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小學家長學校活動方案

時間:2021-02-11 11:15:55 活動方案 我要投稿

2020小學家長學校活動方案范文(精選7篇)

  為了確保活動扎實開展,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。我們應該怎么制定活動方案呢?以下是小編精心整理的2020小學家長學校活動方案范文(精選7篇),希望對大家有所幫助。

2020小學家長學校活動方案范文(精選7篇)

  小學家長學校活動方案1

  家長學校是學校和家長進行思想溝通,形成教育合力的好形式。家庭教育是學校教育的補充和助手,是整個教育工作中不可缺少的重要組成部分。

  一、指導思想

  家庭是社會的基本單位,家庭教育是育人的起點和基礎。因此,學校在對學生進行教育的同時,很有必要通過適當的形式,幫助家長提高自身的思想、文化素質與道德修養,以使學生在接受良好的學校教育的同時,也能獲得良好的家庭教育。

  二、途徑

  通過集中講座的方式和分年級進行座談的形式辦好家長學校。

  三、具體實施方案

  1、每學期由學校和年級進行2~3次講座,時間為開學初期、中期和期末。

  2、講座可安排由學校領導介紹學校的要求和計劃,使家長了解學校的工作情況,以配合學校搞好學生的教育工作。

  3、請有代表性的學生家長介紹教子成才的經驗,以增強教育的針對性。

  4、在家長學校教育中注意學生的身心健康方向的教育,在家長學校授課中增加有關學生的身心健康方面的教育,增強家庭心育功能,使家長了解有關心理健康教育的有關知識。

  5、定期請司法所及學校聘請法制副校長為家長介紹本地區治安管理和與學生有關法律知識,舉辦有不良行為習慣的學生家長座談會,請家長配合,把違法犯罪力爭消滅在萌芽中,確保犯罪率為零。

  小學家長學校活動方案2

  一、指導思想:

  堅持以科學發展觀為指導,廣泛開展家庭教育宣傳,普及家庭教育知識,推廣家長教育的成功經驗,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育理念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力。

  二、工作目標:

  1、使家長按計劃學完相關家教課程

  2、使家長家教理論水平得到提高

  三、組織機構:

  1、校長:

  2、領導成員:

  3、教員:

  ①、各班班主任。

  ②、學校優秀教師。

  ③、教子有方的有經驗的家長。

  四、具體要求與措施:

  (一)加強組織領導,做到四個落實。

  1、組織落實:健全組織機構,建立家長委員會,請家長委員會組長,校外輔導員擔任家長學校領導。

  2、時間落實:“家長學校”上課學習時間,分必修課和選修課,必修課全年完成4次課的學習,每次上課2個課時,一般每學期安排1—2次,分次不少于2小時。低、中、高年級開班,每次授課可集中進行,也可分班進行,每次課后,都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。

  3、教員落實:家長學校聘請學校教育、教學及管理經驗豐富的老師擔任教員,聘請家長教育方面的有關專家,作家長學校顧問,并作理論報告。

  4、教學內容落實:根據《牽手兩代家長課程》內容按低、中、高不同時期的每個階段安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統化。

  (二)健全制度,規范管理。

  1、學校建立健全各項工作職責,使每個工作人員明確自己的義務。

  2、建立制度,實現制度管理。

  3、建立評選表彰制度、制定《優秀家長評選條件》每學期評選次優秀家長,比率約為10%,由學校張榜表彰。

  4、建立家教檔案管理制度,有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿、會議記錄,教員的備課資料,各項制度,記載等都嚴格分類加以整理保管存檔。

  (三)加強教學研究,提高業務水平。

  1、定期組織校務會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關問題。

  2、定期組織教師學習家庭教育理論,提高業務水平。

  3、每學期舉辦教研活動2次以上。

  4、組織教師進行家庭教育的實驗課題研究,并認真總結經驗撰寫論文。

  (四)開展豐富多彩的活動。

  1、充分利用電教和網絡教育手段,組織家長點擊學校教育教學網站。幫助家長深入細致地了解學校。

  2、聘請家教獲得成功,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經送寶進行經驗介紹。

  3、開展“家長開放日”活動,組織家長共同參與學校或班級的有關活動。

  4、開展咨詢服務。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題,給予較好的解決或號召大家共同研討提高教育水平。

