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小學(xué)開展紅色教育活動方案（精選24篇）
紅色教育就是對學(xué)生進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，遵循寓教于樂的原則，結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，對學(xué)生開展豐富多彩的“紅色教育”。下面請看小編為大家提供的紅色教育活動方案，希望對你有幫助。
小學(xué)開展紅色教育活動方案 1
一、指導(dǎo)思想
為緬懷革命先烈，弘揚民族精神，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、走入學(xué)生的心靈，積極營造紅色氛圍，把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源，用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長，我校開展紅色教育系列活動。出生在和平年代，弘揚民族精神，已然不需要我們?nèi)绺锩攘野阍趹?zhàn)場上拋頭顱，灑熱血，但是革命先烈的種種精神，我們不能忘懷。我校將分五個階段，從不同角度，培養(yǎng)學(xué)生“樹立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹(jǐn)慎，不怕困難，自強不息，樂于助人”的精神。
二、教育目標(biāo)
（一）培養(yǎng)學(xué)生“樹立理想，堅定信念”的精神，
（二）培養(yǎng)學(xué)生“吃苦耐勞，勤儉節(jié)約”的精神，
（三）培養(yǎng)學(xué)生“自強不息，樂于助人”的精神，
（四）培養(yǎng)學(xué)生“謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁”的精神，
（五）培養(yǎng)學(xué)生“勇于受挫，敢于擔(dān)當(dāng)”的精神。
三、活動內(nèi)容
（一）前期宣傳工作
1、開展國旗下講話活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛國精神。
2、校園廣播臺播放紅色歌曲。
3、學(xué)生通過書籍、網(wǎng)絡(luò)收集紅色文化故事，紅色名言。
4、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報。
5、通過問卷調(diào)查形式，向?qū)W生普及紅色文化知識。
（二）中期學(xué)習(xí)活動
1、組織各年級進行紅色主題演講比賽、辯論賽。
2、各班開展班會主題活動，開展與紅色教育相關(guān)的活動。
3、組織學(xué)生集體觀看紅色的電影，閱讀一本革命歷史刊物，寫觀后感。
4、紅色教育知識競賽。
5、參觀紅色教育基地，組織新團員入團宣誓儀式，寫活動心得體會。評選優(yōu)秀觀后感在升旗儀式時國旗下講話全校師生學(xué)習(xí)。
6、組織學(xué)生義務(wù)勞動，參與愛心幫助等活動，寫活動感受。
7、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報，櫥窗展示評比。
（三）后期總結(jié)活動
1、活動資料的積累與整理工作
2、學(xué)生的書面心得體會
附：紅色教育系列活動方式
1、聽革命故事。
每學(xué)期，學(xué)校都請老干部、老革命軍人到學(xué)校為孩子們講述革命故事，回憶當(dāng)年的腥風(fēng)血雨，訴說自己的親身經(jīng)歷。讓一個個動人的革命故事，化作對孩子的無聲教育，滋潤孩子的心靈。
2、看紅色的影片。
學(xué)校充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源的`優(yōu)勢，讓學(xué)生在課外活動或班會時間觀看以革命戰(zhàn)爭為題材的紅色的影片；或者讓教師以布置作業(yè)的方式，讓學(xué)生在家觀看紅色的電視或電影。
3、唱紅色歌曲。
學(xué)校利用音樂課、課前5分鐘等時間，舉行校園紅歌會，教唱紅色歌曲。
4、讀紅色書籍。
學(xué)校為學(xué)生提供反映革命戰(zhàn)爭時期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍讓學(xué)生閱讀，從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。
5、祭革命烈士墓。
每年清明節(jié)，學(xué)校都組織學(xué)生到陳店烈士陵園進行祭掃活動，讓少先隊員獻上最誠摯的敬禮，并擦拭墓碑，清除墓碑周圍的雜草，激發(fā)學(xué)生“珍惜今天幸福生活，努力學(xué)習(xí)建設(shè)祖國”的理想信念。
6、網(wǎng)上祭英烈。
通過網(wǎng)上祭英烈教育，讓學(xué)生或說、或?qū)憽⒒蜃觯形蚱D苦奮斗、無私奉獻的紅色精神。
7、編紅色教材。
為使紅色教育制度化，有成效，學(xué)校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。
以上7方面的系列活動，我們將力爭通過團隊活動中引導(dǎo)、學(xué)科課堂中滲透、常規(guī)管理中深化、課程學(xué)習(xí)中強化、日常生活中內(nèi)化、校園文化中熏陶等途徑來完成。
小學(xué)開展紅色教育活動方案 2
一、指導(dǎo)思想：
為培養(yǎng)學(xué)生健康、積極向上的學(xué)習(xí)情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、進入學(xué)生的心靈，用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長。根據(jù)新縣縣委宣傳部《關(guān)于在全縣開展“傳承紅色精神，加快新縣發(fā)展”系列宣傳教育活動的實施意見》精神和新教體發(fā)（2013）18號文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，制定本方案。
二、教育目標(biāo)
做人目標(biāo)：文明禮貌，自立自強。熱愛集體，關(guān)愛他人。
做事目標(biāo)：遵章守紀(jì)，自信樂觀。團結(jié)向上，誠實守信。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：不怕困難，敢于勝利。按時作息，勤奮學(xué)習(xí)。
生活目標(biāo)：生活自理，不挑吃穿。艱苦樸素，勤儉節(jié)約。
三、活動內(nèi)容
（一）專題教育方面
1、創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹《實施方案》精神，旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的力度。充分挖掘和利用新縣的紅色資源，大力宣傳宣傳繼光精神，充分發(fā)揮其宣傳教育功效，廣泛開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進校園，革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進課堂活動，積極營造“紅色”育人氛圍，把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源，著力打造“紅色校園”。不斷總結(jié)、深化和推進“英雄故鄉(xiāng)好學(xué)生”評選表彰活動，使之成為我校加強革命傳統(tǒng)教育和新形勢下開展未成年人思想道德建設(shè)的重要工作品牌。整合當(dāng)?shù)氐募t色教育資源，開展創(chuàng)建紅色育人“一校一品牌”活動，及時總結(jié)活動經(jīng)驗，提煉品牌主題，提升育人效果。
2、紅色題材標(biāo)語、雕塑、畫像進校園。學(xué)校校在校園張貼老一輩無產(chǎn)階級革命家名言名句、革命場景畫，在校園營造濃厚的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
3、大力開展紅色文化學(xué)習(xí)宣傳活動。各班通過故事會、演講會、座談會、征文比賽、國旗下講話、主題班隊會等有效形式，大力開展學(xué)習(xí)宣傳活動，充分發(fā)揮宣傳教育功效。
4、積極開展紅色教育實踐活動。學(xué)校充分利用愛國主義教育基地，大力開展紅色教育主題實踐活動，不斷提高教育效果。
5、紅色歌曲傳唱。在廣大青少年學(xué)生中廣泛開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動，在學(xué)生中開展“每周唱一紅歌”活動，結(jié)合“十一”等，組織學(xué)生編紅劇、演紅戲，唱紅歌，學(xué)校開展唱紅歌競賽活動。同時，學(xué)校還要積極開展紅色影視進校園活動，定期組織學(xué)生觀看紅色影視作品，撰寫學(xué)習(xí)心得，確保教育實效。
（二）常規(guī)教育教學(xué)方面：
1、實行紅色文化常規(guī)教育六個一活動。
A、校園廣播每天三餐飯后播放一首紅色歌曲(以周為單位循環(huán)播放)（由團委負(fù)責(zé))。
B、每班每學(xué)期出一期黑板，組織開展紅色文化專題班會（由團委負(fù)責(zé)）。
C、每位學(xué)生每期講一個紅色文化故事（語文老師負(fù)責(zé)，并將優(yōu)秀的.故事叫團委展示）。
D、每位師生每期熟唱一首紅色經(jīng)典歌曲，在集會時舉行大合唱（由團委負(fù)責(zé)）。
E、每年開展一次紅色文化書畫作品展(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。
