活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　大學生“挑戰經理人”比賽活動策劃書

　　一、活動背景面對全球金融危機，大學生就業問題面臨嚴峻挑戰，為積極響應國務院發出的以創業帶動就業，不斷強化大學生就業力建設的號召，加強大學生的創業意識和創新精神，塑造大學生的經理人素質和品質，提升大學生就業力。本著理論結合實際，實戰加上模擬，高校聯合企業的基本原則，校社聯拓鷹管理學社聯合其他兄弟社團發起由學生、導師、以及企業經理人員的共同參與和配合，開展形式多樣、內容廣泛的 “挑戰經理人”系列活動。

　　二、 活動目的'

　　1、增強大學生創業意識和創新精神，塑造大學生經理人素質和品質，提升綜合素質

　　。2、加強社團間聯系，通過強強聯手做大活動，使活動受益面更廣和影響力更大。

　　3、打造良好的社團品牌，為校社聯以及各社團的發展壯大提供后備儲蓄力量。

　　三、主辦、承辦單位主辦：校學生社團聯合會承辦：校學生社團聯合會拓鷹管理學社、校學生社團聯合會市場營銷協會

　　四、參賽對象某某大學全體在校學生五、報名方式參賽者在3月18號前，將個人簡歷發送到指定郵箱號前發送個人策劃書。參賽者可通過校社聯發文或者登陸到大學學生社團聯合會網站了解到比賽的相關信息

　　五、活動流程

　　1、初賽階段 （“策劃”大比拼,決出16強）參賽者對“如何進行社團建設”做一份策劃書。內容包括：組織機構建設；社團日常活動及管理等實施思路和具體方案；對方案風險評估等等。社團類型不限制。自報名之日起20日內交齊。要求：用a4紙文檔2份；電子版本word文檔一份傳到tuoying050417@sina.com。評審標準：a、機制的完整性 b、內容的可行性 c、適當（方案）的創新性 d、對社團管理（是否）有促進作用。

　　2、預決賽階段（面試綜合考評）a、簡短的自我介紹（2分鐘）b、面試試題（由評委出題），選出8強進入決賽。

　　3、總決賽階段(選前三強)

　　1）自我介紹（1分鐘時間）

　　2）策劃書演講（選手制作成ppt或者flash，上臺講解，時間為8分鐘

　　3）人氣支持（決賽前，選手在統一在規定的時間和規則內尋求同學支持）

　　4）策劃書“壓力對白”。（由選手互相對對方的策劃書進行壓力性反駁，以此了解對方，并為后面環節的壓力選擇做鋪墊）

　　5）評委提問

　　七、獎項設置一等獎:200元現金+價值900元學習卡+證書；二等獎:100元現金+價值700元學習卡+證書；三等獎:50元現金+價值500元學習卡+證書；入圍獎(前八強):證書+價值200元學習卡證書。前三強可獲社團導師網龍公司資深副總裁當面交流并共餐的機會。

　　八、資金花費（略）

活動策劃 篇2

　　一、活動目的：

　　讓同學認識專業技能，和什么是服務什么是服務意識.并了解兩者的重要性和兩者之間的區別.

　　二、活動時間：

　　11月26日晚上

　　三、活動地點：

　　多媒體（待定）

　　四、活動人數：

　　40931全體同學

　　五、邀請嘉賓：

　　吳迪洪德慧

　　六、團日活動內容：

　　1.第一環節：表演情景劇

　　主要根據物業管理將會出現的工作情景來模擬現場，從而讓同學們了解此專業需要哪些方面的素質。真正認識到服務的內涵，并培養同學們崇高的職業道德精神。提高自身素質修養，從而樹立服務理念。

　　2.第二環節：請專業老師對情景劇進行點評

　　此環節主要是讓同學們到自己認識中的服務于現實中服務有哪些差距，從而發揮優點，摒棄缺點。提高對物業管理的認識，真正認識到什么是服務和什么是服務意識？認識在工作中提升服務質量.

