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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-12-25 15:35:43 活動(dòng)策劃 我要投稿

實(shí)用的活動(dòng)策劃【錦集9篇】

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)目的:

實(shí)用的活動(dòng)策劃【錦集9篇】

  1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生們的情感世界。讓學(xué)生們懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

  2、增強(qiáng)學(xué)生們的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生們的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生們的勞動(dòng)態(tài)度。

  3、使學(xué)生們體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的'做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、通過下周一(5月6日)國(guó)旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我校“感恩母親節(jié)”活動(dòng)方案。

  2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩(shī)歌散文朗誦比賽,各班在班級(jí)開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。

  3、班級(jí)開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:召開《感恩父母》的主題班會(huì)。通過主題班會(huì),讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到,我們的成長(zhǎng),離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對(duì)父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)。

  三、活動(dòng)要求:

  1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開展對(duì)學(xué)生們的感恩教育活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生們提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。

  3、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  豐富萬科社區(qū)業(yè)主文化生活

  增強(qiáng)客戶的居住體驗(yàn),引導(dǎo)健康文明居住氛圍, 增進(jìn)鄰里關(guān)愛鞏固和擴(kuò)大萬科社區(qū)文化品牌的影響力配合集團(tuán)將統(tǒng)一舉辦20xx年第七屆“萬科社區(qū)HAPPY家庭節(jié)”。

  二、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年9月19日(統(tǒng)一開幕)至10月11日。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):城市花園、星園、青青家園、西山庭院

  四季花城、東第、紫臺(tái)家園、假日風(fēng)景、金陽(yáng)

  四、活動(dòng)主題:“幸福的家園”——第七屆萬科社區(qū)HAPPY家庭節(jié)

  五、活動(dòng)形式:

  借建國(guó)60周年的大好契機(jī),以“幸福的家園”為主題,通過繪畫、攝影、征文、書法等比賽形式,在社區(qū)內(nèi)開展愛國(guó)活動(dòng),獻(xiàn)上對(duì)祖國(guó)的美好祝福,同時(shí)向業(yè)主們傳達(dá)“美好家園需要我們共同創(chuàng)造”的心聲,使業(yè)主們?cè)趷蹏?guó)的思想熏陶下首先愛護(hù)我們的社區(qū),共同創(chuàng)建幸福的家園。 ? 以提高生活質(zhì)量,增加業(yè)主幸福指數(shù)為主的'幸福講座。 以增加童真童趣,提高家庭幸福度為主的家庭總動(dòng)員。

  以重溫歷史,增強(qiáng)愛國(guó)情感為主的觀看露天電影活動(dòng)。 ? 以感受自然,體驗(yàn)勞動(dòng)樂趣為主的金秋采摘活動(dòng)。

  以享受時(shí)尚運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)高雅情趣為主的高爾夫體驗(yàn)活動(dòng)。 ? 以促進(jìn)鄰里溝通,節(jié)約增值為主的社區(qū)跳蚤市場(chǎng)。 以體味傳統(tǒng)節(jié)日,促進(jìn)鄰里友愛為主的中秋冷餐會(huì)。 備注:

  (1)祖國(guó)60周年慶典臨近,各地公安機(jī)關(guān)加大對(duì)集會(huì)的控制,所有超過35人的活動(dòng)需向當(dāng)?shù)嘏沙鏊暾?qǐng)。

  (2)北京地區(qū)受H1N1流感的影響,各區(qū)縣均下發(fā)《進(jìn)一步加強(qiáng)群體性活動(dòng)控制的緊急通知》,并明確參加人數(shù)超過2 0人以上的均為群體性活動(dòng)。

  (3)鑒于以上內(nèi)容,本屆活動(dòng)在活動(dòng)形式上將有所限制。

  六、具體策劃

  1、公司統(tǒng)一宣傳形式要求: 前期宣傳:

  (1)各園區(qū)客服前臺(tái)、會(huì)所前臺(tái)、園區(qū)公共信息欄張貼宣傳通知。

  (2)各園區(qū)開幕式主會(huì)場(chǎng)制作宣傳背板,并持續(xù)擺放到閉幕式結(jié)束。

  (3)重點(diǎn)客戶電話邀約,前臺(tái)人員對(duì)客戶宣貫。

  后期宣傳:

  (1)社會(huì)層面:公司與《中國(guó)物業(yè)管理雜志》溝通,報(bào)道第七屆“萬科社區(qū)HAPPY 家庭節(jié)”活動(dòng),以擴(kuò)大本次活動(dòng)的社會(huì)影響力。 (2)客戶層面:

  每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后,將整體活動(dòng)情況(文字+圖片)制作展板,在園區(qū)內(nèi)進(jìn)行宣傳。

