幼兒園復(fù)活節(jié)主題活動方案

時間：2021-01-25 14:43:37 活動方案我要投稿

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2020幼兒園復(fù)活節(jié)主題活動方案

　　親子活動是幼兒園、父母與孩子之間重要的聯(lián)系方式，是幼兒園和家庭共同促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的重要載體，復(fù)活節(jié)怎么舉辦親子活動呢？下面是小編為您整理了“2020幼兒園復(fù)活節(jié)主題活動方案”，希望能幫助到您。

2020幼兒園復(fù)活節(jié)主題活動方案

　　2020幼兒園復(fù)活節(jié)主題活動方案篇1

　　活動名稱

　　瘋狂萬圣節(jié)，搞怪大行動

　　活動背景

　　在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

　　活動目的

　　1、讓孩子們感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛，了解復(fù)活節(jié)代表生命頑強(qiáng)、生機(jī)勃勃的含義;

　　2、激發(fā)孩子的想象能力;

　　3、通過游戲來鍛煉孩子的觀察力。

　　活動時間

　　20xx年10月31日

　　活動地點(diǎn)

　　xx學(xué)校本部

　　活動對象

　　本校學(xué)生注：

　　可推薦非本校學(xué)生一起參加

　　活動流程

　　到場簽到——萬圣節(jié)起源故事會———繪本比賽頒獎——游園活動——砸蛋環(huán)節(jié)——活動結(jié)束全體大合照(其中游園活動分為四個教室四個主題，每個教師一個主題)

　　活動前期準(zhǔn)備

　　1、確定當(dāng)天活動區(qū)域，確定活動方案，微信平臺宣傳活動。

　　2、20xx年10月26日前準(zhǔn)備好活動材料(金蛋，抽獎卷，抽獎禮品，主題裝飾，活動食品)

　　3、活動前一天打電話再次確認(rèn)名單，重點(diǎn)對非會員進(jìn)行關(guān)于參加活動的大致細(xì)則：告知時間地點(diǎn);打印簽到表一份。

　　當(dāng)天活動安排

　　到場簽到：分解學(xué)員至課程顧問，做好簽到工作，引導(dǎo)家長和孩子入座。簽到表分為：本校生，非本校生。簽到同時給到孩子每人一張抽獎劵，用于砸蛋環(huán)節(jié)。(6:30-7:00) 萬圣節(jié)故事起源會：安排教師講關(guān)于萬圣節(jié)的起源故事(7:00--7:20) 游園環(huán)節(jié)：引導(dǎo)孩子分流進(jìn)入主題屋—【游戲屋】、【彩繪屋】、【卡拉ok演繹屋】、【恐怖屋】(7:20--8:00) 抽獎砸蛋環(huán)節(jié)：組織孩子來到繪本館，將準(zhǔn)備好的抽獎盒至于繪本館，有老師來進(jìn)行抽獎，若抽到的號碼和孩子手中持有的號碼一致，則可以進(jìn)行砸蛋，獲得獎品。(8:00-8:30) 活動結(jié)束，集體合照

　　每一場節(jié)日活動都要經(jīng)歷精確定位目標(biāo)客戶、策劃組織活動、現(xiàn)場互動溝通等環(huán)環(huán)相扣的過程，全面、多方位進(jìn)行互動了解，才能真正實(shí)現(xiàn)了營銷的高成功率。活動運(yùn)營通常有三大原則：用戶至上，目的導(dǎo)向，效率優(yōu)先。做活動運(yùn)營的時候我們必須考慮資源付出的回報，根據(jù)用戶需求，以目標(biāo)為導(dǎo)向，來選擇最佳的運(yùn)營方案，從準(zhǔn)備、策劃、執(zhí)行到復(fù)盤，系統(tǒng)籌劃，嚴(yán)格執(zhí)行。

　　2020幼兒園復(fù)活節(jié)主題活動方案篇2

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓幼兒感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛，了解復(fù)活節(jié)代表生命頑強(qiáng)、生機(jī)勃勃的含義。

