活動策劃
活動策劃 篇1
一、 活動時間
6月1、2、3日
二、 活動地點
華聯一樓大舞臺、四樓兒童商場
三、 主辦單位
華聯兒童世界商場
四、 協辦單位
市場營銷部、現場管理部、幼兒園
五、 活動主題
六一兒童節 歡樂123…
六、 活動內容
1、 導語:新世紀的第一個六一兒童節就要來到了,新的世紀是兒童的'世紀,兒童是新世界的未來,我們濟南華聯舉辦的歡樂兒童節,也已經三歲了,我們精心準備了各種精彩游樂活動,將和新世紀的小朋友們一起攜手度過美好節日。
2、“好寶寶”爬行大賽:6月1日下午,參賽幼兒8-12個月,5月30日前報名,限報30名;
3、“小巨星”少兒文藝表演專場:6月1日上午,聘請市內優秀少兒演出團體,專場展示未來“巨星”風采;
4、 “心靈之窗”盲童文藝匯演:6月1日上午,展示殘疾兒童美麗心靈才智,擦亮未來心靈之窗;
5、“一休杯”兒童模特大賽:6月2日上午幼兒組5-7歲;下午少兒組8-10歲,5月30日前報名,各限報30名;
6、“小聰聰”插塑比賽:6月3日上午,聰明兒童,小試身手。參賽兒童8-12歲,5月30日前報名,限報20名;
7、 “樂哈哈”兒童游藝專場:6月3日下午精彩搞笑游戲,層出不窮,現場兒童即時參與,人人樂在其中;
8、 “我愛媽媽”繪畫比賽:凡12歲以下兒童,均有機會將自己親手畫寫的“親愛媽咪畫像和祝福”六一前報送華聯4樓兒童世界,6月1、2、3日在殿堂內懸掛展示評獎。
9、“惠賣展”—即日起至6月3日:兒童世界各種兒童禮品、玩具、用品,世紀新品大惠賣,全場7折起;凡在兒童世界購物滿100元的顧客,可以獲贈88折龍鳳卡一張,每天限送200張。每天最新到兒童世界購物滿100元的前100名顧客,贈送太陽帽一頂。
七、 廣告支持
時報1/8黑白通欄;店內卡通人物充氣模,1、4樓各一個;店內兒童歌謠廣播;樓外橫幅;店內活動公告。
活動策劃 篇2
一、活動引言
為更好的參與我校團委學生會舉辦的第二屆“任責杯”團日活動設計大賽,并將最優秀的團日活動呈現給廣大師生。我物理化學學院舉行此次團日活動設計大賽初賽。此次比賽旨在挖掘、培養、宣傳、學習和推廣一批貼近生活,易于學習,體現時代性、凝聚先進性、富有群眾性的先進典型,展現我院團員青年的青春魅力,引導全院團員在發現、表達、評選和學習榜樣的過程中充分開展教育與自我教育,精神成人、專業成才。
二、活動時間:5月28日
三、活動主題:尋找身邊的榜樣
四、比賽流程策劃
本次比賽分ppt展示、公開答辯兩階段進行。
ppt展示階段:各參賽班級分別展示本班的ppt。就自己班尋找榜樣、學習榜樣等開展的團日活動的具體過程做現場講解。
公開答辯環節:評委老師依照評審流程,針對設計內容、主旨體現、思想教育性等方面對答辯選手進行提問。并對作品的不足等對選手做以指導。
五、評分細則
(一)書面評審(滿分100分)
1、活動方案(60分)
(1)主題鮮明,重點突出,各要素表達清楚,流程明確、詳盡,對能出現的問題有一定的預計(15分)
(2)典型人物事跡突出,思想教育性強(20分)
(3)活動形式新穎,組織周密,團員青年參與積極性高,參加人數至少達本支部人數的'80%(15分)
(4)宣傳及時到位,活動反響和社會影響好(10分)
2、活動總結(40分)
總結材料內容充實,概括全面,能總結出優點和不足,并有詳細的闡述的分析,體現本支部團日活動設計的特色
(二)答辯評審(滿分100分)
以公開形式答辯,接受評委提問
1。演講者著裝得體,舉止自然大方,精神飽滿(10分)
2。切合團日活動主題,結構合理,層次分明,邏輯性強(40分)
3。創意新穎,展示手段多樣(20分)
4。普通話標準,吐字清晰,有較強的語言表達能力(15分)
5。邏輯性強,應變敏捷(15分)
六、參賽資料
各團支部賽前呈交各支部團日活動策劃書及活動總結。
活動策劃 篇3
一、會員活動的目的.
