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活動策劃

時(shí)間:2025-01-01 15:05:20 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動背景:

活動策劃

  桂林市癌癥康復(fù)協(xié)會,是由癌癥患者和熱心于抗癌事業(yè)、具有奉獻(xiàn)精神的非癌癥患者自愿組成的具有法人資格的群眾團(tuán)體。面臨死亡威脅、遭受病痛折磨卻坦然微笑著的癌友們用拼搏和抗?fàn),用真情和愛在生命旅途艱難跋涉讓患者走出封閉的自我,在忙碌而愉快的社會活動中換個(gè)活法, 桂林癌協(xié)成了錘煉生命質(zhì)量的學(xué)校;生命只在彈指之間, 輕言放棄不值得的話句激勵(lì)著一顆顆曾經(jīng)悵然失望的心。為了讓大家更好地了解這個(gè)給人帶來希望的團(tuán)體,擴(kuò)大其在群眾中的影響力,我們社會調(diào)查中心非常希望能有一個(gè)加深對癌協(xié)會員們了解的機(jī)會,以便將有利信息告知我們身邊的朋友,加大發(fā)揮這個(gè)協(xié)會服務(wù)社會的功能!由此,我們發(fā)動了這個(gè)面對面的互動性活動。

  二、活動時(shí)間

  三、活動目的及意義:

  感受癌友們的可貴精神及給這個(gè)團(tuán)體注入青春的活力;讓他們知道,社會在關(guān)心他們,敬佩他們,相信他們的生命是最美的。并且,我們希望這次活動能成為雙方建立長期合作關(guān)系的一個(gè)開端,社會調(diào)查中心將長期關(guān)注癌癥協(xié)會的`發(fā)展,做好該協(xié)會的調(diào)查研究與宣傳,讓全社會關(guān)注癌癥,重視癌癥!

  四、活動的開展(具體計(jì)劃視情況可能變動):

  1、前期準(zhǔn)備工作,主要是節(jié)目的編排。協(xié)會內(nèi)部以年級為單位出節(jié)目,04級李文軒負(fù)責(zé);05級韋朝萍和王瓊負(fù)責(zé);06級慈天華和徐榮負(fù)責(zé)。總共出四個(gè)節(jié)目為宜。

  2、保持好與癌癥協(xié)會的聯(lián)系,注意活動的變化情況。(嚴(yán)懿負(fù)責(zé))

  3、1月17日宣傳部貼出活動宣傳海報(bào),邀請本協(xié)會的會員及廣大師生參與我們的活動。三張海報(bào)的制作及張貼由羅珊負(fù)責(zé)。

  4、各年級負(fù)責(zé)人(如1項(xiàng)規(guī)定)負(fù)責(zé)做好本年級的宣傳工作,并落實(shí)到各班。

  8、整個(gè)活動過程的拍攝工作由彭飛燕和慈天華負(fù)責(zé)。

  9、調(diào)研部做好活動記錄,并寫出活動總結(jié)。(石興誼負(fù)責(zé))

  10、吳秋萍和韋曉容及時(shí)寫活動通訊稿,上傳各相關(guān)網(wǎng)站。

  11、召開總結(jié)大會。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  策劃

  制作海報(bào)顏料及白紙:10元

  會干公車費(fèi):2.4元×29個(gè)=69.6元

  共計(jì):81元

  六、注意事項(xiàng):

  1、社會調(diào)查中心的全體會干必須到場參加活動,如有要緊事于周麗莉處請假。

  2、參與的同學(xué)要文明禮貌,注意環(huán)境衛(wèi)生,保持良好的形象。

  3、保持相互之間的聯(lián)系,不能提前離開。

  七、活動總負(fù)責(zé)人:

  xxx xxxxxxxx

  xxxxxxxxxxx

  法學(xué)院社會調(diào)查中心

活動策劃 篇2

  為豐富學(xué)生的課余文化生活,營造積極活潑、健康向上的校園文化氛圍,創(chuàng)建“微笑師大?美麗校園”,展現(xiàn)我校學(xué)子團(tuán)結(jié)拼搏,銳意進(jìn)取,勤于創(chuàng)新,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展示個(gè)性的`舞臺,校學(xué)生會將舉辦云南師范大學(xué)第五屆“妝紅笑顏?歌劇魅影”涂鴉大賽,歡迎全校同學(xué)積極參與。

