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活動策劃

時間:2025-01-11 13:28:42 活動策劃 我要投稿

(精)實用的活動策劃9篇

活動策劃 篇1

  為了弘揚中華民族的傳統美德,激發當代大學生的愛心,提升大學生的社會責任感。工程管理系與呼和浩特市救助站聯手舉辦此次愛心募捐活動,盡我們綿薄之力去幫助那些需要幫助的人。

(精)實用的活動策劃9篇

  具體活動安排如下:12月16日面向全院學生發宣傳單,讓同學們初步了解此次活動。

  一、 活動時間:

  12月16日—18日展出活動展板,借學院運動會之際擴大其影響力。

  12月19日正式收集物品,地點為工程管理系辦公室。

  12月20日—21日在學院公開收集。地點為一餐廳門口和風雨操常

  12月22日將收集物品整理歸檔。

  12月23日呼和浩特市救助站領導前來取物品。

  二、捐贈流程:⑴、收拾出不再穿的舊衣服,鞋,帽子,襪子,手套等。

  ⑵、清洗干凈,曬干。

  ⑶、裝袋(不要封口以便核對)。

  ⑷、貼標簽注明物品的.數量及名稱。

  ⑸、送往募捐地點。

  三、 捐贈要求:⑴、拒絕接受人民幣。

  ⑵、所有衣物敬請清洗干凈。

  ⑶、適合大眾的衣物,不要太時髦。

  ⑷、衣物盡量完好,不要有明顯破洞。

  四、活動經費:

  ⑴、制作展板,條幅大約100元。

  ⑵、打印宣傳單約100元。

  ⑶、其他費用約50元。

  五、人員安排:

  ⑴、總負責:劉樺(主席)

  總策劃:朱夢雪(生活部部長)

  ⑵、場地布置:生活部、體育部

  物品登記:學宣部、文藝部

  活動資料統計:辦公室

  六、注意事項:

  ⑴、學生會各部門全力配合,盡職盡則把捐贈的詳細信息登記清楚以便核對。

  ⑵、實行責任制,每個人都要做好分配給自己的任務,誰出現問題誰承擔責任。

  ⑶、活動結束后認真寫總結。

  我們并沒有收入,我們也沒多余的存款,我們更捐不起一座希望小學,但我們可以把不需要的物品送給那些需要它們的人。或許我們能做的只有那么一點點,甚至微不足道,但可能有我們的一雙手套他們的冬天就不冷了,有我們的一件舊衣服他們就不用衣不遮體了。不要吝嗇我們那一點愛心,因為他們太需要幫助了。

  讓我們一起聯手吧,我們盡一份心就能換來他人一個微笑,我們獻一份愛就能帶給他人一些溫暖,我們出一份力就能送給他人生活的希望。

  真誠地希望大家行動起來,盡我們之力幫助那些我們能幫到的人。

活動策劃 篇2

  一、活動主題

  綠色離校·閑置共享

  二、活動組織單位

  xx工程學院xx志愿者隊

  三、活動背景

  奮斗的青春,轉眼又到了要說再見的時候。空氣中彌漫著的梔子花的清香使得離別的憂傷又深了。四年前,他們心懷著夢想與熱血來到這里,現在,他們將帶著屬于自己的責任和使命步入社會。“綠色離校·閑置共享”活動將會成就一個特殊的畢業季。這不僅僅是一次公益活動,更是一次傳遞溫暖的心靈之旅。

  四、活動目的

  “綠色離校·閑置共享”活動是為了提高大學生的環保意識,并讓他們更加深入了解到綠色的真諦。倡導綠色生活,低碳生活;踐行環保與節約的理念,發掘出自身的價值,履行大學生對社會的'義務;綠色回收,把閑置的東西捐助到有需要的地方去,避免資源浪費;培養在校學生"綠色感恩"的理念。

