活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動目的

　　為讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術”的“六一”國際兒童節。特制定“xx一小慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

　　二、活動時間20xx年xx月xx日

　　三、活動地點 xxxx操場(若逢下雨，則另行安排)

　　四、活動內容

　　(一)親子互動游戲

　　1、二人三足跑 (一二年級各班選六個家庭)。

　　游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標志物才能返回。

　　評委：

　　一年級：

　　二年級：

　　評獎：評委分別給每個家庭和班級計時，以時間短的.為優，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。

　　2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。

　　家長和孩子一起玩，一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語，讓對方造句，要求句子中必須包含那2個字或詞。在規定時間內說得多的為勝。

　　游戲時間：每個家庭3分鐘。

　　評委：三年級，四年級：由語文老師交叉進行，1評2，2評3，3評1。

　　評獎：評委分別給每個家庭和班級計數，句子多的為優，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。

　　3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。

　　游戲方法：比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準備一些詞語卡片，由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規者則取下一個詞。

　　游戲時間：每個家庭3分鐘。

　　評委：五年級、六年級、寄宿班：由各班語文老師交叉進行，1到2，2到3，3到1;五4評五5，五5評六4，六4評六5，六5評五4。

　　評獎：評委進行計數，家庭和班級分別計數。每班評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組，評兩個二等獎

　　(二)個人游園活動

　　游園活動實行年級組長負責制，以年級組為單位開展活動。各年級游園項目根據本年級學生年齡特點合理安排。

　　1、各年級在選定本年級的活動方案后，即開始準備活動的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場地的安排。

　　2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導員黃艷。

　　3、活動前，各班主任在本班內介紹有關本班級活動游戲的名稱、規則，同時要做好安全教育。活動結束后，各班要搞好衛生工作。

　　4、組織活動者要維持活動紀錄，做到文明有序。

　　5、 獎品設置及發放由各年級組統一安排。

　　五、“六一”慶祝活動組織領導及具體分工

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：各班班主任

　　總指揮：

　　負責人：

　　攝 影：

　　音 響：

　　注：1-2年級各班新隊員名單、各項先進個人名單、文藝表演節目等材料都要在5月25日前交大隊部，以便于安排活動。

活動策劃 篇2

　　一、活動背景

　　春，四季之始也，春花爛漫，蝴蝶紛飛，在這春光融融，楊柳依依的季節里，為更好地感悟春之語，踐行低碳、綠色環保的生活理念，鼓勵同學們親自參與綠色植物種植活動，喚醒同學們的環保意識，特此舉辦本次綠植漂流-傳遞愛活動 ，通過活動及相關宣傳，傳遞自己的愛心，樹立環保意識，留下對春天最美好的記憶。種子變綠的過程不僅僅是碳中和的過程，也是傳遞關愛的過程，一張小小的紙條上記載著我們的感悟和祝福更承載著我們對綠植這個小生命的責任。勿以善小而不為，一份簡單而純粹的關愛不僅能換來綠植的茁壯成長，更能為我們的心靈增添一份恬靜和舒暢。希望以這次活動為契機，傳遞新型環保愛心理念，吸引更多的同學加入環保、愛心志愿服務行動中，低碳環保的大學生活，從一顆傳播愛與生命的綠植種子開始，讓我們和春天做個約定，滿懷對環保綠色生活的期許，為還地球一抹清新綠色，送老人一個溫馨家園奉獻一份自己的力量。

　　二、活動目標

　　通過擴大對“綠色漂流-傳遞愛”活動的宣傳，喚起大家環保的意識，鼓勵大學生在這播種的季節親身參與綠色植物種植活動，感受生命的律動，以此來喚醒大學生關愛和保護周邊環境中花花草草的意識，增強對大自然的敬畏之情。與此同時將滿含同學們關愛和期望的綠植贈送給敬老院的老人們，把愛心在這充滿溫暖和希望的季節里傳遞下去，為老人們的生活增加更多絢麗的`色彩。通過這次活動讓同學們增強環保和傳遞關愛的意識，并付諸于今后的行動中，讓安財學子共筑環保愛心型校園，讓我們的校園飄滿花香與書香！

　　三、可行性分析

　　經濟效益：本次活動意在推廣愛心與環保的理念，爭取廣大師生參與這次活動中，大家共同建設我們的節約、環保、愛心型校園。合理利用身邊的每一份資源，實現其價值的最大化。

　　社會效益：開展此次活動及廣泛宣傳及多樣化的節約形式能夠大力促進師生的參與熱情并提高其對本次活動的關注度，在高校間傳遞愛心環保正能量。在紙條上寫下自己的心得體會、憧憬或祝福來換取綠植和種子；將承載著同學們一個星期的關愛與辛勤付出的綠植獻給那些渴望愛的爺爺奶奶，我們同樣也會感受到一份濃濃的愛意。