2、組建紅歌合唱隊和紅色文化社團，開展形式多樣的宣傳教育活動。
3、舉辦十月紅色文化周 “讀講唱行”活動（讀紅色的書，唱紅色的歌）
四、組織保障
1、成立紅色教育領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
成 員：
各教研組長 各班主任
五、活動時間安排
1、第一階段：(7月-8月)
學(xué)校制定“傳承紅色經(jīng)典，加快新縣發(fā)展”主題教育活動方案，并做好宣傳，在全校形成濃厚的紅色文化學(xué)習(xí)氛圍。
2、第二階段：（9月-12月）
“傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展”主題教育系列活動實施階段。按照方案開展一系列活動，做到活動方式生動鮮活，既使激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能潛移默化的讓學(xué)生受到思想教育。
3、第三階段：（10月中旬）
分班級組織“紅色故事”演講比賽，并進行考評，優(yōu)勝學(xué)生將代表學(xué)校參加全縣中小學(xué)“紅色故事”演講比賽。并組織好“紅歌賽”，為“元旦紅歌專場匯報演出”做好充分準(zhǔn)備。
4、第四階段：（11月-12月）
“傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展”主題教育活動展示階段。學(xué)校將在活動中表現(xiàn)比較突出的人、活動、作品等集中以多種形式進行展示，進一步對學(xué)生進行教育。
小學(xué)開展紅色教育活動方案 3
為引導(dǎo)廣大黨員干部增強黨性觀念，感受民族精神的時代內(nèi)涵，激發(fā)工作熱情，XX學(xué)校決定舉行一次參觀安順王若飛故居的紅色教育基地活動。
一、活動目的及意義
進一步深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，配合相關(guān)黨建精神;爭取讓每一個參加活動的黨員干部，對紅色文化具有更加深刻的了解，從而引導(dǎo)黨員干部增強黨性觀念，激發(fā)工作熱情，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，深入踐行黨的群眾路線教育實踐活動。
二、資源需要
大巴車一輛，由辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)系。
三、活動對象
XX學(xué)校全體黨員干部。
四、活動負(fù)責(zé)部門
XX學(xué)校黨建辦。
五、活動地點
XX紅色教育基地。
六、活動時間
XX年XX月XX日
七、活動開展
(一)準(zhǔn)備
1、向教育局、學(xué)校主管部門領(lǐng)導(dǎo)提出申請。
2、準(zhǔn)備XX個人簡介、XX紅色革命教育基地的相關(guān)資料，路線選擇，午餐地點選擇。
3、準(zhǔn)備好相關(guān)經(jīng)費。
(二)活動內(nèi)容
“看”、“學(xué)”、“感”：
“看”就是參觀XX革命教育基地，通過親身經(jīng)歷，提升黨員干部的`思想認(rèn)識，增強黨員干部黨性觀念。
“學(xué)”就是學(xué)習(xí)紅色文化，學(xué)習(xí)歷史。通過學(xué)習(xí)激發(fā)黨員干部的工作熱情，從而發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
“感”就是全體黨員干部在參觀學(xué)習(xí)后寫學(xué)習(xí)心得。
小學(xué)開展紅色教育活動方案 4
活動目的：
為充分利用愛國主義教育資源，進一步拓寬對學(xué)生的.教育渠道，加強對學(xué)生的愛國主義思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承民族精神、革命精神，了解兩彈文化，更加了解中國優(yōu)秀的歷史，不斷增強民族的自信心和自豪感。
活動時間和地點：
1、時間：20xx年9月24日
2、地點：畢武莊小學(xué)
3、具體活動實施方案如下：
一、組織機構(gòu)
為了使學(xué)校愛國主義教育有組織、有領(lǐng)導(dǎo)地開展，成立哈畢武莊小學(xué)參觀愛國主義教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：各年級學(xué)生
二、參觀愛國主義教育基地推薦人員
1、根據(jù)學(xué)校各中隊人數(shù)的5%選出優(yōu)秀少先隊員參加，評選的少先隊員必須依照《優(yōu)秀少先隊員標(biāo)準(zhǔn)》進行推薦。
2、從學(xué)校團員中選出2名優(yōu)秀團員參加，評選的團員必須依照《優(yōu)秀團員標(biāo)準(zhǔn)》進行推薦。
3、非少先隊員班級中各選出2名學(xué)生參加。
4、優(yōu)秀少先隊員標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)秀團員標(biāo)準(zhǔn)。
三、出行安排
由帶隊教師有秩序的進行參觀
四、參觀學(xué)習(xí)要求
1、參觀學(xué)習(xí)時必須聽從帶隊老師的安排，不得掉隊、離隊、請假(除特殊情況)。
2、活動后，請團支部書記和少對輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生寫出觀后感，而后評選出優(yōu)秀文章在班里宣讀并刊在黑板報上。
3、活動結(jié)束，利用團隊會進行觀后感交流。
4、活動結(jié)束后，學(xué)校黨支部、團支部、少隊寫出活動總結(jié)。
小學(xué)開展紅色教育活動方案 5
一、活動主題
誦讀紅色經(jīng)典，勵志當(dāng)代少年
二、活動對象
小學(xué)部全體師生
三、活動目的
引導(dǎo)學(xué)生參與誦讀，廣泛了解民族文化，弘揚傳統(tǒng)美德，提升文明素質(zhì)，增進學(xué)生的愛國主義情感，提高學(xué)生語言文字應(yīng)用水平。同時促進學(xué)生的`人生價值觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
四、組織機構(gòu)
為加強對活動的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用，成立了活動組委會：
組長：
副組長：
主持人：
評委：
小語組教師（7人）
指導(dǎo)教師：
攝影攝像：
會場秩序：
獎狀填寫：
五、活動形式及內(nèi)容
1、活動形式：以個人誦讀和集體誦讀為主。集體誦讀可由多名學(xué)生參與，也可由老師和學(xué)生合作，但以學(xué)生誦讀為主。允許適當(dāng)穿插伴舞、情景劇等。要求自備配樂。
2、內(nèi)容：以近代百年來中華紅色經(jīng)典詩文為主，也可自選經(jīng)典愛國篇目或自創(chuàng)。所選詩篇必須緊扣主題。參賽者人數(shù)不限，朗誦形式不限。
誦讀使用普通話，并脫稿。節(jié)目時間控制在5分鐘。
六、活動時間及地點
20xx年5月4日下午，學(xué)校廣場
七、獎項設(shè)置
小學(xué)1-3年級設(shè)一個班，4-6年級設(shè)一個班，個人（教師）設(shè)紀(jì)念獎
八、評分標(biāo)準(zhǔn)：
評委共由7位老師擔(dān)任。實行10分制，采取去掉最高分，最低分后平均計分并保留兩位小數(shù)作為最后的比賽成績。
1、朗誦水平與表演技巧（5分）
能正確把握詩（散文）內(nèi)涵，聲情并茂。語氣、語調(diào)、語速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)，表達順暢，感情真摯，富有韻味和感染力。積極向上，充實生動，符合主題要求。節(jié)奏處理得當(dāng)，朗誦技巧運用自如。超時酌情扣0.5分。
2、普通話水平（2分）
語音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，聲音洪亮，音色優(yōu)美，語言流暢，無方言痕跡。
3、現(xiàn)場感染力（1分）
表演時輕松自然，有較好的舞臺氣質(zhì)，表現(xiàn)力和觀賞性強，能夠引起評委和觀眾的共鳴，舞臺整體效果好
4、形式及儀表（2分）
朗誦形式采用恰當(dāng)、富有創(chuàng)意，具有豐富的表現(xiàn)力，脫稿，可配樂；輔助選擇符合作品風(fēng)格，與朗誦內(nèi)容、節(jié)奏協(xié)調(diào)，能增強朗誦的表現(xiàn)力和感染力。
主題明確，格調(diào)高雅，藝術(shù)性較強；儀表整潔；舉止得體，端莊大方。
小學(xué)開展紅色教育活動方案 6
為弘揚愛國主義和民族團結(jié)精神，促進我校紅色教育開展，向經(jīng)典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的.演唱水平，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。結(jié)合本校實際情況，特制訂本次“童心向黨·唱支紅歌給黨聽”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案。組織青少年傳唱紅色經(jīng)典，禮贊百年華誕，用激昂嘹亮的歌聲，表達愛黨愛國之情。
一、成立組織
組長：XXX、
副組長：XXX、XXX、XXX、XXX、
組員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX以及各班班主任
負(fù)責(zé)實施：中國少年先鋒隊XXX中心小學(xué)工作委員會
二、參賽對象
1~6年級各班學(xué)生及各村小學(xué)生
三、活動時間
