【精品】活動方案匯編5篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編幫大家整理的活動方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
活動目標
1、引導幼兒積極、主動參加體育活動，養成聽指揮、守紀律的好習慣。
2、在走、跑、跳等體育活動中訓練幼兒的反應能力。
活動準備
長凳四條，哨子一枚，紙板老鼠若干，磁帶、錄音機、色膠、剪刀、電池等。
活動過程
（一）準備部分：
組織幼兒自由站位，聽音樂跟著老師做準備活動。
起踵步―雙手壓手腕―雙手前平舉擴胸―向后拉臂、前后環臂―雙手上引側腰―腹背運動―活動膝關節―活動踝關節―快速蹲站―高抬腿小跑步
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1、通過《闖關》活動，在走、跑、跳等體育活動中訓練幼兒的反應能力。
�。�1）第一關。聽哨聲信號跟著老師做動作。（A：跟著老師做動作；B：幼兒自由做動作；C：幼兒自由選擇走、跑、跳等任何方式按指定方向觸物返回。）幼兒自由站位，要求幼兒在聽到哨聲信號后做出停或繼續的動作反應。（一聲短哨聲動，兩聲短哨聲停）例如：原地踏步、并步右（左）移、單腳站立、后退走、足尖步蹲走、行進跳、行進跑、旋轉等。
�。�2）第二關。聽哨聲信號沿箭頭方向換位置，并同時聽語言口令觸摸自己身體某一部位。（鼻子、眼睛、腳尖等）幼兒分成四組，分別跨坐與四條長凳上，在聽到哨聲信號后做出向另一組跑動或不跑動的動作反應。（一聲短哨聲跑，兩聲短哨聲不跑）
�。�3）第三關。按固定信號做出逃跑坐位置或抓人的動作反應。（固定信號可由教師規定或讓幼兒自由選擇哨聲、數字、手勢、顏色等）幼兒成兩列橫隊面對面站好，選擇好本組的固定信號。當聽到老師發出信號時，立刻做出逃跑或抓人的動作反應。回位信號：一聲長哨聲。
2、復習翻跳，要求雙手撐直、雙腳并跳。
�。�1）幼兒自由在長凳或線上練習翻跳，教師巡回指導。
�。�2）游戲《踩老鼠》。
幼兒成兩路縱隊站在起跑線前，聽到哨聲信號后各組第一位幼兒同時向前跑去，依次翻跳過四跳長凳后至“老鼠窩”處踩一腳“老鼠”，然后從兩旁跑回隊伍后。每組幼兒魚貫進行。
�。ㄈ┙Y束部分：（將上圖長凳擺成口字型）
1、組織幼兒坐在長凳上跟著音樂做放松運動。
行進甩手臂―行進深呼吸―甩手腕―抖腿―放松大腿―放松小腿等。
2、教師小結。交待課后要求：洗手、喝水、擦汗、換衣服。
活動方案 篇2
一、 指導思想
為了認真貫徹落實《關于在全省中小學開展爭當“閱讀之星”活動的通知精神和要求，為了進一步推動“書香校園”的創建工作。鼓勵學生以書為友，進行豐富的課外閱讀，養成學生“愛讀書，讀好書”良好的讀書習慣，營造知書達理、好學上進的書香校園文化氛圍，學校擬在全校進行“閱讀之星”評選活動。具體方案如下：
二、 活動時間：20xx年11月18日——20xx年1月11日。
第一階段：制訂活動方案、宣傳發動、成立領導小組、
第二階段：懸掛標語、開展活動、評選等活動全面展開。
第三階段：爭當“閱讀之星”活動總結、表彰。
三、活動主題：快樂閱讀、閱讀快樂、閱讀群星閃爍，書香溢滿校園
四、活動內容及活動安排
1、開辟一組宣傳櫥窗。
�。�1）在學校內懸掛“好讀書，讀好書”等的標語橫幅。
（2）在學校板報內以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊，深入淺出地將“好讀書，讀好書”告及學生。
（3）召開全校家長會，聯合家長力量，配合學校切實做好“好讀書，讀好書”作。
2、組織一組教育活動。
�。�1）舉辦“閱讀之星滿校園”論壇活動，請。
�。�2）充分發揮升旗儀式、校園網絡、紅領巾廣播站等陣地的作用，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
（3）各班班主任就本班實際，結合安全教育午會課內容開展活動，記好活動過程。
�。�4）全校統一開展以“安全在心中，平安在身邊”為主題的班隊活動，記好活動過程，寫好活動小結。
�。�5）召開一次全校性的安全知識講座
3、舉辦一組應用競賽。
組織開展“關愛生命，關注安全”專題征文、手抄報和板報比賽，升華學生的安全意識，強化學生的安全觀念。