1、增加會員的歸屬感
2、培養會員對企業的忠誠度
3、實現相應的感情利益與經濟利益
二、活動策劃的原則
1、高頻次
2、高覆蓋率
3、低成本
4、低風險
三、活動策劃的思路
實現公司與會員的雙贏
四、活動策劃的方法
1、“5W”————WHYWHATWHENWHEREWHO
2、“2H”————HOWMUCHHOWTODOIT
3、“1L”————LAW
五、不錯的活動創意
接待類————限量版免費早餐、VIP休息區調酒、VIP休息區洗腳按摩服務
活動類————車主大講堂、車主茶話會、會員沙龍、車主運動會、各種球類比賽
戶外類————野外拓展、自駕游活動、節油比賽、采摘活動、愛心志愿者服務
商盟類————銀行互動、加油站、餐飲店、中高檔茶座、咖啡廳、各類VIP會所
活動策劃 篇4
活動主題:
XX酒吧圣誕節活動方案
活動目的:
穩定已有客源 拓展新的市場
活動時間:
12月24日 25日
活動口號:
XX酒吧平安圣誕狂歡夜
活動背景:
本公司酒吧自8月20日開業以來,經營狀況一直不容樂觀,且管理層更換反復,公司員工人心浮動,市場競爭日益激烈,想要在衡陽娛樂市場生存壯大,那么,一句話,關健就是要創新,在管理上要創新,在營銷上要創新,同時,在宣傳上也同樣需要創新,而且重中之重、急中之急就是在宣傳上要下決心進行創新,要進行品牌化、良性化、規模化的宣傳,必須從主流和根本上徹底改變酒吧在衡陽人心中就是藏污納詬的形象。
活動內容:
(一)場地布置
酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節的'彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處`雪花`場地內部掛些圣誕喜慶飾品“圣誕快樂”等字樣。門口擺著一個圣誕樹,椰樹上掛有七色的燈泡,晚上把燈打開。(最好安排木工制作一個木房子)
1 、平安夜有一個“圣誕老人”在門口為迎接客人。在營業中要不停的出沒場內,發放禮品,酒吧內所有的服務員穿戴上圣誕老人的帽子。,準備好抽獎箱還有在舞臺上的圣誕飾物裝飾`
(二)人員安排
1, 經理:全面負責接待制定和落實經營項目,進行成本控制;進行行政領導,負責員工的配備使用和有關人員的管理。向外界發布消息和信息,統籌廣告宣傳活動XX酒吧圣誕節活動策劃XX酒吧圣誕節活動策劃。
2,迎賓人員:負責具體承接預定接待服務,
4,收銀員:負責每天的結算工作準確迅速,自覺遵守財務紀律和財務制度每日收入現金與帳面核對相符。
5,調酒師:進行花式調酒表演.
