活動策劃
活動策劃 篇1
活動主題：
“科技點亮生活”
活動背景：
尋求創新和自我超越，我們在南大金陵學院的校園內掀起科技的浪潮舉辦本次科技節，結合城資系的特點普及科技知識，傳播科技文化，講述人與自然的哲學，探索傳統與現代的融合。
活動目的
為培養學生的創新精神和實踐能力，讓同學們更全面地去接觸科技、了解科技，激發每位同學對科技的熱情，主動探索研究身邊的科學問題，培養科學態度，弘揚科學精神，提高全體學生的科學素養，發掘學生的原始創新意識，鼓勵學生去主動發現、自主研究、自主創新。
活動對象
面向全院學生，以城資系為主。
策劃主辦部門
城資系團總支組織部
活動流程
1.前期準備
(1).活動前期宣傳
(2).置辦活動道具、獎品
2.活動報名
在全校范圍內接受各專業（著重城資系）同學報名。參賽者可到各班班長處報名或發送短信到張同學（15651883908）的'手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業、聯系方式等基本信息，以便通知其領取雞蛋等比賽道具。
報名人數限制在50人以內。
報名截止時間4月29日。
3.正式活動
(1). “我的飛機我做主”紙飛機制作比賽
時間：5月11日 12:20
地點：三食堂前坪(若天氣狀況不佳，則將地點改在三食堂二樓)
道具：A4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表
(2). “讓雞蛋飛”創意設計制作比賽
時間：5月11日，繼“我的飛機我做主”活動之后
地點：三食堂前坪
道具：雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆
注：游戲規則另附
獎品
一等獎 教超購物券 40元
二等獎 20元等值禮品
三等獎 10元等值禮品
參與獎 小禮品
人員安排
準備：
張莞晴 --- 總策劃
章紫薇 孫遜 馬士權 徐洋 --- 策劃
楊旖瑤 --- 材料（雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀）
章紫薇 --- 借電子秤
張莞晴 章紫薇 楊旖瑤 --- 打掃工具
全體大一成員 --- 布置場地
活動：
鄭靜 張慧慧 --- 現場秩序維持
李帥 劉鵬 孫遜 馬士權 --- 測量距離
荀坤 王維 --- 測量時間
任青 周蒙 --- 稱重
徐洋 林斌 ---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求
張莞晴 楊旖瑤 章紫薇 ---輸機并計算成績
谷慶 --- 攝影
宣傳方案
1. 充分發揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作，同時制作傳發關于科技節的傳單；
2. 地貼；
經費預算
海報（大幅電子一張+手繪一張） 60元
宣傳單（100張）+地貼 30元
場地布置 50元
比賽道具 50元獎品 200元
共計：390元
預備方案
1.游戲當天天氣變化--將場地改為三食堂二樓
2.若前一賽事因特殊原因無法正常進行時，下一個賽事及時跟進。
3.其他緊急情況發生時，還需隨機應變。
附件一：
“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽
活動內容
“我的飛機我做主”是各參賽選手用一張普通A4紙在規定時間內（8分鐘）完成飛機制作。依次進行A（測距）、B（測滯空時間）兩組比賽。
具體規則
A（測距）組：
1.每人3張普通A4紙，在規定時間內制作好飛機。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機，每人有兩次機會。
3.由工作人員測出飛機起落點的直線距離，距離遠者勝。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績，按距離由近到遠依次給定1、2、3、4…分。
5.如果飛機飛出指定區域，則視為無效。
B（測滯空時間）組：
1.每人3張普通A4紙，在規定時間內制作好飛機。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機，每人有兩次機會，投擲方式不限。
