【實用】社區活動方案范文匯總8篇
為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的社區活動方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社區活動方案 篇1
小學生社會實踐活動,是小學生素質教育的內容之一,為了讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界;養成良好的衛生習慣,提高學生自身的綜合素質,增強學生的講衛生意識和吃苦耐勞精神,提高學生獨立生活能力,培養學生的動手能力和團隊協作精神。回里小學特舉行本次社會實踐活動。
一、活動對象
三、四年級全體學生。
二、活動時間
20xx年3月29日
三、活動地點
八門城商業街
四、活動負責人:德育主任帶隊,各中隊輔導員負責各中隊。
五、過程:
1、要求:各班帶上衛生工具,帶足尼龍袋于3月29日下午第三節課在學校教師辦公室門前集合。商業街周圍的垃圾。
2、具體分配:
四年級負責政府街道周圍。三年級男生負責醫院周圍,女生負責撿街道兩旁的塑料袋、廢紙等。
六、活動要求
中隊輔導員認真做好活動前的發動工作和學生勞動時的安排,讓學生勞有收獲,保證學生活動時的絕對安全。學生須遵守紀律,服從學校統一安排,確保社會實踐的安全和活動的順利開展,必須遵守各項規章制度,愛護活動地的一草一木和公共財物,要加強自我服務管理意識,培養生活自理能力,鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強對學生生活常規的教育和良好習慣的培養。
備注:在組織學生進行社會實踐的過程中,一定要教育隊員服從老師安排,自覺遵守秩序,愛護文物和公共設施,并時刻關注學生的安全,加強學生的安全管理,確保學生安全出行,安全返回。
社區活動方案 篇2
為認真貫徹落實鎮政府《關于做好關心下一代有關工作的通知》,切實從源頭上解決留守流動兒童問題,構建留守兒童教育監護體系,促進留守流動兒童健康成長,推動全社區上下切實關注關愛留守流動兒童,結合社區實際,特制定以下實施方案:
一、指導思想
關愛留守流動兒童工作以優化留守、流動兒童生存發展環境,促進留守流動兒童健康成長為目標。以動員社會支持,提高家長素質為著力點,通過“共享藍天”支持行動、維權行動、關愛行動、宣傳行動四大行動,切實推進留守流動兒童問題的有效解決,促進留守流動兒童健康成長。
二、工作內容
(一)加強領導、明確職責、健全管理的長效機制。
開展留守流動兒童情況調查,建立留守兒童情況檔案。廣泛,開展留守兒童專題調查,了解留守兒童生活、學習情況,社區領導小組定期研究留守流動兒童成長中的問題,提出對策和建議,為他們營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境。
(二)積極開展共享藍天宣傳活動。
充分發揮轄區內公共單位的優勢,努力營造留守流動兒童健康成長的良好氛圍。定期上門宣傳國家保護兒童權益的法律、法規,宣傳留守兒童家長監護人的職責任務,宣傳家庭教育科學知識和方法。以社區家長學校為陣地,今年以“如何加強孩子的道德教育”、“如何關懷、愛護孩子”、“如何培養孩子良好的生活習慣”為內容。給留守流動兒童家長傳授科學育人的方法。
(三)積極開展共享藍天維權行為。
通過加強法制宣傳教育,開展維權服務,與兒童家長簽訂監護制度和監護責任書,切實維護留守流動兒童合法權益,利用寒暑假、雙休日組織留守流動兒童參加法制和安全教育講座。請兒童心理學專家給留守流動兒童進行心理咨詢及健康知識講座。
(四)積極與縣文廣局聯系落實共享藍天關愛行動。
動員社會力量為留守流動兒童辦好事、辦實事。
1、與留守流動兒童建立“家長聯系卡”、“親情電話卡”。
2、成立“愛心樂園”,針對留守流動兒童的興趣愛好,定期舉辦音樂、舞蹈、書畫、乒乓球、生活技能等培訓。
3、暑期中組織留守流動兒童進行音樂知識培訓和電腦小報知識培訓。社區愛心學校將定期繼續為留守、流動兒童進行文化課輔導。
4、各社區為留守流動兒童成立咨詢、關愛小組,以社區關工委成員、青年志愿者、計劃生育工作者等與留守流動兒童結對幫扶的形式及時了解他們的心理問題,幫助他們解決思想、生活、學習中的困難。
