活動策劃
活動策劃 篇1
一、 活動性質(zhì)：在河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)校團委的指導(dǎo)下，在社團聯(lián)合會指導(dǎo)老師呂清云老師的直接領(lǐng)導(dǎo)下，河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)社團聯(lián)合會組織策劃的，各社團積極參加的全校性、大規(guī)模的知識競賽。此次知識競賽時間安排科學(xué)合理，題目面向大學(xué)生，面向生活，面向社會，具有很強的知識性和學(xué)習(xí)性。豐富的題目吸引眾多的社團，激烈的比賽也將吸引更多關(guān)注。
二、活動背景：為響應(yīng)第十屆社團文化節(jié)“朝氣蓬勃書山行，走出社團青春風(fēng)”的主題而開展豐富多彩的.社團文化活動。同時在信息傳播日趨發(fā)達和網(wǎng)絡(luò)通訊愈加普及的當(dāng)代，各種搜索引擎給人們帶來了無盡的方便，使得人們在遇到知識性問題時更多傾向于求結(jié)果而忽略了求知識，特此舉辦此次知識巔峰挑戰(zhàn)大賽。
三、活動宗旨：旨在提高大學(xué)生的文化素養(yǎng)，增強大學(xué)生的知識儲備。在比賽過程中展現(xiàn)個人風(fēng)采，激越思想，燃燒激情，弘揚人文，為當(dāng)代大學(xué)生展儒雅與拼智慧提供廣闊平臺。提高社團的團隊協(xié)作精神，活躍廣大同學(xué)的課余生活，打造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
四、活動目的：在各社團開展自己特色活動的同時能積極準(zhǔn)備并加入到比賽當(dāng)中來，與其他社團更好地交流溝通，互相學(xué)習(xí)，共同進步。另外使社團內(nèi)部成員更加有凝聚力和團隊意識，在培養(yǎng)課余文化生活的同時也能豐富自己的知識。同時社團聯(lián)合會作為舉辦方能通過此次活動培養(yǎng)大一干事的組織、溝通、協(xié)調(diào)等能力，是一次很好的考驗與鍛煉的機會。
五、活動舉辦方：河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)社團聯(lián)合會
六、參賽對象：各社團成員
七、參賽形式：以各社團為單位組隊參加，每隊4人
八、參賽時間：表演賽:10月21日
九、參賽地點：階梯教室
十、比賽形式：比賽分為巧心知天下，筆落驚四座，捷足我先登三個環(huán)節(jié)
（一）巧心知天下
該環(huán)節(jié)每隊每人必答5題，每一輪兩隊依次答題，答題隊按選手編號1—4輪流作答（分別為A組1號、B組1號…A組4號、B組4號，以此類推），從主持人念題結(jié)束后開始計時，每道題的答題時間為10秒，10秒結(jié)束時將有鈴音提示。每答對一題加1分，答錯或者在答題時間內(nèi)沒有答出來不得分。該輪比賽結(jié)束后，由主持人宣布雙方分數(shù)。
注：在比賽過程中，每隊將有一次現(xiàn)場求助的機會，求助時間不得超過60秒。
（二）筆落驚四座
該環(huán)節(jié)每隊每人必答2題，每隊按選手編號同時答題（分別為A組1號與B組1號，A組2號與B組2號，A組3號與B組3號，A組4號與B組4號）當(dāng)主持人念完題后兩位選手同時答題，將答案寫在答題紙上，30秒答題時間結(jié)束時，選手同時亮題板，由仲裁小組公布答案的對錯。每答對一題加2分，答錯或者在答題時間內(nèi)沒有答出來不得分。該輪比賽結(jié)束后，由主持人宣布雙方分數(shù)。
（三）捷足我先登
該環(huán)節(jié)為搶答題本輪共10題
1、主持人讀完題，說出搶答牌顏色后才能搶答，知道題目答案的選手應(yīng)迅速舉起相應(yīng)顏色的搶答牌，經(jīng)仲裁小組決定后方可說出答案。每答對一題加2分，答錯或出現(xiàn)犯規(guī)情況，則被扣除1分。
2、開始答題后，答題選手不得再問主持人題目，違規(guī)者視為事先搶答扣1分。
3、該輪比賽結(jié)束后，由主持人宣布雙方分數(shù)。
注：在公布最后分數(shù)之前進行現(xiàn)場互動，由主持人出題，知道答案的觀眾舉手示意，由主持人挑選一位觀眾作答，答對即可獲得精美獎品一份。
十一、競賽基本規(guī)則
1、參賽人員以及工作人員須將手機和其它通訊工具設(shè)置在靜音或關(guān)閉狀態(tài)，現(xiàn)場觀眾應(yīng)自覺維持現(xiàn)場秩序并將手機和其它通訊工具設(shè)置在靜音或關(guān)閉狀態(tài)。
2、所有參賽選手不得攜帶任何文字資料上場，在答題選手說出正確答案后將有工作人員告知“正確”，沒有說出正確答案工作人員不會有提示，直至答題時間結(jié)束為止（第三環(huán)節(jié)除外）。
3、各隊員的編號由各隊自己決定，坐好后就不得改變位置。每只代表隊由4名選手上場，代表隊員編號分別為：一號選手、二號選手、三號選手、四號選手。
4、競賽現(xiàn)場設(shè)主持人2人，仲裁組2人，工作人員若干。