3.由工作人員記錄選手飛機從離手到落地的時間，時間長者勝（取兩次中的最好成績）。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績，按時間由短至長依次給定1、2、3、4…分。
總成績=A組成績+B組成績
注
1．A4紙由工作人員統一發放。
2．選手在同一組比賽兩次投擲過程中不得更換飛機。
附件二：
“讓雞蛋飛”創意設計制作比賽
活動內容
“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋（質量不小于50g）從二樓斜拋到一樓的水泥地面上，地面上不可鋪設任何物體，在蛋殼不破裂的前提下，輔助機構質量越輕、著陸越準確得分越高，得分最高者為勝。
評分標準
1.總成績：
由下面公式計算得出，按照分數的高低記名次。
總成績＝質量得分＋落地得分
2.質量得分：
按裝置的質量的輕重排定成績，質量最輕的名次最前。（50分）
作品拿到質量處稱取其質量，經工作人員按照下面公式計算出其質量得分。
計算公式： 重量得分= m最小/m總×50
3. 落地得分：
作品落地由工作人員測出其第一落點，并按照下面規則計算出落地得分。
著陸區內環直徑為1米，外環直徑依次遞增1米，共5環，從內至外依次得50分，40分、30分、20分，10分區外計5分 。
4.工作人員檢查雞蛋的破損程度和質量。如果雞蛋出現輕微裂紋但沒有變形的作品其質量得分減半，雞蛋破碎者則被淘汰；若雞蛋從作品取出時破碎，算失敗。雞蛋取出后，工作人員稱量雞蛋質量，如果小于50克，視為雞蛋經過采用物理化學處理，取消其比賽成績。
注
1．雞蛋由工作人員統一購買。
2．不得將雞蛋用物理或化學方法處理。其輔助機構自行設計和準備。輔助機構的任何部分不許置于著陸地點以及下落路線中。
活動策劃 篇2
一、活動概況
活動背景：
泉州理工學院財經系團總支·學生會喜迎xx級新生，為了讓新生更熟悉泉州理工學院財經系團總支·學生會這個大家庭，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習中，我們構建了一個能促進我們交流的平臺。讓新生們在以后的學習、生活中有個舒適安逸的環境。我系特此推出中秋系列活動“緣系理工，情定財經�！睘樾律鸂I造一個濃濃的校園情，厚厚的師生意，讓我們的真情在學院內外傳遞。心連心，情遞情，我們一起過中秋。
活動主題：
緣系理工，情定財經
活動目的及意義：
讓更多的同學可以相互認識并且可以增加學院的學習氛圍。讓更多的同學體會到我們的學院不僅是個學習的.好地方，還是一個能彼此拉近友誼的地方。特此策劃了此次活動以達到以下目的及意義：
1、讓師生更深入的了解泉州理工學院財經系團總支·學生會，讓他們了解我們的特色。
2、構建一個互相交流，展現自我的平臺。
3、創造一個讓他們感受大學生活點點滴滴的喜悅。
4、讓同學們在游園的同時增長知識，鍛煉邏輯能力。并且可以為國慶無法返家的同學提供一種娛樂休閑。
活動對象：泉州理工學院全體在校師生
活動時間：20xx年9月28日
活動地點：校籃球場
主辦單位：泉州理工學院
策劃承辦單位：泉州理工學院財經系團總支·學生會
項目負責人：陳乃國 黃雅瑩 周靜雯
二、活動內容
1。“慶中秋，暢游園”
活動說明：
以游園形式，設置各個游戲攤位，由同學自由參加游戲活動。參加游戲游玩的同學需到售票處購票才能參與游戲，消費券售價一元一張。
備注：活動以各部門的簡介為主。
活動時間：20xx年9月28日
1）組織部—小李飛鏢
游戲說明：木板上畫上圓圈由大而小，依次減小分為4環，3環，2環，1環。
每人三鏢，距環靶2。5米遠，
一等獎，兩次1環以內（獎品：飛鏢套裝一套），
二等獎，兩次2環以內（獎品：魔方一個），
三等獎，三次3環以內，（獎品：杯子一只）
三次4環內為抽獎；抽獎獎品有魔方，杯子，本子，糖果，餅干和一些優惠券等小禮品
道具：環靶及鏢1套、粉筆1支
2）紀檢部—兩人拔河
游戲說明：用繩子綁在兩人身上，兩個人分別向兩個相反的方向用力拉，兩邊分別放有桌子，在桌子上有花生或瓜子或其他吃的東西，看誰用時最短或吃得最多的那個贏以及吃到規定的數目便贏得比賽（或者看誰在規定的時間內吃得最多）
游戲獎勵：鼓勵獎：參與游戲者
勝利獎：達到要求者
3）宣傳部—心有靈犀
