社區活動方案十篇
為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的社區活動方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
社區活動方案 篇1
一、立夏居干與新開養老院老人一起包餃子
時間:6月15日
地點:新開養老院
參加人員:社區居干
活動目的:6月15日正好是,南通有立夏碰蛋、吃蛋的習俗,以寓意不疰夏。新開養老院現有20多位老人,“老吾老以及人之老”,為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂,安度盛夏,社區居委會干部利用中午時間,到養老院,與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。
二、骨健康知識講座
時間:6月18日
地點:居委會
參加人員:社區老年居民
活動目的:健康的身體來源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知識引導。為了讓社區老年居民了解更多的健康知識,邀請骨健康專家來社區上骨健康知識講座。
三、包粽子比賽
時間:20xx年6月16日
地點:居委會
參加人員:社區居民
比賽細則:
1. 每位參賽者包2斤糯米,比時間、質量、外觀、口味。
2. 米、蘆葉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。
3. 粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
4. 最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。
5. 包好的粽子送給社區孤寡聞老人,低保戶。
活動目的:通過比賽,既讓大家繼承傳統習俗,了解端午節的知識,又增進社區與居民之間的感情。把粽子送給社區孤寡聞老人,低保戶把傳統節日的意義又進行了深化,以此來增加社區的凝聚力。
社區活動方案 篇2
為了營造良好的元宵節文化氛圍,豐富轄區居民的精神文化生活,將文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,同時,為了更好地弘揚傳統文化,讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,xx街道擬開展“我們的節日?元宵節”活動,特制定如下方案:
一、活動主題:我們的節日?元宵節。
二、活動時間:20xx年2月11日下午。
三、活動地點:xx街道辦事處。
四、參加人員:
xx街道志愿者40余人、轄區空巢老人10多人。
五、活動內容:
(一)全體人員共同制作專屬元宵。
全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。
(二)全體人員共同制作面盞。
面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區。漢族民間傳說,元宵節的燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬借此次元宵節機會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統文化和吉祥如意的面燈。
(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。
六、活動所需物資:
燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。
社區活動方案 篇3
一、賽事名稱
2xx-x年廣州市房地產首屆社區運動會網球大賽
二、主辦單位
中海地產、合生創展、合景盈富、宏宇集團、恒大集團、城啟集團、城建集團、富力地產集團、新世界地產(按筆畫順序排列)
三、競賽日期和地點
1、社區賽
比賽日期為2xx-x年4月14日-4月30日(具體時間各發展商具體控制),趣味運動會比賽方案。
競賽地點:各發展商自行安排
2、總決賽
競賽時間:20xx-x年5月15日-5月16日。
競賽地點:星河灣
四、競賽項目
比賽設男子單打、女子單打。
同時設立發展商競賽項目(直接參加總決賽,雙打,不限性別)
專業運動員可參加總決賽表演賽。
五、參賽資格
1、參賽運動員必須是各發展商旗下樓盤業主。(發展商競賽項目運動員必須是發展商公司員工)
2、參賽運動員必須是業余網球愛好者,及退役5年以上專業網球運動員,退役5年以內及現役專業球員謝絕參賽。
3、運動員必須經醫療機構檢查,證明身體健康,適合參加該項比賽。否則比賽出現問題,大會概不負責。
4、獲得各發展商社區選拔賽男子前3名及女子第1名的運動員具有參加總決賽資格。
六、報名辦法及日期
1、報名日期
4月8日-4月18日。
2、報名辦法
到各發展商指定地點報名。
七、競賽辦法
1、社區賽
比賽采用淘汰賽,1盤決勝制。
比賽采用7局先勝制,局數6-6時應凈勝2局,7-7時采用決勝局決定勝負。運動員遇有連場,可休息30分鐘。
2、總決賽
a. 男子單打
