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慶元旦活動方案

時間:2024-01-03 14:32:52 祖鋒 活動方案 我要投稿

慶元旦活動方案(精選17篇)

  為了確保活動有序有力開展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那么應當如何制定活動方案呢?下面是小編整理的慶元旦活動方案(精選17篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

慶元旦活動方案(精選17篇)

  慶元旦活動方案 1

  活動時間:20xx年12月31日(周三)下午5:00-6:00.

  活動地點:一樓多媒體

  參加人員:全體教職工

  主持人:xxx

  會場布置:xxx

  籌備組:xxx

  總策劃:xxx

  食材制作組:xxx

  組長:xxx

  成員:xxx

  小組一名成員

  節目演出組:xxx

  組長:xxx

  成員:xxx

  安全保障組:xxx

  組長:xxx成員:xxx

  活動方案活動過程:

  第一項:全體教師合唱新年快樂。領唱:xxx。

  第二項:姜校長講話。

  第三項:各工會小組派一名代表進行“我說身邊感動”辯論。

  第四項:游戲。主持人:孫晴。

  1.搶凳子游戲,每個工會小組派3名成員參加,最先淘汰的小組得到懲罰,最后搶到凳子的小組獲勝。

  2.游戲“猜成語”:每個級部出2名老師,針對電腦上出現的一組成語,一名教師描述,另一位教師猜。全部猜對,用時最少者獲勝。

  3.每組出5人參加游戲——“青蛙跳”,從一只青蛙說到八只青蛙,中間一直不間斷,即可獲得勝利。

  4.各工會組長于12月29日(周一),將每項游戲活動參賽人員名單報孫晴處。

  第五項:教師廚藝展示。

  1.食材準備。60個人的餃子及幾個小涼菜、總務準備60個不銹鋼盤子、水果和瓜子、準備60個蛋撻的料、腌好的牛排。(張紅軍)

  2.出具準備:蔡燕、杜在艷每人帶一個烤箱及做蛋撻用的器具;李明蓮、牟紅梅、王洪艷、謝崇囡四位老師每人帶一個煎牛排用的'鍋子。張主任準備四個電磁爐。

  3.各工會組長于12月29日(周一),將本組參加活動人數報張紅軍處,4.提前準備工作:

  (1)下午4:00杜在艷、蔡燕、、李明蓮、王洪艷、張紅軍、孫晴、高福志準時在多媒體集合。(班主任提前安排好班級)

  (2)張紅軍上午安排課桌,分小組排列。

  第六項:新年祝福。

  1.以工會小組為單位工會成員互說新年祝福。2.活動在“相親相愛一家人”的樂曲聲中結束。

  備注:如有個別老師想展示才藝,可以自告奮勇,提前報給工會小組長。

  慶元旦活動方案 2

  了緩解教師的工作壓力,提高教師的身體素質,增強工作效率,豐富廣大教職工的業余文化生活,營造積極健康向上的校園文化氛圍,提升教師工作的`幸福指數。學校工會決定開展教職工健身活動。

  一、指導思想

  教學是學校永恒的主體,教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本,也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情,學校將開展教職工健身運動。以鍛煉教師身體,緩解工作壓力,增進同事間的凝聚力為前提,旨在強健體魄、愉悅身心,豐富精神世界、提升生活品位。真正達到“每天鍛煉一小時,健康工作四十年,幸福生活一輩子!”的目的。

  二、活動宗旨:

  科學鍛煉,強健體魄,身心愉悅,幸福健康。

  三、活動內容:

  1、籃球2、乒乓球3、羽毛球4、跳繩5、下象棋

  6、下跳棋7、年級拔河8、健身操9、年級大合唱

  四、活動形式:

  集中培訓、比賽等

  五、負責人員

  球類項目:周中民、彭勤祥老師。

  其它項目:任樹立、張佩、李敏紅老師。

  六、時間、地點

  教職工健身活動時間為每周三下午第四節。活動地點在籃球場、操場、乒乓球臺、閱覽室。

  七、具體要求

  1、各年級及處室要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工健身活動的開展創造條件。

  2、教職工健身活動是一項長期活動,要在活動過程中不斷總結經驗,完善活動內容與方式,以求實效。

  3、每位教職工至少參加一項你喜歡的活動。

  八、各項活動比賽時間、規則另定。

  慶元旦活動方案 3

  一、設計思路:

  為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的'快樂。

  二、活動組織者:

  堰橋劉巷幼兒園全體教職員工

  三、活動時間:

  暫定于20xx年12月31日

  活動目標:

  1、通過創設溫馨、和諧的環境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情。

  2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦,感受節日的愉快氣氛。

  3、通過制作方案的設計、實施,調動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關系和諧。活動準備:師生共同裝飾、布置活動室,通過環境創設,烘托節日氣氛。

  四、活動過程:

  1、繪畫展示,每人一副繪畫作品,讓幼兒大膽想象。并能用手中的畫筆表現出慶新年的喜慶氣氛。

  2、“我型我秀”藝術成果展示:

  (1)“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌,有強烈的樂感節奏感,并能用肢體表現出來。體驗成功、自信的快樂。

  演唱曲目:《新年樂陶陶》、《我和星星打電話》。

  (2)“故事大王”擂臺賽會連貫有表情地講述故事,態度大方,聲音嘹亮。養成安靜傾聽別人講話的習慣。

  請與語言表達能力強的幼兒到臺前講故事。

  (3)律動表演《小蘋果》滿足每個幼兒表現的愿望。

  3、幼兒制作賀卡贈給爸爸媽媽或老師并說一句祝福的話。

  注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動中老師分工負責,要注意幼兒的安全。

  慶元旦活動方案 4

  一、活動目的

  為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的.希望。我班組織展開“合作夢想,喜迎元旦”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展現自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

  二、活動主題:

  向20xx快樂動身!

  三、活動時間:

  12月31日下午

  四、活動地點:

  五(10)教室

  五、活動內容:

  1、展現學生特長,每個學生參與。

  2、節目情勢不限,要求多樣化,內容健康活潑。根據學生年齡特點展開活動,百花齊放。

  3、抽獎,看誰最榮幸。

  4、游戲:擊鼓傳花。

  5、猜謎語。

  6、游戲:貼鼻子。

  7、個人才藝展現。

  8、分享賀卡。

  六、具體要求:

  1、同學們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。

  2、整個活動進程要周到,確保整個活動有序進行。

  3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題辭。

  七、活動留意:

  1、要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

  2、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區衛生打掃干凈,放學后前認真進行衛生檢查。

  慶元旦活動方案 5

  為了豐富我校教師的文體生活,展現教師的精神風貌,創造和諧的精神文化,使全體教師以更加飽滿的熱情投入到新一年的教育教學工作中。經校工會研究決定,在20xx年元旦前夕舉行全體教職工“歡樂一家親攜手迎元旦”聯歡活動。

  本次活動以增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨,具體活動方案如下:

  一、活動主題:

  “歡樂一家親攜手迎元旦”

  二、活動時間:

  20xx年12月29日下午4:00

  各校區下午兩節課后放學:

  一~二年級3:00放學;

  三~六年級3:10放學;

  活動3:45全體集中,確保4:00準時開始

  三、活動地點

  xx中心小學xx校區大禮堂

  四、參加人員

  全體教職工

  五、活動內容及形式:

  1、文藝匯演。

  相關要求:

  (1)本次活動各組負責人要充分重視,積極動員,有表演任務的教師要積極參與排練,提高節目質量。

  (2)節目形式提倡豐富多樣,內容積極健康,具有娛樂性和觀賞性,形式不限,獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術、情景劇、現場書畫等形式皆可。

  (3)各校區節目分配:

  鼓樓校區、迎春校區各2個節目;xx校區3個節目;春暉校區1個節目。

  (4)節目上報時間:12月18日下午下班前

  2、退休教師活動環節

  六、人員分工及具體安排:

  1、活動總負責:

  2、活動總策劃:

  3、活動總協調:

  4、會場布置組:

  組長:

  組員:xx校區美術教師。

  職責:本組負責布置好演出場地的氛圍布置。

  5、節目演出組:每校區專人負責節目質量把關。

  鼓樓:xx

  職責:

  (1)負責組織節目初選、節目彩排工作;

  (2)負責各個節目形式確定,督促各節目有序開展排練;

  (3)節目負責人需要及時溝通,避免節目重復。

  6、節目主持(待定):

  主持人:4人(2男2女)

  (1)負責晚會主持稿、節目單設計。

  (2)負責聯歡會活動流程安排,節目串詞、節目主持。

  7、節目保障組

  負責人:于曉慧及其它電教組成員。

  職責:

  (1)負責節目音響準備工作;

  (2)負責演出現場音響調試保障工作;

  (3)負責節目音樂播放工作;

  (4)負責活動的影像拍攝。

  8、宣傳組

  負責人:

  職責:負責晚會過程中的'拍照及宣傳工作。

  七、獎品設置

  1、凡是參加本次演出的演員,將獲得優秀演員獎品;

  2、到場參與活動的老師將獲得活動參與獎品。

  八、注意事項

  1、各組根據實際情況選定節目,加強訓練和指導,確保演出質量。

  2、有伴奏的請事先準備好伴奏,演出前必須及時交給負責音響的xx老師。

  3、排練節目充分利用課余時間,不能影響正常的教育教學秩序。

  慶元旦活動方案 6

  活動地點

  xxxx店xx超市xx商場

  活動主題

  新年大酬賓,購物送大禮

  1、購物送禮

  2、百年好和迎新春

  3、新年抽大獎

  活動一:購物送禮

  活動時間

  12月30日---1月7日

  禮品發放地點:三樓收銀臺

  活動內容:

  凡在xxx店購物并在收銀臺交全款的顧客,均可參與本活動。

  購物1000元以上(含1000元),贈送藍月亮洗手液一瓶;

  購物3000元以上(含3000元),贈送時尚抱枕一個;

  購物6000元以上(含6000元),贈送電飯煲一個;

  購物9000元以上(含9000元),贈送床上用品一套。

  活動細則:

  1、活動期間,顧客購物滿1000元,并在xx家居各銀臺交全款即可參與本活動;

  2、本活動憑“品位空間”購物憑證單票消費,金額不累計;

  3、活動期間交訂金未交全款的顧客不參與此次活動;

  4、活動前交訂金,活動期間交全款參與此次活動;

  5、若發生退貨須同時退回獲贈禮品,并保持贈品包裝完整,并按本商場退換貨規定處理。

  6、樣品,特價商品不參與購物送禮活動。

  活動現場禮品發放程序:

  1、顧客持消費蘭票到三樓收銀臺;

  2、在禮品登記處接受登記并簽名確認;

  3、禮品發放處發放禮品。回收消費白票,在蘭票上蓋章。

  退、換貨程序:

  1、若發生退貨須同時退回獲贈獎品,并保持贈品的包裝完整;

  2、若退回獎品影響二次贈送,則顧客須按照禮品實際價值,退回相應金額的現金;

  3、一單商品發生部分退換貨,造成成交金額增加,不予補發禮品;造成成交金額減少,將按照金額減少比例退回獲贈禮品,具體方法如下:退獎順序為本購物單所產生的最高獎→最低獎;最高獎→最低獎……(以此類推);

  4、若發生全單退貨,則須退回所有禮品;

  5、其他事項按本商場退換貨規定處理。

  活動二、百年好和迎新春

  活動時間:12月30日---1月7日

  禮品發放地點:三樓收銀臺

  持20XX年結婚證的消費者(全年有效,限一證一個),在xx家居xx店消費滿1000元(含1000元),除參加商城同期現場促銷外,還可再獲得時尚抱枕一個。

  活動三、新年抽大獎

  活動時間:12月30日---1月7日

  獎票發放地點:xx商場各收銀臺

  獎票投放地點:三樓收銀臺

  開獎時間:20XX年1月7日下午15:30時

  活動細則:

  1、購物每滿1000元(含1000元),憑xx家居的銷售蘭票即可在各銀臺領取抽獎券一張并加蓋章在蘭票上;

  2、可多單、多柜組累計;

  3、未交全款的顧客不參加本活動;

  4、抽中特等獎和一等獎的顧客應交納20%個人所得稅;

  5、顧客若發生全單退貨,除退回所有促銷獎品外,若在抽獎環節抽得獎品,經確認后一并退回。

  獎項設置:

  特等獎1名,獎價值3000元的

  一等獎1名,獎價值XX元的`;

  二等獎3名,獎價值800元的;

  三等獎4名,獎價值300元的

  獎票的填制及開獎辦法:

  1、顧客在銀臺交全款后,每滿1000元即可領取抽獎券一張,并可多單多柜組累計,上不封頂;

  2、顧客必須將獎票上要求的相關信息填寫清楚;

  3、獎票箱設置于三樓收銀臺;

  4、20XX年1月7日下午15:30由現場顧客抽取大獎;

  5、幸運中獎者將由公司在24小時之內通知領獎;

  6、中獎者在活動結束后7日內領取獎品有效。

  慶元旦活動方案 7

  各相關部門:

  為了活躍校園化生活,營造迎新年氛圍,創建和諧校園,經校長室研究決定,校工會、德育處、團委、實訓處聯合舉辦20xx年慶元旦教職工娛樂活動。現將有關事項通知如下:

  一、活動內容

  本次活動分為四項:

  (1)摜蛋比賽。

  (2)筷子夾乒乓球接力比賽。

  (3)漢字錄入比賽。

  (4)抽獎活動(全校未參加比賽的所有職工)。

  二、比賽分組

  全校分為9個組,分別為:高一級部、高二級部、高三級部、綜合部、服裝部、機電部、烹旅部、后勤及宿舍管理員、開大財務圖書館及機關未兼人員。校長室領導分工到組指導:王校長(服裝部)、穆校長(后勤及宿舍管理)、王主席(機電部)、黃校長(高二級部)、劉校長(開大財務圖書館)、冒校長(高三級部)。機關人員加入參加周前會的所屬部門參賽。

  三、各組參加決賽名額

  (1)摜蛋比賽2組(4人)。

  (2)筷子夾乒乓球接力比賽8人。

  (3)漢字錄入比賽2人(三項不可兼報)

  四、預賽及決賽

  每組參加決賽選手由各組自行組織選拔,并將名單于12月1日(星期四)前報工會辦公室。七大教學部由部門負責人組織選拔,后勤及宿舍管理員組由桂主任、徐遠清主任組織選拔,開大財務圖書館組由李一堯主任、高科長組織選拔。決賽擬定于12月0日下午舉行。

  五、獎項

  1本次比賽分設一、二、三等獎(所有參加決賽人員均有獎),三個優秀組織獎。

  2本次抽獎活動,設幸運觀眾一、二、三等獎(分別為10名、20名、0名)和紀念獎。(參賽人員和工作人員不參與抽獎)。

  希各部門按照通知精神,廣泛宣傳,認真組織預賽,按時上報參加決賽選手名單。

  慶元旦活動方案 8

  一、活動目的和意義:

  本次活動旨在豐富學生的課余生活,展現學生的個性和風采,宏揚“運動,陽光,健康,快樂”的主題。同時,增強學校和家庭的`聯系。讓家長、教師對學生有更全面的了解,也讓學生更充分地享受校園生活。

  二、活動對象:

  一(3)班全體學生,家長及任課老師。

  三、活動時間:

  20xx年12月28日下午

  四、活動地點:

  室外,一(3)班教室

  六、活動流程

  室外

  1.排球操展現

  (要求隊形整齊,動作到位,整齊劃一,有節奏感。)

  2.單人拋球10下展現:

  (以哨聲為令,要求學生排球不落地,并保持基本隊形。)

  3.排球對拋10下展現:

  (以哨聲為令,要求學生排球不落地,并保持基本隊形)

  3.排球游戲

  A小兔跳:向右轉,跑步走到白線那,向后轉,分別從這邊跳到那邊,哪組最早跳完為勝。

  B.打保齡球:還是小兔跳的對形,分別派一位學生站在對面相應間隔,放好排球。每個小組成員擊中了球才能到對面去,比一比哪一組最早擊完。

  室內:

  1.節目展現:

  《節目單》:

  《小樹葉》:

  《國旗國旗真美麗》:

  互動游戲:《猜詞語》

  老師手里有一些詞語,我們請兩位小朋友上來,一位小朋友用語言來形容這個詞語,另外一個小朋友面朝大家,看哪組小朋友在一分鐘之內,猜對的詞語多,哪一組就算贏。(太陽,鬧鐘,星星,沙灘,月亮,照相機,白云,汽車,飛機,瀏覽,排球,掃地,燕子,刷牙,做操,晝寢,電視,電腦,寫字,香蕉,西瓜,葡萄,蘋果,電風扇,空調,鋼琴,打鼓,折紙,桌子,過年,鞭炮,煙火,拜年,湯圓,舞蹈,唱歌)

  《槍凳子》:每組選一位代表,隨著音樂6人搶5張凳子。分兩組,可以玩8輪。

  《太陽》:

  舞蹈:《拉丁》:

  《快樂崇拜》:

  《你早》:

  2.任課老師講話。

  3.優秀作業展覽。

  慶元旦活動方案 9

  20xx年元旦即將來臨,為豐富節日期間各族群眾的精神文化生活,經研究,決定在全市開展“慶元旦迎新年”系列文化活動,具體事宜通知如下:

  一、活動宗旨

  深入貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會和自治區黨委八屆八次全委(擴大)會議精神,將社會主義核心價值觀宣傳教育融入文化活動之中,弘揚中華優秀傳統文化,為“法治xq”建設營造良好的文化氛圍。