　　3.第三環節：分享美文

　　在同學們寫的關于服務意識的文章中，選出優秀的幾篇，與老師和同學分享自己心中的服務意識，強化每一個同學對服務和服務意識的`理解，達到本次活動的目的

　　七、活動目標：

　　1.使同學們熱愛本職工作，強化服務意識，培養大家對服務工作的濃厚興趣，并且真誠主動的為別人服務。

　　2.加強對基礎規范服務的學習，積累，消化和吸收。認識服務與服務意識的重要性和區別。

　　3.增強同學們的責任意識，并把服務于人時刻放在第一位，絲毫不能有無所謂的思想作怪。

　　4.培養同學們寬容大度，不計較個人的得失，從更高的角度多方位思考問題的思維方法。如何積累經驗和教訓。

活動策劃 篇3

　　一、活動主題

　　“以書會友，相約龍睛;光棍之夜，告別單身”

　　二、活動背景

　　值此光棍節到來之際，我社團舉辦以“光棍節”為主題的社團活動，一方面想讓小伙伴們體驗大學的美好生活，感受“光棍節”的歡樂氣氛;另一方面讓小伙伴們交流感情，促進會員之間的了解，提高團隊協作能力和凝聚力。

　　三、活動目的

　　增加本社團與其他社團之間的交流與聯系;豐富小伙伴們的課余生活，讓其體驗大學的'美好生活;增加小伙伴們之間的交流和了解，提高團隊的協作能力和凝聚力，讓小伙伴們在社團中得到應有的鍛煉等。

　　四、活動對象

　　龍睛讀書社全體成員及其他兄弟社團部分成員

　　五、活動時間、地點

　　時間：11月11日

　　地點：教學樓A樓

　　六、活動前期準備

　　1、社團內部做好宣傳工作，向會員們征求活動意見及建議

　　2、會長、部長合理分配任務

　　3、做好活動之前的材料、設備及道具的準備工作

　　4、做好預案，確保活動的有序開展

　　七、活動細節

　　活動一：

　　“攜手共度難關”

　　活動說明：

　　小伙伴們男女之間兩倆組合，記憶書名，男生或女生轉十圈后，如果能準確說出書名，則不需懲罰，如果說出書名錯誤，則兩人相互背靠背夾氣球繞班級一圈，期間不允許氣球掉落，否則從頭開始。

　　實施步驟：

　　1、活動前準備好大量氣球和需要記憶的書籍，供游戲時使用

　　2、做好活動中男女隊員之間的分配，組建好挑戰隊伍(可以男女速配或抽簽決定)

　　3、結束活動

　　活動二：

　　“情牽龍睛”

　　活動說明：

　　光棍之夜，速配脫單。根據我社團的實際情況(女多男少)活動二實行相親環節，但有所不同的是女生作為嘉賓，女生選取臺上心儀的男生作為對象。男生也應爭取女生能夠選擇自己，期間各部長也可幫助男生說服女嘉賓并且提問問題等。

　　實施步驟：

　　1、布置好相親現場

　　2、安排好男女嘉賓，有序進行活動，并拍照留戀

　　3、現場觀眾提問，可以給與女嘉賓建議等

　　4、活動結束

　　活動三：

　　“同一個龍睛，同一個家”

　　活動說明：

　　由龍睛全體成員集體合唱歌曲(單身情歌)并錄制MV留作紀念

　　實施步驟：

　　1、集體合唱歌曲

　　2、唱歌的同時錄制MV，并于班級里播放

　　3、活動結束

　　九、活動意義

　　讓剛步入大學的小伙伴們體驗了一個不一樣的，豐富了他們的課后生活，體驗了大學生活的豐富多彩，同時，也加強了同學之間交流與了解，增進同學們之間的友誼，有利于增強社團內部的凝聚力，是社團更加團結，促進社團發展。

活動策劃 篇4

　　一，活動主題：愛在方舟，我們不曾孤單

　　二，活動背景：

　　社會上有這樣一群孩子，他們想遙遙天空閃爍的星星，遠離我們的現實生活，從不理會父母的血淚。他們不盲卻視而不見;不聾，卻充耳不聞，總沉寖在自己封閉的思維天地，他們清純的眼光折射出的永遠是茫然與晦澀！為了打開他們心靈綠色的窗，我們將牽他們進入我們溫暖而又幸福的大家庭，用愛將他們喚回!