  在《家住萬科》的主題活動(dòng)中,專版刊登。

  2、活動(dòng)要求:

  活動(dòng)一(9月19日):

  活動(dòng)內(nèi)容:開幕式:百米畫卷迎國(guó)慶 具體要求:

  (1)組織業(yè)主在六十米畫卷上作畫,表達(dá)對(duì)祖國(guó)祝福的同時(shí)抒發(fā)了自己的情懷,傳達(dá)出業(yè)主對(duì)社區(qū)幸福生活的感知。

  (2) 現(xiàn)場(chǎng)布置要有背板、主場(chǎng)地、音響、麥克風(fēng)。主題背景音樂(我和我的祖國(guó)、今天是你的生日、歌唱祖國(guó)、我愛你,中國(guó)),烘托現(xiàn)場(chǎng)氛圍。

  活動(dòng)二(9月19日——10月11日)

  活動(dòng)內(nèi)容:借國(guó)慶六十周年契機(jī),在北京萬科社區(qū)內(nèi)開展系列繪畫、攝影、書法、征文比賽。

  具體要求:各項(xiàng)目借用國(guó)慶60年之際,動(dòng)員業(yè)主積極參與系列活動(dòng),引導(dǎo)業(yè)主感知社區(qū)幸福生活、共建和諧園區(qū)的活動(dòng)中來。

  活動(dòng)三(9月26日):根據(jù)各項(xiàng)目特點(diǎn)制定不同的活動(dòng)類型方案 活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)四季、假日觀看露天電影(愛國(guó)以及追溯幸福時(shí)光題材影片)

  (2)根據(jù)客戶對(duì)外出采摘的喜愛與需求,結(jié)合各項(xiàng)目地理位置及現(xiàn)有資源,城花、星園、青青、西山、東第、金陽(yáng)組織業(yè)主前往平谷、有機(jī)農(nóng)場(chǎng)等地方“金秋采摘”,在組織業(yè)主外出采摘同時(shí),加入“幸福就在身邊”的元素。

  (3)紫臺(tái)組織一場(chǎng)美食DIY活動(dòng),可以讓業(yè)主在現(xiàn)場(chǎng)親手體驗(yàn)烤面包、制作小面點(diǎn)等DIY美食互動(dòng)活動(dòng)。

  活動(dòng)四(9月30日——10月3日):根據(jù)各項(xiàng)目特點(diǎn)制定不同的活動(dòng)類型方案

  活動(dòng)五:閉幕式(10月8日——10月11日)根據(jù)各項(xiàng)目特點(diǎn)制定不同的活動(dòng)類型方案

  七、效果評(píng)估

  活動(dòng)后3日內(nèi)提報(bào)單項(xiàng)活動(dòng)總結(jié),10月14日前,提報(bào)整體活動(dòng)總結(jié)。

  八、各服務(wù)中心活動(dòng)策劃

  北京萬科物業(yè)服務(wù)有限公司

  20xx年8月28日

活動(dòng)策劃 篇3

  一、 活動(dòng)目的:

  1、 展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長(zhǎng)了解教育成果。

  2、 讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  3、 讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

  二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的.教育成果或幼兒能力的提升。

  2、 各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊(cè)后,將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。

  3、 選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。

  4、 安排照相,錄像人員。

  5、 場(chǎng)地布置,音響。

  6、 向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函,了解活動(dòng)流程。

  三、 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月27日上午8時(shí)30分。

  四、活動(dòng)過程:

  畢業(yè)典禮節(jié)目順序

  五、畢業(yè)典禮分工:

  (中、小班班主任出來支援大班)

  1.大一班:小一班 田新

  2.大二班:小二班

  3.大三班:小三班

  4.舞六班:中一班 鄭煥菊 張偉

  5.蒙一班:中三班 韓占霞

  6.蒙二班:中四班

  7.蒙八班:蒙六班

  8.蒙九班:蒙五班

  9.音響效果:劉寧 10.音響:劉曉強(qiáng) 李素敏

  11.話筒 :閆貴賢

  12. 張麗舞蹈協(xié)助:米靜 王娜

  13.照相 :郭紅 閆艷輝

  14.拉幕:韓梅 張?jiān)旗o

  15.小主持管理:李歡暢

  12.道具:王文錦 田豐 張江林 陳薇

  13.催場(chǎng):楊亞青

  14.會(huì)場(chǎng)秩序:梁石柱 胡清澄 李長(zhǎng)亮

活動(dòng)策劃 篇4

  活動(dòng)主題:5.25大學(xué)生心理健康宣傳主題班會(huì)

