學校廣播操比賽的活動方案

時間：2025-01-21 10:00:19 文圣活動方案我要投稿

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學校廣播操比賽的活動方案（精選10篇）

　　為了確保活動安全順利進行，時常需要預先制定活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的學校廣播操比賽的活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學校廣播操比賽的活動方案（精選10篇）

　　學校廣播操比賽的活動方案 1

　　為了豐富校園文化生活，增強學生身體素質，提高我校學生廣播體操質量，本著“培養學生集體意識，增強班級榮譽感和凝聚力，促進學生德、智、體全面發展，發揚團結友愛、奮發向上的體育精神”的原則，經研究決定舉辦廣播操比賽：

　　一、參加對象：

　　全校各班級學生

　　二、比賽時間：

　　20xx年5月13日下午（暫定，如有特殊情況再另行通知）

　　三、比賽地點：

　　統一為學校籃球和大操場。

　　四、比賽內容：

　　進退場、隊列、中學生廣播操—韻律操。

　　五、比賽方法：

　　廣播操先由學校體育組組織集體訓練，然后各班自行組織訓、韻律操由各班自行組織訓練；按14、15兩個年級分組進行比賽。具體比賽標準見評分表。全過程模擬正常廣播操秩序進行。

　　六、參賽要求及標準：

　　1、以班級為單位進行比賽，每班參賽人數以本班實際學生數為準（如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告。），學生服裝基本統一、整潔。（總計10分）

　　2、設立一人為領操員。進入場地時需呼喊本班口號。比賽的入場、退場均由領操員負責指揮（一年級除外，可由本班的'老師帶隊入場）。進場整理好隊形后，由領操員向總指揮匯報"xxx班準備完畢，請求表演。"主持人回答"開始表演"后即播放音樂開始做操。（20分）

　　3、學生精神飽滿、隊列整齊、動作規范、節奏感強。（20分）

　　4、動作正確、有力、到位，基本能完成整套廣播操。（總計20分。）

　　5、做到快、靜、齊，秩序井然。（10分）

　　6、動作節奏感強，自然大方，舒展優美，整體效果好。（總計20分。）

　　七、計分及獎勵辦法：

　　1、評分辦法：由各評委分別打分，去掉一個最高分一個最低分后算均分。

　　2、獎勵辦法：

　　（1）每段評出一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。

　　（2）全校評出兩個精神文明獎。

　　（3）全校評出兩名優秀領操員。

　　八、比賽評委：

　　由校體育組統一安排。

　　九、活動工作安排：

　　1、主持人

　　2、音樂控制

　　3、攝像

　　4、各班班主任負責班級的紀律，教育學生聽從指揮，保持安靜；組織本班同學認真參賽，保證比賽有序、順利進行。

　　十、活動程序：

　　1、宣布比賽辦法

　　2、介紹評委、計分工作人員

　　3、宣布比賽開始

　　4、廣播操比賽

　　5、評委負責人宣布比賽成績

　　6、頒獎

　　7、由校長作活動總結

　　學校廣播操比賽的活動方案 2

　　一、指導思想：

　　為牢固樹立健康第一的思想，切實有效地增強學生體質，培養學生爭先創優的團隊精神，豐富學生課間活動，提高學生廣播操質量，確保學生每天1小時課外體育活動的落實和習慣的養成。將舉行一年級廣播操《七彩陽光》的展示評比活動。