6,場地組長:督導本班組服務員,優質高效的完成任務,檢查服務員的儀容儀表和服務區域的維護,保養,清潔工作。
7,服務員:提供高效率和高質量的服務,服從領班的安排,按標準做好各項工作,盡量幫助客人解決各類問題,必要時,將客人的問題和投訴及時匯報給領班解決。
8,音響師:提供優質高效的音響服務,維護好音響設備,做好維修工作保證營業。
9,采購員:根據酒吧計劃分批購進原料及各種器材。
10,電工及工程技術人員:做好設備電路的檢測和維護
11,舞臺總兼dj:演員若干:負責整個活動的節目表演及音樂。
12,從服務人員中抽出2名裝做圣誕老人XX酒吧圣誕節活動策劃策劃書。
(三)準備及宣傳工作
1,制定促銷菜單 (更換現在的酒水牌)
2,制定活動的節目表 (由舞臺總兼安排)
(四)廣告宣傳出。
1,電視廣告 傳播速度快、
2,廣播廣告
3,報紙廣告(應考慮成本問題,該項由領導來定)
4,宣傳品 pop*2廣告噴繪(1,平按夜和圣誕節)(2,。跨新年元旦)
活動策劃 篇5
一、設計意圖
幼兒在和同伴交往的過程中,不僅學習如何與人友好相處,也在學習如何對待自己和看待他人,不斷發展適應社會生活的能力。現代家庭,大都是一個孩子,部分孩子有霸道,唯我獨尊的一面,不善于進行友好的溝通與協作,我們可以通過一系列的`活動改善并提高幼兒的交往能力,使他們更好地適應社會生活。
二、活動目標
1、喜歡和小朋友一起游戲,并有自己的好朋友。
2、愿意并主動參加群體活動。
3、感受規則的意義,并能遵守游戲規則。
三、游戲準備
兒歌、歌曲、音樂、相關游戲
四、游戲玩法及指導
適合年齡:4—6歲
游戲名稱:認識新朋友
游戲目標:
1、積極主動地加入游戲。
2、學習簡單的交往技能。
游戲場地:
活動室圍圈、活動室散座、戶外圍圈
游戲規則:
兒歌可以是小朋友和老師一同說,但介紹自己的話,必須幼兒自己大方的說出來。
游戲玩法:
1、參加游戲的小朋友圍成半圈或圓圈,一名幼兒站在半圈或圓圈中,走到一名小朋友前面,準備游戲。
2、老師或全體小朋友說兒歌,根據歌曲內容“你呀(指向小朋友)我呀(指向自己),你呀(指向小朋友)我呀(指向自己)”,按照一定方向走,“我們是一對好朋友”結束后,停在一個小朋友前面,“握握手呀,轉個圈,點點頭呀”與小朋友握手、拉手轉圈、點頭。
3、“我叫X,認識你呀真高興”向小朋友介紹自己,相互交換位置,新的幼兒繼續游戲。
附兒歌:你呀我呀,你呀我呀,我們是一對好朋友,握握手呀,轉個圈,點點頭呀!真高興,我叫X,認識你呀真高興!
活動策劃 篇6
活動目的:
1、通過閱讀《三國演義》,了解三國故事,培養學生對古典文學的興趣。
2、通過評析人物,敢于提出自己的看法,發表自己的見解,發展學生個性,提高口語表達能力和思辯能力,并學會全面認識人物。
3、學會歸類積累語言材料,豐富語言。
活動準備:
1、閱讀《三國演義》和《親近母語》實驗課本中有關文章。
2、收集《三國演義》故事演變而來的歇后語、成語。
活動過程:
一、激趣導入
1、導入談話:同學們,《三國演義》是我國第一部演義小說,也是我國歷史小說中的著名作品。三國故事更是家喻戶曉,上到70歲的老人,下至幾歲的小孩,,都能說上一段。同學們已經讀完了這部書,今天我們舉行一次《三國演義》讀書匯報活動。
2、搶答激趣。
⑴桃園三結義三兄弟是誰?
⑵水鏡先生所說的臥龍和鳳雛分別指誰?
⑶“寧教天下人負我,休教我負天下”是誰說的?
⑷《三國演義》的作者是誰?
⑸“既生瑜,何生亮”是誰的臨終一嘆?
⑹閉月美女指《三國演義》中的誰?
⑺《三國演義》中有哪“三絕”,分別指誰?
⑻“死諸葛嚇走生仲達”仲達是誰?
⑼“三足鼎立”指哪幾個國家三分天下?
⑽諸葛亮病逝何地?
二、走進“三國”
㈠群英聚會。
1、導入:讀完《三國演義》,同學們一定有這么一個印象,小說結構宏大,情節曲折,人物眾多,它描繪了一個動蕩不安的年代,一個產生英雄的年代。今天,我們就來個群英聚會,說說你心目中的三國英雄是誰?用一兩句話說出你敬佩他什么?
