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活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2020-11-16 14:08:18 活動(dòng)方案 我要投稿

【熱門(mén)】活動(dòng)策劃方案三篇

活動(dòng)策劃方案 篇1

  一. 活動(dòng)宗旨

【熱門(mén)】活動(dòng)策劃方案三篇

  殘疾人是我們社會(huì)中的一個(gè)特殊群體,今天讓我們一起走進(jìn)這樣一所特別的教育學(xué)校,走進(jìn)一個(gè)可愛(ài)的群體,感受殘疾學(xué)生身殘志堅(jiān)發(fā)奮學(xué)習(xí)的勇氣,讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)注他們,支持特殊教育事業(yè)。通過(guò)我們的努力,使同學(xué)們對(duì)聾啞學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活有初步的了解;通過(guò)組織趣味運(yùn)動(dòng)和文藝活動(dòng),表達(dá)我們對(duì)聾啞學(xué)生的關(guān)懷,詮釋愛(ài)的定義,從而豐富校園生活,展示大學(xué)生風(fēng)采。

  二. 活動(dòng)主題:愛(ài)我就陪陪我

  三. 主辦單位: 電氣工程及其自動(dòng)化四班

  四.面對(duì)對(duì)象 :特殊教育學(xué)校的學(xué)生

  五.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月27日下午一點(diǎn)半集合至4點(diǎn) 活動(dòng)地點(diǎn):秦皇島市特殊教育學(xué)校

  六、活動(dòng)流程

  1.當(dāng)日下午一點(diǎn)半學(xué)生集合坐公交車(chē)出發(fā)。(費(fèi)用自付)

  2.2點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。

  (1)2點(diǎn)半到3點(diǎn)全體志愿者幫助打掃教室及相關(guān)場(chǎng)所

  (2)3點(diǎn)到4點(diǎn)半為互動(dòng)環(huán)節(jié)

  ①開(kāi)場(chǎng)表演:由同學(xué)唱歌串燒

  ②話(huà)劇表演

  ③小游戲 (一只箱子,三面紙板,一面透明板,透明的沖著大家,上面挖個(gè)能放進(jìn)一只手的洞,往里面放一些日常用品,讓參加的孩子摸,然后把自己猜出來(lái)的答案寫(xiě)在黑板上讓大家看對(duì)不對(duì),對(duì)了的物品就歸他。)

  ④小游戲 (在地上畫(huà)個(gè)圈,在圈的中間放上一個(gè)氣球,讓同學(xué)用手按住氣球的同時(shí)在圈內(nèi)快速轉(zhuǎn)圈,不能將氣球壓破, 誰(shuí)轉(zhuǎn)的圈數(shù)最多誰(shuí)獲勝,得到獎(jiǎng)品)

  道具:節(jié)目道具由表演者自己負(fù)責(zé)。

  觀眾人員相關(guān)安排:必須要有組織紀(jì)律,觀眾由本校學(xué)生、特教學(xué)校學(xué)生及老師組成。

  (3)4點(diǎn)半到5點(diǎn)以小組為單位與孩子們互動(dòng)(分發(fā)小禮物;通過(guò)聊天、筆記錄等方式進(jìn)行交流;通過(guò)繪畫(huà)、書(shū)寫(xiě)、手語(yǔ)交流的形式去了解殘疾人的精神世界),有專(zhuān)業(yè)的老師陪同。有一名干事負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的照相、資料等。一名干事負(fù)責(zé)活動(dòng)完畢寫(xiě)總結(jié)及新聞稿。

  3.5點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)道別離開(kāi),返回學(xué)校。

  注意:由于本次活動(dòng)行進(jìn)過(guò)程中需走人流量較大的街道,特別應(yīng)注意行進(jìn)過(guò)程的安全問(wèn)題。到達(dá)特殊教育學(xué)校后不得以惡劣的態(tài)度對(duì)待特殊教育學(xué)校的孩子,不要在特殊教育學(xué)校隨意亂逛隨意動(dòng)聾啞學(xué)校的設(shè)施。走路時(shí)應(yīng)注意不要撞到盲生,對(duì)待特殊教育學(xué)校學(xué)生要有耐心,不要和學(xué)生聊有關(guān)家庭的話(huà)題,不要觸及他們敏感的'神經(jīng),不要穿顏色過(guò)于鮮艷的衣服。

  八.活動(dòng)后總結(jié)

  1. 通過(guò)照片,宣傳板等形式向全校宣傳總結(jié)本次活動(dòng)的成果。

  2. 做好本次活動(dòng)的總結(jié)匯報(bào)工作

  3. 寫(xiě)新聞稿,出版報(bào)進(jìn)行宣傳。

  本次活動(dòng)是公益性質(zhì),以自費(fèi)為主。

  燕山大學(xué)電氣工程學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化四班

  20xx年4月18日

  

