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活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-02-07 09:34:38 活動(dòng)方案 我要投稿

【熱門】活動(dòng)方案匯編10篇

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】活動(dòng)方案匯編10篇

活動(dòng)方案 篇1

  音樂社團(tuán)活動(dòng)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。為了給愛好音樂的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將藝術(shù)活動(dòng)搞得有聲有色。根據(jù)學(xué)校的具體情況學(xué)校成立了音樂社團(tuán),現(xiàn)將音樂社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下:

  一、指導(dǎo)思想: 秉持以尊重個(gè)性,張揚(yáng)個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心,圍繞“讓藝術(shù)走進(jìn)校園,走進(jìn)班級(jí),走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生”的主題活動(dòng),利用課余時(shí)間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo),為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái),創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)音樂社團(tuán)。

  二、社團(tuán)宗旨: 快樂樂音,有你有我。

  三、社團(tuán)的期初目標(biāo): 本社團(tuán)初成立,首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員,建立社團(tuán)機(jī)構(gòu),通過組織學(xué)習(xí)、鍛煉,真正成為一支有實(shí)力的社團(tuán)。因此,每周的音樂交流學(xué)習(xí)是必要的,首先第一次集體活動(dòng)為教師教學(xué)基本功,第二次集體活動(dòng)則由社團(tuán)部社長(zhǎng)臧爍、副部長(zhǎng)劉萌等社員組織平時(shí)的練習(xí),有疑問的地方再集中反饋給老師,然后共同解決,其他時(shí)間,我社室將為社員開放,為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。

  四、社團(tuán)的發(fā)展目標(biāo): 社團(tuán)不同于興趣小組,興趣小組重在學(xué)習(xí),而社團(tuán)是基于共同的興趣愛好,為了共同的目標(biāo)與理想,經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的活動(dòng)空間廣闊,充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣地作用,社員可以大有作 為。要培養(yǎng)社團(tuán)社員尤其是社團(tuán)干部在社團(tuán)工作上,學(xué)校任務(wù)中,能自己安排時(shí)間,組織會(huì)議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動(dòng),這些全憑著個(gè)人的興趣愛好和對(duì)社團(tuán)的組織責(zé)任感去自覺處理。

  五、活動(dòng)時(shí)間: 課時(shí)為集中安排時(shí)間,安排在周四下午第四節(jié)。

  六、活動(dòng)月歷:

  9月:重組社團(tuán)機(jī)構(gòu),選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員,聘任任教教師

  10、11、12月:制定第二輪教學(xué)計(jì)劃,分班授課。

  12月:舉行學(xué)校音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動(dòng)。

  20xx年1月:學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束,評(píng)定成績(jī),評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員,舉辦優(yōu)秀學(xué)員音樂展,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果。

  3月:組建社團(tuán)機(jī)構(gòu),選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員,聘任任教教師。 教師制定教學(xué)計(jì)劃,分班授課。

  4、5、6月:按計(jì)劃授課。

  6月:舉辦慶“五四”音樂活動(dòng)。

  7月:活動(dòng)結(jié)束,評(píng)定成績(jī),評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員,布置獲獎(jiǎng)作品展示。

活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)名稱

  冬雪飛舞蒙氏節(jié)展示活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間

  12月24日

  活動(dòng)計(jì)劃和流程(講稿)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.凸顯花幼蒙氏特色,展現(xiàn)幼兒能力素質(zhì)。

  2.開展親子同樂活動(dòng),增進(jìn)親子情感。

  3.加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的了解。

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月24日上午9:00~10:45。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.方案策劃:幼兒園蒙氏引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。

  2.近期準(zhǔn)備:

  (1)班內(nèi)進(jìn)行蒙氏材料操作練習(xí)。

  (2)班內(nèi)準(zhǔn)備室內(nèi)操作材料。

  (3)制作各年級(jí)蒙氏節(jié)游藝卡。

  (4)購買材料和獎(jiǎng)品。

  3.材料:

  (1)往年蒙氏節(jié)活動(dòng)展板、橫幅。

  (2)獎(jiǎng)品。

  4.活動(dòng)主題:(1)蒙氏節(jié)開幕。

  (2)迎新年游藝活動(dòng)。

  5.組織形式:

  (1)以全園游藝形式進(jìn)行(每個(gè)班內(nèi)同時(shí)有蒙氏專用操作教具和教師自制材料,以游藝及競(jìng)賽為主)。

  ①操場(chǎng)擺放毽子、墊子、拔河繩子、跳繩等適合運(yùn)動(dòng)的材料,各班先進(jìn)行一些相關(guān)基本動(dòng)作的練習(xí)。

  ②家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒在相應(yīng)的年級(jí)組內(nèi)進(jìn)行串聯(lián)游戲及操場(chǎng)活動(dòng)。

  (2)班內(nèi)教師將自己班內(nèi)蒙氏材料及自制材料的操作要求與規(guī)則打印成文,張貼在教室門口,讓家長(zhǎng)了解操作步驟。

  (3)班內(nèi)教師負(fù)責(zé)對(duì)幼兒進(jìn)行操作性指導(dǎo)。

  6.活動(dòng)準(zhǔn)備:向家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)邀請(qǐng)書,邀請(qǐng)書上要寫清本次活動(dòng)的組織形式以及各年級(jí)組相關(guān)游戲的形式、各種材料的操作方法。

