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活動策劃

時間:2024-12-31 15:29:03 活動策劃 我要投稿

實用的活動策劃集錦(8篇)

活動策劃 篇1

  一、策劃書名稱:綠洲環保協會會旗設計大賽策劃書

實用的活動策劃集錦(8篇)

  二、活動目的:

  為提高社團成員環保意識、對外樹立綠洲環保協會的形象、形象生動的向師大學子宣傳環保理念,徐州師范大學綠州環保協會特開展綠洲環保協會會旗設計大賽。

  三、活動開展:

  宣傳階段:宣傳部出一張通知

  作品收集階段:11月4日至11月15日

  活動對象:大一、大二(允許2到4人小組合作)(綠洲宣傳部部員每人交一份作品,其他各部至少出兩部作品。)

  作品形式:上交兩張A4紙;一張畫出會旗彩圖,一張表述設計理念(100字以上)。作品要求:突出環保的主題。

  上交時間、地點:11月15日18:00送到管院學生會

  聯系電話:15152181458(綠洲宣傳部部長王娟)

  作品展示、評比階段:11月17日19:00 管院201室

  活動形式:把上交的`A4紙上的內容制作成PPT,進行作品展示評比會

  評委: 1學生會主席 心緣會長 綠洲會長 各3票

  2各部部長 各2票

  3部員和觀眾 各1票

  主持人:梁星

  獎項評定:一等獎1名,發獎狀,30元話費,一個小盆栽

  優秀獎5名,發獎狀,各獎勵一個小盆栽

  四、經費預算:

  五、活動中應注意的問題及細節:

  1.展示會上實踐部同學負責拍照,秘書部同學寫好通訊稿。

  2.為評委打分準備三色紙,加以區分。

  綠洲環保協會宣傳部

  20xx年11月4日

活動策劃 篇2

  一.活動主題:

“說句心里話”感恩活動

  二.活動目的:

  我們要學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命 ;我們要學會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識;我們要學會感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量 ;我們要學會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。并且弘揚理學院的`“感恩”傳統,讓感恩之風在理學飄蕩。

  三.活動時間:12月13日晚七點

  四.活動地點:XXX

  五 .活動計劃參加人員:大一學生代表,“飛夢”全體成員

  六. 活動前期準備:

  聯系院學生會宣傳部做好活動前的宣傳工作(出板及板報),協調好演員的課程安排以及安排好參加的演員彩排。收集各班同學感恩父母的視頻,有條件的話錄制各種方言版的感恩語錄。查找有關感恩老師,感恩父母的視頻、漫畫。制作活動所用的PPT。

  七.活動流程策劃:

  1、主持人宣布活動開始;

  2、播放感恩老師視頻

  3、現場互動(難忘的老師)

  4、播放各班感恩父母視頻

  5、漫畫欣賞

  6、給父母發短信

  7、現場互動(寫出自己想對父母說的感恩的話做成簽,現場抽取觀眾和簽,抽取的觀眾讀出所抽簽內容);

  8、感恩詩朗誦

  9、全體共唱《感恩的心》

  10、活動總結

  11、主持人宣布活動結束。

  八.活動要求:

  要求“飛夢”全體隊員認真做好活動前的每項工作,確保活動的順利召開。活動中,積極應對突發事件,維持好會場的秩序。活動后,積極調研,手機各班同學對此次活動的感想。

活動策劃 篇3

  一、活動背景、目的

  活動背景:你或許還在為保釣憤憤不平,你也許還在吐槽我們的政府,但是我所能說的,沒有真正饑餓過的人,不配談愛國,當然還有文青們所謂的愛情。沒有饑餓過的人,才會期待一場亂世的來臨。

  活動目的`:電影《1942》的上映,讓解放前河南的那場大旱災重新受到廣泛關注。本社團希望各社員通過觀看饑荒題材的電影《1942》來牢記歷史,共同記錄了一個民族最不應該忘卻的一次災難。

