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五四青年節(jié)活動方案

時間:2021-01-21 17:54:03 活動方案 我要投稿

關(guān)于五四青年節(jié)活動方案

  活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。以下是小編為大家整理收集的“關(guān)于五四青年節(jié)活動方案”,歡迎大家前來閱讀!

關(guān)于五四青年節(jié)活動方案

  關(guān)于五四青年節(jié)活動方案篇1

  活動目的:

  為了慶祝“五.四”青年節(jié)XX周年,繼承和發(fā)揚“五.四”運動的光榮傳統(tǒng),結(jié)合我校中心工作及黨支部活動,我們將在“五.四”青年節(jié)之際開展“成長1+1愛心助學活動”和“青年團員教師讀書活動”增強廣大團員教師的凝聚力,激發(fā)其工作熱情,加強對在校農(nóng)民工子女的關(guān)注,并在團員教師中掀起讀書的熱潮,帶動整個華小的讀書氛圍,以積極相應(yīng)學校書香校園活動的開展。

  活動時間:

  5月4日

  活動地點:

  學校食堂二樓

  具體過程:

  5.4前夕氛圍營造:

  1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事,學生聽團歌。(于4月21日開始)

  2、宣傳展板的制作(展示參與“成長1+1愛心助學活動”的團員教師、給青少年的五四寄語、團員教師的座右銘、團支部文化建設(shè)、前言和后記等)。

  5.4活動準備:

  1、積極向黨組織匯報活動的各項工作及進程。

  2、黨、團員調(diào)查摸底、確定“成長1+1愛心助學活動”幫輔對象。

  3、選舉確定優(yōu)秀團員的.名單。

  4、布幅的準備:會標一幅、宣傳標語兩幅。

  5、黨旗、團旗的準備。

  6、“成長1+1愛心助學活動”中幫輔教師要贈送給學生的禮物的準備。

  5.4青年節(jié)團日活動議程:

  一、唱團歌。

  二、請華巖小學黨支部解興莉書記致辭。

  三、團員教師獻詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》

  四、表彰先進團員。

  1、由解興莉書記宣布獲選團員名單。

  2、由朱興偉校長頒獎。

  節(jié)目1:團員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》

  五、和學校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學活動”。

  1、介紹學校農(nóng)民工子女的總體情況,宣布“成長1+1愛心助學活動”接受幫輔學生的名單及幫輔教師的名單。

  2、幫輔教師贈送禮物。

  節(jié)目2:學生節(jié)目——詩朗誦《感謝您,老師》

  3、主持人隨機采訪、合影留戀。

  4、請家長代表發(fā)言。

  六、學習型團支部啟動儀式。

  1、宣讀倡議書。

  2、黨員向團員教師贈送自己喜歡的書籍。

  節(jié)目3:團員節(jié)目——音樂劇

  節(jié)目4:黨員節(jié)目——詩朗誦

  七、華巖小學團支部書籍張莉總結(jié)。

  關(guān)于五四青年節(jié)活動方案篇2

  一、活動主題:

  踐行黨的群眾路線教育,立足本職工作,提升經(jīng)營管理

  二、活動目的:

  營造企業(yè)文化、豐富員工文化業(yè)余活動。

  三、活動時間:

  4月26日

  四、活動地點:

  商學院405教室

  五、活動范圍:

  集團總部、各團隊及各子公司。

  六、報名時間:

  20XX年4月16日—4月18日

  七、報名規(guī)定:

  凡是公司在職員工均可報名參加,不限年齡、性別、職位。

  八、獎項設(shè)置:

  一等獎1名:獎金500元

  二等獎2名:獎金300元

  三等獎3名:獎金200元

  九、活動方式:

  本次大賽分預(yù)決賽、決賽兩階段進行,預(yù)決賽先由各個單位4月21日前進行選拔,報前一、二名最后參與4月26日最后的決賽。

  十、參賽條件和要求。

  1、各參賽選手自行準備演講稿件,如有背景音樂及圖片可自行準備。

  2、每個參賽人員所發(fā)表的演講時長在5分鐘左右,不得偏離主題,使用普通話,采用站立式脫稿演講。

  3、各司團隊至少推薦一名員工參賽。

  4、各參賽人員在4月18前在工會報名,并在4月22日抽簽決定參賽順序。

  十一、評委評分標準:

  1、形象(10分):要求氣質(zhì)高雅,服飾得體,舉止自然大方,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。

  2、口才(30分):普通話標準,語速適當,講究演講技巧,體現(xiàn)演講魅力。

  3、內(nèi)容(40分):主題鮮明,積極向上,聯(lián)系實際。結(jié)構(gòu)合理,語言流暢。

  4、脫稿(10分):演講自如。

  5、即興(10分):隨機應(yīng)變。

  十二、評分辦法:

  1、采取評委均分制(扣除最高分和最低分):即各位評委所打分值相加后的平均分為選手的最后得分。

  2、演講結(jié)束后評委直接亮分,分數(shù)記在評分表上。

  3、小數(shù)點后保留2位小數(shù),報分時報到小數(shù)點后2位。

  4、在得分相同的情況下,則取并列名次。

  5、由財務(wù)部選派兩名計分員。

  十三、活動要求

  1、各單位、部門要高度重視,精心準備,廣泛動員本部門職工參與本次活動,擴大參與范圍。同時要在本部門內(nèi)部精心選拔,確保活動的質(zhì)量和效果。

  2、各參賽職工要認真對待這次比賽,把此次活動作為鍛煉提高表演能力、展示自身才藝的一個重要契機。各部門應(yīng)積極配合,團結(jié)合作。

  十四、報名方式

  由團隊報名至黨工辦,報名時須注明部門、姓名、演講題目。

  關(guān)于五四青年節(jié)活動方案篇3

  (活動目的〕

  1、激發(fā)青年學生的創(chuàng)作熱情,贊美青春,謳歌青春,以詩來捕捉青春的足跡。

  2、用詩句來表達對美好生活的向往和憧憬。

  3、以詩自勵,以詩陶冶情操。

  4、以詩會友。

  (活動準備〕

  1、提前通知,要求全體同學作好準備。同時,向各小組布置活動內(nèi)容。

  ①參賽詩必須以“青春”為主題。

  ②以身邊的人和物為題材。

  ③題目自擬,一般是自作自誦。如有集體創(chuàng)作參賽,可指定一人朗誦。詩的形式不拘一格。

  2、準備統(tǒng)一稿紙,發(fā)給同學。

  3、確定賽詩形式,可以單人參賽,雙人參賽,集體參賽。

  4、落實會場,寫好橫幅,準備好音響與抽簽條,確定賽詩會主持人和5名評委,擬好賽詩會的開場自。

  5、發(fā)請柬,邀請本系老師及其他系科有關(guān)師生參加。

  6、如有條件可邀請幾位詩人或在報刊上發(fā)表過詩作的作者來介紹一些寫詩歌的常識。

  (活動過程〕

  主持人介紹各位來賓和賽詩會的賽場規(guī)則,先進行單人賽,然后進行雙人、集體比賽。比賽前,先進行抽簽,參賽者以抽簽號的次序上臺參賽。評委當場打分(參見評分表),主持人報分。

  2、設(shè)立“青春詩歌”創(chuàng)作獎3—5名。朗誦獎3—5名、集體獎3—5名。賽詩結(jié)束后,舉行頒獎儀式。

  3、整個活動結(jié)束后,把全部詩編印成冊,取名為《青春詩集》分發(fā)給全班同學。

  (注意事項〕

  1、詩歌必須自已創(chuàng)作,嚴禁抄襲。

  2、比賽時,參賽者要踴躍上場,防止冷場。

  3、事先要為各位同學創(chuàng)作詩歌提供必要的導。

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