活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　今年是“ 五四”運動九十六周年，為繼承和發揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經縣團委提議，校團委研究決定，現將XX年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：

　　一、活動主題：“青春齊飛揚，共筑中國夢”

　　二、具體安排：

　　全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

　　1、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班于4月27日之前完成此項工作。

　　2、 以“青春齊飛揚，共筑中國夢”主題。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

　　3、舉辦“活力青春”“中國夢”主題的朗誦比賽。初定時間：5月3日14:00——16:30。

　　5、“青春志 中國夢”——新團員入團宣誓儀式。

　　三、活動要求:

　　1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。

　　2、各班要自覺參與到“青春齊飛揚，共筑中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的`紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

　　3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動，各班團支部應做好宣傳工作。

活動策劃 篇2

　　設計意圖：

　　1、針對小班孩子年齡偏小，對于色彩、形狀等認識較少等，又聯系目前正值新年即將來臨的背景，我們開展了"過新年"的主題活動，把握孩子對于禮物的興趣濃厚的特點而選擇用"糖果"這個實物來引導我班的幼兒，結合生活經驗，感知5以內的數量，提高幼兒點數、匹配的能力，體驗得到禮物的快樂。

　　2、活動教師以送禮物引發幼兒興趣，讓幼兒"猜一猜，說一說"，幼兒在猜猜說說中感知糖果的種類的同時引發了第二環節"夾糖"的游戲。其間教師關注的是"幼兒能否用手指做成的"小夾子"來夾住糖果。"其間教師關注的是幼兒是否能夾住糖，這也是對幼兒手眼協調，堅持性的一個挑戰。第三環節是"裝糖、送糖"的游戲，這是在第二環節上的一個提升，教師采取先讓孩子操作再交流提伸經驗最后教師小結的方法。其間教師關注的是幼兒的點數與匹配能力。在整個活動的最后環節是"品嘗糖果"，讓孩子在得到禮物的愉悅中體會到新年快來到收到禮物的快樂。其間教師關注的是幼兒是否有收獲快樂的表現。"整個活動強調的是將每位幼兒的操作與體驗，教師適當地梳理對于幼兒提高幼兒點數、匹配的能力很有幫助。

　　活動目標：

　　1、結合生活經驗，感知5以內的數量，提高幼兒點數、匹配的能力。

　　2、體驗得到禮物的快樂。

　　活動準備：

　　1、糖若干、糖罐一個。

　　2、盤子三個。

　　3、小袋、筐若干

　　活動過程：

　　一、猜一猜

　　1、寶寶們，快要過新年了，今天老師帶來了禮物送給你們，你們猜猜看里面會是什么？（搖搖、摸摸等形式）這個東西呀，甜甜的`，寶寶們最愛吃了。（糖果）

　　2、那我們就請他出來吧，看看你們猜的對不對。（將糖果倒出放在盤子里）盤子里有多少糖果呀？（有許多糖果）

　　3、盤子里有各種各樣的糖果，請你說說你看到了什么樣的糖果？幼兒自由述說，每說到一樣就從盤子里挑出來展示給大家看。

　　小結：糖果有許多種，有軟糖、硬糖、有不同形狀、不同大小、不同顏色的糖。

　　二、夾糖游戲：

　　1、看到這么多的糖果心里真開心，那我們來和糖果寶寶玩個游戲吧！請你把手伸出來，食指中指變成大夾子，夾一夾，試試看。

　　2、現在請我們寶寶用大夾子去夾三顆你喜歡的糖果然后回到小椅子上，我們比一比誰的動作最快，最準確。小結：我們寶寶的小手本領真大，夾糖果都難不倒你們，現在請你們把糖果送到大糖罐里面老師先幫你們保管一下。

