活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目標
1．知道新年即將來臨，在新的一年里，自己會有許多變化，并大膽表達自己的愿望。
2．樂意對周圍人表達自己的祝福。
3．學習一些表達的方法。
二、重點和難點
1．激發小學生喜歡過新年的情感。
2．愿意表達自己在新年里的愿望。
三、活動準備
1．了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。
2．每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個“賀卡展”。
3．做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。
四、設計思路
新年即將來臨，小學生對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在于引發小學生對新年的積極的情緒體驗，讓小學生在感受自己長大進步的過程中，產生良好的愿望，從而健康愉快地過新年。
通過賀新年活動，可以激發小學生運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感，培養小學生的'表現力。其中“我長大了”，以自己的變化引發小學生對新年的渴望。“給新年老人寫信”，表達自己的愿望。“做賀卡”激發小學生與人交往。總之，活動以讓小學生過一個有意義的新年為主線，促進小學生健康情感、語言表達力、美工技能等的發展。
五、活動流程
感知經驗，自己身高體重，自己穿小的衣服——激發情感，談話——表達情感——給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡
（一）感知經驗
1．準備自己的身高體重卡。
說明：事先讓小學生了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄，也可創設一個角落，形象地記錄著小學生的身高體重變化情況。
2．與父母一起準備自己穿小的衣物。
說明：小學生在準備過程中，獲得自己已經長大了的感性經驗。
（二）激發情感
1．說說我們在長大。
說明：①可以先說說自己在長大。在小學生說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以證明自己在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓小學生來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。 ②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。
2．記錄現在的情況。
說明：記錄現在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高；小學生的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。
（三〕表達情感
1．給新年老人寫信。
說明：畫畫自己在新一年里的愿望。
①老師可以引導小學生討論寫信格式：
a.畫新年老人的頭；
b.畫自己的愿望；
c.畫自己的頭或寫上自己的名字；
d.寫日期。
老師可根據班上孩子的情況，或引導小學生畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發小學生與新年老人交流的愿望。
②介紹自己信的內容。
老師應盡量引導小學生講述清楚自己的愿望。
③也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與成人的交流。
2．做賀卡。
說明：①引導小學生欣賞“賀卡展”。
②談談自己喜歡哪一張賀卡。
老師引導：a，從卡的封面來有，可以用各種裝飾紙裝飾。
從卡的內容圖畫來看，知道在卡的里面畫上自己的祝福。
③小學生動手做卡。
3．送賀卡。
活動策劃 篇2
活動背景：為了迎接學院六十周年校慶，熱烈慶祝第六屆人文風采藝術節順利開幕，我系體育部特開展一次有益于同學們身心健康的籃球趣味比賽活動。從而增強同學們對于體育活動的.熱情，并加強我系同學們之間的交流。
活動主題：運動讓校園更美好。
活動目的：迎接校慶，加強同學們之間的交流。
活動主辦方：人文系學生會。
活動承辦方：人文系學生會體育部。
資源需要：①2—4個籃球。②場地：羽毛球場旁邊的籃球場。③口哨和秒表。④工作人員（佩戴好工作牌）。
活動時間：4月x日或4月x日下午3點半開始，一個小時左右結束。
