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社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-13 21:21:30 煒玲 活動(dòng)方案 我要投稿

社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案(通用16篇)

  為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平,時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。活動(dòng)方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案(通用16篇)

  社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 1

  一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,為了增添節(jié)日氛圍,讓學(xué)生過(guò)得開(kāi)心有意義,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生人人自主地參與活動(dòng)之中,在活動(dòng)中陶冶情操;在活動(dòng)中獲取知識(shí);在活動(dòng)中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的`活動(dòng),為使活動(dòng)開(kāi)展得安全有序,現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容擬訂如下。

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)新隊(duì)員入隊(duì)

  (二)體育項(xiàng)目

  1、籃球比賽

  2、乒乓球比賽

  3、拔河比賽

  4、賽跑比賽

  5、跳繩比賽

  6、呼啦圈比賽

  (三)游園活動(dòng)

  1、釣魚(yú)

  2、蒙眼打球

  3、套圈圈

  4、定點(diǎn)投球

  5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

  二、具體活動(dòng)安排

  1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

  2、跳繩比賽:分低、中、高年級(jí)組,每班男女生各選送4名隊(duì)員。

  3、賽跑比賽:

  (1)單項(xiàng)跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。

  每班選送男女生各3名隊(duì)員。

  (2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。

  每班選送男女生各4名隊(duì)員。

  4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊(duì)員隊(duì)員。

  5、拔河比賽:分低、中、高年級(jí)組,人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)定,男女生分組進(jìn)行比賽。

  6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊(duì)員。

  7、籃球賽:五、六年級(jí),只限男生。

  三、裁判安排

  1、“跳繩”的裁判:

  2、“呼啦圈”的裁判:

  3、“賽跑”的裁判:

  4、“拔河”的裁判:

  5、“籃球賽”的裁判:

  6、“乒乓球”的裁判:

  7、負(fù)責(zé)登記、拍照:

  8、總負(fù)責(zé)人:

  四、游園活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)

  1、釣魚(yú)

  2、蒙眼打球

  3、套圈圈

  4、乒乓球

  5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

  五、時(shí)間安排

  1、籃球賽:5月29日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。

  2、乒乓球賽:5月30日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。

  3、新隊(duì)員入隊(duì)儀式:5月31日上午7:00進(jìn)行。

  4、其它項(xiàng)目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項(xiàng)跑、接力賽、拔河

  比賽:5月31日上午進(jìn)行。

  5、游園活動(dòng)下午3時(shí)開(kāi)始。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、集體獎(jiǎng):頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  2、體育單項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)各一名,學(xué)校給予實(shí)物嘉獎(jiǎng)。

  3、游園活動(dòng)每贏一次就獲得糖果或其他一些實(shí)物。

  七、意外事故安全保衛(wèi):

  xxxx

  八、后勤保障工作:

  xxx

  社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),用心創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

  (1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

  (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

  (3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

  (4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

  (5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

  4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  5、xx做好主持工作準(zhǔn)備。

  6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

  五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

  5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;

  5月30日:“二幼之星”比賽;

  5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(資料有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

  三、活動(dòng)資料與要求

  1、幼兒詩(shī)歌表演賽

  (1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合詩(shī)歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。

  (3)評(píng)獎(jiǎng):

  根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

  2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

  (1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作潛力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

  (2)資料與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中持續(xù)周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

  (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

  (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作狀況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

  4、“二幼之星”比賽

  (1)目的':通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)潛力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自己的精神面貌。

  (2)資料與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)資料的比賽:

  A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

  B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

  C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

  (3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

  (5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

  5、游園活動(dòng)

  (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的潛力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

  (2)游戲資料:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

  (3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。

  四、擴(kuò)大影響

  目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  時(shí)間:5月20日至6月1日。

  媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

  方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料

  社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 3

  一、活動(dòng)目的:

  6.1是可愛(ài)的孩子們的節(jié)日,天真無(wú)邪的他們,讓這個(gè)世界充滿歡聲笑語(yǔ),同時(shí)我們倡導(dǎo)無(wú)煙社區(qū),讓天空更藍(lán),人們身體更健康,營(yíng)造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個(gè)兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

  二、活動(dòng)要素

  活動(dòng)時(shí)間:5月31日——6月1日

  活動(dòng)范圍:全國(guó)范圍內(nèi)的所開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目(社區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心)

  活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)業(yè)主

  三、活動(dòng)主題主題建議:無(wú)煙日

  主題建議:6.1無(wú)煙日

  宣傳引言:6月1日不僅是快樂(lè)的兒童節(jié),更是親情和院倡導(dǎo)的無(wú)煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍(lán)天白云中與孩子更親近

  四、無(wú)煙健康趣味親子活動(dòng)活動(dòng)建議:

  活動(dòng)建議:

  1、寶貝健康爬比賽

  2、無(wú)煙有力吹氣球運(yùn)球比賽

  3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽

  五、倡導(dǎo)無(wú)煙社區(qū)活動(dòng)活動(dòng)規(guī)則:

  由社區(qū)業(yè)主在“無(wú)煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達(dá)對(duì)無(wú)煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的'業(yè)主派發(fā)“無(wú)煙社區(qū)”小標(biāo)貼。

  六、歡樂(lè)卡通人物伴你成長(zhǎng)

  6.1日開(kāi)展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

  七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲

  活動(dòng)期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》《蟲(chóng)兒飛》等歌曲和音樂(lè),獻(xiàn)給可愛(ài)的小朋友,營(yíng)造溫馨歡快的氣氛。