比賽第一階段抽簽分為8組(每組4人,其中5組1人首輪抽簽輪空),共27人,采取淘汰賽,每組第1名進入8強,然后再進行淘汰決出前3名。
b. 女子單打
9人首輪5場淘汰賽,其中1人抽簽多賽1場,決出4強,然后再進行淘汰決出前3名。
c. 發展商組采取淘汰賽,其中1隊抽簽多賽1常
八、參賽費用
1、社區賽階段
社區賽階段 ,參賽運動員自行負擔食宿、交通費用。
2、總決賽階段
總決賽階段,各發展商負責旗下參賽運動員交通,承辦單位負擔飲食費用。
九、賽事監督、裁判長、裁判員
總決賽賽事監督、裁判長由廣州網球協會指派,裁判員由承辦單位選派。
裁判員應具有一定業務水平,公平、公正,能勝任裁判工作。
賽事監督和裁判長有權檢查參賽運動員的有效證件。
社區賽階段采取信任制,不設裁判。
十、獎品和獎金
1、總決賽設總獎金2.6萬元人民幣(獎金分配比例見附件一)。
2、獲得獎品、獎金的選手個人所得稅自理。
3、發展商組不設獎金。
十一、比賽用球
總決賽每場使用2只新球。
十二、競賽規則
采用國家體育總局審定的最新《網球競賽規則》。
輪空位置采取抽簽決定。
十三、服裝要求
為提高業余網球比賽的水平,凡參賽運動員應穿著符合網球比賽要求的服裝上場比賽。
十四、醫生
總決賽,應有一名有經驗的醫生到場,處理運動員的傷病,并提出處理意見。
十五、未盡事宜,另行通知。
附件一:獎金分配表
名次每人獎金額獲獎人數獎金小計
冠軍5000元2人10000元
亞軍3000元2人6000元
季軍20xx元2人4000元
4名1000元2人20xx元
5-8名1000元4人4000元
總計12人26000元
注:1、男子及女子單打分別設冠軍、亞軍及季軍;
2、男子單打4-8名為優勝獎,女子單打第4名為優勝獎
社區活動方案 篇4
一、活動背景
六月,是一個暖暖的季節,同樣,它也是一個關于愛與感恩的季節。對于六月,我們總會產生各種特殊的情感。在六月背影里,我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。
他們雖沒有母親般細膩的感情,甚至于總是善于把內心對我們的愛深深的埋在心底,但是,在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的——“父親”。
二、活動意義
相信大家都知道,今年6月19日在西方被法定為是“父親節”。每年的這個時候,世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節,以此來表達對父親的感恩之情。
此次對于關于父親的照片和三行“愛”語征集活動,旨在宣揚大學生的感恩之情,更是為了提高大學生的內在素質。
三、活動內容
1、活動主題:為了表達你對你父親的感恩之情,我們特向全系的學生征集關于你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話(或是你父親曾經對你所說過的,要求真摯感人)
2、征集要求:如無父親的照片,只征集一段話也可以;話語不限文體,但內容、感情必須真摯感人;字數在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名,短號以及班級。
3、征集對象:衢州學院中文系全體學生
4、截止日期:從即日起至6月7日晚9:00止.
5、征集方式:如有父親的照片,最好將照片與那段話一起發送到郵箱;如沒有父親照片,就只需將那段300字的話發送到郵箱(郵箱:4171xxxxx@qq.com)
6、評選方式:由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進行評選
7、獎項設置:比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。獲獎同學將得到榮譽證書及豐厚獎品。
社區活動方案 篇5
一、指導思想
班主任是班級的組織者、引導者和教育者,是學校德育工作的骨干力量,中學社區活動方案。班級管理工作一直是我校教育教學工作的重點和難點。班主任作為特殊的教育工作者,學生心育的導師,任重而道遠。為了加強未成年人的思想道德建設,促進學校班集體的建設,提升的學校德育工作的實效性,我校將定于20xx年10月15日舉行20xx學年度班主任工作論壇。
二、目的和意義
交流班主任在班級管理工作中的典型事跡,探討班主任工作在新形勢下的途徑、方法和意義,給班主任創造更多交流展示的平臺,總結自己在班集體建設和學生思想道德建設過程中的有益經驗,創設學校德育工作新思路、新方法、新局面,為學校的可持續發展奠定德育教育基礎。
三、論壇主題:
溫馨和諧、關注成長
四、論壇內容
1、溫馨和諧——星級班集體建設探索與實踐。班集體建設是班主任的重要工作,一個優秀的班集體應該是一個團結向上、蓬勃發展的團體,它不僅直接影響著學生的學習習慣和學習成效,而且能潛移默化地促進學生的身心發展。那么在班集體建設中你有哪些經驗、智慧、難題或者困惑?
2、關注成長——學生思想道德建設探索與實踐。教書先育人,育人先育德。當今的社會發展日新月異,學生的思想、行為、個性、愛好等變化不可同日而語,這就要求我們班主任在學生思想道德建設中要與時俱進,順應時代的發展,適應學生的變化、關注學生的成長。那么你在對學生進行思想道德教育的過程中有哪些真知灼見能和我們一起分享呢?