游戲規則：每組2人選手參加，一人比劃一人猜；每組10個詞，限時2分鐘；比劃者只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達信息，不能說出任何字；猜不出可以喊pass，只能喊2次；觀眾不能提醒。
游戲材料：彩色卡紙10張、記號筆3支、紅紙2張
獎勵規則：
安慰獎：棒棒糖一根
三等獎：猜出1~2個詞獎便利貼加棒棒糖
二等獎：猜出3 ~4個詞獎圈尺加便利貼加棒棒糖
一等獎：猜出5個詞以上獎筆記本加棒棒糖
4）實踐部—憤怒的子蛋
游戲說明：用蛋弓打貼在木板上的氣球，分三組進行，一張票10粒子彈。參賽選手必須站在距離木板2米遠的位置進行游戲。
游戲獎勵：打中3個氣球
打中5個氣球
以此類推，打中越多，獎品越豐富
5）辦公室—成語接龍：
活動規則：以6人為一小組，裁判以一個字開頭，選手根據指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，停頓超過3秒則淘汰，每一組獲勝的那名進入下一輪，依此類推
獎勵規則：
三等獎：連續玩2輪（30名）
二等獎：連續玩3輪（5名）
一等獎：連續玩5輪（3名）
6）文藝部—比比誰的眼力好
1、游戲內容：
文藝部自備20支筷子和10個空礦泉水瓶。參賽者站在空礦泉水瓶的50厘米處，筷子離瓶口約1米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。
獎勵規則：
安慰獎：3支筷子掉進瓶里；
三等獎：5支筷子掉進瓶里；
二等獎：8支筷子掉進瓶里；
一等獎：10支筷子掉進瓶里；
7）學習部—搶凳子
游戲說明：凳子4張，每組5人同時參加，當工作人員敲響第一聲鼓聲時，參賽者圍繞凳子跑，第二聲鼓聲響起時開始搶凳子，未搶中者淘汰，直至剩下最后一人，游戲結束。
游戲獎勵：搶到1次和未搶到凳子
搶到2次者
搶到3次者
搶到4次者
8）自律部、體育部—團圓向前沖
游戲規則：
1、需一人或四人參加，一人一張票，男女不限。
2、游戲共4關，分為舉杯邀明月，吳剛砍桂樹，越踢越開心，嫦娥奔月。
3、第一關先大喊一聲：舉杯邀明月，然后喝下一杯水
4、第二關先大喊一聲：吳剛砍桂樹，然后跟工作人員石頭剪刀布，贏了就下一關，輸了或是平局就返回第一關，重新再來一次。
5、第三關先大喊一聲：越踢越開心，然后連續踢5下毽子，如果連續踢5下，直接進下一關，如果不連續就返回第一關重新闖關。
6、第四關先把眼睛遮住，轉左三圈右三圈，再大喊一聲：嫦娥奔月，然后把籃球投向籃框，進球了就結束游戲（共三次機會）
注：一個人闖全關，限定1分30秒
四個人闖關一個人把手一關，限定一分鐘
獎品：a。在限定時間完成，就可以得到一份大禮包（4人份）或一份大獎品（1人份）
b。超出時間范圍完成，可拿到小禮品（每人一份）
c。中途放棄得到安慰獎品
備注：一桶水和一次性杯子
2�！扒檫f情，我們為您送祝福”
活動說明：只要您在財經系團總支·學生會工作人員設點處留下一個你最想或最近親的人的電話號碼，我們將為你送出我們最美的神秘祝福。財經系團總支·學生會將會為你傾情編寫祝福，并為你們獻上我們真摯的祝愿，讓我們之間的情在同學親人之間傳遞。
祝福形式：短信或電話祝福
所需道具：桌椅、登記簿、手工宣傳海報
所需工作人員：8名
擺攤時間：20xx年9月28日中午1點半至3點
發送祝福時間：20xx年9月30日晚
三、活動安排
具體流程：
1、前期：
（1）宣傳部：制作海報3張（貼于活動當天入口處）
紅紙寫“入口處、出口處、售票處”
（2）實踐部： 活動現場布置（包括桌椅擺設及外圍布置）
�。�3）紀檢部負責：出入口、售票處、休息處設置
�。�4）自律會和體育部：負責維護現場的秩序
�。�5）各部門： 準備游戲道具、設置游戲規則、采購獎品
�。�6）辦公室：負責消費券的制作、復印
2、中期
國慶游園活動開始后，各部門負責好自己的游戲，盡最大能力吸引游園觀眾，活躍現場氣氛，把活動搞好，管理好自己的物品。
3、后期
�。�1）各部門做好游園結束后清理會場。
�。�2）辦公室、財務：消費券的回收與計算
�。�3）辦公室：做國慶游園活動總結的收取
活動其他事項：
1、活動場地： 校籃球場（暫定）
2、擺攤地點： 食堂與學生宿舍4號樓之間
3、游戲負責人員： 8名
4、現場宣傳及秩序維護人員： 4名