　　環保效益：倡導大家通過廣泛而持續的環保、愛心行動，從身邊小事做起，樹立“即時公益”理念，動員社會廣泛的人群為節約型社會做貢獻。我們為大家提供這樣一個平臺，讓大家零距離親近綠色，體會那一絲清新與暢然，為敬老院的老人們送去我們飽含著愛意的綠植。

　　四、活動時間

　　20xx年3月19上午10:30-13:30；

　　下午3:30-5:30

　　五、活動地點

　　安徽財經大學東校北苑食堂廣場

　　六、活動對象

　　安徽財經大學全體師生

　　七、活動流程

　　（一）前期宣傳：

　　1、在學校廣播站進行為期3天的“綠色漂流-傳遞愛”主題活動廣播宣傳，主要內容圍繞活動的介紹，倡議同學們以愛心祝福換花香，加入綠植領養志愿者隊伍來響應我們的活動；

　　2、班級教室宣傳：3月18號晚上，由社員到各自所在的東西校區自習教室擴大活動知情度，事先向班級班長團支書介紹本次活動的內容和目的，征得他們的同意和支持并請各班班長支書在本班班會上號召大家參與活動；

　　3、網絡媒體宣傳：

　　（1）在安財論壇、蚌埠論壇等網絡平臺發表“綠色漂流- 傳遞愛”活動倡議；

　　（2）利用綠in社微博等新媒體對“綠色漂流-傳遞愛”活動進行連續跟蹤宣傳。

　　（二）活動期間：

　　1、準備階段：3月18號晚上社員到各自所在的西校自習教室宣傳“綠色漂流-傳遞愛”活動

　　2、現場部分：

　　（1）8:30-9:00到活動現場進行前期活動會場布置，并適時做活動主題宣傳，吸引大家的注意，向大家介紹“綠色漂流-傳遞愛”活動；

　　（2）同學們可通過手寫一篇關于環保，公益的文章或者學生自己的大學親身經歷(將用于綠in社第二期期刊的編輯)并關注綠in社的微博微信來換取盆栽，成為一名光榮的綠植領養志愿者，社員應向志愿者們介紹種植綠植的方法和注意事項，以及告知在兩個星期后即4月2號將綠植送回到我們的綠-愛回歸平臺。

　　（3）同學們也可以通過用2-3本課外書換取草種的方式來成為一名綠植種植者，活動當天每位志愿者可領取兩份草種，一份自己保留，一份種好在4月2日送回我們的綠愛回歸平臺。

　　（4）領養綠植的同學需要手寫文章，注明自己的姓名，學院，班級和聯系方式，并將自己的照片發至郵箱2202422356@qq.com。

　　（5）活動結束后社團成員將和志愿者們一起將這些愛心回歸的綠色盆栽送到敬老院，裝點扮靚爺爺奶奶們的家園，為他們送去一抹清新綠色，保持一份愉快心情；

　　（6）宣傳部負責拍照進行微博宣傳；

　　（7）活動結束后對物品及會場進行清理打掃工作 。

　　八、活動意義：

　　全員參與到“綠植漂流-傳遞愛”體驗活動中，組織學生開展形式多樣的體驗活動，讓學生在活動中提升自己各方面的素養。養成節能環保的日常好習慣。同時學會去關注身邊的老人。使大家的愛心環保行動轉化到日常生活中行動，大力推進愛心環保型校園的建設，讓我們的校園飄滿花香與書香。讓綠色扮靚生活，讓書香傳遞愛心，贈人玫瑰，手有余香。給予也是一種快樂，也許你不經意的小付出給別人帶去的卻是滿滿的溫暖與幸福。