2、學生匯報。
如學生甲:我敬佩諸葛亮,因為他足智多謀,無所不知,無所不曉。
學生乙:趙云是我最敬佩的英雄,他不僅英勇善戰,而且忠心耿耿。
學生丙:我最敬佩的英雄是曹操,他能征善戰,才華橫溢。
……
教師小結:大家敬佩的英雄各不相同,看來對人物的看法,是仁者見仁智者見智。由于《三國演義》人物眾多,有1200多個,今天我們就重點談談大家非常熟悉的,也是同學們提到的最多的人物,讓我們大家對他們有更多更深的了解。
3、根據學生發言,進行分組。主要分為:曹操組、關羽組、諸葛亮組。
4、展開陳述與辯論。
學生自由發言爭辯,教師略加點撥。
陳述辯論要點:如:諸葛亮神機妙算挫群雄,鞠躬盡瘁為國家。智者一失用馬謖,失守街亭成遺恨。
曹操才高八斗詩篇傳千古,能征善戰英明后人贊,識才善用情義令人敬;自私多疑不容人,奸詐殘暴人人罵。
關羽義肝俠膽足見英雄氣概,無所畏懼盡顯虎將風采;義釋曹操一念鑄大錯,高傲自大失足千古恨。
……
教師注意引導學生在關羽是否忠義之士,諸葛亮是否妙算如神,曹操是否識才善任等問題從書中找依據進行辯論。
教師小結:在同學們唇槍舌劍間,盡顯英雄本色,讓我們的眼前又浮現出那一個個鮮活的面容,耳邊又回蕩起一個個永載史冊的名字,讓這屋子里揮灑著一股英雄豪氣。現在我們對人物又有了新的認識。讀書就要這樣,讀讀、想想,發表自己獨特的見解,辯一辯,傾聽別人的看法,全面認識事物。
5、請學生再次談談對人物的看法。
㈡計謀集錦。
1、教師談話:“三國”里最精彩的是戰爭,這些戰爭不僅斗勇,而且斗智,主要是智慧與計謀的`較量。有人統計過,小說描寫了四百多處計謀,可以說一部《三國演義》就是一部寫計謀的書,說到“三國”必然要說計謀。
2、學生講述戰爭故事,并說出使用的計謀名稱。如:孔明智激孫權、周瑜是激將計,其中反用了美人計;黃蓋受刑是苦肉計,投靠曹操是詐降計等。
㈢詞語積累
1、教師談話:《三國演義》是中華民族文化史上最為輝煌燦爛的名著之一,它留給我們眾多的文化財富。由三國故事演變而來的成語、歇后語數不勝數。
2、學生交流課前收集的成語、歇后語。
成語:
一身是膽(趙云) 望梅止渴(曹操)
赤膊上陣(許褚) 割發代首(曹操)
樂不思蜀(劉禪) 單刀赴會(關羽)
身在曹營心在漢(關羽) 鞠躬盡瘁,死而后已(諸葛亮)
……
歇后語:
孔明大擺空城計——化險為夷
孔明彈琴退仲達——好沉著
孔明揮淚斬馬謖——明正軍紀
孔明七擒孟獲——要他心服
……
㈣“三國”超市
1、教師談話:通過閱讀,經過我們的活動,大家對“三國”中的人物、故事有了更深的了解,那么我們就合伙開一家“三國”超市。
2、學生自主活動。(教師引導學生為自己喜歡的人物捏泥塑、造兵器、畫服裝;為自己喜歡的故事配畫面、配聲音;為自己喜愛的精彩片斷寫感受。)
3、交流活動成果,談創作感受。
三、“三國”鏈接
教師建議學生上網或到圖書館查閱資料。1、了解三國紛爭的歷史。2、了解歷史上的曹操、劉備等人物形象。3、看后人是如何評價《三國演義》的?