20XX年4月中旬
四、比賽形式
采取與XXX論壇合作形式開展活動，充分發(fā)揮各中隊優(yōu)勢，讓社會群眾參與進此項活動，通過網(wǎng)上投票選出10支優(yōu)秀視頻。
五、比賽要求
1、中心小學(xué)本部各班向?qū)W校少工委推送一個視頻，各村小以學(xué)校為單位各推送一個視頻。（視頻時長五分鐘以內(nèi)為宜）
2、演唱內(nèi)容：參賽各班級、各村小演唱一首參賽曲目。自選曲目內(nèi)容應(yīng)健康向上，以圍繞愛國主義或歌頌黨、歌頌祖國為主題。
3、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
5、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
以XXX論壇投票高低決定名次。
七、獎勵辦法
前十名班級為本次活動優(yōu)勝班級，其余班級均為優(yōu)秀班級。對獲獎班級發(fā)放獎狀及獎品。
小學(xué)開展紅色教育活動方案 7
為銘記黨的光輝歷史，弘揚紅色精神，厚植愛國愛黨的思政教育理念，XX小學(xué)開展“重溫紅色歷史，傳承紅色基因”主題紅色研學(xué)啟動儀式。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
為了將工作落實到位，特成立工作小組
組長：郭xx（負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、紅色研學(xué)動員講話）
副組長：XXX（負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、宣誓、講話和“XX小學(xué)紅色研學(xué)啟動儀式”宣傳標(biāo)語等工作）
副組長：XXX（負(fù)責(zé)通知相關(guān)家委和學(xué)生、體溫檢測粵康碼查看等后勤保障工作）
副組長：XXX（負(fù)責(zé)方案、后續(xù)評比、資料報送）
成員：XXX（負(fù)責(zé)拍照、美篇）、1-4年級各班一名家委及學(xué)生，五年級各班一名家委及學(xué)生，一名寫作興趣小組的學(xué)生及家長。
二、活動目的
“黨的歷史是最生動、最有說服力的.教科書”，通過紅色研學(xué)活動，在實踐中學(xué)習(xí)黨史，在回憶崢嶸歲月中感受革命先烈堅強不屈、無私奉獻的革命精神，增強愛國主義情懷和民族自豪感。
三、時間和地點
（一）活動時間：20XX年8月2日上午9：00
（二）活動地點：珠縱一支隊隊部活動舊址（坦洲鎮(zhèn)金花山）。
四、參與對象
XX小學(xué)1-5年級各班家委代表1名及學(xué)生、五年級寫作興趣小組學(xué)生代表各班1名及其家長1名，共42名（德育處組織）
五、活動內(nèi)容
1、參觀珠縱一支隊隊部活動舊址（坦洲鎮(zhèn)金花山）主題展覽；
2、聽老黨員講黨史故事（或張心愉講《一張毛毯的故事》）；
3、家委代表發(fā)言；
4、少先隊員代表發(fā)言；
4、學(xué)校黨支部書記郭xx紅色研學(xué)動員講話；
5、重溫入隊誓詞（領(lǐng)誓人：嚴(yán)xx）；
6、參與人員合影留念。
六、活動要求
（一）活動參與人員需全程佩戴口罩，由家長帶領(lǐng)自行前往坦洲鎮(zhèn)金花山，8：40入口金花山紅色教育基地集中。
（二）各班級、家長可在紅色研學(xué)活動啟動儀式后自行組織中小學(xué)生、黨員代表子女等，通過參觀革命遺址、愛國主義教育基地等方式，開展紅色研學(xué)活動。
（三）活動開展第二天報送圖文信息給班主任，3、4、5年級每班至少交一篇心得體會，學(xué)校會評選出一等獎3篇、二等獎6篇，三等獎9篇，并將優(yōu)秀心得體會上送鎮(zhèn)參評。
（四）歡迎參與家長將活動圖文信息稿及心得體會（低年級簡短幾句話就行）制作成美篇（由思政課老師審核）及報送至XXX賬號。
小學(xué)開展紅色教育活動方案 8
為深入貫徹落實《少先隊改革方案》文件精神，推進改革向縱深發(fā)展，加強全校少先隊員愛黨愛國的思想政治引領(lǐng)及組織教育，培養(yǎng)“我是少先隊組織小主人”的意識，籍少先隊XXX區(qū)第六次代表大會即將召開之際，XXX附屬小學(xué)組織少先隊員開展以“傳承紅色基因爭做新時代好隊員”為主題的'“傳革命紅旗講革命故事”主題活動，現(xiàn)制定活動方案如下：
一、活動時間
20XX年12月7日至12月14日
二、活動安排
校紅旗傳接活動啟動儀式
1、活動時間
20XX年12月7日（星期五）中午12：35—13：40
（12：25—12：30簽到）
2、活動地點
報告廳
3、參與人員
（1）德育工作相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；
（2）少先隊大隊輔導(dǎo)員；
（3）大隊委，中隊委，紅領(lǐng)巾志愿隊隊員；
（4）小學(xué)鼓號隊、小禮儀、隊歌指揮、旗手、護旗手等；
4、活動內(nèi)容
第一部分：傳紅旗啟動儀式
①整隊，報告人數(shù)
②奏唱國歌
③出旗（鼓號隊吹奏出旗曲）
④唱隊歌
⑤講革命故事（講三個革命故事）
⑥全體隊員傳紅旗
⑦大隊輔導(dǎo)員講話
⑧呼號
⑨退旗
第二部分：紅色教育學(xué)習(xí)
啟動儀式后，全體少先隊員學(xué)習(xí)革命故事。
5、工作要求
少先隊員當(dāng)天佩戴紅領(lǐng)巾。
小學(xué)開展紅色教育活動方案 9
為了深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面推進素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，據(jù)《縣教育局等9部門關(guān)于開展中小學(xué)生研學(xué)旅行工作的實施意見》精神，結(jié)合我校實際，制定如下方案：
一、活動目的：讓同學(xué)們回顧歷史，深化同學(xué)們的愛國情懷，更加珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活；促進學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀，激發(fā)學(xué)生對黨、對國家、對人民、對勞動的熱愛之情。
二、研學(xué)主題：重溫紅色記憶 追尋紅色足跡
三、活動地點：界石鋪鎮(zhèn)紅軍長征紀(jì)念館
四、活動時間：20XX年XX月XX日
五、組織單位：小學(xué)
六、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
副組長：
組 員：
七、活動階段安排
5月3日:召開校委會班子會議，部署本次活動。
5月7日:制定實施方案，各班上報學(xué)生名單。
5月14日:各班召開主題班會，明確活動內(nèi)容及意義，并進行安全教育和文明旅游教育。
5月16日:開展活動。
5月17日—5月25日:后續(xù)活動（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）
1. 各班級寫出“研學(xué)旅行”活動總結(jié)，中高年級每位學(xué)生寫一篇“界石鋪鎮(zhèn)紅軍長征紀(jì)念館”的旅行心得體會(可側(cè)重于知識收獲，可談感受或體會等，每班5篇)；
2. 展示本次“研學(xué)旅行”收獲（作文、繪畫展，每班各5份） 。
八、活動安排
1、5月16日早上8：00學(xué)生身著校服，教學(xué)樓前集合。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，明確本次活動的目的和意義
3、領(lǐng)取校旗、隊旗。
4、8:30在各班主任老師的指揮下有秩序的.乘車赴活動基地—界石鋪鎮(zhèn)紅軍長征紀(jì)念館。
5、9:30到達目的地后，在指定的停車點下車集合，各班清點人數(shù)后，統(tǒng)一進入景點，在講解員的帶領(lǐng)下參觀 。
6、11:30組織合影留念
7、11:40帶隊老師清點人數(shù)后，集合上車，返回學(xué)校。
小學(xué)開展紅色教育活動方案 10
一、活動目的
序春草綠，又到清明。為教育引導(dǎo)廣大少年兒童永遠(yuǎn)銘記英雄烈士的犧牲和奉獻，傳承和弘揚英雄烈士精神，激發(fā)愛黨愛國情感、振奮民族精神，共同營造崇尚、學(xué)習(xí)、捍衛(wèi)英雄烈士的`濃厚氛圍，在儀式熏陶、沉浸式情景、實踐活動中，不斷培育和弘揚社會主義核心價值觀，助力學(xué)生“扣好人生第一粒扣子”。現(xiàn)就我校20xx年清明期間祭奠英烈工作方案安排如下：
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
組 員：
三、活動主題
“緬懷革命先烈，傳承紅色基因”
四、參與對象：
全校師生
五、活動時間
3月28日——4月10日
六、活動安排
（一）開展主題升旗儀式。升旗儀式上，李倩老師講解紅色的含義革命先烈的英勇事跡的方式，引導(dǎo)少先隊員們學(xué)習(xí)了解英雄烈士的事跡和精神，傳承紅色基因。（3月28日星期一）
（二）開展主題中隊會。以中隊為單位，通過組織觀看相關(guān)影視資料、宣傳片、短視頻，學(xué)習(xí)紅色故事，誦讀烈士詩歌，通過少先隊輔導(dǎo)員輔導(dǎo)講解、少先隊員搜集信息和講述等方式，學(xué)習(xí)了解革命英烈的英勇事跡，感悟革命精神。啟迪少先隊員認(rèn)識到共產(chǎn)主義接班人的職責(zé)使命，以實際行動傳承紅色基因、爭做時代新人。（4月1日星期五）
（三）網(wǎng)上祭英烈。學(xué)生通過登錄網(wǎng)上平臺，進入窗口，為英雄烈士獻花寄語。信息課上，信息老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生網(wǎng)上獻花。