　　三、裝糖、送糖游戲：

　　1、裝糖：盤子里有這么多的糖果，拿起來多不方便呀。那有什么好辦法讓我們拿起來方便點呢？（袋子裝）

　　2、老師準備了一些小袋子，這些小袋子上面可都有秘密哦。（老師示范：先數數袋袋上有幾個圓點，然后請大夾子幫忙往口袋里裝和圓點一樣多的糖）

　　3、現在請我們寶寶也拿著袋子去裝糖果吧，先要看清楚袋子上有幾個點點，再去裝糖哦。記住要請你的大夾子幫忙。

　　4、誰愿意來告訴大家，你袋子里的秘密，你請了幾顆糖果寶寶。（我袋子上有三個點點，所以我請了三顆糖果……）

　　5、送糖：我們寶寶都累了吧，糖果寶寶也累了，他們要回家了，這里有5間房子，看看房子上面有什么啊？（數字1~5）這就是糖果寶寶的家，你手里有幾顆糖果就把它送到數字幾的房子里。（出示貼有數字的筐，請幼兒把糖裝入相對應的數字筐里，提高幼兒匹配能力）

　　四、品糖游戲：

　　今天我們跟糖果寶寶做游戲玩得開不開心啊？在你們送糖果寶寶回家的時候，糖果寶寶告訴老師說你們本領很大的，要老師獎勵你們呢，現在請我們寶寶每人拿一顆糖果，嘗嘗看它是什么味道的。

活動策劃 篇3

　　一、活動主題：綠色世博·低碳生活

　　二、活動時間：20xx.6.9

　　三、活動地點：黎大超市門口，林世哲504

　　四、活動目的：

　　1.通過活動的第一個環節，即倡導綠色生活義務宣傳活動，將“綠色”“低碳”的觀念深入人心，把活動的影響從班級范圍擴大大全校范圍，09稅會6.9"綠色世博·低碳生活"團日活動策劃書定稿及。

　　2.活動的第二個環節，即在教室內以座談會形式開展，通過對第一個環節的總結以及社會現象的探討，加之以各種形式的表演，使支部成員加深對主題的理解，同時加強班級的凝聚力和戰斗力

　　五、活動流程：

　　（一）、11：00-13：00在黎大超市門口進行倡導綠色新生活義務宣傳活動，把活動影響力從支部擴大到全校范圍。

　　（二）、14：30在林世哲504開展座談會

　　1.主持人以世博會主題曲《BETTER CITY，BETTER LIFE》導入主題

　　2.詩歌朗誦《世博·夢想》

　　3.小品《勿以善小而不為，勿以惡小而為之》

　　4.結合生活實際以及在黎大超市門口進行倡導綠色新生活義務宣傳活動情況，全體成員展開討論

　　5.小游戲“建造世博展館”

　　6.詩歌朗誦《綠色的世博》

　　7.主持人宣讀低碳生活倡議書

　　8.伴著團歌，支部成員在在倡議書上簽名

　　9.志愿者代表領誓

　　10.歌曲《朋友》結尾

　　六、經費預算：氣球13 紅紙1.6粗碳素筆3.5零星費用（打印，洗照片）

　　1.自創游戲“建造世博展館”游戲規則：12個同學分別拿著12個寫有館名（與活動主題相關的，如世界氣象館）的牌子按“世”字形排列，參加的同學必須在2分鐘之內記住12個同學的館名，倡議書《09稅會6.9"綠色世博·低碳生活"團日活動策劃書定稿及》。之后12個同學亂序走出，參加的同學必須在5秒之內說出這個同學代表的館名，否則該世博展館消失；如果說出來的'館名則繼續按照“世”字排列。最后，不能在規定時間內建造好的要接受懲罰。

