活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景:
一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲,我們迎來了我國第32個教師節。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節即將來臨之際,xxxx學院xxx協會號召全體同學為我們敬愛的`老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景,為經管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協會學生代表在今年的教師節以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。
二、活動主題:
師恩情深,感謝有你
三、活動目的:
慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
四、主辦單位:
xxx協會
五、活動時間:
20xx年9月10日
活動地點:xx學院
六、活動對象:
xx專業全體教師
活動參與人員:
xx協會學生代表
負責人:
法協會長、副會長
七、活動內容:
1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。
2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛生。
3、如果可以,每人給各位老師每人發一條祝福短信。
八、經費支出:
九、注意事項:
1、所有經費開支需要有正規發票;
2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤;
3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好;
4、教師節之前做好一切準備工作,以免意外狀況發生;
4、未盡事宜另行通知。
活動策劃 篇2
一、指導思想
以創建特色班級為引領,進一步提高班級管理的文化品位,建設優良班集體;以人為本,弘揚個性,充分鼓勵學生自我管理、自我教育、自我服務和自我發展,激發學生的創造力和團結協作意識,增強集體榮譽感,提升學校德育管理內涵,樹立良好的班風、學風、校風,將學校整體的道德教育與學生管理工作推向新的.臺階,形成“一班一品牌,班班有特色”的良好局面,進一步樹立我校“生態德育”的品牌。
二、創建班級
七、八年級要求班班參與創建,九年級自愿創建。
三、創建內容
各班根據本班實際,選取一個特色主題,可以從觀念意識,行為活動、學習習慣、能力培養、才藝特長等方面確定創建目標和內容,形成創建主題。例如:
1、行為規范特色班:包括儀容儀表特色、環境衛生特色、班級活動特色等。
2、學習才藝特色班:成績特色班、閱讀寫作特色班、琴棋書畫特色班、球類運動特色班等。
3、班級文化特色班:共進班、團結班、勤奮班、自信班、勵志班、誠信班、愛心班等
以上特色班級可允許幾個班級同時申報,申報班級需提供《特色班級申報計劃表》,學校根據班級提供的材料結合平時檢查匯總進行評比。
各班也可另行確定特色班級名稱,例如:歌詠方面:百靈鳥、六弦琴;體育方面:爬山虎、五環旗;學習方面:小蜜蜂、萬卷書;衛生方面:白蓮花;繪畫方面:七色光;愛心方面:三春暉等,并積極申報和開展活動。
各班特色項目的確定要以立足普及、鼓勵參與,結合學校及班級實際,注重實效為原則。
四、創建標準
1、能根據班級學生的興趣愛好確定特色訓練的主題,并且按照主題按時開展活動。活動有記錄、有臺帳,有成效。
2、學生有良好的習慣,班級內普及推廣,形成集體氛圍,在學生發展中發揮積極作用。
3、班級特色外顯效果突出。能代表學校參加相關競賽,成績突出。
4、每學期能夠邀請學校的領導、科任教師、家長參加班級特色主題活動。
五、活動步驟
1、開展特色活動,積極組織創建。
各班級要根據本班制定的創建目標和內容開展相應的各項創建活動,并收集好相關特色活動的資料。要求各班每月都要根據班級確定的特色主題開展至少一項活動,并有相關的資料記載(文字、圖片、視頻均可),并在每月按時上傳活動材料(→政教室→20xx-20xx學年度→20xx年春→特色班級→年級組→班級→月份)。
2、班級自主申報,學校評議驗收授牌。
各班根據創建實際,組織創建材料,于元月學校驗收,學校組織政教室、年級管委會相關人員,主要是采取查資料、看效果、聽座談等形式進行評議驗收,正式任命特色班級。
驗收辦法:
(1)自評。各班對本班創建過程和目標實現進行自評,形成自評報告,力求突顯班級特色。(要求上交書面報告,敘述創建過程,并附有關資料)
