活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
為了有效地利用傳統(tǒng)節(jié)日這個(gè)契機(jī)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化，讓社區(qū)居民更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義，根據(jù)社區(qū)實(shí)際，匯林綠洲社區(qū)特制定端午節(jié)活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
利用端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，廣泛開展群眾性民風(fēng)民俗、體育健身、愛國(guó)主義、綠色環(huán)保和科普宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)居民，尤其是社區(qū)青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日，喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，過好傳統(tǒng)節(jié)日，全面動(dòng)員社區(qū)居民群眾，以更加飽滿的熱情投身到人民文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中。
二、活動(dòng)形式
1、“粽子傳愛心”主題活動(dòng)。在社區(qū)黨總支的帶領(lǐng)下，以社區(qū)五老志愿者、中小學(xué)生為活動(dòng)主體，親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候，并帶去自己包的粽子，與他們一起提前過一個(gè)快樂的端午節(jié)。
2、“經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng)。以社區(qū)黨總支和社區(qū)關(guān)工委為中心，組織黨員和社區(qū)青少年，開展吟誦屈原詩(shī)歌、屈原詞章的活動(dòng)，從而弘揚(yáng)愛國(guó)精神，贊頌美麗的`南京城。社區(qū)將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現(xiàn)形式，掀起緬懷屈原愛國(guó)主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮。
3、節(jié)日民俗宣傳活動(dòng)。社區(qū)將通過市民學(xué)校、
“座談會(huì)”、宣傳板報(bào)等多種形式宣傳端午節(jié)的來歷，通過包粽子等活動(dòng)讓人們親身體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。
三、活動(dòng)要求
1、高度重視。社區(qū)將結(jié)合實(shí)際，制定切實(shí)可行的“我們的節(jié)日?端午節(jié)”活動(dòng)方案，努力營(yíng)造和諧、祥和的節(jié)慶氣氛。
2、創(chuàng)新形式。社區(qū)將開展廣泛宣傳，充分發(fā)揮居民的主體作用和主動(dòng)精神，把居民發(fā)動(dòng)起來，參與進(jìn)來，開展形式多樣的活動(dòng)，使居民成為節(jié)日活動(dòng)主角。
3、信息報(bào)道。社區(qū)第一時(shí)間把“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題文化活動(dòng)的相關(guān)活動(dòng)信息上報(bào)街道，做到宣傳到位。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間：待定
二、活動(dòng)地點(diǎn)：甘孜州白玉縣第二完全小學(xué)操場(chǎng)(暫定)
三、活動(dòng)主題：格桑花開開滿地，愛心奉獻(xiàn)滿高原
四、主辦單位：“云上綠葉、山中花朵”團(tuán)隊(duì)
五、協(xié)辦單位：甘孜州白玉縣第二完全小學(xué)
六、活動(dòng)對(duì)象：甘孜州白玉縣第二完全小學(xué)老師、同學(xué)，“云上綠葉、山中花朵”團(tuán)隊(duì)隊(duì)員
七、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)前期：1、邀請(qǐng)嘉賓(負(fù)責(zé)人：魯xx)
2、文藝節(jié)目(負(fù)責(zé)人：管xx)
3、座次安排(負(fù)責(zé)人：孫xx)
4、服裝道具(負(fù)責(zé)人：黃xx)
5、活動(dòng)宣傳(負(fù)責(zé)人：閔xx)
活動(dòng)期間：1、前期彩排兩次(時(shí)間待定，負(fù)責(zé)人：陽(yáng)xx)
2、活動(dòng)當(dāng)天：12點(diǎn)半全體成員到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人：劉xx
13點(diǎn)半演員化妝，踩臺(tái)負(fù)責(zé)人：管xx
14點(diǎn)半觀眾到場(chǎng)入座
15點(diǎn)演出正式開始(具體工作安排，如：催臺(tái)等待定)
3、活動(dòng)后期：團(tuán)隊(duì)成員清理會(huì)場(chǎng)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：服裝：50套*20元/套=1000元
化妝品：600元 ｝共計(jì)：1700元
音響租賃：100元
九、注意事項(xiàng)：1、節(jié)目彩排應(yīng)提前
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序應(yīng)找專人管理
3、注意用電安全
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)注意安全
5、結(jié)束之后清理會(huì)場(chǎng)
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的：
地球是人類的母親，而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬，保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，未來國(guó)家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