　　2、了解復(fù)活節(jié)的象征物。

　　3、發(fā)展幼兒的思維能力和動手粘貼的能力。

　　4、通過各種游戲來鍛煉幼兒的觀察力和手、眼、腳的協(xié)調(diào)性。

　　活動準(zhǔn)備：

　　兔子頭飾、彩蛋圖片、雞蛋、兔子舞音樂

　　活動過程：

　　1、復(fù)活節(jié)的由來

　　復(fù)活節(jié)和圣誕節(jié)一樣，是外來的節(jié)日。是最古老最有意義的基督教節(jié)日之一。按基督教教義，關(guān)于耶穌基督之死。耶穌基督的身體復(fù)活，為了叫信徒得到永生。因此，基督宗教中，復(fù)活節(jié)具有極度重要偉大的意義。傳說耶穌被釘死在十字架上，死后第三天復(fù)活升天。每年在教堂慶祝的復(fù)活節(jié)指的是春分月圓后的第一個星期日，如果月圓那天剛好是星期天，復(fù)活節(jié)則推遲一星期。因而復(fù)活節(jié)可能在3月22日至4月25日之間的任何一天。它慶祝的是基督的復(fù)活，世界各地的基督徒每年都要舉行慶祝。復(fù)活節(jié)還象征重生和希望。時間是春分月圓后的第一個星期日。

　　復(fù)活節(jié)象征物：彩蛋、復(fù)活兔、百合花。

　　2、組織幼兒玩各種游戲

　　1)拼貼彩蛋。

　　同伴一起拼貼心愿彩蛋，激發(fā)孩子的創(chuàng)造能力，在動手實(shí)踐中打開創(chuàng)想樂園。

　　2)快樂搗蛋鬼

　　游戲規(guī)則：教師組織幼兒分成四組;四位小朋友拿起手中的沙包，瞄準(zhǔn)目標(biāo)(幼兒拼貼的到寶寶)，比比誰扔得準(zhǔn)，用小粘貼獎勵小朋友!

　　3)尋蛋大行動

　　游戲規(guī)則：教師將彩蛋藏在隱蔽的地方，需要小朋友快速的找出扔進(jìn)小框里，規(guī)定時間內(nèi)收集最多蛋仔的小朋友家庭獲勝哦!

　　4)接力運(yùn)彩蛋

　　游戲規(guī)則：教師將幼兒分成兩組，同時有2個小朋友參加，幼兒學(xué)小兔跳將彩蛋運(yùn)到終點(diǎn)后，回到起點(diǎn)，下一名幼兒接著運(yùn)蛋，哪組小朋友最先將彩蛋運(yùn)完!

　　3、欣賞幼兒復(fù)活節(jié)作品

　　教師組織幼兒欣賞幼兒與家人一起制作的復(fù)活節(jié)作品。

　　活動結(jié)束：組織幼兒跳兔子舞來結(jié)束復(fù)活節(jié)活動。

　　2020幼兒園復(fù)活節(jié)主題活動方案篇3

　　活動主題：快樂復(fù)活節(jié)

　　活動目的：

　　1.使學(xué)生了解復(fù)活節(jié)的由來和時間。

　　2.認(rèn)識復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。 3.體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的活動與游戲。

　　活動方案：

　　內(nèi)容：Easter Party

　　日期：20xx年4月20日活動用時：2小時形式：全校性的師生互動(作為春季招生的又一次宣傳機(jī)會。班級Party可選擇其中的活動展開。)

　　對象：在校學(xué)生及家長(同時大力邀請非本校的學(xué)生及家長參加) 活動前準(zhǔn)備工作：

　　1. 布置教師教會學(xué)生唱一首關(guān)于小兔子的歌曲“Little Peter Rabbit”，可作為當(dāng)日班級的一個活動。

　　2. 提前一周要求學(xué)生自己準(zhǔn)備的物品內(nèi)容：籃子一個(備用)、煮好的雞蛋一個、彩色筆或顏料一套、兔子造型的頭飾一個。

　　3. 準(zhǔn)備活動物品及其他：電腦一臺、投影儀一臺、音箱一套、復(fù)活節(jié)相關(guān)單詞卡片(根據(jù)分組的數(shù)量準(zhǔn)備)、糖果。多備物品(提供給忘記帶的或非本班的學(xué)生)：煮好的雞蛋、顏料、彩色筆、氣球。

　　4. 全程錄像、照相，同時也可邀請當(dāng)?shù)孛襟w參與。小貼士：為了讓孩子切身體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的傳統(tǒng)活動，建議學(xué)校用顏料來裝飾彩蛋;如果考慮實(shí)際操作中有困難，可將顏料等用品用彩色筆代替。

　　活動流程：

　　一、開場熱身

　　主持人頭戴兔子頭飾，拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺。主持人利用生動的肢體語言介紹復(fù)活節(jié)相關(guān)信息，包括復(fù)活節(jié)的時間、特殊物品(一一展示相關(guān)的物品或者使用PPT展示圖片)及人物、活動及相關(guān)的注意事項等。(8：00——8:30 )

