活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動時間：20xx年上學期

　　二、主要形式：文化建設、征文比賽等

　　三、教育內容：新生教育第三階段的主要任務是，在新生基本完成了角色轉換，適應了大學生活的基礎上，以寢室文化、班級文化建設為重點，加強集體主義教育；加強新生戀愛觀教育；組織開展“我的大學四年規劃”競賽和“我的大學、我的未來”主題征文比賽。現將有關事項安排如下：

　　（一）寢室文化、班級文化建設以寢室文化、班級文化建設為重點，加強集體主義教育，增強學生集體凝聚力和群體認同感，培養學生力爭上游、共同發展的良好氛圍，實現環境育人、文化塑人。

　　各學院可利用一個學期左右的時間，根據這一目標開展具有學院特色、有創新、有實效的活動，提升新生教育的全面性、深入性。

　　（二）新生戀愛觀教育戀愛是新生面對的一個敏感的話題，各學院可通過講座、座談、個別談心等方式，引導學生正確處理好戀愛、學業、事業三者之間的.關系，幫助他們樹立學習是第一天職的意識，明白大學是人生成功的基石；教會學生在戀愛中愛護自己，才能發展自己；要培養學生迎接愛、拒絕愛、升華愛的能力；引導學生理性地去愛、道德地去愛。

　　（三）“我的大學四年規劃”競賽策劃書

　　時間：20xx年3月-4月

　　要求：1、該設計必須原創，不得抄襲；

　　2、內容完整，扼要充實，不浮夸；

　　3、切合自身實際，充分張揚個性；

　　4、目標和計劃要具體翔實；

　　5、對自己的專業優勢、就業趨勢、目標崗位等要有調查研究，對走上社會后的努力方向有較為清晰的考慮。

　　注意事項：

　　1、各學院對新生進行動員，自行組織初賽，評選出優秀設計作品，統一用a4紙打印，于 20xx年4月15日前送交學生工作處教育管理科313室，并以學院為單位將電子稿發送至郵箱。

　　2、各學院原則上至少送交優秀稿件10篇以上。

　　3、學生工作處將組織專家進行評選，設置獎項，并對獲獎者給予獎勵。

　　（四）主題征文比賽

　　主題：我的大學，我的未來

　　時間：20xx年4月

　　要求：1、緊扣主題，抒寫進入大學來的生活經歷，或者描述想象中的大學生活，也可以規劃未來的藍圖；

　　2、題目自擬，體裁不限，字數1000字以上。

　　注意事項：

　　1、各學院自行組織初賽，評選出優秀稿件，統一用a4紙打印，于20xx年4月20日前送交學生工作處教育管理科313室，并以學院為單位將電子稿發送至郵箱 。

　　2、各學院原則上至少送交優秀稿件15篇以上，逾期未交者視為棄權。

　　3、學生工作處將組織專家進行評選，設置獎項，并對獲獎者給予獎勵。

活動策劃 篇2

　　一、活動概況

　　活動主題、“社會主義核心價值觀(富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業、誠信、友善)”

　　參賽對象、華中師范大學全體本專科生

　　主辦單位、共青團華中師范大學美術學院委員會

　　二、活動背景

　　為了貫徹校團委關于貫徹“社會主義核心價值觀”的通知，使同學們更加深刻的了解活動內涵，同時為了加大宣傳力度，美術學院于11月中旬在美術學院一樓舉行“漫畫嘉年華”活動。

　　三、作品征集工作

　　作品要求、

　　作品要求緊密圍繞“弘揚中國傳統文化”、“貫徹社會主義核心價值觀”活動主題進行創作，傳承文化在一個民族生存和發展的整個過程中起著重要作用，每一個民族都因其有著獨特的`文化特征有別于其他民族，它是民族精神的重要體現。

　　作品主題、

　　1.三創主題、創新、創意、創業；

　　2.弘揚民族精神，學習文明禮儀；

　　3.弘揚社會主義核心價值觀

　　作品類別、

　　動漫類作品、尺寸不宜過小，可單幅也可以組圖形式展現。尺寸也不得超過2開。

　　作品提交方式、

　　1、個人或以年級為單位將報名表（紙質版）交給院學術部吳翠（聯系方式、）或雷亞輝（聯系方式、）同時發送電子版報名表及作品照片到美院學科部郵箱ccnumeiyuan@（以便備份、核實），作品報名表命名方式、作品主題+作者單位+作者姓名