  五、活動時間

  20xx年6月10日-6月11日

  六、活動地點

  XXX學院XX校區

  七、活動內容

  1.舊物回收

  A.倡導畢業生將不需要的書籍捐出,由青翼子志愿者隊代為保管。

  B.倡導畢業生將不需要但仍有使用價值的衣物、生活用品等捐出,由青翼子志愿者隊代為整理。

  2.學子祝福

  在校生通過寫卡片、繪制卡通畫的方式,為即將離開的學長學姐們送去祝福。

  3.舊書捐贈

  將回收來的舊書分類,并將部分專業書籍捐贈至圖書館,其余書籍免費贈與有需要的同學。

  4.舊物義賣

  開辦“跳蚤市場”,將回收的舊物以低廉的價格賣出,并將義賣所得金以“畢業生”的名義作為愛心基金,為貧困孩子購置衣物、文具

  八、活動流程

  1.準備階段

  A. 通過微信、QQ等渠道宣傳活動,做好宣傳工作。

  B. 提前聯系場地并進行物資使用預算及準備。

  C. 確定人員參與名單,預先分配任務,保證活動有序進行。

  2.活動階段

  A.前期活動

  a.活動形式

  舊物回收,集體祝福

  b.活動人員

  在校大學生

  c.活動流程

  i.設置主捐贈點,并張貼海報;

  ii.志愿者收接捐贈物,并對捐贈者信息錄入;

  iii.組織在校大學生寫出自己對于畢業生的祝福;

  iv.志愿者將回收物品整理、分類,留待使用。

  B.后期活動

  a.活動形式

  舊物義賣、舊書捐贈

  b.活動人員

  志愿者隊成員

  c.活動流程

  i.通過微信、QQ等形式提前宣傳活動信息;

  ii.提前布置場地,并將商品與書籍分類擺放;

  iii.向來往同學進行宣傳,吸引顧客;

  iv.收攤后打掃場地,剩余物品運回存放。

  v.用所得金購買衣物、文具等物資;

  vi.進入社區,將物資送給有需要的孩子;

  3.整理階段

  A.撰寫新聞稿,通過微信、QQ、微博推送;

  B.清點物資使用情況及數量,并歸庫保管;

  C.整理活動材料并保存。

  (注:活動流程可根據實際情況進行調整)

  九、注意事項

  1.活動中各志愿者須聽從安排,嚴守紀律,自覺維護青翼子志愿者的良好形象。

  2.各人員須做好分配任務,可根據實際情況自由調動。

  3.注意維持現場秩序,避免發生意外。

  4.活動結束后要召開會議,總結經驗,各負責人匯報工作。

  十、效果評估

  1.活動最終目的:保護環境,節約資源,培養大學生綠色生活理念。

  2.其他方面:增進畢業生與母校的感情,擴大青翼子志愿者隊知名度與影響力,增加大眾對公益事業的支持。

  十一、聯系人

  XX隊長聯系電話:XXX

  微信:XXX

活動策劃 篇3

  為慶祝第22個“世界讀書日”,推動書香校園建設的深入開展,學校特開展系列讀書活動,讓師生在讀書中學會思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。

  一、活動主題

  閱讀,讓我們的世界更豐富

  二、宣傳標語

  好書伴我行,書香遍校園

  書籍點亮人生,書香洋溢校園

  與名著為伴,塑造美好心靈

  與經典同行,打好人生底色

  開卷有益——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學海無涯——我們勤讀書。

  三、活動時間

  20xx年4月9日——4月24日

  四、內容與形式

  (一)系列活動之一:教師手抄報展示(假期手抄報)

  參與對象:全體教師

  活動內容:教師們通過閱讀談感想、分享展示老師的閱讀感受。

  (二)系列活動之二:分享閱讀 分享快樂

  為迎接世界讀書日,進一步引導學生遨游書海,親近書籍,與好書為友,開闊視野,陶冶情操,學校將舉行一至三年級手抄報設計制作活動。

  1、手抄報主題:

  一年級:童話故事

  二年級:寓言故事

  三年級:歷史故事、歷史人物

  圍繞以上主題,題目自擬,有創新要新穎。

  2、手抄報應精心進行選材和設計。所選(寫)內容均應短小精悍,體趣味性、教育性、藝術性和創造性的`特點。

  3、參評手抄報的排版應符合報紙的基本要求,標題突出,圖文并茂,版面生動活潑。

  4、活動作品統一使用8開圖畫紙。

  5、手抄報的文字部分必須堅持“手抄”原則。所有文字必須使用規范字,要注意校對,杜絕錯別字。

  6、上交時間:20xx年4月18日

  (三)請每一位學生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:

  這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

  這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

  這一天,在家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂;

  這一天開始,確立一種信仰:“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。

活動策劃 篇4

  ●活動策劃

  (該部分主要介紹一下活動目的地的大體情況,為了吸引瀏覽者的目光,可以用修辭手法把美和好的東西形容的更美好。)

