【必備】活動方案集合9篇
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的活動方案9篇，歡迎大家分享。
活動方案 篇1
一、活動目的
1、響應教育局“課堂深化改革年”號召，扎實推進德明中學“三生課堂”教學改革；
2、加強與兄弟學校的交流學習，促進共同發展。
二、活動時間：20xx年10月29日（星期四）上午
三、活動主題
聚焦新高考，構建好課堂------德明中學“三生課堂”教學開放日
四、開放內容
（一）課堂教學開放
上午第二節到第五節課，全校所有課堂全部開放（高三第四節、第五節研討）。學校采用重點推薦和全面開放相結合的方式，每個學科安排一定數量的推薦課。
（二）高三高考研討
上午第四節、五節課時間，高三各備課組將在會上與各兄弟學校分享自己對全國高考卷的研究成果，探討高考復習方向和策略。
五、活動安排
內容 時間 地點
報到 7:40---8:30 學校進門廣場
聽課交流 8:40-----9:20（第二節） 各班教室
聽課交流 9:50-- -10:30（第三節） 各班教室
高一、高二：專家點評和相互交流， 10:40---11:20（第四節） 高一高二交流場地見29日的《開放日場地安排表》，高三在樂誠堂中棟一樓、二樓、三樓教室
高三：高考研討 11:30---12:10（第五節）
注：老師們在參加完交流活動后，請到報到處上交《聽課情況反饋表》并領取由教育局蓋章的學分證書。
六、注意事項
1、因學校停車場地有限，在校學生人數較多，為確保師生安全，外來車輛請停放在校門外面的馬路兩邊。（學校將和天心區交警協調好停車事宜）
2、到達德明中學的公交車有：104、145、穿梭巴士（汽車南站-南郊公園）；
途經學校附近的公交車有：西站到暮云中巴、206、134、105路。
3、學校：zz，詳細方案及推薦課表見德明中學網站公告欄，網址：zz
德明中學
活動方案 篇2
一、活動名稱：
xx年 黃金五月 北江廣場試乘試駕體驗活動
主辦及協辦單位：
1、主辦單位：韶關市廣播電視臺
2、承辦單位：韶關市新動文化傳播有限公司
3、協辦單位：挑戰者汽車特技
4、媒體支持：韶關電臺、韶關電視臺、《韶城一周》、韶關民聲網、韶關旅游資訊網
三、活動時間及地點：
1、活動時間：4月21日至5月17日 9：30-17:00
2、布展時間：4月20日 撤展時間：5月17日17時以后
3、活動地點：韶關市北江路北江廣場
四、活動內容：
品牌汽車試乘試駕，數量約5輛。為車展參展單位提供更全面的產品展示及體驗式營銷服務，為五一車展的廣大觀眾提供新車試乘試駕服務。還特意邀請了挑戰者汽車特技的車手現場為觀眾表演一些節目及教授現場觀眾如何可以做到窄位停車。
五、報名方式
在活動期內，市民可通過下列任一方式進行預約報名。報名時市民需預約前來參與的時間、提供姓名、聯系電話及駕駛證號碼，以便于組織方匯總整理，及協調安排。
1、致電報名熱線或在韶關民聲網上預約報名；
2、親臨參加試乘試駕活動現場報名；
3、現場抽取一些幸運觀眾；
六、活動功能區域：
試乘試駕會主要由以下五大區域組成：
1、 報名登記區：試乘試駕客戶報名登記，領取試駕號牌區域
2、 客戶休息等待區：已領取號牌的客戶休息等待區域
3、 試駕車輛停放區：試駕車輛依序停放等待區域；
4、 試乘試駕區：含入口通道、試駕體驗區、出口通道等客戶駕車體驗區域