　　三，活動目的：1，關愛自閉癥兒童，讓他們不再覺得孤單。

　　2，讓他們感受到社會對他們的關注和理解，盡我們的努力，讓孩子們健康快樂地成長。

　　3，提高我們對自閉癥兒童的關愛意識，也鍛煉同學們的.交流能力和耐心。

　　4，盡我們所能，為孩子及其家庭提供永遠的支持。

　　四，活動對象：方舟小學全體兒童及家長，老師們

　　五，活動時間六，活動地點：南寧新陽路北三里16號

　　七，活動安排：1，會場布置：由文藝部負責，其他部門部員協助。

　　2，電腦，音箱由會長王廣橙負責

　　3，拍照，宣傳部負責。橫幅由發展規劃部負責。

　　4，水果，秘書部負責。

　　5，實踐部負責與方舟老師聯系好，以及晚會紀律維持。

　　6，主持人:男-李佳德 女-李彩鮮

　　7，獎品制作，丘霞

　　8，會場收拾，文藝部和實踐部負責。

　　八，活動流程:1，各部門部長負責通知部員。

　　2，布置會場的人員提前一個半小時過去，其他人員聯系部長集體過去。

　　3，節目由各部門出一個節目，文藝部3個，共7個。

　　4，晚會在19：00之前結束。

　　九，活動內容：1，《春天在哪里》合唱--發展規劃部

　　2，《獨舞》--新疆舞--文藝部王心燕

　　3，《三只小豬》童話劇--宣傳部

　　4，《冒險氣球》舞蹈--文藝部

　　小游戲

　　5，《生命之河》歌曲--秘書部

　　6，《調皮師生》小品--實踐部

　　7，《我們都是好孩子》手語操--文藝部

　　8，《我是一只型貓》舞蹈--秘書部

　　9，《愛，因為在心中》全體合唱十一，注意事項：1，與小朋友交流時要注意下說話的語氣。

　　2，若需提前返校要跟部長說明。

　　3，注意安全，保管好自己的物品。

　　總策劃人：王海年 楊夢思

　　策劃人：王潔婷 郭艷娜 丘霞 莫燕儀

活動策劃 篇5

　　一、活動目的：

　　為進一步增強各社團的凝聚力，促進社團之間的交流，豐富我院廣大師生的校園文化活動，宣傳“友誼第一，比賽第二”的體育道德精神。同時為同學們展現自我，豐富自我提供一個舞臺。

　　二、活動主題：

　　友誼第一，比賽第二;以球會友，快樂生活!

　　三、活動口號：

　　發展體育運動，展現國球風姿;燃燒激情歲月，成就青春夢想!

　　四、活動組織：

　　主辦：共青團興義民族師范學院委員會，社團聯合會。承辦：興義民族師范學院社團聯合會乒乓球愛好者協會。

　　五、活動地點：

　　興義民族師范學院露天乒乓球場與體操房(需提供乒乓球臺)。

　　六、活動時間：

　　XX年11月23日—XX年11月25日，如有突發情況比賽時間可另尋通知。

　　七、活動比賽項目：

　　男子單打，女子單打，男子雙打，女子雙打，男女混雙。

　　八、參賽單位及形式：

　　1、以社團為單位，以抽簽淘汰賽形式進行(社團成員可自行報名參加，非社團成員報名參加無效);

　　2、淘汰賽、復賽采用三場二勝制，半決賽采用五場三勝制，決賽采用七場四勝制。

　　九、報名方式：

　　1、以社團為單位將報名的成員交到乒乓球愛好者協會會長與副會長處;

　　2、到指定地點(露天乒乓球臺)登記報名;

　　3、直接打電話到報名工作處報名(電話為612402、645688、645948);

　　4、報名截止時間：XX年11月23日2點。

　　十、比賽方式和規定：

　　1、賽前應做好充分準備，參賽選手須自帶球拍和飲水，承辦方只提供比賽用球;

　　2、決賽前須進行淘汰賽、復賽和半決賽。

　　十一、比賽規則:

　　按國際乒乓球比賽規則評判(需自己上網查詢)。

　　十二、比賽宣傳：

　　將乒乓球比賽通知書發到各社團，動員有此愛好的同學參加。(每社團最少4名運動員，男子不少于2名，女子不少于2名)

　　十三、比賽準備：

　　打印相關材料，選出相關裁判員和記分員，準備乒乓球、相機、橫幅、工作人員飲用水以及其它一些比賽用品、工具等。

　　十四、獎勵及名次：

　　1、本次比賽流程分為初賽(淘汰賽)，復賽，決賽(半決賽、決賽)。

　　2、男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、男女混雙取前3名(第一名1名，第二名1名，第三名1名)，優秀運動員6名(男子3名，女子3名)，優秀裁判員10名。

　　3、所有獲獎同學都將獲得學院頒發的榮譽證書一份。

　　十五、組織機構：

　　乒乓球愛好者協會理事會、宣傳部、組織部、裁判部、管理部、后勤部。裁判長1名，總記分員1名，裁判員若干名，記分員若干名，服務及維持秩序工作人員若干名。

　　十六、工作計劃：

　　1、申請批準;2、發放通知;3、宣傳工作;4、裁判培訓;5、抽簽分組;6、賽前會議;7、進行活動;8、賽后總結。

　　十七、注意事項：

　　1、每個參賽社團須選出一名領隊，負責比賽中的工作;

　　2、每個參賽社團最少4名運動員參賽，男子不少于2名，女子不少于2名。

　　3、比賽、頒獎期間進行照相，賽后頒獎由院團委老師對獲獎選手進行頒獎(或由各協會會長代領)。

　　4、比賽時間可能為期3天，如有改動，請聽候臨時通知。考慮到天氣及其它各方面因素，賽程可能會有改動，各參賽人員需要密切留意賽程安排。

　　十八、賽后相關工作安排:

　　1、處理好比賽場地衛生;

　　2、作好比賽情況的`總結。

　　十九、經費預算：

　　橫幅 記錄表 邀請函 榮譽證書 乒乓球 飲用水

　　數量 1條 40張 20張 40個 20個 10瓶

　　單價 40元 0.25元 2元 3元 5元 1元

　　合計 40元 10元 40元 120元 100元 10元

　　經費總計：320元

　　后續：借此機會，特向學院領導申請舉辦此次比賽，希望得到各領導的支持。我們會總結每次比賽的經驗，只為把乒乓球比賽越辦越好，從而促進我們社團聯合會這個大家庭和諧、穩定地發展下去。同時讓社團的各兄弟姐妹們在比賽中享受乒乓球帶來的樂趣，提升我們校園文化的生活水平。

活動策劃 篇6

　　一、活動主題

　　湘西酒店行業團員青年義務獻血活動

　　二、指導思想

　　無償獻血，是一件光榮、高尚，但又很平常的事情，是社會主義精神文明建設的一個重要內容。通過開展無償獻血不僅能反映出酒店企業的文化，而且能反映出青年團員的良好精神面貌，因此酒店行業應廣為宣傳，大力推行，提高全體青年團員的思想認識，積極參加義務獻血活動，增強青年團員的社會責任感，培養正確的人生觀和價值觀，從而展現當代青年團員的風采。