  社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 4

  一、活動(dòng)目的。

  通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”文匯演的活動(dòng)形式,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的`認(rèn)識(shí),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

  1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng),確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。

  2、4月中下旬確定節(jié)目。

  3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班班主任負(fù)責(zé)。

  4、5月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn),由吳江紅老師負(fù)責(zé)。

  5、5月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排,由王枚園長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長(zhǎng)。

  8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺(tái)及教室。

  三、文藝匯演流程。

  1、介紹來(lái)賓。

  2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  4、園長(zhǎng)致辭。

  5、家長(zhǎng)代表講話。

  6、觀看幼兒文藝表演。

  7、文藝匯演結(jié)束。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  童樂(lè)幼兒園園外空地。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月31日上午。

  六、主辦單位:

  童樂(lè)幼兒園。

  七、組織編排:

  八、安全:

  制定安全預(yù)案。

  社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí),通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  二、活動(dòng)主題

  團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動(dòng)小組的成立

  活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  成員:

  活動(dòng)組織小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:各班班主任。(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))

  四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

  1、班級(jí)成果展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求全班的同學(xué)參加,活動(dòng)過(guò)程:

  ⑴進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展示。

  ⑵詩(shī)歌朗誦(主題:祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。

  ⑶紅歌合唱(形式不限)。

  ⑷集體舞。

  ⑸出場(chǎng)。

  2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外,需要再編排一個(gè)舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級(jí)可鼓勵(lì)多編1-2個(gè),編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排,方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。

  3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:

  ⑴可以是獨(dú)唱,也可以是多人的`,人數(shù)限制在4人或4人以下。

  ⑵必須配有音樂(lè)。此類節(jié)目可由老師、x老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

  4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類節(jié)目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。

  5、少先隊(duì)員入隊(duì)式:為了節(jié)省時(shí)間,此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月,具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員x老師安排,一年級(jí)班主任x老師負(fù)責(zé)配合,此項(xiàng)目由xx全權(quán)負(fù)責(zé)。

  6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際,5月將舉行一系列的活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目如下:繪畫(huà)比賽、作文競(jìng)賽。其中繪畫(huà)比賽以我愛(ài)家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫(huà),主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫(huà)面,分為高低年級(jí)段(每班報(bào)名人數(shù)為2人)。作文競(jìng)賽此次只針對(duì)4-6年級(jí)的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個(gè):

  以“我心目中的學(xué)校”為題提示:先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些情況。然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。

  以“老師.我想對(duì)你說(shuō)”為題提示:先想好想對(duì)老師說(shuō)些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議,也可以是你的心里話,老師是我們的朋友,請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。

  五、活動(dòng)相關(guān)安排

  1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,“快樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因?yàn)槲覀兪且粋(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

  2、本次活動(dòng)節(jié)目精編為30個(gè)節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個(gè)形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,中間由老師、x老師客串主持,組織一些小游戲暖場(chǎng),屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象。

  3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi),因?yàn)槲覀兪且粋(gè)整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  4、活動(dòng)具體流程分為:整理會(huì)場(chǎng)、介紹嘉賓入場(chǎng)講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動(dòng)項(xiàng)目展示、有序散會(huì)。頒獎(jiǎng)典禮可以根據(jù)時(shí)間,或者放在第二天舉行。

  5、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加,讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。

  社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 6

  為磨煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,全面提升素質(zhì)水平,促使其健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。在”六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,xx社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開(kāi)開(kāi)心心歡慶六一”活動(dòng)。

  一、活動(dòng)安排

  時(shí)間:20xx年6月1日之前

  地點(diǎn):暫定xx社區(qū)居委會(huì)

  參與人員:社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過(guò)四個(gè)關(guān)卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂(lè),度過(guò)一個(gè)有意義的“六一”。活動(dòng)依據(jù)報(bào)名人數(shù),以2-4人劃分為一組,每組依次通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的'時(shí)間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開(kāi)相應(yīng)寶盒,寶盒中放置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。

  每一關(guān)卡,設(shè)置兩部分內(nèi)容,一為常識(shí)答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對(duì)答題、完成游戲,視為通過(guò)這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”,直至通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡。

  1、 關(guān)卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)樯滹w鏢,總分超過(guò)12分即過(guò)關(guān)。

  2、 關(guān)卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)橐粠б惶K,完成5個(gè)即通關(guān)。

  3、 關(guān)卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)槠磮D,拼完即通關(guān)。

  4、 關(guān)卡四:答題2道(備10道)。趣味游戲?yàn)槟P椭谱鳎瓿杉礊橥ㄟ^(guò)。

  注:

  (1)先回答問(wèn)題,再做游戲。問(wèn)題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。

  (2)所有答題部分均以答對(duì)相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過(guò),錯(cuò)題即跳過(guò),所有準(zhǔn)備題目全部使用后,開(kāi)始循環(huán)問(wèn)答。

  (3)每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2-3位管理人員。

  三、物資及經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備

  1、 活動(dòng)道具:

  (1)飛鏢和盤(pán),42元一套。

  (2)拼圖,一個(gè)4-5元,

  (3)跳繩,一條5元;

  (4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定,一組準(zhǔn)備一個(gè)模型),木質(zhì)模型 24元。

  (5)3個(gè)印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個(gè)圖樣的印戳,以識(shí)別不同關(guān)卡的通過(guò)情況) 一個(gè)3-5元;

  (6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;

  (7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字,個(gè)數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

  2、 活動(dòng)獎(jiǎng)品:

  獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。

  3、 雜項(xiàng)物品:礦泉水。

  社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 7

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,通過(guò)豐富多彩、活潑向上的校園文化活動(dòng)、展示素質(zhì)教育成果,讓學(xué)生度一個(gè)快樂(lè)、文明、和諧的六一國(guó)際兒童節(jié),特?cái)M定活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月1日上午8時(shí)30分

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  四、活動(dòng)流程

  1、慶祝大會(huì)9:00—10:00

  2、游園活動(dòng)10:10—12:00

  3、乒乓球決賽、拔河比賽、接力賽13:50—16:20

  4、文藝演出19:30—21:30

  五、具體安排

  1、4月19日—4月24日:宣傳準(zhǔn)備階段

  2、4月25日—5月26日:節(jié)目強(qiáng)化訓(xùn)練階段

  3、5月27日—5月31日:彩排

  4、六一慶祝活動(dòng)

  六、具體分工

  1、策劃:

  2、指揮:

  3、指導(dǎo)調(diào)度:

  4、音響配合:

  5、場(chǎng)景布置:

  6、化妝:

  7、音響聯(lián)系人:待定

  8、后勤接待:

  9、體育比賽指揮:

  10、服裝調(diào)試:各班主任

  11、攝影:

  12、少隊(duì)誓詞、新隊(duì)員名單書(shū)寫(xiě):xx

  13、隊(duì)歌教唱:音樂(lè)教師

  14、主持人選拔:全體語(yǔ)文老師

  15、串詞起草:xxx等

  16、游園活動(dòng):xxx等

  七、活動(dòng)要求

  1、4月中旬在班子會(huì)上討論本活動(dòng)方案,定稿后在教師會(huì)上通報(bào)。

  2、教導(dǎo)處要做好訓(xùn)練期間的課程安排。

  3、總務(wù)處要保障訓(xùn)練期間、慶祝日的'后勤服務(wù)工作。

  4、全體教師尤其是班主任要以主人翁的責(zé)任感積極參入輔導(dǎo)和訓(xùn)練,真正讓"自主合作、秉承創(chuàng)新"的校風(fēng)在本次活動(dòng)中得到彰顯。

  5、體育比賽聽(tīng)從指揮,學(xué)生紀(jì)律由班主任及值周教師負(fù)責(zé)。

  八、活動(dòng)紀(jì)律

  1、訓(xùn)練及慶祝期間,值周教師要強(qiáng)化安全管理意識(shí)、恪盡職守,確保校園無(wú)偶發(fā)事故。

  2、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。全體教師要牢固樹(shù)立顧全大局、服務(wù)中心的思想,努力克服個(gè)人困難、做到無(wú)重大事情不請(qǐng)假、不離崗。

  3、端正工作態(tài)度。訓(xùn)練強(qiáng)度大、時(shí)間緊、任務(wù)重,我們要以學(xué)生的快樂(lè)和發(fā)展為宗旨,為凝練太平特色發(fā)出自己的光和熱。

  4、實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。必要時(shí),可以請(qǐng)教專業(yè)人才、可以利用休息時(shí)間投入此項(xiàng)活動(dòng)。

  5、主要領(lǐng)導(dǎo)要安排好休息時(shí)間內(nèi)的具體工作,要負(fù)責(zé)參訓(xùn)學(xué)生的安全事宜。

  社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 8

  為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,豐富我校校園文化生活,給學(xué)生們搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié),特制定此活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)目的及意義

  通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到張揚(yáng),潛能得到發(fā)揮;向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的素質(zhì)教育成果,進(jìn)一步塑造學(xué)校的良好形象;使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。

  二、活動(dòng)主題

  在陽(yáng)光下成長(zhǎng),在快樂(lè)中求知

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé):

  1、統(tǒng)籌規(guī)劃慶祝活動(dòng)。

  2、協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作。

  3、圍繞活動(dòng)主題,布置活動(dòng)內(nèi)容,組織相關(guān)人員開(kāi)展工作。

  四、工作小組

  組長(zhǎng):

  成員:

  工作小組職責(zé):

  1、宣傳組。

  組長(zhǎng):

  (1)、演出背景制作—大展圖文

  (2)、音響、攝影、錄像—童話世界

  (3)、演出集錦(各班班主任,演出完畢后制作相冊(cè)視頻發(fā)至班主任群)

  (4)、宣傳稿件撰寫(xiě)

  2、文案組。

  組長(zhǎng):

  (1)、領(lǐng)導(dǎo)主持詞撰寫(xiě)

  (3)校長(zhǎng)致辭撰寫(xiě)

  (4)學(xué)校致各單位感謝信的撰寫(xiě)

  (5)各單位禮金單、捐資牌的填寫(xiě)

  3、禮儀組。

  組長(zhǎng):

  (1)禮儀隊(duì)的訓(xùn)練(接贈(zèng)品禮儀訓(xùn)練、少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾訓(xùn)練等)(高博、肖風(fēng)林)

  (2)節(jié)目主持人的訓(xùn)練及主持詞、串詞的撰寫(xiě)

  4、會(huì)務(wù)組。

  組長(zhǎng):

  (1)各類材料的發(fā)放(會(huì)議議程的印制發(fā)放、節(jié)目單的發(fā)放)

  (2)“六一”會(huì)議期間話筒擺放

  (3)會(huì)場(chǎng)各類贈(zèng)品的擺放

  (4)對(duì)外接待任務(wù)。(會(huì)前在會(huì)議室給來(lái)賓倒水,會(huì)中在會(huì)場(chǎng)倒水)