　　二、比賽辦法：

　　1．參加班級為一年級各班，參評者為全班人數的95%（包括傷病等特殊人員在內）

　　2．比賽時間：20xx年6月（具體時間另定）

　　3．地點：勝利校區操場或龍洲校區田徑場

　　三、廣播操展示評分標準

　　1．隊列、進退場秩序：隊列是否整齊，精神飽滿，進退場是否有序。（1分）

　　2．領操員：看領操員的動作是否動作準確規范、大方美觀。（2分）

　　3．學生們的表現力、感染力、激情。整體效果好（2分）

　　4．準確做操，看動作是否標準、協調，看是否與音樂節奏合拍。動作的`力度、幅度、準確性、熟練性、一致性。（5分）

　　四、注意事項：

　　1．裁判員由外聘專家與個別教師擔任。

　　2．各班參賽分組、順序抽簽決定。

　　3．如遇下雨，則另行通知。

　　五、獎項設置：

　　1．以評分裁判的分數，去掉最高分和最低分，取平均分為該班級最后比賽成績。

　　2．本次廣播操展示評比設置一、二、三等獎（班級體育星加分參照單項前三名），勝利校區各獎次分別為2個、4個、6個（龍洲校區分別為1個、2個、3個）。

　　望各班級精心組織，周密安排，活躍班級文體生活，以此作為契機，進一步提升學校廣播操整體水平，增強學生體質。

　　注：無故不參加比賽，比賽成績中每人次扣一分。（1分）

　　學校廣播操比賽的活動方案 3

　　為進一步規范學校操的開設，活躍校園文化生活，增強學生健康意識，培養學生團隊精神，豐富學生課間活動，進步學生做操質量，同時為迎接“Xx市中小學大課間體育活動”檢查取得優良成績。經研究決定，我校將于第六周進行廣播操熱身賽，望接此通知后，積極做好預備，迎接比賽。

　　一、比賽時間：

　　第六周（具體時間另定）

　　二、比賽地點：

　　學校運動場

　　三、比賽方式：

　　1、隊伍組織：按班級人數盡可能組成方陣，一位領操員；

　　2、比賽順序：按抽簽順序進行。

　　3、幼師、財會一組別，其他班級一組別（按示范班級評選分組）

　　四、評分標準：

　　1、人數15分。全班人數必須參加，少1人扣1分，扣完為止。（以注冊為準）

　　2、入退場25分。進退場方向、路隊、口令自行設計，入退場隊伍整齊劃一，精神飽滿，口號響亮，進場后向評委報告人數落后行廣播操展現，否則酌情扣分。

　　3、做操60分。

　　（1）領操員（10分）指揮穩健大方、動作調和、口令聲音洪亮。

　　（2）做操質量（50分）精神飽滿、動作整齊到位、符合節奏有美感。否則每人每次扣口0.5分。同時酌情給分（服裝如能同一適當加分）

　　五、嘉獎辦法：

　　本次比賽設一等獎2名；二等獎2名；三等獎4名，頒發證書和月示范班級加分。

　　未盡事宜另行通知。

　　學校廣播操比賽的活動方案 4

　　為了更好地培養學生參與體育活動的`興趣，發展學生的身體柔韌性、協調性、表現力與創造力，豐富學生的情感，促進班級的整體跑操、做操質量，學校決定舉行跑操、廣播體操月比賽，請各班利用體育課、晨跑、課間操、課余時間反復訓練。現將有關事項通知如下：

　　一、活動組織機構。

　　1、顧問：xxx

　　2、領導組組長：xxx。

　　3、成員：全體班主任。

　　二、參賽對象：

　　全校各年級全體學生。

　　三、比賽時間：

　　每月底左右。

　　四、參賽要求及評分標準：

　　1、服裝（5分）：

　　校服穿著統一、整齊，校徽佩戴左胸前。未穿校服、未佩帶紅領巾或不規范每人次扣1分，扣完5分為止。

　　2、人數（5分）：

　　比賽要求全體學生參加。因傷、殘、病不能參加比賽者，請在比賽前做出書面說明，并出示醫院證明。每少一人扣1分，扣完為止。

　　3、精神風貌（5分）：

　　入場、退場、跑操、做操時精神抖擻、服從指揮，觀看時班級隊伍整齊、安靜，不亂扔亂丟，不喝倒彩，做文明觀眾。

　　4、領操（5分）：

　　每班安排一名領操（領跑）員，領操（領跑）員口令清楚、聲音宏亮，能很好組織同學跑操、做操、進退場，領操規范、優美。

　　5、跑操（40分）：

　　隊伍整齊、步伐一致、精神飽滿，口號洪亮。

　　6、做操（40分）：

　　廣播體操動作合拍、優美、舒展、整齊。

　　7、比賽順序由比賽前抽簽決定，一個班接一個班比賽。

　　五、評獎。

　　1、每年級評選一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。

　　2、每年級評選1名優秀領操員。

　　六、活動組織安排。

　　1、裁判組：各班體委。

　　2、學生宣傳發動、學生組織：各班班主任、全體體育老師。

　　3、音響：xxx。

　　4、攝影攝像報導：xxx。

　　學校廣播操比賽的活動方案 5

　　一、指導思想：

　　為了豐富校園文化生活，增強學生身體素質，提高我校學生廣播體操質量，本著“培養學生集體意識，增強班級榮譽感和凝聚力，促進學生德、智、體全面發展，發揚團結友愛、奮發向上的體育精神，經學校研究決定，舉辦全校廣播操比賽，現制訂比賽方案如下：