　　2、作品提交截止日期、XX年11月10日

　　四、比賽流程安排

　　（一）作品征集 XX年10月20日—11月10日

　　（二）評審、XX年11月11日——15日

　　（三）展覽時間、XX年11月中旬，待定

　　五、作品獎項設置

　　展示期間進行“你最喜歡的作品”評選，一等獎、二等獎、三等獎、創意作品、表現作品、精神作品等獎項由參觀者投票產生，在閉幕式上宣讀表彰并頒發證書。（主辦方對獲獎作品擁有非盈利性的使用權）

　　六、注意事項

　　1、提交作品須內容健康，主題突出，不得與國家法律法規、政策等相抵觸。

　　2、各類別參展作品須是作者代表性原創作品，所有參展作者必須是作品合法的擁有者，具有完整著作版權。

　　3、參賽者須認真填寫報名表，且必須填寫真實信息，并連同參賽作品一并發至活動組委會郵箱。

　　4、參賽者所提交作品必須由參賽者本人創作或在參賽團隊中承擔主要創作，參賽者應確認擁有其作品的著作權，組委會不承擔包括（不限于）肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任，其法律責任由參賽者本人承擔；

　　5、 活動組織機構有權對參賽作品以非盈利目的在媒體上展示、展播、結集出版，或用于公益宣傳、藝術教育、文化交流等非商業性活動；

　　注、最終解釋權歸承辦方所有。

　　策劃書、華中師范大學美術學院團委學生會

　　XX年10月

活動策劃 篇3

　　一．活動背景：隨著社會的進步，人民的生活水平逐步的提高，人們的法律意識也應當增強，尤其是作為大學生，更應該增強法律意識，維護校園及社會的穩定，推進法制建設。為此，我們必須要有效的開展普法活動，提高大學生的法制意識。

　　二．活動目的：我們計劃開展以“加強大學生法制觀念，構建和諧平安校園”為主題的法制宣傳活動，首先從傳統的`普法教育著手，宣傳基本法律知識，加強全校同學的法制意識，讓大家懂得用法律武器來維護自身的合法權益，為營造一個更加平安，更加和諧的校園而獻計獻策。