  7.主持:;攝像;攝影:。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  1.蒙氏操作及游藝活動(dòng)在班級(jí)內(nèi)。

  2.室外進(jìn)行體育游戲活動(dòng)。

  活動(dòng)程序:

  (一)主持人講開場(chǎng)白。

  (二)姜園長(zhǎng)講話。

  1.宣布本次蒙氏節(jié)的主題:蒙氏節(jié)開幕暨迎新年游藝活動(dòng)。

  (1)各年級(jí)組蒙氏口號(hào):

  小班組:我學(xué)習(xí),我快樂,我是蒙氏小明星。

  中班組:我專注,我成長(zhǎng),我是蒙氏小明星。

  大班組:我操作,我創(chuàng)新,我是蒙氏小明星。

  (2)見姜園長(zhǎng)講話稿。

  (三)蒙氏節(jié)游藝活動(dòng)。

  1.主持人介紹本次蒙氏節(jié)暨迎新年游藝活動(dòng)的組織形式。

  (1)幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游藝活動(dòng)。

  (2)班內(nèi)游藝活動(dòng)本年級(jí)組串聯(lián),與其它年級(jí)組不串聯(lián)。

  (3)游藝卡保管好,活動(dòng)結(jié)束后憑游藝卡上的獎(jiǎng)?wù)骂I(lǐng)取禮物。

  (4)10:30再次在操場(chǎng)上集中,進(jìn)行分年級(jí)組家長(zhǎng)踢毽子接龍比賽。(負(fù)責(zé)人:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)安排)

  (5)操場(chǎng)活動(dòng)由專人負(fù)責(zé)。

  (6)注意安全,家長(zhǎng)務(wù)必帶領(lǐng)好幼兒一起活動(dòng)。

  2.幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下分別活動(dòng)。

  (1)小班:彩色疊、數(shù)字拼板、色板、彩色圓柱體。

  (2)中班:迷你數(shù)棒、三角形組合第三盒、插座圓柱體、紡錘棒與紡錘棒箱。

  (3)大班:數(shù)字與籌碼、分?jǐn)?shù)小人、四方拼盤、塞根板。

  活動(dòng)結(jié)束:

  1.收拾整理材料。

  2.幼兒回到自己的教室。

  3.教師根據(jù)幼兒游藝卡上的獎(jiǎng)?wù)路职l(fā)禮物。

  活動(dòng)總結(jié)

  學(xué)期接近尾聲,我們開展了冬雪飛舞蒙氏節(jié)暨技能比賽活動(dòng)。在本次活動(dòng)中,我們非常感謝各位家長(zhǎng)積極地來參與今天的活動(dòng),在今天的活動(dòng)中,大部分來參加的都是年輕的父母?jìng)儯@充分展現(xiàn)了各位父母對(duì)活動(dòng)的關(guān)注、對(duì)孩子能力發(fā)展的期望。寶貝們顯得非常的開心,能把自己所學(xué)的蒙氏本領(lǐng)展現(xiàn)給爸爸媽媽看,家長(zhǎng)們看后露出了欣慰的笑容。蒙氏工作展示過程中,孩子們顯得非常有秩序,積極參加比賽活動(dòng),孩子們得獎(jiǎng)的欲望非常強(qiáng),動(dòng)作快快的,令家長(zhǎng)稱贊。家長(zhǎng)游戲踢毽子、拔河更是把本次活動(dòng)推向了高潮,家長(zhǎng)非常愿意參加本游戲活動(dòng),齊心協(xié)力為自己的一組爭(zhēng)榮譽(yù),比賽結(jié)束后,教室里的笑聲起伏,從家長(zhǎng)的笑聲中,看到了活動(dòng)的成功。在展示活動(dòng)中,孩子們?cè)诿墒蠅|上的動(dòng)作基本到位、跪姿正確,操作結(jié)果正確。整個(gè)活動(dòng)氣氛熱鬧,情感溫馨,讓人回味。

  家長(zhǎng)評(píng)價(jià)反饋

  家長(zhǎng)們看到自己的孩子在園接受蒙氏教育理念的熏陶,尤其是蒙氏數(shù)學(xué)學(xué)具的精美性、精確性,對(duì)孩子學(xué)習(xí)非常有益,都非常感興趣,連連稱贊這個(gè)活動(dòng)搞得好,讓家長(zhǎng)也了解了蒙氏工作的意義,對(duì)孩子能正確、規(guī)范操作也有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。在幼兒操作蒙氏學(xué)具的過程中,每個(gè)家長(zhǎng)都能安靜地觀看孩子的操作動(dòng)作,關(guān)注孩子操作的過程,等待孩子操作的結(jié)果。

活動(dòng)方案 篇3

  最是書香能致遠(yuǎn),書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書,樂讀書,會(huì)讀書的習(xí)慣,營(yíng)造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。班級(jí)通過開展讀書節(jié)活動(dòng),旨在營(yíng)造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)教師、幼兒及家長(zhǎng)讀書的興趣,提高教師自身的師德修養(yǎng)和綜合能力;引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友,規(guī)范幼兒的言行促進(jìn)其良好行為習(xí)慣和思想道德形成;提高家長(zhǎng)對(duì)親子閱讀重要性的認(rèn)識(shí)、改善家庭的閱讀環(huán)境,提升家長(zhǎng)的綜合素質(zhì)。讓師生在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升,實(shí)現(xiàn)家園的良好合作。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.激發(fā)教師閱讀圖書的熱情,提升自身的師德修養(yǎng)及教育教學(xué)水平;

