活動策劃
活動策劃 篇1
一·活動背景
隨著電子產品的普及,人們對于紙質書的閱讀日趨減少,除了上課所必須的教科書外,大學生的閱讀量很少,甚至有部分大學生教科書都不好好看,沉迷于游戲中。在此背景下,西安郵電大學十八號黨員工作站舉辦以書是人的精神食糧為主題的讀書交流活動,旨在通過學生的參與,傳播多讀書,讀好書的理念,讓學生們適時遠離城市的喧囂,靜靜地讀一本好書!
二·活動目的
本次讀書交流活動,旨在讓學生們樹立起多讀書,讀好書的習慣與理念,在校園里營造一種人人讀書,人人讀好書的文化氛圍。對于主辦方西安郵電大學十八號黨員工作站的全體成員也是一個很好地鍛煉機會。
三·活動時間:
20xx年12月 日 星期
四·活動地點:
西安郵電大學長安校區東區十八號黨員工作站
五·活動準備
(一)物資準備:
投影儀一臺,開水一瓶,茶杯若干
(二)前期宣傳:
制作一個宣傳畫板,內容以宣傳多讀書,讀好書為主,展板擺放在東區食堂門口三天。
在宿舍樓的宣傳欄中公示活動舉辦的時間,地點。
六·活動流程
(一) 主持人致開幕詞,向大家說明此次活動的目的,意義。宣布活動開始!
(二)讀書交流活動環節:
1, 由各位分享人講述自己的讀書心得,聽眾可以針對自己感興趣的部分對發言者進行提問,或者發表由他的發言引出的想法,做到參與者之間相互交流,營造一個輕松愉悅的討論氛圍。
注:提問人數應控制在三人以內,每人時間為五分鐘
2, 主持人可以列舉幾個書籍被改編成了電影的例子,而這些電影也讓人印象深刻,有想法的同學可以談談自己最有感觸的部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。
注:a,時間不要過長,要分享最精彩的部分。
b,如是賣座的電影改編后發行同名書,也可以對書中的'情節進行討論
c, 對電影比較喜好的同學要提前準備自己的發言
d,發言者說完后,在座同學可以對感興趣的部分進行提問
(三):播放一個短視頻(關于書的視頻)
注:視頻應提前準備好,并事先播放。如有問題,應及時解決,沒有問題,做好備份處理。
(四):游戲環節:
游戲名稱:“你說書名,我說作者”
參與者:在場全體學生。
活動規則:首先主持人說出一個書名,并隨機指定一名同學回答,如果回答錯誤,則表演一個節目作為懲罰。如果回答正確,則可說出一個書名,指定一個同學回答。但不準指定自己左右兩邊的同學。
(五):主持人致結束詞,宣布活動結束,大家一起合影留念
七·經費預算
茶杯一桶:7元
八·注意事項
1, 本次活動的時間和地點如有變化,應及時通知相關人員。
2, 應提前與相關人員做好溝通,了解他們需要的器具和相關資料,并盡量滿足他們的需求,如不能滿足其需求,應及時通知,以免發生不必要的尷尬。
3, 如果相關人員遇到急事不能來的,要提前聯系并做好處理。
活動策劃 篇2
一、活動背景
春節是中國人的團圓節,擔負著親友禮儀往來、同事感情聯絡、宣泄美好情感等重要社會功能,與走親訪友、問候祝福、合家團聚相應的是年貨和禮品市場的興旺。新春佳節是消費者購買手機的一個黃金時期。除了中國傳統逢年過節禮尚往來的習俗之外,相當一部分消費者期望在春節期間可以以更優惠的價格買到心儀的手機。對于商家來說,春節是全年中最大的銷售機遇,抓住了春節市場就相當于抓住了20%的年營業額,60%的季度營業額。因此,在如此激烈的競爭環境下,成功的春節促銷活動就顯得尤為必要。
二、促銷目的
1、樹立賣場和產品形象,向消費者介紹新產品。
2、增強消費者對本賣場的了解,增強企業的美譽度,知名度。
3、部分產品特價低價,讓利消費者,同時消化庫存。
4、擴大市場份額,狙擊競爭對手,保持領先地位。
