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活動方案

時間:2021-02-03 14:29:48 活動方案 我要投稿

【必備】活動方案匯編6篇

  為了確保事情或工作有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定呢?下面是小編精心整理的活動方案6篇,希望對大家有所幫助。

【必備】活動方案匯編6篇

活動方案 篇1

  一、指導思想:

  為了促進學校大隊部工作的順利開展,形成學生自我管理的少先隊工作新局面,學校將改選一批更加優秀的少先隊員擔任學校大隊委職務。本著公平公正的原則,選出具有服務精神和真才實干的大隊委干部。同時結合書香校園的主題,讓新一屆的大隊干部改選帶動全校形成閱讀的氛圍,讓書香溢滿校園。同時,讓孩子們知道,養成閱讀的好習慣將受益終生。新一屆大隊干部不僅有為少先隊服務的意識、有威信、有特長,同時更具備閱讀的綜合素質。

  二、選舉原則:

  公開 公平 公正

  三、選舉范圍:

  四至五年級全體少先隊員

  四、選舉條件:

  1、閱讀習慣好:博覽群書,喜歡閱讀,知書達理,豁達樂觀。

  2、模范帶頭好:學習刻苦、成績優良;不斷進取、公正無私;以身作則,能在中隊中起表率作用。

  3、熱心服務好:主動關心集體、關心他人,熱心幫助學習或生活上有困難的隊員;積極參加學校各項活動;有較強責任意識和服務意識。

  4、團結同學好:積極向上,謙讓寬容,團結協作,能與隊員友好相處。

  5、勇于創新好:能根據隊員的意愿與實際,組織協調,策劃管理并提出創新的建議,積極促進隊的工作不斷發展。

  6、自主管理好:能帶領隊員實踐探索、設計、主持、開展隊的各項活動,力爭使隊的活動有趣有意義。

  五、選舉程序:

  1、中隊民主推薦:經過宣傳動員,根據選舉條件,各中隊采取個人自薦與中隊推薦相結合的方式產生大隊干部候選人。(4-5年級各中隊選舉產生大隊候選人3至5名)

  2、大隊部考察:

  (1)組織候選大隊委員競選交流,所有候選人以“我有一個夢”為主題出一份書香小報,并附上自我介紹(競聘書)。(尺寸:四開紙)

  (2)大隊干部執勤體驗:所有學生進行常規執勤工作。

  3、競選投票:(9月24日下午3:00開始)

  要求:(1)自我介紹(一分鐘)

  (2) 最喜愛的一段文字或詩歌(三分鐘之內)

  投票形式:20名優秀大隊委為代表進行投票。

  4、產生新一屆大隊委員會委員名單。(9月25日)

  5、任前公示:少先隊大隊委員人選確定后,向全校師生進行公示,公示時間為3天。

  6、決定任命:在公示無異議的情況下與當選人進行任前談話。在隊干部就職儀式上宣布任命、佩戴標志。

  環境是人類賴以生存和發展的基礎,環境保護是我國的一項基本國策,開展環保教育和實踐是落實環境保護的重要手段。隨著經濟的快速發展,環境污染和資源浪費日益嚴重,為加強學生的環保意識,從小培養學生節約資源、保護生態環境的良好習慣,根據省、市、縣教育行政部門的部署,特制定本工作方案。

活動方案 篇2

  活動內容:

  1、少先隊新隊員入隊宣誓儀式。

  2、少先隊大隊委候選人的競選演講投票選舉。

  活動目的:

  結合10月13日中國少先隊建隊日,在全校學生中開展隊紀、隊風教育;進行新隊員入隊宣誓儀式;進行少先隊大隊委改選工作。

  活動場地:土橋小學升旗操場

  參加人員:全體師生

  活動時間:

  20xx年10月13日 周五下午2點

  活動分工:

  20xx年10月9日周下午前交德育處

  (1)三至六年級各班交競選學生干部的名單以及競崗演講稿。

  (2)一、二年級班主任交新隊員名單和入隊申請書;一、一班安排一位學生作新隊員代表發言。

  (3)各班熟悉隊歌、隊禮、呼號內容、呼號的手勢、中隊長整隊報告人數

  (4)指導競選學生干部寫出演講稿和指導學生如何演講

  (5)一、二年級班主任對新隊員進行隊前教育。學習少先隊知識、學習怎樣佩帶紅領巾,學習敬隊禮,熟悉宣誓、呼號的內容。

  場地規劃、彩旗:

  陳富春、高潔(學前班不參加、活動后注意收彩旗)