四、活動成果
1、學生收集的與“三國”有關的成語、歇后語的材料編印成冊。
2、學生為“三國”故事而配制的連環畫、錄音材料。
3、學生泥塑的“三國”人物及兵器。
4、學生為精彩片斷所作的批注及感受編印成冊。
5、學生查閱的“三國”鏈接資料編印成冊。
活動策劃 篇7
一、活動背景:
面對強大的學習生活壓力和激烈的就業競爭,學生的心理素質面臨著巨大的挑戰,健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛生日來臨之際,通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的人生態度。同時這也是構建平安校園的重要保障,讓我們共同創建陽光活力的校園。
二、活動內容:
活動的目的:為了舒緩同學們緊張的學習氣氛,豐富課余生活,以良好、積極的姿態迎接即將到來的期中考試。
2.時間:20xx年10月25日下午2:00
地點:
3.活動流程:
1)由團支書介紹心理健康知識。
2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。
3)游戲一
猜數(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個人在紙上寫一個數字,然后大家在1~100間進行猜測。每猜,寫數的人都會說“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(10輪):選出一位同學上臺表演,模仿班級的另一位異性同學,其余同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生,可以是自我推薦;若無自愿者,就由擊鼓傳花產生。
游戲三
凌波微步:讓同學們在草地上拉起許多沒有規則但能讓人穿過的繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2,3最小,同一個點數,花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開始依次根據別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續進行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰,者有獎。
4)對優勝者進行獎勵,懲罰該受罰的同學。
懲罰方式:給每個同學分發一張小紙片,由同學們寫上懲罰方式,但要注意強調方式的可執行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時,讓受罰的.同學從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來,如該要求不違反社會道義,法則,要求合理,請受罰的同學必須按照紙上寫的做。
5)主持人作總結,活動到此結束。
4.相關工作安排:
1)***負責活動點的拍攝記錄工作。
2)***和***準備一副撲克牌,購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多
一點),并準備好相機(請保證電滿格)
3)組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。
4)***負責凌波微步中牽扯繩子。
5)***負責以短信的形式通知同學們和組織部******(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。
5.附經費預算;
氣球20元
繩子5元
雙面膠2元
獎品50元
總計77元
6.活動中應注意的問題及細節;
***要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍,積極參與。
7.活動負責人:***
8.活動對象:***
活動策劃 篇8
活動主題:海闊憑魚躍天高任鳥飛
活動時間:
即日起至9月30日
活動內容:
活動一:
1、凡在本店預定升學宴5桌,標準達599元/席,每桌贈送飲料兩瓶
2、贈送啤酒兩件
活動二:
1、凡在本店預定升學宴10桌,標準達599元/席,贈送500元禮券大禮包一份
2、贈送豪標一間
3、贈送學子洗浴禮盒一套
活動三:
1、凡在本店預定升學宴20桌,標準達599元/席,贈送800元禮券大禮包一份
2、另外贈送豪標兩間
3、贈送學子高級密碼箱一個
備注:凡在本店舉辦升學宴的顧客,除參與以上優惠活動外,本店同時免費提供以下增值服務:
1、免費提供司儀主持
2、免費提供電子屏,滾動播放祝福
3、免費提供POP站牌
4、免費提供音箱設備
5、免費提供簽到臺
6、免費提供平價酒水
活動策劃 篇9
一. 活動背景:
正值陽春三月,春風和煦,是放飛風箏的大好時節。風箏在中國傳統文化中有著特殊的寓意。人們通過風箏來表達對美好生活的向往和憧憬。身為當代大學生,我們懷著對夢想和青春的美好憧憬。也許由于各個方面的壓力讓我們疲憊不堪,變得不再談笑風生、漸漸的沉默,但我們有一顆純真的心(愛心),需要我們來表達,放飛風箏能幫助作為學生的我們尋回童年的快樂,找尋童真的心。放飛風箏,放飛夢想,傳達我們的愛心、真情和對未來的美好祝福。一只只風箏就好像是一顆顆愛心,讓我們的愛心在空中飛揚、空中傳遞,我們的愛心將照亮整片天空。同時今年是我們理工大學70周年的校慶,我們在放飛風箏時,我們可以在風箏上寫著對母校的美好祝愿,讓蔚藍的天空也來見證我們對母校的美好祝福,讓天空也來見證我們母校今天的輝煌。春暖花開時,讓我們一起放飛愛的風箏,讓我們一起放飛夢想,讓我們一起放飛愛心,讓我們一起放飛對母校的美好祝愿。
二. 活動宗旨:放飛愛心、放飛祝福。
三. 活動時間:20xx年3月31日---4月1日
四. 活動地點:一食堂前面、足球場、中央水體、停機坪。
五. 活動目的:
通過Fly loving kites這個主題活動,讓我們當代 大學生尋回童真的快樂,找回激情,把這種快樂與激情用到我們大學的學習和生活中。最終我們想把此次活動打造成重理工的一個特色(風箏節),每年的春天我們都能舉辦如此的活動,豐富大學生的生活,體驗童年的快樂,體驗同學間更濃的情意。同時也可以放飛我們的夢想,我們自己可以在風箏上寫著自己的夢想,樹立自己的一個目標,讓我們為了心中的`夢想和目標一直勇往直前。通過這個活動我們還能達到同學們對母校的美好祝福和社團聯合會巡禮月圓滿成功的美好預祝,讓同學們為了這個美好的祝福而一起努力,一起奮斗!可以這樣說,放風箏有著多層寓意,能夠達到異曲同工的效果。
六. 活動總體布置:
策劃部和宣傳部完成活動前期的活動策劃書和宣傳準備工作;
財務部完成活動的預算及結算;
新聞部完成新聞資料的采寫及發布;
辦公室完成活動人員的通知及清點;
網絡部負責活動前后網上的宣傳以及通知;
組織部和實踐部負責組織好參賽人員并維持現場秩序;
外聯部負責拉取贊助,為此次活動提供一定的經費同時拉取對風箏的促銷商并讓促銷商提供一定的經費。
七. 活動板塊:
(1)3月31日下午3點,組織人員在一食堂前面搞宣傳活動,并統計好參加這次活動人員的名字、聯系方式以及參加哪個類別的比賽。
(2)4月1日(星期五)下午3點:組織參賽者參加Fly loving kites活動(放風箏—4個類別:情侶組、兄弟組、姐妹組、社聯情)。另外,為了滿足不同社團表達對我校的美好祝愿,此次活動將邀請各社團代表參加本次活動。
八.活動具體流程:
1.外聯部于3月25日前聯系好風箏的銷售商,談好價格以及配貨情況。
2. 26日,將部分買回的風箏發給各兄弟社團提前制作,用于本次活動宣傳展示與協會文化展示,為巡禮月前期宣傳工作打好基礎。制作好的風箏于統一30日收回保管。
3.3月30日:
(1)宣傳部把宣傳海報(活動的時間和名稱)貼在宣傳地點,并在學校拉關于“Fly loving kites”活動的橫幅。
(2)網絡部負責在網上宣傳此次主題活動
3.3月31日:
(1)組織部和實踐部下午3點在一食堂前布置場地。【組織部負責布置好4個位置:情侶組、兄弟組、姐妹組、社團組(12張桌子及板凳、大傘)。實踐部負責牽搭電線、電板(為音響放音樂做好準備),還在現場做下裝飾(氣球以及在每個組上掛上相應的海報)。準備好廢舊報紙,畫寫風箏時讓廢舊報紙鋪在地上】