4、開展一次救護演練
組織一次消防演練、突發事件人群緊急疏散及緊急事故逃生、救生演示活動。
5、指定一組值勤人員
值周行政和值周教師、紅領巾監督崗成員，每天在早操、課間操、課間活動時間到崗值勤，預防危險事情的發生。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。
活動方案 篇3
一、指導思想：
安全重于泰山，安全關乎社稷，“不繃緊安全的弦，就奏不出和諧的調”。校園安全關系到社會的穩定，關系到學校的教育教學工作能否正常開展，它的責任重于泰山，必須長抓不懈，警鐘長鳴。xx年我校仍以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發生為目標，堅決杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故，消除學校的安全隱患，努力營造一個安定有序、文明和諧和的校園環境。
二、會議時間：4月10日晚上6:30
三、會議程序：
1、童校長作重要講話
2、簽訂層層安全責任狀：
① 校長與各分管副校長簽訂安全責任狀：孫xx
② 分管副校長與各科室簽訂安全責任狀：校務辦（王xx） 德育處 (仇xx)
教導處 (孫心法) 總務處 (張帆)
�、坌ｉL與班主任、年級組長簽訂安全責任狀： 鄭xx
許xx（城南） 勵xx（城南）
④分管副校長與課任教師、后勤人員簽訂安全責任狀： 戴xx（城南）
3、教育局領導作重要指示
四、其他安排：
1、責任狀印發：陳xx
2、橫幅場地布置：徐xx
3、攝影： 張xx
4、信息報道：胡xx
五、注意事項：
1、xx校區教師按學校安排的座位表就坐。城南校區教師分坐在兩側位置。
簽訂安全責任狀的代表們請在前排右側位置就坐。
2、除上臺簽訂安全責任狀的代表外，其他教師在會后簽訂責任狀，并統一交給年級組長，由年級組長統一上交到德育處辦公室。
xx學校
xx、4、5
活動方案 篇4
今年10月26日是江西省第十五個“環衛工人節”。為大力弘揚“寧愿一人臟、換來萬家潔”的無私奉獻精神，在全市形成理解、關心環衛事業，尊重環衛工人勞動成果的社會氛圍，增強廣大環衛職工清潔環境、服務社會的光榮感、使命感和責任感，激發全市環衛工人的工作熱情，使環境衛生事業更好地為全市經濟社會發展服務，市環衛局決定在全市環衛系統中開展一系列慶祝活動，經研究特制定以下方案。
一、活動主題
關心、尊重環衛工人，提高環衛工人社會地位，改善勞動強度，創造良好的市容衛生環境。
二、具體活動安排
1、在全市環衛系統中征集論文。
時間安排：8月1日----10月10日
責任部門：黨辦、團委
2、在全市環衛系統中開展城市美容師、先進工作者、崗位技術能手評比活動。
時間安排：8月1日----10月10日
責任部門：工會、行政辦公室、衛生管理科
3、圍繞活動主題，在報紙、電視臺、電臺等新聞媒體上設立專欄、專題，廣泛宣傳我市環衛事業發展成就，大力報道先進集體、先進個人的事跡，展示我市環衛系統在為城市建設、經濟發展、美化市容市貌方面所做的'貢獻。
時間安排：10月24日---10月26日
責任部門：黨辦、團委
4、在主要街道設立慶祝標語和大型公益廣告，懸掛環衛工人節慶祝活動標語。
時間安排：10月25---10月27日
責任部門：市容管理科
5、召開慶祝環衛工人節暨表彰大會，總結工作、表彰先進。樂平市、浮梁縣自行開展慶祝環衛工人節及表彰活動。
時間安排：10月26日下午
責任部門：行政辦公室
6、舉辦慶祝文藝晚會。
時間安排：10月26日晚
責任部門：團委
7、走訪慰問老環衛工人和一線環衛工人，慰問特困職工。
時間安排：10月20日---10月25日
責任部門：黨辦、工會
三、工作要求
1、加強組織領導，注重活動實效。市環衛局各相關責任部門要按照活動方案的安排，制定切實可行的工作方案，加強領導，積極部署，抓好落實。各區環衛部門要積極開展環衛工人節的慶�；顒樱纫新≈氐穆晞�，更要有豐富的內涵，要按照本方案的活動安排，認真制定活動計劃和方案，轟轟烈烈地把今年的環衛工人節慶�；顒幼龊�、做扎實。
2、做好宣傳動員工作。市、區環衛部門要高度重視，充分認識慶�！碍h衛工人節”的重大意義，大力宣傳環衛事業在經濟社會發展中的重要作用，謳歌環衛工人無私奉獻精神和“城市美容師”的高尚情操。大力宣揚環衛戰線上的先進事跡，讓公眾了解環衛，理解環衛，在全社會進一步營造尊重環衛工人，支持環衛工作，提高環衛意識的輿論氛圍，共同維護好城市環境衛生。