  音響師:彭福雷(保證設備正常使用,準備好活動期間的音樂:出旗、退旗)

  唱隊歌指揮:王霞 伴奏:楊萬明 統計票數:王霞、彭靜

  寫標語:鄭承云

  主席臺布置:彭剛(主要負責)、周繼友、楊萬明。

  (10月13日下午2:00以前掛好幕布標語。活動結束后收取幕布,標語。)

  建隊日活動儀程

  一、主持人宣布土橋小學少先隊建隊58周年慶祝活動開始。

  二、各中隊整隊,按由低年級到高年級的順序由中隊長向大隊長報告人數,再由大隊長向總輔導員報告全校人數。

  三、全體立正、出旗、敬禮、奏樂。

  四、唱隊歌

  五、大隊長講話。

  六、舉行新隊員入隊宣誓

  由學校領導宣布批準的新隊員名單。(新隊員上臺)

  七、新隊員入隊宣誓。

  八、六年級少先隊員代表給新隊員授紅領巾。

  九、新隊員代表講話。

  十、學校領導為一年級授中隊旗。

  主持人宣布本次大隊委競選開始。

  十一、 宣布候選人名單及選舉規則:

  1、侯選人數為18名(36年級每班2人),最終產生13名大隊委。

  2、選舉的形式(將參選的18名候選人名單制成表格發到各中隊,在各中隊以舉手表決的方式選舉,由班干部協助統計票數和上報票數。)

  3、選舉原則:(1)充分發揮民主、科學、客觀的原則;(2)堅持公平、公正、公開的原則。

  十二、大隊候選人競崗演講。從高年級開始依次進行。

  十二、以各中隊為單位選舉(全部候選人上臺,按照演講順序站好,依次對其投票)只選13人。

  十三、計算票數、宣布選舉結果,當選人和全體隊員見面。

  十四、楊校長總結講話

  十五、呼號(領呼人:準備著,為共產主義事業而奮斗!全體隊員舉起右手握拳回答時刻準備著!)

  十六、退旗(全體立正、退旗、敬禮、奏樂)

  十七、主持人宣布本次活動結束。

活動方案 篇3

  在小班的主題活動“我和蔬菜交朋友”中,我們和孩子一起來到菜場參觀蔬菜。由引導——參觀——講述,我發現孩子在參觀中的收獲遠比課堂中學到的多。反思參觀過程,引導孩子很有講究。

  一、參觀前巧妙引導

  活動開始前,我出示了一棵青菜,向孩子們介紹說:“今天我們班來了一位小客人,一起來看看它是誰呢?”我引導孩子觀察青菜的顏色、形狀,讓孩子們用好聽的詞語說一說。“今天他們蔬菜王國要舉行一個聚會,要邀請我們小朋友一起去參觀。請你們看看有哪些蔬菜寶寶,他們是什么顏色、什么形狀、什么味道的?”

  反思:在參觀前提出簡單、明確的要求,對于孩子有目的地參觀有很大的作用。老師的語言要簡潔、明了,易于孩子理解。為了引起孩子參觀的興趣,以參觀蔬菜王國來吸引孩子的注意力,效果非常好。

  二、參觀過程適當放手

  在參觀過程中,孩子看到菜場里許多蔬菜,一下子興奮起來。如何有序地引導孩子認識這些蔬菜呢。采用集體觀察和自由探索的方式收效較好。

  (一)集體觀察

  教師選擇一些不常見的蔬菜如:刀豆、西葫蘆、佛手瓜、花菜等引導幼兒集體觀察,共同說說共顏色、形狀,聞一聞味道。如:認識刀豆過程中,教師引導孩子說說“刀豆像什么呀?”孩子們發揮想象,答案精彩紛呈“像一把刀”、“像小橋”、像一個滑滑梯、像一個翹翹板、像小恐龍長長的嘴巴、像眼睛……在觀察佛手瓜時,請孩子們輕輕地摸摸皮,說說是什么感覺。集體觀察可以集中孩子的觀點,共同提升經驗,加深印象。