　　2.誓詞：我宣誓：我決心從自身做起，從身邊的小事做起，以實際行動踐行低碳生活倡議書。

　　一.義務宣傳總結我支部通過從11點到13點歷時兩小時的倡導綠色新生活義務宣傳活動的開展，充分調動了班級成員的積極性，將此次團日活動的影響從支部擴大到全校范圍。此次義務宣傳活動發揮了極大的影響力，引起了全體廣大黎園師生以及非在校人員的關注。這次義務宣傳活動一倡議書的形式進行宣傳，人們志愿簽名支持。由于宣傳效果比預期的要好，以至于簽名的紅紙都不夠用。而來簽名了除了老師，學生之外，還有非在校人員，因此此次義務宣傳的效果可見一斑。同時，我支部將有可能結合班級實際進行社會的宣傳活動，把低碳生活理念的影響從校擴大到全社會范圍。

　　二.座談會總結通過各種形式的節目表演，倡議書宣讀等流程，支部成員對此次活動主題更加深入了解。加以結合生活實際以及義務宣傳活動開展情況的討論，大家以在倡議書上簽名及宣誓表明了綠色新生活的決心。同時，經過此次團日活動的開展，支部成員積極參與，發揮自己的光和熱，使得班級的凝聚力和戰斗力得到了全面的加強。總的來說，此次活動的開展取得了比預期還要好的結果。我支部會在團總支的帶領下，不斷查，不斷進步。

活動策劃 篇4

　　活動時間：

　　4月11日

　　活動地點：

　　云龍食堂北側空地

　　主辦單位：

　　新世紀限塑同盟信息傳播學院生活部、辦公室

　　活動意義：

　　為了提高同學們的環保意識，營造良好的宿舍環境，使“愛環保、愛生活”的意識深入大學校園，新世紀限塑同盟和信息傳播學院生活部、辦公室特此策劃舉辦“環保—生活達人”收廢品活動。

　　前期籌劃：

　　3月30日，由辦公室飛信通知各班班長傳達本次活動舉辦的意義及時間、地點，各班以宿舍為單位，到指定地方送光瓶，領獎品。（提醒大家積極收集廢品，如：飲料瓶、廢舊書本、報紙、紙盒有等等）

　　3月30日，由新世紀限塑同盟宣傳部展示展板。

　　3月30日，三個主辦方的成員在女生宿舍樓下進行活動宣傳，（限塑社員戴綬帶、袖章），當天借助成員的集體力量在qq空間、人人主頁、新浪微博、限塑騰訊微博客上發布活動信息，即借助網絡宣傳。

　　分工部分：

　　新世紀限塑同盟：提供展板、桌椅、音響等，同時負責拍照和新聞稿撰寫。

　　生活部：購買獎品（生活用品、學習用品）、做好記錄（即參加此次活動的`宿舍和送瓶數量等信息）。

　　現場：新世紀限塑同盟和生活部、辦公室共同負責維持。

　　活動內容：

　　時間：4月11日（周三）中午11點到13點，

　　現場音樂：

　　事先錄好的解說詞（穿插流行音樂）

　　口號：

　　愛環保，愛生活，我們等的就是你，你還在猶豫什么嗎？

　　注意事項：

　　1、前期準備一定要確保到位充足。

　　2、現場秩序及地面衛生一定要保持好。

　　3、后期工作：生活部、辦公室將活動放置在學生會博客上

　　新世紀限塑同盟將活動上傳在社團的騰訊博客上

　　邀請學思新聞社為我們撰稿，爭取發在信傳在線上。

　　預算（估算，待定）：

　　獎品100元

活動策劃 篇5

　　第一、活動主題：關愛貧疾：奉獻愛心

　　第二、活動目的：

　　為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來，我們將開展進行慈善義賣，做到循環利用，倡導低碳環保。本次活動以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動，建立愛心社公益基金，共同鑄就愛的長城。相信這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。最后希望這次愛心活動能為校園文化帶來更多的光輝。

　　第三、活動時間：X月XX日到X月XX日

　　第四、活動對象：北京師范大學珠海分校

　　第五、義賣宣傳

　　宣傳目標：讓全院同學都動員起來、讓全校同學都參與進來！

　　一、前期宣傳

　　義賣前一個星期在全范圍校內進行全方位立體宣傳。

　　（一）平面宣傳：

　　1.橫幅宣傳

　　懸掛在學校的主干道上或食堂門口，平均日流量達到1000人次，因此通過懸掛宣傳橫幅可以讓更多地學生了解義賣和贊助商的品牌與商品，也可以讓往來與地其他各高校學生多了解，進而擴大贊助商的影響力，起到更好地宣傳效果。