5、 車手教學區：挑戰者的車手表演與教學體驗區域
七、 試駕活動流程及細則：
1、客戶試駕流程：
客戶填表登記審核通過――填寫試乘試駕承諾書――領取試駕號牌――至試駕客戶休息區排隊等待――審核收回號牌、核對駕駛證――體驗窄位停車教學——上車試乘試駕――回到終點，結束試乘試駕－－循環至結束全部試駕。
2、試駕資格：必須持有中華人民共和國有效C類以上駕駛證，至少有兩年的駕齡。在陪駕人員指導下，限時10分鐘，并保證遵守試駕規章制度。服從陪駕和工作人員的管理。
3、主辦方在廣場設置報名區域，安排工作人員通過核對客戶姓名、電話號碼、駕駛證號；填寫有效制式試駕登記表、簽定安全試駕協議書等手續。
4、通過報名，填表，查驗駕照等所有手續，領取一張試駕號牌，每報名客戶提供一張號牌，限本人使用一次；
5、所有報名客戶，需要憑號牌進入客戶休息等待區，依序參與活動；
6、報名客戶進入試乘試駕區后，在入口通道進行簽到，出示本人駕駛證及號牌進行登記及核對無誤后，由工作人員安排順序，依序試駕；
7、預約報名客戶參加完一輪試駕后，需再次試駕的，視為現場報名客戶，依據現場報名客戶流程辦理；
八、表一：客戶試乘試駕登記表
個人資料
姓名 性別 所在地區
移動電話
試駕車資料
試駕車輛型號
九、試乘試駕客戶須知：
試乘試駕注意事項
1、試駕者須擁有中華人民共和國合法C級以上駕照滿兩年；
2、為幫助您更好地了解試駕車輛，您駕乘的同時將有我們的工作人員全程陪同，并向您詳細介紹試駕車型的有關特點；
3、 試駕時請注意遵守交通規則，上車系好安全帶，停車換人時注意來往車輛行人。 4、為了保證您的安全，試駕時車速不可過快，沿途請勿超車及逆行，如無特殊情況請勿猛踩油門及剎車。試駕人員在行車途中要保持車速，嚴禁強行超車。
5、試駕人員必須嚴格按照試駕路線行駛。
6、試駕者如對車輛狀況不熟，請勿按無關按鈕開關，如有疑問可向陪駕人員咨詢。試駕順序請服從陪駕人員的安排。
7、請注意保護車內裝飾，不準在車內吸煙、吃東西。
8、試駕車輛過程中，必須嚴格按照規定路線試車，嚴格聽從工作人員安排；工作人員應該坐在副駕駛位置，以便處理緊急情況；并主動為顧客介紹車輛的優越性能。
9、試乘試駕前系好安全帶，并且在試駕過程中禁止打手機。
10、試驗剎車性能時，注意保持安全距離，并在剎車前做出有效提示。
11、請嚴格遵守以上試車規則，服從各路段工作人員的指揮。如違反試乘試駕規定或不按指定路線及方向行駛，由此產生的一切后果將由試駕人自行負責。
十、客戶試乘試駕協議書：
本人于______________年_________月__________日在
________________________________（地點）自愿參加xx“黃金五月 車惠全城”韶關首屆大型汽車促銷活動暨“汽車行業十大誠信單位”（候選）展示會舉行的北江廣場汽車試乘試駕活動，為此作如下陳述與聲明：
本人在試駕過程中，將嚴格遵守國家及地方有關行車駕駛的一切法律和法規要求，并服從試駕工作人員提出的一切指示，做到安全、文明駕駛，以盡最大努力和善意保護試駕車輛的安全和完好。否則，對試駕過程中造成的對自身和/或他人的人身傷亡、對試駕車輛經銷商和/汽車廠商/或他人財產的一切損失，本人將承擔全部責任。
試駕人簽名：
日期：
附件：駕駛證復印件1份
十一、試駕參與單位須知：
1、 所有參與試乘試駕活動的單位均應嚴格遵守試乘試駕流程及規則。服從現場 工作人員指揮。
