活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一 活動背景：金秋是收獲的季節，我們也迎來了10級的新同學。他們來自五湖四海，懷揣著自己的夢想，走進了這所校園。部分同學因為某些原因在入學的時候選擇了走“綠色通道”這種方式。通過“舊書圓新夢”活動，給他們帶去關愛，讓他們從學姐學長那里收到書籍，收到關心和對他們的厚望。

　　二 活動的目的與意義：

　　通過“舊書圓新夢“活動，讓同學們更好的了解自立自強的意義，有一個良好的開始，有好的`心情開始他們的大學生活。

　　三 活動簡介：

　　該活動主要上幾屆學生捐贈的書籍發放到通過“綠色通道”進學校的學生手中。

　　活動名稱：舊書圓新夢活動

　　主辦單位：外國語學院自強社

　　策劃承辦單位：外國語學院自強社

　　四 活動組織：

　　1 活動主題：舊書圓新夢

　　2 活動總負責：外國語學院自強社

　　3 活動策劃人員：外院自強社策劃部

　　4 活動時間：09-12—10-13

　　5 活動地點：升升公寓

　　6 活動參與人員:自強社全體成員

　　五 活動流程

　　一活動前期工作：

　　1 9-12號之前，策劃部將初步擬定的活動策劃書交到活動總負責人手中。

　　2 10號外院自強社召開內部會議，對策劃書進一步完善，最終確定策劃書。

　　3 制作四張宣傳海報貼于b c f l棟樓下進行宣傳，使外院的學生可以了解活動，并可以讓他們積極參加，捐贈書籍。

　　二 活動期間工作安排：

　　自強社全體人員按照手中走“綠色通道“新生名單，進行舊書發放。

　　三 活動后期宣傳：

　　新聞部就本次活動寫相關新聞，將新聞稿投到新聞中心及學校的“理工青年”，“經緯廣場” “學工廣場”進行宣傳。

活動策劃 篇2

　　我們08級策劃人正在一步步成長，漸漸趨向成熟，積累了不少經驗，真正做到在實踐中摸索，在摸索中成長。本學期制定如下工作計劃：

　　1 提高部門執行力：

　　對上級交給的任務，要“及時”，“落實”，“按時”。

　　“及時”是指部長要及時分析任務要求和重點難點，及時下達命令通知，及時進行具體安排。各部員接到命令后及時做好計劃工作；

　　“落實”是指部員將工作落到實處，按要求完成。不弄虛作假，不投機取巧；

　　“按時”是指，在策劃部全體成員的共同合作下按時保量的完成任務，做到不延遲不拖欠。

　　2 工作問責制：

　　將每項工作，每個任務進行明確的責任劃分，即明確的責任人。一但出現問題立即找到負責人來查明原因，這樣做可以使分工更加明確，使問題迅速解決，而且我們也能通過這種強制手段來提高部員的責任心。

　　3 發展原創活動：

　　積極策劃原創活動，并努力開創屬于我們自己的活動，豐富協會內部和我院學生的課余生活的以及激發全院師生的志愿服務意念。

　　本學期，我們會充分發揮部門職能，做到活動有創新，有影響力，更好地鍛煉成員的交際，實踐，工作及領導能力，提高大學生應有的基本素質，繼續發揚“奉獻，友愛，互助，進步”的理念。現初步擬定活動如下：

　　1 天氣預報

　　為了更好的服務同學們，讓大家注意天氣變化，預防其帶來的不便，擬定在近期開展天氣預報工作，在各寢室樓下張貼第二天的天氣情況的。

　　2 聯誼活動

　　為了加強我校與江北各大院校的交流與了解，增進彼此友誼，在甲流疫情得到有效控制的前提下，擬定與廣廈學院青年志愿者協會，黑龍江科技學院（主校區）校青年志愿者協會等高校舉行聯誼活動。

　　3 獻血活動

　　為了解決冬季獻血淡季可能發生的血荒情況的，擬定在12月出與哈市紅十字總會血液中心聯合舉行獻血活動，我們會吸取上次活動失敗的經驗和教訓，認真做好策劃，做到萬無一失。此次活動將作為迎接第24個國際志愿者日系列活動之一。

