活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動名稱：“光盤”行動

　　二、活動主題：拒絕舌尖上的浪費

　　三、活動背景:在糧食相對充沛的這個時代，發達的地區每頓飯的浪費量大約為當頓的三分之一，而部分貧困山區里的人們甚至上頓不接下頓，這不僅是貧富差距的結果也是人們節約糧食意識低下，對種糧人勞動成果不尊重的表現。在20xx年的世界糧食日里，國家糧食局首次向全國糧食干部職工發起倡議，以更好地警醒世人“豐年不忘災年，增產不忘節約，消費不能浪費”。為此我們要找回一種對于糧食的溫暖與敬意，以“光盤行動”響應號召。

　　四、活動目的:為倡導建立節約型和環境友好型校園，響應社會呼喚節約型校園的號召，倡導文明就餐、節約糧食。增強大家的節約意識，營造建設節約型校園的良好氛圍，讓校園充滿節約的氣息，讓我們把為之心動的環保、節約主張付諸行動。“光盤”就在我們生活中，節約糧食，人人有責。

　　五、活動單位：

　　1、主辦單位：四川托普信息技術職業學院委員會

　　2、承辦單位：院團委組織部

　　3、協辦單位：院團委青年志愿者服務總隊

　　六、活動時間：20xx年4月11—13日

　　七、活動地點：托普學院第三食堂

　　八、活動對象：托普學院全體人員

　　九、活動形式：通過宣傳海報、學院廣播臺和記者團的宣傳，以及記者團通過采訪與活動參與者的互動，喚醒同學們內心對糧食的珍惜。

　　十、活動流程：

　　1、前期工作：

　　①用相機記錄學院食堂就餐時浪費食物以及節約食物的現象制作成視頻，并與活動開展時播放。

　　②由宣傳部組織相關宣傳工作，制作海報(海報可以漫畫等創新創意形式，達到前期宣傳的目的。海報種類：一張大海報，其他的以小海報為主)并申請張貼海報，可貼于寢室樓下、活動中心、食堂、展板上，宣傳光盤行動。