但是我國(guó)目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會(huì)，組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)保活動(dòng)、以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣、同時(shí)公民的環(huán)保意識(shí)仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。
二、活動(dòng)主題：讓世界再多一點(diǎn)綠
三、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：可回收物品收集活動(dòng)
活動(dòng)二：環(huán)保知識(shí)宣傳展出
活動(dòng)三：向中小學(xué)生講解環(huán)保知識(shí)
活動(dòng)四：大學(xué)生環(huán)保袋設(shè)計(jì)比賽
活動(dòng)五：環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答
活動(dòng)六：環(huán)保志愿者簽名活動(dòng)
活動(dòng)七：環(huán)保宣傳海報(bào)比賽，
活動(dòng)八：與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。
活動(dòng)九：在植樹節(jié)當(dāng)天組織環(huán)保社員植樹。
活動(dòng)十：清除校園的垃圾廣告、
四、活動(dòng)時(shí)間：
20___年__月__日，具體活動(dòng)時(shí)間根據(jù)社員課余時(shí)間商定。
五、活動(dòng)對(duì)象：
主要針對(duì)環(huán)保社社員，以及全校學(xué)生。
六、活動(dòng)要求：
1、熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有正義感和責(zé)任感；
2、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量、創(chuàng)造一個(gè)干凈，舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境、
3、注重個(gè)人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體、
4、形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，建立文明、良好思想道德情操的好長(zhǎng)場(chǎng)所、
5、提高同學(xué)們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地、
6、為綠色地球獻(xiàn)出一份力量！
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)一具體地點(diǎn)由第一次例會(huì)后商討決定。
活動(dòng)二四五六七在學(xué)校食堂門口。
活動(dòng)八與老校區(qū)環(huán)保社商討后決定，
活動(dòng)九與物業(yè)商討后決定，
活動(dòng)十在校園內(nèi)進(jìn)行，
八、活動(dòng)方法：
一、會(huì)員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環(huán)保社經(jīng)費(fèi)。
二、環(huán)保社員將自行制作環(huán)保知識(shí)宣傳海報(bào)，及環(huán)保知識(shí)介紹海報(bào)放在校園內(nèi)展出。
三、與個(gè)別小*系，推薦別別環(huán)保意識(shí)突出的`社員為學(xué)校學(xué)生降解環(huán)保知識(shí)和環(huán)保重要性。
四、尋找贊助商，為活動(dòng)提供環(huán)保袋，組織社員對(duì)環(huán)保袋進(jìn)行環(huán)保設(shè)計(jì)裝飾，并在其中選出設(shè)計(jì)突出的作品，對(duì)作者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
五、制作環(huán)保知識(shí)問題卡片，將其發(fā)給參加活動(dòng)的同學(xué)，對(duì)答對(duì)問題的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)用以宣傳環(huán)保知識(shí)。
六、在環(huán)保知識(shí)宣傳的同時(shí)，組織同學(xué)進(jìn)行環(huán)保承諾簽名
七、組織環(huán)保社成員制作環(huán)保海報(bào)，對(duì)于制作優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
八、組織新校區(qū)與老校區(qū)環(huán)保社成員見面，討論與交流環(huán)保心得。
九、在植樹節(jié)與當(dāng)?shù)匚飿I(yè)聯(lián)系組織同學(xué)植樹。
十、將社員分組，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。
十、組織機(jī)構(gòu)：天津工業(yè)大學(xué)新校區(qū)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：具體活動(dòng)由參加人數(shù)等具體實(shí)施時(shí)決定。
九、活動(dòng)可行性預(yù)測(cè)：
活動(dòng)一：由于塑料瓶?jī)r(jià)格低廉，社員環(huán)保意識(shí)比較弱，活動(dòng)效果可能不是很理想，所籌得的經(jīng)費(fèi)可能不多，但也會(huì)為社團(tuán)減輕一定的經(jīng)濟(jì)壓力。
活動(dòng)二：活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)不高，活動(dòng)參與人員應(yīng)該相對(duì)較高，活動(dòng)的可行性較大。
活動(dòng)三：由于中小學(xué)教學(xué)的封閉性，及中小學(xué)學(xué)校的課程安排影響，本活動(dòng)的可行性相對(duì)較弱。
活動(dòng)四：由于是有獎(jiǎng)比賽，參加人數(shù)應(yīng)該較多，但是尋找贊助商可能是影響本次活動(dòng)本次的一個(gè)不利因素。
活動(dòng)五：本活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不高，而且屬有獎(jiǎng)競(jìng)答，所以可行性比較高。