　　4 國際志愿者日活動

　　作為青年志愿者協會獨有的國際性節日，擬定舉行系列活動，中心活動有節日當天志愿者宣誓，前期的獻血活動，防艾宣傳活動，還有后期一些針對校園內部的`志愿服務活動。

　　5 敬老院活動

　　繼續以前每半個月活動一次的要求，扶住關愛老年人。

　　以上只是一個初步計劃，在實際工作中，我們要堅持著靈活、機動、嚴肅、和諧的原則，具體問題具體分析，根據各種細節因素來調動活動計劃安排，但是始終堅持向我們設定的目標努力，讓各成員在新的學期中學習到新的知識，對活動有新的了解，并且從人際交往方面、策劃知識方面、管理能力方面都得到提高。我們活動策劃部全體成員將會秉承優良傳統——團結向上、任勞任怨、靈活睿智、敢于創新。作為協會的四大部門之一，我們會繼續為協會的各個活動孜孜不倦的奉獻我們的智慧和汗水！

活動策劃 篇3

　　活動名稱：

　　素質拓展，團隊在我心中

　　活動主題：

　　自己感悟，感悟自己

　　活動意義： 1. 增強會員之間的紀律意識，讓大家在進大學的第一課對大學就合理安排自己的生活；

　　2. 培養會員的團隊意識，讓其明白成功離不開團隊；

　　3. 感恩之心，心存感恩，明白現在的生活來之不易，以珍惜大學生活努力學習。

　　活動主辦單位：

　　共青團成都信息工程學院委員會

　　承辦單位：

　　學生職業生涯規劃協會

　　活動時間：

　　xx年10月10日全天

　　活動地點：

　　學校內

　　活動對象：

　　學生職業生涯規劃協會全體會員以及其他校內招募者

　　活動內容：

　　我協將于10月10日（周日）在學校組織素質拓展培訓，活動內容包括，尋找快樂，陽光少年，南極浮冰，多媒體視聽，生命旅程。我們旨在通過這次活動讓會員彼此之間熟悉起來，相信自己，相信團隊，擁有紀律。

　　活動流程：

　　一、宣傳： 1. 展板：于10月9日早晨擺放中心花園；

　　2. 通知：于10月9中午將關于活動、地點的通知貼在各公寓的公告欄；

　　3. 網絡：在國慶放假期間我們的活動通知以及活動相關培訓的細則更新到博客中。

　　二、活動開展：

　　1. 活動準備：我們將在10日上午九點在4213集合，進行活動動員(具體細節見策劃書附件1)；

　　2. 正式訓練：從早上十點到二十三點，早上活動為尋找快樂，下午活動包括陽光少年和南極浮冰，晚上則進行多媒體視聽和生命旅程（具體細節見附件2）

　　三、人員分工：見附件3

　　四、后期：

　　組織干事寫好新聞稿，做好工作總結，對這次活動的優缺點進行評價。

　　經費預算：

　　素質拓展活動策劃書——活動開展附件

　　活動開展：

　　一、 10月9日

　　附件1：（活動準備）

　　a) xx年10月9日星期日上午18：00所有活動組織者（包括負責成員和活動協助者，下統一稱所有活動組織者）在二食堂門口集合熟悉場地以及訓練道具準備。

　　二、 10月10日

　　a) 10月10日上午7：30所有組織者到達4213教室開會，同時將禮品箱搬到教室；

　　b) 8：30組織同學入場，以小組為單位坐好，并保持安靜。（提前通知：如有遲到同學，則處罰其所在組早到的同學，遲到者要以自己最舒服的方式坐在教室里（小組所在處））；

　　c) 9：00活動組織者強調活動紀律以及活動安排，并且要求所有人取下自己佩戴的金屬物品；

　　d) 破冰游戲：（時間半小時）

　　1. 采取記名字的`方式來破冰。第一個：我是**，我喜歡什么，我是哪個院哪個專業的，我來自什么地方等。第二個：我是**右邊的***我喜歡**等等信息。第三個：我是**右邊的**的右邊的**……；