三、市場分析
1、春節市場特點
春節期間市場需求暴增;此時的消費者的消費決斷較易受環境氣氛左右,沖動性消費大幅增加;與此同時,幾乎所有的商家都會有所行動,媒體等資源也保持緊張狀態,營造出繁榮的市場氛圍,反過來刺激消費者促進消費。
2、春節手機消費者特點
春節期間手機消費人群主要由兩部分構成:一是理性消費者,這部分人理智,有計劃,有主見,對自己需要什么恨明確,重視手機的.質量與價格,對促銷活動能提供的實惠較為關注,不易受廣告宣傳影響;二是感性消費者,這部分人沖動,喜歡跟隨潮流,購買具有相當的隨機性,較易受廣告宣傳的影響。在促銷活動時應兼顧兩種消費者,才能達到較好的銷售成績。
四、活動主題
主題:XXXX,獨立“潮”頭
時間:1月20日----2月20日
五、促銷方式
銷售是一個層層遞進與消費者溝通最終達成銷售目標的過程,在這個過程中要根據不同的消費心理階段各自的特點采用不同的促銷手段。
1、廣告宣傳
這個階段的消費者處于“注意、興趣”階段,賣場應當充分利用媒體等方式吸引消費者眼球,將其吸引至賣場。
(1)在當地電視臺、報紙投放廣告,具體投放力度視情況而定
(2)制作數量充足的傳單以及宣傳資料并在鬧市區派發
(3)在賣場張貼有足夠沖擊力的巨幅主題海報
(4)開展微信“掃一掃”活動
2、賣場促銷
這個階段的消費者處于“欲望、比較”階段,賣場應當采用生動化、人性化的方式讓消費者切實看到實惠,促使其做出購買決定、
活動一、春節來就送
活動內容:活動期間所有來賣場參加促銷活動的顧客均可憑手機號或身份證號獲得賣場贈送的春聯一套;參與微信平臺互動的可以獲得臺歷或掛歷一幅。
活動二、購機歡樂送
活動內容:活動期間所有購買手機的的顧客贈送手機貼膜;購買指定機型還可獲贈藍牙耳機、移動充電器,送完為止。
活動三、整點福臨門
活動內容:活動期間,進店顧客在填寫“福運券”后即可參加抽獎,凡是抽中的幸運顧客就可三----五折購機。(每個整點三折購機一名,四折購機二名,五折購機三名)
活動四、手到鴻運來
活動內容:活動期間,購機款滿1000元可獲得一次踩氣球機會,20xx元兩次,以此類推,球球有好禮,次次不落空。
一等獎IPAD一臺
二等獎數碼相機一臺
三等獎豆漿機一臺
紀念獎精美禮品一份
六、賣場布置
1、整個活動區將劃分為三個部分:產品展區、活動區、接待區。
產品展區:展示產品形象及功能,配合POP或展板展示以及模特展示;
活動區:主要由背板、舞臺、音響系統和活動工具組成。
接待區:主要是接受咨詢,發放宣傳資料和促銷品。
2、正門上方懸掛春節大燈籠,賣場入口處設置紅色氣球拱門
3、玻璃門、窗根據馬年以及活動主題貼海報和裝飾,通道內懸掛寫有宣傳標語的吊旗
4、安排吉祥物在賣場外發宣傳海報
5、賣場內不間斷的LED滾屏宣傳
6、設置音響,調節氣氛
七、人員培訓
人員促銷是最直接的與顧客溝通的方式,一個好的促銷員可以促使消費者更快的達成消費目標,避免反復。嚴格篩選促銷人員。促銷人員的性格各有不同,除了先天條件外,性格是決定取舍的重要指標。有些促銷人員雖然各方面條件都很優越,可就是無法開口向消費者介紹產品,這種“啞巴”促銷是不起任何作用的。
活動策劃 篇3
一、前期工作
1、確定總指揮、策劃、裁判組人員、流動監督組人員及工作人員
2、對各部部長召開動員會議,各部部長負責對本部門成員進行動員,并統計參加培訓人員的報名情況
3、參加拓展培訓的人員以抽簽的形式進行分組,并確定隊長、副隊長
4、組織部負責準備本次拓展培訓的項目以及活動的必需物品
5、分組后,各組成員相互認識,各組成員在隊長的帶領下確定本組的隊名、口號,各組隊長負責向本組成員講解拓展的各種注意事項