　　三．活動主題：加強大學生的法制觀念，構建和諧的平安校園。

　　四．活動時間：xx年6月2日

　　五．活動地點：東北林業大學圖書館

　　六．策劃主辦單位：黑龍江法學會東北林業大學分會

　　贊助單位：

　　七．活動形式：通過調查問卷的形式了解我校學生的法律知識與法律意識，并分發一些有關法律的資料，讓同學們更好地知法、懂法、守法。

　　八．活動內容：①散發法律資料。

　　②制作調查表，，并且做問卷調查活動。

　　③收集關于法律知識的內容整理歸納。

　　九．經費預算： 印制普法宣傳資料：100份×0.1元=10元

　　調查問卷表：100份×0.1元=10元

　　條幅: 1條×50元=50元

　　合計：70元

　　十． 注意事項：保證問卷材料回收的有效性

　　保持活動場所的衛生以及紀律

　　十一．活動總結： ①作好充分準備，總負責人分配工作，各部門部長相互協調，執行工作。

　　②加強我們大學生的法律意識，同時提高促進大學生的交接能力，為以后走向社會奠定基礎同時，在本次活動中可以更好的提升我們的思想想象，真正體現志愿者精神。

活動策劃 篇4

　　活動目標：

　　1、積極參與競選活動，嘗試用各種方式向同伴展示自己。

　　2、有公平競爭的意識，知通過努力實現自己的想法。

　　活動重難點：

　　1、教師和幼兒共同制作招募活動主持人的海報。

　　2、幼兒了解過主持人是怎樣主持節目的。

　　活動過程：

　　1、教師和幼兒共同討論，了解主持人的相關知識。

　　教師：你喜歡哪個主持人，為什么？

　　教師：什么樣的人能做主持人？

　　教師：你認為我們需要的主持人應該是什么樣的？

　　教師：你認為自己能當主持人嗎？我們大家投票從同伴中選出自己的主持人吧！

　　2、競選活動：請投我一票。

　　（1）教師介紹競選的'要求、順序。

　　（2）參加競選的幼兒有序地在集體面前發表競選宣言，展示自我。

　　（3）幼兒自主投票。（每人一張及時貼，貼在黑板上相應幼兒名字的下面。）3、統計、討論競選結果。

　　（4）教師和幼兒一同統計得票情況。

　　（5）教師宣布統計結果。

　　（6）當選的幼兒表達自己的感受，請個別幼兒說一說選他的理由。

　　教師總結：小朋友積極參加競選活動，在競選中展示自己的長處，很勇敢。希望以后有更多的小朋友向他們學習，積極、勇敢地參加競選并展示自我。有的小朋友通過自己的努力被選上了，我們為他們高興；可是也有的小朋友沒有選上，沒有關系，下次繼續努力，相信你們一定會成功的。

活動策劃 篇5

　　一、活動背景：

　　敬老院是需要幫助的老人們的新家，重新讓他們感受到了家的溫馨，得到了愛的.呵護。作為兒女的我們應該明白“老吾老以及人之老”這句話的含義，會懂得孝敬父母的我們，更應該敞開心胸去接納敬老院中的老人們，給他們帶去更多的歡樂和祝福。

　　二、活動的目的及意義：

　　慰問和給敬老院的老人帶去一份關愛，讓他們時時刻刻都感受到社會這個大家庭的溫暖。同時，呼吁更多的人去關愛老人，敬老愛老。弘揚青年志愿者協會“奉獻，友愛，互助，進步”的精神，增強大學生青年志愿者的社會服務意識和增加參與社會實踐活動經驗。

　　三、活動主題：

　　關愛老人，發揚“孝”的精神

　　四、活動時間：

　　20——年11月17日

　　五、活動地點：

　　七星區老人公寓

　　六、活動對象：

　　七星區老年公寓的爺爺奶奶們

　　七、主辦單位：

　　生命科學學院青年志愿者協會

　　八、活動過程：

　　前期準備：

　　1、采點（20——年11月10日）

　　2、招募志愿者（20——年11月14日）

　　3、海報宣傳（20——年11月15日）

　　4、采購物品（20——年11月17日）

　　進行時：

　　1、17號下午14：00于西門集中

　　2、14：30出發

　　3、15：00到達

　　4、具體事項

　　（1）15：00全體人員向老人們問好

　　（2）15：05—15：50幫老人們打掃衛生

　　（3）15：50—16：20為老人剪指甲，梳頭發、拉家常、

　　（4）16：20—16；40給老人唱歌，朗誦

　　（5）16：40—17：00與老人拍照留念并送上誠摯的祝福

　　5、17：00集中回校

　　后期工作

　　1、制作展板

　　2、12級助理在兩天之內各寫以篇總結，并發到會長郵箱

　　九、負責人安排

　　策劃：黃江、覃敏

　　采點：陶時財、全春樹

　　采購物品：張燁、黎雨芬、

　　海報宣傳：陳川瑜、韓依秀

　　活動展示：張燁

　　十、經費預算

　　水果：35元

　　糖果：30元

　　十一、注意事項

　　1、志愿者應在活動開展期間服從管理

　　2、注意老人們和自己的人身安全

　　3、注意禮貌問題

活動策劃 篇6

　　一、團日活動主題：

　　那鄉、那人、那情---誰人能不說咱家鄉好!