  2.激發(fā)幼兒閱讀的興趣,促進(jìn)良好行為習(xí)慣和思想道德的形成;

  3.提高家長(zhǎng)對(duì)親子閱讀重要性的認(rèn)識(shí),增進(jìn)家園聯(lián)系。

  二、活動(dòng)主題:書香為伴,快樂成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月—20xx年6月

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  教師、幼兒及幼兒家長(zhǎng)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)教師讀書活動(dòng):“我讀書,我成功,我奉獻(xiàn)”

  1.與好書為伴。制定切合的讀書計(jì)劃, 認(rèn)真選取并閱讀至少2本教育專著或是專業(yè)報(bào)刊等。

  2.做好讀書筆記:做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來,并且針對(duì)有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際把有關(guān)的感受記錄下來。每學(xué)期至少撰寫兩篇教育隨筆、案例和讀書筆記。

  3.參加學(xué)園教師讀書沙龍,交流讀書心得體會(huì)。

  4.豐富教師博客內(nèi)容,在博客上發(fā)布讀書心得交流、好書推薦、教育隨筆案例等活動(dòng)內(nèi)容。

  (二)班級(jí)讀書活動(dòng):“我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)”

  1.開展“好書分享”活動(dòng)。

  (1)豐富班級(jí)圖書,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),鼓勵(lì)孩子把家里的好書帶到幼兒園,與同伴一起分享。

  (2)引導(dǎo)幼兒兒進(jìn)行“我最喜歡的一本書”的交流分享。

  (3)發(fā)揮值日生作用,做好語言區(qū)圖書的管理工作,定期更新圖書。

  (4)班級(jí)開展“我愛講故事”比賽,評(píng)選“講故事小能手”。

  2.班級(jí)統(tǒng)一閱讀時(shí)間。

  (1)自由閱讀:每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。

  (2)經(jīng)典小故事:教師每天利用點(diǎn)心后或是離園前的時(shí)間給小朋友講一個(gè)經(jīng)典小故事。

  3.成立“小小廣播站”。

  利用早談時(shí)間,安排1名幼兒做小小廣播員。內(nèi)容由開始的播報(bào)天氣預(yù)報(bào),逐步增加朗誦兒歌、故事等。

  (三)親子共讀活動(dòng):“我與孩子同讀書、共成長(zhǎng)”

  向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,號(hào)召全體家長(zhǎng)積極投身到“書香為伴,快樂成長(zhǎng)”的活動(dòng)中。

  1.建議家長(zhǎng)帶幼兒到圖書館看書,到書店、網(wǎng)上等購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在幼兒過生日時(shí)以書為禮:過春節(jié)的時(shí)候,送好書壓歲。

  2.建議家長(zhǎng)將每天睡前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書時(shí)間”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進(jìn)父母與子女間的交流,共同成長(zhǎng),撰寫家長(zhǎng)陪讀感悟。

  3.開展“圖書借閱日”活動(dòng)。鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到幼兒園“蠟筆小新”繪本館挑選一本自己喜歡的圖書進(jìn)行親子閱讀。

  4.在“家園聯(lián)系欄”中創(chuàng)設(shè)“分享閱讀”專欄:指導(dǎo)家長(zhǎng)閱讀的文章、親子閱讀的經(jīng)驗(yàn)分享、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片等。

  5.利用班級(jí)網(wǎng)站、QQ群等平臺(tái)開展家庭親子閱讀好書推薦,使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。

  六、實(shí)施過程:

  (一)第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(11月份)

  宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍,讓全班幼兒、家長(zhǎng)關(guān)注并能積極參與活動(dòng)。

  (二)第二階段:活動(dòng)階段(20xx年12月—20xx年5月)

  教師與幼兒、家長(zhǎng)共同閱讀圖書,記錄心得。

  (三)第三階段:交流分享階段(20xx年6月)

  教師與幼兒、家長(zhǎng)分享閱讀感受。

活動(dòng)方案 篇4

  目的:

  為了增強(qiáng)干部友誼、促進(jìn)團(tuán)結(jié)、開拓視野、豐富課余生活,并為團(tuán)學(xué)班干部提供一個(gè)交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中提升自我、完善自我。

  具體安排:

  1. 地點(diǎn):長(zhǎng)沙世界之窗

  2. 時(shí)間: xx 年 5 月 24 日(星期六)早晨 7 : 00 —下午 5 : 00

  3. 組織:經(jīng)貿(mào)與管理系

  4. 參與人員:系學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、團(tuán)總ZHI書記、全體團(tuán)學(xué)干部

  5. 安全工作:

  ( 1 )學(xué)生會(huì)正、副主席、團(tuán)委會(huì)正、副書記全面負(fù)責(zé),各部部長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行

  ( 2 )所有負(fù)責(zé)人必須一切行動(dòng)聽指揮

  ( 3 )任何人不得隨意離開團(tuán)隊(duì)或私自行動(dòng),如有事必需向相關(guān)老師請(qǐng)假,如有違反者按學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部有關(guān)條例處罰

  ( 4 )分成 8 個(gè)小組自由活動(dòng),組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)

  6. 準(zhǔn)備工作:( 1 )自帶食品、茶水

  ( 2 )相機(jī) 2 臺(tái),膠卷 3 卷(由梁銀燕負(fù)責(zé))