5、祝福征集處工作人員： 6名
6、游戲及擺攤處用手工海報： 6張
7、活動所需借助道具： 桌子18張
突發情況應對方案：
1。若遇下雨，則將活動場地轉移至思恩樓三樓，并加強活動宣傳工作
2。若遇場地沖突，則先暫�；顒樱瑑炏冉鉀Q矛盾。
3。若因工作人員疏忽缺少游戲活動道具，則先暫停游戲或活動，直到游戲或活動道具準備充分為止。
4。若因贊助原因無法提供游戲小禮品，則游戲活動不向參與者提供游戲獎勵。
四、宣傳方案
1。海報X4
懸掛地點：學生宿舍A B棟、思恩樓、科技樓
2。橫幅X2
懸掛地點：學生宿舍A棟與B棟之間
3。申請設立資訊站
設立地點：男生宿舍C棟與思恩樓之間
4。班級宣傳
宣傳方法：找各班級班助或班長進行代理宣傳
五、經費預算：
1、宣傳海報： 5張*5=25元
2、現場布置： 100元
3、橫幅：50元
4、各部門所需禮品費用：320元
總計：495元
活動策劃 篇3
一、活動目的：
a、讓寶寶及家長充分感受西方圣誕節文化，體會中西節日的不同；
b、維護會員關系，增加會員滿意度，提高對嬰兒游泳館、水育早教中心品牌忠誠度；
c、樹立嬰兒游泳館、水育早教中心企業形象，增加品牌曝光度，擴大影響力；
d、邀請非會員參加，提升品牌認可度，促進轉會員數量。
二、活動主題：
“夢幻水育·圣誕狂歡”
三、參與人群：
a、會員家庭、非會員家庭（總計兩百人為上限）
b、邀約多家網絡媒體
c、教職工全體（圣誕老人四位）
d、安保人員（包括停車場執勤）
四、活動時間：
XX年12月25日9：00—11：00
（9：00—9：30為報到時間；9：30—11：00為活動時間）
五、活動地點：
a、首選自己的游泳館水育早教中心；
b、附近步行即可達到的活動場所；
c、有活動空間的商超；
d、酒店會所；
六、參與方式
XX年12月24日前在微信或店內前臺報名，每組家庭最多三人；
七、活動內容
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圣誕節來臨之際，本次活動以“夢幻水育·圣誕狂歡“為主題，選擇大型酒店為地點，讓孩子和家長們在享受圣誕大餐的過程中，欣賞精彩絕倫的親子表演、參與快樂互動游戲、接收圣誕老人禮物派送……，親子共同度過最嗨的童話般圣誕狂歡！
�。ǘ┚唧w流程、時間、事項；
具體內容：
9：00—9：30 簽到入場
簽到并領取圣誕老人贈送的圣誕禮物、在會場背景墻留影
9：30—9：35 圣誕開場舞
由工作人員身穿卡通服裝跳舞表演
9：35—9：40 主持人致辭
表示歡迎并介紹活動意義及內容，重點介紹本游泳館、水育早教中心的發展前景。宣布圣誕活動開始
9：40—9：45 水育老師表演節目（若干）
9：45—9：55 親子互動游戲
（內容可在第九項中選擇）
9：55—10：00 家長感言
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10：00—10：05 頒獎活動：
邀請會員上臺抽獎（三等獎）頒獎
10：05—10：10 游戲音樂互動
游戲邀請親子上臺參與互動
老師臺下邀請寶寶們共同唱跳圣誕兒歌
10：10—10：15 會員家庭表演
�。▋热菘稍诘诰彭椫羞x擇）
10：15—10：25 親子互動游戲
�。▋热菘稍诘诰彭椫羞x擇）
10：25—10：35 親子互動游戲
�。▋热菘稍诘诰彭椫羞x擇）
10：35—10：40 頒獎活動：
邀請會員上臺抽獎（二等獎）頒獎
10：40—10：45 特長水育老師表演節目
�。ū硌萸耙U述水育早教的優勢）
10：45—10：50 頒獎活動：
邀請會員上臺抽獎（一等獎）頒獎
10：50—10：55
主持人收尾
活動全部結束，主持人再次致辭感謝
10：50—11：00
離場結束
所有工作人員門口歡送到場來賓
全體清理現場
（三）活動亮點
a、全場圍繞活動主題，卡通人物（白雪公主人魚公主\米老鼠圣誕老人等）為貫穿線索，為小朋友營造身處童話世界慶祝圣誕節；
b、點亮圣誕樹環節，旨在配合當天許愿樹點亮，前期邀請家庭懸掛的.許愿卡即實現的寓意；
c、簽到領取圣誕襪驚喜，在每一個襪子中都為小朋友準備了圣誕小禮物；
教學準備：跳棋5盒
活動過程：家長給寶寶展示把跳棋插進棋盤墊的洞孔里（兩個跳棋），寶寶在3分鐘內動手插跳棋，比一比哪個寶寶跳棋插進棋盤的數量多，數量多的為獲勝，其它的為參與獎。