  二、活動時間、地點

  活動時間:XX年11月23號星期五

  活動地點:高職部10機電教室

  三、活動對象

  活動對象:社團成員。

  四、活動形式

  活動形式:影視賞析

  五、活動內容

  活動內容:劇情簡介

  一九四二年,因為一場旱災,我的故鄉河南,發生了吃的問題。與此同時,世界上還發生著這樣一些事:斯大林格勒戰役、甘地絕食、宋美齡訪美和丘吉爾感冒。

  老東家叫范殿元。大災之年,戰爭逼近,他趕著馬車,馬車上拉著糧食,糧食上坐著他一家人,也加入往陜西逃荒的人流。三個月后,到了潼關,車沒了,馬沒了,車上的人也沒了。這時老東家特別糾結,他帶一家人出來逃荒是為了讓人活,為什么到了陜西,人全沒了?于是他決定不逃荒了,開始逆著逃荒的人流往回走。人流中喊:“大哥,怎么往回走哇?往回走就是個死。”老東家:“沒想活著,就想死得離家近些。” 轉過山坡,碰到一個同樣失去親人的小姑娘,正爬在死去的爹的身上哭。老東家上去勸小姑娘:“妮兒,別哭了,身子都涼了。”小姑娘說,她并不是哭她爹死,而是她認識的人都死了,剩下的人她都不認識了。一句話讓老東家百感交集,老東家:“妮兒,叫我一聲爺,咱爺倆就算認識了。”小姑娘仰起臉,喊了一聲“爺”。老東家拉起小姑娘的手,往山坡下走去。漫山遍野,開滿了桃花。

  十五年后,這個小姑娘成了俺娘。

  六、活動流程

  活動準備階段:放映場地:高職部10機電教室

  活動舉辦階段:電影下載:副社 金奕庭

  活動后續階段:活動總結:會長 姜佳偉

  參觀心得:社團成員人手一份

活動策劃 篇4

  每個新的時代有新的要求,在這激情飛揚的年代,我們作為青春向上的大學生,鍛煉自己,挑戰自己是必需的。參加各種有益活動和比賽是很好的鍛煉方式,不僅可以從中學習知識,還能提升自己的能力。數學建模協會主辦的第一屆“數獨大賽”正是這么一種比賽,它可以讓我們的大學生在這個比賽過程中開發頭腦、創新思維,提高同學們對數學的興趣,吸引更多的同學參與到數學建模這個大家庭來。

  一、活動主題

  感悟數學之美,分享數獨之樂!

  二、活動目的

  用“數獨”這個獨特的賽題形式來激發會員對數學的興趣,豐富會員的課余生活,力求通過比賽來鍛煉會員的`思維能力和邏輯分析能力。

  三、活動時間

  xx年12月1日晚19:— 21:00

  四、活動地點

  十棟a區014,015

  五、主辦單位

  井岡山大學數學建模協會

  六、參與對象

  數學建模協會全體成員

  七、活動流程及時間安排

  1、xx年11月24日由協會活動策劃部負責人將本次活動策劃書交與社團聯合會及相關指導老師審批。

  2、活動審批后,協會宣傳部在xx年12月1日晚之前做好相應宣傳工作。此外,協會數模研究部在此期間內將比賽賽題交與協會辦公室。

  3、xx年12月1日晚6:00,協會相關部門做好比賽場地的準備以及參賽人員的安排工作。

  4、xx年12月1日晚7:00,主持人開場白,協會理事長致辭,之后進行賽題的發放,比賽時間是兩個小時,比賽期間建模理事會全體成員共同負責比賽的進行。

  5、xx年12月8日晚,理事會公布比賽成績,并為獲獎同學頒發放證書和獎品,理事長對本次比賽進行總結。

  八、經費預算

  獎品購置費 250元

  獲獎證書工本費 100元

  宣傳材料制作費 20元

  賽題及名單打印費 30元

  共計 400元

  九、注意事項

  1、此次比賽賽題制作由數模研究部負責,學習部參與制作過程;

  2、本次活動宣傳工作主要由宣傳部負責,其他部門協同完成;

  3、比賽場地需由理事會事先準備,并管理好比賽秩序,使之有序進行;

  4、由協會財務部負責購置證書及獎品,辦公室負責打印證書;