  5、總務(wù)后勤組。

  組長(zhǎng):

  成員: 總務(wù)后勤組職責(zé):

  (1)會(huì)場(chǎng)主席臺(tái)布置。

  (2)校園文化環(huán)境的.布置。(彩旗的插放、宣傳標(biāo)語(yǔ)的懸掛、宣傳版牌的擺放等)

  (3)接待室各類物資的準(zhǔn)備、擺放。(暖瓶、茶杯、茶葉、水果等)

  (4)“六一”慶祝活動(dòng)物資申報(bào)、籌備。(會(huì)前調(diào)度各部門(mén)上報(bào)所需各類物資清單,匯總后撰寫(xiě)學(xué)校六一采購(gòu)報(bào)告并申報(bào)主管,負(fù)責(zé)物資采購(gòu)等)

  為使活動(dòng)成功舉辦,要求各分管領(lǐng)導(dǎo)在5月中旬召集分管內(nèi)的組員開(kāi)好“六一”慶祝工作籌備會(huì),對(duì)職責(zé)內(nèi)的工作進(jìn)行二次分工,要積極主動(dòng)地按“六一活動(dòng)方案”中列出的工作職責(zé)督查自己分管的各項(xiàng)工作。各工作小組要各負(fù)其責(zé),工作小組之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力做好活動(dòng)的一切籌備工作,共同舉辦好 “六一”系列慶祝活動(dòng)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)童眼看世界

  1、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月12日-6月1日

  2、活動(dòng)要求

  以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),提高學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,面向全體學(xué)生,堅(jiān)持正確的審美導(dǎo)向,加強(qiáng)互動(dòng),周密安排,精心組織。

  3、活動(dòng)展示

  于六月一日前在教學(xué)樓一樓東側(cè)墻壁制作“童畫(huà)墻”集中展示。

  4、人員安排(粘貼童畫(huà)墻)

  六年級(jí)學(xué)生八名

  5月31日下午2:40在王校長(zhǎng)辦公室集合,召集人:

  (二)童聲暢未來(lái)

  1、活動(dòng)時(shí)間 六月一日上午8:00---11:00

  活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校廣場(chǎng)

  2、活動(dòng)目的

  為歡慶六一兒童節(jié),進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,營(yíng)造積極、健康、向上的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌,豐富校園生活,特舉辦“童聲暢未來(lái)”歡慶“六一”大合唱比賽。

  3、參賽要求

  (1)、合唱必須全班學(xué)生參與。

  (2)、每班選送一個(gè)合唱曲目,參賽曲目緊扣主題、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,能夠體現(xiàn)合唱的藝術(shù)性。

  (3)、服裝整齊,精神面貌積極向上。

  (4)、各班節(jié)目演出時(shí)需提前組織學(xué)生站好隊(duì)伍。按順序隊(duì)形上場(chǎng)、下場(chǎng),不要延誤比賽時(shí)間。

  4、人員安排

  (1)、主持人訓(xùn)練及上下場(chǎng):

  (2)、音響:

  (3)、候場(chǎng)組織及話筒放置:

  (4)、演出總調(diào)度:

  (5)、評(píng)委:

  計(jì)分:

  (三)童心樂(lè)淘淘----紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)

  1、活動(dòng)時(shí)間 六月一日下午2:40----4:30

  活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校廣場(chǎng)

  2、活動(dòng)目的

  本著“分享、體驗(yàn)、感恩”的理念,通過(guò)舊物循環(huán)利用,以錢(qián)換物的方式,推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢(qián)物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好勞動(dòng)習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗(yàn)“勞動(dòng)快樂(lè)”“公平買(mǎi)賣(mài)”、“資源共享”,結(jié)識(shí)更多的朋友。

  3、活動(dòng)安排:6月1日下午

  2:40各班開(kāi)始布置展臺(tái)

  3:00正式開(kāi)始

  4:30結(jié)束,各班開(kāi)始整理場(chǎng)地

  4、人員安排

  (1)、劃分好場(chǎng)地,保證各班有充足場(chǎng)地布置攤位。

  (2)、廣播播放音樂(lè)(劉芳),拍照

  (3)、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律、安全、衛(wèi)生

  (4)、各班級(jí)指導(dǎo)老師

  社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 9

  一、活動(dòng)目的:

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使少年兒童自主的參與活動(dòng);在活動(dòng)中,使少年兒童享受節(jié)日的快樂(lè);在活動(dòng)中,培養(yǎng)少年兒童的全面發(fā)展,從而推進(jìn)素質(zhì)教育,營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。

  二、活動(dòng)主題:

  “金色童年,快樂(lè)六一”

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  (一)、活動(dòng)組委會(huì):

  主任:

  副主任:

  成員:

  (二)、工作領(lǐng)導(dǎo)組:

  組長(zhǎng):

  成員:

  活動(dòng)組委會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào),活動(dòng)組委會(huì)下設(shè)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)活動(dòng)具體安排與督促。

  四、活動(dòng)安排

  (一)發(fā)展一批新少先隊(duì)員

  各校在“六一”期間發(fā)展一批新少先隊(duì)員,各校要做好新隊(duì)員的入隊(duì)儀式,以新隊(duì)員入隊(duì)儀式為契機(jī),營(yíng)造比學(xué)趕幫,爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員的熱潮。

  (二)開(kāi)展一次xx工業(yè)游活動(dòng)。

  根據(jù)縣教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年全縣中小學(xué)生“xx工業(yè)游”活動(dòng)的通知》,本著自愿原則,組織四—六年級(jí)部分少先隊(duì)員同學(xué)參加。