  一、活動主題

  “微笑師大?美麗校園;妝紅笑顏·歌劇魅影”

  二、活動時(shí)間

  報(bào)名時(shí)間:x月xx日—x月xx日

  比賽時(shí)間:x月xx日

  作品評選時(shí)間:x月xx日—x月x日

  作品展覽時(shí)間:x月x日

  三、活動地點(diǎn)

  報(bào)名地點(diǎn):(xx主校區(qū))東、西區(qū)食堂門口;

  比賽地點(diǎn):(xx主校區(qū))xx廣場;

  作品展覽地點(diǎn):(xx主校區(qū))xx廣場。

  四、報(bào)名相關(guān)事項(xiàng)

  1.參賽對象:

  個(gè)人組:我校全體在校學(xué)生,分專業(yè)組與非專業(yè)組(專業(yè)組包括:藝術(shù)學(xué)院:美術(shù)學(xué),藝術(shù)設(shè)計(jì),藝術(shù)教育系美術(shù)專業(yè);傳媒學(xué)院:動畫專業(yè);教管學(xué)院:幼教專業(yè));

  團(tuán)體組: 在x月xx日之前由各學(xué)院聯(lián)絡(luò)員分別上報(bào)團(tuán)體組名單(注意:報(bào)名分專業(yè)組和非專業(yè)組;專業(yè)組學(xué)院可上報(bào)10人非專業(yè)組學(xué)院可上報(bào)5人);

  校級組織團(tuán)體組:于x月xx日前由各個(gè)校級組織上報(bào)自己的團(tuán)體組名單(每組5人)。

  2.個(gè)人組報(bào)名方式:

  個(gè)人組參賽選手采取自由報(bào)名方式,報(bào)名時(shí)需在報(bào)名點(diǎn)填寫選手姓名、學(xué)院、電話等相關(guān)資料。

  3.聯(lián)系信息:

  聯(lián)系地址:xx校區(qū)大學(xué)生活動中心xxx學(xué)生會辦公室

  聯(lián)系電話:xxxxxxxx

  聯(lián)系人:xxx

  五、比賽流程

  報(bào)名結(jié)束后等待通知,x月xx日下午正式開賽。選手依次對號入場,現(xiàn)場老師宣布開賽后進(jìn)行比賽,賽后作品統(tǒng)一提交進(jìn)行整理、評選優(yōu)秀作品,于x月x日下午在xx廣場面具展覽T臺秀上由團(tuán)委老師給獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)和頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  六、作品獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、個(gè)人組:

  專業(yè)組及非專業(yè)組:各設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名,頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

  2、學(xué)院團(tuán)體組:

  專業(yè)組:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品;

  非專業(yè)組:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品;

  3、最佳人氣獎(jiǎng)1名、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)1名頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

  七、注意事項(xiàng)

  1.本次涂鴉大賽的主題為“妝紅笑顏·歌劇魅影”,同學(xué)們可以盡情發(fā)揮。

  2.參賽選手可自帶顏料,畫筆,工具等。(注:本次比賽只提供一些簡單的工具,顏料及面 具,如果認(rèn)為工具及顏料不適用的選手可自備。)

  3.參賽選手必須在指定的時(shí)間內(nèi)完成自己的作品,過時(shí)間者恕不接納。作品內(nèi)容要求切合主題、積極向上,有創(chuàng)新。選手在比賽后不可將發(fā)放的工具和顏料帶出賽場。出賽場時(shí)將工具和顏料放入統(tǒng)一地點(diǎn)。

  4.選手在比賽前半個(gè)小時(shí)(x月xx日下午)可到達(dá)比賽場地,進(jìn)行簽到和領(lǐng)取選手編排號,如比賽開始后的半小時(shí)才到者則視為自動棄權(quán)。

  5.工作人員必須佩帶工作證以方便參賽者快速找到并給予幫助。

  6.比賽結(jié)束后選手不能離席,需留下拍照,以作留念。

  7.為了便于作品的評審及保管,評獎(jiǎng)?wù)褂[后歸還給原作者,原作者可自愿選擇是否將作品帶走或留在大學(xué)生活動中心208室,為辦公室新的布置裝點(diǎn)新的色彩。