　　③提前3天(4月8日)開始在一、三食堂前開展支持光盤行動的簽名活動(事先準備兩條橫幅)。

　　④制作代表活動的小貼紙，送給給報名參加者。

　　⑤在活動正式開展前一個星期聯系院記者團，請其相關人員在學校食堂里抓拍一些浪費糧食的.畫面，將此做一個照片展，展出在三食堂前。

　　⑥請記者團的同學在活動當天到三食堂采訪觀看照片展的同學對殘剩飯菜較多的餐盤的一些看法;在校園各新聞載體上報道本次活動。

　　⑦在4月11日活動開展當天與青隊進行溝通聯系，將本次活動與青隊的文明就餐活動同時進行。

　　⑧4月4日前在各寢室樓前通告板上張貼光盤行動倡議書。

　　⑨由學生會組織，通過學習部或班級的宣傳委員利用晚自習時間在班上不定期宣傳此項活動，號召同學們積極投入到“光盤行動”活動中去。

　　2、中期工作：

　　①在活動中心旁的大道上擺放宣傳“光盤”的海報，在活動開始到結束每一天都要展出(除特殊情況)，并派人員進行展出和回收工作。

　　②在三食堂前開展照片展(展出記者團抓拍的浪費行為的照片)。

　　③提前一天到食堂試播視頻(內容為前期制作的浪費或節約行為的視頻)。

　　④活動當天10點開始循環播放宣傳視頻。環保視頻要提前試播并控制時長在(5—10分鐘)輪回播放。

　　⑤對被記者團采訪的同學送出代表本次活動的小貼紙。

　　⑥協助記者團完成對活動的報道。

　　⑦邀請廣播站共同參與我們的活動，在廣播時段幫助我們進行“光盤行動”的廣播宣傳。

　　3、活動后期：

　　①調查活動影響。

　　②總結該活動。

　　③將簽好名的橫幅等物品交由院團委存檔。

　　④每一天的活動結束后，清理好現場。

　　⑤邀請記者團和活動人員拍照記錄。

　　⑥把記者團的一些報道及活動其他的資料進行存檔。

活動策劃 篇2

　　活動背景：

　　扶貧濟困，用行動構建和諧社會；解囊相助，讓愛心傳承中華美德。為弘揚勤儉節約的中華傳統美德，同時也展現當代大學生無私奉獻的精神以及對社會的關心，我們特開展義務捐獻活動，把我們不需要的物品送給需要他們的.人，踐行 “奉獻、友愛、互助、進步”的崇高志愿者精神。在此，我們向全院發出倡議：希望大家伸出援助之手，獻出愛心，為他們送去一屢屢陽光，一滴滴甘露。金錢有價，愛心無價，事實無情，人間有情。我們熱情期待你們的參與，請用悠悠愛心，點燃他們希望的曙光;請用點點甘露，滋潤他們弱小，受傷的心靈。希望能盡我們一份薄力，給貧困兒童送去溫暖！

　　活動主題：“捐物贈暖，齊獻愛心”

　　活動目的：激發當代大學生的愛心，提升大學生的社會責任感。

　　幫助貧困兒童。同時也給有愛心的同學一個平臺，讓他們傳遞愛心。

　　活動時間：20xx年5月28日全天

　　（上午8：00— 下午5：30 ）

　　活動地點：陜師大噴泉廣場。 活動組織：愛源支教協會成員 活動對象：全校師生

　　活動籌備： 按4組形式分工開展

　　第一組

　　組長：嶣穎 （8：00——10：00）

　　組員：楊靜 任務：去廣場，收購捐贈物品。

　　第二組：

　　組長：馬志強 （10：00——12：00） 組員：周雪雪

　　任務：在廣場設點，收購捐贈物品。 第三組：

　　組長：武世彥 （12：00——2：00） 組員：徐楠。于小云

活動策劃 篇3

　　一、 活動背景：

　　春夏之季，大地回暖，曾經冬眠的靈感隨著季節開始蘇醒。 在每個人的心底都有一個影視的夢想，都想有這樣一部電影亦或是DV，而自己或導演，或化身其中，或參與其中，這是人的本能表達欲望的體現。現代大學生更多講究個性，追求自我，所以很注重表達自己，表現自己，電影或DV是一個比較高層次的表達形式，它立

　　體而易接受，充滿趣味和擁有豐富的表達能力。但是拍攝電影的成本太高，各方面要求也太嚴，很難駕馭，而DV則是相對要簡單得多，成本低，要求也不高，選材也廣，所以我們選擇DV來作為我們表達自己、表現自己的方式，于是，特主辦這次“機電學院首屆創意DV大賽”活動，給同學們一個展現自己的舞臺。

　　在很多的時候，我們對于各種事件，對于各種事情都很有想法，對于這些想法我們都很想表達，都很想讓很多的人了解、認可，所以我們需要一種很好的表達方式，來表達我們對于這個世界的看法，于是“機電學院首屆創意DV大賽”應運而生。

　　二、 活動目的、意義和目標:

　　活動的'主要目的：在于活躍校園文化、豐富同學生活。DV視頻是一項融文學、藝術、科技和創新思維與一體的智慧結晶。同學們用數字化的方式記錄下他們眼中精彩生活的瞬間、記錄著他們認為美的剎那，記錄生命的真實，創作他們自己的DV。校園DV視頻創作，不僅反映高校的人文素質教育、校園文化建設及大學生自身的人文素質和時間創新能力，更重要的是，鼓勵大學生用青春的激情詮釋對生活的思考，用獨特的視角反映社會人文及文化。