　　九、風險分析及規避

　　1、風險：同學參加積極性不高，參與人數明顯少于預期目標

　　規避：活動承辦方成員在各自班級宣傳到位，積極鼓勵同學參加，同時利用人脈關系，在各個學院做宣傳

　　2、風險：資金不足

　　規避：合理的預算和嚴格的控制。積極爭取企業、學校等支持

　　3、風險：活動受天氣影響，無法照常進行

　　規避：查看天氣情況，申請預備場地，及時調整活動地點及做出相應合理安排

　　4、風險：經過一個星期的種植，由于疏于管理或其他原因導致綠植的健康狀況有所下降

　　規避：在志愿者領養綠植時，社員應盡可能詳細的介紹種養綠植的注意事項，最好在前期選擇生命力頑強、易于種植的盆栽進行活動

　　九、風險分析及規避

　　1、風險：同學參加積極性不高，參與人數明顯少于預期目標

　　規避：活動承辦方成員在各自班級宣傳到位，積極鼓勵同學參加，同時利用人脈關系，在各個學院做宣傳

　　2、風險：資金不足

　　規避：合理的預算和嚴格的控制。積極爭取企業、學校等支持

　　3、風險：活動受天氣影響，無法照常進行

　　規避：查看天氣情況，申請預備場地，及時調整活動地點及做出相應合理安排

　　4、風險：經過一個星期的種植，由于疏于管理或其他原因導致綠植的健康狀況有所下降

　　規避：在志愿者領養綠植時，社員應盡可能詳細的介紹種養綠植的注意事項，最好在前期選擇生命力頑強、易于種植的盆栽進行活動

　　十、活動所需物資及經費預算：

　　物資名稱數量單價（元）總價（元）盆栽1008800草種20360海報16060合計——920本次活動共需經費920元，向團委申請920元，申請批準。

　　主辦方：共青團安徽財經大學委員會

　　承辦方：安徽財經大學學生團體聯合會

活動策劃 篇3

　　夏歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。

　　活動日期：端午節，也就是農歷五月初五。

　　活動地點：**

　　活動目的：端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的`來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。

　　活動內容：

　　了解端午節的由來具體內容如下：

　　（1）農歷五月初五是什么節日？（端午節）

　　（2）那么，你們知道端午節的來歷嗎？

　　（3）學生講述端午節的起源故事。

　　（4）一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

　　2.包粽子（主持人）：**，在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

　　方法：1. 將粽葉折成漏斗形2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。5. 蒸煮。

　　三）詩歌朗誦（主持人）：**，你們有誰知道端午節也是什么節？不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

　　第一：xx朗誦。

　　第二：小組朗誦。

　　第三：女生齊誦。

　　第四：男女朗誦。

　　第五：大家齊誦（詩歌內容附后）

　　四）觀看賽龍舟錄像。

　　（主持人）：**，你們到過汨羅江嗎？看過龍舟競賽嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。 （播放賽龍船慶端午的視頻。）（主持人）：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧！**踴躍發表自己的觀點。

　　七.吃粽子請評委根據粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最會吃粽子大王。

　　八、領導講話：**，今天的端午節過得很有意義。**高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。

　　七、活動結束

　　附活動資料：

　　1、故事概況。

　　（1）屈原投江 為了紀念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食（粽子），并且競相劃船（賽龍船）希望找到屈原的尸體。-->

　　（2）曹娥尋父尸東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經十七日仍不見曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉人群而祭之。

　　（3）伍子胥的忌日傳說伍子胥助吳伐楚后，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王勾踐請和，伍子胥主戰，夫差不聽，卻聽信奸臣言，賜伍子胥自殺，并于于五月五日將尸體投入江中，此后人們于端午節紀祀伍子胥。

　　（4）端午節有哪些習俗呢？（同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節的各種習俗。）

活動策劃 篇4

　　一、 活動背景：

　　父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那么明顯。然而，父愛和母愛一樣是那么偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節的到來，但是，又有多少人知道父親節是哪一天呢?其實，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長大，成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節這個特殊的日子里，讓我們用行動來表達對父親的感恩之情，說出內心對父親的'深情祝福。

　　二、 活動主題：

　　愛在父親節，情滿六月天

　　三、 活動目的：

　　a) 讓XX學院學子借助父親節吐露內心的真情感言，表達多年對父親的感恩之情;

　　b) 加深XX學院學子對父親的感情，在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的內涵，感受父愛的無私和偉大，學會理解、關心父親。在日后生活中，從點滴做起，以實際行動來回報父親的養育之恩;

　　c) 傳承中國孝感文化，加強校園的精神文明建設，讓真愛永存你我心間

　　四、 活動對象：

　　XX學院全體同學

　　五、 活動時間：

　　20xx年6月21日

　　六、 活動地點：

　　XXX

　　七、 前期準備：

　　(1)6月16日聯系網宣部，制作活動當天所需要豎幅及海報;

　　(2)6月18日向秘書處申請場地;

　　(3)6月19日進行標志提示的粘貼;

　　(4)6月17-18日準備校園擺攤前期宣傳口號所用卡紙、宣傳海報、帳篷等所需品;

　　(5)6月15日面向協會內招募擺攤志愿者，并統計志愿者人數及進行人員分配。

　　八、 經費預算：

　　(略)

活動策劃 篇5

　　一、活動項目情況簡介

　　金秋時節，誘人的柿子掛滿枝頭，成為科大校園內一道靚麗的風景線。為了更充分的利用校園的特色資源，豐富同學們的校園文化生活，培養同學們的愛校熱情，打造有特色的校園文化，擬舉辦北京科技大學第二屆柿子文化節。