五、論壇要求
參加論壇交流的班主任應圍繞自己的班主任工作,就班風學風建設、溫馨教室建設等班集體建設方面的問題或是在學生行為規范養成教育、理想前途教育、行為矯正教育和感恩教育等方面的經驗、體會、感悟整理成文,既可以談工作經驗,也可以寫理論實踐,既可以就個案分析,也可以講工作方法和設想,各抒己見,談談自己的見解,規劃方案《中學社區活動方案》。其他班主任也要就上述兩個主題進行思考,并積極參與論壇互動。
六、實施過程
1、9月25日以前,教育管理處完成論壇方案討論稿;
2、9月26日召開年級主任會議,討論方案,布置相關工作;
3、9月30日各年級組上報發言名單及主題;
4、10月11日以前各發言人上交發言電子稿和發言用的PPT;
5、10月15日赴僑光中學舉行論壇。
社區活動方案 篇6
一、活動目的及意義:
在全國掀起學習貫徹十八大重要會議精神新高潮之際,XX市xx街小學與xx社區聯合開展“慶祝八一建軍節消夏之夜”主題活動,充分發揚社區和黨外知識分子教師的團隊精神,樹黨外知識分子的良好形象。
XX市xx街小學與xx路社區通過活動努力把雙競雙爭工作搞好,弘揚民族精神、傳播先進文化、樹立文明新風,建立學習型社區建設模范。
通過學校與社區聯合主辦“慶祝八一建軍節消夏之夜”活動讓社區與xx街小學接對子,創建名牌學校、文明社區,在活動中感謝戰“xx”、戰洪水的戰士們,感謝保衛和平的老紅軍戰士們。
二、活動主題:“慶祝八一建軍節消夏之夜”
三、活動時間:20xx年7月30日晚7:00—9:30
四、活動地點:xx路英語角
五、組織領導:
組長:
副組長:
六、參加人員:市團委領導、xx路社區愛民藝術團、社區暑假活動站的小朋友、xx街小學黨外知識分子、團員、省政府、省人大駐軍
七、特邀人員:老紅軍、老八路
八、活動內容與形式:
xx街小學:踢踏舞、民樂表演、團員合唱、獨唱《東西南北兵》等;
xx路社區愛民藝術團:舞蹈《漁家女》、《歡聚一堂》,女生獨唱,男生獨唱,現代京劇《智斗》,時裝表演,華爾茲,大學生表演等。
社區活動方案 篇7
一、活動背景:
為了使廣大人民群眾樹立起法律意識,增強法制觀念,也為了宣傳我國社會主義的法治形象,促進依法治國與以德治國的相結合,推進依法治國,建設社會主義法治國家的進程,XX年4月26日,dangzongyang、國wuyuan批轉了《中共宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年計劃》,將每年的12月4日,即現行xian法的頒布日,定為全國法制宣傳日。
時至今日的“12.4”,已是我國的第五個全國法制宣傳日,也是“四五”普法規劃、決議貫徹實施的最后一年,因此具有重大的意義與深遠的影響。日前,中xuanb部、si法部、全國普法辦公室發出通知,要求充分利用這一契機,認真開展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動,進一步增強全體公民的憲法意識和法治觀念,掀起一年一度全民法制宣傳教育工作的高潮。
正是在這一片全國普法的良好形勢下,在校團委和政法系的領導下,在社團聯的具體指導下,為了豐富社團文化節,中國石油大學勝利學院法學會順應潮流,決定于今年“12.4”來臨之際,在依法治國的號召下,在全民普法的需求下,在作為一個學法之人責任感的要求下,法學會秉承歷年傳統,將在這次的宣傳日開展校園普法宣傳活動,為推進社會主義法治建設而盡一點自己的力量。法學會即將出發,邀請大家一起加入到普法宣傳的隊伍中來!