　　1、促進校園文化建設，反映和諧校園落實情況后的不同變化，使得校園文化和DV文化互動起來。

　　２．開發鍛煉大學生的創新思維，提高協作能力和團隊精神。

　　３．為面向社會和嚴峻的就業挑戰而創造挖掘自身能力和思維的平臺，為走向社會打牢基礎、創作“我”的社會化作品。

　　4、學生作為我們機電學院的主體，是我們機電學院對外影響不可缺失的重要部分，我們期待著能讓更多的人認識到機電學院的魅力，進而認可機電學院，因而我們的DV在表達自己的同時還兼有宣傳機電學院的作用。

　　這次活動不僅能讓更多人了解攝影及電視影像創作樂趣及意義，進一步增強校園學習影像文化的氣氛。并能展示出我們機電青年自己的DV影視文化。

　　三、資源需要：

　　1、 活動立項，在全校范圍內進行宣傳 。

　　2、 校宣傳部提供媒體支持。

　　3． 學校提供多媒體教室．６００大禮堂及其配套設施作為作品評選基地和頒獎典禮場所。

　　4、 使用學校各大宣傳欄作為活動平面宣傳平臺。

　　5、 招募一批志愿者（用于禮儀、宣傳、作品征集、作品試映、頒獎晚會等）。

　　6、 學院領導及老師、學生會、班干部對活動積極組織動員。

　　7、 邀請其他院系攝影攝像專業老師或同學對DV制作團隊或個人進行指導。

　　四、機構設置及職責：

　　（1）在學生會中選出組委會主席，并組建組委會，統籌活動開展。

　　（2）由組委會提名評委會成員，經開會決定評委會成員。

　　（3）組委會召開會議討論并制定活動各項規則和流程，安排好各項工作的具體負責人，分為四各部門對各項細化工作負責：宣傳部、組織部、策劃部、評委會。

　　（4）由宣傳部組建宣傳隊伍，選拔志愿者，并負責市場營銷這一部分，如：拉贊助、招標??

　　（5）由組織部聯系各院負責人，織織學生參與組織關于“機電學院首屆創意DV大賽”的活動，并負責保證活動順利開展。

　　（6）策劃部負責策劃各種關于“機電學院首屆創意DV大賽”的活動，如：作品試映、頒獎晚會??

　　（7）評委會在作品收集后對作品進行評選，評出結果。

　　五、活動前期宣傳：

　　（1）在策劃會議上，通告大家，讓各院負責人積極準備宣傳，動員學生參加。

　　（2）在校園里張貼海報，制作展板、橫幅等進行相關宣傳活動。

　　（3）發動輔導員在班級會議向學生進行宣傳活動。

　　（4）在校園廣播，校院網站大量宣傳。

　　六、參賽主題及參賽方式

活動策劃 篇4

　　一、活動目的：

　　為了促進協會的共同發展，加以互相了解，相互溝通，也是為了加強協會各成員的積極性、凝聚力和團結力，決議我協會聯合造價協會一起舉辦一次聯誼活動。

　　二、活動項目：

　　集體溜冰活動（可唱歌，可進行節目插曲等）

　　三、活動時間：

　　本周五下午18：00—21:00

　　四、 活動地點：

　　石馬公園活動場所

　　五、參加活動人員：

　　本協會聯合造價協會共同參與。

　　六、集合地點：

　　南苑校門口（17：00集合）

　　七、準備工作：

　　由于協會代表一起包場，理事會或者負責人做好各項活動的準備工作。（例如：1、桔子，2、瓜子，3、豌豆，4、水，5、糖等東西）

　　八、注意事項：

　　1、 注意安全問題，由于溜冰這個活動運動幅度很大，容易受傷，所以每個人都應該互相幫助、注意安全，會溜冰的人員要多關照一些不會溜的學員，確保在場的`所有的人員安全，在保證安全問題下，學員可以盡情的娛樂，互相交流、溝通。2、務必準時參加，且保持整齊的隊伍入場，注意組織紀律，活動前后都要有會 清查人數，3、盡量保持場地的干凈，在活動中垃圾不要亂丟，活動之后要帶走，最后要安排人員進行打掃和清場。4、活動期間可以盡情的發揮自己的風采，展現自己的個人能力。