5、根據留守流動兒童的居住情況以社區或小區樓院為單位成立留守小隊,開展手拉手互助互學活動。
6、每年春節期間,組織留守流動兒童開展一次家庭親子活動。
7、積極做好對特殊困難的留守流動兒童的春蕾女童的申報工作,以盡可能地保障他們順利完成學業。
三、要求和保障措施
1、加強領導。成立社區“關愛留守流動兒童工作領導小組”,由社區黨總支書記任“關愛留守流動兒童工作”領導組組長,副書記、社區主任、副主任為副組長,轄區炔糠堇臚誦萃志任成員,辦公室設在社區,負責日常工作。
2、明確職責。社區分管領導要聯系學校保障留守流動兒童平等的教育權利;①要聯系轄區內衛生服務站普及醫療保健知識,確保留守流動兒童計劃免疫和健康服務;②要給予必要的經費支持;③要加強法律知識宣傳,預防未成年人犯罪;④要對留守流動兒童中的殘疾兒童要予以特別關愛;⑤社區婦聯、團總支進行廣泛動員、組織志愿者開展留守流動兒童關愛行動。社區婦聯要加強同本社區各部門的協調溝通,及時掌握情況,為社區領導當好參謀。其他成員要根據各自的工作職責,抓好落實。
3、營造氛圍。及時宣傳表彰留守流動兒童及其家長的先進事跡,定期召開社區關愛留守流動兒童經驗交流會,宣傳關愛工作的好經驗、好做法,傳播正確的家庭教育觀念和科學的家庭教育知識,提高他們對留守兒童的教育和管理水平。
4、加強督查。定期組織人員對關愛留守兒童情況進行督查,以保證關愛留守流動兒童工作方案如期執行。每年召開一至兩次專題會議,對關愛留守流動兒童工作情況作匯報,總結經驗,提出工作意見和要求。
5、評比表彰。每年年終在總結督查的基礎上,開展留守流動兒童工作創新案例評選,評出留守流動兒童工作先進個人,充分發揮他們的示范帶頭作用。
社區活動方案 篇3
為認真貫徹落實中宣部、中央文明辦等7部委《關于深化“我們的節日”主題活動的方案》,傳承中華民族優秀文化傳統,活躍節日期間的群眾文化生活,以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為主線,通過一系列活動的開展,豐富了節日期間居民文化生活,營造了歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍,使社區居民群眾度過了一個安全祥和愉快的春節,具體做法:
(一)做好了春節期間社會環境布置工作。
1、主干線上的大型賓館、酒店、醫院大門掛彩旗、燈籠,貼年畫、電子屏顯示春節祝福語等。
2、轄區各小區大門:掛燈籠,貼對聯,噴繪春節祝福語。
3、社區出黑板報傳播和諧文明、節儉喜慶安全的科學節日理念。通過以上門面環境布置,表達了轄區居民歡度春節的喜悅心情。
(二)廣泛開展了群眾性文化活動。
20xx年1月21日與居民們和演員們歡聚一堂,共同感受一年來的豐收喜悅,一起度過這美好的時光。
聯歡會上我們采用游戲節目和文藝節目穿插的形式進行,首先由社區的文藝骨干王素文和付玲的舞蹈《女兒情》拉開了聯歡會的序幕。演員們用動聽的歌曲和優美的舞姿唱出了、跳出了他們對祖國、對人民的熱愛、美好生活的向往。游戲節目特為老年朋友和青年朋友相結合的形式精心策劃了一系列游戲活動,有《你來比畫我來猜》、《成語連珠》、接力夾《夾乒乓》、《擊鼓傳花》等游戲,居民們在歡聲笑語中即得到了娛樂,同時也得到了豐厚的獎品,大家玩的都非常開心,連聲稱贊社區的活動組織的好。會后,演員們與社區干部和社區居民紛紛合影留念,使居民們流連忘返。通過此次活動,不僅豐富了社區居民的業余文化生活,同時也增強了社區居民之間團結協助的精神。
(三)大力開展了送溫暖獻愛心活動。
一是走訪慰問轄區困難戶、殘疾人家庭,送慰問金、大米、油、等節日食品;二是走訪慰問困難職工家庭和單位困難職工,送上節日慰問金;三是走訪慰問困難黨員;四是開展座談活動。春節前夕,為切實解決居民群眾的實際困難,我社區人大代表武警沈陽倉庫政委劉波帶領政治處田主任等一行人攜帶慰問品米、面、油、雞蛋走訪了姜玉芬、朱金生等一共四戶貧困低保戶。每到一戶,人大代表劉波都親切地噓寒問暖,詳細了解他們的生活情況以及在生活中存在的困難和問題,鼓勵他們堅定信念,樹立信心,戰勝困難,并送上節日的祝福。