活動(dòng)六：經(jīng)費(fèi)不高且舉辦比較方便，可行性較高。
活動(dòng)七：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不高，而且屬有獎(jiǎng)比賽，所以可行性較高。
活動(dòng)八：無需經(jīng)費(fèi)，實(shí)施容易，但由于新老校區(qū)的距離較遠(yuǎn)，參加人數(shù)無法確定。
活動(dòng)九：根據(jù)當(dāng)?shù)匚飿I(yè)情況而定，由于所植樹苗由個(gè)人出資，加之很少有人懂得植樹方法，所以可行性不是很高。
活動(dòng)十：無需活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，但社員的環(huán)保意識(shí)與積極性無法預(yù)測(cè)。
十、預(yù)計(jì)效果：
此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí)。此次活動(dòng)的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的家園。
活動(dòng)策劃 篇4
一． 活動(dòng)目的
1. 讓志愿者了解老人院的情況，為老人服務(wù)，給老人院的老人帶去溫暖和快樂。
2. 通過此次活動(dòng)鍛煉志愿者們服務(wù)老人的能力，加強(qiáng)志愿者間的聯(lián)系，交流志愿者間的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，以便將來更好地為老人組活動(dòng)。
二． 活動(dòng)時(shí)間
20xx年早上8:00~11:30
三． 活動(dòng)地點(diǎn)
金色晚年老人院（越秀區(qū)）
四． 參加人員
暨南大學(xué)Warm touch志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員，20xx屆化學(xué)工程與工藝班的同學(xué)。
五． 活動(dòng)負(fù)責(zé)人
譚卉君（Warm touch服務(wù)隊(duì)老人組），陳俊強(qiáng)（化學(xué)工程與工藝班）
六． 活動(dòng)內(nèi)容與安排
1. 主要活動(dòng)內(nèi)容：與老人聊天交流 ，給老人放紅歌和唱紅歌，有才藝的
同學(xué)給老人表演一些才藝。
2. 活動(dòng)當(dāng)天具體安排
七． 活動(dòng)預(yù)算
交通費(fèi)每人4元（總計(jì)根據(jù)人數(shù)定）
八． 物資準(zhǔn)備
1. Warm Touch服務(wù)隊(duì)和化學(xué)工程與工藝班各確定一個(gè)排照片的人，帶好相機(jī)。
2. 準(zhǔn)備才藝表演的同學(xué)帶好才藝表演的道具。
九．注意事項(xiàng)
1，由于廣州的老人院里的老人大多數(shù)是說粵語(yǔ)的，所以分組時(shí)要根據(jù)大家的語(yǔ)言狀況合理分組，不會(huì)說粵語(yǔ)的`同學(xué)要找好翻譯。
2，出發(fā)前，上車前，下車后，離開老人院時(shí)和達(dá)到學(xué)校時(shí)各負(fù)責(zé)人要點(diǎn)好名，防止部分隊(duì)員走散。
3，在和老人交流時(shí)注意：不要隨便扶老人，不可以隨便給老人食物，盡量不要提及老人的家人和傷心事，出現(xiàn)了不可控制的場(chǎng)面時(shí)要找經(jīng)驗(yàn)豐富的老隊(duì)員或者老人院的工作人員幫忙。
4，有什么不了解的情況可以問老人院里的護(hù)工。
5，達(dá)到老人院門口時(shí)隊(duì)員們要盡量小聲，以免打擾老人休息。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景：
在第七周順利閉幕后，同學(xué)們對(duì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有投入太多激情，舉辦此次長(zhǎng)江傳媒學(xué)院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，以對(duì)同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)的激情有所提高。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月中旬
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
北區(qū)操場(chǎng)
四活動(dòng)主題：
我運(yùn)動(dòng)，我快樂
五、活動(dòng)目的：
增強(qiáng)各個(gè)班級(jí)的凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力，在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代，有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。
六、主辦方：
長(zhǎng)江傳媒學(xué)院學(xué)生會(huì)
七、活動(dòng)方案：
1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
(1)主席團(tuán)向?qū)W院申請(qǐng)場(chǎng)地
(2)宣傳部進(jìn)行活動(dòng)宣傳
(3)準(zhǔn)備活動(dòng)必需品及活動(dòng)器材
(4)安排裁判人員及攝像人員。
2.趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前準(zhǔn)備
(1)提前清理好活動(dòng)場(chǎng)地
(2)把活動(dòng)器材按規(guī)定擺好
(3)檢查活動(dòng)器材的'問題
(4)主持人及裁判員做好準(zhǔn)備
3、幕式流程
(1)各個(gè)班級(jí)在12:00之前到場(chǎng)
(2)領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言
(3)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始
4.趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目介紹：
1、拔河
參賽人數(shù)：15(10男5女)
