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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-12-23 09:13:21 活動(dòng)策劃 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  北京吉利大學(xué)商學(xué)院是一個(gè)年輕而充滿活力的學(xué)院。商學(xué)院秉承中國(guó)商科教育的傳統(tǒng),引進(jìn)國(guó)外商科教育的理念,培養(yǎng)面向21世紀(jì)的、適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高級(jí)應(yīng)用性、操作性人才。二十一世紀(jì)的中國(guó)是市場(chǎng)時(shí)代和競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,也必將是各類商科人才充分施展才華并對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)做出巨大貢獻(xiàn)的時(shí)代。我們學(xué)校的辦學(xué)理念是“素質(zhì)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐三者并重。讓每位學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中有所學(xué)、有所獲”學(xué)生上大學(xué),學(xué)習(xí)、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學(xué)生通過(guò)各類課程考試,取得文憑的同時(shí),重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Γ?/p>

活動(dòng)策劃

  我校學(xué)生的理財(cái)能力普遍較差,這對(duì)學(xué)生以后就業(yè),創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動(dòng)重在提高學(xué)院學(xué)生的實(shí)踐能力,在參與活動(dòng)的同時(shí)提高自身的各方面素質(zhì),學(xué)會(huì)理財(cái)

  活動(dòng)主題:校園跳蚤市場(chǎng)

  一、活動(dòng)可行性評(píng)估

  本校學(xué)生生活水平普遍偏高,一些學(xué)生買了許多對(duì)自己無(wú)用的東西,一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無(wú)味,棄之可惜。其市場(chǎng)潛力由此可見(jiàn)一斑,所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)出清一些對(duì)自己沒(méi)用的東西的`同時(shí)也可以使無(wú)固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西;

  二、活動(dòng)所要達(dá)到的效果

  1、以跳蚤市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)

  2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)

  三、活動(dòng)前提條件

  1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。

  2、爭(zhēng)取到學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。

  3、有學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。

  4、爭(zhēng)取到至少20~30名的學(xué)生參與活動(dòng)。

  5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊(cè),以方便活動(dòng)的組織。

  6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證,堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!

  四、活動(dòng)相關(guān)信息 時(shí)間:20xx年12月18,19日(星期一,星期二)12點(diǎn)PM~6點(diǎn)PM 地點(diǎn):校西籃球場(chǎng)

  主辦者:商學(xué)院311學(xué)生會(huì)

  五、活動(dòng)前期籌備 1.形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持

  2.向?qū)W校申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批

  3.對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行規(guī)劃

  衣物,運(yùn)動(dòng) 圖書(shū)光盤(pán) 電子科技 生活用品

  4.12月17號(hào)下午5點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開(kāi)會(huì),介紹場(chǎng)地與分配工作

  六、活動(dòng)宣傳

  1.在學(xué)校新建圖書(shū)館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅

  2.制作30張海報(bào),每天五張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼

  3.在學(xué)校休閑廣場(chǎng),商學(xué)院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報(bào)名點(diǎn)

  七、活動(dòng)規(guī)則

  1.報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名,如宿舍名義 2.凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)(根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e)

  3.本活動(dòng)本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價(jià)格,也可互換

  4.活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器,音響等太吵鬧的機(jī)器

  5.311學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序

  八、參賽對(duì)象

  吉利大學(xué)全體師生

  九、參賽方法

  可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,領(lǐng)取場(chǎng)地號(hào)

  (注:為杜絕虛假報(bào)名,到時(shí)不到場(chǎng),向參賽人員收取相應(yīng)押金,活動(dòng)結(jié)束后,拿收費(fèi)條領(lǐng)回押金即日起至12月17號(hào)或攤位滿為止。)

活動(dòng)策劃 篇2

  一、 活動(dòng)名稱

  “文韜法略”知識(shí)競(jìng)賽

  二、 活動(dòng)背景與目的。

文學(xué)是百忙中的一抹綠蔭,蕩滌喧囂的靜瓷。進(jìn)入大學(xué),我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境都有了很大的變化。為了活躍學(xué)習(xí)氣氛,使同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),寓教于樂(lè),使同學(xué)之間得到更好的了解,增進(jìn)相互的友誼,豐富同學(xué)們的課余文化生活,所以舉辦有關(guān)文學(xué)的活動(dòng)。我們與文學(xué)一路同行!

  三、指導(dǎo)老師

  徐寧老師 張利鵬老師

  四、活動(dòng)時(shí)間。

  20xx年11月4日周五晚7:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn)。

  舊教301.