  7 .經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 1600 元

  【范例】

  青春的我們朝氣蓬勃,我們即是學(xué)院中學(xué)生的模范榜樣,又是學(xué)院的先鋒代表,為了使院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、培訓(xùn)中心等機(jī)構(gòu)成員能有一個(gè)更好的溝通,增加團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)也為了感謝大家對(duì)學(xué)院的貢獻(xiàn),團(tuán)委特策劃本次活動(dòng)。

  活動(dòng)具體計(jì)劃如下:

  一、 活動(dòng)目的:

  增強(qiáng)學(xué)生干部之間的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神

  二、 活動(dòng)顧問:

  肖芳老師、肖娜老師

  三、 活動(dòng)指導(dǎo):

  林吉堅(jiān)、李松賀

  四、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  文彥峰(tel:15893449260)、張文虎(tel:13975467180)

  五、 活動(dòng)時(shí)間:

  xx年6月9日(星期六)早上8:00~下午5:00

  六、 活動(dòng)地點(diǎn):

  酃湖水上渡假中心

  七、 活動(dòng)

  項(xiàng)目:劃船、籃球、乒乓球、釣魚、羽毛球、ktv、桌球、麻將、撲克、拔河等。

  八、 活動(dòng)對(duì)象:

  學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師、校團(tuán)委全體團(tuán)干(61人)、學(xué)生會(huì)(14人)、培訓(xùn)中心團(tuán)委(15人)。(具體名單附后)

  九、 活動(dòng)流程:

  1、 6月7日中午12:30在多媒體四召集所有參加此次活動(dòng)的學(xué)生干部開會(huì),由本次負(fù)責(zé)人文彥峰、張文虎強(qiáng)調(diào)本次活動(dòng)方案及相關(guān)注意事項(xiàng)。

  a) 本次活動(dòng)出發(fā)時(shí)間:6月9日早7:00在科教樓大亭集合,7:20準(zhǔn)時(shí)乘校車出發(fā),下午5:00統(tǒng)一集合返校。

  b) 由文彥峰、張文虎等人安排統(tǒng)一活動(dòng)的方案。(活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員等,具體方案附后。)

  c) 強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)中應(yīng)注意的相關(guān)事項(xiàng)及安排各個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人到位,各小組負(fù)責(zé)人到位和相關(guān)職責(zé)。

  2、 具體活動(dòng)項(xiàng)目及各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人如下:略

  學(xué)生外出活動(dòng)方案設(shè)計(jì)2

  為開闊學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),調(diào)試學(xué)生狀態(tài),讓學(xué)生走出課堂,走向社會(huì),親近自然,經(jīng)學(xué)校校委會(huì)研究,決定于4月25日組織高二年級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行一次外出參觀實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下:

  一、 時(shí)間:

  4月25日(星期三)

  出發(fā): 12:50各班級(jí)在廣場(chǎng)集中;13:20步行前往金倉湖。

  返回: 16:00集中;16:15準(zhǔn)時(shí)發(fā)車返回。

  二、地點(diǎn):

  XX市金倉湖

  三、參加對(duì)象:

  高二年級(jí)全體學(xué)生和帶隊(duì)教師

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)安排

  1.外出活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):王忠明(13962608181)

  副組長(zhǎng):沙正連 閆 龍

  陳 紅 王獎(jiǎng)華

  馮永文

  成員:各班班主任和帶隊(duì)老師

  2.各班級(jí)帶隊(duì)安排(略,詳見具體表格)

  五、車輛乘坐安排(另見安排表)

  六、活動(dòng)要求

  1、教師方面

  (1)班主任在活動(dòng)前要將活動(dòng)提前告知家長(zhǎng),并充分了解學(xué)生的身體狀況。對(duì)參加活動(dòng)的學(xué)生做好分組工作,落實(shí)好各組的負(fù)責(zé)人。外出前對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次有關(guān)外出活動(dòng)要注意安全、法制、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生等教育。

  (2)出發(fā)時(shí)和活動(dòng)結(jié)束上車前,在集中地點(diǎn)各班清點(diǎn)人數(shù),上車后各車輛清點(diǎn)車上人員,保證準(zhǔn)確無誤。

  (3)行車時(shí),帶隊(duì)老師密切關(guān)注學(xué)生:頭手不得伸出窗外;不在車內(nèi)走動(dòng);隨時(shí)為身體不適者和暈車者提供保護(hù)。

  (4)到點(diǎn)停車,下車的程序是:帶隊(duì)老師先下,確保交通安全后,再讓學(xué)生有序下車。

  (5)如出現(xiàn)交通事故或意外情況,責(zé)任人拔打110報(bào)警電話,并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告出事地點(diǎn)及詳細(xì)情況,同時(shí)組織安全人員實(shí)施自救。

  (6)如遇車廂內(nèi)發(fā)生意外,帶隊(duì)老師必須負(fù)起或指揮、或施救、或報(bào)告之職責(zé),不得延誤時(shí)機(jī),更不能坐視不管或丟下學(xué)生不管。

  (7)確保乘車人員安全下車,并到達(dá)安全位置后方可告之駕駛員可移動(dòng)車輛。

  (8)學(xué)生開始活動(dòng)時(shí)要明確告知學(xué)生返回時(shí)的集中時(shí)間和地點(diǎn),防止延誤返回。學(xué)生活動(dòng)過程中,能及時(shí)掌握學(xué)生的去向和活動(dòng)情況,有意外情況及時(shí)上報(bào),并服從領(lǐng)導(dǎo)小組的決定和安排。