2、 所有參與活動的試乘試駕車輛均為已購買車輛保險（車損險、三責險、交強 險）的合法上牌車輛。
3、 試乘試駕車輛要求：車輛運行狀況良好、穩定、每天燃油準備充足。
4、 每輛試駕車輛必須配備隨車陪駕工作人員一名（有正式C型駕駛執照）。
5、工作時間：
上午8：30－9：00 試駕車輛進場，在指定場地停放好車輛
上午9：00－9：30 場地細微調整
上午9：30－10：00 暖場活動-挑戰者汽車特技介紹
上午10：00－11：00 由挑戰者汽車特技表演汽車特技及教觀眾窄位停車。
上午11：00－11：30 試駕時間
下午13：30－14：30 試駕時間
下午14：30－15：30 由挑戰者汽車特技表演汽車特技及教觀眾窄位停車。
工作時間內試駕工作人員不得擅自離崗。
6、試乘試駕過程中，不得出現因車輛沒油，車胎沒氣等情況而影響試駕活動的有序進行；
7、在相關參與者明確了試駕活動的規定后，因試駕人員操作不當以及經銷商的陪駕人員指導不利而造成的安全問題，由上訴兩者承擔；
8、提前做好試乘試駕崗位陪駕人員的組織、培訓工作；并向組織單位提供陪駕工作人員名單及手機聯系方法。
9、督促陪駕人員在每次客戶試駕完畢后注意檢查車內是否有客戶遺留物品；
10、參加試駕活動的專營店自行提供試駕禮品或相關宣傳品，若有大件宣傳品提前告知試乘試駕組委會。
十二、場地安全措施
1、為保證試駕現場的絕對安全，凡是未封閉的通道口全部采用鐵護欄完全封閉并懸掛安全警示牌。
2、場內周邊用警示線繩圍出組織范圍。
3、隱患點用雪糕筒隔離防護。
4、配備必須的防火器材（2只滅火器）；。
5、所有禁止通行的路口使用醒目的警戒進行圍檔；
6、每次試駕場地內原則上只允許1輛進行試駕，視現場情況最多不超過2輛，且處于最大間距的安全位置；
7、安全人員負責檢查試駕人員的安全帶、車門關閉等環節；
8、如試駕人員出現影響活動進程和安全的舉動，安全人員有權終止其繼續試駕；
活動方案 篇3
一、金囊促銷
在促銷活動中對某個客人提出一些錯誤的觀點和理解，不是當面指出，而是事先準備金囊若干，有美容使用托盤盛金囊交到客人手中，不要馬上拆開，同時送小禮物。
二、專家講課促銷
專家學者一般授課時一定要采取預先約定形式，并事先預收押金，現場全額清還，一是顯示講課內容的珍貴，二是確保參會人數，內容應深入淺出，同時注意互動，課程內容包括化妝品知識，婦女權益法講座，結合近年新婚姻法，從關愛女性健康，維護奴性權益角度出發來考路，并可由此展開討論。還可以設現財投資，自我形象設計，快速化裝，奴性與性，相夫教子等奴人話題。
三、買二贈一促銷
買二送一，買大送小，購客裝贈院裝，購客裝贈免費療程，買美白贈面膜等等。
四、返點促銷
消費者每做一個療程可獲其特護理為返點，返點最好是百分之十以上才有吸引力。
五、積分促銷
為了提高顧客消費的總額，而采取一種方法，先訂好一定積分限度，達到一定額后，會獲贈其特物品，如產品，禮品，優惠待遇等。
六、命名促銷
給美容院開展其特活動，要求客戶命名，優勝者以資獎勵。
七、標語促銷
美容院通過懸掛標語，口號方式促銷，醒目而有渲染力。
八、找缺點促銷
又稱投訴促銷，客戶根據美容院實際情況進行服務，產品，管理等提建議，有建設性的以資獎勵。
九、開卡促銷
開卡促銷是美容院基本的促銷手段，也成為美容院主要的促銷方式之一，開卡的形式多種多樣，小到如：月卡、季卡、年卡；大到如：金卡、銀卡、積分卡、貴賓卡、會員卡等。