5、選手回答問題時，其他選手和觀眾不得提示，否則答對也不計分，并倒扣1分。
7、競賽實施中，只有主持人和特邀仲裁組具有判定資格。選手回答問題有爭議時，由特邀仲裁組作出最后裁定，選手及觀眾不得與主持人和仲裁組就有關(guān)問題進行爭論。
8、選手答題正確與否，以主持人評判為準(zhǔn)。選手對評判有異議時，不得當(dāng)場申辯，可由領(lǐng)隊在主持人宣布比賽結(jié)果前，向特邀仲裁組申請合議。當(dāng)主持人無法獨立判斷正誤時，應(yīng)請求特邀仲裁組給予評判。主持人判斷失誤時，特邀仲裁組應(yīng)現(xiàn)場監(jiān)督、糾正。
9、比賽結(jié)束時，主持人應(yīng)及時核對各隊得分情況進行宣布，并當(dāng)場宣布競賽結(jié)果。
10、若比賽結(jié)果為兩對分數(shù)一樣時將加試一道搶答題。
十二、工作人員安排
主持人2人(需評選出20至30名主持人,視初賽場次而定)
簽到人員：1人
計時人員：4人
計分算分人員：4人
站崗人員：5人
仲裁小組：2人
十三、表演賽
由社聯(lián)人員示范比賽三個環(huán)節(jié),題目增加趣味性.主持人暫由上屆知識競賽最佳支持人擔(dān)任。
十四、特別注意：
1.為了保證比賽順利進行，若參賽隊伍對評委裁定有異議的，等本場比賽結(jié)束后找社聯(lián)工作人員商議，我們將給予合理解釋和評判。嚴禁在比賽過程中與評委發(fā)生爭執(zhí)。一旦出現(xiàn)此類情況，當(dāng)即取消參賽隊伍比賽權(quán)利。
2. 參賽隊伍若為奇數(shù)，則抽簽直接晉級一個隊伍。抽簽過程公平，公正，公開，紙簽保證密封。
活動策劃 篇2
活動背景：20xx年是體育年，因為20xx年是我們英雄城舉辦七城會的盛宴！為了響應(yīng)七城會，更好地傳承更高，更快，更強的體育精神，發(fā)揮我系部頑強拼搏的精神，特舉辦一系列體育活動，以迎接運動會的到來！
活動目的與意義：
1、推動群眾性體育鍛煉進一步普及；
2、提高學(xué)生教學(xué)和訓(xùn)練質(zhì)量，增強體質(zhì)；
3、有利于社會主義精神文明的建設(shè)；
4、響應(yīng)七城會，傳承體育精神；
5、娛樂，放松心情，緩解緊張的'學(xué)習(xí)氣氛！
活動時間與地點：十一月中旬，昌北校區(qū)
活動開展形式：昌北校區(qū)所有兵乓愛好學(xué)生參加的體育比賽！以淘汰賽為主，以抽簽形式進行！
活動內(nèi)容：在昌北校區(qū)舉行兵乓球比賽，參賽人員面向全體昌北學(xué)生。
活動開展：
（一）活動準(zhǔn)備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等）與宣傳部加強聯(lián)系，加大宣傳攻勢，以海報張貼為主，組織人員宣傳為輔；
（二）活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）人員配置主要以系體育部、組織部與宣傳部成員為主，各部部長為主要負責(zé)人，。借用兵羽社的場地開展活動；
（三）活動后續(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等）結(jié)果以三天后公布，設(shè)置獎項為一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎和鼓勵獎，獎勵人員視參賽人員多少而定！（注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時清理。）
活動經(jīng)費預(yù)算：器材不夠時，由體育部自行籌集經(jīng)費！發(fā)放證書費用，上報系部，由系里報銷！
活動安全與秩序：由體育部成員維持比賽秩序，對于不遵循比賽規(guī)則或惡意攻擊他人的人予以取消比賽資格！
活動策劃 篇3
一、社會實踐背景 中華民族在百年來的奮斗中始終貫徹著一條主線:實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，即“中國夢”，而實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會是21世紀(jì)頭20年的“中國夢”。無錫位于江蘇省南部，平原地形，素有“小上海”之稱。經(jīng)濟發(fā)達，人均收入水平高，教育事業(yè)發(fā)達，是東部典型的城市。涼山州位于四川省西南部，全州以山地地形居多。涼山是中國最大的彝族聚居區(qū)，整體上經(jīng)濟落后，人均收入低，貧困率高，教育事業(yè)發(fā)展落后。身處東部地區(qū)的家庭或許已經(jīng)實現(xiàn)了“中國夢”，而西部大山里的人家卻相差甚遠，因此，實現(xiàn)全面小康社會任重道遠。作為江南學(xué)子的我們也應(yīng)為實現(xiàn)“中國夢”而貢獻自己的一份力量。我們團隊中的每個人都擁有一個中國夢，一個共同的夢讓我們走在一起。“打不破的江南夢，割不斷的彝鄉(xiāng)情”。我們“彝誼生輝”服務(wù)團隊自從成立以來，先后6次深入涼山州德昌縣義務(wù)支教（寒暑假時間），并舉辦了3次大型火把節(jié)，捐贈軍訓(xùn)服裝1000多件，圖書近萬冊。我們的活動得到了當(dāng)?shù)厝罕姷闹С峙c肯定，因而我們有堅實的群眾基礎(chǔ)“彝誼生輝”的人換了一屆又一屆，但是我們與涼山彝鄉(xiāng)的情誼卻始終沒有變。每次回想起孩子燦爛的笑容，我們的夢想變得更加堅定。