活動對象：人文系所有同學。
活動要求：即活動規則。單獨一份資料，以會議形式向各班班長體委傳達，看后在規則上簽字確認。
活動開展：⒈一名干事拍照。⒉兩名干事計時。⒊八名干事參加第一項比賽。⒋總負責人：龍陽，譚健，周袁玉。⒌宿管委員會四名干事充當活動“籃球技巧挑戰賽”障礙物。 活動后續：①宣布比賽最后成績。②全部干事留下來清理現場。
活動獎勵：
Ⅰ：第一名：
Ⅱ：第二名：
Ⅲ：第三名：
Ⅳ：優勝獎：
注：獲得名次的班級當月月度考核加1分。
活動總結：希望通過這次活動，能夠大大提高同學們對體育活動的積極性，可以加強全系同學們之間的交流。
活動策劃 篇3
在這花好月圓的金秋時節，我們又迎來了一年一度的“中秋佳節”。在這個合家團圓的日子里，我們決定到金臺區敬老中心和新星流浪兒童救助中心去看望那里的孤寡老人和流浪兒童，為他們帶去節日的美好祝福。我們每個人都會走過兒童、少年、青年、壯年、老年的.人生之路，做為新時代的青年，我們更應該秉承尊老愛幼的傳統精神，給他們美好的祝福和回憶。為了開展好此次活動，現將有關具體活動方案如下：
一、活動時間
20xx年9月27日 9:00-17:00時。
二、活動地點
金臺區敬老院、新星流浪兒童救助中心
三、活動流程
1、上午九時在5路終點站集合進入敬老院，與老人們聊天，交流彼此生活中對一些問題的理解和看法。幫助他們干一些力所能及的事情。
2、中午為老人們送去一頓可口的愛心飯菜。
3、下午抽出一定時間在新星流浪兒童救助中心與那的孩子們一起游戲。
4.晚上活動人員可根據實際情況自己舉行聚會,不做強制要求.
5、做好后期的宣傳工作，爭取更多的朋友參與進來。
四、有關要求
1、活動參與人員請在群空間內報名，便于統計。最好留下自己的聯系方式.
2、此次活動將按照老人和孩子的具體人數以每人2塊月餅的標準統一購買，所產生的費用和購買其他物品的錢算在一起由參與活動的人員平攤，希望大家能夠理解。
3、希望參加活動人員去時能夠適當購買一些水果，此項群內不做統一要求。
4、參加活動人員須按時到達集合地點。
5、活動負責人：愛心敦哥(13892487250)。報名人員最好給負責人留個電話,到時候方便聯系.
活動策劃 篇4
一、活動名稱 ：
“今天她過女生節”
二、活動宗旨：
1、關愛女生，在大學里形成尊重女性良好風氣
2、提倡女生生活新概念，提倡自尊，自信，自強，自立
3、豐富校園生活，為女生們提供展現自我的舞臺
4、給每位在校女生送上節日的祝福
三、活動時間：
3月8日-14日
四、活動對象 ：
萬方科技學院全體同學
五、活動地點 ：
萬方科技學院
六、活動主辦 ：萬方科技學院院團委、院學生會
活動承辦：萬方科技學院院女生部，各系女生部
七、活動內容
1、前期準備：
時間：3月7日
內容：由院學生會女生部及各系女生部以板報宣傳等形式在全院范圍內進行宣傳
2 、校園風采大賽
正值女生節來臨之際，院學生會為配合我院素質教育活動，特舉行 “校園個性風采大賽“活動。此次活動旨在展示新時期大學生的風采，豐富大學生的課余生活。
一、時間： 3月14日晚19：00
二、地點：萬方科技學院小禮堂
三、主辦單位：萬方科技學院院團委、院學生會
承辦單位：院學生會女生部，各系女生部
四、參賽對象：我院全體學生
五、報名時間：3月5日-3月9日
報名地點：院學生會辦公室
六、比賽流程：初賽、決賽兩場
初賽安排：3月9日 (星期二)中午1：00 教學樓
決賽安排：
決賽分四部分舉行
激情演講(10﹪)：要求參賽選手以走秀的形式出場，根據“個性風采“的主題(題目不限，形式不限)做1-2分鐘的演講并自我介紹。
我行我秀(40﹪)：選手可以盡情地展示你的個性，內容不限，形式多樣，時間4分鐘(唱歌、舞蹈、健美操、魔術、現場作畫、樂器表演、時裝表演、英語脫口秀等等)，可以邀請同學、朋友一同參與表演，男女不限。
機智巧辯(20﹪)由主持人隨機選出幸運觀眾，讓幸運觀眾對選手進行提問，以考察選手的隨機應變能力。
親友幫幫幫(30﹪)：參賽選手可隨意選擇搭檔，在現場進行表演，內容形式不限。(時間不超過兩分鐘，最好與才藝展示中的形式不要重復)。
七、比賽宣傳：1、活動前期以板報，海報等形式宣傳比賽，希望同學踴躍報名;
2、活動后及時總結，以新聞稿的形式進行總結。
八、獎項設置：設一等獎二等獎三等獎各一名，“最佳表現獎“一名 “最佳紳士男生” “最佳淑女”
3 、“心愿便利貼”活動
在陽光明媚的春天里，我們迎來了第一個節日-女生節。我院女生部將與各系女生部共同舉辦一些活動，可以使廣大學生輕松、愉快的度過這個節日。
活動內容：心愿便利貼
(1)時間：3月8日