　　2.海報和宣傳板宣傳

　　借助宣傳噴繪，海報和宣傳板每天進行宣傳并不斷進行義賣籌備的跟蹤報道，還有在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。海報上標明活動的主題、主辦、協辦、承辦單位名稱及義賣的跟蹤報道。海報要求新穎，有創新。能吸引同學眼球。同時要求統一風格。以增強同學對本次活動的印象。海報宣傳持續一周。 (備注：也可由商家提供海報,貼于活動現場)

　　3.宣傳單宣傳。

　　由贊助商提供或由商家出資我方制作，宣傳單主要介紹商家的產品，為商家作宣傳。在南北區和本部食堂前等同學上課就餐必經路段發放宣傳單。

　　（二）立體宣傳

　　1．廣播宣傳：要求在每天中午和傍晚廣播，宣傳義賣的相關內容。因為廣播是一種強制接受宣傳手段。具有重要作用。前期廣播宣傳持續一周左右。

　　2．紙媒體宣傳：在學校學生組織發行的各種報紙、雜志進行報道宣傳。內容同海報內容相同。

　　第六、活動流程：

　　1、回收階段：

　　首先，聯系并通知各班志愿者聯絡員，由其安排本班寢室長收集寢室廢棄可回收物品（包括廢棄書本，衣物、生活用具、易拉罐等等）

　　其次，由愛心社安排人員下寢收集物品，做好登記工作，并做好物品分類 再次，申請一個專門愛心物資存放展覽教室，負責人員專門做好物品擺放和展覽工作

　　最后，將可回收利用的物品在食堂和校園超市旁邊進行低價義賣，并做好登記。剩余物品衣物等統一捐贈貧疾群體，易拉罐廢紙等按廢物賣給回收站，將所兌資金買成學習用具連同回收的剩余生活用具一起捐贈于慈善機構。

　　2、校外物資準備階段：

　　尋找合作組織或找贊助單位（目標主要鎖定在學校附近，物品必須與大學生校園生活相貼切）：在校外后街舊書店與舊書商商定，預訂一些有益于大學生生活和操守的書籍或名著，暫時義賣，對于賣出的書籍按比例提利，例如一本書商家買的價格是7元，利潤是2元我們與商家協定，告知他我們活動的意義，勸說其共同奉獻愛心，最后達成一致，可將書按6元回饋商家，在此期間商家賺1元，我們賺1元，從而達到互利共贏。對于賣不出去的書我們可以毫發不損的還給商家。還有我們可以與學校校園超市合作買飲料，裝飾小掛件，生活用具等等（利利潤協定于上述買書基本一致）。

　　3、義賣階段：

　　地點：食堂門口

　　為期時間：一下午

　　物品：從贊助商預訂來的書籍或生活物品，還有下寢回收的有用物品 價格：預訂贊助物品按原價銷售，下寢回收物品盡量以最低價格銷售

　　人員分配：按物品種類分配愛心社社員場地布置、把守、外賣，必要時需求助于社聯人員調配

　　收尾：由后勤部做好場地清理，策劃部負責賬目記錄，其他部門負責剩余物品歸還、分類、儲備、打包等等

　　第七、可行性分析

　　對全社會而言:

　　當前我們社會并不缺乏有愛心的人士,關鍵是以往類似這種性質的募捐,缺乏透明性和公開性,而影響了這種活動的開展.作為我們每一個人而言,只要將自己生活中節省下來的一點點錢,哪怕是一塊錢捐獻出來,也能積少成多,為公益事業獻出自己的一點愛心.況且這也是一種很有意義的事情.所以如果宣傳做到位在這方面應該不存在著問題。

　　對企業而言:

　　今年來,隨著世界經濟的發展,"企業公民"的例念在國際上已經得到充分認可并流行.