　　二、活動背景：

　　揮手告別從前的稚嫩，抹去一身昨日的鉛塵，帶上父母的期望，懷揣自己磅礴的理想，我們來到南昌這片熱土，開始了自己的象牙塔之旅，追尋屬于我們自己遙遠的大學夢。來自五湖四海的我們，有緣相聚在一起。獨在異鄉為異客，不管我身在何方、離家有多遠，無法割舍的是濃濃的家鄉情。詩人艾青深情地說：“為什么我的眼中總是滿噙著淚水？因為我對這片土地愛得深沉！”家鄉，是我們出生我們成長的地方，那里有著我們朝思暮想、血濃于水的親人；家鄉，在我們的記憶打下了永恒的烙印，永遠是我們外鄉游子心靈的避風港灣。誰人能不說咱的家鄉好呢？

　　三、活動目的及意義：

　　通過開展本次團會，為我們遠在他鄉求學的游子們提供了一個抒發思鄉情懷的平臺。通過同學的精彩介紹，游覽祖國大好河山，了解各地方的風土人情，能深化同學們對家鄉的熱愛，深化對家鄉的誠摯情感；加深同學們之間的溝通和理解，增強090514班的班級凝聚力和集體榮譽感。

　　四、主辦單位和承辦單位

　　主辦單位：外國語學院團委

　　承辦單位：090514班團支部

　　贊助單位：xxx

　　五、活動時間、地點、與會人員：

　　1、時間：xx年12月3日18：30

　　2、地點：外國語學院312教室

　　3、活動對象：090514班全體同學

　　4、與會嘉賓：外國語學院09級輔導員羅濤、090514班班主任何博、

　　校團支部指導中心督察指導部指導員王超超、

　　組織部部長、大一年級團支書指導員董旭頻、

　　090514班教官及班級管理員謝利嬌、

　　090531班教官及班級管理員肖瑩、

　　信工學院090443班 李鵬（教官）、占濤（團支書）、

　　易思謙（班長）、唐浩（文藝委員）

　　外國語學院大一年級各班團支書：

　　許瓊、苑馨之、包夢圓、賈祎、何興晨

　　六、活動準備、人員安排：

　　（10名班委各帶領2名非班委成員完成相關任務）

　　1、團支書：楊偉文負責策劃本次團會。完善策劃書的內容，具體細化活動流程的安排。確保各部門有專人負責，保證活動的高效順利進行。此外，申請教室，負責邀請嘉賓出席活動、會前活動的通報及會后回執表的填寫、會后總結和圖文資料的上傳。（協助人員：曾龍飛、譚望）；

　　2、組織委員：戴歡負責團會前期的宣傳工作，調動班級成員參與的.積極性和搜集組織團會的具體項目活動。在門口設置簽到處，并負責會間的記錄、寫會后總結。（協助人員：王靜、鄒艷芳）；

　　3、宣傳委員：喻文青負責團會前的海報制作和張貼，帶領宣傳小組成員對活動教室、黑板進行布置裝飾，以及活動后期張貼照片回顧的宣傳。請柬、嘉賓卡制作。（協助人員：楊洪妤、徐瑤、楊偉文）；

　　4、班長、副班長：丁蓓、吳思鵬負責對學習委員上交的題目進行審核、保管。要對整個流程非常熟悉，對全局進行合理統籌、規劃。丁蓓負責班旗的訂做事宜；吳思鵬負責會中的拍照工作。（協助人員：李芳、蔣姍姍）

　　5、學習委員：鄧立穎負責驗收發言同學；負責對上交的題目進行征集和篩選。具體方法如下：本班來自各地區的同學們想出有家鄉特色的語言，每人出3道（言簡意賅為佳），并將題目和答案寫在紙條上交給學習委員，由其對題目進行篩選和整理。（協助人員：陳蓉、崔畏畏）；

　　6、生活委員：何玲玲負責對本次團會所需物品進行采購，要求出具發票，對班次團會的費用支出進行公布。準備熱開水，對嘉賓飲用水杯、嘉賓卡進行擺放。（協助人員：劉茜、譚嬌、涂素冰）；

　　7、文藝委員：胡佳潔負責對表演節目的報名、管理，節目確定后上報給組織委員，讓其寫入節目流程安排中，給予表演者適當建議，合理安排表演內容，督促表演節目的會前準備，保證節目的連貫和準備。負責道具的準備，播放多媒體音樂。（協助人員：李萍、李婷）；