　　二、進(jìn)入活動

　　教師向?qū)W生公布今天的活動安排，分為以下幾個階段：

　　第一階段：(8：3 0——8:50)步行到達(dá)指定場地(皖西路學(xué)生到烈士陵園，人民路學(xué)生到沿河公園)。

　　第二階段：彩繪彩蛋 (8：50——9:20)學(xué)生在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，使用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調(diào)色板彩繪雞蛋，并貼上自己的姓名，與同學(xué)互相交換。在規(guī)定的時間內(nèi)制作好且與其它同學(xué)交換。

　　第三階段：Super Show本校學(xué)生的成果展示 (9：20——10:00)請本校已經(jīng)學(xué)習(xí)的學(xué)生，做相關(guān)的成果展示。具體形式：老師將準(zhǔn)備好單詞和句型。歌曲等卡片的盒子拿出來，讓孩子拼讀單詞，朗讀句子和短文，唱英語歌，挨個檢查孩子前幾個單元的學(xué)習(xí)情況，要求人人參與，并發(fā)糖果和小卡片作為獎勵。

　　第四階段：Eggs Hunting老師告訴大家，在我們現(xiàn)場已經(jīng)有很多巧克力彩蛋，但都被藏起來了。給大家?guī)追昼姷?時間找，誰找到誰可以帶回家(只可以在自己班級所在區(qū)域?qū)ふ?。

　　三、活動總結(jié)

　　主持人在宣布全場活動結(jié)束之前，請現(xiàn)場的每一個人對身邊的人說“Happy Easter!”。整個活動在歡快的氣氛中結(jié)束。提醒學(xué)生兌換獎品及獎券。(10:20左右，整隊回學(xué)校)

　　2020幼兒園復(fù)活節(jié)主題活動方案篇4

　　一、活動背景：

　　每年的復(fù)活節(jié)指的是春分月圓后的第一個星期日，如果月圓那天剛好是星期天，復(fù)活節(jié)則推遲一星期。因而復(fù)活節(jié)可能在從3月22日到4月25日之間的任何一天。復(fù)活節(jié)發(fā)生在過了春分月圓后的第一個星期日，原是紀(jì)念耶穌復(fù)活的日子.而現(xiàn)在對大多數(shù)人來說，復(fù)活節(jié)只是一個人們享受美好春光的普通節(jié)日。對于孩子們來說，沒有比復(fù)活節(jié)彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的開始。

　　二、復(fù)活節(jié)教學(xué)活動時間：x月x日。

　　三、復(fù)活節(jié)活動環(huán)境布置：各班由師生以及家長共同參與制作復(fù)活節(jié)的有關(guān)代表裝飾品，如：彩蛋、小兔等，還可以寫上祝福心語，擺設(shè)或掛在教室里外。幼兒園藝術(shù)組組織制作和布置復(fù)活節(jié)的環(huán)境，例如飾物展示在中庭、樓梯等，還可以體現(xiàn)幼兒以家長的作品。

　　四、復(fù)活節(jié)活動教學(xué)內(nèi)容：

　　1、組織幼兒了解復(fù)活節(jié)的節(jié)目特征以及其節(jié)目代表的內(nèi)涵：比如：現(xiàn)在對大多數(shù)人來說，復(fù)活節(jié)只是一個人們享受美好春光的普通節(jié)日。對于孩子們來說，沒有比復(fù)活節(jié)彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的開始。

　　2、英文教學(xué)內(nèi)容：復(fù)活節(jié)easter雞蛋eee彩色的雞蛋colorfulegg小兔bunny滾雞蛋rolleggs找雞蛋findeggs。

　　3、組織幼兒在幼兒園玩“找雞蛋findeggs”“滾雞蛋rolleggs”“運(yùn)蛋”等游戲。

　　4、教師與幼兒一起動手制作各式各樣的彩蛋和小兔頭飾，也可以延伸到家庭參與，給孩子營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，并把作品展示在家庭以及校園的每一處。

　　5、組織家長與孩子一起親子教學(xué)延伸活動。

　　6、美術(shù)組研究制作大氣、隆重，藝術(shù)性強(qiáng)，給孩子提供濃郁、激發(fā)力強(qiáng)的多元文化教育氣氛。

　　7、充分發(fā)揮外教的優(yōu)勢和作用，由外教主動參與制定教學(xué)計劃，落實(shí)計劃的執(zhí)行。

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　購買30個雞蛋、15個鵝蛋、顏料、畫筆、各種制作蛋的廢舊材料，彩帶。

　　游戲工具、教學(xué)計劃、親子活動方安。

　　六、復(fù)活節(jié)行動列車：

　　1、3月10日做好園活動總策劃方安并組織學(xué)習(xí)。

　　2、3月12日上交教學(xué)部計劃并組織班主任學(xué)習(xí)。