　　三、活動目的

　　1、通過無償獻血活動的開展,增進酒店企業間的行業交流，發揚廣大青年團員團結友愛、無私奉獻的精神。

　　2、無償獻血,拯救生命,促進酒店企業文化發展。

　　3、宣傳無償獻血的知識，倡導廣大青年團員關愛社會，增強團員們的道德修養。

　　四、活動議程

　　1、主持人在《愛的奉獻》背景音樂下宣布“湘西酒店行業青年團員義務獻血活動”開始

　　2、介紹出席活動的`相關領導

　　3、宣讀義務獻血倡議書

　　4、義務獻血青年團員代表發言

　　5、州直團工委書記羅偉講話

　　6、進行義務獻血橫幅簽名活動，讓廣大獻血朋友在愛的橫幅上銘刻下您的愛心。

　　7、現場義務獻血活動開始

　　8、宣傳媒體對獻血活動進行現場拍攝和報道

　　五、活動時間：20xx年7月30日 8：30—11：30

　　六、活動地點：團結廣場

　　七、領導小組：

　　組長：州直團工委書記羅偉

　　組員：湘西民族賓館團委書記羅平、影視文化中心酒店團委書記田霞、金領國際大酒店人力資源部經理秦清

　　七、活動負責人：

　　主辦單位：州直團工委

　　承辦單位：湘西民族賓館

　　協辦單位：影視文化中心、開元大酒店、金領國際大酒店

　　八、活動步驟：

　　（一） 前期準備：

　　1、制定活動策劃書，經費申請，所需器材申請，如音響設備等。

　　2、制作宣傳板（主題宣傳板、倡議書、獻血常識等，內容待定），與血站聯系擺放關于獻血的健康知識宣傳板。

　　3、制作義務獻血簽名橫幅。（內容為：湘西酒店行業共青團員無償獻血活動。）

　　4、準備活動期間所需音響一套、條桌6張、簽字筆2盒。

　　5、聯系各酒店獻血活動負責人，確定到場人數及具體獻血人數，（湘西民族賓館200人、影視文化中心50人、金領國際大酒店25人、開元大酒店XX人）。

　　（二） 獻血宣傳工作：

　　1、20xx年7月28日前在湘西各酒店發放無償獻血倡議書。

　　2、聯系湘西電視臺、湘西廣播電臺、團結報、湘西生活網對此次獻血活動進行全面宣傳。

　　（三） 現場義務獻血：

　　1、活動當天各酒店青年團員必須在活動開始前半小時到現場，由各酒店負責人整隊入場，按事先劃定的次序列隊，等候活動開幕。

　　2、活動過程中各酒店獻血活動負責人負責現場秩序及獻血名單的統計。

　　3、各酒店團委安排專人負責整個活動的安全秩序，所有青年團員佩帶團徽。

　　4、活動結束后，各酒店安排專人負責場地的衛生清理。

　　九、后期工作：

　　1、各酒店團委做好此次活動總結工作，從中發現不足，以便后續工作的開展，并向州直團工委匯報，聽取州直團工委對此次活動的評價。

　　2、認真聽取采血負責人對組織這次活動的評價，便于下次獻血活動開展。

　　3、在廣大青年團員中聽取此次活動的意見，總結匯報上級團委組織。

　　十、活動注意事項：

　　1、各大酒店青年團員必須體現團隊精神，不可出現打架鬧事，不當言論等行為，嚴格服從安排。

　　2、獻血期間各酒店負責人要以身作則，維持好活動現場秩序。

　　3、在獻血期間注意現場環境衛生的維護，活動結束后收拾場地。

　　4、獻血現場設立一個健康咨詢點，為各位青年團員提供健康咨詢。

　　十一、活動經費預算：據實請血站予以支持

　　共青團湘西民族賓館委員會

　　二0XX年七月二十八日

活動策劃 篇7

　　一、活動目的：

　　1、文化方面：讓社會上優秀的單身男女，通過本次活動，亮出真我，敞開心扉，收獲友誼，遇見真愛。

　　2、商業方面： ①、通過本次活動，提高企業在周邊同行業市場的品牌號召力; ②、提高企業品牌度，以及在客戶間的號召力;

　　二、活動時間：

　　20xx年的'中國——七夕(20xx.8.9.)

　　三、參與人員：

　　1.企業以及合作伙伴職員。

　　2.特約主持嘉賓。

　　四、活動方法：

　　1、整合公司各部門客戶資源，統一以短信息的形式向客人發布活動信息;

　　2、通過網站平面廣告、廣告宣傳欄等向商家發布活動信息、方式等;

　　3、精心布置活動場地，爭取創造出一個浪漫、優美的節日氣氛;

　　4、 舉辦場地門前設立迎賓臺，參加活動嘉賓在迎賓臺領取七夕活動卡;(外賣七夕卡：男士活動卡：5元/張，女士七夕卡：免費;(當日光臨的女士均可在簽到臺領取玫瑰花一支)