  ●活動時間地點

  1、活動集合出發的時間及地點;

  2、活動估計結束的時間及地點;

  ●活動計劃

  活動計劃應大概包含如下內容:

  1、乘坐車輛的起點、中轉點、終點;

  2、中間停留地點的情況和活動;

  3、裝備扎營和客棧住宿的方式,需要露營的宿營地點;

  4、最終目的地的'活動項目內容和結束。

  ●線路大體情況

  主要介紹一下:行走的道路情況;沿途經過和逗留的景點和風景;對參與人員的溫馨提示;

  ●預算

  1、費用方式:(aa制費用aa責任aa快樂aa);

  2、行程總費用及人均費用估算;

  3、活動中需要大家共同承擔費用的估算;

  4、費用的管理、使用、處理方式。本次活動為aa制原則,即費用aa制,責任aa制。

  5:本次活動有一定的危險性,參加者須對自己的安全負責。活動中發生意外事故,組織者有義務組織救援或改變計劃,但不承擔任何法律和經濟責任,特此聲明。

活動策劃 篇5

  一、活動前言

  寢室是我們大學生生活的最基本場所,是大學生群體的一種組織形式。寢室作為同學們日常學習生活的重要組成部分,也有自己的文化所在。寢室文化作為校園文化的一部分,是素質教育的重要方面,是校園精神文明建設的重要內容。寢室文化的好壞,將直接影響每個大學生的學習、生活、甚至人格的形成,大學生寢室文化對大學生的成材起到了重要的作用。

  二、活動主題

  “室”界因我而精彩

  三、活動目的

  每一個寢室都有著不同的生活方式、行為習慣和價值觀念,正因為這些不同的存在,因此形成了風格迥異的寢室文化。為了進一步推進寢室文明的創新與建設,交流不同寢室的獨特文化,增強寢室成員的凝聚力,校學生會生活權益部特舉辦“室”界因我而精彩——第三屆寢室文化月。

  四、策劃主辦方

  上海應用技術學院校學生會生活權益部

  五、活動時間

  11月8日——12月5日

  六、活動內容總括

  (一)、前期宣傳

  (二)、活動內容

  (三)、成果展示

  七、前期宣傳(11月8日——11月14日)

  1、張貼橫幅、宣傳海報及宣傳單

  ① 活動內容及報名方式將通過海報形式公布。(附:海報將張貼于第一、二食堂宣傳欄);

  ② 在各寢室樓下張貼宣傳單,宣傳此次活動的具體內容、相關細節及報名方式;

  ③ 橫幅宣傳,將橫幅懸掛于顯著位置。

  2、各院系內部宣傳

  由各院(系)學生會層面向各班進行宣傳,各院(系)生活部進行實際操作。

  (一)借助網絡平臺進行宣傳

  將活動海報以電子版形式在網絡上進行宣傳。

  在學生會網站、應技之風論壇、人人網發表日志,進行網上宣傳

  4、利用寢室燈光進行宣傳

  利用寢室樓的燈光打出“寢”、“室”、“文”、“化”、“月”五個大字,每天打出一字進行宣傳,共五天(全程進行攝像)。

  八、活動內容

  (一)、個性海報設計評比(11月15日——11月21日)

  活動簡介:根據各自寢室的文化特點設計個性海報,根據大眾投票最終將評選出八個“最佳人氣個性海報獎”(四張手繪版,四張電子版)

  報名方式:

  1、至各院系生活部領取申報表;

  2、至學生會辦公室領取申報表;

  3、至學生會網站自行下載申報表格。

  海報要求:

  1、作品大小為a3紙大小;

  2、形式不限,簡筆畫、漫畫、電腦繪圖等皆可;

  3、作品內容必須包含寢室logo、寢室名稱、寢室座右銘;

  4、作品要有創新,突出寢室特色。

  海報上交方式:

  1、電子版統一上傳至校學生會生活權益部公共郵箱;

  2、手繪版上交至活動中心308(校學生會辦公室)。

  評比規則:

  1、 初選

  由校學生會廣告部成員對所有作品進行評比,選出較為優秀的15幅作品(8張手繪版,7張電子版)進入投票環節。

  2、現場投票

  15幅作品將在學生活動中心一樓大廳進行為期一周的展示,每天的下午5:00至8:00都有工作人員負責,來往的同學可以向工作人員索要貼紙,貼在自己喜歡的海報上

  3、網絡投票

  15幅作品(手繪版以照片形式)會在人人網及應技之風—校內論壇上進行為期一周的'展示,同學可以為自己喜歡的作品投票

  4、投票匯總

  將兩種投票方式所獲得的票數進行加總,票數最高的八幅作品獲勝

  (二)、寢室情景劇大賽(11月22日——12月5日)

  活動簡介:將寢室平日生活搬上舞臺,向大家展現不一樣的寢室生活

  活動報名:

  院系報名:各院(系)上報1~2支隊伍參加初賽,每支隊伍人數控制在4~8人,

  評比出10支參賽隊進入決賽

  自行報名:1、至各院系生活部領取申報表;

  2、至學生會辦公室領取申報表;

  3、至學生會網站自行下載申報表格。

  活動流程:報名 初賽 決賽

  活動時間:初賽11月25日 (暫定)

  決賽12月5日(暫定)

  活動地點:初賽大學生活動中心一樓大廳

  決賽大學生活動中心二樓多功能廳

  初賽:1、自選表演主題,內容積極向上,能夠真實的展現寢室生活

  2、表演時間控制在4~6分鐘

  3、由校學生會成員組成評委團,對參賽隊伍進行評分

  4、分數較高的十支隊伍進入決賽

  決賽:1、第一輪為自選情景演繹,本環節參賽隊可自選情景進行演繹

  2、為保證表演質量,進入決賽的隊伍需在決賽前將自選情景劇本大綱統一上傳至指定郵箱審閱

  3、演出內容可為發生在寢室的真實故事,也可自行創作,內容要求積極向上,能夠真實的展現當代大學生的寢室生活

  4、第一輪表演完畢后,各參賽隊派出一名隊員留在場上進行現場抽簽,由生活權益部事先擬定12個演繹主題

  5、抽簽完畢,下場進行準備,待所有隊伍第一輪表演結束后,進行第二輪比賽

  6、第一輪比賽滿分為70分

  7、根據抽到的演繹主題,所有參賽隊伍再次依次上臺進行表演

  8、表演時間為3~5分鐘

  9、第二輪比賽滿分為30分

  10、兩輪比賽全部結束后,將兩輪比賽成績加總

  決賽流程:1、主持人介紹到場嘉賓

  2、參賽隊隊隊長依次上臺亮相

  3、按照賽前抽簽順序,各參賽隊依次上臺表演

  4、各參賽隊在第一輪比賽結束后,進行現場抽簽

  5、所有參賽隊第一輪比賽結束后,主持宣布各參賽隊第一輪得分情況

  6、進行第二輪比賽

  7、所有隊伍表演完畢后,主持人宣布第二輪得分,此時,工作人員對兩輪比賽的份進行加總.

  8、評委點評

  9、主持人宣布各參賽隊總分,此時由評委共同討論最佳劇情獎及最佳臺風獎獲獎隊伍

  10、嘉賓為獲獎隊伍頒獎

  11、主持人宣布比賽到此結束

  獎項設置:一、二、三等獎各一名,最佳臺風獎一名、最佳劇情獎一名

  九、成果展示

  收集所有隊伍比賽資料,以海報形式進行展示,同時通過網絡平臺進行展示

活動策劃 篇6

  一、活動主題:速速“脫單”

  二、活動時間:11月11日

  三、策劃主旨

  1、光棍節雖然是單身的狂歡節日,但又有哪個單身不想過情人節呢?此次活動主要是配對,希望能幫助大家脫=單。

  2、整個策劃的主題圍繞“尋找戀人”,實現活動與營銷活動的融合。

  四、活動內容

  1、魅力勁舞,尋找你的最佳搭檔。

  2、猜謎游戲,探索有緣人心靈默契。

  3、喝酒比賽,美女愛英雄,英雄皆海量。誰在規定時間內喝一杯扎啤,海量,將獲得一支特權玫瑰,你可以把玫瑰送給在場的任何一個女孩。

  4、剩下的.鑰匙,有百寶箱等著你開啟,看看情場失意的你,更有什么幸運在等著你?