活動策劃 篇3

  一、活動背景

  為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,提高全民慈善理念,xx年愛心助學(xué)會第一屆慈善義演是進(jìn)一步營造全民慈善的良好氛圍,弘揚(yáng)慈善文化,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)愛心,本次晚會是慈善與本土文化的完美結(jié)合,以“愛心傳遞,真情助學(xué)”為主題的`義演將在東方紅廣場舉辦。

  二、活動目的、意義

  開展以“愛心傳遞,真情助學(xué)”為主題的慈善義演活動,是為了引導(dǎo)更多的市民關(guān)注焦作貧困學(xué)生,關(guān)注我們身邊的弱勢群體,我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻(xiàn)出一份愛,這世界將變的更美好!

  以義演方式倡導(dǎo)市民關(guān)注我們身邊的貧困學(xué)生,通過義演活動喚起全社會對慈善事業(yè)理解、尊重、關(guān)心與幫助,擴(kuò)大慈善事業(yè)的影響力。倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的義工精神。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:愛心助學(xué)會

  支持單位:富亞健康漆焦作總代理、今典婚慶公司

  合會援助單位:

  協(xié)辦單位:

  承辦單位:

  活動名稱:“愛心傳遞,真情助學(xué)”大型慈善義演

  活動時(shí)間:20xx年9月11日(周六)

  活動地點(diǎn):東方紅廣場

  宣傳媒體:山陽論壇

  四、贊助公司方面

  (一)自己協(xié)調(diào)捐助單位,確定捐助意向和捐助金額。

  (二)用希望工程正規(guī)票據(jù)為贊助公司出具票據(jù)

  (三)在義演中,請贊助公司上臺舉捐助牌。

  (四)在演出場地周邊布置展板,對熱心企業(yè)、個(gè)人進(jìn)行答謝。

  五、安全預(yù)案

  為確;顒悠陂g的安全,使本次活動順利、圓滿地進(jìn)行,特?cái)M定安全保衛(wèi)工作方案如下

  (一)指導(dǎo)思想:精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責(zé),確保晚會萬無一失,使慈善義演安全順利進(jìn)行。

  (二)組織領(lǐng)導(dǎo):為加強(qiáng)本次活動安全保衛(wèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),**同志負(fù)責(zé),成立后勤保障應(yīng)急小組,負(fù)責(zé)布置、協(xié)調(diào)和指揮此次活動的安全保衛(wèi)后勤工作。

  六、募集資金使用計(jì)劃

  1、助學(xué)計(jì)劃:所募得的款項(xiàng)一部分用捐助貧困學(xué)生(400元/人/學(xué)期)

  2、募集資金比較充裕的情況下,建立圖書室2座(大概8000元)

活動策劃 篇4

  一、活動名稱

  “溫暖送祝!被顒

  二、活動宗旨

  在團(tuán)委、學(xué)生會成員及各班班長、團(tuán)支書之際,以短信的形式,送上我們溫暖的生日祝福同時(shí)在我們的群里以公告的形式告訴每一位同學(xué)以便大家及時(shí)送上自己最真誠的祝福。讓每位成員感受到這個(gè)大家庭的溫暖與歡樂,是這個(gè)集體更加團(tuán)結(jié)、和諧。

  三、活動口號

  “溫暖你我他,祝福送給他”

  四、活動時(shí)間

  在校期間

  五、活動地點(diǎn)

  化工學(xué)院第十屆團(tuán)委、學(xué)生會qq群公告

  六、主辦單位

  化工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會

  七、承辦單位

  化工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會女生部

  八、活動內(nèi)容

  1、活動準(zhǔn)備

  準(zhǔn)備詳細(xì)的活動策劃書,收集團(tuán)委、學(xué)生會全體成員和07—10級各班班長團(tuán)支書的生日日期(須區(qū)分公歷與農(nóng)歷)、電話等。

  2、活動流程

  根據(jù)每位團(tuán)委、學(xué)生會及各班班長團(tuán)支書的`生日日期,以團(tuán)委學(xué)生會的名義,在qq群公告上告訴大家并祝該同學(xué)生日快樂,同時(shí)以短信的形式送上我們最真誠的祝福!

