有關社區活動方案三篇
為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編收集整理的社區活動方案3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
社區活動方案 篇1
一、活動目的:我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節這天,讓我們社區里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。
二、活動時間:20xx年6月20日
三、活動地點:社區會所一樓四、活動對象:社區老年父親及其家人和社區干部
五、活動內容:
1、"感恩老爸 我拍拍愛社區將于6月11日發出通知,征集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸—7寸,照片必須突出體現父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內容要求自然,真實,親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親" "最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月18日前交到社區。于6月20日父親節當日社區活動中頒獎。
2、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月20日父親節當天,我們請社區里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區送予父親節日禮品。
3、親情趣味活動。
4、快樂滿筐:準備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。
5、運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。
6、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的`資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
7、圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。
社區活動方案 篇2
一、活動目的
從提高全民素質和未成年人思想道德建設的實際出發,遵循未成年人的身心特點和成長規律,動員全校學生積極參與爭當小小志愿者,文明創建我行動活動,鼓勵小學生從身邊的事情做起,從一點一滴做起,踐行道德規范、增強道德意識,養成良好習慣、培養高尚品質,做一個有道德的人。并通過小手拉大手帶動家庭成員的參與,進而提高家長和廣大市民的文明素養,在全縣掀起做文明人的熱潮。
二、活動主題
爭當小小志愿者,文明創建我行動。
三、活動領導小組
組長:張庚臣
副組長:韓國瑞、李仁富
四、活動時間、地點
1、時間:20xx年
2、地點:各主干道、孤寡老人。
五、參加對象
我校3-5年級師生。
六、活動步驟
活動分為宣傳發動、組織實施、總結交流三個階段。
(一)宣傳發動
本次活動宣傳發動階段時間緊迫,成立小組,及時召開協調部署工作會議,人員安排落實到位,并懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語,利用陣地優勢,定期出版專題黑板報,切實擴大宣傳范圍,為本次活動營造良好氛圍。
(二)組織實施
1、時間安排:綜合實踐課及課外活動時間。
2、巡邏內容:
大力宣傳道德規范、文明禮儀、社會公德,積極做好市民文明行為勸導工作;清撿路面、綠化帶垃圾,從身邊的垃圾做起,從給老人讓座開始,從身邊的一點一滴做起,爭做文明小公民;幫助孤寡老人。
七、活動要求
1、加強領導。要高度重視本次活動的開展,認真落實一把手負總責、分管領導具體負責的工作責任制。
2、確保安全。小學生巡查隊上街巡邏,要求至少有一名班主任或任課老師帶隊,切實做好安全工作。
社區活動方案 篇3
一、組織機構
1、領導小組
組長:
成員:
2、工作小組
組長:
成員:
二、實施過程
1、班主任培訓:召開班主任大會,培訓社區服務活動的有關內容,安排工作;
2、學生培訓:班主任按培訓內容向高一各班學生宣讀社區服務活動方案的書寫和實施要求;
3、學生準備:學生自愿組隊,組長負責到班主任處領取有關材料,書寫社區服務活動方案并填寫《社區服務登記表》;
4、活動實施:學生在春節寒假期間進行活動實施,班主任或指導教師負責學生過程指導及安全;
5、開學后一周內上交完整活動方案和登記表到班主任處,班主任填寫活動意見上交德育處;德育處填寫學校意見并存檔。
三、安排
時間:XX春寒假期間;時長:5天
地點:學生所在社區和鄉鎮;
人員:小組形式(3—6人)或單獨完成;
四、活動項目推薦:
擬定活動方案:由教師、學生、社區機構相關人士共同擬定計劃,內容包括:服務(實踐)活動主題,服務(實踐)活動目標,服務(實踐)活動的時間、地點及對象,執行步驟與進度,分工情況,經費預算,預期成果,評估方式,相關人員的責任規定及安全注意事項等其他附件。如有必要,學校還可制訂書面的服務(實踐)活動指南。
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