  活動(dòng)背景:在建黨90周年之際,迎來了大學(xué)生心理健康宣傳月,為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,各班級(jí)需策劃舉行一些活動(dòng)來加大對(duì)此次活動(dòng)的宣傳,增加同學(xué)們對(duì)大學(xué)生心理健康教育的了解,為此我們班級(jí)舉行了一次主題班會(huì)。

  活動(dòng)時(shí)間:晚自習(xí)(根據(jù)各班級(jí)情況具體而定)

  活動(dòng)地點(diǎn):教室

  活動(dòng)對(duì)象:學(xué)生

  活動(dòng)目的及意義:通過此次活動(dòng),讓更多的人開始或更深的了解心理知識(shí),提高我校學(xué)生對(duì)心理健康重要性的認(rèn)識(shí),使我校學(xué)生從專業(yè)知識(shí)、日常行為、心理品德各方面都有所提高,更深刻的認(rèn)識(shí)自己,了解自己。同時(shí)也有助于以后心理協(xié)會(huì)工作的開展及其自身的發(fā)展,讓我校師生工作開展的豐富多彩,有聲有色。

  活動(dòng)流程:

  1.班會(huì)開始之前,先發(fā)給班級(jí)每位同學(xué)一個(gè)號(hào)碼,留作活動(dòng)用;

  2.主持人宣布班會(huì)開始,并介紹主題班會(huì)的大致流程;

  3.由主持人向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來;

  4.由主持人向同學(xué)們介紹我校心理健康教育的管理、服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容

  5.請(qǐng)一個(gè)人或多個(gè)人唱一首關(guān)于青春勵(lì)志或是珍愛生命方面的歌曲;

  6.請(qǐng)一位或多位同學(xué)朗誦一首關(guān)于珍愛生命或是青春勵(lì)志方面的文章,體裁不限;

  7.由主持人隨機(jī)抽取三個(gè)號(hào)碼,然后臺(tái)下持有與之相對(duì)應(yīng)號(hào)碼的同學(xué)上臺(tái)就剛才的歌曲或是文章或是班會(huì)的主題發(fā)表自己的看法;

  8.開展心理小測(cè)試和趣味問答。

  具體程序:

  (1)主持人根據(jù)自愿原則選出五個(gè)人,人數(shù)不足時(shí),也可以通過抽簽的方式選出五個(gè)人;

  (2)主持人準(zhǔn)備五十道題目,依次給五個(gè)人輪流出題目,每人十道,問完為止,并記錄每人回答對(duì)的題目數(shù);

  (3)如果有兩人或兩人以上回答對(duì)的題目數(shù)相同,就繼續(xù)給這兩人出題目,直到分出名次;

  (4)每人有一次求助網(wǎng)絡(luò)或周圍同學(xué)的機(jī)會(huì);

  (5)最后分出1,2,3,4,5名,前三名的每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)本子和一個(gè)棒棒糖;4,5名的每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)棒棒糖。

  9.根據(jù)班級(jí)人數(shù)分出若干個(gè)小組,開展話題討論。

  話題1:同學(xué)、朋友之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)和諧,但產(chǎn)生了沖突該怎么辦?

  話題2:當(dāng)發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)有不正常的行為時(shí),你會(huì)怎么辦?

  話題3:對(duì)于熟悉或是陌生的人,如何拉近彼此間的的心理距離?

  。。。。。。

  10.請(qǐng)各組代表上臺(tái)發(fā)表本組的討論結(jié)果;

  11.做一個(gè)心理小游戲:

  游戲名稱:我說你畫

  具體流程:

  ①主持人準(zhǔn)備好樣圖,同學(xué)們事先準(zhǔn)備好筆和紙;

  ②第一輪請(qǐng)一名志愿者上臺(tái)擔(dān)任“傳達(dá)者”,其余人都

  作為“傾聽者”,“傳達(dá)者”看樣圖一兩分鐘,背對(duì)全體

  “傾聽者” ,下達(dá)畫圖指令;

  ③“傾聽者”根據(jù)“傳達(dá)者”的指令畫出樣圖上面的圖

  形,“傾聽者”不許提問;

  ④根據(jù)“傾聽者”的圖,“傾聽者”和“傳達(dá)者”談?wù)?/p>

  自己的感受;

  ⑤第二輪再請(qǐng)一位志愿者上臺(tái),看著樣圖二兩分鐘,面

  對(duì)“傾聽者“,傳達(dá)畫圖指令,其中允許”傾聽者“提

  問,觀察結(jié)果;

  ⑥請(qǐng)“傾聽者”和“傳達(dá)者”談?wù)撟约旱母惺埽容^兩

  輪結(jié)果之間的差異。

 12.主持人對(duì)班會(huì)做總結(jié)。

  資源人員分配:

  ①.主持人:1人

  ②.會(huì)議記錄:1人

  ③.黑板報(bào):2人 ④.衛(wèi)生:2人

  注意問題:①.班委應(yīng)維持好班會(huì)秩序,保證班會(huì)順利進(jìn)行;

  ②.話題討論環(huán)節(jié),同學(xué)們可以根據(jù)自己興趣愛好另選話題,但是不能偏離主題;

  ③.黑板報(bào)提前出好,要確保切題;

  ④.心理游戲環(huán)節(jié)中,兩張樣圖構(gòu)成基本圖形要一致,但位置關(guān)系要有所區(qū)別;選擇“傾聽者”要具有代表性,比如畫的'好的,這樣避免別的因素對(duì)結(jié)果的影響。

  ⑤心理游戲目的在于體現(xiàn)溝通的重要性,在游戲結(jié)束后,主持人要強(qiáng)調(diào)一下。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:①筆記本3個(gè) 5元/個(gè)

  ②棒棒糖5個(gè) 0.5元/個(gè)

  共計(jì)17.5元

  預(yù)期效果:通過本次班會(huì),提高我班學(xué)生的心理健康只是水平,心理保健意識(shí)得到增強(qiáng),更加注重人際交往,努力建立和諧的人際關(guān)系,同時(shí)也能在學(xué)習(xí)掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多得人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題

活動(dòng)策劃 篇5

  一、時(shí)間

  x月26日(星期三)下午1:30—4:30

  二、地點(diǎn)

  校廣場(chǎng)、藝術(shù)樓、接待大廳。

  三、參加對(duì)象

  全校在編在職教職工

  四、具體要求

  以工會(huì)小組(綜合教研組)為單位報(bào)名組隊(duì)參加;

  具體分組為:

  語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組、

  物理政治組、生物化學(xué)信息組、歷史地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組。

  五、活動(dòng)項(xiàng)目

  團(tuán)體項(xiàng)目:跳長(zhǎng)繩、趣味墊球

  單個(gè)項(xiàng)目:撲克;你丟我接;卡拉OK或器樂;對(duì)、寫春聯(lián)

  六、報(bào)名辦法:

  單個(gè)項(xiàng)目每個(gè)人限報(bào)一項(xiàng),撲克、你丟我接為二人一報(bào);兼報(bào)集體項(xiàng)目,每個(gè)教研組可組隊(duì)參加二個(gè)集體項(xiàng)目,報(bào)名者請(qǐng)到各教研組長(zhǎng)處登記。各教研組長(zhǎng)于x月21日16:00之前,將電子表發(fā)至郵箱,報(bào)名表交工會(huì)辦公室祁秀珍老師處。

  七、活動(dòng)方法

  見附件《活動(dòng)規(guī)則》

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  所有項(xiàng)目根據(jù)成績(jī),評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)發(fā)放一定的獎(jiǎng)品,報(bào)名并參加者均有獎(jiǎng)。

活動(dòng)策劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  通過活動(dòng)讓學(xué)生深刻理解“知恩誠(chéng)信”的校訓(xùn)含義,學(xué)會(huì)感恩父母、感恩自然、感恩學(xué)校、感恩老師同伴,培養(yǎng)良好的'道德品質(zhì)。

  二、活動(dòng)主題:

  學(xué)會(huì)感恩 擁抱快樂

  、活動(dòng)安排

  1.做好一次國(guó)旗下講話(11月8日)暨“感恩月”活動(dòng)啟動(dòng)。(閔雪琴)

  2. 出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊(duì)感恩黑板報(bào),電子大屏幕滾動(dòng)學(xué)校感恩守則等,營(yíng)建濃濃的氛圍。(俞峰、金靜)

  3.班主任要充分利用午會(huì)時(shí)間進(jìn)行感恩教育,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。培養(yǎng)學(xué)生感恩父母、感恩自然、感恩老師,感恩學(xué)校的良好品質(zhì)。 11月11日,學(xué)校統(tǒng)一安排檢查午會(huì)班主任感恩教育。(虞敏敏、孫葉紅)

  4.開展一次周隊(duì)日展示活動(dòng)(11月15日)。604中隊(duì)在轉(zhuǎn)播室進(jìn)行“心懷感恩”周隊(duì)日展示,各中隊(duì)組織收看。(大、中隊(duì)輔導(dǎo)員)

  5.在校園內(nèi)外做一件感恩的事。

  6.每班評(píng)選 “感恩之星”一名,表格于11月30日上交。(德育處)