  九、活動的可行性分析及效果分析

  通過調(diào)查分析,我們發(fā)現(xiàn)溫暖送祝福的活動能使每一位收到祝福的同學(xué)感到一種發(fā)自內(nèi)心的幸福感,和身為化工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會的榮譽(yù)感!能真真切切的感覺到我們是一個(gè)集體、我們是一家人。

  十、人員分工

  前期三名干事負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各成員的生日日期,一名干事負(fù)責(zé)管理qq群公告,二名干事分別負(fù)責(zé)發(fā)送生日短信。

活動策劃 篇5

  活動名稱:少年之任

  舉辦單位:

  1 主辦單位:經(jīng)濟(jì)法團(tuán)支部

  2 承辦單位:五班團(tuán)支部

  活動地點(diǎn):教室(未定)

  參與人員:五班全體同學(xué);

  活動主題:愛我中華,弘揚(yáng)愛國主義精神;

  活動目的:通過本次團(tuán)日活動,觀看相關(guān)愛國主義視頻,使同學(xué)們?nèi)谌氲健皭蹏髁x”主題的討論中,在加強(qiáng)同學(xué)相互交流的同時(shí)使同學(xué)們明白,愛國主義不是空洞的,是需要我們用實(shí)際行動去表現(xiàn)的;愛國主義行為不是一定要轟動,平凡的行為也是愛國的表現(xiàn)。增加同學(xué)們愛國主義知識,加強(qiáng)愛國主義精神,在濃烈的愛國主義情懷的感召下,相互勉勵(lì)為中華之富強(qiáng)而奮斗!

  活動流程:

  1活動前期組織部分同學(xué)進(jìn)行相關(guān)主題開展討論,如:具體活動地點(diǎn)、主題的表現(xiàn)形式、活動中使用的相關(guān)題材及不同階段活動背景音樂、人員分工、主持人安排、多媒體使用等;

  2 確定開展活動的相關(guān)事項(xiàng),分工合作開展各種準(zhǔn)備活動;

  3 申請活動開展地點(diǎn);

  4 提前通知同學(xué)具體活動地點(diǎn)、具體時(shí)間、活動主題,鼓勵(lì)同學(xué)們積極準(zhǔn)備并在活動中踴躍表現(xiàn);

  5 活動當(dāng)天,相關(guān)負(fù)責(zé)人員提前到達(dá)教室,準(zhǔn)備工作,如:和主持人核實(shí)活動流程、多媒體運(yùn)用情況、材料是否準(zhǔn)備齊全、將活動大概流程寫于黑板上等;

  6 同學(xué)陸續(xù)到齊,活動正式開始;

  7 相關(guān)負(fù)責(zé)照相人員開始工作;

  8 全體起立,奏中華人民共和國國歌;

  9 全體坐下,背景音樂響起,主持人就本次活動主題發(fā)表開場白,帶動氣氛;

  10 同學(xué)朗誦階段:請已準(zhǔn)備好朗誦的同學(xué)上臺朗誦革命家們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國之獨(dú)立而抒寫的催人奮進(jìn),斗志昂揚(yáng)詩篇和融入當(dāng)代中國人深深愛國感情的詩篇;激發(fā)同學(xué)們的愛國情懷;

  11 朗誦完畢,關(guān)閉背景音樂,主持人簡短講話后播放已準(zhǔn)備好的關(guān)于新中國成立前中國人民為救中國而奮斗的愛國主義行為之短片視頻,如:中國義和團(tuán)運(yùn)動、抗日戰(zhàn)爭運(yùn)動;

  12 播放關(guān)于當(dāng)代人在愛國主義情懷的感召下而表現(xiàn)出的愛國主義行為之短片視頻;

  13 播放完畢,背景音樂響起,主持人就播放戰(zhàn)役進(jìn)行介紹,帶動氣氛,而后組織同學(xué)們就為新中國之成立而拋頭顱、灑熱血的愛國主義行為或抗戰(zhàn)戰(zhàn)役和當(dāng)代愛國主義行為發(fā)表自己的想法、抒發(fā)自己的感情,分享自己了解的或認(rèn)為是愛國主義體現(xiàn)的行為,如:抗日戰(zhàn)爭中不為大家熟悉的人物事跡、感動中國人物的弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)精神之行為、XX年的奧運(yùn)健兒取得優(yōu)異成績?yōu)閲鵂幑獾男袨榈龋?/p>