二、實踐主題“江南夢. 彝鄉(xiāng)情”
三、項目的意義和目的
（1）項目的目的：
1、將我們的有限的知識、資源帶到?jīng)錾剑玫脑旄．?dāng)?shù)厝嗣瘛?/p>
2、通過開展項目，使我們自身得到更好的鍛煉，達到雙贏的效果。
（2）項目的意義：
1、當(dāng)?shù)亟逃Y源落后，孩子學(xué)習(xí)成績普遍較差。通過開展具有特色的支教活 動，通過開辦豐富多彩的學(xué)生課堂，可以開闊孩子們的眼界，增加對外部世界的認 識，有助于引導(dǎo)他們樹立自己的理想。
2、很多大山里的人一輩子也沒有走出過大山，沒有拍過照片，我們走進大山 為能所到的每家每戶拍全家福，這樣給他們留住一份美好的回憶；我們挨家挨戶宣 傳環(huán)保節(jié)能思想，為他們免費發(fā)放節(jié)能燈等節(jié)能設(shè)施，一方面達到了節(jié)能的目的， 另一方面也造福了當(dāng)?shù)厝嗣瘛＿@有利于引導(dǎo)更多的家庭去接受節(jié)能產(chǎn)品。
3、項目的實施可以增進我們與當(dāng)?shù)厝嗣竦挠颜x，可以使我們得到更多的鍛煉， 實現(xiàn)自己的價值。通過后期的宣傳，可以吸引更多的學(xué)子關(guān)注西部、關(guān)注公益，增 強他們的社會責(zé)任感。
四、項目的主要內(nèi)容
1、志愿中國夢—“同一片藍天下讓孩子影響孩子” 涼山常見學(xué)校為村級學(xué)校，設(shè)施缺乏，辦學(xué)條件落后，學(xué)生基本上都是彝族孩子，學(xué)習(xí)成績普遍較差，對大山外部的世界了解比較少。開展支教活動可以把我們的知識帶給孩子們，開闊孩子們的眼界，引導(dǎo)孩子們樹立正確的理想。通過與孩子們的相處，我們也能收獲知識、收獲快樂。本次的支教地點除了先前小司達之外，我們還將繼續(xù)往大山深處走，開辟新的支教點。 主要活動：豐富多彩的課堂、家訪、結(jié)業(yè)儀式、農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)與宣傳、當(dāng)?shù)孛裆鐣{(diào)研等
2、公益中國夢—隨手拍全家福 “用相片定格記憶，讓笑容成為永恒”。在涼山州的山區(qū)里有一群人，他們世世代代生活在大山里，很多人一生也沒有走出大山，沒有看到過外面的世界，沒有稻城亞丁旅游。很多人一生都沒有照過一張照片，以致于去世后也沒有留下任何音像資料，著實讓人傷感。為了不讓更多的家庭在親人去世后留有更多的遺憾，我們愿意走進大山為能所到的每家每戶拍全家福，給他們留住一份美好的回憶。主要活動：巡回拍全家福
3、環(huán)保中國夢— 推廣環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品當(dāng)?shù)厝嗣窠?jīng)濟收入水平和生活水平比較低，所以至今很多家庭還使用老式的白熾燈，去年我們曾小范圍的發(fā)放過節(jié)能燈，今年我們將會擴大發(fā)放節(jié)能燈的`范圍。當(dāng)?shù)乜緹熂竟?jié)，農(nóng)民多在外居住，外出需要手電筒，當(dāng)?shù)氐氖蛛娡踩允前惭b電池的老師手電筒，所以我們將會去推廣手捏自發(fā)電的手電筒。這樣我們不僅為環(huán)保節(jié)能貢獻了一份力量，也造福了當(dāng)?shù)匕傩铡＿�有利于引導(dǎo)更多的家庭去接受節(jié)能產(chǎn)品。主要活動：發(fā)放軍訓(xùn)服裝、開設(shè)環(huán)保課堂、進農(nóng)家免費發(fā)放節(jié)能用具并對去年發(fā)放的用戶進行調(diào)查、對雅礱江邊的農(nóng)戶進行環(huán)保宣傳等
4、電影進涼山—“讓電影走進大山，讓思維走出大山”涼山州對外相對閉塞，農(nóng)村沒有電腦和網(wǎng)絡(luò)，所以信息也相對閉塞。而農(nóng)民農(nóng)活時間相對寬松，農(nóng)活之后之后缺乏放松的娛樂活動。通過攜帶投影儀和幕布在村落間巡回放電影（勵志類，環(huán)保類，最新國產(chǎn)劇，紀(jì)錄片等），不但可以豐富當(dāng)?shù)厝嗣竦木裆睿�可以讓更多的孩子產(chǎn)生對外面世界的憧憬，為他們提供精神食糧。主要活動：巡回電影、勵志演講等
五、實踐的可行性分析
1、 人員構(gòu)成方面：團隊的核心成員是由彝誼生輝志愿服務(wù)協(xié)會的骨干成員構(gòu)成，有實踐的經(jīng)驗，其他成員也多為班級或?qū)W院重要學(xué)生干部。
2、 指導(dǎo)老師方面：副教授許佚冰老師是團隊的指導(dǎo)老師（去年曾與團隊同行），可以為我們提供專業(yè)的指導(dǎo)。團隊創(chuàng)始人李權(quán)財學(xué)長作為團隊的顧問，可以提供豐富的經(jīng)驗。