運用方法：美容院為了穩定住忠誠的老顧客，在顧客護理期間，為顧客辦理的促銷卡，在金額上享受一定的優惠，即辦理月卡比每單次消費的費用低，辦理年卡比辦理月卡總和消費要低，并且顧客還可享受一定的購買產品優惠及折扣，享受美容院各種優惠項目。
場合對接：月卡、季卡、年卡、積分卡適合于任何大小的美容院，金卡、銀卡、貴賓卡、會員卡適合大型的美容會所、大型美容院、美容生活館。
十、派單促銷
美容院為了吸引更多的新顧客，擴大經營商圈，提高美容院知名度而進行的一種發放美容院宣傳單、體驗單的一種促銷手段。
運用方法：美容院需要印制一些有美容院形象的宣傳單，派美容師在美容院附近，美容商圈內定點派單或將此單送到商圈住宅的顧客信箱內，以達到宣傳美容院，促進顧客消費目的。
特別提示：一般在派單上可印制美容院免費試做的項目，激發顧客的消費嘗試欲望，促使顧客登門進行更多的咨詢和服務需求。
場合對接：小、中型美容院，大型美容院開業期間適用。
活動方案 篇4
為認真貫徹落實“119消防日”精神，進一步增強廣大師生的防災減災意識，提高我校師生的防災減災能力，保持我校火災形勢穩定特開展本次活動。活動方案如下：
一、活動時間：XX年11月8日16:00。
二、活動地點：瓊中思源實驗學校學生公寓。
三、參加人員：瓊中思源實驗學校全體師生、消防大隊官兵。
四、活動程序：
1、設定火情：學生公寓樓男生304寢室、女生305寢室均出現火險。
男生情況：304寢室有一名學生昏迷于寢室內；306寢室有一名學生于陽臺處呼救；402寢室有一名學生于陽臺處呼救。
女生情況：305寢室有一名學生昏迷于寢室內；205寢室有一名學生于陽臺處呼救。
2、組織學生疏散方式：①學校領導廣播指揮；②班主任以及助理班主任分別到男女生公寓各班寢室組織；③宿舍管理員和德育部全體成員在學生公寓各個樓層組織。
3、疏散順序：消防車警報聲響起為開始疏散指令。按照首先第一、第三樓層，然后第四樓層，最后第二樓層的順序展開疏散。
4、疏散指令下達后，全體學生在各班班主任和助理班主任的組織下，用干或濕毛巾捂住鼻口，或用衣服披在頭上，彎腰慢跑下樓。在此過程中，班主任以及助理班主任必須站在寢室門口確認全部學生逃離寢室后方能尾隨學生往樓下逃生。疏散下來的隊伍迅速到籃球場列隊集合由體育委員點名并向值班領導報告缺失人數。
5、被困學生跑到寢室后面陽臺處揮舞衣物并高聲呼救。等待消防官兵解救。
6、消防大隊官兵做校園防火、滅火知識講座。
活動方案 篇5
指導思想：
以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導學生樹立科學的語言觀，扎實提高學生說普通話，用規范字的意識與能力，為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環境。
活動目標 ：
1、使學生明確推廣普通話的重要性。
2、教育學生要積極主動地堅持講普通話。
3、希望學生能互相督促、互相鼓勵養成講普通話的習慣，對不講普通話的現象勇于指正。
活動準備：
以組為單位自己準備一個節目，內容要關于講普通話的。
活動過程：
一、創設情景，引入主題。
我國是一個多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通，容易造成很多誤會，因此推廣普及全國通用的普通話勢在必行，如果你想與人交流,你應該說普通話;如果你想走出西南舁，走出陽泉，你更要說好普通話!