二、活動期間
(1)全體參與人員到操場集合,進行動員大會并開展安全教育,總指揮發表講話,隊長代表、隊員代表進行宣誓。
(2)隊伍整理后進行第一項活動:
個性介紹
活動目的:活躍氣氛,打破僵局,加速隊員之間的了解
活動說明:隊伍在場地上圍成一圈,隊長在場中示范介紹自己。
介紹后,一面以自己獨特的、吸引人的動作行進至圓圈中的一名隊員處(行進中,一面說出自己的嗜好,如我喜歡……)。并把雙手搭在此隊員的'肩上或拍拍隊員的雙手均可。隊長站在此隊員的位置,隊員模仿隊長的動作并重復隊長的簡介(他是誰……他喜歡……)行進至中心點。
換此隊員介紹自己,然后再以自己獨特的動作前進至圓圈尋找另一名隊員。一次類推,一個接一個,直到全體介紹完畢。
注意事項:動作自創,任何動作或配合動物叫聲均可,但不要尖叫,以免擾亂秩序
在個性介紹結束后,按分組分別進行以下項目
五毛、一塊
活動說明:在游戲中男生是五毛,女生是一塊。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站在邊上,裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或者8塊5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數得小團隊。
注意事項:反映要快,動作也要快。
背夾球
活動目的:活躍氣氛,鍛煉團隊的協作能力,并使隊伍內成員更加熟悉
活動說明:每組2人,背夾一圓球,步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,向前走時雙手不能碰球,球掉后從起點重新出發最先完成著勝出。
活動策劃 篇4
一、活動意義
1.增加同學們對武術的興趣(興趣是最好的老師),解決一些在學習中的疑問,有利于接下來武術課的開展。
2.通過對一些動作的糾正,能讓同學們認識到自己的練習錯誤,并加以糾正,對期末測評和以后的教學有很大幫助。
3.觀看專業表演,讓同學們找到差距,加深對武術的認識。
4.通過思想上的交流,互相學習,揚長避短,互相促進,共同進步
5.增進xx體育教育4-5班與民族傳統體育同學間的友誼。
二、活動名稱
互相學習、提高技能,加強交流、增進友誼
三、活動對象
1.xx級體育教育4-5班全體學生
2.xx級民族傳統部分學生
四、活動時間
20xx年12月19日15點(星期日)
五、活動地點
體育學院武術館
六、活動具體程序
1.由班委對到會的xx級民傳同學致歡迎詞,宣布活動開始。
2.由民傳代表柳楊同學講授武術德育。
3.xx體教4班女生練習抱拳禮、五步拳,三路長拳,二十四式太極拳,由民傳同學對體教學生的技術進行指導糾錯。
4.由民傳派代表對武術套路中易犯錯誤進行講評并做出示范,以促進體教學生學習。(體教學生可提出自己一些對武術學習的困惑)。
5.體教學生表演指導后的套路。
6.由民傳同學表演所擅長的.套路。
7.思想交流(在主持人的引導下,互相提問交流)。
8.互動環節(以游戲帶動氣氛,增進友誼)。
9.宣布活動結束并送出禮品,感謝民傳同學們對本次活動的支持與配合。
10.合影留念。
七、注意事項
1.僅以促進武術學習與加深兩班友誼為目的。
2.活動前應做好充分熱身活動,以防止天冷肌肉拉傷。
八、活動具體分工
1.活動總負責:王藝霖
2.主持人:柳楊、曾娟
3.民傳同學邀請:王藝霖
4.海報宣傳:張慧娟 張夢瑤
5.通訊稿件:王瑞琴
6.活動場地布置: 李婉婉 郭玲 姜丹 張香華 張杰
7.紀念品配備:王俊 張瀟予
