀請社區學校學生參與,充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,社區宣傳效果將更加顯著。

  ⑶社區環保教育活動是一項經常性工作,建立社區環保宣傳示范點,打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環保知識調查、環保游戲,創建綠色家庭訪問交流等新穎形式,實現環保義工和社區居民互動,學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

  3.活動形式:

  ⑴宣讀倡議書;

  ⑵環保展板宣傳:首先制作環保知識宣傳展板,在會場展示,人們自由觀看義工在旁邊講解;

  ⑶環保知識有獎問答,根據展板內容提出相關環保問題,答對給予環保書簽、環保小工藝品等獎品;

  ⑷問卷調查:用問卷調查的方式了解人們對環保的認知程度和環保觀念;

  ⑸環保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;

  ⑹綠色家庭選舉活動,深入居民戶,交流家庭節能節水節電等措施,實施垃圾分類的做法,美化環境的設施等;

  ⑺邀請縣環保局有關人員參與環保宣傳活動,環保義工與居民、學生交流環保宣傳心得。

  4:前期活動具體實施:

  1、編寫綠色社區環保宣傳活動方案;

  2、整理環保資料,設計環保展板;

  3、制作環保展板;

  4、編寫環保問卷調查;

  5、設計環保有獎問答試題;

  6、策劃環保游戲。

  活動總指揮:

  活動執行指揮:有關班級班主任

  活動現場協調:參與班級班長

社區活動方案 篇6

  一、 指導思想:

  為了深入開展“愛我環保模范城”環保主題月活動,進一步提高我校學生的環保意識和激發學生參與環保社會實踐活動的積極性,積極響應市教育局、市環保局的號召,通過小手牽大手、孩子帶動家庭的形式,發動全社會關注污染減排,以實際行動保護身邊的環境。經學校研究決定:我校將舉行“校園二手市場進社區”活動。

  二、 具體安排:

  1、 物品登記

  請各班同學在班主任的帶領下,把一些不需要或對自己沒有價值閑置的物品,如書籍、玩偶、參考資料、活動用品等(八成新)舊物拿出來,進行登記。班主任老師核實后上交清單到大隊部。

  2、 活動實施:

  時間:11月10日(日)下午3:00

  地點:校園住宅樓前空地

  準備:

  (1)每班自備兩張桌子,做柜臺陳列同學們及家長捐上來的物品。

  (2)每班安排2—5名售貨員(促銷員),交易談成后,需記錄在冊,最后把記錄匯總交至大隊部。

  備注:

  (1)售貨員(促銷員)要自行設計服務牌。

  (2)想換貨或購物的同學及家長,請班主任老師做好教育宣傳,要有序入場、文明購物(換貨的同學拿上自己想交換的物品入場)。

  (3)購物時間為:3:00~4:40(100分鐘),活動結束后各班清.場地。

  (4)交易物品不含食品,購物的同學不能吃零食入場。

  3、 經費使用:

  交易結束,各班中隊長統計這次交易收入,上報大隊部后作為班費使用。

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