　　5、大廳前臺隨卡贈送巧克力兩枚。

　　五、活動內容：

　　“尋找你心中的女神”

活動策劃 篇8

　　一、活動目的

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

　　二、時間安排

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動主題

　　“飛揚的旋律、歡快的六一”

　　四、組織方法

　　1、以班級為單位參賽，每個單位出1個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

　　2、為了保證節目的質量，各單位在x月x日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

　　五、節目要求及節目推薦

　　1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

　　3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過4分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與學校聯系協商解決。

　　5、各班的`伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）

　　六、組織分工

　　（一）入隊儀式

　　1、入隊儀式總指導：楊興洲

　　2、8：00——8：30全校集中

　　a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。

　　b、領導講話致歡迎詞。

　　c、新隊員入隊。

　　d、表彰優秀少先隊員。

　　3、印發獎狀：教導處。

　　4、活動地點：教學樓后操場

　　（二）慶祝“六一”兒童節文藝匯演

　　1、總體規劃負責人：xxx

　　2、舞臺設計布置：xxxxxx

　　3、攝像：xx

　　4、宣傳發動、組織階段、排練階段：時間為x月份（各班班主任及科任教師）

　　5、評委：學校領導及個別非班主任；

　　6、分數統計（負責人：xxx）

　　7、活動時間：

　　（1）x月初，各中隊開始為此次活動做準備工作；（包括選演員，選節目……）

　　（2）x月x日，各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、演出時間；

　　（3）x月x日，抽簽決定表演順序。

　　（4）20xx年慶六一文藝匯演：

　　①7：40——8：00各班根據學校安排，對照座位安排方案，認真排好座位，協助做好班級學生紀律；（負責人：各班班主任）

　　②8：00——8：20新隊員入隊儀式。

　　③8：20——8：30表彰十佳少先隊員。

　　④8：30文藝表演。

　　8、活動步驟：

　　a、介紹出席的嘉賓以及評委。

　　b、校長講話。

　　c、節目表演。

　　d、頒獎。

　　（三）注意事項：

　　1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。（負責人：班主任加強教育）

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所，衛生處將組織檢查。

　　4、紀律：老師：統一著新制定制服。學生：統一著校服，戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）

　　5、班主任加強責任心確保無事故。（班主任全程參加活動）

　　溫馨提示：天熱，請通知學生注意防曬，戴好太陽帽。

　　（四）評分標準及評分規則：

　　1、每項起評分8。0分，滿分10分，小數點后保留一位小數。

　　2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數，四舍五入，前三個節目演出完后，再給分。）

　　1、評獎分低年級組（一、二年級）、中高年級組（三至六年級）二組進行綜合評獎。

　　2、現場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎一名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，鼓勵獎一名。

　　（五）評比辦法：

　　1、評獎分低年級組（一、二年級）、中高年級組（三至六年級）二組進行綜合評獎。

　　2、現場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎一名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，鼓勵獎一名。設一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名。

　　獎金：一二三等獎分別獎勵50、40、30元。

　　（六）非班主任工作人員安排：

　　非班主任負責協助所在班的班主任工作。

活動策劃 篇9

　　一、活動主題：

　　我的好媽媽

　　活動意圖：現在的孩子在家集寵愛于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作為一個獨立的個體，必須學會感恩、學會關心、學會愛，因此，我們借“三八”節這個特殊的日子，為媽媽開展慶祝活動，激發孩子愛的情感，并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的'快樂。

　　二、活動目標：

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

　　2、關心媽媽，會用多種方式表達自己的關心和愛。

　　3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

　　三、活動時間：

　　3月8日——3月12日

　　四、活動內容：

　　1、體驗活動：照顧蛋寶寶

　　大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。

　　2、我眼中的媽媽：

　　祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

　　夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽。

　　漂亮的媽媽：大班每個幼兒給媽媽畫張相。

　　媽媽的新發型：學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發型。

　　(以上活動有各班教室做好詳細記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛)

　　3、我愛好媽媽：

　　每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌，讓幼兒在此過程中學會愛，學會關心。

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