8.后勤服務:李瑞琪 封自丹
9.嘉賓接待及禮品發放:王志華 孫倩 伊璐瑤
10.攝影:曹元元
活動策劃:楊雪 張夢瑤 王藝霖 曾娟
活動策劃 篇5
一、 活動主題
泰州市姜堰區公共文化百家行 -----舞蹈家走進開發區敬老院
主辦:泰州市姜堰區文廣新局;
承辦:泰州市姜堰區舞蹈家協會
小天使舞蹈工作室
泰州市姜堰區先鋒單車俱樂部
二、活動時間
20xx年11月13日上午8:00
三、 活動地點
姜堰區開發區敬老院
四、 舞蹈家名單
奚日紅、張建軍、李芳、秦鳳華、黃紅梅、朱立玉、徐世元、王詩語等
五、 場地布置
1. 舞臺搭建
2. 制作背景噴繪墻,體現百家行名稱、中宣部文件等元素。
六、 宣傳報道
聯系電視臺、電臺、報社、區鎮府網站、記者、現場拍照、并上傳到姜堰公共文化服務微信群、QQ群。
7、 安全保障
由開發區敬老院負責
活動策劃 篇6
1、限時折扣,即門店在特定營業時段內,提供優惠商品,刺激消費者購買的促銷活動。
2、面對面銷售,即門店的店員直接與顧客面對面進行促銷和銷售的活動。
3、贈品促銷,即消費者免費或付出某些代價即可獲得特定物品的促銷活動。
4、免費試用,現場提供免費樣品供消費者使用的促銷活動。
1、以企業門店為主體。
2、以實際銷售目的。
3、以多數預期顧客為主要對象。
1、準備階段
1)了解開展現場促銷活動所針對目標顧客的風俗人情和特點。
2)按照企業對目標區域總的促銷方針,協商好促銷的商品品種、規格、數量、價格等。
3)根據消費者需要和促銷活動目標市場的特定情況,決定促銷品。
4)制定現場促銷計劃與貨源的調度。
5)促銷人員的選拔,培訓和安排。
2、實施階段
1)促銷人員應該抓住有利時機,講好開場白,抓緊時間促銷商品,適用商品,贈送促銷商品,張貼廣告等。
2)促銷人員應該根據實際現場情況,調整好心理狀態,恰當改變口頭表達的內容和方式,調整說話聲音、速度和節奏、協調動作、注意外表形象等,總結出一種高速、高效的促銷通用語,并加以推陳出新:推廣和調整。
3)促銷人員應該注意現場促銷中以下兩種方式的'靈活運用:觀念灌輸,促銷人員應該善于把純粹的推銷商品觀念,上升到企業經營理念的提高;感情溝通,例如,通過逗顧客的小孩來引起顧客注意,以達到溝通情感和促銷的目的。
活動策劃 篇7
活動主題:踐行社會主義核心價值觀——走進國家博物館
活動目標:開闊視野、了解歷史、積累知識、與時俱進
活動背景:
1.落實北京市教委自20xx年秋季開學啟動"四個一"活動,組織中學生走入國家博物。
2.引導學生"踐行社會主義核心價值觀",將課堂落在國家博物,豐富學生的生活。
前期籌備:
1.各學科教師了解國家博物館的展覽情況,根據學生特點和需求,對國家博物館先行介紹,對相關知識進行梳理,設計出切實可行的教學方案、活動方案,引導學生的博物館學習能夠落到實處。
2.學生就老師提出的問題,先期進行了解,比如了解"列夫托爾斯泰""歷史上的探險家""夏商西周的歷史"等。
3.前期學生準備好相機、記錄紙筆等,分好小組,做好參觀前的物質合作準備。
過程實施:
1.12月11日早上7點30分全體同學身穿校服在校園"江山社稷石"前面集合,各班清點人數。
2.乘車到達"國家博物館"后,學生分組活動,認真傾聽講解員的講解,并且認真做記錄。
3.下午返回學校后,利用班會課時間,學生交流,制作展板、ppt準備和更多的同學交流,獲得更多收獲。
附錄1:【游學課程設計方案】
【馮珊老師根據各備課組設計思路,綜合完成此方案】
北京市育英學校七年級
"社會大課堂——國家博物館游學"課程設計方案
游學主題詞:腳下的路途有多遠,心路歷程就有多豐富!