　　"企業公民"就是指一個企業注重經濟效益同時,還要積極承擔社會責任.目前,已有越來越多的'企業清楚的認識到:一個成功的企業一定是一個具有公民意識的企業,而 一個具有公民意識的企業不但要注重公司本身的經濟績效,還必須關心和努力提高企業行為對社會和環境所產生的重要影響.這些企業的成功標準已經超過了財務報表的定義,上升到與社會分享成果的層面.企業將自己的一部分利益回饋社會,開展各種慈善公益活動,不僅滿足了社會公益活動對資金的需求,同時企業又將自己自身良好的企業文化觀念帶給社會,提高了社會的道德水平.我們今天這樣一個活動正是給這些企業提供了一個展現企業文化的平臺。

　　1.活動規模大，宣傳強度大，活動內容豐富，將吸引眾多的關注。

　　2.集中性：大學生的影響面很大，且非常集中，極易開展宣傳。

　　3.費用低廉

　　在高校內部推廣活動與其他之間在花費方面不具可比性，幾則電視廣告地費用可能可以在高校做幾年地推廣。這種活動大多時通過非官方組織，這是校園文化地重要組成部分，受到校方的支持，且形式活潑，效果明顯。

　　4.潛力巨大

　　作為本市最大消費群體——城市人口地最大組成部分，大學生地消費能力是巨大的。當一種商品和服務一旦被他們接受或有好感,，收益必將是長期的。

　　5.自主性

　　大學生具備初步的消費能力，他們可以自主選擇，誰先獲得他們地青睞，誰就搶占了先機。

　　第八、合作效果（商業價值評估）

　　1、讓廣大同學最早、最快、最好的感受到貴公司給予的社會關懷，給全體新生一種先入為主的牢固品牌印象，并在心中樹立起貴公司及其相關業務的良好

　　形象。同時，通過我校學生會提供的全方位、多角度的宣傳，也會給全校廣大師生員工留下深刻的印象，擴大貴公司的影響力，提高貴公司的知名度。

　　2、后續合作發展。我校團委、院學生分會新一屆領導班子對于培養學生的社會實踐能力及專業能力尤其重視，在本學年度將有計劃地持續多渠道舉辦學生干部培訓活動，活動形式靈活多樣，有能力培訓、工作成績評優、戶外活動等，屆時如果貴公司有興趣，雙方有需要亦可以此義賣為合作起點，進行較長時間、較大范圍更深入的合作，既大大提高對貴公司的品牌宣傳，又將加深貴公司在我校廣大師生心目中的印象，后續影響深遠。

　　第九、合作方式

　　1、如本次活動由貴公司獨家贊助，將為貴公司冠名本次義賣

　　2、我院學生會在活動的前期宣傳活動中，對貴公司的業務面向全校師生進行多方式（包括海報宣傳、派發印有貴公司名稱的宣傳單以及網站宣傳等方式）宣傳，為貴公司業務作介紹。以及在新生活動中的后期宣傳。

　　3、本次活動以及宣傳活動的全部費用由貴公司提供。

　　第十、經費預算

　　1、場地費 200元

　　2、人員工資 40*2*8=640元

　　3、板報、海報等宣傳費用 100元

　　4、總計： 940元

　　第十一、注意事項：

　　1、宣傳聯絡工作必須到位。

　　2、場地申請和人員調配必須細致。

　　3、與合作贊助單位商定時必須靈活，耐心，文明，互相尊重并具有說服力，最重要的是注意大學生愛心人士的形象。

　　4、物品選定必須貼近大學生生活。

　　6、買的時候不能強買強賣。

　　7、回收物品時下寢室要文明。

　　8、物品整理一定要注意篩選和分類。

　　9、孤老院人不宜太多。

　　第十二、活動意義 ：

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