(2)內容：“書寫祝福、放飛心愿”。由同學寫出一條條述說心聲、裝載著夢想的祝福卡片，在女生部成員的協助下親手把卡片掛到彩色氣球裝飾的絲線上，將祝福傳遞。
(3)地點：學院主干道與櫻花道交叉口
(4)目的：增進了同學之間的了解和交流，增強了同學們之間的友誼，促進了“和諧校園”的發展。
4、幸運心意隨時送。
事先選定好幾種顏色作為幸運色，當日參加活動的同學的.上衣是幸運色，則有幸獲得我們提供的小禮品。
活動時間：3月8日
5、電影放映
活動時間：3月9日下午4：00
地點：多媒體放映廳
6、“星語心愿”許愿活動
活動時間：3月10日
活動地點：網球場
活動安排：先收集全院女生的小心愿，將這些心愿放進氣球，由院男生通過前面設計的幾個小關卡后，扎破氣球，再將女生的心愿實現。
7、“歡聲笑語傳給她”：
在全院范圍內征集歡樂圖標(照片，圖片，剪紙等)，每人都可將自己認為具有美感，傳遞快樂的作品選送至院學生會女生部辦公室，我們將從中選出優秀作品，并評出一二三等獎。
院學生會女生部
20xx年XX月XX日
活動策劃 篇5
1、 教師引導幼兒觀察教室的環境，與幼兒相互問候：merry christmas!
2、 教師逐一出示圣誕節的有關飾物：圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發音。
3、 游戲：what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的'英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!
活動策劃 篇6
1、 活動主題：
植樹造林，保護環境，讓我們城市多一份綠意。
2、 活動地點：
***社區
3、 活動時間安排：
3月12日上午10點左右
4、 參加人員：
及***社區居民
5、 活動流程
（1）首先由社區工作人員討論下此次活動主要內容和注意事項。
（2）所有參加人員于3月12日上午9點在社區某個地方集合統一前行。
（3）在植樹地點將分成幾組，并且組織社區人員一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作，并且將此次活動拍攝成照片。
（4）活動結束，組織社區人員一同回來。
6、活動目標：
（1）在活動中，了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”等資料，向大自然學習，并在小區內宣傳。
（2） 讓小區業親自主動手實踐，體會勞動喜悅。
7、活動準備：
（1）在每臺電梯內貼發通知，宣傳此次活動。
（2）買20分小禮物，買10個灑水壺。20道植樹節知識題目
8、活動過程：
（1）植樹節活動開始儀式：講解植樹節的來歷，宣布活動開始。(上午9點)
（2）現場進行有獎提問，答對者獎一份小禮品。(上午9點半)
（3）進行給園區樹木澆水活動。(上午10點)
（4）給參加人員發放紀念品：菜籃子等。(活動結束后)
活動策劃 篇7
金秋的9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的'人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀：
1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件；或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。
2、由各團支部統一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
3、組織團員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候；
5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話；
6、以全班同學的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶；
7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
8、以班級為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團支部為單位上交。
各團支部要認真組織，開創性地做好工作，活動結束后，要把活動的總結以書面形式報團委，團委將評出優秀團支部，進行表彰。
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