  5、商場助您相親:相親人員報名采用表格的形式,填寫相親會報名表;工作人員將填寫的報名表登記到制作的相親人員報名卡片中進行現場張貼;

  活動階段:

  第一階段:報名階段 11月1日-11月10日

  有意向的人員可以到xxx總服務臺、世紀泰華廣場總服務臺、賽諾超市服務臺報名;

  第二階段:相親階段

  11月11日,在xxx舉行大型的鄉親大會,由公司人員將報名人員名單進行制作。

活動策劃 篇7

  活動目標:

  1、學習用手指肚壓扁。

  2、練習組合豌豆莢。

  指導重點:

  先搓豌豆葉壓扁。

  活動準備:

  泥工板、橡皮泥、實物、圖片。

  活動過程:

  一、實物展示,激發興趣。

  1、出示實物:豌豆莢

  你們看,這是什么?是什么菜?

  2、出示泥塑:豌豆莢

  這個豌豆莢是用什么做的?怎么做的呢?

  二、教師示范做豌豆莢的`步驟,幼兒自由操作。

  1、教師按先搓豌豆葉壓扁、在制作豌豆的順序示范。

  2、幼兒自由操作捏豌豆莢。

  (教師巡視,指導個別幼兒)

  三、展示幼兒作品。

  活動效果:

  在前期經驗積累的基礎上,通過了解制作豌豆莢的步驟,大多數幼兒能掌握制作的技巧,做出漂亮的豌豆莢,個別幼兒需要教師進一步指導。

活動策劃 篇8

  一、眼神游戲(10人一組)

  大家都蹲下來,然后一個一個地站起來。

  1、報數 每個人按順序說1、2、3、4...,那就不能同時站起來兩個人,如 果站起來兩個人那就是這兩個人輸了,要互相觀察彼此,看到沒人站起來或

  是馬上站起來搶先,因為沒有提前串通,所以就很小心的看別人眼色行事,剩下最后一個沒站起來的人就輸了

  2、游戲外的人喊數,比如喊“3”,就要有3個人站起來,多站、少站都不行,如果出錯就輸了。

  二、抱抱爆(2人一組)

  比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發,所有隊員最先通過者獲勝。 游戲規則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進

  三、三人抱成團(10人一組)

  每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的.時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

  3.5人6足。(5人一組)

  綁腳聯體賽跑,這個游戲還是比較考驗團隊合作能力的呦。

  6.五毛和一塊(集體)

  規則如下:

  在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

  游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

  游戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠

活動策劃 篇9

  經過大一上學期學習,一定部分同學對目前自己很迷惘,為使大家以良好的姿態開始和適應新學期生活,通過高年級經驗之談,為之提供必要的學習信息和經驗,了解他們在學習和生活中的不明之處,并給予有效的建議,以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍,在未來少走彎路!

  一.活動主題:我的未來我來hold!

  二.活動目的:讓新生更快適應大學生活,熟悉校園;構建一個新生與老生交流平臺。

  三.活動時間:XX.10.9 下午6點

  四.活動地點:西i201-206(具體未定)

  五.注意事項:

  1.提前設計會場(黑板和四周的裝飾)2.各位同學應提前10分鐘到場。

  六.活動預算(未定)

  七.活動籌備:

  1.了解新生初入大學碰到的問題,收集有關問題

  2.對收集的問題進行歸類整理,提前把問題告知老生。

  3.擬定邀請人員

  4.邀請須到場人員并通知時間,地點及其他相關事宜

  5.選定主持人和節目表演人員

  八.活動流程:

  1.主持人(本班同學一男一女)講話并宣布活動開始。

  2.請導生講話。(談談這一個月來大家的表現 并介紹找的.學長學姐們來自哪個專業 我們可以向他們了解到什么方面的疑問)并任選兩位進行首先的交流

  3.老生講話(2位)結束后進入互動環節 同學們向學長學姐們結束后進入 這時講話的兩個老生都在講臺上 這樣使知識面的涉及變廣 如沒有同學提問則由班委主動提出。

  4.主持人適當掌握時間結束提問 然后請馬俊演唱《你是我的眼》。

  5.再次請老生講話(2位),結束后再次進入提問環節 安排同上

  6.新生石華林朗誦詩歌《暢想未來》。

  7.導生對活動做出總結, 主持人小結請新同學談談收獲 并請全班同學齊唱班歌。

  8.班歌結束后 主持人宣布活動結束

  (整個活動在一個半小時左右,主持認可看現場情況適當把握時間)

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