傳承紅色基因，清明祭奠英烈，在這個清明節(jié)，讓我們?yōu)楦锩攘覀儯瞎I花、留言寄語。
七、活動要求
請全體各師生高度重視本次活動，并收集好主題中隊會的圖片和學(xué)生網(wǎng)上祭英烈獻花、寄語的截圖，于4月10日前上傳到qq群相冊“傳承紅色基因，清明祭英烈”。
小學(xué)開展紅色教育活動方案 11
一、活動目的：
為深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，充分發(fā)揮和利用紅色資源優(yōu)勢，用紅色文化引領(lǐng)青少年健康成長，我校組織和開展“傳承紅色基因，踐行”青少年行動主題活動。
1、使我校的德育教育更加富有實效性，增強學(xué)生愛國情感，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，深入進行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)民族的歷史和傳統(tǒng)；
2、使學(xué)生確立遠(yuǎn)大志向，樹立和培養(yǎng)正確的理想信念；
3、培養(yǎng)學(xué)生感恩意識，樹立回報社會的責(zé)任意識；
4、激發(fā)學(xué)生“繼承革命傳統(tǒng)、贊美祖國繁榮、立志成人成才”的熱情。
二、活動步驟：
教育活動分為四個階段。
第一階段：（x.x~x.x）參觀海陽市革命烈士陵園；
第二階段：（x.x~x.x）觀看愛國主義革命教育的紅色影片；
第三階段：（x.x~x.x）參觀海陽地雷戰(zhàn)紀(jì)念館；
第四階段：（x.x~x.x）以“紅色記憶”為中心開展主題班會。
三、活動內(nèi)容：
1、參觀海陽市革命烈士陵園
由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織分配，合理安排時間，以級部為單位，班主任帶領(lǐng)并組織本班級學(xué)生到海陽市革命烈士陵園參觀，開展“重溫紅色記憶”活動，讓學(xué)生追溯海陽紅色光輝歷程，激發(fā)團員青年熱愛、傳承紅色經(jīng)典文化的激情。
2、觀看紅色教育影片、學(xué)唱紅色歌曲
根據(jù)“百年樹人---電影陽光行”，學(xué)生投票選出最喜愛的紅色電影，教師將影片下載后，利用班會時間組織全體學(xué)生統(tǒng)一觀看，寫一篇觀后感并在班級內(nèi)進行最美“紅星少年”的評選活動；
3、參觀地雷戰(zhàn)紀(jì)念館
由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織分配，合理安排時間，以級部為單位，班主任帶領(lǐng)并組織本班級學(xué)生到海陽地雷戰(zhàn)紀(jì)念館參觀，開展“重溫紅色記憶”活動，讓學(xué)生追溯海陽紅色光輝歷程，激發(fā)團員青年熱愛、傳承紅色經(jīng)典文化的激情。
4、開展以“紅色文化教育”為中心的主題班會
主題班會活動以學(xué)生為主體，老師在組織形式上、內(nèi)容的選擇上給予指導(dǎo)、點撥；學(xué)生周末放假期間查找一些與“紅色”相關(guān)的資料（烈士介紹），學(xué)唱一首紅色歌曲，班會時進行活動匯報和展示；各班級要拍攝活動照片和視頻資料。
四、活動要求：
1、廣泛發(fā)動，全員參與。學(xué)校充分運用校會、班會等宣傳陣地，突出紅色主題教育活動的主要內(nèi)容和精神實質(zhì)。
2、注重培養(yǎng)、樹立典型。各班級在富有特色的紅色主題教育活動中，注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)典型的.人物和典型故事。挖掘、培育、宣傳典型，用身邊人教育身邊人，熟悉的典型影響熟悉人，營造濃厚的爭創(chuàng)先進的氛圍。
3、精心部署、抓好落實。各班級要結(jié)合自身實際，發(fā)揮自身優(yōu)勢，明確活動目標(biāo)，推動活動落實，要把活動開展情況及時進行歸納總結(jié)上報校團委，校團委對活動開展較好的班組織和個人給予表揚。
五、活動總結(jié)：
我校將以“施紅色教育，育紅色傳人”為主旨，繼續(xù)開展“紅色文化”為中心的教育活動，突出紅色教育功能的政治功能，力求通過團隊活動引導(dǎo)、學(xué)科課堂滲透、校園文化熏陶等途徑，整合紅色歷史、紅色人物、紅色故事的德育力量，培養(yǎng)學(xué)生的“紅色精神”，將紅色文化植入每一位師生的心靈。
小學(xué)開展紅色教育活動方案 12
一、活動目的
為深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，充分利用和發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢，用紅色文化引領(lǐng)青少年健康成長，我校組織和開展“傳統(tǒng)紅色基因，踐行社會主義核心價值觀”為主題活動。培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感，使學(xué)生確立遠(yuǎn)大志向，樹立和培養(yǎng)正確的理想觀念；培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識，激發(fā)學(xué)生“繼承革命傳統(tǒng)，立志成人成才的熱情”。
二、活動步驟
第一階段：（9月26日——9月29日）參觀光裕堂革基地。
第二階段：（9月30日——10月7日）觀看愛國主義革命教育的紅色影片
第三階段：（10月8日——10月10日）以“紅色回憶”為中心開展主題班會。
三、活動內(nèi)容
1、參觀光裕堂革命基地。
由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織分配，合理安排時間，以學(xué)校為單位，班主任帶領(lǐng)并組織本班學(xué)生到羅陽革命老區(qū)——光裕堂參觀，開展“重溫紅色記憶”活動，讓學(xué)生追溯紅色光輝歷程，激發(fā)學(xué)生熱愛、傳承紅色經(jīng)典文化的激情。
2、觀看紅色教育影片、學(xué)唱紅色歌曲。
師生商議后選出最具教育意義的紅色電影，教師將影片下載后，利用班會時間組織全體學(xué)生統(tǒng)一觀看，寫一篇觀后感，并在班級內(nèi)進行最美“紅星少年”的評選活動。
3、開展以“紅色文化教育”為中心的主題班會。
主題班會活動以學(xué)生為主體，老師在組織形式上、內(nèi)容的選擇上給予指導(dǎo)、點撥；學(xué)生周末放假期間查找一些與“紅色”相關(guān)的`資料（烈士介紹），學(xué)唱一首紅色歌曲，班會時進行活動匯報和展示。
四、活動要求
1、廣泛發(fā)動，全員參與。
學(xué)校充分利用校會、班會等陣地，突出紅色主題教育活動的主要內(nèi)容和精神實質(zhì)。
2、注重培養(yǎng)、樹立典型。
各班級在富有特色的紅色主題教育活動中，注重發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)典型的人物和故事。挖掘、培育、宣傳典型，用身邊人教育身邊人，熟悉的典型影響熟悉人，營造濃厚的爭創(chuàng)先進氛圍。
3、精心部署、抓好落實。
各班級要結(jié)合自身實際，發(fā)揮自身優(yōu)勢，明確活動目標(biāo)，推動活動落實，要把活動開展情況及時進行歸納總結(jié)，上報校團委，校團委對活動開展較好的班組級和個人給予表揚。
五、活動總結(jié)
我校將以“施紅色教育，育紅色傳人”為主旨，繼續(xù)開展“紅色文化”為中心的教育活動，突出紅色教育功能的政治能力，力求通過團隊活動引導(dǎo)，學(xué)科課堂滲透、校園文化熏陶等途徑，整合紅色歷史、紅色人物、紅色故事的德育力量，培養(yǎng)學(xué)生的“紅色精神”，將紅色文化植入每一位師生的心靈。
小學(xué)開展紅色教育活動方案 13
為深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，充分挖掘和利用岳西縣紅色教育資源優(yōu)勢，把紅色文化引進校園，讓紅色基因走進課堂，讓紅色圣火引領(lǐng)學(xué)生成長，我校將每年的三月份定為“紅色教育月”，擬組織開展紅色教育系列活動。
〖活動時間〗
3月1日——3月31日
〖活動內(nèi)容〗
弘揚雷鋒精神，做一名小雷鋒
全體動員，宣布方案，組織學(xué)習(xí)，并在周一升旗儀式時進行學(xué)雷鋒宣傳倡議。利用校園廣播播放雷鋒歌曲；校園內(nèi)懸掛“學(xué)雷鋒”宣傳標(biāo)語；利用電子屏滾動播放“學(xué)雷鋒”標(biāo)語。
細(xì)化“五開展”活動：
開展“學(xué)雷鋒精神講雷鋒故事”主題班會活動；各班音樂老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)唱一首與雷鋒有關(guān)的歌曲。
開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一”教育活動，號召學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。
開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動使同學(xué)們共同進步；
開展“閱讀雷鋒日記，了解雷鋒事跡，爭做新時代雷鋒”主題教育活動，通過主題班會、手抄報、做好人好事等形式，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的'思想道德素質(zhì)（三、四年級每班選取兩份優(yōu)秀作品上交政教處）。
開展評一評，比一比活動，各班級可以通過送星星、送獎?wù)碌确绞焦膭顚W(xué)生。活動結(jié)束后，各班評選出“好人好事星”。
“三八”婦女節(jié)感恩教育：愛心獻給媽媽