　　8、心理保健員：黃煥負責在會中對同學心理的觀察、積極帶掌，注重調動同學們的積極性，帶領同學們積極參與活動，活躍現場氣氛。（協助人員：劉欣雨、周麗玲、曾龍飛）；

　　9、體育委員：段旭帶領相關人員，負責對活動場地桌椅的擺放，空出一定的表演空間；在會后組織同學們還原教室桌椅位置。在局面較亂時維持現場秩序。在方言小test環節時，觀察回答者有無犯規（如搶答、透露答案等），告之主持人對其進行相關懲罰。（協助人員：伍小妹、彭靜婧等）；

　　10、主持人：彭靜婧、鄧立穎負責整個活動的主持工作，對各個環節進行連接串詞、介紹游戲的規則和內容，確保各環節的緊密銜接，要隨機應變；照顧全體同學，活躍現場氣氛、調動同學們的積極性。（協助人員：戴歡、楊偉文）；

　　11、上臺夸夸自己家鄉好的8位同學，必須在12月1號（即下周二）之前，搜集好自己家鄉的圖文資料（如風景、特產、習俗、人文等，其中圖片不少于8張），裝在mp3里交到楊偉文處，統一整理制作。

　　12、詩歌朗誦及唱方言歌的同學應做好充分排練準備。

　　七、會場布置：

　　1、黑板布置：懸掛團旗于黑板右上角，左側懸掛班旗（注意勿用膠質紙帶黏貼，可用磁鐵吸附等），寫明活動主題、承辦單位及日期。并以花邊修飾，可在黑板兩側布置氣球等。

　　2、座位布置：前方為主持臺，主持臺兩側前列分別為本班同學座位，教室后座為各到場嘉賓的座位。

　　八、團會具體流程：

　　1、播放歌曲《夢里水鄉》，團支書介紹到場的領導及嘉賓，并宣布本次活動正式開始；

　　2、全體起立，唱共青團團歌；歌畢，主持人上場；

　　3、主持人開場白，介紹開展本次團會的背景、目的及意義；

　　4、請羅濤老師為本次團會致辭；

　　5、丁蓓（浙江）、王靜（山西）上臺介紹家鄉的好（風景、特產、習俗、人文等，建議用圖片展示，ppt、動感影集亦可）；

　　6、424寢室鄧立穎、戴歡、崔畏畏、何玲玲，朗誦原創詩歌《我愛我的家鄉》；（配樂）

　　7、蔣姍姍演唱《天亮了》，劉欣雨演唱《外婆的澎湖灣》；

　　8、伍小妹（海南）、楊偉文（廣東）上臺介紹家鄉的好；

　　9、丁蓓、段旭、譚望、楊偉文等人演唱改編歌曲《南昌歡迎你》；

　　9、彭靜婧（廣西）、李貞貞（江西南昌）上臺介紹家鄉的好；

　　10、方言小test（從上交的題目中抽取5題，抽中題目的出題人上臺講一小段家鄉話;通過“擊鼓傳花”的方式確定答題者，意思基本答對有小獎品，答錯要接受懲罰）

　　11、李婷（江西宜春）、李萍（江西九江）上臺介紹家鄉的好；

　　12、活動基本結束，請信工學院090443班團支書占濤對本次團會評價；

　　13、請校團支部指導中心督察指導部指導員上臺對本次團會作總結；

　　14、播放班歌tomorrow will be better，主持人做結束語，宣布團會結束，同學們掌聲歡送嘉賓離場。

　　九、團會后期：

　　1、宣傳委員挑選本次團會的精彩照片，申請展板，剪輯張貼于外院大廳；

　　2、團支書將會后總結及圖文資料上傳于校督導部郵箱及中心網站；

　　3、班委成員對本次團會作出總結，指出不足之處；

　　4、生活委員公布本次團會的班費支出情況。

　　十、經費預算：

　　1、食品類：旺旺雪餅及奶糖 34元 一次性紙杯 2元

　　2、裝飾類：氣球 1x5=15元 彩帶花邊 4元 班旗訂做20元

　　3、宣傳類：海報紙3x2=6元 照片沖曬7元 請柬紙3元

　　馬克筆2x1.5=3元 資料打印 0.1x45=4.5元

　　浮動資金：10元

　　合計：108.5元

　　十一、物品準備：

　　u盤：楊偉文 相機：吳思鵬 熱水壺：何玲玲

　　策劃人：090514班團支部

　　負責人：090514團支書楊偉文

活動策劃 篇7

　　活動名稱：“夢里花落知多少”