家庭延伸：在家中為寶寶提供拼插玩具讓寶寶左右手交替進行練習。
注意事項：插樹樁時，要嚴格按從上到下、從左到右的順序，從左上角的孔洞開始插。
e、2歲—3歲
活動名稱：撿棒棒
活動目標：
1、培養寶寶手眼協調能力；
2、訓練寶寶精細動作；
3、鍛煉寶寶小手的靈活性。
活動準備：棉簽或牙簽、小托盤或小筐
活動過程：所有的家長和寶寶圍在一大圓圈，家長告訴寶寶把灑落地上的棉簽揀到托盤里，寶寶在3分鐘內撿棉簽，比一比哪個寶寶棉簽撿的多，多者為勝。獲優勝獎，其它的或參與獎。
家庭延伸：在家中可以玩撿牙簽的游戲。左右手交替進行練習撿的游戲。
注意事項：寶寶不要被筷子（牙簽）碰到眼睛、鼻子等地方，注意預防意外傷害。
f、4歲—5歲
活動名稱：我是手推車（抱腰推行）
活動目的：
1、訓練幼兒身體懸空，兩手著地爬行；
2、訓練頸肌、臂肌、腰肌及腹肌。
活動準備：無
活動過程：要求寶寶兩手撐在地上，兩腿伸直，家長雙手托住寶寶腰部向上抬起，使兩腿離開地面，同時對幼兒說：“寶寶是小推車，要用兩手代替車輪向前爬行。家長跟寶寶一起做抱腰推行的游戲。距離不要太長，先到終點的寶寶為優勝者并或優勝獎，其它幼兒或參與獎。
八、活動結束部分：
a、宣布得獎名單。
b、宣布新會員報名名單。
c、宣布優秀家長名單。
d、全體參與活動家庭集體合影留念。
e、后續：照片電子版送給家長，游泳館、水育中心公告欄公布活動精彩照片，并作為活動報道宣傳應用。
做為活動當天的嘉賓�；顒雍罂梢悦赓M上中心提供的產后心理輔導課，及體形恢復課程！一到三節）提供一些簡單的對寶寶有利的生活習慣，營養知識�。ㄏ辺x節前報名的媽媽�。�
目的：通過免費課程讓潛在客戶群了解水育早教的課程，家政服務，搶先占領市場！
通過廣告宣傳，傳遞活動信息。邀請感受節日的氣氛，培養孩子的傳統美德。帶領孩子參加活動，體驗課程，了解到游泳館帶給孩子的變化！
參與活動表演的，可提供適當的獎品�。ㄈ缢缃陶n程，學前教育的教具，書籍等）活動當天到場的所有人贈送一支康乃馨，到場的媽媽送一堂體驗課（塑身、瑜伽等）。
活動當天做課程展示，同時設立咨詢顧問處，針對現場來訪人員做好接待，介紹與登記！
活動策劃 篇4
活動主題：歡樂愚人節
活動背景：愚人節的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日，現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。
活動目的及意義：本次特色活動定于4月1日愚人節舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課余生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。最后，通過這次活動使同學了解 愚人節 的豐富內涵與意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。
活動主辦方：制藥工程學院團委學生會
活動時間：4月1日晚六點
活動地點：**教室(此處根據借用教室不確定做具體改變)以及時間下發到各班級，保證制藥工程全院學生均知曉并了解此活動。
3月21日 23日：將活動具體通知(即節目下發到本院的各個年級，開始著手準備晚會的節目。
3越24日 27日：各班將本班節目報到學生會文藝部，由文藝部篩選并安排節目順序，將各班參賽人員名單上報體育部，學習部準備晚會主持人串詞，信息技術部負責晚會視頻與ppt制作以及節目需要的材料的拷貝，辦公室租借教室保證晚會順利進行。
3月30日：將晚會流程及節目順序安排好，確定一切準備工作就位。
3月31日：在晚會節目在所借教室進行彩排。
4月1日晚六點：晚會正式開始。
2. 人員安排
�、僦鞒秩耍阂荒幸慌�
② 成立臨時的編導小組，負責對整個活動進行指導。
③ 由制藥院宣傳部做好 愚人節 活動的宣傳海報，在各個教學樓進行活動的宣傳。
④ 攝像及攝影人員安排，晚會期間需要進行攝影及錄像，需指定兩到三人同時進行，防止出現問題。 晚會準備階段：
1，布置場地：擺放音響等多媒體設施，以氣球，彩帶，宣傳畫板等布置會場。
2，.組織選手以及觀眾入場：安排人手在入口處維持秩序。