  5、在家長中廣泛征集家長教育經驗論文,并評獎擇優積極向報刊推薦。

  小學家長學校活動方案3

  近年來,我縣家長學校工作成果顯著,在實踐中也摸索到了一些規律。家長學校是全民終身學習的一種實現形式,特別是對提高全民學習意識,建立學習型社會,具有重要作用。為此,團縣委聯合縣婦聯、縣教育局共同組織了一部分基礎較好的家長學校進行實踐研究,探索對家長學校工作的管理與指導的規律,以提高家長學校的辦學質量,發揮更大的社會效益,為使全縣家教事業深入發展,團縣委從縣情實際出發,實現自立創新,為辦好具有特色的家長學校,特制定本方案:

  一、指導思想

  落實科學發展觀,根據黨和國家相關方針政策,立足創新,求真務實,在實踐中不斷探索規律,經驗,指導全縣家長學校持續發展,提高廣大家長綜合素質,提升家教整體水準,同時幫助和引導家長樹立正確的家庭教育理念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力。

  二、工作目標

  1、團縣委和縣教育局結合本縣實際,根據縣城內和各鄉鎮中小學家長學校的實際情況,總結出符合我縣實際的家長學校工作管理和指導經驗,理順管理體制規范指導運行。

  2、指導家長學校以讀本為本,在普及家教知識的基礎上,使廣大家長更新家教觀念,改進家教方法,提高家教能力。

  3、通過培訓和實踐,培養和鍛煉一支高素質的家長學校校長和教師隊伍。

  三、具體措施

  1、加強領導,落實責任。

  本項工作在由團縣委和縣教育局直接領導下,由團縣委學校部和縣教育局家庭教育指導組組織實施。指導組由團縣委書記于麗榮、副書記龐威和教育局主管領導牽頭,下設指導組辦公室,委派團縣委學校部部長和教育局教育股同志負責具體工作。

  此項實驗工作納入團縣委議事日程,納入目標責任制考核內容,切實抓好。

  各實驗校在原有的基礎上進一步建全組織機構,加強領導和科學管理。

  2、做好家長學校基本建設工作

  (1)抓好家長學校專兼職教師隊伍建設。

  (2)培訓一支高素質的家長學校教師隊伍。要選聘學校領導和教師、"五老"及專業人士為家長學校教師,經過系統提高,承擔家長學校教學任務。

  (3)提高家長學校教學質量。家長學校要有和教育計劃。使用省編家長學校通用教材,要有明確的培養目標和質量標準。

  (4)要建立健全各種規章制度,做好家長學校日常的教學工作和研究工作。特別要建立科學管理和評估制度,保證家長學校工作的科學、系統、規范。

  (5)各家長學校都要開設教學場所,有專用教學設備,選配專人負責管理,選配專人管理家長學校的全面工作。

  3、隨時溝通上下互動

  團縣委學校部隨時匯報請示領導組,得到及時指導。并有計劃的到各家長學校了解情況互通信息,傳遞經驗。各家長學校要定期向指導組匯報工作進展情況,遇到新問題及時研究解決,確保工作順利進行。

  小學家長學校活動方案4

  一、活動主題:

  家校攜手,共促發展

  二、活動目的:

  1、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系,共同關注孩子健康、快樂的成長。

  2、家校攜手,營造文明安全氛圍,確保孩子健康、快樂地成長。

  三、活動時間:

  20xx年11月7日下午4:30—5:30

  四、活動地點:

  三年級六班教室

  五、活動方式:

  我班本次家長會決定根據學生的具體情況對家長進行分批召開。第一批是針對那些缺乏自控力,不能及時完成作業,不自覺遵守紀律、愛做惡作劇的同學。這些同學每次老師提醒之后能才能認識到自己的缺點,但不能及時的去改正缺點,缺乏集體意識,缺乏安全意識,存在很大的安全隱患。這類學生往往是由于家長工作忙,疏于管理,導致孩子不能端正態度,把家里的那些養尊處優的壞習慣帶到了學校。只要家長能有及時配合學校正確的引導學生,便能使這些孩子的聰明才智得到最大的發揮,從而養成良好的學習與生活習慣,為高年級的自覺主動打下堅實的基礎。

  六、活動準備:

  1、做好清潔,布置好教室。

  2、根據分批學生具體情況寫好發言稿。

  3、發言稿包括以下內容:

  (1)介紹學校的一些情況,解釋一些紀律規定。

  (2)向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

  (3)家長交流孩子學習方法、教育子女的方法。

  (4)重點向家長講解學生行為習慣的養成,提出具體要求。如:家長接送學生的地點及安全。零花錢的使用(不隨便出入校門口小賣部)。早晨、中午到校要求。衛生安全要求(雨天盡量不使用雨傘等)。校園文明行為習慣養成等。

  七、活動流程:

  1、班主任宣布活動開始,對家長的到來表示感謝。

  2、根據孩子的具體情況向家長做介紹,與家長有針對性的交流。

  3、任課老師介紹所任學科情況,談談家校如何配合,搞好本科教學,如自己的教育方法、家庭作業要求、復習預習方法要求等。

  4、班主任講話。具體講講如何進行家校配合。

  5、家長互相交流,并看學生的作業。

  6、班主任宣布活動結束。

  小學家長學校活動方案5

  一、指導思想:

  現代社會的'家庭教育,是指家庭環境、家庭氣氛、家庭風尚給予孩子的熏陶和教養。家庭教育在引導孩子掌握基本生活技能方面,形成良好的社會行為規范、道德情操方面,指導孩子確立生活目標,形成個人理想、志趣方面起著重要起著重要作用。通過家庭教育能引導受教育者逐漸地懂得現實生活的意義,發展他們的各種正當興趣和愛好。家庭教育在培養社會角色過程中也具有獨特的作用。一方面,家庭通過影響受教育者的志趣、理想抱負、職業選擇等途徑,使他們在以后的社會生活中選擇和充任一定的社會角色。另一方面,家庭又為孩子扮演多重社會角色提供了實踐的舞臺。為進一步加強學校、家長、社會三結合教育網絡,動員社會各界尤其是學生家長與學校和老師密切配合,強化學校管理,提高辦學水平,學校建立家長學校,具體活動方案如下:

  二、活動準備:

  1、做好學生家長摸底登記工作

  開學初學校對學生家庭情況作調查,調查學生家庭自然情況,是否單親。父母的工作單位,父母學歷情況等。學校把學生家庭的調查情況做了統計,掌握學生家庭的第一手材料,班主任也了解學生家庭自然情況,采取不同的方法幫助、教育學生。

  2、學校建立“家長學校”組織體系

  明確家長委員會成員的條件:

  (1)家長委員會成員由在校學生中關心孩子成長,熱心教育,熱情支持學校工作的家長組成。

  (2)家長委員會成員由學校提出建議,學生家長自薦、班主任老師審核后報學校通過后產生。

  (3)學校家長委員會成員同時兼任班級家長委員會主任。

  (4)家長委員會成員的推舉工作原則上每年進行一次。

  根據自薦班級討論確定班級家長委員會成員共5名,其中包括家長委員會成員4名,家長委員會主任1名。學校家長委員會由班級家長委員會主任組成,并吸收社區主任、社會實踐基地領導組成第七中學家長委員會。班級家長委員會成員共80名。校級家長委員會成員共18名,其中主任1名、副主任3名。

  3、制定家長學校一系列計劃

  家長委員會的權利:

  (1)有權獲知學校的辦學目標和工作計劃,有權提出自己的相應意見。

  (2)有權對學校的教育教學工作和日常管理提出意見和合理化建議,學校應該在合理期限內答復。

  (3)有權作為其它家長的代言人,對學校工作及教職員工給予監督和評議,向學校反饋家長的意見和要求,學校應該在合理期限內答復。

  (4)在本家長委員會換屆時,有推舉和被推舉權。

  (5)有權對委員會工作進行監督。

  家長委員會的義務:

  (1)理解學校的辦學理念、發展目標和培養目標,與學校同心協力培養孩子。

  (2)積極參與、配合學校舉行的重大教育活動。協助學校加強科學管理。

  (3)有義務聽取和反映家長們所關注的問題。協調家校聯系,促進家校的相互了解和交流。向家長公開個人聯系電話,接受他們的咨詢和求助。

  (4)有義務完成委員會布置的工作。

  (5)有義務主動為學校的公益建設和事業發展提供精神或物力上的幫助和支持,發動家長共同解決辦學中的困難。

  家長委員會的職責:

  (1)與學校緊密協作,發動家長配合學校做好各項教育工作,積極參與社區教育,做好學生的保護工作,關心學生的課余生活,熱心支持學生參加一些力所能級的社會實踐,為學校開設社會實踐活動提供方便。

  (2)動員所有家長積極學習家庭教育知識,參與學校組織的家長活動和家長培訓,指導學生家長開展家庭教育,協助學校做好學生思想工作,為學生全面發展營造良好的家庭環境。

  (3)與研討學校發展中的重點問題,協同學校提高辦學質量,從物質和精神上積極支持學校改善辦學條件,為促進學校的教育改革,提高學校的聲譽而努力。

  (4)歸納家長們所反映的問題,將有關意見和建議及時提供給學校。

  三、活動時間:

  學校家長委員會集體組織活動是開學初、學期末共2次。起它時間家長委員會成員可隨時到學校了解和提出學校工作的情況和意見。班級家長委員會每學期組織2次。主要了解各班級學生的具體情況。

  四、活動步驟及內容:

  1、開學初組織學生家長的培訓,主要內容:

  (1)介紹學校家長委員會的主任、副主任及成員,宣講家長委員會的章程。

  (2)組織家長委員會成員研究教育學生的方法。

  2、組織學校家長委員會會議,通報學校教學工作計劃,學生課程安排,學校對教師、學生的綜合評價,搞好學校開放日活動,推行家長進課堂制,家長參加教師教研活動,和學生一起走進新課程。提倡開展書香家庭活動,提倡開展和諧校園、和諧家庭活動,為學生提供良好的學習生活環境。每學期召開一次典型家長如何教育好子女經驗介紹。

  3、學校召開家長會,組織家長和學生共同參與開好家長會。

  4、家長學校走進社區,和社區一起開展活動,培養學生的公德意識、環境意識,以及對社會的責任感。

  小學家長學校活動方案6

  一、活動目的:

  1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學校,配合學校做好學生的教育工作。

  2、向家長匯報學生半學期以來在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家表現。

  3、密切家校聯系,傾聽家長心聲,共同研究對策,充分發揮家庭教育在促進學生良好品格的形成、文化知識的掌握、身心素質的全面發展等方面的積極作用,進而促使學校教育的規范性、科學性、實效性。

  二、活動準備:

  發放邀請書。

  在黑板上寫好歡迎家長的標語。

  寫好發言稿。內容包括:向家長匯報學生的學習情況和行為習慣情況。向家長介紹學習方法和教育子女的方法,并向家長提出一些具體要求。

  學生寫字作業以及寫給爸爸媽媽的幾句話。

  三、活動形式:

  座談式。改變傳統家長會老師講、家長聽的家長完全處于被動狀態的方式,讓家長就班級管理、學生進步(包括思想、學習、身體、心理等)學校發展等方面的問題,不拘形式,暢所欲言,既可以對學校教育提出不同意見,也可以對怎樣更好教育好孩子提出合理化建議,還可結合自己教育孩子的實際提出一些困惑,大家共同討論。

  四、活動安排:

  語數老師、班主任發言。

  家長提意見。個別交流。

  小學家長學校活動方案7

  我校家長學校工作全面貫徹黨的教育方針、政策,有組織、有計劃、有步驟地開展教學活動,不斷提高家長的家教水平,全面滲透社會公德教育,職業道德教育,家庭美德教育,為學生的健康成長呼喚高素質的家庭教育,特制家長學校活動方案如下:

  一、進一步明確開辦家長學校的宗旨。

  1、傳達市教育局會議精神

  強化教職工對家長學校思想的認識,保證家長學校工作的全面展開。

  2、舉辦一次家長學校教師座談會

  營造“人人爭做家教教師,個個爭寫家教論文”的良好氣氛圍,通過家教課來拓寬教育空間推進素質教育。

  二、落實目標化管理體制。

  1、發揮“校務委員會”的領導作用,領導成員各負其責。

  2、發揮專、兼教師的主導作用,按期、按量、按質開班授課。

  3、調整、充實家長學校教師隊伍。設兼職教師2名,要求專兼職教師熱愛家教工作,有豐富的家教理論知識和實踐經驗,做到認真備課,講課,認真解答家長提出的疑難問題。

  三、加強家長學校管理。

  1、教師要把家長學校工作納入日常工作管理,必須有計劃地開展教學工作,做好常規要求,教導處實行周檢月查制,對家教教師的教案,活動記錄等進行蓋章交驗,并納入教師考核項目之中。

  2、各班都要按照課程計劃教學,保證每學期兩節家教課正常開課。

  3、實行考勤考核制度管理:家長報到、點到制,考試考查制,優秀家長評選制。

  4、積極響應上級號召,在廣大教師中開展“家教優質課評選活動”、“先進家教工作者評選活動”爭創本年度“先進家長學校”。

  5、完善家庭教育研討活動,各年級教研組要發揮作用,不斷探索家庭教育的路子,針對新形勢下青少年存在的某個弱點問題進行研究,和家長攜手來共同教育孩子。

  四、不斷改善辦學條件。

  1、我們要充分發揮現有的教育資源,扎實開展家長學校各項工作。

  2、加大對家長學校的投入,保證家長學校的辦公費用,以及購置家長學校必需的資料和參考用書等。

  3、舉辦一次家長學校教師培訓活動。樹立典型,推進家教工作向高層次發展。

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