　　2. 請幾位同學發表感悟；

　　3. 請每個團隊想一個名字，越有個性越好。

　　e) 介紹領隊；

　　f) 十分鐘內各隊自由選取組長，并登記；

　　g) 在各組領隊的帶領下所有同學去國防生訓練場地，所有隊必須整齊隊列。（時間十分鐘） 附件2：（正式訓練）注：xx年10月10日 一、上午

　　a) 熱身運動，由領隊領頭，時間五分鐘；

　　b) 10：00開展尋找快樂活動，讓大家在一個箱子里隨機抽簽抽取所在小隊的活動，限時在一小時內完成。

　　c) 11：00，比賽完成，各隊進行為期十分鐘的活動感悟以及活動總結；

　　d) 組織者宣布比賽結果，做出下午活動通知。

　　二、下午

　　a) 13：40各隊到達4213教室，按照上午的位置坐好；

　　b) 組織者做下午活動動員和活動安排；

　　c) 13：50各個領隊開始帶隊到達國防生訓練場地，要求同上午一致；

　　d) 14：00下午活動熱身；

　　e) 14：05陽光少年（即將每隊的隊員的腳綁在一起進行賽跑比賽也稱作2人3腿）活動開始，預計時間是一小時；

　　f) 15：05陽光少年活動結束，讓隊員休息五分鐘，同時感悟活動，總結活動；

　　g) 15：30南極浮冰活動開始，預計時間一小時；

　　h) 16：30南極浮冰活動結束，對活動進行總結，讓隊員感悟、總結活動，然后在領隊的帶領下帶回4213教室；

　　i) 組織者對上下午活動進行總結，各隊隨機選取一個隊員說說活動感受；

　　j) 17:20下午活動結束，通知晚上19：50在4213教室集合。

　　三、晚上

　　a) 所有組織者在19：20到達現場，對下午全天活動存在的不足進行總結，同時安排晚上的活動；

　　b) 20：00回顧下午活動，各組同學進行五分鐘的交流感悟；

　　c) 20：06各個領隊按照開會的安排的開始生命旅程活動前的隨機分組；

　　d) 20：10安全問題的強調，要求大家一切服從命令，并時刻保持安靜。并且搭檔a、b中選擇一人蒙上眼睛。（沈力）

　　e) 生命旅程活動正式開始（控制時間在120分鐘）

　　1. 許耀允同學開始用自己的思維去帶領大家，慢慢開始走出教室：

　　1.旅途路程中各負責人：帶路人——沈力；領路人——王譯晞（和其搭檔）；中、末指導者：王彩霞、李建霞、楊星、于梅巧、胡曉桃、白松、楊銘南、董愛玲、童紅梅。（各指導者一定要讓大家在旅途中保持安靜，不能發出任何聲音，各負責人也必須保持不發音）；

　　2. 中途在國防生訓練場地變換角色，并且更換搭檔。以第一次負責人員的安排，組織好活動，并走回4213教室；

　　3. 回到教室后，大家也必須保持安靜，打開背景音樂，將一些啟發式的話語，讓大家回味半天的訓練，并讓大家有所感悟（控制在30分鐘）。

　　f) 總結大家一天的表現，并給最優秀的隊頒發獎品

　　g) 訓練活動結束。

　　附件3：（人員分工）

　　工作安排

　　人員 聯系電話

　　備注 負責活動中人員的安排以及活動流程的操作

　　沈力，王譯晞 參加過培訓，同時組織過同類培訓 領隊（順序依次從一到六）

　　于海杰，張曉蓉 董愛玲，于梅巧

　　楊星， 唐宏云 各組記錄員（同上）

　　王彩霞，童紅梅，李建霞，楊銘南， 白松，李曉蛟 展板繪制

　　董愛玲，童紅梅 宣傳部 現場布置

　　胡曉桃 活動部 活動總顧問

　　宋雨絲 社工08級

活動策劃 篇4

　　活動引言：為了給我們學校的同學外出就餐提供一個既美味又便利的場所;為了展示 廚房獨具特色的美味菜品、做出其在陽光城的名氣：廚房特舉辦本次“ 廚房——真味大競猜”有獎比賽，其力爭為 廚房與同學們搭建一個友好的平臺

　　一．活動主題：“《廚房》室外廚藝品嘗有獎競猜比賽”

　　二．活動名稱：“ 廚房——真味大競猜”

