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社區活動方案

時間:2021-02-07 16:00:07 活動方案 我要投稿

社區活動方案模板錦集六篇

  為了確保事情或工作扎實開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的社區活動方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

社區活動方案模板錦集六篇

社區活動方案 篇1

  一、活動目的

  豐富未成年人節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念。增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

  二、活動內容

  圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“九個一”工作:

  1、創編一份“節日小報”。通過學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動,深入了解春節的文化內涵,通過自編的“節日小報”,展示節日收獲和感悟。

  2、 參加一次中華經典誦讀等各類假期實踐活動。通過閱讀與春節有關的名篇、典故;觀看春節文藝節目;參加社區組織的各類春節游藝活動和福清市教育局等單位主辦 的“裕榮”杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽,了解春節、元宵節文化內涵,增強對民族傳統節日的喜愛,加強對中華文化的理解。

  3、編一幅新春對聯。倡導學生了解春聯的來歷,自己創作春聯,動筆寫春聯,使春聯這個傳統的習俗傳承下來。

  4、制作一張新春賀卡。引導學生動腦設計、動手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映未成年人對新春的一種期盼,一種祝福。

  5、講一個新春故事。引導學生收集春節來歷的故事,把這個故事講給家人聽,寫出來,給小伙伴看。

  6、 做一件有意義事。鼓勵下學生在家長的帶領下參與社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農民工做好事、獻愛心,積極宣傳節日文明禮儀 和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節日氣氛。引導學生在新春期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。

  7、拍一張新春圖片。引導學生利用手機、照相機,在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達未成年人對美好生活的向往。

  8、編寫一條祝福短信。設計一條祝福短信,發送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信倡導自己動腦編寫,不強調語句的工整,注重短信內容所蘊含的祝福。

  9、許下一個新春愿望。引導學生對新一年的學習、生活確定一個目標。并為實現這個目標做好整體設計。

  三、活動要求

  各班要把組織未成年人參加“我們的節日——春節”主題活動作為加強傳統文化學習教育的重要契機,作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容,納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實。

社區活動方案 篇2

  一、活動名稱:

  建設橋社區慶“國慶”升國旗儀式

  二、指導思想:

  為歡慶建國 57 周年國慶,并積極配合市委、市政府 提出的“和諧南昌行動”計劃,建設和諧南昌,加強社區各界群眾的思 想道德建設和愛國主義教育。

  三、活動主題:

  弘揚愛國主義,建設和諧南昌

  四、組織機構:

  活動單位 西湖區十字街街道建設橋社區黨支部、居委會; 西湖區建設橋基干民兵連; 南昌福田物業管理公司。

  五、時間、地點 時間:

  20xx 年 10 月 1 日; 地點:社區文化廣場。

  六、活動安排如下:

  1、10 月 1 日早 8:00 全體人員著裝整齊,在建設橋社區文化廣場列 隊集中;參加人員為:全體社區干部,駐地單位代表、職工,社區 民兵連官兵,部分社區黨員和中小學生。

  2、8:00 奏國歌,升國旗;

  3、社區干部講話;

  4、社區單位代表發言;

  5、中小學生代表發言;

  6、儀式結束。

社區活動方案 篇3

  一、活動背景

  天時人事日相催,冬至陽生春又來。走過20xx,我們懷著激動的心情,帶著嶄新的精神面貌踏進了20xx年的殿堂。新的一年春節即將到來,為了豐富社區居民的文化生活需求,搭建居民之間相互交流通平臺,增進“鄰里情”,增強社區的凝聚力、向心力,營造出一種團結奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍,我社區特開展“特別的愛送給特別的你”新春聯誼會。

  二、組織領導

  為了切實開展好本次社區的文體活動,保證各項活動的有序進行,福通社區決定成立社區20xx年春節文體活動籌備組,組長為王麗,副組長為那娟娟,籌備小組杜淑棉、李梅、呂愛平、李艷花、紀菲菲,提供活動場地及制定、執行活動規則,提供比賽所用的器材及獎品等。

  三、活動安排

  活動時間:1月8日

  活動地點:福通社區多功能大廳

  四、活動安排

  以歌唱和猜燈謎為主

  1鄒淑華《我的母親》

  2李永莉《過火》

  3李浩《追風少年》

  4孫道明《陽光總在風雨后》

  5何樹林《父親》

  6劉鐵柱《鴻雁》

  7石頭《草原之夜》

  8李佩瑩《藕斷絲連》

  9丁建寧《送戰友》

  燈謎安排(穿插在歌曲之間)