  舉行慶“六一”文藝匯演

  為了濃厚“六一”兒童節(jié)的節(jié)日氛圍,讓少年兒童過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,學(xué)區(qū)中心校將精心組織一臺(tái)慶“六一”文藝匯演。具體要求及安排如下:

  1、學(xué)區(qū)各班級(jí)根據(jù)本班學(xué)生特長(zhǎng),結(jié)合“xx學(xué)區(qū)中心校20xx年慶“六一”文藝匯演節(jié)目分配表”選擇至少1個(gè)節(jié)目于x月x日上報(bào)中心校辦公室,中心校將根據(jù)學(xué)區(qū)整體情況統(tǒng)籌安排,于x月x日確定至少一個(gè)節(jié)目作為本班的參選節(jié)目,參與“慶、六一”文藝匯演的節(jié)目評(píng)選。

  2、中心幼兒園每位教師準(zhǔn)備至少1個(gè)節(jié)目,紅燈小學(xué)作為一個(gè)班級(jí)上報(bào)節(jié)目。

  3、學(xué)區(qū)內(nèi)希望小學(xué)、賈郢小學(xué)校內(nèi)均需準(zhǔn)備一臺(tái)慶“六一”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)和新隊(duì)員入隊(duì)儀式,中心幼兒園準(zhǔn)備一臺(tái)聯(lián)歡會(huì),屆時(shí)中心校將派相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。

  4、節(jié)目總體要求高年級(jí)側(cè)重語(yǔ)言類節(jié)目,中低年級(jí)側(cè)重于歌舞類節(jié)目。

  5、中心校將于5月25日對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)各校、園班級(jí)節(jié)目進(jìn)行評(píng)選,最終確定18個(gè)節(jié)目參加“慶六一”文藝匯演節(jié)目,節(jié)目評(píng)選對(duì)服裝、化妝不作要求。

  6、各班級(jí)的節(jié)目由班主任配合音樂(lè)教師完成,其節(jié)目成績(jī)與班級(jí)音樂(lè)教師的本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考評(píng)掛鉤;同時(shí)與班主任量化考核積分掛鉤,另外,中心校希望有特長(zhǎng)的教師參與的節(jié)目的.指導(dǎo),成績(jī)作為績(jī)效考核加分因素。

  7、每個(gè)節(jié)目的指導(dǎo)教師不得多于兩人。

  8、本次活動(dòng)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)各一名,根據(jù)節(jié)目的形式分設(shè)歌舞類和語(yǔ)言類節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  五、時(shí)間安排:

  1、中心校將于5月25日對(duì)各校、各班級(jí)的節(jié)目進(jìn)行評(píng)比。

  2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式及文藝匯演:6月1日下午(如遇陰雨天另行通知)

  六、幾點(diǎn)要求

  1、各單位要高度重視此次活動(dòng),積極宣傳發(fā)動(dòng)、認(rèn)真籌備、精心組織,吸引廣大師生積極參與活動(dòng),確保本次活動(dòng)得到圓滿成功。

  2、各單位要督促班主任和音樂(lè)老師積極組織節(jié)目排練,確保節(jié)目質(zhì)量。

  3、節(jié)目?jī)?nèi)容積極健康,體現(xiàn)新時(shí)代少年兒童特點(diǎn),以“快樂(lè)”為主題。

  4、各校在參加中心校文藝節(jié)目排練和文藝匯演時(shí)要安排專人帶隊(duì),確保學(xué)生的安全。

  附:《文藝匯演節(jié)節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》

  文藝匯演節(jié)節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1)、采用十分制。

  2)、評(píng)委根據(jù)以下方面客觀、公正進(jìn)行打分。

  ⑴主題內(nèi)容:1分主題鮮明,內(nèi)容健康。反映當(dāng)代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

  ⑵表演形式:2分節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同,具有新穎性,富有創(chuàng)新和個(gè)性。

  (3)表演藝術(shù)4分表演嫻熟自如,吐字清晰,動(dòng)作規(guī)范。

  (4)服裝、化妝:1分服飾整齊大方,化妝得體。

  (5)表情演繹:1分表情自然,不矯揉造作,活潑愉快。

  (6)總體印象:1分演出時(shí)間適中。此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評(píng)分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)分。

  社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 10

  活動(dòng)目的

  1、通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  2、使家長(zhǎng)在參觀和參與孩子的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示孩子的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

  活動(dòng)主題

  活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫(huà)展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。

  2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

  (1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫(huà)展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);

  (2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。

  3、由學(xué)校準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)內(nèi)容

  (一)活動(dòng)倡議:

  1、目的:為了使孩子能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本校全體教師和全體家長(zhǎng)積極為孩子創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)孩子積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、時(shí)間:20xx年5月30日—31日

  3、對(duì)象:全體教師、學(xué)生和家長(zhǎng)。

  4、辦法:通過(guò)微信向家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

  (二)系列活動(dòng):

  本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“籃球操”、“才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“繪畫(huà)展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

  活動(dòng)時(shí)間安排

  20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動(dòng)

  主要負(fù)責(zé)人

  總體策劃:

  節(jié)目編排:

  后勤保障:

  場(chǎng)地布置:

  現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:

  主持人:

  活動(dòng)宣傳

  目的`:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  時(shí)間:5月31日上午

  媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、家長(zhǎng)。

  方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

  社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 11

  隨著“六一”兒童節(jié)的臨近,不由得使人們追憶起了快樂(lè)的童年時(shí)代,為使大家重溫及感受往日的“童真”“童趣”所帶來(lái)的快樂(lè),故擬在酒店園區(qū)內(nèi)舉辦“六一”兒童節(jié)親子游園活動(dòng),在活動(dòng)中促進(jìn)孩子和家長(zhǎng)的感情培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)共享天倫之樂(lè),與子同樂(lè)的目的。

  時(shí)下人們生活節(jié)奏加快,不少家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間陪子女,已成為生活中的一件憾事,正好“六一”來(lái)臨,小長(zhǎng)假為家長(zhǎng)及孩子創(chuàng)造出游環(huán)境條件顯得尤為重要。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日-x月x日。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx森林溫泉度假酒店園區(qū)。

  三、活動(dòng)主題

  “盡享六一溫情假期”xx森林溫泉度假酒店自駕游親子游園活動(dòng)。

  四、參與成員

  本地家庭為主

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  親子游園活動(dòng):(時(shí)間:x月x日-x月x日)

  1、集體項(xiàng)目

  以家庭為一單位,需家長(zhǎng)參與。

  (1)放風(fēng)箏比賽

  規(guī)則:一家三口,選10對(duì)(或以上)家庭,同時(shí)起放風(fēng)箏,20分鐘止,選出飛得最遠(yuǎn)的家庭。獎(jiǎng)品:第一名兒童卡通書(shū)包;第二名卡通彩筆套裝;第三名各色卡通貼紙。

  (2)筷子夾乒乓球傳遞比賽

  規(guī)則:以家庭為一個(gè)單位,組織本家庭成員(3人)用筷子夾住乒乓球,通過(guò)三位家庭成員依次從左面盆子傳遞到右面盆子,以2分鐘為限,到達(dá)最后右面盆子的乒乓球數(shù)量多者為勝出(不準(zhǔn)用手或其它輔助工具)。3個(gè)家庭1組,分6組,選各小組第一發(fā)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品:卡通文具套盒。

  (3)拔河比賽(兒童按年齡分組)

  規(guī)則:三口之家,一家對(duì)一家,2個(gè)家庭為1組,分6組,選小組優(yōu)勝者發(fā)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品:卡通文具套盒。

  2、個(gè)人單項(xiàng)

  以個(gè)人為單位,分成人組、兒童組(按年齡分組)。

  (1)跳繩

  (2)踢毽子

  規(guī)則:選出4人1組,分6組,1分鐘內(nèi)數(shù)量多著勝出,每小組第一有獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品:卡通文具套盒。

  3、輔助活動(dòng)

  (1)森林尋寶

  獎(jiǎng)品:撲克牌、洗浴券、酒店手拎帶等。

  (2)貼“鼻子”

  準(zhǔn)備:娃娃頭像,取“鼻”專用。

  規(guī)則:把游戲者的眼睛蒙上,從起點(diǎn)走到畫(huà)像前把娃娃的`鼻子貼上去,位置正確得獎(jiǎng)。

  (3)謎語(yǔ)競(jìng)猜

  (4)兒童手工沙畫(huà)

  注:(2)、(3)、(4)活動(dòng)參與獎(jiǎng):各種動(dòng)物掛件1個(gè)。

  4、優(yōu)惠套餐:“六一”特推出一家三口套票活動(dòng)(門(mén)票+自助餐+泡溫泉)xxx元/次;團(tuán)隊(duì)20人起(含20人),單人套票(門(mén)票+自助餐+溫泉)xxx/人/次;單項(xiàng)消費(fèi)及20人以上的團(tuán)隊(duì)另作商議。自帶帳篷的家庭免場(chǎng)地費(fèi)。

  六、活動(dòng)推廣方式

  1、廣告宣傳:園內(nèi)外條幅、發(fā)放宣傳單頁(yè)及活動(dòng)內(nèi)容。

  2、媒體宣傳:網(wǎng)站、貼吧論壇廣告;電視臺(tái)滾動(dòng)字幕廣告。

  3、微 信、微博宣傳:通過(guò)微 信微博平臺(tái)圈內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)。

  七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  xxx元。

  社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 12

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福難忘的“六一”兒童節(jié);

  2、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情師生情親子情。

  3、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

  二、活動(dòng)打算

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四面環(huán)境(xx月xx日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”,xx月xx日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的打算

  (1)各班打算繪畫(huà)比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng)。

  (2)排練詩(shī)歌表演節(jié)目。

  (3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。

  (4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。(打算4個(gè)游戲項(xiàng)目,每位幼兒和家長(zhǎng)一起任意挑選2個(gè)游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。)

  (5)幼兒園打算活動(dòng)獎(jiǎng)品。

  (6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

  三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

  xx月xx日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)。

  xx月xx日:美術(shù)比賽(折紙剪紙繪畫(huà))。各班布置六一畫(huà)展。地點(diǎn):各班教室。

  xx月xx日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室。

  xx月xx日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。

  6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn):操場(chǎng)。

  下午:慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽幼兒才藝表演頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

  1、幼兒詩(shī)歌表演賽

  (1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛(ài)好;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班打算一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑大方。

  2、美術(shù)比賽

  (1)目的:樂(lè)意并能正確使用繪畫(huà)工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)新的快樂(lè)。

  (2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫(huà)展。

  3、講故事比賽

  (1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自己的‘精神’面貌。

  (2)要求:幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的`情感,會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語(yǔ)速;講述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢,一般話準(zhǔn)確。

  以上活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合輔導(dǎo),下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合參加。

  4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  (1)活動(dòng)目的

  使幼兒通過(guò)參加親子活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);