二、活動主題:
1:加強大學生法制宣傳教育;
2:鼓勵大學生奉獻和諧社會。
三、活動目的:
法律與大學生的生活息息相關,知法、懂法、用法,維護法律的尊嚴,積極宣傳法律,是大學生的基本要求和應盡的義務,因此,此次的普法宣傳活動我們力求達到如下目的:
1、進一步在廣大學生中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念、國家一切權力屬于人民的觀念、公民權利與義務相一致的觀念、依法治國與以德治國相結合的觀念,努力提高廣大學生學習憲法、遵守憲法、維護憲法權威的自覺性,為依法治國,建設社會主義法治國家營造濃厚的法治氛圍。
2、為廣大群眾提供法律咨詢,從法的角度來分析他們行為的性質、效力以及由此而產生的法律后果。結合自身所學,為民眾講解法律、排憂解難。提高自身的法律知識,以及運用法律知識解決實際問題的能力。
3、營造濃厚的法律氛圍,以提高公民的法律意識,增強公民的法制觀念。分發宣傳資料,使法律觀念更深入人心。
4、邀請大家參與普法宣傳,增大普法宣傳的力度和作用,通過簽名活動來激發廣大學生的普法熱情,使法律宣傳深入人心。
四、活動人員:
中國石油大學勝利學院在校學生與老師
五、舉辦單位:
策劃書:中國石油大學勝利學院法學會
六、活動內容:
此次普法宣傳活動主要分為三大塊:
1:設立普法宣傳點,
2:舉行大家簽名參與普法宣傳活動,分發法制宣傳資料。
所設立的普法點,主要由資深教師與政法系優秀學生坐鎮,其功能是答疑解惑。即解答大學生在日常生活中所遇到的有關法律方面的疑難,為他們分析案件并指出所涉及到的法律條文,深入研究案情,尋求有效的法律援助及救濟途徑與手段。部分法學會成員協助現場的各種工作。
簽名活動是在所設立的普法點鋪開橫幅,由廣大學生自由參與簽名的,為此次普法宣傳活動留下紀念的活動。歡迎所有的同學參與并留下自己的姓名,這是本次普法宣傳活動的一大特色,貫穿活動的始終。將為此次普法宣傳活動留下美好的紀念。
宣傳資料主要包括調查問卷、宣傳單、報紙期刊等等。其中報紙期刊的內容有“12.4”普法的背景、關于憲法、刑法、民法方面的案例,寓法于生動形象的社會真實,變晦澀難懂的法律為易于理解的常識,更有利于普通民眾知法、懂法、用法。宣傳單是本次宣傳的主力軍,調查問卷時我們這次活動的經驗收獲。
通過這三種普法方式,進行法律法規的宣傳活動,進一步增強全體學生的法律意識和法治觀念,為促進全社會法治化管理水平的提高,推進依法治國方略的實施和構建和諧社會營造良好的社會氛圍和環境。
七、活動時間與地點:
時間:xx年11月12日
地點:中國石油大學勝利學院
八、活動要求:
要求所有法學會成員積極參與到活動籌備工作中來,協調好學院各領導老師的工作,積極做好學生動員工作,宣傳材料、條幅、簽字筆、展板要及時完成準備工作。
九、活動經費:
條幅(兩條):90元
展板(一個):20元
簽字筆(兩盒):20元
宣傳單(1000份):75元
飲用水(一箱):15元
總計:220元
十、附則:
未盡事宜,在活動期間一切服從校團委和系里的領導
社區活動方案 篇8
根據中共**縣委宣傳部、**縣精神文明建設辦公室關于印發《第二十九個“國際志愿者日”志愿服務活動總體方案》的通知(岳委宣發〔**〕44號)要求,結合我局工作實際,制定如下工作方案:
一、活動時間
**年12月5日
二、活動地點
**社區各居民小區
三、參加人員
(一)帶隊領導:
(二)工作人員:
四、活動主題
感恩奮進作貢獻,志愿服務我先行
五、活動內容
深入**社區區域,對亂丟果皮紙屑、隨地吐痰、亂涂亂畫等不文明現象開展勸導,引導廣大群眾維護公共環境的文明習慣;深入村改居區域、老舊小區院落等區域,全面清理城市街面、立面、“臟亂差”死角等,開展清除雜草、擦拭雕塑、鏟除小廣告等志愿服務活動。
六、相關準備
(一)活動人員通知、與**社區工作人員聯系由葉茜負責;
(二)現場照相、信息報道由王新斌負責。
七、活動要求
(一)統一思想,提高認識。“國際志愿者日”是我局為貫徹落實《**縣第二十九個“國際志愿者日”志愿服務活動總體方案》的一項重要舉措,亦是我局根據實際開展的一項重要的志愿活動,相關人員務必要高度重視,切實開展好此次活動。
(二)積極主動,相互配合。參與人員要服從安排,相互協調配合,積極主動投身到此次活動中去,確保此次活動順利開展。
(三)大力宣傳,擴大影響。大力宣傳志愿服務相關知識以及在活動中涌現出來的感人事跡和典型事跡,并注重信息收集并及時報送。
社區活動方案 篇9
活動
農歷十二月(每年十二月被稱為臘月),每年臘月初八,是我國漢族傳統的臘八節。在我國,臘八節有著很悠久的傳統和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗;而臘八節對于我們幼兒來說相對比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統節日及風俗,我們開展了關于臘八的活動,以此增長幼兒對傳統民俗的.了解。
活動目標:
1、.知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節,了解臘八節的來歷和習俗。
2 知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。
3 通過學看日歷,知道元旦和臘八節是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。
4、集體體驗過臘八的快樂。
活動過程:
一、談話導入
初步了解每年農歷的十二月是臘八節
師:寶貝們,馬上就是元旦了,我們迎來了20xx年。在元旦的這一天,同時又是一個特別的日子。
(出示繪制好的日歷)
陽歷是1月1日,下面還有小字,是十二月初八,你們這是什么日子嗎?