講故事。（方言引出的笑話）
1、一次學校勞動，一同學干完活后準備洗手，就問老師:“有沒有‘姨”。老師大城市人，不知道要什么，問“什么？什么是“姨”？那位同學不會說普通話，就說了“就是洗手往手上抹的外么！這下老師才明白過來，啊！是香皂啊！
2、我們一陽泉人去了北京商店買東西，問售貨員：“有沒有‘二股巾”？售貨員丈二和尚摸不著頭腦，稀奇的問“什么？”陽泉人又說：“就是那腰腰”！這下更糊涂拉！后來陽泉人又說是背心，售貨員才明白。
3、陽泉人稱“油條”為“油果”。一陽泉老漢去北京旅游，看到賣油條的，問：“閨女，那“油果”多少錢一斤？”答：“大爺，我們的“油鍋”要用呢，不賣！”
a：同學們，聽了這個故事，你想到了什么？
b：為了大家都能聽懂對方講什么，我們都請講普通話。
二、小小論壇。（大家舉例講講說普通話的好處）
三、大家齊讀推廣普通話宣傳口號：
說好普通話,方便你我他
說普通話,從我做起
說好普通話,朋友遍天下
我是中國娃，愛說普通話
說話要說普通話，溝通交流都不怕。人人都要學會它，走南闖北就不怕
人人都說普通話，中國人民成一家
四、順口溜朗誦
1、 四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,
誰能說準四十,十四,四十四,誰來試一試,
誰說十四是四十,就打誰十四,
誰說四十是細席,就打誰四十
2、 板凳寬,扁擔長, 板凳比扁擔寬,
扁擔比板凳長, 扁擔要綁在板凳上,
板凳不讓扁擔綁在板凳上,
扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上.
五、小組討論：怎樣推廣普通話？
六、請小組代表發言。
八、班主任發言。
同學們，為了自己的明天，從今天開始努力學習普通話！
活動方案 篇6
目標：
１，通過活動，進一步激發幼兒愛家、愛媽媽的情感。
引導幼兒知道要做個關心家里、關心大人的小幫手。
２，通過活動，鞏固繪畫、棉簽、折紙、剪紙、粘貼和串編等美工技能，感受美，表現美。
準備：玩具娃娃一個，場景布置。
折紙范例步驟，各色紙工紙若干。“裝飾掛毯”若干幅。
水彩筆、蠟筆、棉簽若干。顏料若干盒。鉛畫紙、書面紙、
串編紙條若干。糨糊，剪刀若干，
過程：一，游戲：“聽音樂傳娃娃”。
１， 師：小朋友，上個星期六是什么節日？
你們對她們說過什么祝福的話了嗎？
你們說得真好，相信你們的外婆、奶奶、媽媽肯定在這天過得很高興。對的，我們的外婆、奶奶、媽媽都很疼愛我們，我們也非常熱愛她們，我們都生活在一個溫暖、幸福的家里。
為了表示我們對媽媽的感謝，現在我們一起來唱一首《世上只有媽媽好》。
２，師：現在，我們就來玩個關于家的游戲，要考考我們小朋友是不是關心我們自己的家。等會兒，邊放音樂邊傳娃娃，音樂一停，娃娃傳到誰的手里，就請他回答一個問題，如果他關心自己的家，那么他肯定講得出。
（游戲進行。）
師：剛才我們玩了傳娃娃的游戲，我們很多小朋友都是關心家里、關心大人的孩好子，那么，你們想不想再來試著做個媽媽的小幫手？幫大人把家里打扮得更好看？現在我們的教室就好比我們的家，我們來參觀參觀我們的家。
二，美工活動。
１， 介紹場景。
１），這兒是家里的什么地方。客廳里有些什么？等會兒我們可以多做些花，多拼寫掛毯，或者折架鋼琴，把客廳打扮得更漂亮些。
還可以嘗試著做架電話，有了電話真方便，不會的話，你可以自己動腦筋看一步一步怎么變出來的。
２），這兒是家里的什么地方。平時，家里誰燒飯做菜？平時，大人燒飯做菜真辛苦，今天，我們來幫大人做菜。想想看，你今天準備燒什菜？是什么顏色？然后，把菜做在盤子里，過會兒給我們介紹你燒的菜。
３），這兒是家里的什么地方。床上少什么了？今天請你們來幫媽媽設計條美麗的被子。可以試著用剪好的窗花貼在上面，也可以用蠟筆、水彩筆、棉簽來畫，還可以用紙條串編。現在，我們就去試一試，看看哪個小幫手真能干。
２， 幼兒動手操作，老師適時指導。
１），引導幼兒選用相應顏色的紙來做“菜”。
２），引導幼兒想象、設計。
３），引導幼兒正確使用工具。
３， 講評。
介紹自己的作品。
４， 師：今天，我們真能干，都來學做了媽媽的小幫手，因為我們長大了，懂事了，知道自己的'事自己做，不會的事情學著做，不再麻煩大人了。現在，我們就來唱一首《不再麻煩好媽媽》。
活動方案 篇7
一、猜謎語
不用發動日夜轉，春夏秋冬自己變，每天能行八萬里，滿載人類千千萬。(地球)
二、揭示主題——愛護地球 保護環境(4.22 世界地球日)
三、大家需要知道什么?