全校以“三八婦女節(jié)”為教育契機，各班中隊輔導(dǎo)員上好一節(jié)主題隊會課，教育孩子們要懂得感恩，感受媽媽的辛苦，反思自己的不足。并要求孩子們學(xué)會一項簡單家務(wù)，例如掃地、洗碗、疊被等。活動中各班要求家長以圖片形式展示到班級群。各中隊輔導(dǎo)員選取優(yōu)秀圖片標(biāo)注班級反饋到中隊輔導(dǎo)員工作群。
一、二年級中隊輔導(dǎo)員結(jié)合隊會課和美術(shù)課帶領(lǐng)孩子制作一份手工或一幅畫，并寫上祝福話語送給媽媽。
“3.12”植樹節(jié)：勞動教育
以3月12日“植樹節(jié)”為教育契機，教育孩子們要熱愛勞動，在家積極幫助父母做力所能及的家務(wù)，和家長一起動手栽花種樹。
各班帶領(lǐng)學(xué)生為本班的管養(yǎng)綠化帶除草、施肥、澆水，并要求學(xué)生每人至少了解三樣學(xué)校內(nèi)花草樹木的類別及習(xí)性。此活動后學(xué)校將對各班級負(fù)責(zé)的管養(yǎng)綠化帶進行評比。
各班進行教室、衛(wèi)生區(qū)環(huán)境大清理，開展“大家一起來勞動”活動。各班爭創(chuàng)“最佳潔、凈、美班級”，學(xué)校組織檢查，記入文明班級考核。
“走進紅色基地傳承紅色精神”教育活動
各班主任及中隊輔導(dǎo)員要結(jié)合活動內(nèi)容，進行前期的知識和背景介紹。各班要培養(yǎng)“小小解說員”，讓學(xué)生了解歷史，走進英雄心靈。
活動一：走進汪氏祠堂
活動對象：五年級學(xué)生
活動時間：3月15日
活動二：紅二十八軍軍政舊址參觀學(xué)習(xí)
活動對象：六年級學(xué)生
活動時間：3月27日
活動三：清明節(jié)祭掃烈士陵園
活動對象：三、四年級全體學(xué)生
活動時間：3月29日
（活動流程見具體方案，活動時間因天氣情況隨時調(diào)整）
活動四：“紅色之旅”的收獲
圍繞這個月的紅色教育主題，各班按活動方案，綜合“學(xué)雷鋒”、勞動教育、革命教育等，出第二期專題黑板報，時間為3月14日前，要求體現(xiàn)出各班的學(xué)習(xí)特色。
五、六年級布置學(xué)生圍繞本次紅色學(xué)習(xí)的收獲寫一篇征文，每個班選兩篇征文參加學(xué)校評比。（征文收集時間為4月2日）
觀看愛國主義教育電影（時間為三月中下旬）
〖總結(jié)及表彰〗
各班級召開總結(jié)會。班級內(nèi)可采取寫學(xué)習(xí)感悟日記、分小組匯報心得、紅色故事演講等多種形式，在總結(jié)反饋中讓學(xué)生真正受到一次心靈的洗禮。
活動結(jié)束后，每班評選出班級“好人好事星”、“勤勞節(jié)儉星”，并推選出一名表現(xiàn)突出的作為“校園之星”候選人。學(xué)校將統(tǒng)一為“校園之星”頒發(fā)獎狀、獎品，進行表彰。
將評選出的校級“校園之星”做成展板，作為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
小學(xué)開展紅色教育活動方案 14
為謳歌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命和建設(shè)取得的偉大成就，引導(dǎo)我校學(xué)生弘揚愛國主義精神，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，激發(fā)少先隊員知黨、愛黨跟黨走的情感和立志成才、報效祖國的決心。我校決定以“心向黨。夢飛翔”為主題，開展“童心向黨”系列主題教育實踐活動。根據(jù)我校實際情況，結(jié)合學(xué)校德育教育工作，特制定如下教育活動方案：
一、“童心向黨·我向黨旗敬個禮”
主題班會
1、時間：4月6日——4月22日
2、參加對象：一到六年級學(xué)生
3、要求：各班中隊輔導(dǎo)員（班主任）利用課件帶領(lǐng)同學(xué)們重溫黨史，幫助孩子們了解黨旗、國旗、隊旗的含義，號召孩子們要熱愛中國共產(chǎn)黨，始終跟黨走。輔導(dǎo)員帶領(lǐng)少先隊員們面向黨旗行隊禮。
二、“童心向黨·唱支紅歌給黨聽”
紅歌賽
1、時間：4月12日——6月1日
2、參加對象：
1、一到五年級學(xué)生
2、校合唱團、桌舞社團
比賽時間：6月1日
比賽地點：授業(yè)樓會議室
比賽歌曲內(nèi)容：
1、各班唱兩首，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《讓我們蕩起雙槳》《小小少年》三首歌曲中選一首，可選唱一段。
2、自選歌曲一首紅歌：各班自行選擇。
比賽要求：
1、全員參與除特殊原因，否則酌情減分。
2、演唱內(nèi)容：紅歌。
3、學(xué)生表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、學(xué)生比賽有表現(xiàn)和感染力。
獎勵辦法：
根據(jù)得分學(xué)校將評選出一、二等獎。
三、“童心向黨·黨的光輝照我心”
觀看紅色電影。
1、時間：4月11日——4月15日
2、參加對象：三、四、五年級學(xué)生
3、要求：組織學(xué)生觀看一部愛國主義片，通過觀看紅色影片了解歷史，感受革命先烈艱苦奮斗，不怕生的無畏精神。觀后交流我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做。
四、“童心向黨·少年宮才藝展演比賽”
1、時間：5月15日
2、參加對象：自愿參與，作品擇優(yōu)報送局里
五、“童心向黨·樹立心中榜樣”
新時代好少年評選
1、時間：5月20日前上交（前期要發(fā)動宣傳）
2、評選對象一到六年級學(xué)生
3、評選要求：具有孝老愛親、樂于助人、創(chuàng)新創(chuàng)造、自立自強、愛國愛校等品質(zhì)的優(yōu)秀典型。
六、“童心向黨·黨的故事我來講”
1、時間：4月——6月10日
2、參加對象：四、五年級學(xué)生
3、比賽內(nèi)容：講黨的故事
七、“童心向黨·經(jīng)典童謠我來讀”
1、時間：4月——6月10日
2、參加對象：二、三年級學(xué)生
3、比賽內(nèi)容：讀紅色經(jīng)典童謠
八、“童心向黨·關(guān)愛留守兒童”
全校范圍內(nèi)收集關(guān)愛留守兒童事例1至2例
通過一系列活動，讓同學(xué)們在紅色經(jīng)典和具有鮮明時代感的.作品中接受教育，加深對中國共產(chǎn)黨的了解，增進對黨的熱愛，激發(fā)他們學(xué)習(xí)革命精神，樹立遠(yuǎn)大理想，立志報效祖國的動力。
小學(xué)開展紅色教育活動方案 15
一、指導(dǎo)思想
為弘揚革命先烈豐功偉績，繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，厚植學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的情感，牢記黨的`囑托，明確肩負(fù)使命，激發(fā)樂學(xué)熱情，特舉行紅色故事講解比賽。
二、參賽對象
1—6年級全體學(xué)生
三、比賽時間
2023年6月7日
四、活動方式
本次活動分為三個階段：
第一階段——初賽，各班按要求在本班內(nèi)開展比賽，由各班班主任自行組織實施。
第二階段——決賽，各班經(jīng)過班級選拔后，每班各篩選出1名優(yōu)秀選手，推薦參加學(xué)校的決賽。學(xué)校選出優(yōu)秀選手參加縣級比賽。
第三階段——宣傳，學(xué)校將通過公眾號對學(xué)生講解視頻進行展播。
五、參賽要求
1.故事內(nèi)容要求：堅持正確的政治方向、輿論導(dǎo)向和價值取向，深入挖掘中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)齊魯兒女在光輝奮斗歷程中涌現(xiàn)出的革命英雄故事、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡等，弘揚正能量，踐行社會主義核心價值觀。故事內(nèi)容以歷史真實為基礎(chǔ)，進行適當(dāng)文學(xué)加工，做到地域特色鮮明、內(nèi)容真實感人、文學(xué)藝術(shù)性強，具有啟發(fā)教育意義。
2.講解要求：紅色故事講解時間為5分鐘以內(nèi)；講解必須圍繞主題，脫稿進行；語言要求流暢、自然；選手講解時，衣著整潔大方。
3.各班主任在賽前要精心為學(xué)生選稿，并對學(xué)生給予指導(dǎo)。于6月5日上交參加校級比賽的選手名單。
六、評獎辦法
本次比賽設(shè)低、中、高學(xué)段一等獎各2名，其余為二等獎。比賽實行百分制，評委現(xiàn)場打分，依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎?wù)摺?/p>
小學(xué)開展紅色教育活動方案 16
2023年3月5日是第60個學(xué)雷鋒紀(jì)念日，也是第24個“中國青年志愿者服務(wù)日”。雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。
為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的`良好氛圍和學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，我校特制定2023學(xué)年學(xué)雷鋒活動方案。
一、活動主題
傳承雷鋒精神 賡續(xù)紅色血脈
二、活動時間
2023年3月
三、活動對象
全體少先隊員及一年級預(yù)備隊員
四、活動內(nèi)容
學(xué)雷鋒“七個一”活動
1.唱一首關(guān)于雷鋒的歌。3月5日-3月6日學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，錄制視頻發(fā)到中隊群，3月7日全中隊齊唱；