  (二)自由探索

  教師除了引導孩子集體觀察有序地觀察之外,還可以請孩子自由發現,尋找蔬菜。菜場里菜是分類擺放的,蔬菜都會集中擺放在一排,所以便于孩子參觀。孩子們紛紛去探索,妞妞指著花菜說:“這個菜我媽媽給我做過,它叫花菜”龍龍說:“看,這是大蒜頭,很臭的。”“它看上去像什么呀?”我聽到他的話后問他:“像桔子,剝出來也是一瓣一瓣的。”“老師你看,我發現了洋蔥和大蒜有點像。”一旁的洲洲說。“那你們比比看,他們一樣嗎?”龍龍和洲洲各拿一樣比比說:“洋蔥大,大蒜小。”“老師,這是什么蔬菜?”宇宇指著香菜問我。“這個呀,你問問賣菜的爺爺呀。”我引導孩子自已去問賣菜的爺爺,很快爺爺就告訴了他答案,還熱情地說:“這個菜很香的,你聞一聞。”宇宇聞了聞,從他笑瞇瞇地表情中我知道他一定聞到了香味。之后,我鼓勵孩子發現不認識的蔬菜,大膽地向賣菜的叔叔、阿姨提問,請求他們的幫助,豐富自己的知識。

  反思:讓孩子自由探索是適合幼兒需要的舉措,在這個過程中孩子主動地去發現自己已知和未知的蔬菜,積極地運用語言進行交流,達到獲得知識的目的。在這個過程中,幼兒將蔬菜進行比較,找出與其他蔬菜的區別,使孩子真正成為學習的主人。

  三、參觀后交流、提升

  參觀活動結束后,我組織幼兒回憶。“你在蔬菜王國里發現了哪些蔬菜寶寶,請說出他們的名字。”孩子們踴躍發言,紛紛表達自己的見解。煜誠說:“我看到了絲瓜,長長的、綠綠的。”珂珂說:“我看到了紅蘿卜、白蘿卜、胡蘿卜。”娉婷說:“我看到了青椒、土豆。”“我看見了山芋。”“我看見了茄子和黃瓜。”……當孩子們每說出一種蔬菜時,我就出示相應的蔬菜圖片,讓孩子們共同來認一認,加深印象。

  當然有的蔬菜孩子沒有說出他們的名字,我就找出相應的'圖片讓孩子來認。尤其是一些本地少見的蔬菜如“苦瓜”等,孩子們更是印象深刻。他們發現苦瓜的皮看上去一點也不光滑,還有許多小疙瘩,像癩蛤蟆一樣。

  在幫助孩子回憶后,我和孩子一起猜蔬菜謎語“青藤掛滿棚,結果像青龍。嫩時當菜吃,老了也有用。”孩子們猜呀,想呀,終于猜出是“絲瓜”了,大家都哈哈笑起來,開心極了。猜謎使孩子們的興趣更高了。

  反思:在參觀活動后,引導孩子回憶并講述自己的發現是必不可少的環節。在這個過程中,有效地幫助孩子理清思路,總結經驗,提升印象。

活動方案 篇4

  活動目的:

  在翻閱檢查我班學生的作業和試卷完成情況過程中,發現很多同學的漢字和英文書寫存在不規范的情況。一手規范、整潔、清晰的文字書寫不僅能讓學生在高考中贏得良好的印象分,同時也是件福利終身的事情。俗話說“見字如見人”,良好的書寫習慣能為學生在以后的發展中打下扎實的基礎。

  活動計劃:

  每天練字20分,培養學生良好的書寫習慣。

  實施方案:

  1. 每天12:45——13:05學生在教室進行練字

  2. 周一、三、五練習漢字,周二、四、六練習英文

  3. 學生自行準備小字本和英語本,按字帖臨摹。

  備注:練字的目的并不是要求每個人必須把文字寫的優美,而是要求學生把每個漢字以及英文字母寫的清晰規范,糾正學生在書寫中存在的各種毛病(例如英語中亂標注“.”,漢字書寫筆畫錯誤等等)

活動方案 篇5

  活動目標

  1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象,了解世界地球日的起源和目的。

  2、感受地球生態環境日益惡化的現象,增強孩子對大自然和人類社會的熱愛,激發孩子熱愛地球、保護環境的意識。

  活動準備

  1、課前收集有關生態環境的資料圖片或影像,多媒體課件。

  2、請家長利用假日帶孩子出去走走,感受大自然的美好。

  活動過程

  1、認識“世界地球日”

  你們知道每年的4月22日是什么節日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?觀看課件,了解:世界地球日的由來。

  世界地球日(World Earth Day)即每年的4月22日,是一項世界性的環境保護活動。該活動最初在1970年的美國由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發起,隨后影響越來越大。20xx年第63屆聯合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展,進而改善地球的整體環境。中國從20世紀90年代起,每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。

  2、引導幼兒感受地球的美好

  3、引導幼兒感受地球現狀

  觀看環境惡化的圖片,了解環境污染,及人為破壞給生態環境帶來的危害。但是由于人類對地球資源開發利用不當,導致生態環境受到非常嚴重的破壞。

  4、引導幼兒說說,你想怎樣來保護環境?