  7.總結(jié)表彰獲獎(jiǎng)?wù)魑膶W(xué)生與感恩之星(12月6日) ( 湯月芳)

  德育處 大隊(duì)部

活動(dòng)策劃 篇7

  (1)活動(dòng)目的:

  智慧是驕傲的資本,魅力是自豪的詮釋,在柔風(fēng)吹拂,鮮花吐蕾之際,為活躍校園文化氛圍,構(gòu)筑良好的育人環(huán)境,樹立“自尊、自愛、自立、自強(qiáng)”的大學(xué)生形象,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃,自主創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,促進(jìn)各校院間的交流,構(gòu)建和諧校園,提高全校同學(xué)的綜合素質(zhì)。通過一系列活動(dòng),體現(xiàn)當(dāng)代青年風(fēng)采,彰顯現(xiàn)代女性魅力。

  (2)活動(dòng)主題:

  慧美靈動(dòng) 魅力飛揚(yáng) 建院女生 精彩釋放

  (3)活動(dòng)名稱:

  幸福女生節(jié),馬上有一切

  (4)活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月13日至20xx年5月5日

  (5)活動(dòng)地點(diǎn):

  待定

  (6)活動(dòng)對(duì)象:

  全校學(xué)生

  (7)活動(dòng)內(nèi)容:

  一、 開幕式——熱情男生 溫暖祝福

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月13、14日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、各學(xué)院男生為自己學(xué)院的女生拉一個(gè)條幅(自愿)

  內(nèi)容要求積極向上,表達(dá)出對(duì)建院女生誠(chéng)摯的祝福、溫馨的祝愿。

  2、準(zhǔn)備附有女生節(jié)的條幅,在二號(hào)樓前進(jìn)行開幕儀式以祝賀女生節(jié)開始舉辦。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  選定條幅懸掛位置

  通知各學(xué)院制作、懸掛條幅

  購(gòu)買獎(jiǎng)品

  二、優(yōu)雅進(jìn)餐、女生部落——餐廳設(shè)置女生專區(qū)

  活動(dòng)目的:

  為了維護(hù)女生權(quán)益,給予女生特別關(guān)愛,構(gòu)建建院男女生和諧關(guān)系,彰顯建院男生紳士風(fēng)度。

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月16日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校餐廳

  活動(dòng)內(nèi)容:

  在食堂特定區(qū)域設(shè)定女生專區(qū),為女生提供免費(fèi)的熱湯。為女生提供一個(gè)安逸的進(jìn)餐環(huán)境,享受便捷的進(jìn)餐過程,感受特別關(guān)照的溫暖,盡享校園和諧。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  與餐廳負(fù)責(zé)人交涉 劃定專區(qū)

  三、響亮青春,幸運(yùn)回饋——女生節(jié)口號(hào)征集

  活動(dòng)目的:

  為豐富校園文化,增加女生節(jié)光彩。展現(xiàn)我建院女生響亮活潑的青春,并借此契機(jī)獻(xiàn)上我們對(duì)女生的心意,為大家放送幸運(yùn)小禮品。體現(xiàn)我女生部為建院女生提供貼心實(shí)際的服務(wù),維護(hù)建院女生權(quán)益。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月17日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  2號(hào)樓前小廣場(chǎng)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、在2號(hào)樓前擺攤收集此次女生節(jié)口號(hào)征集活動(dòng)的口號(hào),收集口號(hào)后進(jìn)行相應(yīng)評(píng)選,并將結(jié)果在閉幕式上公布。

  口號(hào)要求

  內(nèi)容精簡(jiǎn),含義積極向上,表現(xiàn)我建院女生的青春活力

  評(píng)選方式:

  由學(xué)生會(huì)初步評(píng)選并將較為優(yōu)秀的作品結(jié)果公布。將優(yōu)秀結(jié)果公布進(jìn)行進(jìn)一步評(píng)選:老師評(píng)選占50%,空間轉(zhuǎn)載量占50%

  2、幸運(yùn)大放送

  擺攤收集口號(hào)同時(shí),參加口號(hào)征集活動(dòng)的前500名幸運(yùn)女生,進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)。抽獎(jiǎng)方式為抽取卡片,獎(jiǎng)品為:奶茶、簽字筆、女生節(jié)紀(jì)念品等。奶茶發(fā)送地點(diǎn)設(shè)置在食堂固定地點(diǎn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  主持人、收集主持素材、音響話筒、帳篷、桌椅、宣傳

  (4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次大賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名

  2作品征集

  時(shí)間:4月13日

  地點(diǎn):二號(hào)樓前

  征集對(duì)象:全體學(xué)生

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  報(bào)名、收集參賽作品

  邀請(qǐng)大賽評(píng)委:評(píng)委老師、校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員