  1身體白又胖,常在泥中藏,渾身是蜂窩,生熟都能嘗。藕

  2一個小姑娘,生在水中央,身穿粉紅衫,謎語坐在綠船上。荷花3池里一只盤,大水盛不滿,小雨紛紛落上頭,好似珍珠一串串。荷花

  4樣子象小船,骨頭露外邊,頭尾兩頭翹,嫩肉藏里面。菱角5高高個兒一身青,圓臉金黃喜盈盈,天天向著太陽笑,結的果6實數不清。向日葵

  6一個小孩生得俏,頭上戴頂紅纓帽,衣裳穿了七八件,全身都是珍珠寶。玉米

  7老大頭上一撮毛,老二紅臉似火燒,老三越長腰越彎,老四開花節節高。(打四種植物)玉米、高梁谷子、芝麻

  8秋天撒下粒粒種,冬天幼芽雪里藏,春天還青節節高,夏天成熟一片黃。小麥

  9紅梗子,綠葉子,開白花,結黑子。蕎麥

  10青枝綠葉顆顆桃,外面骨頭里面毛,待到一天桃子老,里面骨頭外面毛。棉花

  11小樹長桃多又大,桃兒裂了開白花,結的籽兒能榨油,采下花兒能紡紗。棉花

  12小小樹兒不算高,上面掛滿小鐮刀。黃豆棵空心樹,葉兒長,挺直腰桿一兩丈,到老頭發白蒼蒼,光長穗子不長糧。蘆葦

  13頭上青絲發,身披魚鱗甲,寒冬葉不落,狂風吹不垮。松樹

社區活動方案 篇4

  一、活動主題

  為構建和諧社區,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,本著志愿性與制約性相結合,無償性與公益性相結合,組織性與業余性相結合的原則,積極倡導志愿服務精神,大力弘揚助人為樂美德,努力營造“有困難找志愿者,有時間做志愿者”的良好氛圍,為發展公益事業、完善社會服務、促進社會主義精神文明建設、構建社會主義和諧社會作出貢獻。開展社區志愿者活動,是弘揚中華民族傳統美德和志愿者精神的行動體現,是構建和諧社會、創建文明社區的重要手段。我社區要以“服務社會發展進步,服務社區群眾需要”為宗旨,不斷拓展服務領域,努力使社區志愿者服務活動成為我社區建設中具有廣泛影響力和社會動員力的特色和亮點。 二、參加人員

  (1)社區黨員;社區黨員每年必須參加兩次以上社區組織的志愿服務活動;

  (2)低保對象;享受低保待遇并有行動能力的社區居民,每年至少要參加兩次社區安排的志愿服務活動;

  (3)其他社區志愿者,特別是外來常住人員。 三、活動內容

  (一)“弘揚志愿精神,爭做環境衛士”活動。以社區文明志愿勸導隊為主要依托,以低保對象為主要成員,按社區規模,每月至少

  進行一次,每次安排20人以上,主要進行白色垃圾清理、“牛皮癬”清除、不文明行為的勸阻和公共設施、綠化的維護等。引導社區居民講文明、樹新風,養成良好的行為習慣。

  (二)“獻愛心送溫暖”活動。我社區的自愿者小組,定期為家庭困難、行動不便的殘疾人、孤寡老人送米送油、打掃衛生、料理家務、以體現社會的關懷和社區的溫暖。

  (三)“小小志愿者”活動。利用寒暑假期間,組織社區內的中小學生參加一些公益性的活動。如發放建設文明和諧社區的宣傳資料、參與愛綠護綠活動等。

  (四)“創平安社區”活動。以現有義務巡邏隊為依托,按照義務巡邏隊現在工作方式,組織志愿者積極參加維護小區、樓棟安全的義務巡邏,促進社區的平安和諧。

  (五)圍繞特殊日,集中開展大型志愿活動:(1)6月5日,世界環保日。開展環保宣傳和創建綠色社區活動,倡導居民“節約一滴水,節約一度電”活動,并組織清掃衛生,清理白色垃圾,清理非法張貼物等。(2)7月1日,建黨日。組織全體黨員開展“黨員奉獻日”活動,全體黨員搞一天義務勞動一天,號召黨員“為黨旗添光彩,為社區做貢獻”。(3) 8月1日,建軍節。組織開展擁軍服務,慰問軍烈屬活動。(4)九月初九,重陽節。組織慰問老干部、老軍人、老前輩,開展“尊老敬老日 ”活動,如給老年人免費體檢,組織老年人參加文體活動等。(5)其他一些社區志愿者活動,如扶貧幫困、法律咨詢、糾紛調解等。