  (9)活動(dòng)過程中教師要保證聯(lián)系通暢。

  2、學(xué)生方面

  (1)按要求參加活動(dòng),在指定地點(diǎn)和規(guī)定時(shí)間集中、上車。如有特殊或意外情況需及時(shí)或提前告知班主任或帶隊(duì)教師。

  (2)乘車過程中,按指定車輛就坐,車廂內(nèi)不走動(dòng),不將手、頭伸出窗外。上下車不爭(zhēng)先恐后,聽從帶隊(duì)教師指揮。下車時(shí)帶走所有個(gè)人物品,包括垃圾。

  (3)活動(dòng)過程中相互照應(yīng),相互幫助,遵守團(tuán)隊(duì)活動(dòng)秩序,遇事多商量,集體行動(dòng)。杜絕內(nèi)部矛盾甚至“單飛”,有意外情況及時(shí)聯(lián)系帶隊(duì)教師,并報(bào)告具體情形和位置。

  (4)盡量避免在景點(diǎn)購買物品;不食用不衛(wèi)生的食物。

  (5)及時(shí)返回集中地點(diǎn),不因?yàn)閭(gè)人問題而影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的返回。

  (6)整個(gè)活動(dòng)過程中做到安全第一,文明有序,講究衛(wèi)生,展示明德高中學(xué)生的風(fēng)采。

  (7)活動(dòng)結(jié)束后,各班上交5張活動(dòng)張片,并上傳到班級(jí)網(wǎng)頁。

  學(xué)生外出活動(dòng)方案設(shè)計(jì)3

  在新課程改革的背景下,開展讀書活動(dòng),也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,只有不斷增加學(xué)生的閱歷,拓展知識(shí),才能促進(jìn)學(xué)生學(xué)得更好。因?yàn)檎n外閱讀是課內(nèi)學(xué)習(xí)的延伸與補(bǔ)充。知識(shí)是廣博的、聯(lián)系的。為了讓讀書活動(dòng)更有效地開展,特制定方案。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  (1)學(xué)校方面:通過開展讀書活動(dòng),在校園營(yíng)造濃厚的的良好讀書氛圍,形成良好的閱讀習(xí)慣。

  (2)學(xué)生方面:在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,使學(xué)生能自主閱讀課外書,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  (3)教師方面:落實(shí)班級(jí)讀書計(jì)劃,開展班級(jí)讀書活動(dòng)或比賽,對(duì)學(xué)生讀書進(jìn)行階段性評(píng)價(jià),促孩子樂于讀書。

  二、活動(dòng)要求:

  全體師生對(duì)此項(xiàng)工作引起高度重視,把讀書作為學(xué)習(xí)工作中的一件大事來對(duì)待,學(xué)校方面要做到有方案、有檢查、有落實(shí)、有評(píng)比、有總結(jié)。班級(jí)活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有典型、有效果。各項(xiàng)活動(dòng)要留有書面材料,以備檢查。各項(xiàng)工作務(wù)求落到實(shí)處,讓全體師生切實(shí)受益于此次讀書活動(dòng)。

  三、具體活動(dòng)

  1、在學(xué)校按時(shí)開放圖書室和閱覽室,全天開放,師生可依照規(guī)定進(jìn)行借閱。方便學(xué)生隨時(shí)取閱,并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  2、完善班級(jí)圖書角,圖書有專人管理。建立班級(jí)學(xué)生“讀書記錄卡”,將讀書的基本情況、讀書成果,讀書實(shí)踐活動(dòng)作品記錄其中,留下扎實(shí)的腳印。

  3、開展“我向大家推薦一本好書”活動(dòng)。以班級(jí)為單位,向全校師生推薦優(yōu)秀書籍、報(bào)刊、雜志,形成熱愛讀書、熱愛生活的校園氛圍。

  4、開展古詩誦讀、讀書征文、讀書演講比賽等各項(xiàng)讀書活動(dòng)。 對(duì)于班級(jí)比較好的征文進(jìn)行表彰并推薦投稿。

  5、舉辦圖書交流會(huì)。以班級(jí)為單位,學(xué)生將自己閱讀過的不想珍藏的圖書帶到學(xué)校,與其他同學(xué)進(jìn)行交換,實(shí)現(xiàn)圖書資源共享。

  6、利用廣播欄目或文學(xué)報(bào)展示學(xué)生活動(dòng)成果,為學(xué)生提供一個(gè)交流展示的平臺(tái)。

  7、開展班級(jí)“閱讀之星”的評(píng)選。

活動(dòng)方案 篇5

  一、宣布活動(dòng)開始

  二、李校長(zhǎng)致詞、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生(家長(zhǎng)與學(xué)生一起上臺(tái))

  三、畢業(yè)生代表發(fā)言和家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  四、畢業(yè)生代表敬獻(xiàn)鮮花

  五、節(jié)目表演,趣味游戲

  1、六年級(jí)管樂表演《馬拉加舞曲》、《恰恰舞曲》

  2、健康奧運(yùn)我最棒趣味游戲

  請(qǐng)中山醫(yī)科大學(xué)特聘教授吳昆英教授(教授是香港人,講普通話效果不是很好,屆時(shí)用廣州話主持)進(jìn)行足部健康知識(shí)互動(dòng)游戲,以抽簽和點(diǎn)名的方式請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)進(jìn)行足部健康知識(shí)問答游戲,答對(duì)送足弓棒一個(gè),答錯(cuò)了到工作人員領(lǐng)印花。