  14 交流完畢,主持人進(jìn)行相關(guān)總結(jié)并為后續(xù)相關(guān)活動做鋪墊;

  15 關(guān)閉背景音樂,播放關(guān)于新中國成立后中國之快速發(fā)展和當(dāng)代面臨的相關(guān)挑戰(zhàn)之視頻短片,如:釣島事件、中國人民幣增值、面對其他國家關(guān)于主權(quán)問題的'干涉問題等;

  16 背景音樂響起,同學(xué)就中國當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、文化、政治等現(xiàn)狀及發(fā)展相互交流并從自己出發(fā),和同學(xué)們分享屬于自己的愛國主義理想,如:作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,如何用你的法律知識去維護(hù)社會老百姓的正義,將你的愛國主義付諸于行為之中;

  17 交流結(jié)束,關(guān)閉音樂,播放“少年中國說”朗誦視頻;

  18 全體起立,背景音樂響起,在主持人的帶領(lǐng)下,全體同學(xué)齊聲朗讀“中國少年說”其中一部分:故今日之責(zé),不在他們,而在我少年。少年智則國智,少年富則國富......少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!

  19 全體坐下,主持人發(fā)表活動總結(jié),團(tuán)組織活動結(jié)束。

  活動中應(yīng)注意的問題:

  1確定參加人數(shù);

  2確定活動具體時(shí)間和具體教室與通知同學(xué)們參加活動時(shí)間的一致性,若遇突發(fā)境況,及時(shí)通知參加同學(xué);

  3 積極調(diào)動同學(xué)們的積極性,活動氣氛良好;

  4 在活動前,核實(shí)活動相關(guān)資料,如:教室多媒體使用情況、視頻的播放情況、主持人的流程卡、照相機(jī)的使用情況等;

  5 活動中,如遇突發(fā)事件,及時(shí)調(diào)整,拿出備份資料,做到不影響活動的進(jìn)程;

活動策劃 篇6

  一、活動主題:

  喜迎新年再創(chuàng)輝煌

  二、活動目的:

  1、打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力。

  2、加強(qiáng)各部門同事之間的聯(lián)系與溝通。

  3、增強(qiáng)公司員工的集體語言精神觀念。

  三、活動內(nèi)容

  參加人員:公司各級領(lǐng)導(dǎo)、公司全體職工。

  活動時(shí)間:20xx年12月XX日XX點(diǎn)(時(shí)間初步預(yù)定)

  活動地點(diǎn):公司幾樓會議室

  1.公司元旦聚餐

  2.公司領(lǐng)導(dǎo)致詞

  3.文藝演出

  四、前期活動準(zhǔn)備工作

  (一)晚會策劃及準(zhǔn)備時(shí)間(時(shí)間節(jié)點(diǎn)),成立晚會籌劃小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。

  1.通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,每個(gè)部門節(jié)目類型限,屆時(shí)篩選。(報(bào)名截止時(shí)間)

  2.所報(bào)節(jié)目參加人員確定

  3.晚會節(jié)目主持人確定

  (二)晚會協(xié)調(diào)進(jìn)展期(時(shí)間節(jié)點(diǎn)),本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設(shè)備、背景墻布置、物品購買等工作。

  (三)晚會倒計(jì)時(shí)(時(shí)間節(jié)點(diǎn)),本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內(nèi)外進(jìn)行布置。

  (四)晚會正式演出期間(時(shí)間節(jié)點(diǎn))

  1.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作

  2.現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會場秩序

  3.晚會開始前后的'現(xiàn)場秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作

  4.晚會后的收尾工作

  五、元旦晚會內(nèi)容:

  (所有進(jìn)場員工進(jìn)場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎(jiǎng)劵,投入抽獎(jiǎng)箱,晚會結(jié)束時(shí)可參加抽獎(jiǎng))