  (2)活動(dòng)形式

  8:05———8:50家長(zhǎng)觀看幼兒韻律活動(dòng);9:00———11:00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目,請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)任意挑選2個(gè),xx月xx日開(kāi)始到班主任那兒報(bào)名登記,xx月xx日截止報(bào)名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名第二名第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  (3)游戲內(nèi)容及要求

  A:快樂(lè)的小推車(chē)

  目的:通過(guò)家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車(chē)”,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

  玩法:孩子雙手撐住地面,家長(zhǎng)提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

  B:采蓮忙

  游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或‘?huà)寢尅┓藕茫议L(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長(zhǎng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規(guī)則:讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),‘?huà)寢尅鹊浇K點(diǎn)者為勝。

  C親子二人行

  游戲玩法:孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上,雙手抱住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開(kāi)家長(zhǎng)的腳面,家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。

  D企鵝運(yùn)蛋

  游戲玩法:游戲開(kāi)始前,幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),爸爸(或‘?huà)寢尅┱驹趫?chǎng)地中間,比賽開(kāi)始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或‘?huà)寢尅┛蓮男⊥皟?nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。

  游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

  我們相信,在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。

  社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 13

  一、 指導(dǎo)思想:

  “六一”兒童節(jié)是少先隊(duì)員自己的節(jié)日,也是少年兒童每年最盼望的節(jié)日。在xx年兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,為了讓全體少年兒童渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和同時(shí)又具有意義的 “六一”國(guó)際兒童節(jié),進(jìn)一步深化“親身體驗(yàn)教育”、“社會(huì)實(shí)踐教育”,并從實(shí)踐中體會(huì)祖國(guó)的繁榮昌盛,從而更好地落實(shí)“責(zé)任教育”,本著“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的'方針;經(jīng)學(xué)校研究、大隊(duì)部精心籌劃,決定xx年 “六一”兒童節(jié)以“出外參觀、實(shí)踐,親身體驗(yàn)祖國(guó)的強(qiáng)大”為形式開(kāi)展活動(dòng)。具體安排如下:

  二、 活動(dòng)時(shí)間:

  xx年6月1日

  三、 活動(dòng)范圍:

  1-9年級(jí)全體少先隊(duì)員及老師。

  四、 活動(dòng)主題:

  “我體驗(yàn)、我實(shí)踐、我快樂(lè),我自豪”

  五、 活動(dòng)地點(diǎn):

  待定。(xx市以內(nèi))

  六、 活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

  組委會(huì)主席:

  組委會(huì)執(zhí)行委員:

  組委會(huì)委員:

  總 籌 劃:

  七、活動(dòng)內(nèi)容及程序:

  (1)到活動(dòng)地點(diǎn)先進(jìn)行:“一年級(jí)入隊(duì),七年級(jí)退隊(duì)儀式”。

  (2)然后進(jìn)行:參觀及游藝活動(dòng)。

  八、“一年級(jí)入隊(duì),七年級(jí)退隊(duì)儀式”程序:

  1、宣布“一年級(jí)入隊(duì),七年級(jí)退隊(duì)儀式”現(xiàn)在開(kāi)始。

  2、由少先隊(duì)員獻(xiàn)辭。

  3、由大隊(duì)輔導(dǎo)員致賀詞.

  4、宣布新少先隊(duì)員名單。

  5、老少先隊(duì)員為新少先隊(duì)員佩戴領(lǐng)巾。

  6、大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新少先隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓。

  7、老少先隊(duì)員代表講話。

  8、新少先隊(duì)員代表講話。

  9、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布成立新中隊(duì)決定并為中隊(duì)輔導(dǎo)員授中隊(duì)旗。

  10、校領(lǐng)導(dǎo)講話。

  11、宣布“一年級(jí)入隊(duì),七年級(jí)退隊(duì)儀式”到此結(jié)束。

  12、由大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)參觀、實(shí)踐活動(dòng)提出要求。

  社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 14

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

  1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。

  2、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地,做快樂(lè)孩子,做快樂(lè)家長(zhǎng),做快樂(lè)老師!多一份細(xì)心,多一份關(guān)懷,多一聲問(wèn)候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園內(nèi)外周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ);氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。

  2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練各項(xiàng)六一表演活動(dòng);每班擬定一個(gè)適合本班的親子活動(dòng)方案;設(shè)想出一個(gè)有創(chuàng)意的親子活動(dòng)--設(shè)計(jì)一至兩個(gè)親子游戲、節(jié)日聚餐;并準(zhǔn)備好游戲所需物品;

  3、同時(shí)在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。

  4、準(zhǔn)備當(dāng)天表演的場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排、提前分發(fā)邀請(qǐng)函,以及相關(guān)活動(dòng)前的有關(guān)準(zhǔn)備。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)活動(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的'“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,主持人合鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、時(shí)間:20xx年x月x日。

  3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

  4、形式:通過(guò)在本園的宣傳欄向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)、邀請(qǐng)函引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

  (二)系列活動(dòng)

  本次“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)以“親子活動(dòng)--親子游戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會(huì)”、“文藝表演”等形式來(lái)進(jìn)行。

  1、親子活動(dòng)--親子游戲、節(jié)日聚餐

  (1)目的:通過(guò)親子游戲,節(jié)日聚餐等親子活動(dòng),增進(jìn)親子間的情感,讓幼兒沉浸在融融的節(jié)日氣氛中,感受六一節(jié)日的快樂(lè)。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)有創(chuàng)意的親子活動(dòng)方案,活動(dòng)以游戲、聚餐為主。