　　九、活動結束：

　　清點人數，確保每個人員的安全，以及垃圾清理垃圾，統一返校，每個人寫一份心得體會，以及怎么才能搞好協會的以后活動和想法，都可以自由的表達出來(自由寫建議和先想法)。

　　十、活動結束時間（21：00）

　　最后祝愿這次活動圓滿成功，希望每個人員都玩的開心，并且更加的了解各個協會，利用協會給的這個交流的平臺，多多的交流，發現自己的閃光點，發揮自己在協會中應有的作用，為我們協會美好的明天加油，為我們協會明天創造優秀而加油。這是需要我們協會每一位成員的努力和加油！我一起努力吧！

　　加油！

　　紅十字會

　　xx年12月10號

活動策劃 篇5

　　一、我和南藝有個故事圖片展簡介

　　南京藝術學院是我國最早創立的藝術院校之一，其前身可上溯到1912年由劉海粟先生創辦的上海美術院。今年的12月8日，南京藝術學院將迎來百年華誕。這是每一位在母校學習、工作與生活過的“南藝人”的共同節日。為此開展此項活動，通過數百幅圖片來記錄南藝1XX年來的發展面貌，增進同學對于母校的了解與熱愛，也十分切合將近的百年校慶，向南藝的百歲華誕致敬。

　　我們的活動主要是面向南藝在校師生，南藝的畢業學生以及關心南藝發展的各界人士。我們向這些人征集有關南藝的圖片，這些圖片是記錄他們生活的點點滴滴，記錄他們與南藝的一些故事。從而以一個獨特的視角來真實的反應南藝的生活、南藝的人文情懷、南藝的每一個春夏秋冬。每一幅、每一組照片旁邊都會配有一段文字，一段有關作者本身的文字，一段有關南藝的心情故事。

　　二、活動目的及意義

　　這次的活動是獨具特色的，它并不是對南藝歷史的一個總的回顧，也不是一味的去贊揚南藝的豐功偉績，而是以一個普通人、一個男藝人的角度來反映南藝的真實生活，這有利于我們更好的去了解親愛的南藝。這次展覽是南藝人的一種集體回憶，我們把青春留在了南藝，南藝把回憶獻給了我們。

　　我們以幾幅照片、一個故事的形式來展覽，讓更多的南藝人都參與到其中，讓他們真正的有了主人翁的精神。每一個人都是這次展覽的參與者，合作者。南藝是因為它所擁有的學生才叫南藝，才形成了它的獨特風格。這不僅讓我們接觸到了南藝真實的生活，同時還讓我們看到了南藝的整個發展歷程。這是南藝人的一次集體回憶、一次集體奔跑、跑向更美好的明天。