　　同時通過這次柿子文化節的舉辦，進一步加強同學們的主人翁意識，加深對柿子相關知識的了解，而“摘柿子”，“我的柿子我來玩現場嘉年華”活動更讓同學們深切地感受到校園里的一草一木都是我們自己的，能更好地融入到校園生活中來，并以此為基礎，打造出更加豐富的校園文化。

　　二、項目實施具體方案

　　項目實施時間、地點：北京科技大學第二屆校園柿子文化節初步定于20xx年10月下旬在校園內舉行，項目周期為兩周。

　　項目實施方案：本次活動主要由宣傳部負責，外聯部等其他部門協作完成。宣傳部主要負責活動的宣傳準備工作和活動的具體實施，主要包括：宣傳、聯系活動使用場地、購買現場所需物品、確定活動具體內容和各項細則。

　　1、具體流程：

　　（1）前期宣傳階段:提前半月在IBEIKE網站上進行宣傳，提前一周在廣播站廣播宣傳稿，在校電視臺和萬秀園播放宣傳資料，宣傳欄中張貼宣傳稿，并在各宿舍樓前和逸夫樓門口擺放宣傳海報，在主干道懸掛宣傳條幅等。

　　（2）活動階段：

　　第一階段：“保護柿子樹”活動宣傳，在每棵柿子樹上懸掛小牌兒，提示大家愛護柿子樹。

　　第二階段：“柿子知識展廳”，在籃球場主干道邊上擺放宣傳板、噴板，發放宣傳小冊子，全面地介紹各地的柿子的種類、功效等相關知識。

　　第三階段：提前兩周舉行柿子文化節攝影比賽。

　　比賽細則：

　　一、作品征集：

　　1.以柿子為主題，主景是柿子或柿樹。

　　2．可以附加格言、詩歌等注釋語。

　　3．登錄，進入相關板塊投稿，或直接投稿到校會辦公室，和各宿舍樓下指定投稿箱。（含個人信息）

　　4、老舊作品(曾經發表過的作品)或者非原創作品一律視為無效作品。

　　5．比賽分為單品參選及組圖參選兩大組，圖片不可重復參賽。單幅作品每人限投三幅； 組圖 每人限投二組，每組不超八幅。

　　二． 作品評比：

　　1、創意：0-25分簡述：中國太極講究身未動意先行，攝影也如此，創意是圖片的靈魂.

　　2、?構圖：0-25分簡述：好的構圖是一張好圖片的精髓。

　　3、?色彩：0-20分 簡述：衡量色彩的和諧、對比、通透程度，色彩在畫面中具有非常強的視覺沖擊力。對于黑白圖片，將對比層次作為評分標準,由于可以適當PS，所以色彩評分標準為20分。

　　4 、?畫質：0-20分 簡述：焦點，景深、顆粒、紫邊、眩光，一切影響畫質的因素都要考評。

　　5、?簡述：0-10分 簡述：簡述構圖創意,攝影雖然依賴外部環境,但作者那一雙善于發現的眼睛及用心思考的表現手法是我們每一位攝影愛好者畢生追求!

　　三、作品展示：

　　1．在柿子文化節閉幕式上頒發：以ppt展示

　　一等獎：1名，

　　二等獎：2名，

　　三等獎：3名，

　　優秀獎：4名，

　　（其中包括：最佳創意獎：1名，最佳構圖獎：1名，最具情感獎1名，

　　讓作者 上臺講他們的創 作意圖和理念以及感感。）

　　2．為獲獎作品頒發證書和獎品，將獲獎作品在IBEIKE上展示。

　　3．獲獎作品有機會獲得“十佳攝影“。

　　第四階段：摘柿子。事先聯系多個班級幫助采摘柿子，并與后勤和衛生班聯系好采摘工具（禁止上樹）并可為過路同學多準備幾份工具，使大家都參與其中，并乘此發放宣傳單，加大宣傳，現場拍照。

　　第五階段： 舉辦柿子文化節現場活動，時間定在周末，提前布置現場，現場幕布標志沿用首屆柿子節的標志，籃球場兩邊擺放柿子知識展廳的相關展板和宣傳海報，有禮儀做引導，保證活動按時進行，領導席相關桌簽擺放合理。

　　嘉年華現場活動具體流程：

　　柿子文化節開幕式。

　　之前聯系好現場主持人，屆時將邀請學生會主席，團委老師和學校相關領導來為我們柿子文化節揭幕！

　　第二節給去年柿樹認領團隊派發柿子。嘉賓介紹去年認領團體的名單，并為其分發柿子，并由嘉賓為柿子節攝影大賽獲獎選手頒獎，之后主持人宣布“我的柿子我來玩”嘉年華活動開始，由相關人員引領，之后由觀眾參與，領導退場