2.回顧雷鋒故事，重溫雷鋒格言。做一個格言卡片或一期學(xué)雷鋒手抄報，格式不限。（1-6中隊）
雷鋒名言
1、是光榮的戰(zhàn)士，還是可恥的逃兵，那就要看你在困難面前有沒有堅定不移的信念了。
2、吃飯是為了活著，但活著不是為了吃飯。
3、力量從團結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。
4、不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹;不受百煉，難以成鋼。
5、螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會出毛病。
6、我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘。
7、誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個奴隸。
8、但愿每次回憶，對生活都不感到負(fù)疚。
9、一滴水只有放進大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
10、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。
3.看一次雷鋒的電影。
在家自行觀看電影《雷鋒的微笑》拍照發(fā)中隊群。
4.做一件好事。
3月1日—3月26日，各中隊“設(shè)立“每日一善班級記錄本”；隊員將做的好事用一兩句話寫記在記錄本上，寫明時間、內(nèi)容，最好有照片；例如：隨手撿起地上的垃圾，幫助有困難的隊員，節(jié)約用水、電，幫老師打掃辦公室衛(wèi)生，為孤寡老人獻愛心，到社區(qū)、公園等公共場所義務(wù)清潔勞動、愛心捐贈等；
5.舉行一次演講比賽。
3月13日下午第二節(jié)隊活課，二至六中隊以中隊會形式進行比賽“我是小孝星、小雷鋒”演講比賽，為使比賽公平公正，可由隊員投票選出前三名。中隊輔導(dǎo)員在黑板上標(biāo)明主題：我是小孝星、小雷鋒比賽，XX中隊。
6.尋找身邊小雷鋒。
我們中隊、大隊的“小雷鋒”是誰？寫一篇記敘文講述“小雷鋒”的事跡，當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難，有人幫我們解惑答疑；當(dāng)我們不小心摔跤了，有人將我們扶起；當(dāng)我們搬不動重物時，有人伸出援助之手。夸夸他們，表達自己的敬意。（五、六中隊）300字以內(nèi)，綠色作文稿紙，3月7日上交至中隊輔導(dǎo)員。
小學(xué)開展紅色教育活動方案 17
一、指導(dǎo)思想
為了加強對學(xué)生的愛國主義教育，增強學(xué)生的民族自尊心和自豪感，教育學(xué)生愛祖國、愛學(xué)校。針對學(xué)校實際，十月份，我校決定開展“愛我祖國愛我校園”主題月活動。通過開展豐富多彩的系列活動，大力宣傳新中國的偉大成就，通過動員師生自己動手，創(chuàng)建優(yōu)美舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，把愛國主義細(xì)化為熱愛學(xué)校、熱愛班集體，從而增強學(xué)生集體意識，培養(yǎng)學(xué)生對集體的情感，引導(dǎo)廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、活動時間
20xx年10月1日——20xx年10月31日
三、活動主題
愛我祖國愛我校園
四、活動過程和內(nèi)容
（一)宣傳發(fā)動階段(10月1日——10月10日）
充分利用校園廣播、電子屏、橫幅、國旗下講話等學(xué)生喜聞樂見的形式，進行廣泛宣傳發(fā)動；德育教師和班主任要結(jié)合主題月活動的意義、任務(wù)、措施對學(xué)生進行針對性教育，深化學(xué)生的愛國主義情感，并把愛國主義細(xì)化為熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校、熱愛班集體，從而增強學(xué)生的集體意識，培養(yǎng)學(xué)生對集體的情感。
（二)組織實施階段(10月11日——10月27日）
1、開展“頌師德鑄師魂”教師演講比賽
（1）活動目的：為了推動我校師德師風(fēng)建設(shè)的進一步開展，更好地弘揚教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操，引導(dǎo)廣大教師在師德修養(yǎng)以及專業(yè)發(fā)展方面有所發(fā)展，培養(yǎng)教師良好的師德風(fēng)尚，營造良好的師德氛圍。
（2）活動主題：頌師德鑄師魂
（3）活動安排：演講比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段，具體方案已下發(fā)。
2、開展“唱響我的中國夢傳遞青春正能量”紅歌合唱比賽
（1）活動目的：加強學(xué)生的愛國主義教育，豐富校園文化生活，使同學(xué)們確立積極的奮斗目標(biāo)和精神追求，更好的傳遞青春正能量，放飛青春夢想。
（2）活動主題：唱響我的`中國夢傳遞青春正能量
（3）參賽對象：一年級全體班級
（4）活動安排：比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段，具體方案已下發(fā)。
3、開展集會禮儀強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣
（1）活動目的：通過集會禮儀強化訓(xùn)練，提高我校學(xué)生集會的速度和質(zhì)量，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，讓學(xué)生快速安靜整齊地集會成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。
（2）活動要求：
①班主任和德育老師需要利用班會和課間時間，向同學(xué)們宣傳集會方面的具體要求，做到“快、靜、齊”，能夠快速、安全、有效地到達集會地點。
②優(yōu)化升國旗儀式，要求全體師生員工規(guī)范集會秩序，并自覺演唱國歌，此項活動要形成常態(tài)。（具體集會方案另行下發(fā)）
4、開展“愛我校園從我做起”全校衛(wèi)生大清理活動
（1）活動目的：通過活動使學(xué)生有所感、有所悟，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，還校園一個清潔、幽雅、美麗、有序的環(huán)境。
（2）活動要求：
①各系部、班主任要高度重視，對所屬班級、系部的衛(wèi)生死角進行徹底清除。
②在全校范圍內(nèi)進行“美麗校園從我做起”宣傳活動，首先使學(xué)生意識到干凈整潔的校園環(huán)境是學(xué)生自己的“杰作”，從而反思自己的行為，做到不亂扔廢紙、不亂丟垃圾；其次，要學(xué)生學(xué)會主動撿起一片廢紙，主動清除校園垃圾。
5、各系部根據(jù)月活動主題，結(jié)合系部實際情況，開展相關(guān)活動。
（三)總結(jié)表彰階段(10月28日——10月30日）
1、各班班主任根據(jù)活動開展情況及時進行小結(jié)，于月底交各系部分管負(fù)責(zé)人，班級和系部總結(jié)按時上交政教處。政教處將對主題月活動進行全面匯總，及時發(fā)現(xiàn)活動的成功做法，并在校園網(wǎng)上分享，切實推進學(xué)生日常行為規(guī)范教育的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
2、各項檢查結(jié)果將在電子屏和技校群進行公布，并反饋系部，作為相關(guān)評比活動的重要參照。
小學(xué)開展紅色教育活動方案 18
一、活動目的：
為了弘揚革命先烈豐功偉績，繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的樸素感情，牢記黨的囑托，明確肩負(fù)使命，激發(fā)樂學(xué)熱情，特舉行“講紅色故事”比賽活動。
二、比賽地點：
新多媒體教室派
三、參加對象：
每班派3名同學(xué)觀摩(包括參賽人員)
四、活動形式：
一～六年級講紅色故事比賽（每人比賽時間限定在5分鐘之內(nèi)）
五、活動步驟：
本次活動分為兩個階段：
第一階段：各班級隊會課時內(nèi)部進行初賽，每位同學(xué)都有參賽機會。
第二階段：各班選拔1名同學(xué)代表班級參加第二階段的`學(xué)校決賽。
六、活動時間
20xx年10月8日上午第一節(jié)課開始
七、參賽要求：
參賽材料的內(nèi)容符合主題。
參賽選手必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨立完成。
八、評分細(xì)則：
評分標(biāo)準(zhǔn)分演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對選手進行評分。滿分為100分，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和一個最低分，取最后平均分。
(1)演講內(nèi)容：30分。演講內(nèi)容緊扣主題，構(gòu)思新穎，層次分明，富有真情實感。
(2)語言表達：30分。語言規(guī)范，語速適中，語言準(zhǔn)確，表達流暢，聲情并茂，富有感染力。
(3)形象風(fēng)度：10分。儀表大方，舉止得體，自信穩(wěn)健，服裝整齊。
(4)綜合印象：30分。學(xué)生能脫稿講故事，能借助PPT演示、能使用背景音樂、手勢等方式來配合講故事，評委可以根據(jù)這些進行打分。
九、活動分工安排：
1、朱安壽老師拍好活動照片。
2、評委組組長：
成員：
(評委組長要負(fù)責(zé)統(tǒng)計出每個同學(xué)的最后得分。）