游學主題:踐行社會主義核心價值觀--感受文化的魅力。
活動目的:
1.在綜合實踐活動中培養學生文明觀展的.行為習慣。
2.使學生在感受文化魅力的同時聯系自己所學的知識,()達到學以致用的目的。
3.學生在參觀過程中了解中華民族悠久歷史和燦爛文化進而增強民族自豪感
4.在活動中增強學生的團隊合作意識,嘗試進行合作學習。
活動策劃: 七年級綜合學科
活動方案:各學科布置研究課題,以小組為單位完成。成果以雜志形式呈現,每組按照研究課題的具體要求完成課題研究并匯總成冊,制作成A4版面圖文并茂的雜志。要求有目錄,照片注明拍攝者姓名,文字注明撰稿人,每本雜志中至少有一種全組的活動合影。
活動主題
活動場館
課題
宋代石刻藝術之美蘊含了那些數學原理
宋代石刻藝術
參觀宋代石刻藝術展,拍攝照片,記錄,
選取展覽中有代表性的藝術作品,從數學角度分析它們的美
“萬卷書,萬里路”
古代中國基本陳列館
選取感興趣的探險家(推薦:張騫、班超、法顯、玄奘、鑒真、徐霞客、鄭和),在參觀的過程中收集與他們有關的圖文信息,關注他們的足跡所至,在中國政區或世界政區地圖上標出他們的所到之處,畫出路線圖。
制作文物名片
夏商西周的文物
名片要求有圖有介紹及選擇的原因;
了解列夫托爾斯泰和他的時代
列夫·托爾斯泰與他的時代
參觀展館中“列夫·托爾斯泰與他的時代”展品(油畫、版畫、素描、雕塑、手稿等)從多個角度,了解這位偉大文學家的一生,走近世界文豪的精神世界。
近代社會發展階段及其原因
參觀復興之路展覽
從1840到20xx這一百七十多年的歷程中,中國社會是如何發展的?導致這種發展的主要原因是什么?請同學們思考后畫一張中國近代社會發展的階段及導致這種發展的原因的關系圖。
附錄2:【家長通知】
家 長 通 知
尊敬的家長:
您好!根據市教委的統一要求,海淀區圍繞"踐行社會主義核心價值觀"為主題,組織初一新生走進國家博物館開展活動。為了促進學生全面健康的成長,我校七年級定于12月11日(周四)上午開展走進國家博物館活動。
活動地點:國家博物館
活動時間:12月11日 7:30——12:20
活動費用:此次活動費用由學校承擔。
活動要求:
一、 集結要求;
1.穿校服,按時到達指定位置集合。
2.聽從指揮列隊等候上車。
二、 乘車要求:
1.學生有秩序上車,要禮讓。
2.攜帶好自己的行李,按要求擺放。
3.行車過程中安靜有序,不離開座位,不影響司機。
4.保證車輛衛生、整潔。
5.乘車途中不要將頭手伸出窗外,確保人身安全。
三、 活動要求:
1.帶好飲用水,嚴禁購買未經衛生許可的食品,中午回學校進行午餐。
2.聽從帶隊老師和輔導員的安排。
3.根據活動要求攜帶必要物品。
4.根據身體條件盡量高效完成活動內容。
5.遵守活動要求,注意安全。
6.有事及時向班主任或帶隊老師反映,杜絕自作主張。
7.遵守活動場所各項規定。
四、 下午安排:
下午按照課表上課,放學時間17:00.