人大代表走訪慰問活動,讓受訪家庭感動不已,他們從中感受到了社會主義大家庭的溫暖。人大代表劉波深有感觸地說:“我們都是居民中的一員,經常深入居民之中是我們應盡的義務,為困難群眾排憂解難是人大代表的社會責任,武警沈陽倉庫劉政委還表示努力做到幫扶不漏、突發救助不少、專項幫困不忘、節慶慰問不斷,要精心照顧好困難群眾生活,讓困難群眾感受到黨和政府的關心和溫暖,確保困難群眾生活有保障”。
通過以上各種活動的開展,密切了黨和人民群眾的聯系,拉近社區和群眾之間的距離,使社區群眾充分感受到社會主義大家庭的溫暖,對維護社區穩定起到積極的作用。春節期間,錦園社區居民在溫馨祥和中幸福度過。
社區活動方案 篇4
一、活動背景
舉辦助殘志愿服務是良心使然,道義使然,責任使然!“心靈護航”工作站是仰天湖社區關愛殘疾人心靈健康的專業機構,目前已經打造了良好的硬件環境,擁有了專業的助殘隊伍,具備了較好的幫扶能力和效果。
二、活動目的
1、積極響應和落實天心區有關“大力開展扶殘助殘”的指示精神。
2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友,讓關愛的陽關照亮每一個殘疾人的心靈。
3、打造一個具有影響力和示范作用的社區助殘品牌,為殘疾朋友提供切實的幫助。
三、活動口號
用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護航,滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求
四、指導單位
天心區殘聯、裕南街街道殘聯
五、主辦單位
天心區裕南街仰天湖社區、湖南李麗心靈教育中心
六、活動時間
20xx年5月18日上午9點到11點
七、活動地點
湖南省長沙市天心區仰天湖社區多功能活動室(天恒超市三樓)
八、活動邀請人員與單位
市區殘聯、街道相關領導
社區殘疾朋友、居民
李麗心靈教育中心工作人員
社會愛心人士、志愿者
媒體記者
九、活動流程
第一部分:實地參觀心靈護航工作站
第二部分:工作站啟動儀式及開展五個一活動
1、主持人介紹“心靈護航”工作站籌建情況
2、領導為社區心靈護航揭牌
3、開展五個一活動即:
·講述一個勵志故事—中國殘疾歌手張佳歡(湖南師大志愿者2人);
·志愿者為殘疾朋友表演一個節目--打太極拳(湖南師大志愿者6人)
·與殘疾朋友玩一個游戲---擊鼓傳花《參與人員殘疾人和志愿者》
·為殘疾朋友贈送一份禮物——李麗老師攜手志愿者贈送《殘缺的美麗》書籍與心靈護航免費咨詢卡
·奉獻一份愛心---區、街領導、志愿者與社區困難殘疾朋友結對幫扶,現場進行慰問困難殘疾人米、油及慰問金
4、殘聯領導講話
5、活動經費預算6000
購買紀念品80份,每份50,合計金額4000
慰問物質10份,每份120.合計1200
場地安排,背景圖、橫幅合計800元
社區活動方案 篇5
一、活動意義及目的
為確保“家庭教育進社區”活動順利實施,培養家長和兒童良好的讀書行為習慣,營造有益于兒童身心健康成長的'家庭文化環境,擬從現在開始在全省家長和兒童中開展親子讀書活動。通過組織家長與子女共同讀書,擴大家長與兒童的閱讀視野,增長知識儲備,形成閱讀行為習慣,達到提高家長與兒童兩個素養的目的。
二、閱讀內容
中外史書、世界文學名著、中國古典文學名著、兒童科普讀物、中外著名詩歌、散文、家庭教育科學知識等(后附推薦的主要書目)。
三、親子讀書活動的方式方法
(一)家庭親子讀書引導
1.制定家庭讀書計劃。每個家庭根據自身實際,制定讀書計劃。結合家庭家長及兒童特點和實際需求,自行確定閱讀內容和具體書目。倡導家長與子女共同制定讀書計劃,并互相督促實施。
2.確定讀書時間。確保每天在固定的時間內堅持閱讀議定量的優秀書籍,一般每天閱讀應不少于20分鐘,多者不限。節假、休息日可自行增減。
(二)活動推進方式
1.開展主題讀書征文活動。通過組織讀書征文活動,引導家長與兒童愛讀書、會讀書的良好行為習慣,激發家長與兒童的讀書主動性自覺性。
2.開展讀書演講比賽。使讀書學習與實踐相結合,有效激發家長與孩子的讀書熱情,努力推進家庭教育建設,并使養成良好的閱讀習慣真正成為全民提高文化的方法之一。
3.開展讀書經驗交流活動。通過總結經驗,推廣典型,推動親自讀書活動廣泛開展,并收到實際效果。