  六、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則

  1.我說(shuō)你猜:此環(huán)節(jié)分為三個(gè)小環(huán)節(jié),第一由主持人給出詩(shī)句,應(yīng)要求答出上一句或下一句。答對(duì)加一分,答錯(cuò)不加分。每隊(duì)一題,限時(shí)10秒思考,超時(shí)則此機(jī)會(huì)作廢。第二主持人給出主題(如愛(ài)國(guó)、思鄉(xiāng)、友情)團(tuán)隊(duì)互選,每隊(duì)答出兩個(gè)答案,答對(duì)加一分。每隊(duì)一次機(jī)會(huì)限時(shí)15秒思考,超時(shí)機(jī)會(huì)作廢。第三由主持人給出故事背景,每隊(duì)猜出寫(xiě)的是哪位文人。答對(duì)一分,答錯(cuò)不加分。每隊(duì)一題限時(shí)10秒思考,超時(shí)此題作廢。

  懲罰環(huán)節(jié):此時(shí)得分高者可像得分最低者提出要求(比如:唱歌、講笑話等要求,分低的一隊(duì)必須完成任務(wù))

  游戲:yes or no 每次上來(lái)兩位觀眾,給出展板,展板上顯示要猜的內(nèi)容。一個(gè)人背對(duì)展板,一個(gè)人面對(duì)展板,給猜題者提示大概范圍,猜題者發(fā)問(wèn),另一位只能回答yes or no.

  2.我來(lái)考考你:此環(huán)節(jié)分為三個(gè)小環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)限時(shí)題:每個(gè)隊(duì)均有一分鐘時(shí)間,主持人依次為每隊(duì)出題,看誰(shuí)在一分鐘時(shí)間內(nèi)答對(duì)的問(wèn)題多多者獲勝。前三名加分一名加3分,二名加2分,三名加1分。第二環(huán)節(jié)搶答題:主持人會(huì)出關(guān)于文學(xué)方面的問(wèn)題各隊(duì)搶答(搶答形式:在黑板上寫(xiě)出數(shù)學(xué)方程式,搶答答對(duì)的獲得本次搶答機(jī)會(huì))每答對(duì)一個(gè)加一分,答錯(cuò)不扣分。第三環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)題:搶機(jī)會(huì)回答題(搶答方式同上)答對(duì)加一分,答錯(cuò)扣一分。

  懲罰環(huán)節(jié):此時(shí)得分高者可像得分最低者提出要求(比如:唱歌、講笑話等要求,分低的一隊(duì)必須完成任務(wù))

  游戲:燭光爆破 擺上蠟燭點(diǎn)燃,上來(lái)觀眾玩游戲,讀英文字母發(fā)音把蠟燭弄滅時(shí)間短者為勝者,有獎(jiǎng)品可得。

  3.猜燈謎:在黑板上掛上氣球,氣球里放著要猜的燈謎。每隊(duì)要爭(zhēng)取拿氣球的機(jī)會(huì),搶機(jī)會(huì)的方法同上,獲得機(jī)會(huì)者上前把氣球弄破,取得紙條猜燈謎,猜燈謎的時(shí)間限制在20秒內(nèi)。答對(duì)一次有一分的'獎(jiǎng)勵(lì),答錯(cuò)不得分。

  七、活動(dòng)嘉賓

  開(kāi)場(chǎng)王詩(shī)雨唱歌,結(jié)束劉陽(yáng)表演。

  八、活動(dòng)參加人員

  文法系每個(gè)班出一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)團(tuán)隊(duì)要求7人。各個(gè)班的同學(xué)去觀看,加油。

  九、活動(dòng)流程

  1. 前期準(zhǔn)備、去各個(gè)自習(xí)室廣泛的宣傳。

  1. 前期準(zhǔn)備、去各個(gè)自習(xí)室廣泛的宣傳。

  2. 各個(gè)班班長(zhǎng)把名單交到文法系辦公室。

  十、組織者。

  文法系編輯部

  十一、 活動(dòng)需要

  需要宣傳部幫忙畫(huà)一個(gè)展板并幫忙布置會(huì)場(chǎng)。其它各部出幾個(gè)女生計(jì)分。

  十二、活動(dòng)道具及獎(jiǎng)品

  音響、麥克風(fēng)、氣球、紙杯、蠟燭、展板、獎(jiǎng)狀七張,獎(jiǎng)品:糖(游戲環(huán)節(jié))、臺(tái)燈、象棋、五子棋、強(qiáng)生袋裝。

  十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  累積分前三名,每個(gè)班一個(gè)獎(jiǎng)狀、一個(gè)相應(yīng)的獎(jiǎng)品,其余四個(gè)班頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  50元

  十五、活動(dòng)意義

  本次舉辦文學(xué)知識(shí)競(jìng)猜,不僅考察了同學(xué)們文化知識(shí)的積累,同時(shí)還鍛煉和提高了同學(xué)們合作和競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。團(tuán)隊(duì)合作的形式有利于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)榮譽(yù)感、責(zé)任感、使命感,更懂得要努力學(xué)習(xí)博取成功的重要性。我們與文學(xué)一路同行!

  文法系編輯部

  20xx年10月25日

活動(dòng)策劃 篇3

  一.抽獎(jiǎng)互動(dòng)提氛圍

  母親節(jié)有沒(méi)有新穎的活動(dòng)方案?

  ——做個(gè)抽獎(jiǎng)互動(dòng)!