　　三．活動負責人：

　　活動策劃主辦：a+廚房負責人

　　四．活動時間：xx年3月31日——xx年4月1日

　　五。活動地點：打漁郎前面：廚房側面

　　六．活動內容：

　　（一） 有獎競猜比賽——《 廚房——真味大競猜》

　　（二）小組成績核算（發放免費飲品）（以便選手留在比賽場地，保證場地人數和氣氛）

　　（三）下一組比賽（循環直至比賽結束）

　　（四）抽獎環節（由此定下比賽一。二。三。名）（抽獎條件為每小組前2名）

　　活動細節：

　　1。選手參賽

　　a。選手根據自己的號碼牌按次序來到比賽場地，在選定的座位依次就坐（座位自選）

　　b。選手根據詳細參賽規則，按照規則參賽——《廚房——真味大競猜》。（違規

　　嚴重者取消比賽資格）

　　c。比賽完成后選手旁邊休息（發送免費飲品），工作人員記錄選手成績和個人信息（收取號碼牌 見抽獎規則）（為保證場地人數和氣氛，比賽最后抽獎及發送禮品）

　　d。進行下一組比賽（循環至最后一組比完）

　　2。活動規則

　　a。選手以個人為單位，在蒙著眼睛的情況下（蒙眼之后端上競猜菜品），品嘗菜品并且根據菜單競猜菜名（工作人員送上菜單）。

　　b。選手中途不能拆開眼罩，必須舉手示意后（菜品由相關負責人拿走）方能脫下眼罩然后進行競猜

　　c。競猜成功者根據所用時間評選出前2名（擁有最后抽獎定比賽前三名的機會），其余猜成功選手皆為第五名（競猜錯誤選手不記成績）

　　d。所有小組前2名進行統一抽取名次（定比賽的一。二。三。名），未抽得前三名的同學為第四名

　　3。抽獎規則

　　a。進入小組前2名具有抽獎定名次機會

　　b。將收取的號碼牌放入抽獎箱，由廚房抽取比賽一。二。三。名（順序可為三。二。一以便保持懸念）

　　七．活動宣傳：

　　由成都信息工程學院統計學院外聯部承擔校內宣傳

　　3。24日——3。30日做為期一周的.展板宣傳

　　3。29日由統計學院外聯部各干事在二教各教室進行對活動的簡單宣傳及講解

　　3。29日——3。30日外聯部在學校進行報名擺展，負責選手報名和相關咨詢回答

　　由廚房負責人負責店面的宣傳

　　八．活動選手：選手來自成都信息工程學院學生，領取特定號碼牌者方能參加比賽

　　擬定每天4組，每組8人。活動持續兩天共64人

　　九．獎品設定：

　　一等獎：廚房店內任意菜品免費消費50元，麥珈咖啡店內任意飲品免費消費30元 （記累計消費）（兩天共2人） 50 30

　　二等獎：廚房店內任意菜品五折消費60元，麥珈咖啡店內任意飲品免費消費10元 （記累計消費）（兩天共2人） 30 15

　　三等獎：廚房店內任意菜品五折消費40元，麥珈咖啡店內任意飲品免費消費10元 （記累計消費）（兩天共2人） 20 5

　　四等獎： 廚房店內任意菜品五折消費10元，麥珈咖啡店內任意飲品免費消費5元 （記累計消費）（兩天共10人） 10

　　五等獎：廚房店提供的小禮品一個（2—3元左右） （大概共15—20人）

　　十．經費預算：

　　校內宣傳費用500元：展板宣傳，擺展宣傳，二教室內簡單介紹（給外聯部的總計費用）

　　校外宣傳費用100元：店內張貼2張海報

　　活動獎品費用450元：代金券，免費菜品，免費飲品（廚房與麥珈咖啡共同提供相應部分）

　　費用總計1050元

　　十一．活動注意事項：

　　1。（a）活動宣傳所用展板必須擺放在人流量集中處，相關人員要負責陰雨天展板收發及擺放

　　（b）全體工作人員必須在規定時間到二教所有有課教室，進行簡單的簡單宣傳及說明

　　（c）擺展地點必須為人流量集中處，相關人員必須耐心熱心負責相關說明和報名事項

　　2。報名時注意事項

　　（a）選手以個人為單位參加報名

　　（b）報名信息：包含選手參賽時間、組數、電話號碼

　　（c）工作人員盡可能詳細了解選手參賽的具體時間

　　（d）根據選手時間，擬定其參賽時間。（盡量避免由于時間問題，選手不能按時參加比賽）

　　3。比賽評判有廚房負責并保證其公正性

　　4。 現場其它具體情況，外聯人員可更具具體情況妥善處理（以店主和選手的利益為主）

　　備注：a。店內張貼海報可以增加活動關注度，也可以吸引老顧客參加活動

　　b。參賽時使用4張桌子

　　c。蒙眼的眼罩盡量選購外觀漂亮且衛生的