  3、六年(4)班的毛蘊(yùn)詩和陸芷君老師的古箏二重奏《梁祝化蝶》

  4、人文奧運(yùn)親子樂:

  活動(dòng)1——我為父母揉揉足,感恩父母,為父母送上一份健康。(1、2、3年級(jí)各班派1名代表與家長(zhǎng)上臺(tái)參加游戲,凡參加的家長(zhǎng)和孩子領(lǐng)取足弓棒一個(gè))

  活動(dòng)2——足部夾玻璃球(4、5、6年級(jí)各班派1名代表及家長(zhǎng)上臺(tái)參加游戲夾完玻璃球獲勝的家長(zhǎng)和孩子領(lǐng)取精美鞋筆座一個(gè),輸?shù)墨@得一枚印花)最新畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

  5、六年(3)班鐘曼琳同學(xué)葫蘆絲獨(dú)奏《多情的巴烏》

  6、奧運(yùn)同樂pk賽:

  1)、師生表演賽:音樂帶動(dòng)跳(各班1名代表,各年級(jí)派3名老師,在老師在臺(tái)上、學(xué)生在臺(tái)下——在老師在臺(tái)上、學(xué)生在臺(tái)下跑道上。)

  2)、親子表演賽:(各班1名代表,家長(zhǎng)一名,1、2年級(jí)在臺(tái)上,其余在臺(tái)下跑道上站好)

  3)、pk賽選出優(yōu)秀的3名最后進(jìn)行冠亞季軍pk賽,

  (冠亞季軍頒發(fā)現(xiàn)金券,其余發(fā)參與獎(jiǎng))

  7、獨(dú)唱《做棵小樹》由六年(2)班的李宗信同學(xué)演唱,六年級(jí)小組表演唱:《我們的紀(jì)念冊(cè)》和《朋友》

  8、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)(代表出來領(lǐng)取)

  9、頒獎(jiǎng)

  六、宣布活動(dòng)結(jié)束——全體師生唱著《感恩的心》及《五福娃》退場(chǎng)

  1、李校長(zhǎng)頒發(fā)六年級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)手冊(cè),(各班中隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)取,說本班畢業(yè)贈(zèng)言)全班學(xué)生與教師、領(lǐng)導(dǎo)留影。

  放學(xué)后,有興趣的同學(xué)與家長(zhǎng)到指定地點(diǎn)進(jìn)行足部健康測(cè)試與知識(shí)競(jìng)答游戲。

活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  為豐富我校全體教職工的業(yè)余文化生活,全面提升廣大教工的.幸福指數(shù),增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì),推進(jìn)教職工全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開展,校黨支部、工會(huì)舉辦本次教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  二、參加人員:

  明熙小學(xué)全體教職工

  三、組織:黨支部、工會(huì)

  1、組委會(huì)成員:

  組長(zhǎng):曾明星

  成員:李艷萍 張艷 徐愛榮

  蔡海霞 余良盛

  2、時(shí)間:20xx年10月

  3、地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)

  4、主持:張艷

  四、隊(duì)伍劃分

  全校全體人員劃分為十一支隊(duì)伍,分別為行政隊(duì)、后勤隊(duì)、各年級(jí)組隊(duì)、英語隊(duì)、綜合隊(duì)、幼兒園隊(duì),每隊(duì)由一名隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)參加。原則上每人應(yīng)至少參加兩項(xiàng)比賽。(注:體育組為裁判,不參加比賽。)

  五、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

  跳短繩、“8”字形跳長(zhǎng)繩、羽毛球、乒乓球、拔河、20米迎面接力

  六、活動(dòng)規(guī)則

  1、跳短繩

  每隊(duì)派兩名隊(duì)員參加,時(shí)間1分鐘,看誰跳得多。

  2、“8”字形跳長(zhǎng)繩

  每隊(duì)派八人參加,其中包括兩名搖繩隊(duì)員,時(shí)間2分鐘,看誰跳得多。

  3、羽毛球

  每隊(duì)派兩名隊(duì)員進(jìn)行單循環(huán)淘汰賽,十一分制,三局兩勝。在10::10后領(lǐng)先2分為勝,15分為限。(具體對(duì)陣見參賽表)

  4、乒乓球

  每隊(duì)派兩名隊(duì)員進(jìn)行單循環(huán)淘汰賽,十一分制,三局兩勝。在10::10后領(lǐng)先2分為勝,15分為限。(具體對(duì)陣見參賽表)

  5、拔河

  每隊(duì)派十名隊(duì)員參加,抽簽決定對(duì)手參加單循環(huán)淘汰賽。

  6、20米迎面接力

  每隊(duì)派十名隊(duì)員參加,時(shí)間最少為勝。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

  每項(xiàng)取前六名積分依次為,7、5、4、3、2、1,計(jì)算團(tuán)體總分,取團(tuán)體前六名,道德風(fēng)尚獎(jiǎng)兩名,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)三名。

  八、具體要求

  1.各隊(duì)準(zhǔn)時(shí)組織職工參加。

  2.各隊(duì)自覺遵守活動(dòng)規(guī)章制度。

  3.比賽開始后可自由走動(dòng),但不能大聲喧嘩。

活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的:

  借春游活動(dòng)的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中,教育學(xué)生在公共場(chǎng)合做文明守紀(jì)的好兒童,進(jìn)一步樹立學(xué)生的安全意識(shí)、環(huán)保意識(shí)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx.4.1

  三、活動(dòng)地點(diǎn):江濱公園

  四、參加人員:全體師生

  五、活動(dòng)的形式:

  以班級(jí)為單位,開展參觀、體驗(yàn)活動(dòng)。

  六、活動(dòng)過程:

  1、 4月1日:學(xué)生上午8:40集合,班主任和配班老師清點(diǎn)人數(shù),對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)前的安全教育,8:50出發(fā),步行前往目的地。

  2、 9:30到達(dá)江濱公園,稍作休息。

  3、9:40——9:50 學(xué)生參觀江濱公園,尋找春天。

  4、9:50——10:10各班組織文藝表演、做游戲等活動(dòng)。

  5、10:10——10:30 午餐

  6、10:30 集合、整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)、回學(xué)校。

  7、11:00家長(zhǎng)在學(xué)校門口接兒童。

  七、注意事項(xiàng):

  1、準(zhǔn)備物品:紙巾、水、干糧、垃圾袋、筆、本子、(可帶相機(jī))。

  2、穿著易于外出的服裝,將所有東西裝進(jìn)背包,手上不提東西。

  3、聽從安排,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)友愛。

  4、不亂穿馬路,不攀爬樹木,參觀時(shí)遠(yuǎn)離水邊,不到河邊洗手、玩耍。

  5、以培智、聾部為單位參觀,以班級(jí)為單位聚餐,不獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)均聽班主任的指揮。

  6、保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,將垃圾放置指定的垃圾桶內(nèi)。

  7、校醫(yī)李歲歲老師隨帶解暑藥物一同前往。

  八、學(xué)校春游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng): 肖曉紅

  副組長(zhǎng):董麗光 夏翠芳 洪吉平 江祖朗

  組 員:林 艷 朱麗韞 盧晶晶 吳嚇強(qiáng)

活動(dòng)方案 篇8

  本次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)立學(xué)生組:

  30米迎面接力、 跳長(zhǎng)繩,長(zhǎng)跑、拔河四個(gè)項(xiàng)目;教師組:拔河比賽 親子活動(dòng):兩人三足接力比賽。

  比賽事項(xiàng)安排如下:

  一、 比賽時(shí)間:20xx年11月28日

  二、 比賽地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

  三、 參加人員:全體師生

  四、主持人

  五、 比賽項(xiàng)目:學(xué)生組:1、30米迎面接力 2、跳長(zhǎng)繩 3、長(zhǎng)跑 4、拔河比賽。5、兩人三足接力比賽(親子活動(dòng))

  教師組:拔河比賽 分教研組比賽,各教研組長(zhǎng)填報(bào)名表,再交體育組。

  六、報(bào)名項(xiàng)目及人數(shù)

  1、30米迎面接力:男15人、女15人 (全校各班)

  2、跳長(zhǎng)繩:男10人、女10人 (四五六年級(jí))

  3、長(zhǎng)跑比賽:每班男10人、女10人 (四五六年級(jí))

  4、拔河比賽:每班男15人、 女15人 (全校各班)

  5、親子兩人三足比賽:每班家長(zhǎng)6人 老師二人 學(xué)生8人

  5、教師拔河比賽:各教研組派七人代表比賽且男教師不能多于2人,比賽對(duì)手抽簽決定。語文組可多報(bào)一人。

  6、不明白之處向體育組咨詢。

  獎(jiǎng)勵(lì)和錄取辦法:

  1、跳長(zhǎng)繩評(píng)比條件:各年級(jí)第一名為一等獎(jiǎng) 第二名為二等獎(jiǎng),第三名有獎(jiǎng)狀不設(shè)獎(jiǎng)品。

  2、長(zhǎng)跑比賽取前十二名獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、30米接力按各年級(jí)班級(jí)數(shù)抽簽同時(shí)比賽。各年級(jí)第一名為一等獎(jiǎng) 第二名為二等獎(jiǎng),依此類推,最后一名有獎(jiǎng)狀不設(shè)獎(jiǎng)品。

  4、拔河比賽按各年級(jí)班級(jí)數(shù)抽簽比賽。各年級(jí)第一名為一等獎(jiǎng) 第二名為二等獎(jiǎng),依此類推,最后一名有獎(jiǎng)狀不設(shè)獎(jiǎng)品

  5、親子活動(dòng):各年級(jí)第一名為一等獎(jiǎng) 第二名為二等獎(jiǎng),依此類推,最后一名有獎(jiǎng)狀不設(shè)獎(jiǎng)品。

  各班在賽前首先進(jìn)行初賽后確定正式的參賽人員。班主任填寫報(bào)名表要在規(guī)定的日期內(nèi)交到盧文斌老師老師處。11月25日下班前截止報(bào)名。

  希望各班主任接到通知后積極組織學(xué)生行動(dòng)起來。爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī)!