　　二、組織機構：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　比賽指揮：

　　總協調：

　　三、比賽內容：

　　入場與出場式、隊列變形、廣播體操

　　四、比賽要求：

　　1、各班有領操員，要求聲音宏亮，指揮規范

　　2、服裝基本統一，穿運動鞋

　　3、全體同學參加，出入場各班有口號

　　4、出入場迅速、整齊，做操時隊列整齊、動作規范

　　5、出場順序：一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級每個年級分兩個組，一至三年級第一組為1-3班，第二組為4-6班，五至六年級第一組為1-3班，第二組為4-5班。

　　6、進出場方向：從主席臺左邊入場（籃球場方向），從右邊退場（金海小區方向）。

　　5、退場進入足球場制定區域觀賽，提倡文明觀賽，保證賽場秩序，并納入總分考核（精神面貌）。

　　6、采用7位評委打分，現場亮分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其五個評委的平均分為本班比賽得分。

　　五、獎項設置

　　每年級一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。

　　優秀領操員：一個年級2人

　　最佳教師獎：一年級一人

　　六、比賽時間：暫定11月18日3：10至5：10

　　比賽場地布置：體育老師

　　獎品：陳若鋒

　　七、人員安排：

　　1、活動組織：

　　2、音響設備：

　　3、后勤保障：

　　4、照相：

　　5、評委：

　　統分：

　　6、小主持人：（2人）主持人訓練：

　　學校廣播操比賽的`活動方案 6

　　為推進墩雙中心校教師健身運動深入開展，活躍和豐富教職工文化生活，激發教師的工作熱情，促進校園文化建設，初定定20xx年母親節之際，舉辦以“舞動激情，展現魅力”為主題的第五屆教職工健身舞比賽活動。具體方案如下：

　　一、組織機構

　　1、主辦單位：長豐縣墩雙鎮中心學校

　　2、領導小組：

　　組長：

　　組委會成員：由各小學校長、幼兒園園長擔任，主要負責本次比賽活動的組織實施和協調工作。

　　二、報名、比賽時間及地點

　　報名時間：20xx年4月20日下午下班前

　　報名內容：節目名稱、節目時長、參加人數

　　比賽時間：初定20xx年5月14日(母親節)

　　比賽地點：初定物華小學

　　三、參賽事項

　　(一)參賽項目：集體廣場舞

　　(二)參賽對象：代表隊組建建議：墩雙中心小學、物華小學、鎮中心幼兒園至少組建1個代表隊，夏店小學和中德友誼小學、羅集小學和葉祠小學、吳店小學和佛堂小學分別組建1個代表隊，邀請北城實驗小學組建代表隊參賽。5個民辦幼兒園工作片，原則上以片為單位分別組建1個代表隊，特殊情況提前與組委會聯系，參賽人數不得少于15人。

　　四、組織工作

　　(一)評委：部分中心校領導及邀請的有關領導同志，評委做到熟悉廣場舞項目特點，理解廣場舞競賽規程和評分規則，并能公正評分。

　　(二)評分說明：(10分制)

　　1、動作編排：進退場有序;

　　2、現場完成：

　　3、技術舞感：動作協調標準，節拍準確，不搶拍、不拖拍，富有一定的美感和情感;

　　4、表現力、交流與配合：有集體榮譽感，動作整齊一體化;

　　5、音樂與服飾：精神面貌飽滿，服裝得體。

　　具體項目按評分標準執行。

　　6、各代表隊于5月14日早上6:30(時間如有調整，另行通知)到達指定抽簽，決定決賽出場次序及走場，安排決賽相關事宜，同時上交參賽音樂文件(U盤拷貝MP3格式)