　　第三節柿子文化節現場活動。預定現場參與者400人左右。活動游戲現場分為六大塊，由專人負責一塊，參與者入場參與游戲前需領一張卡片，卡片上分別有六塊游戲的地點和游戲名稱，參與者通過一游戲環節即可由此游戲負責人為其加蓋一柿子圖樣的印章，凡通過全場游戲環節（即獲得六個柿子圖樣印章）者可獲得獎品并可到指定場地取得一編號（前三名有精美禮品），參與到大獎環節，現場每三十分鐘抽取一幸運號碼，獎品暫定為U盤，抽獎現場做到公證，公開。

　　第四節游戲結束，現場免費分發柿子。由于柿樹上的柿子數量可能不夠，之前應購買一定數量的柿子，一方面供現場游戲環節所需，另外在現場活動完后，向全校同學免費發放柿子。

　　北科大“校園柿子文化節”活動策劃書,

　　附1：現場游戲內容（暫定）:

　　拼柿子

　　在規定時間內拼出柿子文化節標志者通過該游戲環節

　　柿子知識

　　競賽

　　知識競賽可以涉及柿子的種類，功效等知識，競賽題目為選擇或判斷題，且應與前期的柿子知識展廳相關聯。

　　投柿子

　　參賽者要將柿子籃里的柿子投進圓圈內，在規定時間內投入數過半者為完成游戲.

　　吃柿子

　　參賽者要在規定時間內將一定量的.不同口味的柿子吃掉為完成游戲

　　運柿子

　　參賽者要將柿子在規定時間內頭頂到規定地點為完成游戲

　　摸柿子

　　參賽者要在裝有各種水果和蔬菜的暗箱內在規定時間里摸出柿子為完成游戲（暗箱中可放置一些趣味仿真小動物，以娛樂同學）。

　　現場游戲環節相關細節的考慮（修訂版）：

　　一、現場游戲待定，但不能過簡單，且不能太難，要把全部完成六個游戲的所需時間控制在十五到二十分鐘，即既要保證現場氣氛活躍，又要做好現場的流通工作，隨時更新，使每個同學都能參與其中。

　　二、各個游戲點要有專人負責

　　三、為保證游戲環節有序進行，參與者每到一游戲點參與游戲之前要依順序領取一編號（游戲不分先后順序），按編號順序依次參與（游戲失敗者在重復游戲前也需領取一編號）。

　　四、為使現場氣氛活躍，可規定每人可以多次參與，且完成所有游戲環節的次數越多，獲得的號碼就越多，中獎機會就越大。

　　五、現場秩序要整齊，各個游戲點有專人負責各自的游戲秩序，整個現場也要有專人維持整個的秩序。

　　六、為保證現場分發柿子時更多的同學能夠領到柿子，可在分發過程中對同學禮貌說明，盡量避免“多次領取”的現象（可憑學生證領取）。

　　七、在舉辦活動前，應聽取廣大成仁的意見，宣傳部內部也需多次討論，對現場可能出現的情況作全面系統的預案。

活動策劃 篇6

　　時光荏苒，歲月如梭，又是一年離別時。轉眼間，20xx屆畢業生即將跨出校門，踏上新的征程。大學三年有過感動和幸福，也有過憂傷和心痛，一步一個腳印成長……那些難忘的人和事、那些難以釋懷的情感、那些珍藏在心底的回憶、那份難以割舍的'母校情結……

　　請將你的經歷或感受一一書寫，以一篇篇優美的文字，獻給自己，獻給師弟師妹，獻給師長，獻給母校。

　　一、活動主題

　　真心真情感恩職院 青春熱血抒寫人生

　　學弟、學妹們，我想對你們說……

　　二、主辦單位

　　學生處

　　三、承辦單位

　　xxx工程學院

　　四、征集對象

　　20xx屆所有應屆畢業生

　　五、征集時間

　　即日起截止至20xx年xx月30日

　　六、征集內容

　　畢業心語主題能夠反映大學在校生活、突出畢業之際對母校的感恩情懷，以及在即將畢業時對學弟學妹們的良好祝愿和衷心建議即可。同時，也可敘歲月荏苒的點滴回憶，抒發十載求學的學子情懷，感傷離別季節的萬種愁思，表達初涉社會的壯志豪情……