比賽規(guī)則：比賽開始前，雙方隊(duì)員站于中線兩側(cè)，手持繩，裁判將繩的中點(diǎn)置于中線，裁判發(fā)令，比賽開始，以一方越過對(duì)方的基準(zhǔn)線作為判定輸贏的標(biāo)準(zhǔn)，此項(xiàng)比賽采用3局2勝制，最終排出前三名。(注：1、比賽過程中其他人員不得進(jìn)入場(chǎng)地干預(yù)比賽;2、比賽對(duì)陣由抽簽形式產(chǎn)生;3、比賽產(chǎn)生奇數(shù)隊(duì)則由抽簽輪空或復(fù)活)
2、袋鼠跳
參賽人數(shù)：10人(6男4女)
比賽規(guī)則：每支隊(duì)伍平均分成2個(gè)小隊(duì)記為a，b，相向各排成一縱隊(duì)。比賽開始前，每組a隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向b隊(duì)前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，至b隊(duì)時(shí)脫去布袋，由b隊(duì)隊(duì)員套上布袋向a隊(duì)前進(jìn)，如上述循環(huán)直至最后。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題：
緬懷革命先烈 弘揚(yáng)民族精神
二、活動(dòng)背景：
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的二十四個(gè)節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日，人們?cè)谇迕鲬涯钍耪撸漓胱嫦龋拺蚜?士。為了紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，引導(dǎo)大學(xué)生弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，舉辦此次清明掃墓活動(dòng)，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革 命烈士的英雄事跡，以此增進(jìn)愛國(guó)主義情感。
三、活動(dòng)目的：
緬懷革命先烈，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神，增進(jìn)愛國(guó)主義情感。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月31日至4月4日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
華北烈士陵園
六、活動(dòng)對(duì)象：
xxxx青年志愿者協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)流程：
1、由團(tuán)委向各學(xué)部下發(fā)通知，各學(xué)部每天派出10到15人參加公祭大會(huì)活動(dòng)，院青協(xié)出10人左右
2、早上7：00北院校門口集合簽到，清點(diǎn)人數(shù)并交代注意事項(xiàng)。完畢之后出發(fā)。
2、全體同學(xué)坐車到烈士陵園后重新再集合，再簽到，檢查人員是否到齊。
3、到達(dá)烈士陵園后與陵園負(fù)責(zé)人聯(lián)系，分配任務(wù)后正式開始進(jìn)行志愿服務(wù)(如：接待、站崗、打掃等)
4、活動(dòng)結(jié)束后在陵園門口集合，負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，確認(rèn)無誤后集體帶回。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、烈士墓是革命英雄長(zhǎng)眠的.地方，革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士舉行祭掃活動(dòng)，要穿著整潔。
2、墓地是英靈的安居之所，故不可跨過墳?zāi)辜肮┢罚顒?dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆，不能嘻笑怒罵，污言穢語(yǔ)，亂跑亂碰。
3、在墓地范圍要內(nèi)維恭維謹(jǐn)，控制自己的情緒和態(tài)度。要懷著崇敬的心情參加活動(dòng)，認(rèn)真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜，有秩序，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。
4、注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食，亂丟垃圾;不能在墓地內(nèi)亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。
5、如果早晨臨時(shí)不能到的，請(qǐng)及時(shí)向負(fù)責(zé)人說明，以免耽擱行程;途中如有事離隊(duì)要向負(fù)責(zé)人說明，得到許可簽退后方可離開，且離隊(duì)后的安全問題由本人負(fù)責(zé)。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景：
社會(huì)的不斷發(fā)展，人們生活的節(jié)奏加快，一般傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗都會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而被忽視，甚至被遺忘。作為象征團(tuán)圓的中秋節(jié)雖然還保留家人團(tuán)聚過節(jié)的習(xí)慣，但一些習(xí)俗（例如燈謎、放河燈等）卻開始淡出人們視線。因此，通過舉辦某些發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)習(xí)俗的活動(dòng)，把中秋傳統(tǒng)文化宣揚(yáng)，是十分必要的`。
二、活動(dòng)目的：
中秋節(jié)即將來臨，為渲染傳統(tǒng)文化氛圍，宣傳中秋的傳統(tǒng)文化。踏浪詩(shī)社與南芳漢服協(xié)會(huì)合作，舉辦此次活動(dòng)，與廣大師生酬節(jié)同歡之余，增強(qiáng)人們對(duì)中秋文化的了解。
三、活動(dòng)主題：情系南苑，濃情中秋
四、活動(dòng)時(shí)間：9月28日晚（7：00—10：00）
五、活動(dòng)對(duì)象：面向全院師生（但為了有效控制人流，目前限于50人）
六、活動(dòng)地點(diǎn)：中山大學(xué)南方學(xué)院H13與H21中間山坡上的亭子——圖書館前面
七、活動(dòng)舉行過程：