4.開展評比表彰活動。各部門每季度末召開讀書活動總結交流會,要求每個家庭對這段時期來的讀書活動進行全面總結,通過交流與評比活動,樹立典型,推廣先進。
社區活動方案 篇6
陽春三月,桃李爭艷。老師們情緒高漲,行動十分快捷,表現出你追我趕不甘落后的精神面貌,真是新年好勢頭。為了慶祝“三八”國際勞動婦女節,豐富教師的精神生活和業余生活,以便更有利于教師提高工作效率,增強團隊意識和戰斗力,學校工會決定開展以下系列活動。
一、學校組織一堂講座,給老師們上健康、營養、美容課,讓老師們能夠擁有健康的身體,漂亮的容顏,充沛的精力,符合時代要求的心態以及奮發向上的精神。授課的具體內容有:
1、針對教師職業的特點,講一講什么樣的狀況是健康的狀況、亞健康狀態又是怎樣的,如何做才能讓自己在緊張而又繁忙的工作中保持良好的健康狀態。
2、分析教師怎樣才能做一個有魅力的教師,美在教師身上的價值體現。無論是外在的美,還是內在的美,怎樣去展示,使之得到學生的愛戴,家長喜歡,同事的青睞,領導的欣賞。從教師的著裝、容顏、體態、言行舉止等方面進行剖析,并加以指導。
3、如何才能擁有充沛的精力、健康的身體,也是這一次需要探討的一個議題
(1)工作之余應當去做些什么有利于身體的健康,給疲憊的身體充電,調節好各自的心理狀況,使自己總是處于永遠不會擊敗的好心態,能夠正確分析成功的原因所在,不斷挖掘自己的力,為了成為一個成功的女性做不懈的努力。
(2)生活上如何善待自己,科學地安排飲食和休息與娛樂,快樂地過好每一天。
二、三月八日,組織教師到野外踏青,收獲春天給我們帶來的特別的愛。
活動的內容有:
1、品嘗農村風味的生活。
2、體驗多勞多得的勞動喜悅。
社區活動方案 篇7
為活躍春節期間人民群眾的文化體育生活,讓全縣人民過一個歡樂、祥和的新春佳節,特制定本方案。
一、春節期間文體活動內容
(一)非物質文化遺產、文物普查成果展覽活動
在縣兩會期間,舉辦非物質文化遺產、文物普查成果展覽活動。地點:縣影劇院門廳。主辦單位:縣文廣新局。
(二)送文化下鄉、進社區、進企業活動
時間:20xx年1月26日—3月10日。組織一批書畫藝術家進行文化下鄉、進社區、進企業現場獻藝活動。主辦單位:縣委宣傳部。承辦單位:縣文廣新局、縣文聯。
(三)戲曲展演活動
時間:正月初九---正月十五。地點:縣影劇院。主辦單位:縣委宣傳部、縣文廣新局。承辦單位:鑫海建工公司、縣電影公司。
(四)少兒武術表演活動
正月十五上午9:00,組織少年兒童進行武術表演。
活動路線:縣電影院廣場→市民廣場→老干部活動中心。主辦單位:縣體育局。承辦單位:縣武術學校。
(五)民間藝術團體表演活動
正月十五上午10:00,各鄉鎮、街道、各企事業單位組織進行民間藝術團體表演活動。上午9:30各表演團體在縣人民銀行門前集合,10:00沿東山路向北在電影院廣場表演20分鐘,向北在市民廣場前表演20分鐘,然后向西在縣老干部活動中心表演20分鐘。有關要求:各鄉鎮、街道以突出地方特色為主題,至少組織一個隊伍進行表演;各重點企事業單位以宣傳企業文化為主題,積極組織藝術團體參加表演。由縣文廣新局負責組織。
(六)老年人健身表演
正月十五上午10:00,在縣老干部活動中心舉行百名老年人健身秧歌、扇子舞、威風鑼鼓等表演活動。由縣老干部活動中心具體負責。
(七)首屆“新東岳杯”東平縣迎新春書畫大賽作品展
元宵節前夕,在縣府東樓一樓大廳舉行書畫大賽,由縣委宣傳部、縣文廣新局、縣文聯、新東岳集團主辦,東平縣書法家協會、東平縣美術家協會協辦。
(八)焰火燃放活動
焰火燃放活動于正月十五晚上舉行,共設兩個燃放點:
1、市民廣場燃放點。正月十五晚6:30,公安消防人員進入現場維持秩序,工作人員做好燃放準備;7:20縣各大班子領導到辦公樓門廳觀看;7:30焰火燃放開始。由縣文廣新局負責。
2、平湖廣場燃放點。7:30前公安消防人員進入現場維持秩序,工作人員做好燃放準備;8:30開始燃放。由縣文廣新局負責。
(九)元宵節歌會
正月十五晚8:00,在縣電影院廣場舉行演唱會。主辦單位:縣文廣新局。承辦單位:縣文化館。
(十)乒乓球冠軍賽
比賽時間:正月十六上午8:30。主辦單位:縣體育局。承辦單位:縣乒乓球訓練活動中心。
(十一)工、青、婦等團體組織也要組織開展群眾喜聞樂見、豐富多彩的文體活動,具體活動方案報縣文廣新局。