　　(三)參賽動作藝術性要求：

　　1、充滿活力、積極向上，有創造性，具有流暢的過渡動作、豐富的隊形變化，能充分體現廣大教職工的風采。

　　2、必須充分展示身體的協調能力，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。

　　3、廣場舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點。不提倡做高難度、危險性動作。

　　4、表現力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。

　　(四)參賽要求：

　　1、凡報名參賽的.選手，在訓練、比賽期間如遇身體不適者，請不要勉強參賽，否則一切后果自負。

　　2、每支參賽代表隊的選手人數不少于15人，不足將有扣分。

　　3、每支參賽代表隊參賽時長限6---8分鐘(含進出場時間)，超過或低于規定時間的適當扣分。

　　4、每支參賽代表隊表演時需統一服裝，要充分展現隊伍的精神面貌。

　　五、獎項設置

　　本次大賽設立一、二、三等獎。

　　六、相關要求

　　(一)各校(園)要高度重視，精心組織。指定專人負責，組織、選送好本次比賽參賽作品，在不影響正常工作的情況下做好參賽作品的日常排練工作。

　　(二)各參賽學校和組織委員會要明確職責，加強協作，密切配合，共同努力，確保集體舞比賽活動有序開展。

　　(三)加強宣傳，營造氛圍。加強對本次比賽活動的宣傳力度，展示我鎮幼兒園、小學教師的良好風貌，營造濃厚的輿論氛圍，不斷擴大社會影響力。

　　學校廣播操比賽的活動方案 7

　　一、比賽目的

　　為了更好的抓好課間操的規范管理，讓學生養成良好的身體姿勢，展示中學生風采，建立和諧的校園關系，培養良好的'合作精神和體育道德，經組委會同意安排舉行廣播操比賽。

　　二、參加對象：

　　七、八年級各段各班組隊參加

　　三、比賽時間：

　　20xx年元月8日

　　四、比賽地點：

　　校運動場草坪上

　　五、比賽內容：

　　進退場、隊列、《舞動青春》和少年拳等

　　六、比賽方法：

　　1、每個年級段共9個班級，分3組（每組3個班級）進行，出場順序及位置由抽簽決定。（年級段順序：七年級、八年級）

　　2、比賽采取一次性決賽的方法。（去掉1個最高分，去掉1個最低分，取平均分進行排名）

　　七、評分細則：

　　1.人數（5分）：以教學科研處注冊的人數為準，不得請假，每少一人扣1分（殘疾人除外，病假須有區級以上醫院證明，并到政教處做好登記）

　　2.領操（5分）⑴進退場口令響亮，動作規范（2分）；⑵做操規范（3分）。

　　3.隊形（20分）⑴進場隊形（8分）；⑵退場隊形（2分）退場時要從正面兩側出去；⑶做操時隊形（10分）。

　　隊形由各班自己設計，但必須整齊、美觀、有創意，進、退場時步伐整齊，精神飽滿，縱橫行對齊，每發現一位不符合要求扣0.5分。

　　4.服裝（5分）：要求全班服裝統一（包括上衣及褲子）每有一人不統一扣1分（領操同學不要求）

　　5.音樂節奏（30分）：全班動作整齊統一、緊跟音樂節奏、不搶拍、不拖后，每節每有一人不合節拍扣0.5分。

　　6.動作質量（30分）：要求動作標準，到位，每節每一人動作不標準或不到位扣1分。

　　7.整齊美感（5分）：要求精神飽滿、姿態優美、整齊神韻能給人以一種美的享受。（好5分、中4分、一般3分）

　　八、獎勵辦法：

　　以班級為單位參賽，采用100分制進行評分，按年級段分別錄取名次、一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其余為鼓勵獎。

