2020學校教師節(jié)活動方案
為了確保活動能無誤進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的2020學校教師節(jié)活動方案，歡迎大家分享。
2020學校教師節(jié)活動方案1
一、指導思想
以落實學校發(fā)展為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。
二、活動目的
通過開展以“感恩師德祝福老師”為主題的.系列教師節(jié)慶祝活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學校對教職員工的關懷，使教職員工“以日新為榮”，讓全體學生從思想上尊重教師，感謝師恩。
三、活動時間
20xx年9月3日——9月10日
四、活動組織
學校成立慶祝第xx個教師節(jié)活動領導小組：
組長：
副組長：
成員：
五、活動安排
1、主題宣傳活動
通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。
(1)各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報。負責人：各班主任②完成時間：正式開學開始，20xx年9月10日止。
(2)學校紅領巾廣播宣傳：
要求：播放歌頌教師的歌曲。9月5日起中午播放歌曲《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等。
(3)學校標語宣傳：
要求：
①學校懸掛橫幅：熱烈慶祝第xx個教師節(jié)!校內懸掛橫幅：“感恩師德，祝福老師!”。
②完成時間：9月5日
(4)學校文化走廊、少先隊報欄要出版教師節(jié)的專刊。
要求：
①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報。
②內容：宣傳我校老師的感人事跡。
③9月8日前完成。
2、感謝師恩活動
組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動。
(1)9月10日兩天早晨組織學生、紅領巾值日崗在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。
(2)9月10日，每節(jié)課前，各班同學起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)
(3)9月5----9日課余時間，組織學生參加學校“老師，我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在放置在學校宣傳板上。
(4)9月2日—10日組織全體學生開展“竹簡傳情祝福親愛的老師”短信祝福活動。
3、學校慶祝會
利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會。
程序：
1、升國旗儀式;
2、校長致辭;
3、學生代表講話;
2020學校教師節(jié)活動方案2
在第個教師節(jié)臨之際，學校將開展簡單而又溫馨的感恩慶祝活動。具體安排如下：
一、活動時間：
20XX年9月8日。
二、活動準備：
1．校辦公室向學生家長發(fā)出維護師道尊嚴，不要向教師贈送禮物、禮品、發(fā)微信紅包等提醒短信。（丁負責）。
2．9月日，全校各班布置學生回家做一張祝愿卡，寫上教師節(jié)祝福，并在祝愿卡背面準備粘好雙面膠。(學生自行準備材料，規(guī)格不限)
．大隊部落實安排紅領巾禮儀生，在校門口向到校教師行隊禮，向教師問好（周負責）。
4．制作活動海報“教師節(jié)微祝福”的噴繪展板（周朱峰負責）。
．鮮花、證書等（負責）。
6．大屏幕、背景音樂(《老師，您好》、《每當我輕輕走過老師窗前》等歌頌教師的兒童歌曲（周負責）。
7．頒獎主持：老師+學生（周負責）。
8．詩歌朗誦：若干名學生。
9．活動攝影（楊負責）。
10．信息報道（蘇負責）。
三、活動流程：
1．9月日，班主任布置做祝愿卡的任務。
2．學校層面結合師德師風建設，誠懇的向學生家長發(fā)出維護師道尊嚴，不要向教師贈送禮物、禮品等溫馨提示短信。
3．9月8日在希望臺前布置了噴繪展板“教師節(jié)微祝福”，學生到校后把自制的“祝福卡”粘在展板上。
4．播放背景音樂、大屏幕。
2020學校教師節(jié)活動方案3
一年一度秋風勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲，我們迎來了第36個教師節(jié)。在教師節(jié)來臨之際，翠竹小學號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝，讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景，為翠竹師生營造一段校園芳香之旅。
活動主題：感謝師恩，愛在我心
活動目的：通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。
活動時間：20xx年9月10日
活動參與人員：翠竹小學全體師生
活動內容：
一、主題升旗儀式： 升旗老師：于學明 高建林 潘濤
二、學生代表“感謝師恩”演講倡議 負責班級學生：5.2 孔藝穎
三、教師代表感言 徐元霞老師
四、歌曲師生同樂 苗海榮老師 《你笑起來真好看》
五、學生送祝福
輔助活動：
1.開展“我心中的陽光老師”為主題的征文，要求：五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文，上送時限:請在9月11日之前上德育處。
2.四年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。
卡片表心意:三年級學生舉行“七彩童心繪師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。上送時限:請在9月11日之前上德育處。
3.主題隊會
開展“感謝師恩，愛在我心”為主題的主題隊會，以班集體的名義，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情!屆時，可請本班級2位老師參加活動。
活動安排
1.音響：江濤老師早晨到校后播放歌頌教師歌曲，為老師送上祝福。
2.電子屏：白宗欽（老師您辛苦了翠竹小學慶祝第36個教師節(jié)“感謝師恩，愛在我心”活動）
3.照相：白宗欽
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