精選植樹節活動方案五篇
植樹節活動方案 篇1
一:活動背景
春季萬物復蘇,以三月份植樹節為契機,在環協志愿者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動,增強廣大學生的生態和環保意識,樹立好“綠色家園,從我做起”的理念,學生會團委會植樹節活動方案。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動,達到凈化、美化環境的目的。“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節。通過這種活動,激發人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認識,使綠化國土的意識深入人心,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的,為此我校學生團體聯合會(環保協會)特發起植樹活動。
二:活動意義
植樹造林是創造良好生態環境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務,更是一種責任。全社會都應積極并且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機!
三:活動口號
我為校園添把綠
四:主辦單位
河南經貿職業學院學生團體聯合會
五:策劃支持單位
環保協會
六:活動時間
方案:
三月十一號—三月十一號18:00信息統計結束
A三月十二日9:00進行活動
B三月十四日中午12:00—13:50
下午16:40—18:50
七:活動地點
河南經貿職業學院校園內
八:工作計劃
審批時間三月十二日之前
通知時間三月十一日之前完成
集合地點校園廣場旗桿處
活動開始前有指導老師宣布活動開始
九:活動宣傳
宣傳版面針對活的地情況,版面應在十一日之前完成
校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班
十:報名方案
A有個班班長統計完后交道學生團體聯合會
< B同學們自己報名到學生團體聯合會
十一:活動經費
活動經費:預計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5 棵杏樹5棵石榴5棵
預計一百一十元左右
十二:活動分析
人力資源:目前河南經貿職業學院環保協會現有會長一名,副會一名,助理一名,部長六名,會員若干名
1:分析結果:
A協會成員人力資源充足,應注意人員的調配與分工
B本次活動要求設備較少,只要注意活動期間對時間的安排即可
C請河南經貿職業學院孫江濤、潘美姬老師為活動指導老師
2:環境因素分析
活動場地:河南經貿職業學院西校區教學樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間,植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間
分析結果: 本次活動雖未室外活動,但氣候因素對本次的活動影響不大,活動的參與者要注意進行時間的安排,避免與學習時間產生沖突,規劃方案《學生會團委會植樹節活動方案》。
3:校園因素分析
A本次活動不違反任何法規法紀,不違反任何校規校紀
B本促活動有利于環保協會的發展,有利于河南經貿職業學院在校學生對學院影響力的提高,同時有利于增強同學生們的環保意識。
十三:活動涉及內容
為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0.5—1分,需要同學們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。
十四:活動工作分配
辦公室:負責活動中的統籌協調工作,及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。
組織部:負責活動中的組織工作,并且進行人員考核。
項目部:活動的策劃工作
宣傳部:負責活動前的宣傳工作。
信息部:活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理,以及活動最新資訊進行記錄和總結。
外聯部:負責在活動進行中出現的各種突發情況。
會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。
十五:活動后期及展望
活動完成后需要參與的同學寫一份心的,此次活動的開展,不僅要在活動中收到良好的實踐效果 , 也要使大家在思想上受到教育,在學校內也取得了好的反響。在 “我為校園添把綠” 的活動中所體現的環保理念能鄙棄。我們應當在今后的學習、生活、工作中,要嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此,我們有義務也有責任將環保的理念在今后的學習生活中繼續深入,更好地讓廣大同學積極參與到環保行動中來,繼續發揚“愛綠護綠,爭當護綠小使者”的精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園,使校園中同學們能夠有一個歡樂的去處,能夠共同的去愛護它,呵護她,在不知不覺中加入到環保中來,同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己,春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴,不失為學校的一道亮麗風景線,同時寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨,代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭,秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…同時也體現了學校對環保的'支持與決心。
十六:注意事項
活動期間,工作人員要求真誠待“人”,體現大學生應有的精神風貌,文明用語,不得損壞學校公共財物,對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神,維護本次活動的順利開展與進行。
植樹節活動方案 篇2
一:活動背景及目的
踏著春天的腳步,一年一度的植樹節即將來臨。作為社會新鮮血液的當代大學生,我們應該明確身上肩負的光榮使命,為身邊的環境增添一抹綠色,為社會的可持續發展做出應有的貢獻。為此我系外聯部精心策劃了“讓森林走進學院,讓學院擁抱森林”植樹造林活動,我們聯手xx小學小同學一起美化環境,保持生態平衡,提高大家義務植樹的意識,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的,種植樹木,保護森林,保護動物,讓更多的人加入環保之列,我們能做的有很多。切實保護學院后山的綠色資源,盡自己的一份力,擴大學院后山的綠色覆蓋面積;牢固樹立個人集體的環保觀念;宣傳,普及環保觀念