　　活動目的：引導同學熱愛文學，提倡文學與生活、自然相融合

　　活動時間：四月底至六月中旬

　　活動策劃主辦方：文學協會

　　活動流程：

　　1前期宣傳：

　　(1)根據校方對活動時間的安排確定開始宣傳的時間。

　　(2)宣傳形式為張貼海報、懸掛橫幅及問卷調查。

　　2活動準備：

　　(1)成立專門小組進行關于花詩詞句段的收集整理，然后設計好足量的問題，且這些問題在活動開展之前是絕對保密的。

　　(2)根據報名選手的.人數，將其分成若干小組，這些小組又分成兩個大組。

　　3初賽：

　　(1)根據活動時間的安排確定活動的地點(教室)，并通知所有參賽選手。

　　(2)初賽分成兩大組同時進行，初賽的題目分為必答題(每組十二題，每答對每題得10，答錯不扣分)，選做題(每組十題，答對每題15分，答錯每題扣5分)，搶答題(共八題，答對每題得20分，答錯每題扣10分)，第一二輪答題結束后將分別淘汰得分最低的組。，第三輪結束后將勝出得分最高的兩組進入決賽，如出現分數相同的組，將進行附加賽。

　　(3)兩大組共勝出四組參賽選手進入決賽，同時在決賽開始之前將從所有參賽選手中隨機抽取一組，同預賽中勝出者共同進入決賽。

　　4 決賽：

　　(1)決賽分為“步步為營”、“針鋒相對”、“激情搶答”三個環節，開始前將所有參賽組編號。

　　(2)步步為營環節中比賽安排類似預賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題，答對每題10分，錯不扣分。選答題每組三題，分數最高的組有優先選擇權。若出現分數相同的情況，則按順時針方向且按分數高低依次選題。第二輪答題規則同第一輪，每三輪答題按順時針方向且按分數由低至低依次選題。

　　(3)針鋒相對環中，根據編號。第一組中派代表說出一句關于花的古詩詞，由第二組對上下一句，然后第二組說第三組答……最后由第五組說第一組答，照此循環兩周。其間，能答上前組所說詩詞得20分，答不上扣10分。(各組所說古詩詞不能超出唐詩宋詞范圍，且須有相關典籍作支撐，否則無效)本輪結束后將淘汰兩組分數最低的選手。其余的順利進入下一輪。

　　(4)最后一輪激情搶答中，規則同預賽中搶答題規則。共十題，答對每題加20分，答錯每題扣10分。本輪將勝出一組，成為冠軍組。

　　(5)冠軍組為一等獎，第三輪淘汰的兩組為二等獎，第二輪淘汰的選手為三等獎。

　　獎項設置：一等獎：2名，每人4g優盤一個，并頒發證書。

　　二等獎：4名，每人有機會索要一本自己要得到的書(價格低于40元)并頒發證書。

　　三等獎：4名，每人筆記本一個并頒發證書。

　　經費預算：海報，100元，橫幅330元。

　　優盤一個，共120元，書籍4本，共160元，筆記本4本，共40元。

　　證書制作：100元。

　　共850元。

活動策劃 篇8

　　一、指導思想

　　弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，為構建和諧社會，推進功能區建設發展做出貢獻。

　　二、活動原則

　　(一)公益性原則。志愿服務活動是志愿者自愿為群眾提供的公益性服務，不收取任何報酬，是出于人文關懷和博大愛心而付出的無私奉獻。

　　(二)實效性原則。志愿服務活動的開展要從管委會和志愿者的實際出發，根據自身條件，把主觀愿者愿望與客觀實際結合起來，把群眾的需求和服務能力結合起來，注重服務質量和效果，實事求是，量力而行。