3、 實踐地點方面：團隊曾多次在當(dāng)?shù)亻_展社會實踐活動，以往的志愿服務(wù)活動中得到了當(dāng)?shù)卣腿罕姷拇罅χС郑⑼瑳錾降亩嗨W(xué)保持著密切的合作關(guān)系。所以，具有良好的群眾基礎(chǔ)
4、 實踐創(chuàng)新方面：實踐主題和內(nèi)容緊貼社會熱點。此外，在以往活動的基礎(chǔ)上，我們不斷進行項目創(chuàng)新，今年將會增加“隨手拍全家福”的活動，活動新穎，易引起社會的關(guān)注。
5、 其它有利方面：項目將會得到來自學(xué)院、學(xué)校或社會的支持或幫助。
六、經(jīng)費預(yù)算與經(jīng)費來源（此項已單獨提交）
七、實踐前期準(zhǔn)備
1、 X月XX日—X月XX日：團隊志愿者招募，進行面試確定團隊成員。
2、X月X日—X月XX日：撰寫項目策劃書，社會實踐項目申報及定級 3、5月中旬—6月初，向社會或有關(guān)組織募集所需物資、團隊成員各方面培訓(xùn)及備課
4、X月X日—X月X日，收集、清洗及整理軍訓(xùn)服裝
八、實踐期間完成的任務(wù)、詳細計劃安排
（一） 時間期間需完成的任務(wù)：
1、捐贈軍訓(xùn)服裝
2、拍攝全家福300張，為老人拍照200張
3、免費播放電影5場
4、完成15天支教、2場立志演講
5、推廣所帶的節(jié)能用品
（二）詳細計劃安排如表：
日期（月、日） 地點 活動安排 7.8—7.10 無錫—成都—德昌 團隊出征儀式、慢慢旅程 7.10—7.11 德昌縣高中 與高中同學(xué)交流，勵志演講1場 7.11—7.12 德昌縣—熱河鄉(xiāng) 乘車下鄉(xiāng) 7.13—7.14 熱河鄉(xiāng)青山村 拍攝全家福、分發(fā)軍訓(xùn)服、放映電影等 7.15—7.16 熱河鄉(xiāng)小司達村 團隊休整、宣傳招生、舉辦開學(xué)典禮等 7.16—7.22 小司達村 支教、家訪、拍全家福、發(fā)放環(huán)保節(jié)能用品、放映電影等 7.22—7.28 瓦場村 開辟新的支教點、支教、拍全家福、放映電影等 7.29—8.1 熱河—德昌—成都 成員返鄉(xiāng) 8.1—9.1 成員撰寫暑期實踐總結(jié)、負責(zé)人撰寫實踐報告
九、安全應(yīng)急措施
1、活動實施前，加強對成員的安全意識教育，學(xué)習(xí)列車防盜和緊急情況自救等知識，學(xué)習(xí)常用醫(yī)學(xué)常識。
2、團隊自備急救箱，準(zhǔn)備好充足的藥品。
3、成立安全保障小組，負責(zé)所有成員的動向。民主制定團隊紀(jì)律，隊員必須服從團隊統(tǒng)一安排，隊員不能單獨出行。
4、如遇到緊急情況，應(yīng)立即停止所實施的活動。
十、實踐預(yù)期成果
1、順利完成所有實踐活動：拍全家福300張，為老人拍照200張；放映電影5場；勵志演講2場；發(fā)放完節(jié)能用品和軍訓(xùn)服裝；開辟新的支教點一個等。
2、每位成員完成實踐總結(jié)一份，團隊撰寫高質(zhì)量暑期社會實踐報告一份，社會實踐報告將積極申請院、校級優(yōu)秀暑期社會實踐報告。
、及時用微博、人人等工具，進行活動宣傳，進一步引起社會對彝區(qū)的關(guān)注。
4、成員的實踐能力得到提升；團隊與當(dāng)?shù)厝嗣竦母星榛A(chǔ)更加牢固；樹立了江南大學(xué)志愿者的良好形象。
5、返校后，在校內(nèi)開展“彝區(qū)風(fēng)情”照片展及暑期實踐宣講會，激發(fā)更多的人參與到社會實踐中。 江南大學(xué)法學(xué)院彝誼生輝暑期實踐團隊XX年X月
活動策劃 篇4
一、 活動目的
為了營造一個文明，健康，向上的.校園文化氛圍。促進人文學(xué)院團委學(xué)生會的交流與合作，增強干部同學(xué)體質(zhì)，活躍和豐富學(xué)生的文化娛樂生活，從而更好的推進大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的實施。
二 、活動宗旨
促進部委交流 豐富校園文化 增強學(xué)生體質(zhì)
三 、活動對象
人文學(xué)院全體團委學(xué)生會成員
四、 活動內(nèi)容
（1）籃球。每隊隊員12名（含主力與替補），分上下兩個半場，每半場20分鐘。
（2）排球。每隊隊員10名（含主力與替補），采用三局兩勝制，每局局分15分。
（3）七人制足球。每隊隊員12名（含主力與替補），場地為標(biāo)準(zhǔn)足球場的一半，規(guī)則與十一人制足球相同。分上下兩個半場，每半場30分鐘。
（4）拔河。每隊隊員18名（12男6女），采用三局兩勝制，先拔過身后線兩米為勝。
（5）跳大繩。每隊隊員20名（12女8男，含搖繩者），18人輪流穿過搖動中的繩子，5分鐘內(nèi)穿過人數(shù)多者勝。
五 、經(jīng)費預(yù)計
(1）橫幅2*30=60 手制海報5*5=25 綜合展板2*20=40
（2）運動員用水5*20=100
（3）運動員獎品200
（4）非固定資金200
合計625元
六、 比賽時間另定
七 、主承辦方另定
八 、開閉幕式基本流程另定
活動策劃 篇5