二:活動口號
“讓森林走進學院,讓學院擁抱森林”
三:活動時間地點
時間:xx年3月12日前后
地點:無錫工藝職業技術學院后山
四:活動具體形式過程
1、在本系宣傳組織人員和xx小學小同學一起加入“讓森林走進學院,讓學院擁抱森林”活動,院其他系也可適當的組織人員,在選定日期到學校圖書館集合。在得到學院后山管理人員的許可后,種植樹苗,并完成集體宣誓,致力于保護身邊的綠色,保護環境。登山過程中清理林道上的垃圾,并同時喊出‘讓森林走進學院,讓學院擁抱森林’的口號
在圖書館前展示收集的圖片,文字等相關環境惡化的資料,呼吁同學從不亂扔垃圾做起,加入我們的保護環境之列。爬上山頂后,向每位加入活動者發紀念胸章,并留影。采訪活動參與者的感想,并用攝影機記錄整個活動過程。
活動最后大家在活動的旗幟標語上簽名
2、活動準備
(1)數碼相機4臺
(2)旗幟標語一條
(3)“綠滿人間,綠滿心田”胸章5個
(4)垃圾收集袋
(5)資料錦集
(6)宣傳海報,張貼于男女食堂門口,2、7號樓大廳(7)宣誓詞
我系每班制作宣傳海報至少一張
3、任務分工
外聯部:
1、聯系xx小學負責人,邀請小同學與我們學院學生一起參加本次植樹活動。
2、負責拉本次節目的贊助各方聯系
宣傳部秘書處:負責本次活動的前期宣傳和后期報道
其他部門:負責演出活動所需物品的準備和搬運
贊助方面除了錢和物品外,也可拉專業攝影人才,統一服裝;確保活動影像記錄剪輯后展播。宣傳手段也要注重綠色,不要大量分發傳單。物品的管理要落實到人,做好清單記錄。
五:活動的商業契合點
1、本次活動將在學校與xx小學一起展開,對廣大同學有著巨大的吸引力和感召力。通過各種宣傳方式,贊助商能提高知名度。
2、我們可提供活動的冠名權,在與本活動有關的文件、資料和宣傳廣告品等載體上體現贊助方logo或名字
3、我們可在活動的各項宣傳中對贊助品牌進行宣傳,對贊助商進行感謝。(橫幅、胸牌宣傳單、統一服裝)
4、對于活動獎品禮品,貴方可提供相關的公司商品,或印有貴公司商標或標志的獎品以達到為貴公司進行宣傳的目的。
5、活動結束后,繼續在學院網站、學院宣傳欄刊登內容宣傳本次活動的成就,對贊助商的知名度與企業形象也有提升。
植樹節活動方案 篇3
為進一步擴大植樹認種公益活動效應,積極投身我市新農村建設,在植樹節到來之際,團市委決定開展“愛心植樹節,美麗鄉村夢”公益植樹活動,本次活動募集的愛心認種款將重點資助我市貧困學生、外來務工人員子女和留守兒童。現將活動有關事項安排如下:
一、活動時間
20xx年3月9日(星期日)上午9:30
二、活動地點
xx省“美麗鄉村”試點村——馬橋鎮正北村
三、參與方式
1.以個人或集體名義,認種一棵樹木,所種樹木均懸掛“愛心認種牌”,寫明認種時間和認種人姓名。活動主辦單位將統一向認種的集體或個人發放認種紀念證書,并建立愛心臺賬。所有捐種的樹木由馬橋鎮正北村進行長效管護(詳情敬請關注近期《靖江日報》)。
2.活動當天,由團市委安排車輛,統一在市政府東門集合,前往馬橋鎮。
四、有關要求
1.各團組織接通知后,要迅速向單位領導匯報并積極組織單位團員青年報名參與。同時要廣泛宣傳,使廣大團員青年進一步加強對該項公益活動的認知和支持。
2.所認種樹苗的數目、集體名稱或個人姓名等請于3月2日前報團市委辦公室。聯系電話:xx
植樹節活動方案 篇4
1、 活動主題:
植樹造林,保護環境,讓我們城市多一份綠意。
2、 活動地點:
***社區
3、 活動時間安排:
3月12日上午10點左右
4、 參加人員:
***社區居民
5、 活動流程
1、首先由社區工作人員討論下此次活動主要內容和注意事項。
2、所有參加人員于3月12日上午9點在社區某個地方集合統一前行。
3、在植樹地點將分成幾組,并且組織社區人員一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作,并且將此次活動拍攝成照片。
4、活動結束,組織社區人員一同回來。
植樹節活動方案 篇5
活動目標:
1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節,加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
準備:
1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件。
2.自制常見樹小紙牌人手3~4張。
3.植樹的工具,在幼兒園內開辟種植角,備好柳樹枝段。
設計思路:
從小對幼兒進行環保教育,是現代幼兒教育更新的具體體現,活動設計擬在讓幼兒認識自然物,了解自然與人類的關系,頌揚人類改造自然、保護自然。通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。
過程:
一、講樹
1.觀看“風沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛,讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件,了解風沙對人類的危害。
2.引導幼兒重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。
3.觀看春天季節特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。
二、夸樹(植樹對人類的益處)
觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論。
植樹對人類的益處:凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
三、玩樹牌
幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴,兩人一組玩樹牌。
玩法:雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講,如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、種樹
1.激發幼兒參與種樹的興趣
帶領幼兒去園內的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”
(1)種植工具
(2)種植方法
2.幼兒種植,老師巡回指導,幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
3.插上小標志,便于日后負責照看和護理。
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