1、（前期）兩個(gè)協(xié)會(huì)分別利用自身資源通過網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)張貼等方式進(jìn)行宣傳，并由統(tǒng)計(jì)好活動(dòng)報(bào)名人數(shù)；
2、（活動(dòng)當(dāng)晚）活動(dòng)當(dāng)晚協(xié)會(huì)共同負(fù)責(zé)工作安排。裝飾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，邀請(qǐng)當(dāng)晚活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的主持人工作，游戲等各環(huán)節(jié)。
3、（后期）兩個(gè)協(xié)會(huì)共同總結(jié)并進(jìn)行合作意見反饋。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（附表）
九、注意事項(xiàng)：
（1）所有相關(guān)計(jì)劃必須在活動(dòng)開始前兩天做好相應(yīng)安排
（2）活動(dòng)開始時(shí)，主持人應(yīng)該提醒參加人群：燈籠有燭火，應(yīng)遠(yuǎn)離建筑物，人群以及易燃物品，首要確保人身及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)，亦需派遣工作人員隨時(shí)留意人群動(dòng)向，及時(shí)對(duì)某些危險(xiǎn)行為進(jìn)行提醒和制止。
（3）在放河燈的時(shí)候，工作人員要做好管制，切勿產(chǎn)生擁擠，以免發(fā)生意外。
（4）在步行過程中，工作人員要注意前后車輛，保持隊(duì)伍前后的即時(shí)通話。
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)引言：冬季，是夢(mèng)想的季節(jié)，而我們，帶著自己的追求，自己的夢(mèng)想，來到大學(xué)為夢(mèng)想而起航，開始新的征程。大學(xué)，夢(mèng)想萌芽的地方。我們是青春激蕩的大學(xué)生，我們?yōu)樽非髩?mèng)想而來。我們歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，汗水，淚水融合在一起，披星戴月十余載，寒窗苦讀十二年而心無悔，因?yàn)槲覀冃闹谐休d著一個(gè)夢(mèng)想。
活動(dòng)主題：托起夢(mèng)想之翼
活動(dòng)時(shí)間：xx年12月3日下午四點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：b教學(xué)樓306室
組織人員：團(tuán)支書：孫子云 組織委員：李薇 宣傳委員：劉小雪
參加人員：連鎖醫(yī)藥30901班全體同學(xué)
活動(dòng)目的'：使同學(xué)們明確自己的目標(biāo)，自己的大學(xué)夢(mèng)想，懷著這些夢(mèng)想走出大學(xué)校門。讓同學(xué)們對(duì)于自己的將來做出一些計(jì)劃，以激勵(lì)自己。通過這些活動(dòng)使得同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。通過玩游戲來增強(qiáng)同學(xué)們之間的合作的團(tuán)結(jié)，默契之情。
活動(dòng)流程：11月30日討論本次活動(dòng)的主題及活動(dòng)內(nèi)容。
12月1日購(gòu)買活動(dòng)所需材料，通知同學(xué)們活動(dòng)流程及活動(dòng)內(nèi)容，并請(qǐng)同學(xué)們考慮自己有什么夢(mèng)想。做活動(dòng)的前期準(zhǔn)備
12月3日下午四點(diǎn)在b306舉辦團(tuán)日活動(dòng)
㈠由全班同學(xué)演唱我們班的班歌《最初的夢(mèng)想》。——打開夢(mèng)想之門。
㈡給同學(xué)們幾分鐘的時(shí)間考慮，討論自己有什么夢(mèng)想，并請(qǐng)同學(xué)們一起在紙片上寫上自己大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后的夢(mèng)想。最后統(tǒng)一收起來存檔，由團(tuán)支書保存。——放飛夢(mèng)想的翅膀
㈢游戲 貼人
㈣由同學(xué)們進(jìn)行演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》、《大學(xué)夢(mèng)想起飛的地方》、《告別童年 放飛夢(mèng)想》。這里有我們的心聲，也有我們的感慨。欣賞著演講讓我們?cè)僖淮位匚段覀兊膲?mèng)想。——展望夢(mèng)想
活動(dòng)意義：掌握自己的夢(mèng)想，不浪費(fèi)時(shí)間，抓緊學(xué)習(xí)，最后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。培養(yǎng)同學(xué)們遠(yuǎn)大的志向，讓同學(xué)們由對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱。在困難面前不氣餒，不放棄，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
活動(dòng)策劃 篇9
一、項(xiàng)目背景及意義
上世紀(jì)90年代后期以來，流動(dòng)農(nóng)民中的兒童數(shù)量急劇增加。兒童問題的突出使得流動(dòng)從根本上超越了“勞動(dòng)力流動(dòng)”的意義，兒童是農(nóng)民工中的一個(gè)特殊部分。解決農(nóng)民工子女受教育問題，不僅呼喚義務(wù)教育的體制調(diào)整，而且呼喚多方面的制度創(chuàng)新。
民工從農(nóng)村進(jìn)入城市，依靠替雇主工作為謀生手段，但不具備非農(nóng)業(yè)戶口的社會(huì)群體。由于中國(guó)大陸至今未廢止的戶籍制度的存在，直至20xx年，這一群體基本上沒有工會(huì)組織、幾乎沒有任何權(quán)益保障，更不能享受因?yàn)槌鞘薪?jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的社會(huì)福利，“農(nóng)民工”成為這一制度之下特殊群體，也是城市被雇傭者中勞動(dòng)條件最差、工作環(huán)境最苦、收入最低的群體；同時(shí)也是中國(guó)產(chǎn)業(yè)工人中人數(shù)最大的群體，據(jù)估計(jì)20xx年有1.5億人。