  四、中國(guó)夢(mèng)想,青春綻放——建院夢(mèng)女孩

  活動(dòng)時(shí)間:4月19日

  活動(dòng)地點(diǎn):二號(hào)樓前

  活動(dòng)對(duì)象:新校區(qū)全體女同學(xué)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  宣傳工作

  1.擺攤:條幅:尋找夢(mèng)女孩

  2.貼吧宣傳

  3.宣傳單

  賽場(chǎng)布置安排

  1.會(huì)場(chǎng)布置

  2.提前檢查音響,話筒等設(shè)備

  3.現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置嘉賓席,大眾評(píng)審席,觀眾席。

  4.主持人安排

  5.比賽結(jié)束的清場(chǎng)工作

  6.審批教室

  活動(dòng)流程

  1飛揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想

  參賽者依次上臺(tái)進(jìn)行2分鐘演講,向大家描述自己夢(mèng)。要求每位參賽者語(yǔ)言清晰流利,描述詳細(xì),自信有活力。由評(píng)委給出第一輪的分?jǐn)?shù)。

  2花樣年華,展現(xiàn)夢(mèng)想

  參賽者依次上臺(tái)展現(xiàn)自己的夢(mèng),可以是話劇,PPT,歌曲,舞蹈等,形式不限。要求參賽者的表演貼切自己的夢(mèng),真摯有感情。最后由評(píng)委給出第二輪的分?jǐn)?shù),若表演新穎可加分。

  3持之以恒,堅(jiān)持夢(mèng)想

  現(xiàn)場(chǎng)有嘉賓及評(píng)委對(duì)參賽者進(jìn)行提問或是建議,評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)各處分?jǐn)?shù)每位參賽者依次進(jìn)行30秒的拉票,在拉票過程中要說出一句自己的座右銘。最后由大眾評(píng)審團(tuán)進(jìn)行投票,加上評(píng)委評(píng)分得出結(jié)果。

  比賽結(jié)果:

  堅(jiān)韌夢(mèng)女孩一名;

  勇敢夢(mèng)女孩一名;

  勤奮夢(mèng)女孩一名;

  五、自“立”如常、榜樣力量——榜樣女生在身邊

  活動(dòng)時(shí)間:419

  活動(dòng)地點(diǎn):A414

  活動(dòng)內(nèi)容:

  建院名人堂、建院每周關(guān)注、建院女生節(jié)攜手強(qiáng)力打造建院女生榜樣。

  特邀XX省自強(qiáng)之星、張家口十大新聞人物獲得者、信息工程學(xué)院風(fēng)能122班李東立,為大家宣講她的感人事跡。旨在為我們樹立自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)榜樣和樂觀生活的'優(yōu)良態(tài)度。

  屆時(shí)邀請(qǐng)各學(xué)院學(xué)生干部組織學(xué)習(xí),由校學(xué)生會(huì)女生部,宣傳部和學(xué)習(xí)部承辦,深入名人思想,學(xué)習(xí)名人事跡,樹立身邊的榜樣。為助力女生節(jié)畫下華麗一筆。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  宣傳工作

  1.條幅:自立如常學(xué)習(xí)榜樣力量

  2.貼吧宣傳

  3.宣傳單

  賽場(chǎng)布置安排

  1.會(huì)場(chǎng)布置

  2.提前檢查音響,話筒等設(shè)備

  3.現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置嘉賓席,大眾評(píng)審席,觀眾席。

  4.主持人安排

  5.比賽結(jié)束的清場(chǎng)工作

  6.審批教室

  活動(dòng)流程:

  1.邀請(qǐng)嘉賓入場(chǎng),主持人介紹到場(chǎng)嘉賓

  2.播放一段VCR,采訪身邊的人對(duì)嘉賓的印象

  3.主持人采訪嘉賓環(huán)節(jié)

  4.游戲環(huán)節(jié),活躍氣氛

  5.播放剪切好的視頻,并作激情演講

  6.主持人宣布結(jié)束

  六、炫動(dòng)精彩、魅力飛揚(yáng)——閉幕式

  活動(dòng)目的:

  增強(qiáng)各校院之間的聯(lián)系,為女生節(jié)劃上圓滿的句號(hào)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月3日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  2號(hào)宿舍樓前小廣場(chǎng)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  要求各學(xué)院女生、男生各出一個(gè)節(jié)目,在閉幕式上為表演,最后給每個(gè)參與者女生節(jié)的紀(jì)念品并贈(zèng)送禮物。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  邀請(qǐng)?jiān)u委、嘉賓 評(píng)分規(guī)則 會(huì)場(chǎng)布置 音響話筒 挑選主持人 購(gòu)選所需物品