3、統(tǒng)分、制獎組負(fù)責(zé)人：xx（根據(jù)方案，寫好獎狀）
4、計時員：熊潔（到了規(guī)定的時間，提醒選手停止講故事）
5、出場順序按年級進行：一年級二年級三年級四年級五年級六年級（注意：五、六年級合為一個組）。各年級組長需組織本年級班主任在11月5日班會課后抽好簽，確定主題和出場順序按時上報到馮春蓮處。
十、獎項設(shè)置
比賽按年級進行評比，將評選出一等獎8名、二等獎9名、三等獎6名。活動結(jié)束后頒發(fā)獎狀和獎品，并對優(yōu)秀指導(dǎo)教師進行獎勵。
本次活動望老師們能為選手靜心準(zhǔn)備，要求全體學(xué)生都能參與到活動中，屆時請班主任帶好本班學(xué)生按時到新多媒體教室按班級入座，并要交代學(xué)生認(rèn)真、安靜地觀看比賽，對我們的參賽選手要用熱烈掌聲鼓勵。
小學(xué)開展紅色教育活動方案 19
一、活動目標(biāo)
通過開展紅色教育主題活動，讓學(xué)生深入了解黨的革命歷程和紅色文化，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，增強學(xué)生的民族自豪感和集體榮譽感。
二、活動內(nèi)容
1. 主題演講比賽
組織學(xué)生進行主題演講比賽，選題范圍涵蓋紅軍長征、抗日戰(zhàn)爭、建黨歷程等內(nèi)容。通過演講比賽，激發(fā)學(xué)生對紅色教育的興趣和理解，提高學(xué)生的演講能力。
2. 紅色書畫展
組織學(xué)生進行紅色書畫作品創(chuàng)作，展示學(xué)生的創(chuàng)造力和藝術(shù)才華。同時邀請專業(yè)藝術(shù)家進行指導(dǎo)和評選，鼓勵學(xué)生通過書畫創(chuàng)作表達對紅色文化的理解和追憶。
3. 紅色故事分享會
鼓勵學(xué)生從家長、親戚或者老師那里收集關(guān)于紅色故事的資料，分享給其他同學(xué)。通過分享會，讓學(xué)生了解更多真實的紅色故事，增強對紅色文化的熱愛和向往。
4. 紅色影視欣賞
組織學(xué)生觀看與紅色故事、紅色歷史相關(guān)的影視作品，激發(fā)學(xué)生對紅色文化的興趣和認(rèn)知。同時，通過觀影后的討論和分享，加深學(xué)生對影視作品中的紅色精神的理解。
5. 參觀紅色革命紀(jì)念地
組織學(xué)生去紅色革命紀(jì)念館、紅色革命紀(jì)念碑、紅軍長征紀(jì)念館等地參觀學(xué)習(xí)。讓學(xué)生親身感受紅色歷史的厚重和紅軍戰(zhàn)士的英勇事跡，增強學(xué)生的愛國情懷。
6. 紅色手工制作
組織學(xué)生利用廢舊物品進行手工制作，制作紅色元素的工藝品，如紅軍帽、紅領(lǐng)巾等。通過手工制作，讓學(xué)生體驗紅色文化的魅力，提高學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造力。
7. 紅色美食制作比賽
組織學(xué)生進行紅色美食制作比賽，要求學(xué)生選用紅色食材，通過獨立操作和溝通合作，制作出與紅色主題相關(guān)的美味佳肴。通過比賽，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和操作技能。
8. 紅色體育賽事
組織學(xué)生進行紅色體育賽事，如紅色接力、紅軍長征足球賽等。通過體育賽事，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢精神和團隊協(xié)作能力，同時提高學(xué)生的運動技能和體育素養(yǎng)。
三、活動安排
1. 活動時間：持續(xù)一個學(xué)期，每周開展一次相關(guān)活動，共計十周。
2. 活動形式：根據(jù)不同的活動內(nèi)容，采取演講、展覽、分享、觀影、參觀、制作、比賽等形式進行。
3. 活動策劃：學(xué)校紅色教育主題活動策劃小組負(fù)責(zé)活動的具體策劃和組織工作，每個活動由相應(yīng)的.老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)和評選。
四、活動時間及對象
時間：20xx年xx月xx日
對象：1-6年級學(xué)生
五、活動評價
1. 學(xué)生評價：通過學(xué)生的參與度和反饋問卷調(diào)查，了解學(xué)生對活動的興趣和理解程度，及時調(diào)整活動的方向和內(nèi)容。
2. 老師評價：教師組織者及指導(dǎo)者根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)和作品，進行評選和評價，發(fā)現(xiàn)和鼓勵優(yōu)秀學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力。
3. 家長評價：通過家長的反饋，了解家長對活動的認(rèn)可和支持程度，及時調(diào)整活動的安排和組織方式。
六、活動心得體會
通過開展一系列的紅色教育主題活動，學(xué)生的愛國情感得到了進一步的培養(yǎng)和提高。學(xué)生的紅色文化參與能力得到了鍛煉和提升，培養(yǎng)了學(xué)生的團隊意識和創(chuàng)造力，同時也增強了學(xué)生的身心健康和社交能力。紅色教育主題活動的開展，為學(xué)校的德育教育工作增添了新的活力和亮點。
小學(xué)開展紅色教育活動方案 20
一、指導(dǎo)思想：
為培養(yǎng)學(xué)生健康、積極向上的學(xué)習(xí)情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、進入學(xué)生的心靈，用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長。根據(jù)瓜州縣委及學(xué)區(qū)《關(guān)于在全縣開展“傳承紅色基因”系列宣傳教育活動的實施意見》結(jié)合學(xué)校實際，制定本方案。
二、教育目標(biāo)
做人目標(biāo)：文明禮貌，自立自強。熱愛集體，關(guān)愛他人。
做事目標(biāo)：遵章守紀(jì)，自信樂觀。團結(jié)向上。誠實守信。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：不怕困難，敢于勝利。按時作息，勤奮學(xué)習(xí)。
生活目標(biāo)：生活自理，不挑吃穿。艱苦樸素，勤儉節(jié)約。
三、活動內(nèi)容
1.創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹《實施方案》精神，旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的力度。充分挖掘和利用瓜州縣的紅色資源，大力宣傳“紅色”精神，廣泛開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進校園，革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進課堂活動，積極營造“紅色”育人氛圍，把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源，著力打造“紅色校園”。
2.按照學(xué)校紅色教育規(guī)劃確定的序列教育思路，分別在一年級進行“聽紅色故事”、二年級進行“唱紅色歌曲”、三年級進行“讀紅色詩文”、四年級進行“傳承紅色基因”演講比賽、六年級“傳承紅色基因手抄報比賽”等序列專題教育活動，各班要積極組織，不斷創(chuàng)新，確保取得教育實效。學(xué)校還充分發(fā)揮黑板報、播音室、宣傳櫥窗等主陣地作用，擴大宣傳陣地、完善宣傳設(shè)施和強化宣傳內(nèi)容。
3.課程是小學(xué)教育的`核心，為讓德育的資源有效的回歸生活，學(xué)校各科任教師應(yīng)結(jié)合校情、學(xué)情及自身實際，努力整合學(xué)科德育資源，拓展紅色教育育人空間，培養(yǎng)學(xué)生社會綜合實踐的能力，增進孩子們對黨的感情，堅定他們從小為建設(shè)社會主義而貢獻力量的決心。
4.積極開展紅色教育實踐活動。學(xué)校充分利用愛國主義教育基地，大力開展紅色教育主題實踐活動，不斷提高教育效果。
5.傳唱紅色歌曲。每天預(yù)備時班級要組織演唱紅色歌曲，學(xué)生課間活動時廣播室播放紅色歌曲、每次集會時演唱紅色歌曲，通過多時段、多途徑演唱紅色歌曲讓紅軍精神深入人心、代代相傳，教育每個學(xué)生都成為紅軍精神的學(xué)習(xí)人、繼承人、傳揚人。
6.觀看紅色電影。學(xué)校要根據(jù)實際，安排并組織學(xué)生在少先隊活動課觀看紅色影片。
四、工作措施
1.加強領(lǐng)導(dǎo)。為了加強學(xué)校紅色教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校將成立紅色教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長張占奎志任組長，張紅同志任副組長，芮濤、劉旭紅、楊紅梅、閆峰為組員，組織開展相關(guān)活動。
2.加大投入。學(xué)校對于在紅色教育方面需要的投入將盡量易于滿足，最大限度地保障相關(guān)活動的順利開展，爭取達到預(yù)期目的。
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一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，“加強中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和革命教育” 我校在20xx年清明節(jié)期間，組織學(xué)生開展了“紅色經(jīng) 典誦讀”活動。
二、活動過程