我國(guó)農(nóng)民工現(xiàn)象的產(chǎn)生主要根源：我國(guó)農(nóng)村人多地少和農(nóng)業(yè)收益低。目前我國(guó)大陸耕地的總面積不到20億畝，人均耕地約為1.4畝，而且在最近十幾年中，由于工業(yè)，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的迅速發(fā)展，耕地在以每年約1000萬畝的速度銳減。如果不考慮農(nóng)民的兼業(yè)問題，農(nóng)村中的剩余勞動(dòng)力約在三分之二左右，這些剩余勞動(dòng)力必然要向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，而大部分人向大，中城市轉(zhuǎn)移。在這一轉(zhuǎn)移過程中，農(nóng)民工問題逐漸顯現(xiàn)出來，逐步引起人民的重視，并成為社會(huì)的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題。
綜上所述我們可以看到農(nóng)民工是一個(gè)很大的弱勢(shì)群體，而且大部分農(nóng)民工是舉家進(jìn)城打工的,由此子女上學(xué)便成了一個(gè)難題.城市農(nóng)民工是處在社會(huì)底線的人,他們也都希望自己的子女受到良好的教育，將來可以有個(gè)好的前景，然而農(nóng)民工子女并不能就近上學(xué).20xx年9月，國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、中央編辦、公安部、發(fā)展改革委、財(cái)政部、勞動(dòng)保障部《關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作的意見》。意見把占流動(dòng)兒童少年的絕大多數(shù)、處于弱勢(shì)地位的“進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女”，從“流動(dòng)兒童少年”群體中單獨(dú)提出，突出強(qiáng)調(diào)。當(dāng)然要考慮解決農(nóng)民工子女的受教育問題，必須考慮城市的接納力，考慮它現(xiàn)實(shí)的和可以的接納力。
農(nóng)村勞動(dòng)力流動(dòng)持續(xù)到現(xiàn)在，農(nóng)民工子女即第二代移民問題已經(jīng)浮出水面。相對(duì)于流動(dòng)的勞動(dòng)力來說，這是一個(gè)派生的部分。但是，這個(gè)群體有著一種獨(dú)特的成長(zhǎng)性，在他們身上，體現(xiàn)著更深遠(yuǎn)的社會(huì)變遷意義。生活經(jīng)歷和人生經(jīng)驗(yàn)，使他們?cè)谏钌虾退枷肷隙紵o法安于現(xiàn)存的城鄉(xiāng)體制，也使他們有著強(qiáng)烈地改變自己命運(yùn)的憧憬與沖動(dòng)，而他們?cè)诔鞘欣锟吹搅耸裁矗惺艿搅耸裁矗瑢Q定他們努力的方向。農(nóng)民工子女的義務(wù)教育問題使城鄉(xiāng)分割舊體制的弊端暴露得越加清晰。近兩年，農(nóng)民工子女的義務(wù)教育問題引起黨和國(guó)家的高度重視以及社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。
二、活動(dòng)主題“
同樣的藍(lán)天、同樣的笑臉——關(guān)愛農(nóng)民工子弟”。有這樣一類群體，他們用自己粗糙的雙手，在嚴(yán)寒酷暑中讓一座座嶄新的建筑拔地而起，他們的愿望不過是希望在城市中有著自己生存的一個(gè)角落，希望自己的子女能像城里的孩子那樣穿著整潔的校服，背著書包有說有笑地走進(jìn)校門，他們淳樸、善良、踏實(shí)，這就是農(nóng)民工。他們是弱勢(shì)群體的代表，他們以及他們的子女需要我們的理解和幫助。
三、活動(dòng)目的
在理論上：通過此次社會(huì)調(diào)研，對(duì)農(nóng)民工子女的教育現(xiàn)狀有個(gè)較為全面的了解，在整體把握現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，針對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題，從現(xiàn)象中找出普遍性的規(guī)律，并探究可行性的對(duì)策，以供相關(guān)決策部門參考，并提供理論依據(jù)。
在實(shí)踐上：一個(gè)城市農(nóng)民工子女的整體素質(zhì)就是這個(gè)城市市民文明素質(zhì)的組成部分，解決好農(nóng)民工子女的義務(wù)教育問題，不僅是教育問題，而且是推動(dòng)城市建設(shè)和發(fā)展，推進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的迫切需要。通過本課的研究，便于教師在教育教學(xué)問題上因材施教，更好地使這些“第二代移民”能夠健康地成長(zhǎng)，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
四、活動(dòng)主要思路
本研究從農(nóng)民工子女的成長(zhǎng)經(jīng)歷追蹤、思想品德現(xiàn)狀、學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)狀歸因以及有關(guān)與農(nóng)民工子女教育有關(guān)的一些政策、規(guī)定和做法等角度，全面深入地了解這個(gè)特殊群體的教育現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)存在問題的癥結(jié)，找出解決問題的對(duì)策，以便在教育教學(xué)實(shí)踐中能夠找準(zhǔn)教育最佳時(shí)機(jī)，因人施教，同時(shí)，期望能為有關(guān)部門提供一些決策的依據(jù)，使這些游走于城市邊緣的“流動(dòng)兒童”能夠和城里的孩子一樣，享受公正、平等的教育。
五、活動(dòng)形式
（1）調(diào)查方式
本研究采用問卷調(diào)查方式，所用資料均來源于實(shí)地調(diào)查結(jié)果。資料收集包括兩方面：一是通過學(xué)生自填問卷收集定量資料，二是通過個(gè)案訪談、文獻(xiàn)研究方法獲得定性資料。其中以定量資料的收集為主。
（2）收集資料的方法
開展本課題研究主要采用了問卷調(diào)查法、訪談法、文獻(xiàn)研究法、經(jīng)驗(yàn)總給法、教育問題研究法、行動(dòng)研究法。
（3）資料分析方法
全部問卷資料均輸入計(jì)算機(jī)，并運(yùn)用Excel軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理分析。根據(jù)本研究目的和要求，采用列圖表形式來對(duì)有關(guān)變量間的關(guān)系進(jìn)行分析。