  5、帶孩子來到校園,看看校園的小樹及園內環境,從我做起,美化環境。欣賞并學習兒歌:幼兒園世界地球日活動方案

  愛護地球《拍手歌》

  你拍一,我拍一。美化家園不遲疑;

  你拍二,我拍二。撿紙和撿塑料袋;

  你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四。教育別人在其次;

  你拍五,我拍五。做好榜樣別怕苦;

  你拍六,我拍六。大家勁往一塊湊;

  你拍七,我拍七。把握現在好時機;

  你拍八,我拍八。保護環境靠大家;

  你拍九,我拍九。造福社會才持久;

  你拍十,我拍十。回收廢紙和電池。

  幼兒園世界地球日活動方案,現在工業化的進步讓我們的地球變得傷痕累累,為了我們的長久發展,為了我們的子孫后代,我們應該要好好的保護地球,讓地球變回原來的樣子。

活動方案 篇6

  七夕節(8月28日)是我國重要的民族傳統節日之一,為了保護和傳承好這一非物質文化遺產,充分發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用,教育和引導人民群眾樹立正確的家庭觀、愛情觀、婚戀觀,促進家庭和睦和社會和諧,桃源縣發展和改革局決定于8月28日開展“我們的節日.愛在七夕”主題活動,具體實施方案如下:

  一、指導思想

  深化“我們的節日”主題活動,以社會主義核心價值體系建設為根本,廣泛開展“我們的節日·七夕節”主題活動。通過開展一系列豐富多彩的活動,凸顯七夕節愛情忠貞、家庭幸福等文化內涵,引導人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,促進現代家庭觀念的健康成長,在全社會形成奮發向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。

  二、活動主題

  以“愛情忠貞、家庭幸福”為主題,引導人們追求愛情忠貞美滿、家庭和睦幸福的美好生活。

  三、活動內容

  1、開展“愛在七夕.樂在農莊”葡萄采摘活動。將中華傳統文明發揚光大,營造家庭美滿、社會和諧的氛圍,將“我們的節日·愛在七夕”主題活動推向高潮。

  2、 活動人員。全局人員,提倡攜帶家屬、未成年子女共同參予。通過活動培養和協、幸福的家庭氛圍。

  3、 組織領導。羅建立負責,胡琴、向華、李艷、敬國輝協助,保證順利圓滿完成此次活動。

  4、 活動地點。青林鄉葡萄種植基地。

  5、 活動時間。20xx年8月28日下午4點至5點30。

  6、 集合地點。縣政府院內縣發改局門前。

  7、交通工具。下列志愿參加的有私家車人員請及時駕車趕到集合地點搭載參加活動的人員統一出發。志愿出車人員有:張志宏、鄒昭英、黎凌旭、敬國輝、楊明、王一韋、聶小軍、李輝、向華、商杰、張艷、余時祥。

  四、活動要求

  1、高度重視、精心組織。“我們的節日·七夕”是我局倡導開展的“我們的節日”主題活動的重要組成部分,是群眾性精神文明創建活動的重要載體,各股室要結合我局正在開展的文明單位創建活動,加強領導,精心組織,做到廣泛參與、教育深刻。通過此次活動,把傳統節日教育引向深入。

  2、突出主題、形式新穎。以陶冶人民群眾高尚情操為主線,突出愛情忠貞、家庭幸福、社會和諧這個主題,通過創新活動內容、形式和載體,將中華傳統文化與采摘活動緊密結合起來,引領文明風尚,陶冶高尚情操,提升文明素養。

  3、加強宣傳,營造氛圍。加大宣傳力度,充分發揮各類媒體的作用,廣泛宣傳各股室深入開展“我們的節日·愛在七夕”活動情況,及時報道廣大干部群眾的過節心得,營造濃厚的節日氛圍。

  五、注意事項

  1、 活動中發揚互助互敬的精神,團結一致,顧全大局、服從統一安排,不允許單獨行動。

  2、遵守時間,準時到指定地點集合。

  3、活動期間,參加者須注意自己及自己的孩子的安全。

  4、為了活動時舒適,大家盡量穿平跟鞋;為孩子們準備水及扇子;因為采摘現場的溫度高,適當做好防暑工作。

  5、采摘時做到文明采摘,參加活動人員包括孩子要做到不浪費(不丟棄采摘下來的果實),不在果園中嬉戲、亂搖、亂剪等對果樹不利的事情。

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