  2、表彰大會(huì)

  (1)目的:每班評(píng)選出一名優(yōu)秀家長(zhǎng)和一名紅花幼兒,通過(guò)表彰活動(dòng),激發(fā)家長(zhǎng)和幼兒的積極性。

  (2)要求:關(guān)注幼兒教育的發(fā)展,善于學(xué)習(xí)新的教育理念和家庭教育新知識(shí),用科學(xué)方法教育、評(píng)價(jià)孩子,營(yíng)造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作,積極參與或配合幼兒園的教育、教學(xué)活動(dòng),關(guān)心幼兒園發(fā)展并積極建言獻(xiàn)策;原來(lái)評(píng)過(guò)的不再參加。

  3、文藝表演

  (1)目的:使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與自信的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  (2)要求:提前走臺(tái),注意各班場(chǎng)地的合理安排,各班老師保育員維持好秩序并注意安全。

  社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 15

  一、活動(dòng)目的:

  為了培養(yǎng)孩子的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神。在活動(dòng)中,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子,放手讓孩子自己解決問(wèn)題,讓這個(gè)兒童節(jié)充滿歡笑和充滿健康。結(jié)合以上特點(diǎn),我校少先隊(duì)策劃了本次慶六一游藝活動(dòng)。

  二、活動(dòng)總目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。

  2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的.形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

  三、活動(dòng)組織者:

  少先隊(duì)大隊(duì)部和相關(guān)的教師

  四、活動(dòng)安排:

  1、定點(diǎn)投球

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  負(fù)責(zé)老師:

  游戲準(zhǔn)備:一個(gè)桶、三個(gè)皮球

  站在規(guī)定線后,用手中的皮球向目標(biāo)投擲。成功運(yùn)到的到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;

  2、套圈

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  負(fù)責(zé)老師:

  游戲準(zhǔn)備:五個(gè)花環(huán)

  站在規(guī)定線上,向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動(dòng)。成功運(yùn)到的到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;

  3、走迷宮

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  負(fù)責(zé)老師:

  游戲準(zhǔn)備:瓶子五個(gè)。

  幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場(chǎng)地上行走。成功運(yùn)到的到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;

  4、夾彈珠

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  負(fù)責(zé)老師:

  游戲準(zhǔn)備:玻璃球十顆、兩個(gè)盆

  夾球(玻璃球)運(yùn)到簍子中,成功運(yùn)到的到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;

  5、盲人敲鼓

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  負(fù)責(zé)老師:

  游戲準(zhǔn)備:鼓一個(gè),紅領(lǐng)巾一條

  在5米處蒙是眼睛、敲到鼓到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;

  6、母雞下蛋

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  負(fù)責(zé)老師:

  游戲準(zhǔn)備:一到兩個(gè)皮球,一到兩個(gè)籮筐。

  雙腳夾球,到一定距離范圍內(nèi),將球投入籮筐。成功者到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;

  備注:游戲前,發(fā)給教師一些獎(jiǎng)票。獲獎(jiǎng)?wù)吣锚?jiǎng)票到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)處由楊山老師負(fù)責(zé)。

  社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 16

  這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)。

  一、活動(dòng)主題:通過(guò)家長(zhǎng)進(jìn)課堂的形式,讓學(xué)生感受自主參與實(shí)踐活動(dòng)、與家長(zhǎng)一同體驗(yàn)快樂(lè),從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)家校教育一體化。

  二、活動(dòng)口號(hào):

  學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)合作

  三、活動(dòng)時(shí)間

  6月1日8:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx學(xué)校xx班(50個(gè)人)

  五、活動(dòng)對(duì)象

  本班學(xué)生及家長(zhǎng)

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,張貼手抄版宣傳標(biāo)語(yǔ)。

  2、每個(gè)學(xué)生帶自己不用的物品進(jìn)行捐贈(zèng)。以小組為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練歌曲或舞蹈或朗誦或故事;

  3、設(shè)計(jì)好親子游戲,并為游戲做好物品準(zhǔn)備。

  4、找好觀看的影片

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、每個(gè)學(xué)生出示自己的入場(chǎng)券(自己捐贈(zèng)的.物品:可以使衣服,圖書(shū))

  (1)目的:學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)

  (2)捐贈(zèng)的物品會(huì)轉(zhuǎn)交紅十字會(huì),捐贈(zèng)貧困地區(qū)兒童,讓他們也感受關(guān)愛(ài)

  2、每個(gè)小組(5人一組)做水果拼盤(pán)

  (1)目的:學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)感恩

  (2)做好之后給家長(zhǎng)品嘗,并說(shuō)感恩的話

  3、親子活動(dòng)(10人一組)目的:學(xué)會(huì)合作

  (1)二人三足跑游戲方法:家長(zhǎng)與學(xué)生并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的組為勝。

  (2)心有靈犀游戲方法:學(xué)生抽出一句話,通過(guò)動(dòng)作表演(不可以說(shuō)話),家長(zhǎng)說(shuō)出內(nèi)容。完成時(shí)間短的組為勝。

  4、觀看影片(關(guān)于愛(ài)的影片)

  (1)目的:學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)合作

  (2)建議影片:《媽媽再愛(ài)我一次》、《我的兄弟姐妹》、《親親我》、《里約大冒險(xiǎn)》等

  八、活動(dòng)結(jié)束:

  班主任致辭,陸續(xù)離場(chǎng),整理場(chǎng)地

  九、活動(dòng)要求

  播放歡快,符合兒童節(jié)的音樂(lè)

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