(2)校評。學校根據對各班創建實施情況的巡視檢查、聽取匯報、成果展示情況、選出候選班級。主要從三個方面入手:
1)查資料。查閱班級特色創建活動中的相關資料,了解活動開展,過程落實的情況。
2)看效果。根據政教室班級量化管理記載,校級活動情況、年級組管理值日記載情況評估班級開展特色創建活動的效果。
3)學生訪談。通過學生座談,深入掌握特色班級開展情況與實效
3、成果匯報展示
(1)宣傳展示。各特色班級在學校統一指導下,制作展板、宣傳畫等進行特色展覽。
(2)成果匯報。學校組織特色班級創建報告會,候選特色班級組織團隊講述創建細節、創建活動中的精彩故事。
(3)頒獎授牌。學校對特色班級進行授牌,頒發證書。
對獲得“特色班級” 稱號的班級,學校將進行定期復評。考評合格,繼續保持榮譽稱號,考評不合格,取消榮譽稱號。
六、獎勵
學年結束,學校對創建特色成功的班級和班主任進行獎勵。
給班級活動策劃方案三
一、指導思想:
切實組織活動,通過有效的少先隊活動,從小培養學生愛學習,愛科學的良好品德,提高他們的動手能力,培養他們勤于實踐的學習欲望和學習精神。
二、活動設想:
1、自主組隊,發展興趣
由興趣相同的學生自由組隊,制定計劃,自主開展活動。
2、形式多樣,開展活動
組織形式多樣的實踐活動,定期展示興趣活動成果,激勵學生不斷進步。
3、通過活動,激發熱情
組織學生開展、參加各種有意義的活動,激發學生勤動腦的欲望。
4、通過活動,增強信心
學生通過活動,總結經驗教訓,讓學生明白只要勤于實踐就能有所收獲。
三、活動口號:我是智多星,體驗樂無窮。
四、活動計劃
二月份:
通過學生的討論,創建特色中隊方案談論會,明確活動內容和要求,按興趣相同的學生自由組隊,并每一小隊命名。
三月份:
實踐活動:《我也為家出份力》————巧手裝扮我們的家
每個學生是教室的主人,讓他們為設計布置教室出謀劃策,給自己營造一個安靜的`學習小天地。培養學生的動手能力和保潔意識。培養學生的主人翁意識。
主題活動:《和你一起分享這個故事》————講故事,說感想活動
課下收集曾讓自己感動或能給自己啟發的故事,也可以是學生之間的禮儀故事。
四月份:
實踐活動:《我眼中的世界是……》————創意畫展示
讓孩子們學會觀察生活,學會發現生活中的美好、善良,用手中的筆來感受生活、感謝生活。
主題活動:《我體驗,我精彩》————閱讀朗誦比賽
讓學生去讀書,開動腦子識記自己喜歡的名段名篇,并將其與同學們分享。
五月份:
主題活動:《才藝大比拼》————能力展示、評比
學生以畫畫,書法、歌舞等形式向同學們展示自己的特長。并進行評比。
實踐活動:《我的小巧手》————手工制作比賽
學生用手中各種材料,如筆、布料,橘皮,樹葉等來畫自己所感興趣的東西,并給自己的作品加上一個題目。選出好的作品在班級中展覽。
六月份:
主題活動:《知識大比拼》————歷史、科學、地理等知識競賽
多看書、多積累、開拓自己的眼界,也是我們中隊的主旨,通過本次比賽活動,鼓勵學生們養成多讀書、讀好書的好習慣,成為知識淵博的人。
一篇原創教育教學資料,幾番辛苦凝聚教師心血。
活動策劃 篇3
活動目的
1. 讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。
2. 實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。
3. 有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到佳宇的發展和進步。同時包裝佳宇,促進其外部形象和內部文化的形成。
4. 通過佳宇生活秀使佳宇人認知及發現自我,為未來的bi行為識別系統改善進行一定的鋪墊。
目標公眾
佳宇總部及上海佳宇員工
活動時間
XX年 月 日 晚
活動地點
上海佳宇總部食堂
活動內容
一.節目征集:
1、 總部各部門,每一部門至少表演一個節目;上海公司不少于3個節目
2、 本周四11點前完成節目申報工作
3、 本周五進行排練
4、 節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd
二.XX年中秋晚會現場
主干時間分配
1 民樂中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作為晚會的開端
2 領導致辭
由現場主持人介紹嘉賓邀請 先生給佳宇員工致辭,并邀請大家共同舉杯演出
3 由各個部門選報的活動(具體編排待訂)
4 佳宇生活秀
說明:此項活動旨在讓佳宇人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個佳宇的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。