　　三、活動時間

　　策劃書的定稿以及場地、時間、展板的一系列安排：5月1日至5月7日

　　前期圖片收集及整理：5月8日至5月23日

　　展覽地點的布置和統籌安排：5月24日至5月27日

　　圖片展出時間 5月28日 至5月30日

　　（在活動的準備階段，我們會各項設計、宣傳等工作都同時進行）

　　四、活動地點

　　南藝圖書館下的隧道（靠著南藝南食堂）

　　五、活動面向對象

　　我們的活動主要是面向南藝在校師生，南藝的畢業學生以及關心南藝發展的各界人士。

　　六、活動進展

　　1、前期準備工作

　　①首先張貼海報來向南藝人來征集照片和故事，再對圖片進行整理、分類和配備解說工作。

　　②向南藝的保衛處申請展覽地方的使用權，同時向南藝百年校慶活動辦公室申請一定的支持與資助。在校外，向眼鏡店、日語班等機構拉贊助。

　　③負責展板的制作與裝飾，進行圖片的排版、分區，完成圖片展板。并準備好活動當天的物品、活動的流程等等。

　　④進行二期宣傳，通過張貼海報的形式宣傳這次的展覽，并且制作具有南藝標識的話語印在貼紙上發放給同學。

　　⑤安排好當天的工作人員，負責物品的準備和現場的安排

　　2、宣傳贊助工作

　　①宣傳部負責制作海報、橫幅對活動進行宣傳。

　　②負責為活動拉贊助（策劃后詳細附籌資計劃）

　　3、活動當天安排

　　①在活動開始前的半個小時內，由安排好的工作人員將展覽所需的物品都準備好，并按要求擺放展板及其他設施。

　　②可安排值班人員在展地旁值班，即為維持當天秩序，亦可為同學們做解答，增進大家校史的了解。

　　③在活動結束后，再由工作人員負責物品的收回與歸還。做好后期工作。

　　七、活動分析

　　1、南藝在全國藝術院校中具有重大的影響力，此圖片展必然會吸引大量的師生前來觀看，人氣非常旺。

　　2、此活動舉辦地在人流密集區，而且這類活動十分應景，能夠引起師生以及關注南藝的'人士的興趣，在大家駐足觀看的時候必然也會關注商家的宣傳，可以起到很好的效果。

　　3、此活動選擇在五月底舉辦，此時同學們的課業不緊張，又馬上會迎來校慶，算是為南藝百年校慶預熱，正值xx級新同學準備高考之際，可以讓他們了解南藝，為選擇南藝打下鋪墊，此時宣傳必會收到事半功倍的效果。

　　八、商家回報

　　①傳單宣傳 傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的傳單。該項目可獨立。

　　②小冊子宣傳 如公司有自新的宣傳冊子可協助派發，由商家自己提供。

　　③海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現，并可印上公司標志物，商家自行設計也可。

　　④展板宣傳 展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報。

　　⑤橫幅宣傳 在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。

　　⑥廣播臺宣傳 廣播電臺有許多大家喜聞樂見的節目，不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂，總能聽到他們動聽的聲音。屆時，我校廣播電臺將宣傳活動。

　　九、活動預算

　　1、海報：15張，每張20元，共300元

　　2、橫幅：3條，每條60元，共180元

　　3、展板：50個，每個30元，共1500元

　　4、展板材料：共200元

　　總計：2180元

　　我和南藝有個故事圖片展

　　期待您的合作

　　xx年5月8日

　　10級藝術管理美術班 spirit團隊

　　附： “南京藝術大學百年校史圖片展”籌資計劃

　　1.計算回收期：

　　由于這活動是完全公益的，帶有教育意義的，可以增進師生的知識，在物質上似乎沒有回報，但是取得精神上的回報（在5月23日結束之時）。

　　2.籌資成本：

　　由于此項活動具有實踐意義，貼近校園文化，具有很強的操作性，所以成本上沒有太大的要求，完全可以依據贊助人的贊助（比如商家：與江鷹眼鏡店合作，幫助其推廣知名度；此項活動還可以與學校的校慶辦公室合作，成為校慶活動的一部分。

　　3.籌資方式：

　　a 與商家合作，幫助其推銷產品（比如可以與江鷹眼鏡店合作，幫助其推廣知名度）；

　　b、與學校的校慶辦公室合作，成為校慶活動的一部分。

　　4.可行性分析：

　　a、從活動的性質來看：此項活動是純公益性的，面向南藝全體師生，校友以及關注南藝的社會各界人士進行，人人都是活動的主角，人人可以從中受益；

　　b、有活動的舉辦時間和內容來看：由于契合南藝百年校慶的活動主題，所以此次活動可以為南藝校慶預熱，可以爭取與南藝校慶的辦公室合作；

　　c、從活動的經費來看：整個活動的經費不是很多，所以它的可操作性也是很強的。

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