二、職責分工
縣公安局:①負責正月十五上午的民間藝術團體進城表演等活動的安全保衛、交通秩序維持等工作。②負責燃放焰火的安全防衛和消防安全工作,消防車于當晚6:30前到市民廣場
縣財政局:負責煙花燃放等活動開展所需資金的保障落實。
縣城市綜合執法局、工商局:負責活動現場和街道的攤位清理工作。
縣廣播電視臺、報社:積極做好各項活動現場的新聞、專題報道、現場采訪和向上級新聞部門的新聞報送工作。
各鄉鎮政府、街道辦事處及縣直有關部門、企業,負責本單位承擔活動的場所安排及組織工作。
三、組織領導
為確保節日期間各項活動的順利進行,縣里成立了春節期間文體活動領導小組,具體負責各項活動的安排、調度、組織和落實。領導小組由縣政府分工領導任組長,各有關部門的負責同志為成員,領導小組下設辦公室,辦公室設在縣文廣新局,具體抓好節日期間各項活動的組織與協調工作。各鄉鎮、街道,各部門、單位也要成立相應的領導和工作機構,精心組織,密切配合,確保各項活動圓滿成功。
社區活動方案 篇8
活動目的:
1.知道5月1日是國際勞動節。
2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。
3. 在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
活動準備:
1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
2、讀報和收集關于社會新聞,關心身邊的事。
3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4、創設環境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。
5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。
選擇人物(如商店售貨員,汽車的司機,廚房的廚師,馬路上的警察),帶領幼兒觀察成人的勞動。
小班活動:《環保小衛士》
1、通過晨間談話、集體活動進行有關: 我會自己洗手 、 我會自己脫衣服 、 我會自己吃飯 等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的勞動意識。
2、通過我是環保小衛士的主題活動,為我們周圍的環境進行檢垃圾的活動:
中班活動:《自己的事情自己做》
形式:
1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展 我會自己疊被子 、 我會自己穿衣服 我會自己疊衣服 、 我能自己擦椅子 我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂;
2、通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如: 疊被子 穿衣服 疊衣服 擦椅子 掃地
大班活動:《我是勞動小明星》
1、進行關于 五一 勞動節的教學活動 備選課程見后
2、各班級充分利用 五一 勞動節的節日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展 從小做個勤勞人 的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。
3、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動
特別說明:
1、 此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行;
2、 此活動需要挖土和澆水的工具,請們提前做好收集的準備;
友情提醒:
1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;
2、所有幼兒經歷過的活動,都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享;
3、注重安全和衛生。
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