晚會內容：晚會主要由選手游戲，節目演出，以及與場內觀眾進行互動以及嘉賓講話四方面組成，具體順序還需節目確定后進行編排。以下是關于晚會流程簡介：
1， 以一個有關 愚人節 的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺宣布晚會開始。愚人節活動策劃方案_學院共享端午節策劃方案愚人節活動策劃方案_學院共享端午節策劃方案。
2， 晚會中有幾次抽獎與與觀眾歡互動的環節，互動環節可能會針對視頻對觀眾進行提問，可能會以幽默溫與的方式愚弄觀眾，參加互動環節的觀眾會收到一份 愚人節 意外禮物。
3， 游戲部分：
活動形式：這次 愚人節 活動以晚會形式開展，其內容豐富多彩，輕松幽默。在學生會提供的平臺上各參賽隊伍通過團結合作完成任務(即各種詼諧幽默的整人小游戲)，任務中有得分獎勵，得分前三名的隊伍將會獲得適合愚人節的驚喜獎品，參賽選手也將獲得紀念小禮品一份。晚會其中穿插有各種節目，如魔術、幽默短劇等，希望給同學帶來輕松幽默的一天。
活動對象：制藥工程學院全體學生
活動流程：前期工作準備階段：
1.時間安排
�、� 3月20日：由宣傳部進行畫板與海報制作。
�、�3月20日：由學生會宣傳部聯系期隊輔導員以及期隊宣傳部，與他們商討活動的流程與內容，達成合作共識做好前期宣傳準備，即將活動內容與形式任務一，心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語，以可以讓選手動作較夸張為佳)
參加人員:每組選手指派倆個代表進行游戲
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字) 得分情況：每組選手會有5組詞語，猜對一個算6分，共計30分。
任務二，正話反說
參加人員：每組選一個代表進行游戲
游戲規則:選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如 新年好 ，游戲者要立刻說出 好年新 ，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
得分情況：最后剩下的選手所在隊伍獲得30分獎勵，其后依次給予25分，20分
任務三：吸管運輸
參賽人員：每組所有選手均參加比賽
游戲規則：選手每人嘴里叼一支吸管，每組第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管與鑰匙環，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人，若中途不慎將鑰匙環落下，則需從頭開始，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。
得分情況：最先完成任務的隊伍將獲得30分獎勵，依次為25分，20分 最后拉票階段：每組選手可以選擇表演小節目或抒發游戲感言作為最后拉票，節目表演人數不限�？偡�10分，最后由評委老師依據各小組的拉票情況以及在個游戲過程中的默契程度給出分數。
4，在晚會結束之際，希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中 愚人 事或者有關 愚人 的感悟
注意事項：
1，宣傳海報應及時有效，突現特色，能夠吸引同學的關注。
2，與各院系之間注重銜接與協作，有可能的'話可針對不同院系對晚會節目進行適當的分配，確保晚會節目不致單一。
3，主持人的語言應詼諧幽默，并大方得體。
4，由于本次活動的規模與內容相對較大，需要我院各部處的積極配合，活動內容的合理分配很重要。
5，晚會的禮品與獎品要提前準備，并達到 意外驚喜 的目的，如一些可以整人的小禮品。
6，節目編排應合理有序，注重在舞臺上的表現的效果以及對調動現場秩序上的作用。
活動歷時：約兩小時
活動預算：
1，禮品與獎品：100元
2，特邀嘉賓請柬：30元
3，水，彩帶等：60元
4，宣傳海報的制作：30元
5，吸管與鑰匙鏈：40元
共計：260元
預期效果及展望：我院的學生積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。
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