活動(dòng)策劃方案 篇2

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  “以廢換綠,變廢為寶”古裝秀

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校操場(chǎng)

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全體幼兒

  五、活動(dòng)目的

  提高幼兒的環(huán)保意識(shí),使幼兒意識(shí)到可回收垃圾的價(jià)值,使之價(jià)值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點(diǎn)環(huán)境,美化校園,讓大家在參與的同時(shí)認(rèn)識(shí)環(huán)保,從而更好的關(guān)注環(huán)保。

  六、活動(dòng)背景

  1970年4月22日,由美國(guó)哈佛大學(xué)幼兒丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護(hù)活動(dòng),如同星火燎原。全美國(guó)共有20xx多萬(wàn)人參加,約1萬(wàn)所中小學(xué),20xx所高等院校和全國(guó)的各大團(tuán)體參加了這次活動(dòng),這一天就成了第一個(gè)地球日。

  1972年全國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩召開(kāi),1973年聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署成立,此后保護(hù)環(huán)境的政府機(jī)構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動(dòng),我國(guó)從1990年開(kāi)始,每年都舉行地球日的紀(jì)念宣傳活動(dòng)。

  由于自然地址作用和認(rèn)為地址作用,地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞從而把導(dǎo)致人類(lèi)生命、物質(zhì)財(cái)富損失的災(zāi)害事件,統(tǒng)稱(chēng)為地質(zhì)災(zāi)害。我國(guó)是世界上地質(zhì)災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一。防治地質(zhì)災(zāi)害,被我國(guó)確定為1999年地球日,也就是第三十個(gè)地球日的主題。

  世界地球日,是人類(lèi)對(duì)地球母親的懺悔日。中國(guó),歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。愛(ài)家的人們,讓我們從愛(ài)護(hù)民族賴(lài)以生活的根基做吧!讓我們?cè)谑澜绲厍蛉绽镒饕淮紊罨姆此肌?/p>

  七、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  宣傳綠色環(huán)保,把大家平時(shí)丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報(bào)紙等搜集起來(lái),結(jié)合校園文化節(jié),制作成古裝進(jìn)行校園古裝秀的展示,真正完成“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家的動(dòng)手動(dòng)腦能力,促進(jìn)了協(xié)作能力;另一方面美化了校園,提升了審美,增添了活力。活動(dòng)結(jié)束將進(jìn)行創(chuàng)作評(píng)比。以班級(jí)為單位把搜集到的廢棄物品送往廢品收購(gòu)站,換取綠色花卉,完成以廢換綠,同時(shí)在無(wú)形之中培養(yǎng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

  八、活動(dòng)要求

  提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,制定方案,積極動(dòng)員,精心組織,務(wù)求這項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效,同時(shí)要注意宣傳,營(yíng)造積極向上的輿論氛圍,使這項(xiàng)活動(dòng)發(fā)揮長(zhǎng)效作用。

活動(dòng)策劃方案 篇3

  一 背景及現(xiàn)狀

  中央國(guó)務(wù)院發(fā)出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的號(hào)召,在社會(huì)主義文化事業(yè)欣欣向榮蓬勃發(fā)展的新形勢(shì)下,在校內(nèi)開(kāi)展多形式、有內(nèi)容、高質(zhì)量的文藝活動(dòng),豐富在校大學(xué)生的課余生活,提高審美水平和藝術(shù)鑒賞力。xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)本著以學(xué)生群體為依托、校園文化為積淀的首屆原創(chuàng)話(huà)劇小品大賽,旨在激發(fā)在校大學(xué)生的創(chuàng)造力及表現(xiàn)力,讓大學(xué)生在創(chuàng)造與實(shí)踐中找到樂(lè)趣。

  二、 目標(biāo)人群:

  xx師范大學(xué)全部在校大學(xué)生

  三、 項(xiàng)目目的和目標(biāo)

  建設(shè)朝氣蓬勃、積極向上的校園文化,激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,提高思想道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

  四、 項(xiàng)目策略

  1、 發(fā)揚(yáng)我國(guó)悠遠(yuǎn)的語(yǔ)言藝術(shù),大造我們自己的話(huà)劇小品,并由此發(fā)掘同學(xué)們的表演,編排能力。

  2、 通過(guò)集中展演,擴(kuò)大影響力。向相關(guān)單位選送優(yōu)秀劇本,擴(kuò)大活動(dòng)影響力

  五、 項(xiàng)目主體

  1、劇本與表演同時(shí)評(píng)眩

  2、學(xué)院派隊(duì)伍參賽。

  3、集中優(yōu)秀編劇,向xx一套提供劇本。

  六、 項(xiàng)目評(píng)估

  在項(xiàng)目實(shí)施期間,采取召開(kāi)會(huì)議、小組討論等形式對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展過(guò)程、下一步實(shí)施計(jì)劃,目標(biāo)人群的參與及其凡響等情況進(jìn)行評(píng)估。

  七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  六千元人民幣

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