  四、活動要求: 1、加強領導,精心組織。按照“政府引導,社區組織,依托居民”的指導思想,加強對社區志愿者服務活動的領

  導,社區副主任吳祖燕負總責,委員沈桂明負責志愿者隊伍的組織、實施工作,積極組織開展社區志愿者服務活動,把成立社區志愿者服務組織作為當前推動社區各項工作的一項重要工作,穩步開展,扎實推進。2、廣泛宣傳,做好登記。要從廣泛宣傳入手,認真做好社區志愿者的造冊登記。凡承認社區志愿者章程,熱心社會服務和公益事業的個人或團體都可報名成為社區志愿者。3、調查摸底,選準項目。我將通過發放調查表、召開座談會等方式廣泛征求社區居民的服務需求,分類統計確定適合本社區開展的服務項目,有針對性地組織好社區志愿者服務活動。根據實際情況,將志愿者分成若干專業志愿者服務隊。如義務巡邏志愿隊、城市文明勸導隊、送溫暖服務隊等。每隊產生隊長一名,在社區黨組織和居委會領導下開展工作。4、加強管理,樹立形象。加強對志愿者隊伍的管理,做到活動經常開展、隊伍不斷壯大。社區志愿者在開展服務活動時佩帶統一標志,積極踐行“自愿、奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨,熱心服務,樹立良好形象。每次活動各社區都要收集好詳細的資料,以及每位志愿者的服務時間、地點、對象等,做到有規則、有記錄(文字、圖片)、有總結。每個參會成員都應配好社區志愿者的統一標志。志愿者標志由社區統一設計樣式,標志由帽子、臂章組成。5、定期督查,加強考核。采取年度評比、季度檢查、日常抽查與征求居民意見相結合的方法,加強對社區志愿者服務活動的督查、指導和幫助,對組織程度高、活動效果好的社區自愿者活動將給予表彰。

社區活動方案 篇5

  一、活動目的

  天時人事日相催,冬至陽生春又來。為豐富社區居民的文化生活需求,愉悅身心,陶冶情操,搭建居民之間相互交流溝通平臺,增進“鄰里情”, 增強社區的凝聚力、向心力,營造出一種團結奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍,按照區工委辦的安排,結合社區實際,制定社區20xx年春節期間文體活動方案。

  二、活動安排

  1、 舉辦廟會:設立五個活動區:一是娛樂區,由社區委居民演唱廬劇、黃梅戲、歌曲及拉二胡等節目為主的文藝演出。二是宣傳區,利用展板宣傳反邪教、禁毒、科普、交通安全及民生等相關的政策和事例。三是送年貨進社區,社區委聯系區內華泰、統一、可樂等相關企業,引導企業擔當社會責任,送相關產品進社區服務千家萬戶。四是贈品區,主要發放購物袋、一封信及“福”字等宣傳品。五是寫春聯區,聯系區內學校老師、社區居民中廣大書法愛好者為居民義寫春聯。

  2、80分比賽:由執法中隊、各小區委進行預賽,各選出一支代表隊參加社區組織的80分復、決賽。

  3、 象棋比賽:參賽人員:社區象棋愛好者,男女不限,年齡不限,參賽人員由小區委選送或自愿報名。

  4、拔河比賽:參賽人員為社區居民,由各小區委選送男、女各1—2支隊伍(每支隊伍成員不超過12人)。

  5、頂氣球:以社區居民三口之家為參賽單位(小孩為小學生),每個小區委選送不少于10個參賽家庭。

  6、綁腿走比賽:時間初定在2月6日下午,以社區居民三口之家為參賽單位(小孩為初中生),每個小區委選送不少于10個參賽家庭,名單于2月4日前報社會事業科。

  7、露天猜燈謎:參賽人員為社區居民,自由選擇燈謎,猜中者由工作人員發放獎品(每人限得一份獎品)。

  8 、乒乓球團體比賽:賽人員為社區乒乓球愛好者,由各小區委選送1—2支隊伍。

  三、活動資金預算

  本著節儉的原則,預計共需活動資金10700元,其中廟會1500元,80分比賽1500元,象棋比賽300元,拔河比賽1500元,頂氣球比賽300元,綁腿走比賽300元,露天猜燈謎500元,乒乓球團體比賽900元,文體活動期間設置彩虹門、彩旗、彩氣球、橫幅、印刷宣傳品3900元。

  四、活動要求

  1、比賽項目原則上只取前三名(猜燈謎除外),將頒發紀念性的獎品。

  2、社區委工作人員根據自身愛好和特長,積極參加上述比賽項目,由各科室負責人匯總本科室工作人員參加的活動項目并報社會事業科。

  3、各小區委要安排人員維護比賽現場秩序,參賽隊員要服從裁判判決。

  4、請各小區委加大宣傳,選送相關人員參與比賽。從即日起要做好前期準備和宣傳工作,力爭把今年的各項節目辦好、辦精彩、辦到位,為社區居民送上精美喜樂的娛樂文化大餐。

  5、活動項目若有變化,將另行通知。

社區活動方案 篇6

  一、活動目的:

  根據新課程改革要求,為促進學生走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養并提高學生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創新能力,結合我校實際,開展學生社區服務活動,拓展學校素質教育領域。

  通過社區服務活動,使得我校德育工作開展得豐富多彩,生動活潑,更具有教育性,培養學生熱心為學校,為同學服務的精神,引導隊員能從身邊小事做起,從做一件好事開始,養成良好的行為習慣。

  二、活動主體:

  全體六年級學生。

  三、活動時間:

  20xx年3月8日至6月13日。

  四、活動形式和要求:

  1、各班級分成若干活動小隊,選出隊長,走進學校、社區,開展社區服務活動。活動時間量為平均1小時/周/人。

  2、各活動小隊的隊長帶領隊員密切合作,自主開展社區服務活動。在活動中同學們有意識地鍛煉了各方面的能力。隊長,負責本隊學生參加活動的分工和考評記載。公益小隊隊員根據活動情況如實地填寫好活動評分表,不得弄虛作假。

  3、以學生活動小隊為單位,由學生干部自主參加社會公益活動,進一步培養和提高了學生的“自我管理、自我教育、自我服務”能力。

  五、活動內容:

  1、宣傳發動,舉行一次“服務社區,公益勞動”為主題的動員課。

  2.將學生按個人意向和具體情況確定活動的內容,主要分為家政服務、公共區域勞動、綠化保護、環境衛生、社會宣傳等方面,定期開展活動。

  3、組織“志愿者”到學校門口維護交通秩序、上下學紀律。

  4、組織六年級部學生,在老師的'監護下,走進街頭、社區清除垃圾廣告,消除不規范的語言文字等。

  5、公益小隊隊員巡視校園各區域的衛生的保持情況,維持好課間學生紀律,指引學生停放單車,自覺為學校、為同學做好事,做實事(如:自覺去撿校園里、校道及草坪垃圾;制止并教育違反紀律的同學;上課前和放學后派學生看管垃圾池;修理公物;打掃廁所;幫助低年級同學做一些力所能及的事。)等。

  六、活動效果:

  (一)、服務社區

  通過服務社區的活動,使學生熟悉社區在地理環境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們;使學生經常留意社區中人們關注、談論的問題,并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務社區的本領,形成建立良好生活環境的情感和態度;使學生在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和責任感。

  (二)、走進社會

  通過進入社會情境,接觸社會現實,參與各種社會活動等途徑,使學生理解社會基本運作方式、人類生活的基本活動,積累社會生活經驗;理解社會規范的意義,并能自覺遵守、維護社會規范與公德;在社會實踐活動中形成并增進法制觀念、民主意識;在實踐中發展社會參與能力,形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究,懂得科學技術與日常生活、社會發展的關系,形成正確的科學觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區的文化,懂得理解、尊重文化的多樣性。

  (三)、珍惜環境

  通過和自然的接觸,領悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環境,領悟到自己的生活與環境息息相關,加深珍惜環境的情感。通過保護環境的活動,懂得人們的生產、生活對環境的各種影響,熟悉環境保護的常識,掌握基本的技能,并能綜合運用所學的知識解決環保中的一些問題,自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社區、國家乃至世界性的環境問題,并養成隨時隨地保護環境的意識和習慣。

  (四)、關愛他人

  通過和他人的接觸、交流,學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業情況,懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關系,懂得他人和社會群體在個人生存與發展方面的重要性,體驗關懷的溫暖,對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作,形成團結、合作的精神。經常留意身邊需要幫助的人,自覺而樂意地為他們服務,掌握志愿服務的有關知識和技能,對他人富有愛心,使學生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗、感受和滿足。

  (五)、善待自己

  通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值。發現自己的優點與弱點,知道如何發揮優勢、彌補短處。能夠了解自己的情緒,并學會用適當的方法控制和調節自己的情緒,進一步適應各種社會角色,正確理解個人價值。通過各種鍛煉活動,掌握安全生活的常識,能夠在危難中自救與求救,養成對自己生命高度負責的態度。懂得自己的權利與義務,能夠學會用法律保護自己。在生活中養成良好的生活習慣、健康樂觀的生活態度,愿意為創造更美好的生活而不懈努力。

  七、活動小結:

  社區志愿者服務活動,是近年來各地新興的一項公益事業,要做好這項工作,學校緊緊圍繞構建和諧社會的主題,營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風,建立并完善進社區志愿者服務組織向規范化、制度化、經常化發展,從而全面提高青少年的綜合素質。學校廣泛發動,壯大社區志愿服務力量,提高社區志愿服務的針對性和實效性;健全機制,為社區志愿服務持續發展提供有力保障。

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