　　(三)規范性原則。參加服務隊的志愿者要在在管委會志愿服務隊的統一領導下，有組織、有計劃、有步驟、有目標地進行。

　　三、方法步驟

　　管委會全體干部職工，要積極參與志愿服務活動，認真填寫《高新區志愿者服務隊注冊登記表》，具體方法如下：

　　(一)宣傳動員(3月9日—3月18日)

　　制定志愿者服務隊活動方案，利用宣傳版面、召開動員會等多種形式廣泛宣傳開展志愿服務活動的重要意義，對管委會全體干部職工進行發動和引導，提高自覺參與的.積極性，擴大志愿者隊伍。

　　(二)報名登記(3月19日—3月25日)

　　由管委會辦公室發放《高新區志愿者服務隊注冊登記表》，指導申請報名志愿者服務隊的干部職工，根據自己的意愿、年齡、特長、身體狀況提出申請并填寫。

　　(三)組建隊伍(3月26日--3月31日)

　　管委會辦公室收集整理志愿者服務隊申請表后報黨組，黨組召開工作會，正式組建志愿者服務隊。并按照便于組織及特長的原則，合理劃分志愿者服務隊小分隊。

　　(四)開展服務(4月1日起)

　　志愿者服務隊以集中服務活動與分散服務活動相結合的形式開展服務。集體服務活動由服務隊統一組織，堅持每季度集中開展一次志愿者服務活動;分散服務活動由志愿者根據個人特長，主動開展各類便民服務。

　　四、服務內容

　　(一)不定期到功能區各項目建設現場，通過多種形式向施工人員宣傳安全文明施工和環境保護知識，進行文明勸導。

　　(二)積極參與社會福利服務事業，為高新區敬老院提供特別志愿服務，組織捐款捐物，義務勞動，愛心慰問。

　　(三)結合扶貧幫困活動，對高新區的困難戶進行慰問和幫助。

　　(四)結合高新區部分企業用工需求，收集企業用工信息，聯合相關部門(單位)召開就業培訓會，為企業和失地農民搭建就業橋梁。

　　五、相關要求

　　(一)切實加強領導。管委會各科室要把志愿服務活動列入年度精神文明建設工作計劃，作為年底評優評先的重要依據，做好宣傳發動，動員所有的干部職工參與到志愿服務活動中來。同時，要明確工作目標和重點，確保志愿服務有方向，展示風采有舞臺。

　　(二)做好總結和匯報。建立志愿者服務隊活動登記和情況反饋制度。志愿者服務隊每次服務活動后，要對活動情況進行總結，虛心接受群眾的反饋意見，服務隊隊長對每次的服務效果提出評價意見，并將服務情況及時向管委會相關部門匯報。

　　(三)營造活動氛圍。一是開展志愿服務活動期間，要佩戴志愿者服務隊統一標識，高揚管委會志愿服務隊隊旗，彰顯志愿者隊伍的整體形象。二是要充分利用各類宣傳媒體和宣傳途徑，大力宣傳在志愿者活動中涌現出來的典型事例和先進個人，不斷增強干部職工參與的自覺性，擴大管委會黨員志愿者在社會各界的影響力。

活動策劃 篇9

　　一：活動背景

　　作為全國人均自行車數量最多的大學，煙臺大學學生的自行車可謂數不勝數，但同時，也出現了很多自行車管理問題。如有的同學在停放自行車時占位較大，導致停車空間減小；有的為了上課省事，將自行車停放在停車區域外；有的同學將自行車放到樓道前、或進、出口通道兩側等，嚴重影響了同學通行：部分同學甚至將車停放在草坪上，破壞了校園公共設施等；這些行為嚴重影響了校園的整體形象，妨礙了師生的`正常通行，也給大家的生活學習造成了不便，并可能帶來交通安全隱患。

　　二：活動目的及意義

　　為了美化校園環境、建立一個整潔美麗的校園、方便煙大師生生活與學習、宣傳法學院志愿者的優秀形象、弘揚“奉獻、友愛、互助、進步“的志愿精神、讓志愿者參與到社會活動中，體會到服務他人的樂趣，法學院121-4班青年志愿者“薪火”團隊根據我校實際情況承辦了這次整理自行車活動。創建文明校園，文明停車，繼續譜寫我校文明新篇章。