　　九、裁判：

　　總負責：

　　裁判員：

　　⑴七年級：

　　⑵八年級：

　　學生人數核對：成績統計：

　　宣告：音樂播放：拍照：

　　學校廣播操比賽的活動方案 8

　　為全面貫徹執行黨的教育方針，扎實推進陽光體育活動，切實提高我校學生廣播操質量，培養學生積極參加體育鍛煉的良好習慣。我校將舉行廣播操比賽，特制訂本次比賽規程。

　　一、比賽時間：

　　20xx年5月27日（高一）、28日（高二）。

　　二、比賽地點：

　　田徑場

　　三、參賽單位：

　　高一、高二各班

　　四、比賽辦法：

　　1、各年級以班級為單位（班級全體學生）進行比賽，分別取前八名予以獎勵。

　　2、每個年級共分成6組，每組3—4個班級。

　　五、評分標準：

　　1、各班三路或四路縱隊跑步進、退場，要求隊伍整齊、快速、有特色（10分）。

　　2、服裝統一整齊（5分）。

　　3、做操時縱、橫隊整齊（5分）。

　　4、做操過程動作優美、規范到位、整齊合拍（60分）。

　　5、班級精神風貌好，學生有朝氣、有活力，能體現當代學生生機勃勃的精神面貌（10分）。

　　6、領操員動作要標準到位，精神面貌好（10分）。

　　7、班級無故缺一人扣一分。

　　六、總分由比賽成績的90%和平時成績的'10%組成。

　　本規程未盡事宜另行通知

　　學校廣播操比賽的活動方案 9

　　為了深入推進“陽光體育運動”的開展，增強青少年體質，提高我校第三套廣播體操質量，陶冶學生情操，培養學生集體主義觀念、團隊意識和相互協作精神，全面展示各班學生的精神風貌。學校決定，舉辦第三套廣播體操比賽，現將有關事項通知如下：

　　一、參加對象：

　　七、八年級全體學生

　　二、比賽時間、地點：

　　時間：本周五（5月22日）下午第二、三節課。（如下雨，延至下周一下午）

　　地點：學校操場。

　　三、比賽方法及要求：

　　1、比賽順序抽簽決定。（當天下午第一節課各在會議室抽簽）

　　2、以班級為單位，班主任為領隊，全班學生人人參與，各班編方陣進行比賽，每班安排一名領操員。

　　3、學生進場時，由領操員組織隊列，全班學生應精神飽滿，行進間步調一致，隊形散開迅速，橫縱一條線，間隔距離適當，紀律嚴謹。領操員并向評委報告參賽班級。

　　4、各班級按比賽順序，提前5—10分鐘到達比賽場地候賽地集合整隊。

　　5、比賽完畢，隊伍退場有序，服從賽場指揮員調動。

　　四、比賽組織：

　　1、由教導處組織安排，體藝組具體實施。

　　2、評委：校全體行政人員

　　3、賽場總指揮：

　　指揮：

　　（負責比賽場地區域的選定、候賽場地區域的選定、退場區域路線的安排，比賽時進退場的`指揮等）

　　4、音響設施及播放：

　　5、統分：

　　6、攝影報道：

　　五、評分標準

　　1、參賽數：5分

　　2、比賽隊形：30分

　　3、比賽服裝：10分

　　4、動作：55分

　　六、獎項設置：

　　本次比賽設立一等獎二名；

　　二等獎五名；

　　三等獎八名。比賽全部完畢，當場頒獎。

　　七、其他事宜：

　　1、七、八年級班主任、體育老師及相關人員星期三（5月20日）下午第四節課到校會議室開會。

　　2、未盡事宜，另行通知。

　　學校廣播操比賽的活動方案 10

　　一、活動目的：

　　為了推進“陽光體育運動”，落實“陽光一小時活動”，更好的促進學生的身心健康、增強體質，培養學生的`集體主義榮譽感、展示班級風貌，熟練、高質量地掌握中學生廣播體操，經學校研究決定舉行全校廣播操比賽。請學校各部門認真履行職責，爭取把本次比賽辦好。全面提升我校廣播操質量和集隊的速度。特制定本比賽方案。

　　二、工作要求

　　1、政教處承擔比賽方案策劃及宣傳工作。

　　2、年級部承擔組織工作及監督各班操練情況，檢查評比及進入場的組織工作。

　　3、班主任承擔組織本班進入場順序、操練及操練指導工作。

　　4、體育組教師協助做好技術方面訓練工作及進入場的組織工作。

　　三、組織機構

　　主任：

　　副主任：

　　成員：年級部管理人員、政教處管理人員、全體班主任

　　監督操練負責：

　　后勤負責人：

　　保衛負責人：