有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場佳宇人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
5 游戲
同一首歌
邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數三,員工人數三
我猜,我猜,我猜猜猜
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品
獎品設置可以是(cd 小家電,日常用品 可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)
游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在t臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。
6 抽獎與禮品的頒發
效果預測
鑒于本活動是傳統佳節佳宇內部組織的活動,富有創意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注,預計活動的實 際參人數可達600以上,網絡報道5篇。對佳宇員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切 團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。
媒介傳播策略
1、 鑒于《佳宇天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網絡媒介,即在佳宇主頁新聞中心發表通訊一篇。
2、 活動執行后跟蹤報道,有效運用《佳宇天地》和佳宇主頁的優勢。
3、 活動執行后在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。
4、 活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道。可以采取宣傳板和海報的形式,將實況刻成盤作為以后企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁。
廣告媒介傳播策略
1、 既定演出部分事先發函至各部門(文件通知)。
2、 活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。
3、 一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設立留言點,節目及電影放映確定前作為參照,使企業文化對內拓展合理化。
實現活動方案的措施
1. 聯絡上海分工司,邀請他們作為本次活動的主辦單位,并邀請總部作為協辦單位。
2. 經主辦單位協商通過后,將本次活動方案上報有關部門批準。
3. 建立統一的實施策劃小組,將工作進行分類,實施落實至責任人
活動場地布置
1. 在設計和布置上,必須注意整體風格的統一和局部裝飾的差異性,即保持標志,背景板和主色調的一致,充分利用現場原有的條件下,做出新意。
2. 中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景墻構成,上面粘貼活動的主題和佳宇的形象標志。
3. 在舞臺中心背景的兩側,分別設置有白色廣告背景板的屏風,用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設備工作。
4. 舞臺類似t型,由細霓虹直接在地面連接成舞臺的形象,配合花草和適當的裝飾品,觀眾席在舞臺的兩側。這樣的設計便于臺上下的互動關系,也配合節目的表演。
工作程序及分工
工作程序
1. 前期的準備工作
XX年 月 日 至 月 日
1) 活動方案的申報辦理
2) 活動請柬的設計寄發
3) 活動場所的設計落實布置
4) 活動節目的征集和申報
5)有關新聞資料和新聞報道的編寫
6)物資采購
2.活動現場工作
XX年 月 日
1).活動全過程的接待
2).活動全過程的`監控和具體事物協調
3).現場攝像攝影及現場制度
4).現場各節目人員的落實
5).物資調配禮品和獎勵的發放
6).現場的清理和保管
3.善后處理
時間XX年 月 日 至 月 日
1) 活動全部文字和圖片的整理
2) 活動新聞報道的整理
3) 工作總結和效果評估
以上工作中, 工作有主辦單位落實,其于有
活動經費及預算
1)場地布置費用 rmb
2)餐飲招待費用 rmb
3)各種活動用品的購置費用 rmb
4)勞務費用 rmb
5)禮品費用 rmb
6)獎金費用 rmb
7)機動費用 rmb
8)宣傳廣告費用 rmb
9)演出費用 rmb
活動評估標準