3、求真務實，為環衛工人解決一些實際問題。市、區環衛部門要結合實際，本著為環衛工人辦實事的原則，解決在政策范圍內能夠為環衛工人解決的實際問題。要積極爭取一定的資金為環衛工人購買添置生活和工作的必需品，切實解決環衛工人在工作和生活中遇到的現實問題。
活動方案 篇5
一、指導思想
本屆校園體育節堅持面向全體學生，人人參與的宗旨，有效利用學校體育資源，以校為本，弘揚特色，營造校園體育文化，激發學生的體育參與意識，樹立"我運動、我健康、我自信、我快樂"的理念和健康第一、全民運動的思想以及終生鍛煉的意識和習慣，培養學生合作、自信、果斷、公平競爭及團隊精神等良好品質，發展學生個性特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面健康和諧發展，提高團結協作，抵卸挫折的意識和能力，加強校園精神文明建設，推動我校體育運動全面普及，特色發展。
二、參賽對象：全校各班級
三、活動時間：20xx年3—4月
四、活動主題：我運動、我健康、我自信、我快樂
五、體育節活動內容的設置
本屆校園體育節貫徹"我運動、我健康、我自信、我快樂"的主題思想，內容設置以人人參與，人人都是體育節的主人為宗旨，項目突出群體性，體現趣味性，真正體現學生人人參與運動的"大峰會"。
板塊一：《啟動篇》（第3周）
本篇宗旨：營造校園體育文化，激發學生的體育參與意識，樹立"我運動、我健康、我自信、我快樂"的理念和健康第一的思想，讓健身熱潮在校園涌動。
項目設置：制定方案、發出倡議（體育組）
電子屏幕（俞頌旺）
板塊二：《歡樂篇》（第6周）
本篇宗旨：以集體體育游戲項目為載體，讓學生在集體游戲中"玩"出健康，在嬉戲中享受游戲帶來的快樂，并從體育游戲中展現自我的運動能力和團隊協作能力。
項目設置：
一二三年級：《跳短繩比賽》《拔河比賽》《柔韌大比拼》《30米迎面接力跑》（所需物品：短繩（每生一根，自備）、拔河繩3根、卷尺一把、接力棒5根）。
四五六年級：《8字跳長繩比賽》《拔河比賽》《足球點球射門》《30米迎面接力》（所需物品：長繩（自備）、足球10個、跨欄架2個、拔河繩3根、接力棒6根）。
集體項目說明：按年級組進行，每個年級組根據項目需要由體育組安排好裁判及工作人員；活動所需器材（除自備）由總務處、體育組共同負責提供。
項目設置：一二年級：60米100米200米立定跳遠壘球
三四年級：100米200米400米跳遠壘球
五六年級：100米200米400米800米跳遠壘球鉛球
詳見附件活動方案
六、活動要求
�。ㄒ唬├脤W校集會、文化墻及班會時間等大力宣傳 "我運動、我健康、我自信、我快樂"的理念，擴大學校體育節活動的號召力、輻射力，使校園體育與打造活力校園完美接軌。
�。ǘ┮园嗉墳閱挝唬鶕@體育節實施方案的內容與要求，由及體育老師利用體育課、大課間及課外活動時間組織學習，開展"快樂課間"活動，（）精心準備，讓更多學生直接參與校園體育節，培養學生的協作精神和團隊精神，不斷掀起校園體育活動熱潮，使校園體育的內涵不斷得到豐富和升華。
七、報名及比賽、評比方法
�。ㄒ唬└靼嗉壈础扼w育節活動方案》之要求，結合學生的愛好與特長報名參賽。"歡樂篇"集體項目中除跳繩比賽外其余三個項目的學生原則上不重復，確保每個學生保證參加一項集體項目，在人員不夠的情況下允許一人報名二項但不得超過二項，如有違反取消班級參評資格；"運動篇"每班可報6名學生參賽（男女生比例各班自定），但每生限報兩項，每個項目限報二人。
�。ǘw育節"歡樂篇"各項比賽按年級分組比賽，各班級確定參賽學生后于3月25日放學前上報，"運動篇"報名表4月5日放學前上報，報名表按要求填妥后放入ftp—"周東平"—"20xx校園體育節"文件夾內。
八、獎勵方法：
歡樂篇集體項目：各年級每項均取前三名。
運動篇按運動會規則取個人前三名，團體前三名。
九、組織機構
為確保本屆體育節圓滿成功，學校成立體育節籌備領導小組，下設宣傳處（教務處、美術組、音樂組）、競賽處（體育組）、后勤處（總務處），具體負責體育節的組織實施工作，同時請全體教師大力支持，參與相關項目的裁判工作。
馬鞍鎮小濱海校區教務處、體育組
20xx、3、10