　　三：活動主題

　　“整齊擺放自行車，文明校園你我他”

　　四：活動時間

　　20xx年12月16日（星期日）

　　五：活動地點

　　逸夫圖書樓和綜合樓前的停車場；

　　七餐門前；

　　四教、五教門前；

　　一餐門前；

　　老圖書館門前；

　　六：活動主辦單位

　　煙臺大學法學院青年志愿者協會、法學院12級4班志愿小隊

　　七：參加人員

　　法學院12級4班志愿者

　　八：活動開展形式與內容

　　將各活動地點擱置凌亂的自行車整齊有序的擺放，并在一些顯眼的位置粘貼相關標語引起同學的注意，從而樹立同學們的自覺意識。

　　九：活動前期安排

　　1、由志愿者負責人統計參加人數；

　　2、由班委各成員負責制作標語橫幅；

　　3、把參加人員分成若干小組分配工作任務，保證活動正常、有序的開展；

　　十：活動流程

　　1、請121-4班全體志愿者于12月16號下午3點在綜合樓門前集合，清點人數并分成若干小組；

　　2、把小組成員帶到指定工作區域，給各小組分配具體工作；。

　　3、將自行車整齊擺放到劃好的區域內，并對停車、取車的同學進行引導，使大家都擺放到規劃的區域內；

　　4、負責貼條幅的同學選擇顯眼的位置粘貼標語條幅；

　　5、負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，記錄志愿者的美好形象；

　　十一、活動后期安排

　　1、各小組活動進行完畢后，由負責人進行活動總結，總結出本次活動可取和不足之處；

　　2、根據拍攝的照片，制作簡易的宣傳板并放在七餐附近進行宣傳；

　　3、由負責人向法學院青年志愿者協會匯報活動情況，發送活動照片和發表活動感悟；

　　十二、活動的注意事項

　　1、加強活動前期和后期的宣傳工作；

　　2、擺放自行車時注意安全，不要受傷；

　　3、監督引導其他同學時要注意措辭，以免與他人發生矛盾；

　　4、注意當天的天氣情況，可以根據天氣靈活調整活動計劃；

　　十三、經費預算

　　1、制作標語橫幅費用：30元；

　　2、后期打板費用：15元；

活動策劃 篇10

　　一、活動名稱：飛歌傳情、書簽達意

　　二、活動背景：初春三月，天氣乍暖還寒，身為大學生的我們將以一顆無比火熱的心迎來每年一度的學雷鋒志愿服務活動月。為弘揚雷鋒精神，宣傳志愿文化，響應中文系分團委、韓山師范學院團委會的號召，我班將于近期舉行豐富多彩、別開生面的團日活動。

　　三、活動主題：我奉獻、我成長、我幸福

　　四、活動目的：實踐才能出真知。此次活動要求同學們以實際行動實踐雷鋒精神，并在學校更大范圍內宣揚雷鋒精神，調動眾人學習雷鋒的積極性。讓更多的人在奉獻中成長，并收獲幸福。

　　五、活動時間：xx年3月24日—3月31日

　　六、活動地點：韓師數碼對面、圖書館

　　七、活動參與人員：xx班全體同學

　　八、活動流程：

　　（一）3月24-25日，同學們自行制作精美書簽，并標識此次活動主題或雷鋒名言與主辦單位。同時，團支部設計標有活動主題和本班班徽的精美書簽大約500張作為禮物送給全院參與活動的同學。

　　（二）3月26日，收集書簽，在3月31日集體到圖書館放置。

　　（三）3月27日、28日下午4:30-5:30，將于韓師數碼前開展“飛歌傳情”活動，并有若干精美書簽送出。屆時路過的'同學可以自由點歌并進行登記。隨后，我們將以打電話的形式為其送去歌曲和祝福。

　　九、注意事項

　　各班委注意維持活動現場秩序，確保同學們的安全和活動的順利進行。

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