  二、活動內容

  (一)“國學經典伴我成長”詩詠大賽

  1、活動主題:弘揚民族傳統,傳承國學經典文化,提高青少年學生綜合素質和人文素養,讓青少年在傳統文化的熏陶中,汲取精神營養,健康快樂成長。

  2、比賽時間:20xx年12月26日

  3、責任單位:市委宣傳部、市教育局、市文廣局

  (二)“我愛我家”美食烹飪大賽

  1、活動主題:加強和諧家庭建設,在全社會倡導文明、健康、環保的科學理念和生活方式,通過開展“我愛我家”家庭廚藝大賽,挖掘xx餐飲特色文化,引導家庭成員踐行家庭美德從自己做起、從家庭做起、從日常生活做起,構建幸福xx綠色和諧、團結向上的家庭氛圍。

  2、比賽時間:20xx年1月4日至XX日

  3、責任單位:市委宣傳部、市婦聯、市旅游局、市文廣局

  (三)“法治xq”知識競賽

  1、活動主題:大力培育和弘揚社會主義核心價值觀,宣傳社會主義法治理念,弘揚憲法精神,增強各族群眾的法治觀念,推進“法治xq”建設,為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環境。

  2、比賽時間:20xx年1月20日

  3、責任單位:市委宣傳部、市文化委、市司法局

  三、工作要求

  1、加強組織領導。各部門、各單位要高度重視,認真組織,踴躍參與,抓好落實。同時要針對各單位自身特點,開展內容豐富、形勢多樣的文化活動。

  2、緊密結合實際。各單位、各部門要圍繞系列文化活動大力宣傳、培育、踐行社會主義核心價值觀,熱情歌頌xx發展巨變,進一步鼓舞各族干部群眾斗志,明確方向,更加積極主動地投身到建設幸福xx的`實踐中。

  3、注重群眾參與。各部門、各單位要廣泛發動,集思廣益,充分調動各族干部群眾的積極性、主動性、創造性,擴大群眾參與面,使系列文化活動隆重熱烈,取得實效。

  4、做好宣傳報道。塔城日報駐xx記者站、市文廣局、XX要做好系列文化活動的宣傳報道工作,市電視臺對比賽進行全程錄播。

  慶元旦活動方案 10

  活動準備:氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節目表演,話筒

  活動過程:

  (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

  一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

  親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

  今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

  今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的.本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!

  二、幼兒節目表演

  1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

  2、寶寶歌表演連唱:

  《我們是中班小朋友》

  《對不起,沒關系》笑一個吧

  《買菜》《扮家家》

  《郊游》

  《螞蟻搬豆》十個小矮人

  3、律動表演:新疆舞律動摘果子

  4、親子游戲:《邀請舞》

  表演者:全體幼兒和家長

  5、親子游戲:搶尾巴

  勝出小組頒發獎品

  6、親子制作:紅紅的炮竹

  (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯進行制作)

  7、共同懸掛炮竹,布置節日環境

  慶元旦活動方案 11

  為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現全體同學的演藝水平和潛力,為每一為學生提供一個展現個人特長的平臺。并以此為契機,培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、、愛單元組”的團隊精神,以此推動校園文化建設。經學校研究決定,特制定《XX八中慶元旦活動方案》如下:

  一、活動目的:

  為慶祝元旦的到來,豐富廣大同學的'課余文化生活,充分展示我校學生的風采,學校決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。

  二、參加對象:

  全校學生及指導教師

  三、活動內容:

  學生才藝展示:相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等

  學習大比拼:古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等

  講故事和演講比賽:以“改革開放三十年”為主題,講述奮斗歷程和輝煌成就。

  四、活動形式:

  以班級為單位,單元組為活動主體,組織開展單元組文體競賽活動。

  五、活動要求:

  1、活動內容由班主任負總責,指導教師做好指導,各單元組具體落實活動內容。

  2、活動內容要文明健康,充分體現我校學生良好的精神風貌和素質。

  3、各班將各班的學生節目表和指導教師的節目表于12月31上交團委。

  4、活動結束后各班將活動總結上交校團委。

  六、活動時間:12月31日

  七、注意事項:

  1、活動結束后,注意清掃好衛生。

  2、活動期間注意

  慶元旦活動方案 12

  一、活動目的:

  為讓學生充分感受中華漢字的`博大精深,進一步感受漢字的有趣和神奇。

  二、活動時間:

  20xx年12月30號

  三、活動內容:

  以“漢字”為主線的游藝活動,共設猜字謎、詞語接龍、我比你猜,歇后語、對對聯六個活動項目,分個人和小組合作兩種形式進行活動,每人只限玩3項,未答對或書寫錯誤不得分,得3分者可贏得小獎品一份。

  1、猜字謎;抽取字謎卡,答對即可得

  1分。

  2、歇后語:給歇后語前半句或后半句,學生填寫。書寫正確可得一分。

  3、詞語接龍:

  5人為一小組,三組同時進行,抽字條,第一人說出一個成語,其他人以詞語的最后一個字接,在規定的時間內,只取一名。

  4、看圖猜詞語:看圖,并書寫出來,即可得一分。

  5、給象形字:根據象形字符號,正確書寫漢字。即可得

  1分。

  6、對對聯:根據對聯,補充書寫上半句或下半句。

  四、活動人員分工:

  總負責:高志山楊黎霞

  1、搜集或編字謎。

  2、查找諧音歇后語。

  3、搜集象形字符號

  4、詞語接龍卡片

  5、對聯

  6、搜集整理看圖猜詞卡片

  7、制作游藝券

  活動教室布置:課題組成員

  猜字謎:楊黎霞詞語接龍:高志山

  看圖猜詞:王虎我比你猜:龍翠榮

  歇后語:湯小寶象形字:曾福志

  攝像:趙定山安全:陳磊

  五、活動注意事項

  1、活動前,各班要適當布置,安排好出口入口、

  2、活動當天,各班要利用早自習時間對本次活動進行相關的講解,并做好活動時的紀律和的。

  3、每項活動學生都要排隊,每項活動不重復參加,不能插隊,防止擁擠。

  4、活動中,各分活動點游藝時把握好本班教室人數,要保證安全。

  六、活動過程:

  1、課題組成員給學生講活動規則,并發放游藝券。

  2.30號下午1:30師生在操場集合,齊唱《新年好》

  3、由陳校長宣布游藝活動開始,學生參加游藝活動。

  慶元旦活動方案 13

  活動時間:

  20xx年12月31日上午9點。

  活動地點:

  小一班活動室。

  參加人員:

  小一班幼兒、家長、及老師。

  設計意圖:

  新年是熱鬧的,孩子們參加慶祝活動,孩子們相互贈送禮物,盡情的享受著節日帶來的快樂。新年是有意義的,它代表著孩子們又長大一歲了,孩子們又掌握了很多的本領學會了很多的道理。新年是有目標的,孩子們為明年的進步做好了準備,從內心渴望和接受著新年的到來。我們班借新年到來之際,開展這個慶祝活動,以展示幼兒在幼兒園這一學期所掌握的教學內容和親子娛樂的形式,讓幼兒放松的玩鬧,放松的.表現,開開心心過新年。

  活動目標:

  1、激發幼兒參加活動的積極性,感受同伴之間共度新年的快樂心情。

  2、樂于參加親子游戲,勇敢地在集體面前表現自己。

  3、展示班級幼兒在一學期中的進步和成長。

  活動準備:

  音樂CD盤,舞蹈表演的視頻,親子游戲的用品。

  活動過程:

  (一)主持人獻詞。

  主持人歡迎小朋友們和家長們一起慶祝在幼兒園的第一個新年的到來。

  大家上午好!20xx年即將過去,新的一年已經在悄悄地向我們走來, 在這辭舊迎新之際我們全體老師、小朋友和家長歡聚在一起,喜迎xxxx年的到來。在這里我代表全體教師給大家拜年了!祝家長朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們越來越聰明,學習越來越好!