1)活動實際參加人數 不少于500人
2)媒介有關活動報道 不少與2篇
3)活動信息覆蓋率 總部全體員工的1/2
4)活動現場執行情況 不發生任何明顯失誤
5)活動經費的使用情況 嚴格控制在預算之內
6)公司知名度提升 5%
7)公司美譽度提升 5%
有關事項說明
1. 策劃書系就擬舉辦XX佳宇中秋晚會活動提出的總體方案,有些內容難免粗疏,尚待活動總體思路確定后再進一步細化,并據此制訂具體的實施計劃。
2. 類似這樣的活動一般需要準備一個月的時間。而現距活動的舉辦時間僅有一個星期的時間,應屬相當緊張。期望主辦單位盡快審核確定活動的整體方案,及早投入前期工作。
3.本策劃小組組成不久,但是本著專業,創新,認真的態度,具有相當的設計策劃能力,力求規范的操作,達到優質的效果。如蒙委托,當竭盡全力,不負厚望
活動策劃 篇4
一、活動目的:
為了豐富我院學生課余文化生活,增添生活氣息,更好的展現我院學生青春風采,培養廣大同學積極樂觀的'生活態度,攝影部為廣大同學提供一個展示青春的平臺。
二、活動主題:
我的青春風采、我的大學、我的大學生活
三、活動要求:
1.作品要求:
(1)作品范圍:大學生活中的點滴(包括寢室文化生活、班級集體活動、個人風采、班級文化建設等)
(2)參賽作品必須為參賽者本人拍攝的照片,且為原創不得網上下載,以及不可用圖形工具處理,一旦發現將取消參賽資格
(3)照片展示內容健康,積極向上,新穎、創新,符合主題。
(4)參賽者須以個人為單位,至少準備1張(4寸或4寸以上)作品參賽(并上交相應電子版作品),并在背面注明作品標題、作者姓名、班級、學號及聯系方式。
(5)數碼相機、單反、手機皆可,像素不低于300萬。圖組或單幅照片皆可,每位參賽者可上交2個圖組或5張單幅照片。
(6)活動*月**日下午8點30截稿,參賽者請自留底稿,來稿恕不退還。
2.作品收集方式:
參賽作品先交至班級團支書處,團支書于*月**日下午8點30前以班級為單位交到辦公室,攝影部成員會在辦公室收取作品。
四、面向對象:
化學化工學院全院學生
五、活動地點:
理工二號樓
六、活動時間:
20xx年**月*日至*日
七、活動主辦單位:
化學化工學院攝影部
八、獎項安排:
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名 備注:每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。
九、活動流程:
1、活動前期準備:
(1)、聯系宣傳部制作一張海報,于***日前將海報擺放于理工二號樓一樓大廳
(2)、聯系網絡部制作一幅圖片,進行宣傳,包括人人網、新生群等等
(3)、通知各班班長及宣傳委員開會,傳達具體內容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級有攝影愛好的同學積極參與活動,宣傳委員督促同學及時上交作品。
2、活動后期準備:
(1)、收集照片并進行匯總
(2)、攝影部初審照片
(3)、將初審后的優秀作品交給主席團審核,初步確定參賽者名次
(4)、請老師審核照片,并確定最終名次
(5)、聯系宣傳部把喜報出好放于理工二號樓一樓大廳并把獲獎照片沖洗出來并布置展板
十、活動預算:
榮譽證書、獎品150元。
注:活動最終解釋權歸承辦方所有。
注:此活動可與生活部的班級文化建設或舍務部的寢室文化建設同步舉行
策劃人:
活動策劃 篇5
一、活動目的
1.能夠讓孩子能夠更加清晰、確切地表達自己的想法,提升學生的口頭表達能力、語言組織能力以及自信心。
2.加強學生的社會實踐能力增強與他人的交流能力提高自身的綜合素質和吃苦耐勞精神。
3.培養孩子們的社會活動能力和團隊協作能力。
4.體驗父母掙錢的辛勞。
5.體驗勞動的光榮與不容易。
6.重視勞動并珍惜勞動成果,同時體會靠自己雙手掙錢的自豪感和快樂。
7 樹立正確的人生觀、價值觀。
二、活動準備——負責人:XX(XX準備物料)
1.會場準備
(1)音響,話筒(檢查電量),投影儀,PPT翻頁筆,電腦,照相機,攝像機
(2)刷卡機,齙牙兔5個,書包5個
(3)三樓會場 座椅20把擺好,衛生(拖地、開窗通風)
2.物料準備:
(1)報紙200份
(2)配套的馬甲20套
(3)便簽本20個、齙牙兔圓珠筆20個(活動結束發放的禮品)
(4)收據3本(蓋好章的),黑色水筆3只
(5)零錢(提前換好):面值一元人民幣100張
(6)捐款箱
(7)易拉寶(放門口),條幅(三樓會場)
(8)簽到表——負責人:XX最后打印
(9)人員分組名單7張(上面要有家長電話,每個老師人手一張,方便聯系家長)、貼教室門上的單子——負責人:XX最后打印
(10)姓名貼——負責人:XX
(11)家長會PPT、家長須知——負責人:XX
以上物資周六全部就位!!