活動主題：關(guān)愛聾兒康復(fù) 呈現(xiàn)美好世界——走訪雨聆聾兒康復(fù)中心活動
一 活動背景
具統(tǒng)計至XX年底，14歲以下的聾兒全國共有將近330萬人。中國聽力醫(yī)學(xué)發(fā)展基金會表示，我國每年新增聾兒人數(shù)已達3萬。據(jù)悉，這些聾兒主要受藥物、遺傳、疾病、環(huán)境污染等因素影響。330萬這是一個多么讓人難過的數(shù)字。也就意味14歲以下的不能夠通過聽覺來感受美好世界的有整整330萬人。他們聽不到五彩紛呈的世界為他們唱的歌譜的曲，感受不到動人的語言。生活在一個封閉的世界，在自己的小世界里思考著外面是怎么樣。有聲音的世界是怎么樣的。然后，值得讓人高興的是，其中有一小部分人通過手術(shù)和物理康復(fù)以及不離不棄的陪伴獲得了新生。我們可以做的是去陪伴他們。讓他們感受到世界的愛意。
二 活動目的
1 陪伴著他們度過最初認知世界的階段，讓他們看到的世界是美好的
2 給他們以最真誠的鼓勵，最陽光的笑容和最溫暖的擁抱
3 肯定他們的存在感，幫助他樹立信心
4 讓他們度過一個有更多色彩的童年
5 對于我們自己而言，感受到健康的珍貴，他們的活潑可愛，他們的無憂無慮。感受做志愿者的快樂。學(xué)會去陪伴和成長。
三 活動內(nèi)容策劃
1 招募60名志愿者，進行聾兒康復(fù)有關(guān)知識的`培訓(xùn)。志愿者要求：有愛心,有耐心，有時間。10.27-11.7
2 固定20名左右的志愿者和聾兒進行一對一的志愿服務(wù)活動。活動內(nèi)容暫定。（時間為每周二下午）11.11號開始進行活動
3 周六周日不定期的舉辦活動。如植物園，動物園游玩。
4 11月份，舉辦聾兒進長理校園活動。（主要活動范圍為田徑場)
5 12月份，和義務(wù)家教基地合作。來一次大聯(lián)誼。小朋友表演節(jié)目。
四 活動人員
活動主辦方 長沙市雨花雨聆聾兒康復(fù)中心
活動承辦方 長沙理工大學(xué)愛心中轉(zhuǎn)站
服務(wù)對象 長沙市雨花雨聆聾兒20名
五 活動注意事項
1 招募志愿者的宣傳（宣傳部重點，亮點，宣傳方式，范燁 +劉慧娟）
2 招募志愿者的選拔(人數(shù)，品質(zhì)，評判標(biāo)準(zhǔn)）聯(lián)系的負責(zé)人 （曹璧輝）
3 小孩的安全問題（李玉蘭，收集聾兒的相關(guān)資料，形成因素，疾病種類，救治方法）
4 大型活動是否會沖突（兩次大型活動，11月9號生日宴 11號開始活動，12月份的聯(lián)誼）
5 活動經(jīng)費（預(yù)算，去哪里找經(jīng)費）
6 志愿者培訓(xùn)的問題，聯(lián)系老師。（專家？盡可能聯(lián)系）
7 志愿服務(wù)場地（學(xué)校劉天鵬聯(lián)系項目拓展部，康復(fù)中心，植物園，動物園）
8 康復(fù)中心基本情況的收集（徐佳輝）
長沙理工大學(xué)愛心中轉(zhuǎn)站
活動策劃 篇6
目的：
1. 通過活動，使學(xué)生了解，黃河本不姓黃，它的由清變黃，根源于黃土高原的水土流失。
2. 用黃河變遷的歷史，培養(yǎng)學(xué)生辯證地看待中國古代以農(nóng)為本國策的利與弊，加深環(huán)境保護的意識。
準(zhǔn)備：
教師： (1)課前將初一歷史教材中的歷史地圖《戰(zhàn)國時期手工業(yè)的分布和商業(yè)城市》《漢代疆域》《宋、遼、金城鎮(zhèn)的分布》《金、南宋對峙》《元朝的疆域》等合并，制成掛圖。
(2)制作代表黃河、殷墟、東京（開封）和醫(yī)生的頭飾。
(3)準(zhǔn)備一份關(guān)于中國古代黃河流域的環(huán)境狀況的參考資料。學(xué)生：查閱初一已學(xué)過的有關(guān)黃河泛濫及治理的相關(guān)內(nèi)容，并做成文摘卡。
步驟：
1.學(xué)生自愿報名，分別扮演黃河、殷墟、東京和醫(yī)生，組成環(huán)境診所的醫(yī)患雙方。
2.教師掛出歷史地圖，提示學(xué)生對比不同時期黃河下游的走向和入海口的位置。
3.將《中國古代黃河流域的環(huán)境狀況》復(fù)印件分發(fā)給每個學(xué)生，讓學(xué)生閱讀。然后，要求學(xué)生結(jié)合課文，聯(lián)系1998年發(fā)生的黃河污染問題，進行一項名為“黃河走進環(huán)境診所”的活動。
4. 黃河在殷墟、東京的陪同下走進環(huán)境診所。以下為他們與醫(yī)生的對話。
醫(yī)生：（仔細地看了病人病歷中“年齡”一欄，上面寫著“5 000歲以上”。尊敬而和氣地問道）您是中華民族的母親河啊！您老近日有何不適？
黃河：別提了。最近我的健康糟透了。在我的上游，小浪底以上，有人往我的腸胃里灌了大量的污水。在我的下游，又長時間斷流。真讓我心里堵得慌。
醫(yī)生：您老別著急，慢慢講。我想知道，從前，您得過哪些病呢？
黃河：當(dāng)我還是一位少女的時候，既清純又美麗，身體健康，很少得玻后來，我成為中華文明的搖籃，孕育出高度發(fā)達的先秦文明。你看，殷墟就是我引以為自豪的兒女之一。
殷墟：可惜的是，我后來的命運并不太好。我被鋪天蓋地的'黃泥掩埋，成為了廢墟，幾千年來一直默默無聞。直到20世紀(jì)初，經(jīng)過考古學(xué)家的努力，我才重見天日。