　　七、征集要求

　　1、真實、自然、深刻，能體現畢業生真實心聲，所有作品須為原創，一經發現抄襲均按作廢處理，并且來稿一律不退。

　　2、文章格式要求：大標題用小三號黑體字居中，正文用小四號微軟雅黑字，行距20磅。作者名稱置于大標題下，后注明學院、專業班級、姓名與聯系方式等。

　　3、每學院選送十篇畢業心語，體裁不限，字數不限。

　　八、活動時間安排

　　1、活動宣傳：

　　2、作品征集：

　　3、評委評審：

　　4、結果公布：

　　九、評獎辦法

　　由承辦方聘請有關部門及學院教師組成評委會，本著“公平、公正、公開”的原則，對參賽作品進行綜合評審。

　　十、獎項設置

　　本次活動設個人優秀獎26名、入圍獎若干名,所有參賽的同學均將獲得紀念品一份。同時，評選2個優秀集體組織獎。

　　獲得優秀獎及入圍獎的同學將獲得榮譽證書，作品有機會被推薦在校報上發表。

　　十一、投稿方式

　　本次活動只接受電子版word投稿，文件名格式為“征文題目+學院名稱+姓名”，以添加附件的形式發送。

　　截止時間為20xx年4月30日，征文以學院為單位發送到指定郵箱xxx

活動策劃 篇7

　　一、主題分析：

　　家是每個人生活的港灣，家庭的溫暖和親情關系會影響幼兒對任何社會的態度，幼兒對家庭的感受也影響其人生的道路。涉及我愛我家，皆在通過多種方式增進幼兒對家人和家庭生活的了解，幫助幼兒從以自我為中心轉到關注家人、家庭及進而關注社區、家鄉。學習調查訪問的技巧，能運用符號、標志等繪制回家路線、填寫調查表，了解自己家與周圍環境的'關系。

　　二、主題準備：

　　家庭全家福、家人生日，喜好、職業等、擺放照片的版面、家人一天調查表、長紙板做成的大鞋底、幼兒在家中活動的像片、自制教具、錄音機、幼兒用書等。

　　三、主體反思：

　　本主題家庭活動較多，因此必須征得家長的支持和配合。教師尤其應關注單親家庭和不與父母一起生活的幼兒，讓他們在幼兒園得到家庭一般的溫暖，培養幼兒于幼兒之間的關愛，避免它們在生活過程中心理受挫，在裝扮、整理、不知家具活動中，注意對男孩的引導，激發他們參與活動的積極性。

　　在活動過程中，通過了解家人的職業，可生成對各行各業的探究活動，教師還可根據幼兒的興趣生成愛班級、愛幼兒園、愛社區等活動。也可結合上學期有關“動物的家”的已有經驗引出活動，實現新舊經驗的聯系。感受家庭的溫暖，進一步體驗與家人的親密情感，享受家庭生活的樂趣。

活動策劃 篇8

　　一、活動名稱

　　紀念沃夫德爾八十周年微博好禮送活動

　　二、活動目的與意義

　　在新浪微博中舉辦活動，能夠吸引較多的微博用戶，從而通過微博活動的關注、轉發等方式達到宣傳公司的效果。提高公司的知名度和影響力。

　　三、活動時間

　　20xx年11月17日-20xx年11月22日

　　四、活動形式

　　新浪微博關注，轉發有獎活動

　　五、活動方案

　　1、公司員工微博

　　形式：號召公司內部全體員工開通新浪通過公司內部員工的微博進行互訪、關注和轉發形成一個固定的粉絲群。再通過員工的微博的力量進行更多的轉發和關注，增加公司的粉絲人數、關注人數、轉發次數和瀏覽量。員工參加微博活動的同時，增加公司的人氣。

　　2、活動吸引其他人

　　形式：我司為紀念沃夫德爾八十周年，為答謝各位沃粉長久的.支持和關注，推出八十周年好禮送活動以回饋大家，從XX年04月05日到04月09日止，您只需關注@我們+轉發評論此微博[emailprotected]位好友成為沃夫德爾科技公司的粉絲，即有機會獲得。。(獎品由公司定)

　　六、預期效果

　　通過新浪微博的活動推廣，增加公司微博的粉絲數量和關注轉發率，在粉絲數量方面目前是116人，達到粉絲數量增加500的預期，在活動轉發次數的方面能夠大約達到轉發在500次。增加公司的知名度和影響力。

　　七、預計中獎人數：10人

　　八、活動支持：紀沃夫德爾八十周年微博活動海報，獎品、獎品圖片提供。

活動策劃 篇9

　　一、活動背景：

　　值此xx裝飾公司成立2周年之際，為答謝社會各界及消費者對公司的兩年來的支持與厚愛，在此舉辦20xx家裝盛典，故活動地點選擇xx步行街。

　　xx位處xx步行街中心，有新一佳、國美等國內外知名商場，隨著“xx步行街的日益興起”，它將成為xx城區發展的最活躍商業及休閑游樂購物的區域。

　　目前，xx第一期已從本月2號開始陸續交房，也有少部分業主開始裝修。平均每天交房為4套，預計一期到交房應到五月份。

　　二、活動思路：

　　借xx裝飾公司成立兩周年之際，答謝新老客戶，舉辦現場促銷活動。20xx年3月2日，xx一期開始交房，業主將陸續拿到房子，屆時將掀起家裝消費高潮。借此契機，xx裝飾公司配合該樓盤交房3、4月時，在xx一期現場布展，為業主提供家裝免費咨詢、家裝材料展示促銷等活動，公司將與業主面對面交流，達到銷售目的。