  1、主持人開幕

  2、請領(lǐng)導(dǎo)致詞

  3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布元旦晚會正式開始

  4、節(jié)目表演開始

  5、活動結(jié)束

  六、互動小游戲

  可在節(jié)目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現(xiàn)場報(bào)名參加。參賽者均可獲獎(jiǎng)品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎(jiǎng)品一份。

  游戲:步步為贏

  游戲規(guī)則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報(bào)紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時(shí)站在報(bào)紙上堅(jiān)持15秒。勝利者繼續(xù)下一輪。

  七、表演節(jié)目評獎(jiǎng)

  由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分,共10人,滿分10分。分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)七、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)(演出結(jié)束)

  安排領(lǐng)導(dǎo)在抽獎(jiǎng)箱中對參加晚會的全體職工進(jìn)行“幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)”活動。獎(jiǎng)項(xiàng)共三項(xiàng):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。

活動策劃 篇7

  一,活動目的及策劃思路

  可持續(xù)發(fā)展是人類共同追求的目標(biāo),環(huán)境保護(hù)是可持續(xù)發(fā)展的重要理念,也是人類共同面臨的難題。面觀我們所處的城市環(huán)境建設(shè)與公民環(huán)保教育的'問題,城市居民的總體環(huán)保意識不強(qiáng),大多數(shù)人只是在觀念層面上關(guān)注環(huán)境問題,而參與環(huán)境保護(hù)的具體行動滯后。環(huán)保管理措施基本上是以強(qiáng)制的守法和強(qiáng)制的執(zhí)法為主要手段,對于環(huán)境保護(hù)這類公共義務(wù)缺乏責(zé)任心和自律心。面對現(xiàn)實(shí),我們必須做一些深入的思考與行動

  作為當(dāng)代在漢大學(xué)生中的一員,即所謂有著高文化,高學(xué)歷,高素質(zhì)的我們應(yīng)怎樣用自己的行動來展現(xiàn)我們的風(fēng)貌,發(fā)揮我們的號召力,去保護(hù)我們的家園?保護(hù)環(huán)境迫在眉睫,共建家園任重道遠(yuǎn)。

  二,本次活動組織和參加單位

  11級147班全體班委及全體同學(xué)

  三,活動安排及部分活動內(nèi)容

  參加活動的單位及人員安排:各大高校學(xué)生代表于10月31日上午8點(diǎn)在圖書館樓下集合,用手中的環(huán)保資料,圖片及所見所聞進(jìn)行宣傳或作講演。安排和劃分學(xué)校的環(huán)保勞動路線及地段等另行通知,在活動地點(diǎn)懸掛環(huán)保標(biāo)語及條幅;填寫大學(xué)生環(huán)保調(diào)查問卷等形式

  四,活動預(yù)算:

  資料,圖片約10元

  條幅約20元

活動策劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育,結(jié)合本校彩豆文化特色,通過“彩豆情懷,端午顯愛”主題教育活動,將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強(qiáng)學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。

  二、活動設(shè)計(jì)

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  對象:1——5年級學(xué)生

  小學(xué)端午節(jié)活動方案小學(xué)端午節(jié)活動方案

  要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識;端午節(jié)的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。

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  通過午會課、班會課、班隊(duì)課,組織學(xué)生說說相關(guān)的知識。

  1、對象:1——2年級學(xué)生

  要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗。

  2、對象:3——4年級學(xué)生

  要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的故事。

  3、對象:5年級學(xué)生

  要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。

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  對象:3——5年級學(xué)生

  要求:以“走近端午”為主題制作一份小報(bào),能反映端午的習(xí)俗,自己的心聲、生活的`體驗(yàn)。3——4年級為手抄報(bào),5年級為電腦小報(bào)。

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  通過黑板報(bào)、班級櫥窗等陣地,進(jìn)行環(huán)境布置設(shè)計(jì)。

  對象:3——5年級學(xué)生

  要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報(bào)。4年級學(xué)生以寫信的方式為“512”災(zāi)區(qū)的的小伙伴寫封信,說說自己對端午節(jié)的理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級學(xué)生進(jìn)行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。

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  對象:1——5年級學(xué)生

  要求:以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。

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  對象:3——5年級學(xué)生

  要求:以“六一我作主、端午我進(jìn)步”為主題,進(jìn)行故事演講比賽。故事內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能的小故事。