告訴你們哦,每年農歷的十二月初八就是我國的傳節日叫做臘八節。
二、臘八節知多少。
臘月最重大的節日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節”。從古時候起,臘八節都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。
臘八節,民間大都流行喝臘八粥。關于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事。
一說,臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”。 ”“福壽粥”意思是說吃了以后可以增福增壽。
一說,秦始皇修建長城時,為了悼念餓死在長城工地的民工,人們每年臘月初八吃“臘八粥”,以資紀念。
一說,臘八節出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來紀念他。
三、介紹臘八粥
你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?
請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。
(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。。。。。
臘八粥里面會有8樣不同的食材。
四、教師展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。
請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱
扁扁的紅豆,
圓圓的桂圓,
胖胖的花生米。
五、宣傳“臘八粥”——八寶粥
自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!
活動反思:
臘八節這樣的傳統節日大多成人化的色彩較濃,離兒我們幼兒的生活較遠,但這一傳統節慶活動中蘊涵著豐富的教育元素,但如果將其直接作為孩子的死板的課程,一定是枯燥乏味,本著關注兒童生命成長的宗旨,使這一傳統節日更貼近兒童發展實際。在這一活動中,通過觀察、比較、校對的方式,孩子們了解到了臘八節的由來和傳說,將臘八節的食材和如何看日歷的數學活動結合在一起,符合大班幼兒學習的年齡特點,提升了有效的經驗,體現了課程和生活相結合的教育原則。
社區活動方案 篇10
設計意圖:
在小班這個年齡階段,幼兒對美工中的泥工很感興趣,特別是揉、搓、捏等這些小肌肉的動作,《綱要》提出:“要貼近幼兒的生活,選擇感興趣的事物拓展幼兒的經驗和視野。”而搓湯圓正是小朋友感興趣的,我們鼓勵孩子和同伴以及家長一起動手嘗試搓湯圓,在孩子動手操作中增進相互之間的友誼同時體驗體驗和感受與家人一起勞動、品嘗的快樂。
活動目標:1.學習用濕糯米粉搓湯圓并能團得較圓。
2.感知各種顏色的湯圓的不同,并用語言表達自己的發現和感覺。
3.通過和家長一起搓湯圓,體驗和感受與家人一起勞動、品嘗的快樂。
活動時間:20xx年4月23日下午
活動準備:
1.事先同家長交流活動的內容,并在活動前一晚短信通知家長為孩子剪指甲、了解制作湯圓的流程等。
2.白、紅糯米、白糖、盆、電飯鍋等。
3.律動音樂《搓湯圓》。
活動組織安排:
支教者:愿意參加的家長
拍照:
拍攝:
活動過程:
1.趙敏君奶奶做主持人,并采訪幾名幼兒,請幼兒說說制作湯圓的材料。
2. 組織家長幫助幼兒洗手。
3.揉濕糯米粉。請2位家長幫忙。
4.搓湯圓。幼兒嘗試制作,請家長參與協助幼兒,幫助幼兒實現自己的制作愿望,在活動中感受搓湯圓的樂趣。
5.煮湯圓。將搓好的湯圓放入鍋里煮熟,體驗成功的喜悅。幼兒在等待煮湯圓時幼兒進行律動表演《搓湯圓》。
6.品嘗湯圓。幼兒把煮好的湯圓端給自己家人,體驗和感受與家人一起勞動、品嘗的快樂。
7.在音樂聲中結束活動。
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