3.人員準備
(1)帶隊老師(十人一組,帶隊老師負責記錄孩子活動的表現,回來后溝通)
一組:XX
二組:XX
(2)總控:XX
(3)人員分工
a.前臺簽到處:在前臺負責家長簽到、發放馬甲和活動后收回馬甲(在前臺即可, 不需走動)——負責人:XX
b.前臺接待:引導和安排家長、孩子到指定地點——負責人:XX
c.二樓教室:帶孩子賣報前演練和活動后分享,活動時記錄孩子表現,并與談單老師交接——負責人:XX
d.三樓會場:負責組織家長分享會——負責人:XX
e.家長會會場視頻及音樂——負責人:XX
f.活動主持人——負責人:XX
g.禮品發放:負責發放活動結束后的禮品——負責人:XX
h.活動現場拍照、錄像——負責人:
(4)活動場地:
黃海路樂購門口及附近。
三、活動流程
7:00-8:00 全體工作人員到樂園,做最后的彩排和準備、物資檢查
7:30 邀約老師打家長出門電話
8:00-8:20 簽到
早上8:00簽到老師就位,負責家長到訪簽到,并分發活動馬甲
接待老師就位,負責引領家長就坐,帶孩子到指定的分組
8:20-8:40 會場時間
三樓:
(1)主持人帶家長掃二維碼,烘托出主講嘉賓
(2)講師和家長講解活動的重要性以及活動須知、注意事項
(3)宣讀孩子分組情況、及孩子所在組的'帶隊老師、活動的場地,有任何特殊情況要找帶隊老師溝通
二樓:
(1)帶隊姐姐給孩子講解活動注意事項、鼓勵
(2)現場教會孩子賣報,現場模擬賣報掙錢
8:40-8:45 上廁所、喝水
8:45 準時在一樓集合,帶隊老師拿著分發好的該小組報紙,按組有序帶出樂園,前往賣報地點
8:45-9:45 步行+賣報 到達賣報地點,帶隊老師分發報紙和零錢
9:40 帶隊老師整隊集合,準備回樂園
9:45準時回到樂園
9:45-9:50 帶隊老師帶孩子們上廁所、喝水
9:50-11:00 活動分享、談單
三樓:
(1)主持人統計賣報冠軍,亞軍,季軍。
(2)邀請家長分享活動感悟,再次講解活動的意義,以及后半年活動的安排,推活動和課程,講解活動收費的意義。最后告知家長有一對一分析,讓家長不要著急走。
(3)談單姐姐跟家長談單,跟家長講孩子表現、推活動和課程。
二樓:
(1)帶隊老師帶孩子分享活動后的感悟
(2)組織孩子把錢投到捐款箱
11:00 活動結束
潘潘就位,在前臺負責發放禮品
活動總結
總結簽單情況,到倩倩處報備
總結這兩天的工作情況,是否負責到位
總結活動感受:進步和不足 需要改進的地方下次活動應該注意的地方
同時交流有可能會出現的好轉的家長,及后期的跟蹤服務。
四、活動注意
1.所有老師活動前一個小時到位,活動開始前半個小時打一遍本場次參加活動家長的出門電話。
2.孩子方面,著重強調孩子的安全問題,照顧孩子的自尊心,鼓勵孩子,相信自己,在賣報過程中要避免出現自己所帶的小組有零分。
3.帶隊老師:提前分好了組,帶隊老師負責自己的組,活動開始前安排孩子上廁所;到達活動場地,提前跟孩子約定好集合時間和集合地點。
4.主講老師:會場跟家長宣讀清楚每組組別、及孩子所在組的帶隊老師、賣報地點,有情況找老師。
5.會場方面:提前一天布置好,檢查一下音響設備是否良好,投影是否能用,會場座位數
6.禮品的發放:一定是要完整參加完活動的家長和孩子才有禮品,中途離開不可以領取禮品。
活動策劃 篇6
一、活動目的:
借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感悟生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
二、活動時間: 4月10日(周五)如遇雨天順延
三、活動地點:黃賢森林公園
四、活動準備:
1、安全教育。
(1)學生有組織、有秩序地排隊上車;乘車時,不得將頭、手探出(伸到)窗外。
(2)自我保護意識,在公園內不玩水,不攀爬,避免危險行為,跟班教師預先設想防范措施,禁止學生在此區域內活動。(如:萬一遇到走失的情況,學生如何做。)
(3)不單獨行動,整班集中活動較適宜。遇到突發情況與教師商量尋求對策。
(4)往返前認真清點人數,行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組, 選好小組長,換一個地方數一次人數。
(5)審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。