　　整個活動將分為“精品樣板看房直通車”、“裝修咨詢盛會”、“超級優惠酬賓”三個部分進行。

　　三、活動目的：

　　1、提高公司的知名度和美譽度，擴大公司在業內的影響力;

　　2、作為xx公司成立兩周年慶典活動，一方面向消費者宣傳家裝知識;一方面通過的超級優惠酬賓形式答謝老客戶對xx的厚愛，增強xx的美譽并形成新的人際傳播達到增加現場客流的目的。

　　3、通過活動收集客戶資料，擴大公司的客戶群體;

　　4、通過活動，為公司創造直接的經濟收益。

　　四、活動內容：

　　活動主題：“20xx家裝盛典——‘xx’兩周年慶典”

　　活動口號：精心、細心、貼心、零距離服務

　　活動時間：20xx年4月19日-5月19日

　　活動地點：xx步行街廣場

　　參與對象：所有市民

　　具體內容：

　　1、裝修咨詢盛會

　　(1)創意：介紹常識、剖析家裝，讓消費者明白消費、放心托付!

　　(2)內容及目的：

　　①用專業的知識，群眾語言的講解家裝，介紹家裝常識，讓消費者明白如何更好的裝修房子。

　　②分析目前裝飾行業正規、品牌裝飾公司與小企業和裝修“游擊隊”的本質區別(如后期服務、質量)。

　　③介紹xx裝飾公司的幾種裝修模式和收費標準，讓業主明白錢到底花到哪里去，讓消費者更加安心、放心、舒心。

　　④揭示目前裝飾、建材行業的黑暗面，提醒消費者注意，同時展示xx裝飾公司是如何做的，增加消費者對公司的信任度，有利于消費者的.最終簽單!

　　(3)活動現場：

　　①作品展示：作品置于業主就座位置的兩側，呈扇面展示。作品上面有設計效果圖和實景圖進行比較，注明設計說明和業主的基本情況，房型和裝修投資額，整體(包括軟裝飾、燈具、家居)的價格說明。

　　②產品展示：建材商家于場地四周設置咨詢處，展示主打產品，導購人員在旁輔助介紹，接受業主的咨詢和訂貨。

　　③發放dm，擺設桌椅，參與業主以半橢圓形式就座，便于觀摩，聆聽講解(半橢圓形也是一個比較寬松的形式，更加有利于接受，有別于面對面填鴨式的灌輸)。

　　④電腦、音響等準備妥當，以便進行聲形并茂的解說。

　　⑤設立飲料自取處，營造輕松愉悅的交流氛圍。

　　2、超級優惠酬賓

　　(1)創意：人無利不往，趨利心理是消費者的普遍心態。

　　(2)目的：

　　①追求優惠是消費者的一種普遍心理，為了適應消費者的心理，適當的進行一些優惠措施吸引、滿足消費者，讓消費者更樂于接受。

　　②優惠的本身也顯示了商家對業主的重視程度，每個人都希望一種被重視的感覺，這個感覺有利于促使消費者認同商家，與商家簽約的意愿度更大。

　　③優惠活動進行時，設計師、業務人員及時跟進和業主溝通，加強業主對本次活動的認知，有利于發掘潛在的意向客戶。

　　(3)活動現場：

　　①活動主辦人宣布酬賓的優惠措施和具體實施方法。

　　②設計師在自己的作品前面設置辦公桌，在作品旁邊進行現場解說，接受業主的咨詢，與其溝通交流并登記業主信息，以便會后跟進。(設計師佩戴工作證，統一著裝)。

　　③建材商家展示、介紹產品，并提供免費咨詢活動，收集客戶資料，并接受業主的現場場訂貨。

　　④在展會自由活動期間，迅速布置客戶的休息和業務員的洽談區域，業務人員及時跟進并邀請業主填寫裝修咨詢信息。

　　(4)優惠內容：

　　①有來即送：活動當天，(a)凡xx的老客戶均可獲贈公司精美小禮品一份;(b)有裝修意向的業主，只要填寫相關資料，即可獲得獲贈xx裝飾公司精美小禮品一份(贈品數量有限)

　　②活動當天，xx裝飾公司提供“現場量房”、“出平面設計方案”兩項免費服務，業主填寫個人資料，公司將在一個星期之內派人送圖上門。

　　為答謝新老客戶朋友對xx公司的支持與厚愛，凡活動期間到xx家裝，將得到價值(1000)元的入住大紅包。

　　④活動期間，繳納定金并與裝飾公司簽定合同的業主可享受免費家政服務一次;

　　⑤征集前十二套樣板房：活動期間簽單的前十二位客戶將贈送價值4888元的熱水器。

　　3、“精品樣板看房直通車”

　　(1)創意：事實勝于雄辯，耳聽為虛，眼見為實!