  補(bǔ)充說明:

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

  (1)班主任做好動(dòng)員工作,提前做好安全教育工作,要求學(xué)生在活動(dòng)當(dāng)天穿冬季運(yùn)動(dòng)服,穿運(yùn)動(dòng)鞋,不帶紅領(lǐng)巾,可帶水,注意保持場(chǎng)地衛(wèi)生,同時(shí)負(fù)責(zé)營(yíng)造好本班的會(huì)場(chǎng)氛圍。

  (2)老師當(dāng)天不允許請(qǐng)假,盡量穿運(yùn)動(dòng)服。(特殊情況特殊處理)

  工作人員安排情況:

  裁判長(zhǎng):

  報(bào)名、會(huì)場(chǎng)指揮、發(fā)號(hào)、記時(shí)員:

  記錄員、統(tǒng)計(jì)員:

  獎(jiǎng)狀打印:

  主席臺(tái)會(huì)場(chǎng)布置和校園宣傳氣氛營(yíng)造當(dāng)場(chǎng)發(fā)放獎(jiǎng)狀:學(xué)校行政

  運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言稿、活動(dòng)報(bào)道稿:

  大會(huì)紀(jì)律檢查組:

  現(xiàn)場(chǎng)宣傳報(bào)道組:學(xué)生廣播員

  音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:

  攝影:

  出光榮榜、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品:

  醫(yī)護(hù)人員:唐佳

  4、裁判員:(非班主任老師,另見安排)

  30米接力跑:3人

  拔河比賽:6人

  長(zhǎng)跑比賽:4人

  親子活動(dòng):8

活動(dòng)方案 篇9

  活動(dòng)目的:為了鍛煉員工身體,提高員工的身體鍛煉意識(shí),豐富員 工的業(yè)余生活,適當(dāng)舒緩壓力,同時(shí)也為促進(jìn)員工競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)思 考和溝通交流能力。

  活動(dòng)時(shí)間:待定

  活動(dòng)地點(diǎn):海寧東山 參與人員:王建林、平明紅、徐麗華、朱禮忠、王歐瓊、王華、 徐華成、吳燕、潘佳鋒

  具體方案:

  1.爬山活動(dòng)需到達(dá)提前給定的多個(gè)景點(diǎn),手機(jī)自拍參照物 予以確認(rèn),按到達(dá)準(zhǔn)確個(gè)數(shù)給分

  2.到達(dá)幾個(gè)預(yù)定景點(diǎn)后可登頂,按先 后順序給分.

  3.附加分,爬山過程中和游客合照給予附加獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)。 照片標(biāo)準(zhǔn)? 計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)如下圖: 預(yù)定景點(diǎn)到達(dá)分 共5 處,每處10 分 登頂名次記分 按先后順序第一50 分,第二45 分依次遞減 游客合影加分 每一張認(rèn)為有效照片得2 分,最多五張得11 分。

  具體的行程安排如下:

  13:00 行政樓集合出發(fā)(王總,潘佳鋒的車) 13:40 到達(dá)東山,宣布規(guī)則,以及注意事項(xiàng)。 14:00-14:30 預(yù)定地點(diǎn)熟悉 15:00 比賽開始 16:00 山頂集合休整 17:00 公司聚餐、頒獎(jiǎng)活動(dòng)以及導(dǎo)演評(píng)分

  注意事項(xiàng):1.要求統(tǒng)一穿工作服,攜帶華韻的彩旗。

  2.手機(jī)電量情況

  3.智標(biāo)塔門口為本次比賽終點(diǎn)

  4. 請(qǐng)維護(hù)好公司形象

  5.注意安全,保管好自己隨身物品。

  6.按指定時(shí)間集合,隨時(shí)保持電話暢通。

活動(dòng)方案 篇10

  一、活動(dòng)意義

  社區(qū)通過開展此次父親節(jié)活動(dòng),旨在宣揚(yáng)子女的感恩之情,更是為了讓社區(qū)老年人真正感受到子女對(duì)于父親的愛,同時(shí),以此來表達(dá)對(duì)父親的感恩之情。

  二、活動(dòng)目的

  我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,對(duì)于父親,我們總是忘了表達(dá),說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月19日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):朝陽社區(qū)(原舊教育局樓)

  五、活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、"感恩老爸 我拍拍”將于6月10日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡50歲以上),選取角度不限,尺寸要求:4寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩老爸"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然、真實(shí)、親切。活動(dòng)將評(píng)選"最具魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可愛老爸"、"最具愛心老爸"、"最具耐心老爸"獎(jiǎng)項(xiàng)各一名,照片于6月16日前交到社區(qū),于6月17父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng),如有需要社區(qū)可以去家中采集相片。

  評(píng)選方式:社區(qū)根據(jù)所交相片進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比出"最具魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可愛老爸"、"最具愛心老爸"、"最具耐心老爸" ,請(qǐng)拍照時(shí)側(cè)重于這幾方面。

  2、說出你的愛。子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月17日父親節(jié)活動(dòng)當(dāng)天,我們請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動(dòng),并由社區(qū)送予父親節(jié)禮品。

  3、親情趣味活動(dòng)。

  (1)趣味游戲:快樂滿筐。準(zhǔn)備排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)3米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。

  (2)趣味游戲:運(yùn)乒乓球。用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之間來回走一圈,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  (3)趣味游戲:猜謎接力。自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料,不能說話,用動(dòng)作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  (4)趣味游戲:圈圈傳情。自由組合成為二組,每組四人,組成為兩對(duì)父子(女)。用嘴巴咬著塑料管,套上圓圈,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

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