　　d。每一樣菜品內須有一個答案點（只要選手吃到了，就大概可以知道他吃的是什么）

　　e。菜品最好選用炒飯，因為其易操作、成本低

　　f。需要有一個抽獎用的不透明抽獎箱

　　g。參賽之前店子負責人需要通過短信通知每位參賽選手（報名單上有其電話號碼）

　　h。如果天下雨或者其它情況限制，活動改為室內進行，盡量將室內騰空并且打掃干凈。4組改為2組，獎品總價值不變。小組前4就可參加抽獎定名次：比賽一。二。三。名均調整為2個。每桌坐四人，共八桌。比賽區和旁觀區分開

　　i。選手必須保管好號碼牌，以此為其名次的標記

　　i。活動后兌獎時以號碼牌為準（記名次時必須記住選手號碼牌）

活動策劃 篇5

　　活動背景：xx化工學院科學技術協會的會員們在一起協作，期間有無盡的交流，但只是片面于工作。隨著時間的推移秋天漸漸遠去冬天悄悄來臨，我們組織進行一次外出活動，決定一起參觀桂林博物館。增長我們的見識為我們短暫的合作時光創一片美好回憶，為我們看似平淡的.友誼注入更新更純的真誠與真摯。

　　活動主題：遨游于浩瀚的博物館，增進會員間的友誼。

　　活動目的：凝聚人氣，加強社員間的橫向聯系，促進新老干事們更深一步的交流和認識。

　　參與人員：化學化工學院科學研究會的社員

　　活動時間：11月6號

　　活動地點：桂林市博物館

　　活動形式：社員聚會、參觀博物館。

　　活動流程：

　　活動前期準備 1.會干們開會決定活動方案

　　2.考察活動地點，了解地理環境，考慮其可行性

　　3.統計要去游玩的同學人數，預算每位會員應交的費用，并及時收取游玩費用。

　　4.購買活動用品

　　5.擬好預備方案，以防突發事件發生

　　活動時 ：1.早上9點準時在校門口集中，由會長負責點名，點名后乘車出發。

　　活動后：1. 在回校途中，大家可以隨意發表游玩演說這次游玩，諸如過程中發生的特別事件。

　　2.由會長部負責寫總結

　　注意事項：1.注意安全，各負責人在活動前后要數齊人數。

　　2.為節約及合理利用資金，協會秘書應在出發的前一天購買活動用品，并提醒大家輕裝上陣，以便游玩。

　　3.有事須提前返校的同學須跟會長請假。

　　4.由宣傳部長擬定好游玩過程中的娛性節目，以便活躍氣氛。

　　5.注意維護衛生，注意環保。

活動策劃 篇6

　　一、指導思想

　　以”119消防日”系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，科學整合各方資源，開展豐富多彩、互動性、針對性強的主題活動。

　　二、活動主題

　　今年“119消防日”系列宣傳教育活動的主題是：“人人參與消防，共創平安和諧”。

　　三、組織領導

　　組 長：xxx

　　副組長：xx xx

　　組 員：各班班主任

　　下設辦公室：法制安全處

　　主任：xx

　　成員：xxx

　　四、主要活動

　　1.利用校園廣播，宣傳消防法律法規、消防常識。

　　2.利用校園網絡向學生宣傳消防法律法規、消防常識。

　　3.在校園櫥窗設置以“119”消防安全為主題的.宣傳欄。

　　4.利用升旗儀式進行一次消防安全為主題的國旗下講話。

　　5.組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。

　　6.召開一次全校性的“119”消防安全知識主題班會。

　　7.舉行一次“119”消防安全知識講座;

　　8.組織班級安全員及相關教師開展一次消防安全知識培訓。

　　9、組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實驗室等進行一次安全自查，發現隱患及時上報或整改。

　　五、活動要求

　　(一)提高認識，明確任務。各部門、年級充分認識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義，高度重視本次“119”消防宣傳活動。

　　(二) 開拓思路，突出亮點。學校要開發和利用好社會消防宣傳資源，集中人力，物力和財力，想方設法地把“119”消防宣傳活動辦出特色和水平。要在總結以往開展 “119”消防宣傳活動經驗的基礎上，開動腦筋，集思廣益共同策劃，豐富宣傳內容，打造消防亮點，努力營造“人人重視消防，人人參與消防”。