1.知道地球是全人類共有的家園，人類的衣食住行和經濟發展的各種需要，都要從地球上索到。
2.知道世界上人口增長過快，資源和能源緊張，環境污染等世界性的社會問題。
3.知道地球只有一個，為了人類社會的持續發展發展愛護地球，以及如何以實際行動愛護地球。
4.知道確定“地球日”是為了宣傳和呼吁保護人類的家園——地球。
四、保護地球我們能做些什么?
第一，把廢棄物扔到指定的地點或者容器內，不要亂扔廢電池。
第二，在學習中，要盡量節省文具用品，杜絕浪費。
第三，應該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產生。
第四，不要亂扔咀嚼后的膠基，因為它會到處亂黏。在吃的時候，可以先將它的包裝紙收好，用來包裹吐出來的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內。
第五，不要隨意捕殺野生動物。
第六，要愛護花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。
第七，離開房間時，關上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。
第八，即使在最寒冷的地方，也沒有必要使室溫超過18℃。
第九，盡可能用節能燈代替普通燈泡，盡管它的價格相對貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。
第十，用密閉容器代替塑料包裝物來儲藏食物。
第十一，購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。
第十二，請攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
第十三，節約用水，在刷牙時，請關閉水龍頭。
五、小結
我們要愛護地球，保護環境!
活動方案 篇8
為了切實保護學生的身心健康和生命安全，認真預防和減少傷害事故隱患，提升學校應對傷害事故的處理能力，依據教育部《學生傷害事故處理辦法》等法律法規要求和“預防為主、安全第一”原則，建立應對迅速、處理及時的防范體系，制定本預案：
一、加強預防管理
1、學校應建立體育活動（體育課）的管理、規章制度。
2、學校內的體育器材、場地設施應有專人保管和維護，保證安全使用。
3、對身體有問題的學生要勸其退出活動。
4、體育活動（體育課）應有體育專職人員帶領做好準備活動、整理放松活動，保證學生身心健康參加體育活動。
5、體育活動過程、體育教學過程應符合相關部門的要求。學生活動中保證體育專職人員在場指導。
6、學校體育活動應保證每班配備一名教師指導和管理。
7、學校應當科學、合理安排體育課和體育活動的場地，避免同一場地擠滿學生。
二、處理程序
學校一旦發生學生傷害事故甚至傷及生命事件，應當遵循以下程序應對處理。
1、學校應根據現有條件和能力及時采取措施救護受傷害學生；情況嚴重者，應以最快方式將傷者緊急送至附近醫院救治。
2、及時收集有關事故信息，保存好有關證據、資料，并作好相應的記錄。情況嚴重的應保護好現場。
3、學校應按照上級部門規定的事故發生后2小時內向教育行政部門報告。嚴重傷害事故應在第一時間上報教育局。
4、及時通知家長并做好安撫學生（家長）等工作，組織探望、回訪。
5、做好宣傳教育，控制事態擴展，維持學校教育教學秩序正常進行。
6、通知保險機構介入。
活動方案 篇9
一、活動目標
1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節特征，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。
3、加強家園聯系，增進家園間的彼此交流。
二、活動準備
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著小四班這個集體，排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。
3、帶適量的零食，并每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環境的衛生。
4、小朋友8：30分來園，并請家長陪同。
三、活動時間：20xx年9月15號(星期五)早上
四、活動過程
1、8：30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項，做好點名工作。
2.9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位徒步去公園。
3、組織開展活動。
活動一：帶領全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。
活動二：集體親子小游戲
“剪羊毛”，首先家長和幼兒身上夾了好多夾子，然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。
4. 活動結束，家長帶領再自己孩子回家。
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