  (二)老師總結幼兒在幼兒園一學期的進步。

  讓幼兒和家長能夠感受到幼兒的成長和進步,樹立幼兒和家長加持來幼兒園的信心。

  請幼兒來感謝父母、長輩一年來的養育之情。

  (三)同樂慶新年。

  1、娃娃大拜年:鼓勵幼兒來輪流展示自己的特長。

  表演所學的兒歌、律動、歌曲、歌表演、古詩朗誦等節目。活動按照集體表演和個別幼兒表演相結合的方式進行。

  (1)歌曲聯唱《我愛我的幼兒園》《小小廚師》《小小交通警》《走路》《汽車開來了》《兩只小鳥》。

  (2)舞蹈表演《小花貓》《小小烏龜》《扭秧歌》。

  (3)兒歌朗誦《蘿卜謠》《長大一歲了》《手指歌》。

  2、親子游戲活動。

  組織幼兒和家長來玩激烈熱鬧的競賽活動。

  (1)“運西瓜”游戲。

  ①準備:皮球若干,羽毛球拍三把

  ②玩法:家長和幼兒共同參加。每組三名幼兒和家長,幼兒負責往拍子上放球,家長負責拿拍子運球。在規定數量內,最先運完“西瓜”的幼兒和家長獲勝。

  (2)“搶椅子”游戲。

  ①準備:小椅子6把,音樂

  ②玩法:椅子6把,家長7名,音樂響起隨音樂轉圈,音樂停,去坐椅子,沒有椅子的家長淘汰出游戲,減少一把椅子繼續進行。家長分組參加。

  (3)“小雞出殼”游戲。

  ①準備:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

  ②玩法:老師發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。

  (四)共同祝愿。

  1、教師向幼兒表達新年的祝愿,向幼兒提出新的希望。

  2、家長代表送上祝福的話語。

  (五)共跳《彩虹的約定》,結束活動。

  幼兒和家長共跳《彩虹的約定》,感受親子活動的溫馨。

  慶元旦活動方案 14

  一:活動主題:

  (大手拉小手,健康動起來)

  二、活動目標:

  1,讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍,體驗與家長、老師、同伴共享游戲的.快樂。

  2,為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂,度過一個快樂而有意義的節日,

  三、活動時間:

  20xx年1月1日

  四、活動地點:

  本園

  五、活動準備:

  1、制作橫幅《大手拉小手,健康動起來》。

  2,師生統一服裝

  3、每班制作班牌,口號,班級介紹詞,游戲玩法及串詞。

  4、全園以班為單位進行,

  5、隊列安排,進場從大到小,退場從小到大。

  6、各班請兩位家長協助各班準備

  六:活動宗旨:

  友誼第一,比賽第二

  七:活動的流程

  第一環節、開幕式

  1、主持人致歡迎詞

  2、國旗隊進場

  3,彩旗隊進場

  4、各班領隊持班排,以各自特有的方正,手揮各班標志物繞場一周,依次創意入

  場,各班進場喊口號

  第二環節:運動員入場

  第三環節:升國旗儀式

  第四環節:園長致詞

  第五環節:幼兒廣播操

  第六環節:舞蹈展示

  第七環節:親子運動會

  第八環節:集體活動:《假如感到幸福你就拍拍手》大(2)班黃金潔

  大(2)班活動項目

  親子活動項目:《合作運球》

  目的:培養伙伴之間的合作意識。

  參加人數:親子全體

  游戲準備:方巾、小球。

  游戲玩法:兩位小朋友一起將小球運到終點,先到者為勝。游戲規則:小球掉了后要重新撿起來,再進行比賽

  親子游戲比賽項目:《踩石頭過河》

  目的:培養親子感情。

  參加人數:親子全體

  游戲準備:泡沫墊子。

  游戲玩法:家長和孩子站在同一塊墊子上,家長將后面的墊子移到前面,然后一同跨到前面墊子上,再將后面墊子移到前面,直至終點。先到終點者為勝游戲規則:每次必須要跳到墊子上

  口號:楊帆起航,我心飛翔,大(2)班、非同一般

  慶元旦活動方案 15

  一、活動目的:

  1、為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

  2、為進一步豐富教職工的校園生活,鍛煉教職工的體魄,營造積極向上,清新高雅,健康文明的文化氛圍,使每一位教師在工作之余享受生活,使教師的業余生活更加豐富多彩,以更加充沛的'精力投入到工作中去。

  二、活動時間:

  12、23-12、31

  三、活動地點:

  各班教室、活動室

  四、活動內容:

  學生活動:

  1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯歡會。

  2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球、聽寫比賽、朗誦比賽等。

  3、三至五年級制作新年賀卡。

  教師活動:

  1、羽毛球比賽(12、23)

  2、乒乓球顛球(12、24)

  3、跳繩(12、25)

  4、踢毽子(12、26)

  5、呼啦圈(12、27)

  五、具體要求:

  學生活動:

  1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(三—五年級于12月30日下午選10份上交教導處)

  2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。

  3、班級會場布置要有新年氣氛,前黑板上要有主題詞,后黑板有專題板報。

  4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的,新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束后,每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

  5、各班教師要參與活動并有節目。

  6、各班選出1-2塊優秀節目進行交流演出。

  教師活動:

  1、羽毛球比賽進行單循環,11分制,三局兩勝,勝者積2分,負者積1分,棄權0分。(負責人:牟蘇文)

  2、乒乓球顛球比賽,向墻上擊球或向空中擊球,數1分鐘擊球個數,最多者積15分,其次14,以此類推。(負責人:朱燕翠)

  3、跳繩進行1分鐘比賽,最多者積15分,其次14,以此類推。(負責人:徐從娟)

  4、踢毽子比賽以一次不掉為準,踢多者積15分,其次14,以此類推。(負責人:于園園)

  5、呼啦圈比賽看誰一次轉的圈數多,最多者積15分,其次14,以此類推。(負責人:崔楊)

  六、獎勵辦法:

  1、學校將設立評審小組,對班級活動方案、賀卡、教室布置、活動過程進行評比。評比結果納入12月班級量化。

  2、全體教師參加全部活動,積分累計,一等獎5名,二等獎5名,三等獎5名。

  七、評審小組名單

  組 長:張維省 副組長:滕懷書

  組 員:楊現升 高秀華 于園園 郭紅

  八、活動注意

  1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

  2、活動時間要確保整個下午,學校統一放學,不得提前。

  3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈,放學后學校對各班衛生進行大檢查,將公布結果。

  4、教師要積極參加全部活動,放松身心,愉悅自我。

  附 評比標準:

  1、方案具體詳細,切實可行;

  2、手抄報內容充實,設計新穎、板面活潑;

  3、賀卡精致美觀,富有創意;

  4、教室布置有特色,充滿節日氣氛。

  5、活動環節緊湊,有教師參與,效果好。

  慶元旦活動方案 16

  元旦慶祝就是讓學生過一個自由快樂的節日,給學生的童年留下一個美好的.記憶。以下是“小學慶元旦活動方案”,希望能夠幫助的到您!

  一、 活動組織、安全管理機構

  組 長:劉楊全

  副組長:黃洪智 廖海濱

  成 員:鄧麗 余沂 藝體組、各班班主任

  二、活動時間、地點

  時間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節~第三節課

  地點:學校操場

  三、元旦慶祝活動主要內容形式

  形式:本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。 文藝表演內容及順序:

  1、鼓號隊表演(負責人:張春燕)

  2、一(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責人:雷小花、林蔭)

  3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人:林艷、邱傳華)

  4、一(2)班歌曲《我的古詩 我的歌》(負責人:張春燕、陳紅)

  5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人:鄧麗)

  6、優秀學生表彰方案待定

  四、人員分工安排

  1、活動總策劃:廖海濱

  2、活動準備:鄧麗

  2、活動現場舞臺布置:全體男教師

  3、音箱:曾東波

  4、攝像照相:黃洪智、呂輝

  五、其它工作:

  請各節目負責人做好表演準備,并按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。

  慶元旦活動方案 17

  一、活動設想:

  新年即將來臨,為了營造歡樂地節日氣氛,我們特策劃了“慶元旦,迎新年”活動。通過此項活動讓幼兒大膽地展現本學期所學的各項本領,為孩子們提供一個展示自我的舞臺,同時為家長搭建一個共同參與的.平臺,使孩子們成為活動的主人,體驗節日的快樂,在新的一年里把幸福和喜悅帶給每個家庭,帶給每一個孩子,希望他們永遠幸福快樂!

  二、活動主題:

  “歡歡喜喜慶元旦,快快樂樂迎新年”

  三、活動具體安排:

  1、活動時間:20xx年12月31日

  2、活動地點:各班活動室

  3、活動準備:布置活動室、排練節目、制作禮物等

  4、活動內容:化妝舞會舞蹈、獨唱、合唱、小品、朗誦、互贈新年禮物、做游戲等,形式多樣,豐富多彩。

  5、活動要求:

  (1)本著歡樂、祥和,和諧的理念,一定要保證幼兒的安全。各班教師一定要提高認識,積極認真準備,展示教師的組織能力。

  (2)活動要體現幼兒園和諧、健康、積極向上的精神風貌,兼顧全體幼兒。

  (3)以幼兒節目為主,家長和老師也可參與,但節目不宜過多。

  (4)各班根據情況可邀請家長觀看班級聯歡活動,但人數不宜太多。

  (5)各班自定節目內容和節目單并拍照保存,以班級為單位上傳到網站。

  (6)活動期間幼兒園對每個班級活動情況進行檢查,并作為期末家長評教的內容之一。

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