  資金預(yù)算:

  會(huì)場(chǎng)布置:100元

  打印費(fèi):50元

  獎(jiǎng)品150元

  其他500元

  總計(jì):800元

活動(dòng)策劃 篇8

  主辦單位 :長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院(南校區(qū))系 學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  承辦單位: 長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院(南校區(qū))系 演講學(xué)社團(tuán)

  活動(dòng)目的 :誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本準(zhǔn)則,是處理個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與集體、個(gè)人與他人相互關(guān)系的基本道德規(guī)范,是大學(xué)生全面發(fā)展的基石。開展有關(guān)誠(chéng)信話題的主題辯論賽,以樹立和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容,引導(dǎo)廣大同學(xué)樹立誠(chéng)信意識(shí),自覺遵守社會(huì)公德,充分展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,努力形成人人講誠(chéng)信,個(gè)個(gè)守公德的育人環(huán)境。辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導(dǎo)言行,本次大賽通過我校青年學(xué)生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞,言語(yǔ)的交流,倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,并以此牢牢把握高校的'文化陣地,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  展現(xiàn)個(gè)人魅力風(fēng)采 :世界最具威力的三大武器:口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個(gè)人的潛能,能提高對(duì)問題的審思,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵(lì)有才華的青年學(xué)生,為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)“最佳辯手”夢(mèng)的飛躍。

  發(fā)掘人才 :以此辯論賽為平臺(tái)發(fā)掘人才為學(xué)校辯論隊(duì)注入新的力量,提高演講學(xué)社等的實(shí)力及水平。

  活動(dòng)背景:進(jìn)一步深化鞏固xx年長(zhǎng)沙職院“誠(chéng)信校園行”活動(dòng)的宗旨。

  辯論主題:

  1. 善意的謊言不利于誠(chéng)信(正方) 善意的謊言有利于誠(chéng)信(反方)----選拔賽

  2. 誠(chéng)信比能力重要(正方) 能力比誠(chéng)信重要(反方)----預(yù)賽

  3. 誠(chéng)信是社會(huì)問題(正方) 誠(chéng)信是個(gè)人問題(反方)----決賽

  比賽活動(dòng)預(yù)時(shí)間:預(yù)賽: 4月20日12時(shí)30分始

  預(yù)賽: 4月23日12時(shí)30分始

  決賽: 4月25日12是45分始(頒獎(jiǎng)典禮)

  比賽活動(dòng)地點(diǎn): 長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院(南校區(qū))教學(xué)樓3-1室

  一.辯論賽規(guī)則

  時(shí)間

  提示 :每位辯手限時(shí)3分鐘。

  自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。其它階段,每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí),記時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則評(píng)委適扣團(tuán)隊(duì)和個(gè)人得分。

  陳詞 :提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

  開篇立論 :由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩,所以開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。

  攻辯 :(1) 攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。

  (2) 攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

  (3) 三輪攻辯階段完畢,由正反任何一辨為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)4分鐘。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

  自由辯論:這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主持人示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

  結(jié)辯: 辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

  計(jì)時(shí)原則:

  1、比賽時(shí),發(fā)言辯手起立為計(jì)時(shí)開始,落座為計(jì)時(shí)結(jié)束,其中自由辯論階段發(fā)言辯手落座即為另一方發(fā)言計(jì)時(shí)開始。

  2、自由辯論階段,如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持人示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響整體評(píng)判結(jié)果。

  3、時(shí)間

  提示方法:在各階段中,若時(shí)間剩下30秒,則響鈴以作提示,若到達(dá)規(guī)定時(shí)間則連續(xù)響鈴以表示時(shí)間到提示。

  4、未經(jīng)主持人批準(zhǔn),場(chǎng)上辯手不能隨意更換,辯手順序也不能隨意更換。

  在規(guī)定用時(shí)全部耗盡時(shí),用鈴聲提示,辯手必須結(jié)束發(fā)言,否則評(píng)委適扣個(gè)人分。

  注意事項(xiàng):

  1、辯論賽活動(dòng)中辯論手不能冒名頂替

  2、各負(fù)責(zé)人及參賽選手必須前10分鐘到場(chǎng)

  3、辯論比賽過程中隊(duì)員必須遵守主持人指揮

  4、辯論賽活動(dòng)中不得出現(xiàn)不文明現(xiàn)象,不亂丟垃圾,各班不準(zhǔn)大聲喧嘩

  5、各隊(duì)辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時(shí)以備參考,但盡量不要宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板,在自由辯論時(shí)隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索。

  6、規(guī)程未盡事宜,另行通知。

  二.比賽大致事項(xiàng)