(2)兩個協會分別調取部門中的16個得力干將分為4組(A、B、C、D、組)。這些人員必須在12點到達一食堂前面。A組負責情侶組的報名及宣傳。報名要求必須是一男一女參加此組比賽并A組統計好參賽者的名單及聯系方式,著重向他們宣傳每隊情侶可以在自己的風箏上畫上美麗的圖案,可以在自己上面的風箏上寫上對對方的祝福語和自己的夢想,以及對母校的美好祝愿。讓自己的愛在天空上得到見證。B組負責兄弟組的報名及宣傳,報名要求必須是兩位男生參加此組比賽并由B組統計好參賽者的名單及聯系方式,著重向他們宣傳每對兄弟可以在自己的風箏上畫圖案,也可以在風箏上寫對兄弟的祝福語和自己的夢想,以及對母校的美好祝愿,通過這樣的形式將表達兄弟情深,讓天空見證兄弟情。C組負責姐妹組的報名及宣傳,報名要求必須是兩位女生參加此組比賽并由C組統計好參賽者的名單及聯系方式,并著重向她們宣傳姐妹們可以在自己的風箏上畫圖案,也可以在自己的風箏上寫對姐妹的祝福語和自己的夢想以及對母校的美好祝福,通過這樣的形式來表達姐妹情深,讓天空來見證姐妹情。D組負責鋪好廢舊的報紙、準備好彩筆并組織同學們拿到風箏后在上面畫圖、寫字并提供相應的幫助。
(3)新聞部組織人員做好現場的攝影、采訪工作。
4.4月1日
(1)比賽規則:在放完規定的線所用時間最少的獲勝。
(2)宣傳部和實踐部負責比賽場地的布置。于下午2點鐘到達場地。拉起條幅,張貼海報,用氣球,彩帶裝飾場地。并負責準備6張桌子和凳子用來放獎品和必要的東西。
(3)首先由辦公室的人員對來參加此次活動的人員進行簽到并逐一進行編號,此次活動我們將3組參賽者同時進行,分別在籃球場和外跑道舉行.情侶組由宣傳部負責,兄弟組由實踐部負責,姐妹組有組織部負責。每個部門將事先確定好裁判,維持秩序人員。
(4)新聞部對此次活動進行全稱攝影,為以后宣傳活動做準備。還可以為其他同學提供照片。
(5)裁判必須第一時間上報首先放完風箏線的參賽者。
(6)最后由會長宣布此次活動的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侶獲得者,并頒發相應的證書和獎品。
(7)最后由所有干部來清理場地并搬回所有器具。
(8) 醫療組要隨時在場地外等待命令,確保安全。
九.活動經費預算:
愛心社: 筆記本4個:12元 簽字筆4支:4元
橫幅一條:48元 海報4張:12元
排筆12支:30元 傳單復印:30元
顏料3盒:36元 風箏80個:200元
總計:372元
中國結: 中國結100個:250元 海報2張:4元
資料打印: 20元 照片: 50元
總計:324元
經費總計:696元
十.活動應急預案:
1. 當參與人員太多時,為了滿足有足夠的繪畫場地,可先準備一些報紙備用。
2. 醫療組隨時準備待命,做好撫送傷員的工作(比如當同學們放風箏的時候可能會扭到腳。。。。。。。)
3. 參加此次活動愛心社的人員必須帶上證件以便同學們更好的得到幫助
4. 在活動期間我們愛心社的人員須有耐心地講解我們此次活動的目的和具體內容
5. 如果3月31日下雨,活動場地臨時改在二教的樓下。
6. 如果4月1日天氣不適于放風箏,活動則改為風箏展,將各位參賽者的成果懸掛在一教大廳,并在晚上有彩燈啟動儀式,吸引同學們參與。也為社團巡禮月活動拉開序幕。4月5日中午11點到12點在一食堂門口歸還參賽者風箏。
十一、可行性分析:
1.參加活動人員情況分析:
我們這次是兩個人一組參加比賽,從中可以體驗一種默契、一種配合。首先是我們愛心社的會員,因為如我們協會的人員都是富有愛心的,讓自己的愛心通過風箏這種形式來傳遞,我們愛心會的人員是會同意的。其次是針對感情好的姐妹、兄弟、情侶。通過這個活動他們能夠更深入的了解對方,更好的信任對方,通過一起攜手放風箏的形式來傳遞愛心和夢想并體驗童真的快樂這是比較新穎的,所以他們也是會接受的。
2.重理工的情況:
剛好迎合學校70周年校慶,同學們可以在風箏上寫出對母校的美好祝愿,當風箏在天空上高高飛翔的時候,天空也見證我們母校的輝煌。更是在社團巡禮月開幕之際,為巡禮月的開幕增添氛圍。 3.性價比:
這是一個非常有創意的想法,有創新的形式。通過畫風箏、放風箏來展現當代大學生的愛心、激情、夢想,通過這個活動可以當到意想不到的效果。
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