  抽獎(jiǎng)互動(dòng)雖然簡(jiǎn)單,比不上其他活動(dòng)有噱頭,但是就實(shí)際情況來(lái)說(shuō),卻是最易提升氛圍的一招。

  今年的母親節(jié)是5.14日,各位餐飲人只需提前預(yù)備好一個(gè)抽獎(jiǎng)箱,屆時(shí)按照每桌一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)進(jìn)行即可。

  因?yàn)槭悄赣H節(jié),考慮到過(guò)節(jié)人群的特定性,所以不建議餐企將抽獎(jiǎng)形式做成線上的:

  搖一搖雖然簡(jiǎn)單方便,可是很多媽媽們卻不會(huì)玩。

  為了當(dāng)天活動(dòng)的氛圍,餐飲企業(yè)可以準(zhǔn)備一個(gè)“越老越有味道”的復(fù)古抽獎(jiǎng)箱,讓媽媽親自參與到活動(dòng)中來(lái)。

  二.母親節(jié)伴手禮

  母親節(jié)送什么伴手禮會(huì)讓媽媽群愛(ài)不釋手呢?如果送一道菜、一款飲品,當(dāng)餐就吃完喝完了,不會(huì)留給媽媽群多深的印象,在此,記者建議各位餐飲人,可以做一份“母愛(ài)手寫(xiě)本”——類似于湖蝶軒餐廳的這份“夢(mèng)想手寫(xiě)本”。

  這本“母愛(ài)手寫(xiě)本”可以錄入這幾大元素:

  1.尺寸比Iphone 6S稍大一些,便于隨身攜帶;

  2.封面或者前幾頁(yè)翻拍媽媽與自己孩子的合照;

  3.手寫(xiě)本中間部分是無(wú)圖的白紙,用作記筆記;

  4.在本子內(nèi)印刷上一些養(yǎng)生知識(shí);

  5.本子后面,建議印刷上抵用券等;便于拉動(dòng)后續(xù)消費(fèi)。

  三.借此推出孝心卡

  外婆家有個(gè)“62外婆節(jié)”,西貝有個(gè)親嘴節(jié),福來(lái)妻有個(gè)愛(ài)妻日……餐飲商家“造節(jié)”或?qū)⒊蔀橐环N市場(chǎng)趨勢(shì),通過(guò)抓住傳統(tǒng)節(jié)點(diǎn),或打造市場(chǎng)熱點(diǎn),以節(jié)日為由頭做市場(chǎng)嫁接,通常會(huì)贏得比較理想的市場(chǎng)效果。

  所以,在母親節(jié)來(lái)臨之際,不妨推出孝心卡送給顧客。孝心卡的折扣由餐廳自己定制,使用時(shí)間建議定為每周一,以彌補(bǔ)“星期一買賣稀”。

  四.微信平臺(tái)互動(dòng)

  微信公眾平臺(tái)成了很多餐飲企業(yè)的營(yíng)銷主戰(zhàn)場(chǎng),在此《餐飲時(shí)報(bào)》向大家介紹兩個(gè)可以在微信后臺(tái)與顧客群進(jìn)行互動(dòng)的小活動(dòng):

  ◆1.征集媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的謊言

  從小到大,你聽(tīng)過(guò)媽媽的哪些謊言?

  ——“媽媽不累,你先睡吧。”

  ——“媽媽不愛(ài)吃,你自己吃吧。”

  這些謊言的背后,都包含了媽媽對(duì)子女的濃濃愛(ài)意,征集媽媽謊言的`這個(gè)活動(dòng)操作起來(lái)非常簡(jiǎn)單,發(fā)動(dòng)顧客在微信后臺(tái)或者在文章后面進(jìn)行留言,從點(diǎn)贊數(shù)或通過(guò)別的渠道篩選出前幾名發(fā)放價(jià)位不等的儲(chǔ)值卡等。

  ◆2.曬照片

  你和媽媽走在大街上,別人是否一眼就能認(rèn)出你們是 母子/母女?如果答案是肯定的,你就可以來(lái)參加我們的活動(dòng)了!

  以照片為證:長(zhǎng)大后,我就成了你

  征集相似的照片發(fā)到餐廳的公眾號(hào)上,以贈(zèng)送電子券的形式給母子/母女,可以是接下來(lái)某個(gè)節(jié)日的霸王餐,也可以是代金券,但要求是保證母子/母女必須到場(chǎng)。

  五.贈(zèng)送兒童套餐

  母親節(jié),為什么要贈(zèng)送兒童套餐?是的,你沒(méi)有看錯(cuò),母親節(jié)這天,凡是來(lái)餐廳就餐的媽媽,均可以獲贈(zèng)兒童套餐一份!

  至于原因,是考慮到很多年輕的媽媽們都會(huì)帶著自己的小朋友前來(lái),有的媽媽們更是以孩子的選擇為主導(dǎo),所以贈(zèng)送兒童套餐是誘客的一種形式。

  如果在就餐的過(guò)程中有媽媽當(dāng)場(chǎng)定下六一兒童節(jié)的餐位的話,餐廳可現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送禮品……如此一來(lái),是不是就黏住你的顧客了?

  營(yíng)銷活動(dòng)不能做一次性,

  提升后續(xù)消費(fèi)力才是關(guān)鍵。

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