  1、主旨:本著友誼第一比賽第二的理念充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

  2.此次辯論賽具體活動(dòng)形式分為選拔賽,預(yù)賽,決賽三種。首先在活動(dòng)批下來之前,各班提供1-2名優(yōu)秀辯手,在演講學(xué)社培訓(xùn)或預(yù)演,再在演講學(xué)社團(tuán)中的選拔賽中選出6-8名辯手,隨機(jī)組建團(tuán)隊(duì)參加決賽。

  3、地點(diǎn):長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院(南校區(qū))教學(xué)樓3-1教室。

  4、各隊(duì)代表就位,分成正方反方。各班可以請(qǐng)8名同學(xué)來觀看并互相交流學(xué)習(xí)。

  5、策劃負(fù)責(zé)人宣布比賽開始,主持人按照規(guī)則進(jìn)行比賽。

  6、由正方一號(hào)陳述自己的觀點(diǎn),再由反方一號(hào)陳述。

  7、進(jìn)行攻辯,由各隊(duì)提出問題讓對(duì)方回答并可以指明讓哪位選手進(jìn)行辯答。

  8、自由辯論。

  9、觀眾提出建議,主持人總結(jié)。

  11、系內(nèi)老師或評(píng)委代表發(fā)表總結(jié)性講話。

  12、按順序離開現(xiàn)常

  三.活動(dòng)具體策劃安排

  (一)、辯論賽程序(由主持人執(zhí)行)

  1、開場(chǎng)白

  2、隊(duì)員入場(chǎng) ,介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng) ,介紹參賽隊(duì)員,介紹評(píng)委及其點(diǎn)評(píng)嘉賓

  3、比賽開始

  4、點(diǎn)評(píng)嘉賓代表評(píng)析賽事

  5、宣布比賽結(jié)果(包括最佳辨手)

  (二)、參賽隊(duì)員

  汽車工程系系部各班委會(huì)在自己班選拔推薦一名以上辯論選手,交學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人處,再組織培訓(xùn),再隨機(jī)組隊(duì),準(zhǔn)備參賽。

  選手參賽要求:

  (1)、每人自備一份關(guān)于主題稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講以便進(jìn)入決賽辯論選手的資格,(2)表達(dá)流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力,(3)普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好 。

  (三)、活動(dòng)主要成員

  活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:尹小軍 徐有緣 大一各班學(xué)委

  主持人: 從演講學(xué)社選出

  評(píng)委:系內(nèi)老師,系學(xué)生會(huì)團(tuán)委干部:...

  宣傳組:第一組:系團(tuán)委宣傳部 (海報(bào)宣傳)→時(shí)間安排:4月13日

  第二組:... (廣播宣傳)→時(shí)間安排:一輪4月月13日 二輪 4月16日

  第三組:各班學(xué)習(xí)委員在班上宣傳 →時(shí)間安排:各班開班會(huì)或晚自習(xí)期間

  第四組:學(xué)習(xí)部所有干事成員(班級(jí)宣傳) →時(shí)間安排:一輪4月9日二輪 4月16日

  計(jì)時(shí)人員:第一組:...

  第二組:...

  第三組: ...

  攝影員: ...

  電腦信息音響員:...

  分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員:...

  活動(dòng)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律員:...

  后勤組:所有系學(xué)習(xí)部干事...

  四 、評(píng)獎(jiǎng)工作

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  “長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院智者杯最佳辯手稱號(hào)” 1名(平均分?jǐn)?shù)排名一名者)

  “長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院智者杯優(yōu)秀辯手稱號(hào)” 2名(平均分?jǐn)?shù)排名二三名者)

  “長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院智者杯積極辯手稱號(hào)” 3名(平均分?jǐn)?shù)排名四五六名者)

  評(píng)獎(jiǎng)要求:結(jié)辯時(shí)評(píng)委給每位辯手打分,100分制。去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分,為一次總平均得分,最后平均得分?jǐn)?shù)為此為辯手的最后得分。頒獎(jiǎng)時(shí)間確定為第三組決賽比賽結(jié)束后。

活動(dòng)策劃 篇9

  地點(diǎn):二田

  活動(dòng)細(xì)節(jié):

  1)參賽的15為選手報(bào)上菜單!

  2)選手依據(jù)菜單買菜,記錄下花費(fèi)!

  3)30分鐘為限。

  晉級(jí)方式:超時(shí)者淘汰。

  色——5分

  香——5分

  味——5分

  選出10人參加下一環(huán)節(jié)

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:淘汰者一人一個(gè)筆記本加水杯,晉級(jí)者不頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

  l落“湯”雞

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