　　(2)目的：

　　①通過實地參觀精品樣板房，讓業主切身感受到公司的設計和施工實力;通過現場的案例，更能讓業主明白品牌裝飾公司的施工流程和施工工藝，給業主留下深刻的印象。

　　②通過對樣板房的參觀和業主現場的溝通，為本次活動提聚集人氣，引起業主對公司進一步的關注，有利于業主對公司的認可，便于為下一個動作“現場簽單”打好基礎。

　　(3)活動現場：

　　①租用大型中巴車免費接送業主參觀樣板房，由工作人員帶領并沿途做簡單概述，節省看房時間。

　　②樣板房要經過布置，做到窗明幾亮，工作人員統一著裝，顯示公司規范性管理。

　　③時間安排在“裝修咨詢盛會”后，觀看樣板房時間控制在半小時以內，以防業主產生審美疲勞!

　　注：“精品樣板看房直通車”方案僅供參考，在條件允許下建議執行。

　　五、宣傳策略：

　　1、制作邀請函，對活動進行簡單介紹;

　　2、制作活動dm，對參與商家、具體活動內容進行介紹;

　　3、xx裝飾公司門戶網站前期宣傳報道;

　　4、邊城報社對活動前期和后期做跟蹤報道;

　　5、湘西生活頻道《好房好家》負責本次活動的專題報道;

　　6、活動現場背景板形象廣告4mx3m(廣告尺寸以實際為準);

　　六、參與單位：

　　(一)主辦單位：

　　(二)參展單位：

活動策劃 篇10

　　一、活動主題：舞音堂社團首期“舞秀我秀”樂秀場。

　　二、主辦單位：舞音堂社團

　　三、承辦單位：舞音堂舞蹈團

　　四、協辦單位：舞音堂調動部

　　五、贊助單位：

　　六、活動目的：1、增進社團人員感情，拉近距離感。

　　2、展現社團人員才藝，突出社團特色。

　　3、增進社團人員團隊合作意識。

　　4、豐富校園生活。

　　七、活動方式：舞蹈展示和現場公開課形式為主，小游戲以及其他才藝展示為輔

　　八、活動時間

　　九、活動地點：校文化廣場

　　十、工作人員安排

　　1，工作人員：舞蹈團各部門及調動部

　　策劃書、總負責：劉歷霖

　　負責人：陳琦、陳淑嫻、李超群

　　2，項目組：拉丁部 街舞部

　　第一項目組：節目組

　　街舞節目組： 李曉聰

　　組員：街舞部

　　拉丁節目組：盛謙文

　　組員：拉丁部

　　任務：負責活動節目資源，質量的保障及活動當天的順利進行。

　　第二項目組：舞美組

　　組長：昌繼偉

　　組員：調動部

　　任務：活動宣傳的`張貼、活動橫幅的拉掛以及活動當天會場布置。

　　第三項目組：后勤組

　　組長：劉歷霖

　　組員：舞蹈團、調動部

　　任務：搬運社團活動開始前的所需設備物品等、保障活動安全順利進行，活動舉辦期間維護現場秩序處理緊急情況。活動結束后負責現場清理和物品的搬運工作。

　　（注：各項目組人員的的任務發生沖突時，要保障第一項目組任務順利完成。發生嚴重沖突，將重新調配各小組人力資源。）

　　十一、所需設備和道具

　　十二、經費預算

　　1、晚會所有社團均用社團自己的設備，不需要想其他組織借用。

　　2、活動主題橫幅：采用A4打印大好字的方式粘貼， 預計10元

　　3、嘉賓席物品：礦泉水1箱、水果瓜子若干、預計 60元

　　4、話筒電池:10元 小禮品：30元 預計總額：100元

　　十三、活動贊助

　　1、贊助商所得利益：

　　①活動贊助單位名稱的填寫，并在活動的開始，中途，結尾主持人多次報幕贊助單位名稱。

　　②此次活動參與人數越多，越為贊助單位做一個推廣效益。

　　③贊助單位克適當的提供宣傳物品及名片，社團負責發放達到為贊助商宣傳目的。

　　武漢商貿職業學院舞音堂社團

　　二零一零年十一月二十九日

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