  5、比賽期間所有理事均需佩戴工作證。

  井岡山大學數學建模協會

  二o一二年十一月十三日

活動策劃 篇5

  活動目的:通過策劃開展本次活動,讓同學們充分發揮自己的創新精神,提高審美能力和審美格調,發揮同學的藝術特長,在忙碌繁瑣的學習中娛樂大家的心情。

  活動主題:“以我之手,創我所想”

  活動原則:人人參與,人人受益

  活動內容要求:

  1、 作品展示為:剪紙、書法、繪畫、手工藝品(水果蔬菜拼盤、橡皮泥捏塑、透明皂雕刻、布藝縫制、手繪衣服,鞋子,帽子、等手工作品)等其他類似的都可以。

  2、 作品以自由創新、隨意為原則,不限主題,重在創意、創新。

  3、 繪畫作品限用8開張,書法半開張宣紙,硬筆書法用16開白紙書寫,剪紙尺寸不限。

  4、 手工作品要求制作細致,設計巧妙,外形美觀。

  5、 所有的.作品為現場操作,保證作品的真實性。現場操作限時30分鐘。

  6、 參賽人員:最好是每個人都參與,可以自行分組參加比賽,每組成員最多5人,可以單獨參賽。

  7、 每組同學必須為自己的團隊及團隊的作品命名。

  8、 比賽中所需的素材自備。

  活動時間:某個周末時間

  活動地點:初定在學校二教(教室另定)

  活動人員:參賽人員(商1、商2學生)、各科老師

  經費:無過多的經費問題(獎狀)

  活動流程:

  1、 主持人致辭拉開比賽帷幕。

  2、 參賽小組抽簽決定組次。

  3、 計時開始比賽。

  4、 比賽中可以有“攝影師”為各組拍照。可以播放歌曲,緩解緊張氣氛。

  5、 比賽結束后,每組依次派代表闡述自己作品的構思(時間為5分鐘之內),每組闡述后老師和同學可以對其作品提問。

  6、 老師根據各組的作品說明及其成品做點評及評分。

  7、 主持人跟據老師的評分,計算每組的最終得分(去掉一個最低分,去掉一個最高分,取平均分),評出獲獎團隊,即一等獎一組,二等獎兩組,三等獎三組,其他為優秀獎。

  8、 主持人公布成績,有老師給團隊頒發獎狀。

  9、 頒發完畢后,各團隊可以和老師合影,互送作品,每個團隊派代表或一起為大家表演節目(隨意)。

  10、主持人致閉幕詞,“以我之手,創我所想”藝術創新活動結束。

活動策劃 篇6

  卷首語

  武術是彰顯中華民族燦爛文化的絢麗瑰寶,是中華民族歷史文化的寶貴遺產,它以獨特的運動形式和豐富的文化內涵,伴隨我國文明史走過了幾千年的悠久歷史。武術精神以其博大精深的哲學思想,感化激勵著代代華夏兒女。武術既能強身健體又極具觀賞價值,給人以勇的精神、力的鼓舞和美的享受。在二十一世紀新時代的背景下,武術發展面臨新的契機和挑戰,在東西方文化交融碰撞的過程中,武術的內在價值成為武術蓬勃發展的重要核心,她對弘揚民族文化、振奮民族精神有著很重要的現實意義。武術文化對當代大學生的`人格有著全面而積極的影響。在大學校園大力創導武術運動,是武術文化在新時代發揮積極作用的重要體現。

  一、主辦單位:

  共青團湖南工程學院委員會 湖南工程學院體育教學部

  承辦單位:

  湖南工程學院武術協會

  特邀單位:

  湘潭大學神州武術協會湖南科技大學武術協會

  湖南城建職業技術學院武術協會 湘潭職業技術學院武術協會協辦單位:

  湖南工程學院歌友協會

  二、活動背景:

  湖南工程學院武術協會以強身健體為宗旨,提倡尚武自強,生生不息的健康生活觀念的形象早以在湖工校園內廣泛傳開,應廣大師生要求特在本學期舉辦此次湖工武林大會。這次活動中,我們將聯合湘潭大學、湖南科技大學武術協會、湘潭職業技術學院武術協會、湖南城建職業技術學院武術協會等湘潭高校的武術協會,以武術交流為目的,力求以精彩紛呈的武術表演,來詮釋中華武術的博大精深和無窮魅力。同時,這次交流會可以增強湖工與其他兄弟學校的交流,擴大湖工武術協會在湘潭的影響,在為學校增光的同時又鍛煉了湖工武術協會這一群有著共同理想的熱血青年,并為同學們帶來豐盛的武術盛宴。

  、活動策劃: 芮元慶張敏文超田凱張華昌 雷會活動顧問:

  許毓成(體育部書記兼主任)

  李愛國(院團委書記)

  張建新(體育部副主任)

  鄧 然(團委辦公室主任)

  涂璐 田海旺(團委老師)

  張力 毛文德(湖工武術協會指導老師)

  四、活動時間:11月29日晚7:30

  、活動地點:新校區活動中心(待定)

  六、活動內容:湖工武林大會

  七、活動安排:

  (一)活動宣傳(晚會當周)

活動策劃 篇7

  一.活動主題:誠信待人、誠信做事、誠信學習、誠信立身

  二.活動背景:

  21世紀是信息社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現代化的發展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面。

  誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

  我們作為當代大學生,身上肩負著振興中華的責任,所以我們一定要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人。 把我們中華民族的優良傳統美德---誠實守信發揚下去。

  三.活動目的:此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的.根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生,我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。

  四.活動參與人員:xx班全體同學

  五.活動時間:xx年x月xx日

  六.活動地點:xx

  七.主要負責人:xxx

  八.活動前期準備:

  1.商討活動詳細安排,確定活動方案。

  2. 撰寫活動策劃書,確定活動細節

  3.提前占一間教室,布置好教室

  4.提前三天通知蹲點干部和班主任老師

  5.活動所需相關設備的準備與物品的購買(相機、演話劇的道具、禮品等)

  6.活動記錄與活動總結的撰寫

  九.活動流程:

  1.6月11日下午四點,同學們按時到達教室,主持人準備就緒。

  2.4:30準時開始,主持人致開幕詞

  3.2個誠信小故事的講解,由王慧、文亞群同學為我們帶來了她們的誠信小故事,同學們在輕松愉快的氛圍中真正學到了有關誠信方面的知識,大家都受益匪淺。

  4. 話劇欣賞《推銷風波》,由李蓉、黃明、余經武、羅汨江等同學演繹,他們搞笑的表演贏得了臺下觀眾的一片片的掌聲。

  5.游戲[成語接龍],李江同學主持了成語接龍環節,在這個環節大家都參與了進來,在活躍的氣氛中,感受到了中國古代文化的博大精深。

  6.話劇欣賞《誠信考試》,此話劇由陳歐、黃敏、楊季、喻少豐等同學表演,話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明了我們必須要在考試中講誠信,否則只能得到可悲的下場。

  7.游戲《您瞅準了》,由李蓉同學主持,同學們在玩的過程中氣氛很活躍,因為沒有猜對的同學要表演節目,這個節目真正調動了大家的積極性。

  8.相聲表演,由李娜和劉愛麗講相聲,她兩的北方味的相聲給我們帶來了不一樣的感受,精彩極了!

  9.王小喬老師進行點評,她說她真的很震撼,我們會給她帶來這么多的驚喜,她說我們真的在進步!

  10.蹲點干部進行點評,張驥明學長對我們的班會給予了很高的評價,他說這是他所見過的最好的一次班會,所以他給我們打上了滿分。

  十.活動經費預算:

  道具、小紙條:20元錢,不可預計費用:10元錢

  十一.活動意義:

  通過這次班會,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!

活動策劃 篇8

  活動主旨:

  主持人——走上舞臺,你就是主角,挑戰無處不在,秀出你的風采,現在有一個機會就擺在你面前,由共青團北京城市學院委員會主辦,北京城市學院國際語言文化學部團總支承辦及北京城市學院其他各學部聯合推出的第八屆“金話筒”杯主持人風采大賽即將開賽。

  本次大賽以“友誼、公正、公平、公開”為原則,為同學們提供構筑夢想的舞臺。同時通過此次大賽,挖掘一批主持人才,為藝術節等大型活動做準備。

  一、 活動名稱:北京城市學院第八屆“金話筒”杯主持人風采大賽

  二、 比賽時間:xx年11 月15日星期日下午3:00準時開始

  三、 比賽地點:教學樓209

  四、 報名時間:11月7日到11月14日。14日之前把電子版的報名表,一張一寸照片,五張生活照片(電子版)及自我介紹短片ppt傳給郵箱:546037771@qq.com.