2、文明教育。
(1)乘車文明:有秩序地上下車;不在車內喧嘩;不在車內亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥,動員學生人人帶好塑料袋2~3只,以便車內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)
(2)旅游文明:全體學生一律穿校服。不說有損學校形象的話,不做有損學校形象的.事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木。
3、節儉教育。
(1)所帶食品應適量,食用中不浪費。
(2)所帶零用錢應適量,不隨意揮霍。
五、活動過程:
1、各班要根據活動的時間和場地,事先制定計劃,開展一些適當的活動,如:在草坪上做做游戲;唱歌;詩詞誦讀;放風箏等。
2、結合本次活動,班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導學生仔細觀察,留心記憶,用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。
3、活動過程中,教育學生愛護環境、保護環境。
六、活動安排:
1、學生到校時間及安排:8:00準時到校。到校后,以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。
2、候車安排:各班按發車時間提早5分鐘上車
3、中午安排: 每位參加活動者午餐自行解決。 學生自帶物品規定: 1、帶適量的干糧,如面包、餅干等 2、帶1—2瓶飲料。 3、帶小零食1至3種,不宜多。 4、可自帶相機,注意保管好。 5、每人自帶2到3個塑料袋,以便裝垃圾。
4、下午回程安排:(請各班主任務必通知家長) 14:10到達學校。
5、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不要在路上或同學家逗留。
活動策劃 篇7
在一次巧合的機會中我們相聚在聯大生化, 或許這就是緣分,緣分使我們相聚一起,或許幾年后當再次看起《老男孩》時,我們就是里面的主人公。偶爾冷靜了下來,想想自己離未來究竟有多遠:還是工作?所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化,在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩!大一,除了學習,你還收獲了什么?大學四年,集體活動你能參加幾次?時間不多啊,很快,我們就會知道,目前最重要的就是什么?珍惜,珍惜我們之間的每一次,舉行有意義的活動增進大家之間的友誼。于此,我們本著以“拉近同學情誼,豐富大學生活,完善美滿人生”的主題舉行一次聯誼會。同時也為了舒展一下考試帶來沉重的壓力,盡情的`放松一下,為此,我們將策劃舉辦09302班、09303班聯誼活動,為了使本次活動能夠順利的開展,現將相關事宜安排如下:
一、活動主題:生化學院09302班、09303班聯誼會
二、活動時間:xx年1月19日下午
三、活動目的:
為了培養同學們的感情,豐富大學集體生活,促進同學之間的交流,增強同專業同學們的友誼。
四、活動方式:隨心所欲 吃、玩、唱。
五、活動經費來源:兩班同學自付,先預收50元,交給各班班長,多退少補。
六、活動工作安排:
活動負責人:趙亞娟、童木、鄭彩嬌、林晨、翟夢旭、倪碩、張紅偉
主要任務:負責聯系活動場所,維持秩序,確保大家安全(如有需要,以小組為單位)
七、出行方式,考慮到經濟問題以經濟節約為原則,由班級乘坐公交車。具體路線。。。
八、活動具體計劃
1.10點考完試后,10::20在學校門口集合,10:30從學校出發
2、11:00—13:00 吃飯
3、13:00-14:30 大伙在飯館玩會游戲、聊會天
2.15:30到保齡球體育館(待定)
3.17:00解散,自愿去唱歌的去唱歌
九、聚會要求
1、本次班級聯誼活動班干部必須參加,其他同學如有急事,須向班長請假。
2、負責人一定要確保大家的安全
3、本次活動要求組織者與參與者之間相互配合、相互支持,保持聚會各個環節的順利開展。
十、活動地點:學校附近
最后 預祝:本次班級聯誼會取得圓滿成功!
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