黃河：唉！不光是你有不幸的過去，從前我也得過重玻兩漢時，統(tǒng)治者大興土木，我的健康狀況開始急劇惡化。在我的流域里，人們?yōu)閿U大農(nóng)業(yè)區(qū)，不惜大肆破壞草原和森林，結(jié)果大量的泥沙流進了我的腸胃。我變成了你們所說的“黃河”，經(jīng)常犯并嘔吐。
醫(yī)生：當(dāng)時的人們對您進行過治療嗎？
黃河：當(dāng)然了。我印象最深的是，西漢武帝和東漢明帝時，還給我做過兩次大手術(shù)。以后的幾個世紀(jì)里，我雖然小病不斷，但因為人們改變了生產(chǎn)方式，總算沒出什么大問題。醫(yī)生：從那以后，您的健康狀況還行嗎？
黃河：不！唐代以后直到現(xiàn)在，我的健康狀況一直都不太好。我的腸胃里泥沙越來越多了。因此經(jīng)常發(fā)生腸梗阻現(xiàn)象。有時，我只好改道，借他人的腸胃幫我消化。碰到這種時候我就不得不舍棄我心愛的一些兒女。
東京：我就是被遺棄的一個。想當(dāng)初，我作為北宋都城，是人們喜愛的寵兒。后來，母親改道他行，我也風(fēng)光不再。
1642年，母親大病一場，河水沖進了城內(nèi)，我的37萬臣民中，逃出去的只有3萬人。至今，我仍然深深地埋在地下，人們還沒見到我的真面目。
醫(yī)生：（在召集眾醫(yī)生會診后說）母親河養(yǎng)育了中華民族，兩千多年來她多災(zāi)多難。現(xiàn)在，我們有責(zé)任治好她的玻我建議：一方面，造成黃河流域土地荒漠化的盲目開發(fā)現(xiàn)象，不能再出現(xiàn)了；要注意植樹造林，保護植被，防止水土流失。另一方面，警惕現(xiàn)代工業(yè)對母親河的污染與破壞，讓我們的母親河再次煥發(fā)出青春！
黃河、殷墟、東京：如果真能這樣做，那我們就太感謝你們了！
活動策劃 篇7
三月，一年一度的雷鋒月又來到了我們的身邊，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學(xué)雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊的小事做起，熱心的去幫助那些需要幫助的人，伸出熱情互助的雙手，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌。為了進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)廣大學(xué)生關(guān)愛他人，服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強學(xué)校精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，我們將于20xx年2月25日到20xx年3月31日開展學(xué)雷鋒系列活動。
XX中心小學(xué) 少先隊大隊部
20xx年2月24日
活動背景：
三月，正是萬物開始復(fù)蘇的季節(jié)，我們沐浴在春風(fēng)里，感受著清醒的氣息，感受著青春的快樂。三月，一年一度的雷鋒月又來到了我們的身邊，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學(xué)雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊的小事做起，熱心的去幫助那些需要幫助的`人，伸出熱情互助的雙手，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌。為了進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)廣大學(xué)生關(guān)愛他人，服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強學(xué)校精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，我們將開展學(xué)雷鋒系列活動。
活動宗旨：傳承雷鋒精神，構(gòu)建和諧社會
活動目的：弘揚雷鋒精神，增強學(xué)生奉獻意識，有效地感染更多的人加入到學(xué)習(xí)雷鋒的隊伍中來；加強校園精神文明建設(shè)，努力營造一個健康和諧的校園環(huán)境。
活動時間：2月25日到3月31日
活動內(nèi)容：
一、開一次主題班隊會宣傳雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神。
二、做一件好事，獻一份愛心，創(chuàng)作一份作品。
三、尋找好人，傳遞正能量。開展“雷鋒在我身邊”征文比賽。
四、優(yōu)秀作品展評。
五、雷鋒月活動的總結(jié)及評優(yōu)
活動宣傳：
（1）在全體教師會上宣讀活動方案。
（2）利用班隊會對學(xué)生進行宣傳教育。
（3）利用國旗下講話對全校學(xué)生進行教育。
活動流程：
1、2月25日，召開全體教師會，宣讀活動方案，號召各班積極參與。