六、活動(dòng)流程
第一階段（6月-7月）：策劃、準(zhǔn)備、啟動(dòng)階段
1確定主要調(diào)查的地區(qū)
2活動(dòng)宣傳及隊(duì)員選拔
3提前了解各車次的時(shí)間情況
4調(diào)查問卷的問題設(shè)置及印制
5隊(duì)旗制作及必要的工作工具的購(gòu)置
6隊(duì)員安全教育及前期培訓(xùn)
7開展兩次宣講會(huì)一次講座
8、完成團(tuán)隊(duì)內(nèi)部條例、制度修訂工作。
9、完成實(shí)施部分的協(xié)議制定，并對(duì)實(shí)施步驟進(jìn)行詳細(xì)推演。
第二階段（7月－8月）：開展階段
（1）7月5日—7月15日：主要是農(nóng)民工子女的`成長(zhǎng)經(jīng)歷追蹤，思想品德現(xiàn)狀以及學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)狀調(diào)查歸因。成果：調(diào)查問卷設(shè)計(jì)、試調(diào)查、修改問卷，正式調(diào)查、數(shù)據(jù)整理。
a、7月5日在赤峰市巴林左旗進(jìn)行試調(diào)研，對(duì)農(nóng)民工子女的成長(zhǎng)經(jīng)歷追蹤，對(duì)思想品德現(xiàn)狀以及學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)狀調(diào)查歸因。一天結(jié)束后，修改我們的問卷，并最終完成問卷。
b、7月6日在赤峰市喀喇沁旗開始進(jìn)行正式調(diào)研，對(duì)農(nóng)民工子女的成長(zhǎng)經(jīng)歷追蹤，對(duì)思想品德現(xiàn)狀以及學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)狀調(diào)查歸因。一天結(jié)束之后我們整理出今天的數(shù)據(jù)，并加以分析。
c、7月7日在赤峰市寧城縣進(jìn)行調(diào)研，對(duì)農(nóng)民工子女的成長(zhǎng)經(jīng)歷追蹤，對(duì)思想品德現(xiàn)狀以及學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)狀調(diào)查歸因。一天結(jié)束之后我們整理出今天的數(shù)據(jù)，并加以分析。
d、7月8日在赤峰市克什克騰旗進(jìn)行調(diào)研，對(duì)農(nóng)民工子女的成長(zhǎng)經(jīng)歷追蹤，對(duì)思想品德現(xiàn)狀以及學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)狀調(diào)查歸因。一天結(jié)束之后我們整理出今天的數(shù)據(jù)，并加以分析。
e、7月9日在赤峰市松山區(qū)進(jìn)行調(diào)研，對(duì)農(nóng)民工子女的成長(zhǎng)經(jīng)歷追蹤，對(duì)思想品德現(xiàn)狀以及學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)狀調(diào)查歸因。一天結(jié)束之后我們整理出今天的數(shù)據(jù)，并加以分析。
f、7月10日在赤峰市敖漢旗進(jìn)行調(diào)研，對(duì)農(nóng)民工子女的成長(zhǎng)經(jīng)歷追蹤，對(duì)思想品德現(xiàn)狀以及學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)狀調(diào)查歸因。一天結(jié)束之后我們整理出今天的數(shù)據(jù)，并加以分析。
g、7月11日在赤峰市元寶山區(qū)進(jìn)行調(diào)研，對(duì)農(nóng)民工子女的成長(zhǎng)經(jīng)歷追蹤，對(duì)思想品德現(xiàn)狀以及學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)狀調(diào)查歸因。一天結(jié)束之后我們整理出今天的數(shù)據(jù)，并加以分析。
h、7月12日在赤峰市翁牛特旗進(jìn)行調(diào)研，對(duì)農(nóng)民工子女的成長(zhǎng)經(jīng)歷追蹤，對(duì)思想品德現(xiàn)狀以及學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)狀調(diào)查歸因。一天結(jié)束之后我們整理出今天的數(shù)據(jù)，并加以分析。
（2）7月16日-7月20月：對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，歸因。成果：反思，階段性論文
a、7月16—17日，我們將所有數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總，整理分析。
b、7月18—20日，我們將完成階段性論文。
（3）7月21日—7月25日：研究已有的政策、規(guī)定和做法，嘗試找到解決問題的對(duì)策成果：對(duì)策研究論文
a、7月21日—22日，我們將搜集當(dāng)?shù)噩F(xiàn)有的關(guān)于農(nóng)民工子女的受教育情況的政策、規(guī)定和做法，并整合在一起。
b、7月23—25日，我們會(huì)對(duì)前幾天的所搜集到的資料進(jìn)行研究分析，找出其中的問題，集合當(dāng)?shù)噩F(xiàn)狀，嘗試找到解決問題的對(duì)策。完成對(duì)策研究論文。
（4）7月25日—7月30日：總結(jié)階段，整合研究成果；形成調(diào)研研究總結(jié)報(bào)告；成果：研究報(bào)告
在此期間，所有隊(duì)員分工合作，將之前的所有成果進(jìn)行匯總，整和在一起，進(jìn)行研究。最終形成研究報(bào)告。
七、研究成果形式
1項(xiàng)目預(yù)期成果
總結(jié)性研究報(bào)告：此次社會(huì)實(shí)踐結(jié)束之后，我們會(huì)針對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民工子女受教育的現(xiàn)狀，進(jìn)行研究，最終完成總結(jié)性研究報(bào)告。
階段性論文;在實(shí)踐過程之中我們會(huì)完成數(shù)據(jù)處理完成之后的階段性論文；在研究當(dāng)?shù)噩F(xiàn)有的關(guān)于農(nóng)民工子女的受教育情況的政策、規(guī)定和做法之后，我們會(huì)完成對(duì)策研究論文。
典型案例:我們會(huì)對(duì)其中一些具有代表性的農(nóng)民工子女情況進(jìn)行具體分析，其中包括