1.班主任先對這個星期的推普周，作宣傳，并倡導(dǎo)同學(xué)們說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
2.大家讀一段繞口令，有些同學(xué)讀得斷斷續(xù)續(xù)，一部分同學(xué)讀得聲情并茂，還有一些同學(xué)讀得很溜。
3.老師出示岳飛的《滿江紅》給我們讀。
齊讀時，大家氣勢磅礴，好像自己真的是岳飛了，被岳飛的英勇與悲壯感動，都化在他的詞里。
4.誦讀完激情澎湃的《滿江紅》，教師又出示李清照的凄美哀婉詩詞的`《聲聲慢》，讓同學(xué)們誦讀。
在老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們讀出了詞中的凄涼，把感動都融入到朗讀中。讀出了詞人的傷感之情。而《長相思》這首詞，我們又讀出了納蘭性德的思鄉(xiāng)懷親之情。
這次班隊會，我們的收獲很大，誦讀詩歌給我們帶來了快樂，并深深地陶醉在古代優(yōu)美的詩詞中。
三、活動結(jié)束
此次活動，達到了：
1、激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。
2、開拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道詩人多了，了解的歷史事件多了。
3、學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運用于作文之中。
4、鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報，動手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的鍛煉。
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一．活動目的
紅色文化承載了我們黨波瀾壯闊的革命史，艱苦卓絕的斗爭史，可歌可泣的英雄史，體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀的精神品質(zhì)，是一筆極為寶貴的精神財富。我們準(zhǔn)備開展一系列革命傳統(tǒng)教育活動，使學(xué)生重溫紅色歷史，激發(fā)愛國熱情，增強精神力量，傳承紅色精神。
二．前期宣傳
1．噴繪、條幅全方位的宣傳活動。
（1）制作大型噴繪
在活動前期懸掛于長廊北頭，在啟動儀式時用于宣傳
（2）制作宣傳條幅
在活動前期懸掛于長廊，在啟動儀式時用于宣傳
（3）宣傳部制作宣傳板，置于長廊
（4）制作創(chuàng)意海報，張貼于展覽板
三．前期準(zhǔn)備
（1）準(zhǔn)備大型宣傳板一張，小型宣傳海報三張
（2）嘉賓姓名卡片，小禮品
（3）30個左右的關(guān)于本次活動主題的`小問題
四．活動流程
（一）表演比賽
1．表演比賽賽前準(zhǔn)備
（1）通知各個班級，每班準(zhǔn)備一個紅色經(jīng)典的表演，表演題材規(guī)定時期，具體內(nèi)容不限，形式不限，并以此表演參加典表演比賽。要求每班準(zhǔn)備一個節(jié)目介紹。
（2）通知相應(yīng)老師作為評委。
（3）邀請嘉賓包括革命老戰(zhàn)士及老黨員。
2．表演比賽賽事流程
（1）嘉賓，觀眾及評委就坐
（2）主持人介紹本次活動意義以及邀請到的嘉賓等，并宣布活動開始
（3）請各班表演者按已定順序進行準(zhǔn)備。每一個班級表演結(jié)束后，由工作人員統(tǒng)計老師的投票情況，在兩班之間表演的間隙，穿插小問題競賽，并給予優(yōu)勝者小禮品。
（4）全部表演結(jié)束后，由嘉賓及評委代表點評各班表演情況，隨后由主持人宣布本次比賽的獲獎班級，并由嘉賓為獲獎班級頒獎，合影留念。
（5）主持人對此次大賽進行總結(jié)。
（6）嘉賓退場。
（二）“在那個感人的年代”繪畫、攝影作品展
1．“在那個感人的年代”繪畫、攝影作品展作品征集
通知各班，每班上交至少三張圍繞紅色經(jīng)典主題的繪畫或攝影作品
2. “在那個感人的年代”繪畫、攝影作品展活動流程
（1）將收集到的作品在長廊進行展示，并設(shè)置投票箱讓全校同學(xué)進行自由投票。
（2）展覽結(jié)束后統(tǒng)計所有作品所得票數(shù)，并評選出優(yōu)秀作品。
小學(xué)開展紅色教育活動方案 23
一、活動目的
為了進一步加強學(xué)生的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，助推我校德育工作再上新臺階，我們四年級組將于4月12日舉行“弘揚革命精神 傳承紅色文化” 詩歌朗誦比賽活動。
二、大賽主旨
1.打響紅色教育基地蘇維埃政府舊址的知名度，使紅色文化得到發(fā)揚光大、革命傳統(tǒng)代代相傳;
2.激發(fā)全體師生牢固樹立熱愛黨、堅信黨、忠于黨的信念，努力為黨旗增輝添彩;
3.以詩歌提倡一種健康向上的生活方式，抒發(fā)對黨的熱愛之情，感激之心，激發(fā)對生活、學(xué)習(xí)的熱情;
4.挖掘有才華學(xué)生，為詩詞愛好的學(xué)生提供交流平臺。
三、活動簡介
1.活動主題：弘揚革命精神、傳承紅色文化
2.活動時間：2023年4月13日
3.活動對象：四年級全體學(xué)生
四、活動說明
(一)活動形式：詩歌朗誦
(二)活動地點：大會議室
(二)活動具體內(nèi)容：分四個階段
1.初賽階段：
各班語文老師負(fù)責(zé)在每班評選出5名優(yōu)秀選手參賽，并負(fù)責(zé)稿件的.審核工作。務(wù)必在4月9日前交回稿件，由王琴負(fù)責(zé)寫好主持詞及主持人訓(xùn)練工作。
2.準(zhǔn)備階段：
請各語文老師認(rèn)真組織參賽選手的練習(xí)與指導(dǎo)，必須脫稿，并于4月12日下午3:00組織各班全體學(xué)生按時到場。
3、決賽階段：
邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評委來評定等次，由張老師和劉老師負(fù)責(zé)計分算分工作。由高校長宣布評選結(jié)果。
4、頒獎階段：
(1)由栗老師負(fù)責(zé)頒獎大會的音樂，全體評委負(fù)責(zé)頒獎。張老師負(fù)責(zé)寫好獎狀等。
(2)頒獎時間：活動結(jié)束后
5、活動獎項設(shè)置：
一等獎：2名
二等獎：4名
三等獎：6名
鼓勵獎：8名
小學(xué)開展紅色教育活動方案 24
一、活動背景
紅色教育是中國革命歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，對于培養(yǎng)小學(xué)生的愛國主義情感、弘揚中華民族精神、加強思想道德建設(shè)具有重要意義。本方案旨在通過豐富多彩的紅色教育活動，讓小學(xué)生了解中國革命歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強他們的愛國主義情感和民族自豪感。
二、活動目標(biāo)
1. 讓學(xué)生了解中國革命歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強他們的民族自豪感和愛國情感。
2. 培養(yǎng)學(xué)生的`團隊協(xié)作精神和實踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)。
3. 加強學(xué)校思想道德建設(shè)，營造積極向上的校園文化氛圍。
三、活動內(nèi)容
1. 紅色故事分享會
通過讓學(xué)生分享自己閱讀的紅色故事，引導(dǎo)他們了解中國革命歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。同時，通過分享故事，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力和團隊合作精神。
2. 紅色歌曲合唱比賽
通過組織紅色歌曲合唱比賽，讓學(xué)生了解革命歌曲的背景和意義，感受革命精神的熏陶。同時，通過合唱比賽，培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)和團隊協(xié)作精神。
3. 紅色景點參觀活動
通過組織參觀紅色景點，讓學(xué)生身臨其境地了解中國革命歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。同時，通過參觀活動，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和愛國情感。
4. 紅色主題征文比賽
通過組織紅色主題征文比賽，讓學(xué)生深入思考中國革命歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和意義。同時，通過征文比賽，培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力和獨立思考能力。
5. 紅色主題黑板報比賽
通過組織紅色主題黑板報比賽，讓學(xué)生了解中國革命歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的相關(guān)知識。同時，通過黑板報比賽，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和團隊合作精神。
四、活動時間與地點
時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
地點：學(xué)校操場、教室、周邊公園等紅色景點
五、活動組織與參與對象
1. 活動組織：由學(xué)校德育處、少先隊、班主任共同組織策劃。
2. 參與對象：全校師生及家長志愿者。
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