2、2月28日，各班級召開“雷鋒月”活動主題班隊會。號召全體同學(xué)積極參與。
3、3月3號，升旗儀式，利用國旗下講話，對全體學(xué)生進行宣傳發(fā)動教育。
4、3月21日，各班將作品上交德育處：一二年級每班上交10份學(xué)生繪畫作品，三、五年級每班上交10份手抄報，均是以雷鋒月為主題。四、六年級每班上交10份手抄報，以“文明習(xí)慣養(yǎng)成月”為主題。四至六年級每班上交5份“雷鋒在我身邊”征文。
5、作品評選，優(yōu)秀作品展示。
活動預(yù)期效果
通過一系列志愿活動和認真學(xué)習(xí)雷鋒先進事跡，達到弘揚了“奉獻、友愛、進步、互助”的精神，進一步推進了社會主義核心價值體系建設(shè)，提升了全校學(xué)生的奉獻精神和服務(wù)意識，掀起了學(xué)習(xí)雷鋒、爭當(dāng)先進的必學(xué)趕超熱潮。
活動策劃 篇8
（一）、活動全稱
XX技術(shù)學(xué)院外語系英語四級經(jīng)驗交流會
（二）、主辦單位
XX英語讀書社及外語系學(xué)生會宣傳部
（三）、活動宣傳
鷹擊長空，魚翔淺底。Learning English, I am excellent.我們社團擁有學(xué)習(xí)英語的良好的濃厚氛圍，我們社團以學(xué)習(xí)為目的來開展活動，我們社團是連接中文與英文的橋梁，搭建一個共同學(xué)習(xí)的平臺，讓所有會員在社團中學(xué)有所獲，讓所有會員在社團中收獲自己的勞動成果與喜悅。
（四）、活動場地
行政樓四樓
（五）、活動時間
（六）、活動參加者
外語系學(xué)生、英語讀書社全體會員、廣大英語愛好者及英語指導(dǎo)老師。
（七）、活動目的
為了迎接即將到來的英語四級考試，向大家傳授四級考試的.技巧并增加臨場經(jīng)驗。使大家注意考試要點及考場中的各種細節(jié)，同時使同學(xué)們了解英語四級考試的特點，加深對四級考試的了解，知己知彼，使同學(xué)們可以更好的有針對性地投入到英語學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)效率，為所有的學(xué)員提供了解四級考試的平臺，提高學(xué)習(xí)英語的積極性，使大家在即將來臨的四級考試中有所準(zhǔn)備，提高其通過率，從而提升我校的整體英語水平及能力。
（八）、活動前期準(zhǔn)備
（1）辦公室負責(zé)購買茶葉、茶杯，要在前一個星期內(nèi)制作出邀請函，邀請領(lǐng)導(dǎo)及英語指導(dǎo)老師光臨活動現(xiàn)場分享英語四級考試經(jīng)驗。
（2）外聯(lián)部，宣傳部在活動前一個星期內(nèi)制作好海報，海報于活動開始前一個星期張貼在宣傳公告欄上，以此來擴大本次活動的影響。
（3）安排好會場音響調(diào)試、茶水服務(wù)及接待人員
（九）活動流程
（1）6點所有機構(gòu)成員必須到活動現(xiàn)場。
（2）會員及廣大英語愛好者到達活動現(xiàn)場后找位置就坐。
（3）主持人發(fā)表講話，闡述本次活動的內(nèi)容及活動期間會場的基本紀(jì)律。
（4）播放社團會歌tomorrow will be better
（5）由主持人介紹出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
與會老師:外語系專業(yè)老師及英語讀書社指導(dǎo)老師朱行梅
已過四級嘉賓：外語系101511班秦慧 謝皓月 薛天娓 曾云
（6）主持人邀請已過級同學(xué)分享她們英語四級的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
（7）指導(dǎo)老師朱老師傳授英語過四級的經(jīng)驗及技巧。
（8）主持人宣布進入互動環(huán)節(jié)。
（9）指導(dǎo)老師對本次活動的開展做簡要點評。
（10）活動結(jié)束，主持人致到場老師，學(xué)長和學(xué)姐感謝詞。
（11）組織學(xué)員，指導(dǎo)老師有序退場，老師先走，學(xué)員后走。
（十）注意事項
（1）會員服務(wù)部負責(zé)機構(gòu)成員和會員的簽到情況，維持會場的良好紀(jì)律，保持會場的安靜，以便活動能夠順利的開展。
（2）紀(jì)檢部部長嚴沖負責(zé)調(diào)音響，宣傳部長江麗莎負責(zé)拍照，捕捉活動現(xiàn)場精彩場景，方便文字編輯部的工寫通訊稿。
（3）迎賓的同學(xué)要面帶微笑，主要負責(zé)迎接到場老師到活動現(xiàn)場就坐，負責(zé)活動期間的茶水供應(yīng)。
（4）各部門各機構(gòu)成員在本次活動中應(yīng)通力合作，切勿發(fā)生口角及打架不好的事情，配合服從其它部門的活動安排，順利.圓滿開展這次活動。
（5）全體機構(gòu)成員必須負責(zé)，活動前后會場清潔工作，如有擅自離開活動現(xiàn)場的一律記過或扣分處理。
（6）活動內(nèi)容如有變動應(yīng)及時調(diào)整。
（十一）經(jīng)費預(yù)算
請柬：2元*30=60元
橫幅：（英語讀書社已備）
合計60元
活動策劃 篇9