活動策劃 篇9

  通過參加本主題的活動,孩子們可以學(xué)到

  1.圣誕節(jié)的色彩。

  2.圣誕節(jié)的食物。

  3,圣誕節(jié)的植物。

  4.圣誕節(jié)的象征。

  5.圣誕節(jié)的聲音。

  孩子們要學(xué)習(xí)的概念

  1.紅、綠、白,是圣誕節(jié)的色彩。

  2.圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的。

  3.圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征。

  4.裝飾圣誕樹是圣誕節(jié)的活動。

  5.圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹上的。

  6.圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌。

  7.在圣誕節(jié)可以聽見鈴聲和圣誕頌歌。

  8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。

  9.很多人與他們的家人或朋友一起過圣誕節(jié)。

  10.有些人會掛特殊的.長襪,里面塞滿了糖果和小禮物。

  11.圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。

  12.人們認(rèn)為耶穌在圣誕節(jié)誕生。

  生 詞

  1.圣誕老人——一個(gè)快樂的男人,總是穿著一件紅外衣,是圣誕節(jié)的象征。

  2.冬青樹——一種在圣誕節(jié)用于裝飾的樹。 :

  3.花冠——一種在冬青樹的枝上做裝飾的東西。

  4,小精靈——圣誕老人的助手

  5.星星——樹頂?shù)囊环N裝飾品。

  6.長襪——一種大型圣誕襪。

  7.馴鹿——一種為圣誕老人拉雪橇的動物。

  8.禮物——一種禮品。

  9.裝飾物——用于裝飾房子和樹的東西。

  10.頌歌——圣誕之歌。

  11.皮納塔——用鮮艷彩色紙做成的人或動物造型,用于裝糖果和禮物等。

  主題園地

  本主題園地的目的是培養(yǎng)孩子們積極的自我概念,如,名字再認(rèn)技巧。用長襪為道具,在每只長襪上貼上硬板紙,將班里每個(gè)孩子的名字寫在硬板紙上。用圖釘在長襪的頂端打個(gè)洞,在主題園地中,貼上圣誕海報(bào)或標(biāo)語。然后將圖釘釘在主題園地上,留出足夠的空間給孩子們懸掛長襪。孩子們每天到校后可以將貼有自己名字的長襪掛在相應(yīng)的釘子上。

  音樂

  1.“紅鼻子馴鹿魯?shù)婪颉?傳統(tǒng))

  2.“鈴兒響叮當(dāng)” (傳統(tǒng))

  3.“圣誕節(jié)的12天”(傳統(tǒng))

  4.“祝愿大家圣誕快樂” (傳統(tǒng))

  5.“薄荷棒棒糖之歌”

  哦,我舔了一口薄荷棒棒糖,我想它的味道一定很美。

  哦,它通常是懸掛在我的圣誕樹上,我很喜歡它的味道。

  6.“圣誕老人”

  圣誕節(jié)有一個(gè)男人,他的名字叫圣誕老人,噢喔!

  圣誕老人,

  圣誕老人,

  圣誕老人,

  他的名字叫圣誕老人,噢喔!

  7.“爬上屋頂”(傳統(tǒng))

  8.“圣誕老人來到鎮(zhèn)上”(傳統(tǒng))

  9.“圣誕循環(huán)詩”

  二、四、六、八,圣誕老人不遲到。

  這是我的長襪,我已經(jīng)不能再等待,二、四、六、八。

  10.“圣誕節(jié)的圣歌”

  嘿,嗨,嗬—嗬—嗬,有人搔著圣誕老人的腳趾頭。

  起來嘍,圣誕老人,開工嘍,孩子們一定要有他們的假日娛樂。

  嘿,嗨,嗬—嗬—嗬,圣誕老人,圣誕老人,走—走—走。

  11.“圣誕老人在他的商店里”

  圣誕老人在他的商店里,

  圣誕老人在他的商店里,

活動策劃 篇10

  【活動目的】

  培養(yǎng)學(xué)生的愛心和樂于助人的優(yōu)良品質(zhì),激發(fā)學(xué)生內(nèi)心深處的情感,讓孩子年少的心永遠(yuǎn)處于溫和、感恩、善良的情感上,從而使全班同學(xué)在愛心中成長,在愛的陽光沐浴下幸福快樂的學(xué)習(xí)生活,使大家認(rèn)識到幫助他人的重要性,學(xué)會奉獻(xiàn)愛心、真正的做到關(guān)心身邊的人和事。