　　(三)加強督促，及時上報。

　　學校要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機，全員發動，多策并舉，廣泛發動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務，責任到人，層層抓好落實，確保取得實效。學校要在“119”消防日宣傳周活動結束后將活動總結及相關圖片及時上報教育和科學技術局安全科。

活動策劃 篇7

　　一、活動前言

　　奔跑吧 兄弟，吸引了全世界的注意力，可以說是風靡全球， 然而坐在電腦前的我們無法身臨其境，只能享受視覺效果，為之失落不已。然而，今天支部即將為大家提供盡情表現自我的機會，這里沒有璀璨奪目的明星，但是有青春洋溢的我們;這里沒有華麗絢爛的場景，但是有綠意盎然的健康小道;這里沒有專業大牌的導演，但是有認真服務的志愿者。一段段精彩的演出將會由你來呈現，這將會是你的專屬show time!

　　二、 活動目的.

　　為了提高我們支部黨員參與活動的積極性，提高支部黨員的團體協作能力。讓我們支部黨員意識到團體協作的重要性。同時可以加強我支部黨員的運動能力，加強身體鍛煉，陶冶文化情操。增進社團成員彼此間友誼，為社團未來的發展打下人力基礎！ 三、活動對象

　　電大黨支部全體黨員

　　四、活動時間 地點：學校操場

　　時間：

　　（1）競技規則：

　　六人一隊，一共4組（由所到人數再定），

　　隊伍產生方式：隨機抽簽（選出四名女生直接分組）

　　隊伍產生后推薦隊長想好隊名，口號。

　　第一輪由四個隊長以抽簽的形式決出挑戰順序

　　第一輪挑戰任務：

　　任務一：背對背夾氣球：兩名隊員背對背夾氣球直到夾爆為止，夾爆十個即可過關。由裁判計數

　　任務二：往返接力賽：起始隊員蒙眼，大象轉圈左右各轉十圈，然后兩手各提一個裝滿半桶水的水桶，跑向另一地點、另一個隊員接力并提回來。途中不能放下水桶，不能滲出，不能離開指壓板，違反游戲規則或者時間多于１分鐘，隊員重新開始。由裁判監督

　　任務三：原地跳繩：由兩名隊員組合連續跳完50個，由裁判計數，中間不得停頓，停頓從新開始，連續跳完50個過后，

　　兩名隊員各用一雙筷子把玻璃珠從容器夾到另一個容器，完成過關

　　終極任務： 各個小組完成后到指定地點統一吹爆一個氣球后，第一輪計時結束；

　　任務一、任務二、任務三、由各隊長進行任務分配 第二輪、蒙眼撕名牌，各隊選出一位公主，其他五位隊員是騎士，每次由一名公主和一名蒙眼騎士出來應戰，公主先貼上應戰騎士的名牌，如果公主被撕掉名牌，則換另外一名騎士和名牌，如果再被撕掉，就換公主的名牌，最后應戰的騎士由公主決定，對戰時，騎士要蒙眼背著公主，由公主來指揮移動。也就是說公主有六條命，直到得出最終勝利隊

　　第三輪終極挑戰：（分時攻擊撕名牌）抽簽決定哪隊為第一組攻擊隊伍，攻擊隊伍有3分鐘的攻擊時間，其他三隊若撕掉攻擊者名牌，獲得3秒逃跑時間。3分鐘時間到，就由另一對開始攻擊。獎勵

　　第一輪：用時最少的隊伍，第二輪蒙眼撕名牌由隊長指定一名本隊隊員獲得反彈特殊技能。用時最多的隊伍每位隊員獎勵一瓶

　　百事可樂一口氣喝完中間不得停頓，停頓再來一瓶

　　第二輪：勝出的隊伍在第三輪的終極挑戰中獲得延時一分鐘，危機時刻有兩次暫停機會，獲得3秒逃跑時間，勝出隊任意隊員可以使用

　　終極勝利的隊伍獎勵：每個隊員有一次抽獎的機會，勝利隊伍獎勵300元，團隊第一獎狀。其他隊獲得隨機禮品

　　五、人事安排

　　六活動成本

【活動策劃】相關文章：

活動策劃團日活動策劃04-19

活動策劃婚禮策劃03-16

活動策劃11-18

活動策劃11-18

活動策劃11-18

活動策劃12-03

活動策劃12-03

活動策劃12-03

活動策劃12-03

活動策劃12-03