（一）活動介紹：本次活動是為了豐富科部學(xué)生會工作，提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，增進同學(xué)們之間的友誼而開展的一項有益于身心健康的活動。
（二）活動宗旨：團結(jié)·友愛·互助·進取
（三）主辦單位：院學(xué)生會
（四）策劃部門：院學(xué)生會秘書處
（五）活動對象：秘書處所有成員
（六）時間：10月17號—11月xx號早上6：30—7：30
（七）地點：學(xué)校足球場(如果下雨，在《xxxx》教室集合。)
（八）活動內(nèi)容：天晴
1、集合隊伍，清點人數(shù)。
2、跑步鍛煉：由秘書處處長整隊、帶隊進行跑步；以部門為一個小組，排成一個縱隊，跑圈三圈；要求每個成員都跑成一致的步伐。
3、站軍姿：時間為三分鐘，要求在站軍姿期間沒有任何違規(guī)現(xiàn)象；如有違規(guī)，則加時。站軍姿項目是為學(xué)生會成員在以后的執(zhí)勤工作打好基礎(chǔ)。
4、考勤工作：考勤由紀(jì)檢部負責(zé)進行考核；要求成員都如時到達。如有請假，應(yīng)當(dāng)提前到紀(jì)檢部部長處請假，并附上請假條；缺席或遲到者均有處罰。（遲到者將自覺和自愿接受隊員提出的任何處罰。缺席一次，進行思想交流；缺席兩次，給予警告處分；缺席三次或三次以上，視為自動退出院學(xué)生會。）
5、趣味活動：踢球接力競走。
6、經(jīng)費預(yù)算：
7、游戲：
自我介紹
姓名，最喜歡的一種水果，植物，動物等。可增加難度，如不得重復(fù)之前說過的，要闡述喜歡的理由等，可幫助大家互相記住名字和特征。
自我介紹的一種方式。第一個人報出自己的名字，第二個人說出XX旁邊自己的名字，第三個人說出XX旁邊的XX的旁邊的'自己。從第一個人開始依次說，直到最后一個。如此一圈再回到第一個人，第一個人再重復(fù)一遍所有的人，結(jié)束。可以在名字前面加形容詞或者一項特征，以增加難度和印象。
松鼠房子
（超過20人）所有人圍成圈1、2、3報數(shù)，1和3搭房子，2做松鼠，蹲在中間，多余的人站在圈子中間。三種口令：獵人來了，失火了，地震了。獵人來了，松鼠離開房子，重新找新的房子。失火了房子塌了，重新找伴搭新房子，地震了，松鼠和房子都重新組合。中間的人是松鼠，要趁機搶房子。沒了房子的松鼠要受懲罰。
雨天：
1）在教室集合隊伍，清點人數(shù)。
2）做一些適合室內(nèi)開展的小游戲。
8、口號：我們以振奮人心的口號來結(jié)束當(dāng)天的活動。我們的口號是“共同協(xié)作，努力拼搏；院學(xué)生會，截然不同。
9、總結(jié)。
活動策劃 篇10
實施階段
(一) 賽前的宣傳階段
負責(zé)人:倪明娟
1. 海報
負責(zé)人:陳靜 倪明娟
要求(1)數(shù)量2張
(2)內(nèi)容宣傳這次的游戲和雙打
(3)大小:
張貼時間:20xx年5月10日~12日
地點:東西區(qū)各一張
2. 橫幅
負責(zé)人:劉武 林志良
要求:(1)數(shù)量一條
(2)內(nèi)容舞動‘乒乓’——追‘球’快樂
(3)時間:20xx年5月12日~17日
(4)地點學(xué)生活動中心前
3.傳單
負責(zé)人: 陳靜芳、陳靜
要求:(1)數(shù)量500張
(2)內(nèi)容:正面為活動介紹背面為商家介紹
(3)時間:20xx年5月13日晚分發(fā)到各個宿舍
(二)賽前報名階段
負責(zé)人: 陳穎
要求;(1)做好報名登記(包括姓名、性別、班級、宿舍、聯(lián)系電話)以4個人為一組的團體報名。
(2)表格發(fā)放到各班級,由各班體育委員負責(zé)
(3)時間:20xx年5月8日~12日
(三)賽時的'準(zhǔn)備的階段 5月13日下午2:00~2:30
負責(zé)人:陳靜芳、陳靜
要求:
(1) 器材的準(zhǔn)備
(2) 場地的布置
A. 力求展現(xiàn)活動主題,營造活動氣氛
B. 賽場地墻壁上張貼注意事項、規(guī)則、標(biāo)語和商家橫幅海報。
C. 區(qū)域劃分:賽區(qū)、游戲區(qū)、等待區(qū)、觀眾區(qū)。
(四)比賽期間 5月13日 2：30~5：00
2:30~2:40李圣忠進行簽到并分發(fā)入場卷 (抽獎用)
2:45陳靜宣讀游戲規(guī)則并進行講解
2:45~3:25進行踏磚接力游戲
規(guī)則如下
略
3:30~5:00由劉斌、李圣忠當(dāng)裁判進行男女雙打
晚上
7:00~7:10簽到由劉斌負責(zé)
7:15~7:20由劉斌宣讀游戲規(guī)則并講解
由陳穎、林志良記時，陳靜芳、陳靜提問題，劉斌、李圣忠看有誰犯規(guī)倪明絹記分。
7 :20~8:10”龍鳳戲珠”
規(guī)則如下
略
8:10~8:15 抽幸運觀眾
8:20~9:00 進行男女雙打 采用3局2勝制
9:10~9:20 對各組得分進行統(tǒng)計評出總體分
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
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