北京育英學校 七年級
20xx、11、16
附錄3:【人員安排】
12月11日七年級國家博物館游學帶隊教師安排
活動策劃 篇8
一、活動前言:
為充分發揮優秀學生的引領示范作用,引導廣大團員青年堅定信心、振奮精神,不怕挫折、不畏困難,樹立奮斗成就人生的價值觀念,在全校范圍內形成“奮斗的青春最美麗”的鮮明導向,我院為響應號召,特決定在20xx年6月2日舉辦“奮斗的青春最美麗”分享會。
二、活動目的:
為使我院團員青年堅定信念,樹立良好的人生價值觀念,弘揚我院“博學篤行,經世濟民”的院訓,分享優秀學生的經驗,從中學習。
三、活動主題:
奮斗的青春最美麗
四、活動時間:
20xx年6月2日中午12:00
五、活動地點:
文科一號樓601
六、活動針對對象:
經濟學院13、14級全體學生
七、 活動內容:
1、動員13級 、14級全體同學,積極參加分享會,從優秀的學長學姐的.事跡中學習經驗,學生干部從優秀的學生干部前輩身上學習到積極的工作態度,確立自己今后工作的方向。
2、邀請優秀畢業生代表楊鵬、于洋,“科大之星”、“十佳‘五四’青年標兵”喬丹,分別上臺為大家分享學習、體育鍛煉、考研、科技創新、志愿服務等體驗。
3、邀請在經濟學院學生會中的主要學習干部上臺分享工作經驗、方法、感受,讓大一的學生會工作者學習到更多的工作方法,把學生會工作做得更好。
4、分享過后大家可以積極提問,學長學姐們會以自身經驗作答。
5、請老師總結發言
6、邀請記者團在活動期間進行相關報道。
八、活動要求:
1、高度重視,精心組織。要充分認識到在青春時期奮斗的重要性,使大學生深刻明白在我們最美麗的年紀應該選擇奮斗,遠離安逸;活動設計要貼合大學生實際學習與生活,主題鮮明,形式活潑,內容積極向上。
2、注重宣傳,營造良好的氛圍。加大宣傳力度,充分利用媒體平臺,積極營造氛圍,努力使學生全參與全覆蓋,力爭使每一個學生都能將奮斗這一字眼在學習生活中認真積極實踐。
3、及時總結,認真上報。要將“奮斗的青春最美麗”這一理念長期的傳承并付諸于實踐之中,以此作為促進大學生積極向上的生活方法,提升大學生素質素養。
活動策劃 篇9
一、活動名稱:“我的大學我的夢”主題團日活動之“暢談大學、喜迎十八大”
二、活動背景
三、活動目的及意義
本次團日活動根據兩支部班委會的共同協商,決定以主題班會的形式開展。希望通過這次主題班會能讓兩團支部成員好好找準自己在今后大學生活的方向,確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我,明確目標,定位人生的目的。大學的路還很漫長,每一個支部成員都應該有自己的.大學夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構建一個美好的大學夢。
七、活動形式:主題班會
八、活動具體流程
(一)宣傳工作
由團支書下達活動通知,宣傳委員采取積極的宣傳方式進行宣傳。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容,活動主題以及目的內容。積極動員支部成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。(十八大主題團日活動策劃書:黨的光輝在我心)
(二)、主題班會開展
1、班長負責教室申請,組織委員協助會場布置。
2、主持人致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。
3、播放視頻(勵志類)。第一個節目,由同學代表發言,關于我的大學我的夢講出自己的見解和看法,和同學們互動交流。
4、針對性的進行演講,關于學習、活動、生活、游戲等等方面。
5、支部成員進行提問,互動
6、兩班團支部書記分別對活動進行總結。
7、主持人宣布班會結束并致結束語。
(三)、活動后期工作
團支書自主組織支部成員進行交流,對此次活動發表自己的感想和看法,并收集對本次活動的意見和建議,作為活動材料的一部分。班委會成員在會后負責教室的清理工作。
九、注意事項
1、做好前期宣傳工作,動員支部所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務,確保活動的順利進去。
3、提前申請教室,布置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好后續工作,確保活動達到預期效果。
十、經費預算
待定
十一、策劃舉辦單位
活動策劃 篇10
一、活動前言:
四六級剛過,期末將至,同學們都忙碌在緊張的備考中。為確保大家能夠及時的發現問題、分析問題、解決問題,我們班決定開展一次學習交流活動。
二、活動主題:
備考期末,贏在當下
三、活動目的:
學習交流,幫助同學們解決復習中遇到的問題;促進同學們之間的交流,促進班級形成良好的.學習風氣。
四、活動時間: 6月16——7月1日
五、活動地點:各小組自定
六、活動對象:材科二班同學
七、活動形式:小組學習交流
八、活動流程策劃(活動內容):全班以宿舍為單位組成小組,也可自由結合成組,在此復習備考期間,進行學習交流和總結,有問題,大家一起解決,互相幫助,互相提高,爭取在考試中取得很好成績!!!!
九、工作安排(各項負責人):各個班委及宿舍長
十、活動注意事項:有問題,大家都不會的,可以找其他同學或老師尋求幫助。
材料科學與工程學院材科二班團支部
6月14日
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