  五、 賽制:本次比賽采用淘汰制,在第一環節結束后淘汰40%選手、第二環節結束后決出十佳選手,進入第三環節,爭奪最后獎項。

  六、 獎項設置:金話筒:1名,銀話筒:1名,銅話筒:1名;十佳主持人10名。

  單項獎:最具潛力獎、最具風格獎、最佳語音獎、最佳舉止獎各1名。

  大賽組織程序:比賽分三個環節

  第一環節:我行我秀(2分鐘)

  在此環節中,參賽選手以才藝等無限藝術形式展示自我風采(如用唱歌的方式把自己唱出來,或朗誦、舞蹈、功夫等)同時也是最能展現自我風格特點的部分,其中著裝、形象、氣質各占5分,才藝部分占15分,總分值30分。

  注意:此環節不能以簡單的'口頭介紹自己,必須用一種或多種藝術形式來展示自己。

  第二環節:實力比拼(3分鐘)

  在此環節中,參賽選手通過提前抽簽方式,公平的展示各自基本功的扎實程度:

  第一題為妙語連珠。用3-5個詞語即興組織語言,連詞成句、聯句整篇。考察選手隨機應變的能力和知識面的廣博與否。用時2分鐘。

  第二題為繞口令秀。考察選手臨場發揮情況和嘴上功夫。用時2分鐘。

  其中妙語連珠占20分,繞口令秀占20分。

  第三環節:模擬主持(4分鐘)

  各參賽選手根據自己的主持風格主持一檔節目。做一檔以電視節目為載體的節目:新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等任選其一。

  要求:風格獨特,與眾不同,此環節選手可自備道具,可自帶人員(人數不限)模擬現常

  此環節可突出選手的創新意識,可體現在節目主持形式上(如談話、播報、采訪等)、節目內容上(如經濟類、文藝類、校園類、少兒類、軍事類等),也可自己獨創一檔未曾見過的節目形態。

  主持人風采大賽評分細則

  項目滿分要求

  我行我秀30

  語言流利、簡明扼要,在有限時間里將自己呈現給大家,形象飽滿,能夠讓觀眾了解選手,并有深刻印象。

  儀表端莊大方,舞臺表現力及感染力強,文藝才能充分發揮,充分展現自我風采。

  著裝、形象、氣質各5分,才藝表演15分。

  實力比拼30

  在此環節中,參賽選手通過提前抽簽方式,公平的展示各自基本功的扎實程度:

  第一題為妙語連珠。用3-5個詞語即興組織語言,連詞成句、聯句整篇。考察選手隨機應變的能力和知識面的廣博與否。用時2分鐘,15分。

  第二題為繞口令秀。考察選手臨場發揮情況和嘴上功夫。用時2分鐘,15分。

  模擬主持40

  能夠完全理解題目內涵,正確把握題目主旨。主持過程完整流暢,儀表自然。應變思維能力強,創新能力強,對事物有較深刻的認識。10分。

  正確把握輿論導向,準備充分,節目制作精致,觀眾喜聞樂見,適當使用多媒體,節目貼近生活,對觀眾有所啟示。10分。

  主持完整連貫,極具表現力、感染力,有深度。儀態、舉止落落大方,表情親切自然,恰倒好處。能調動現場氣氛,表演自然,臺風良好。20分。

  注:本環節需要抽簽。

  附表

  主持人風采大賽報名表

  姓名

  性別

  院系年級

  聯系電話

  愛好

  有何特長

  個人介紹

  備注

  注:按報名表內容填寫,在11月14日前發到郵箱,包括報名表,照片等。

  “金話筒”杯主持人風采大賽活動策劃書

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