  【活動準(zhǔn)備】

  幻燈片,黑板報(bào)、背景音樂、相關(guān)歌曲等。

  【活動過程】

  在背景音樂《愛》附帶全班照片的幻燈片自動播放中開始主題班會。

  1.主持人宣讀周記中片段,里面飽含了濃濃的師生情,友愛,以及為了共建和諧班集體的片片愛心,讓大家認(rèn)識到在愛心中成長的幸福感!從而揭示愛是人類永恒的主題,因?yàn)橛袗郏藗儾湃プ非笮腋,也正因(yàn)橛袗郏藗儾拍茏非蟮叫腋,過上快樂的生活。因?yàn)橛懈改笇δ愕膼郏悴拍苄腋I钤趯W(xué)校里,才能享受到美餐、漂亮的衣服、快樂的心情。因?yàn)橛信笥褜δ愕膼郏悴拍茉趹n傷時(shí),有傾訴的對象、在高興時(shí),有分享的時(shí)光。因?yàn)檫@個(gè)社會到處充滿了愛,因此在你迷路是有公安叔叔給你幫助、在擁擠的公交車上有人給老人讓座、在川流不息的馬路上,有人扶起摔交的孩童......

  2.如果以上就是大家對同學(xué),對班集體愛心的行動,為了讓自己更幸福,讓周圍的人更幸福我們的愛心還應(yīng)該行動在那些方面呢?(討論)然后總結(jié)如下三個(gè)部分:

  第一部,孝敬父母——對父母的愛。講述的感人故事,讓學(xué)生們內(nèi)心不禁洶涌澎湃,以“給父母的一封信”的形式表達(dá)了對父母的愛,感恩父母銘記父母的教誨,永遠(yuǎn)孝敬父母。

  第二部分,尊敬教師——對老師的愛。悠揚(yáng)的樂曲,配樂詩朗誦《我愛你,老師!》,把老師比作了燭火,燃燒了自己,照亮了他們,把老師比作了春蠶,到死也要吐出最后一口絲,把老師比作孺子牛,吃的是草,擠出的是奶……,感謝老師的辛勤,感謝老師無私的奉獻(xiàn),學(xué)生發(fā)出共同的心愿——老師,我們永遠(yuǎn)愛你!

  第三部分,關(guān)愛弱者——讓世界充滿愛(小愛到大愛),觀看了汶川大地震,青海玉樹地震,舟曲特大山洪泥石流,貧困地區(qū)失學(xué)孩子的`視頻和數(shù)據(jù)資料,學(xué)生心靈受到很大的震撼,決心用實(shí)際行動證明世界的溫暖,獻(xiàn)出自己一點(diǎn)點(diǎn)的愛,讓生活處處充滿愛的陽光。

  第四部分,投身環(huán)保事業(yè)———關(guān)注人類生存的愛(為子孫后代),觀看相關(guān)資料數(shù)據(jù),讓學(xué)生注意到到環(huán)保的重要性,只要大家為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)出力量,做力所能及的事情,就是功在千秋的愛!

  3.總結(jié)

  主持人總結(jié):愛,是一種永恒的旋律。冰心老人曾經(jīng)說過這樣一段話:愛在左,情在右,在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫,使得穿花拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可揮,不覺得悲涼!“予人玫瑰,手留余香”,教育之不能沒有愛,猶如池塘之不能沒有水,沒有愛就沒有教育,只要我們獻(xiàn)出一片愛心,鐵石也會變成金。愿愛心是我們心中的一顆種子,它能茁壯出愛的綠蔭,不僅美麗自己,更蔭澤他人,讓愛永駐人間。

  班主任總結(jié):“那么,在以后的時(shí)間,我們要多開展一些愛心活動,大家也要學(xué)會奉獻(xiàn)愛心,做一個(gè)能夠幫助他人的人!弊寪坌脑谛袆又谐砷L!讓大家都幸福的成長起來,成為幸福的人!希望大家明天更美好!

  4全班齊唱《明天更美好》結(jié)束主題班會。

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