（1）成長(zhǎng)經(jīng)歷追蹤（來自何方，何時(shí)來赤峰，家庭經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀、父母受教育程度、小學(xué)時(shí)在哪上學(xué)等）。通過對(duì)他們成長(zhǎng)經(jīng)歷的分析，尋找他們現(xiàn)在日常行為表現(xiàn)的原因和源頭；
（2）思想品德現(xiàn)狀調(diào)查（通過問卷調(diào)查，了解他們的日常行為表現(xiàn)及德育現(xiàn)狀，并分析他們的心理及成因，以期對(duì)他們的品德進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，有助于采取有針對(duì)性的德育措施，開展活動(dòng)，更好地提高德育效果）；
（3）學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)狀歸因（通過走訪、問卷、觀察，開展行動(dòng)研究，對(duì)這些學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣、學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)上存在的困難有較全面的了解，以期能幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，找到適合他們自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，讓他們真正成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的全面發(fā)展的人才）；
（4）研究與農(nóng)民工子女教育有關(guān)的一些政策、規(guī)定和做法，借鑒他人在研究農(nóng)民工子女教育問題上的一些成功經(jīng)驗(yàn)和一些省、市、區(qū)以及學(xué)校在解決農(nóng)民工子女就讀、學(xué)習(xí)上存在的困難所采取的一些做法，結(jié)合本市、本區(qū)自身特點(diǎn)，以期能夠找到解決目前農(nóng)民工子女教育中存在的難題的對(duì)策。
最終完成典型案例分析，并匯總成冊(cè)。
八、管理及相關(guān)制度團(tuán)隊(duì)不實(shí)行固定制，當(dāng)出現(xiàn)本部門30%以上人員對(duì)某一人或者本人對(duì)自身工作能力質(zhì)疑情況時(shí)，可召開部門內(nèi)部會(huì)議，對(duì)人員做出調(diào)整。
1、安全條例：
（1）、注意保管個(gè)人用品，遺失本人負(fù)責(zé)；把防暑等一系列醫(yī)療保障工作做到位。
（2）、當(dāng)團(tuán)隊(duì)陷入危險(xiǎn)情況，由安保專員負(fù)責(zé)處理。
2、組織條例：
（1）、制作T恤與遮陽(yáng)帽。
（2）、重大團(tuán)隊(duì)決定由全體隊(duì)員投票表決，特殊情況由隊(duì)長(zhǎng)決定。
（3）、團(tuán)隊(duì)人員地位平等，尊重隊(duì)員個(gè)人意見。
（4）、個(gè)人服從團(tuán)隊(duì)決定，以大局為重，禁止脫離隊(duì)伍單獨(dú)行動(dòng)。
3、紀(jì)律條例：
隊(duì)員外出須向安保專員請(qǐng)假并按時(shí)歸隊(duì)，有特定任務(wù)期間不得請(qǐng)假外出，因病或特殊情況者，由本人遞交書面申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可外出。請(qǐng)假的隊(duì)員歸隊(duì)時(shí)必須銷假，否則一律做未歸隊(duì)處理。
4、財(cái)務(wù)條例：
公用資金存入銀行卡并由項(xiàng)目財(cái)務(wù)專員保管，動(dòng)用公用資金時(shí)經(jīng)手人應(yīng)保管好相應(yīng)憑證，每天由財(cái)務(wù)專員負(fù)責(zé)統(tǒng)一記錄。
九、注意事項(xiàng)1團(tuán)隊(duì)人員要求是平時(shí)生活作風(fēng)表現(xiàn)良好、文明禮貌、服從集體、熱情陽(yáng)光。
2注意加強(qiáng)活動(dòng)宣傳，展示山東大學(xué)大學(xué)生風(fēng)采。
3注意活動(dòng)照片、數(shù)據(jù)資料、論文的收集、整理和匯總。
活動(dòng)策劃 篇10
活動(dòng)名稱：8班三對(duì)三籃球賽
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日下午3：00
活動(dòng)對(duì)象：8班所有成員
活動(dòng)形式：文體活動(dòng)
活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)
活動(dòng)目的：為同學(xué)打造一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，充實(shí)大學(xué)生內(nèi)
在素質(zhì)，展現(xiàn)大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采，促進(jìn)籃球愛好者之間的交流。
第一組織者：程剛剛
主要組織者：高飛鴻、張鵬、馮通
活動(dòng)過程：
一、活動(dòng)宣傳
首先由宣傳委員像班里的同學(xué)宣傳此次活動(dòng)，并鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)名參加
二、報(bào)名
想?yún)⒓踊顒?dòng)的同學(xué)可以到負(fù)責(zé)人處報(bào)名，負(fù)責(zé)人要把報(bào)名參加的同學(xué)進(jìn)行分組（通過抽簽的`方式）
三、舉行活動(dòng)
在規(guī)定的時(shí)間里組織委員組織同學(xué)們到達(dá)指定地點(diǎn)等待，待所有人都到場(chǎng)后，參賽的同學(xué)先進(jìn)行熱身，然后有裁判宣布活動(dòng)開始，比賽過程中不參加比賽的同學(xué)，當(dāng)拉拉隊(duì)，向他們加油助威，后勤同學(xué)負(fù)責(zé)像參加比賽的隊(duì)員提供水和毛巾
四、活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)結(jié)束后由生活委員帶領(lǐng)大家整理比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生，然后再離開。
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