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活動策劃

時間:2024-12-22 15:09:26 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  活動背景:

活動策劃

  為認真貫徹落實教育部《關于大力推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作的意見》中的指示精神,進一步提高我校廣大學生的創業意識和創業素質,激發創造潛能和創新精神,努力營造濃厚創新創業氣氛,培養學生創造性、創新性意識,完善學生知識結構,培養學生團隊精神,給學生提供鍛煉自我的機會和展示的平臺,讓學生熟悉創業程序,儲備創業知識和經驗。以創建我院大學生創業聯盟為契機,經學院研究決定,舉辦武漢信息傳播職業技術學院第三屆創業大賽,具體策劃如下:

  一、活動主題

  激情創造夢想,創業贏得未來

  二、活動目的

  進一步促進我校創業、就業教育,增強學生對社會的感知和體驗,使學生具備創業意識,發散創新思維,創造更多就業與創業的機會,旨在培養復合型、創新型人才,促進學校產學研結合,讓學生不僅在未來的創業道路上有所準備,更對畢業后的`社會就業有深刻體驗。

  三、參賽對象

  我校在籍有創業意向的學生

  四、主辦單位:

  學工處、就業辦

  五、策劃承辦單位:

  院學生會、“麥浪”創業協會

  六、組織機構

  1、成立大賽組委會

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、大賽決賽評委

  七、活動內容

  (一)參賽要求:

  參賽者可以個人或團隊形式參加,團隊人數原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名,如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯系方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經發現即取消其參賽資格。

  (二)參賽方式

  1、報名階段:

  5月8日至5月15日,參賽選手根據參賽選題在本系分團委處報名,也可自行選擇參賽項目;

  5月16日至5月26日,由相關負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓;

  5月27日前,各系指導參賽選手完成報名確認并提交創業項目計劃書。

  2、初賽:

  5月30日,工作小組組織評委對參賽選手所提交的創業項目計劃書進行評比,評出10個團隊進入決賽,并對項目計劃書提出建設性建議。

  3、總決賽:

  6月6日,由評委根據選手現場表現評出各類獎項。

  (三)參賽項目選題

  1、人物形象工作室

  2、校對工作室

  3、速錄工作室

  4、攝影攝像工作室

  5、動漫工作室

  6、設計小組(打印、平面設計等)

  7、翻譯工作室

  8、電腦耗材、維修工作室

  9、非主題項目(參賽選手可自行確定項目)

  (四)評選規則

  參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內容完整,簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創意新穎;文筆流暢,見解獨到;思想深刻,與現實聯系緊密;能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創業新人形象。

  項目計劃書評分細則如下:

  1、清晰性:考慮目標是否清晰明確,實現目標的步驟是否合理。(10分)

  2、完整性:是否包含項目計劃書所需的各個要素。(10分)

  3、實際性:現實項目設計目標的途徑是否考慮到大學生創業的特質、社會環境以及相關的因素。(15分)

  4.變動性:目標是否具有彈性或緩沖性,能否依循環境的變化而做出調整。(10分)

  5、具體性:項目設計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(15分)

  6、前景發展性:是否具有適應市場經濟發展的前景可行性,設計是否具有事實依據。(10分)

  7、持續性:對于市場每個發展階段是否持續連貫。(10分)

  8、可評估性:設計是否具有明確的時間限制或目標,能否隨時掌握市場的執行狀況,能否為設計的調整提供參考依據。(10分)

  9、全程性:擬定計劃時是否考慮到項目發展的整個歷程,并做出全程考慮。(10分)

  (五)參賽項目要求

  1、參賽項目應為參賽個人或團隊原創,嚴禁抄襲或剽竊。

  2、參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行行業分析的基礎上,提出完整的、具體、有實施可能的創業計劃書。

  3、所有完成的創業計劃書要求有打印版和電子版兩種。

  (六)決賽內容及要求:

  1、各參賽團隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的創業計劃書,3000字以上。

  2、團隊簡介。(3分鐘)

  3、風采展示。(10分鐘)

  各參賽團隊根據項目選題及項目內容,進行風采展示,展示內容需立足項目實際,展示形式不限。

  4、創業計劃闡述。(5分鐘)

  5、評委提問,答辯。(3分鐘)

  評委根據創業計劃書的相關內容對參賽隊員進行提問。

  階段、日期、時間、主題、主要內容、負責部門

  宣傳階段、5月8日—15日、9天、啟動和宣傳、通知下發到各院系,在各院系做好宣傳工作;在學院主干道進行現場宣傳,懸掛橫幅,制作宣傳板,各系分團委、院學生會。

  5月8日—15日、9天、創業團隊報名、根據參賽選題在本系分團委處報名,也可自行選擇參賽項目。各系分團委。

  5月22日、2小時、創業計劃培訓與指導、培養創業能力,學會創業項目的選擇與創業計劃書的編寫,認識創業過程,撰寫創業策劃書。就業辦。

  5月13日—26日、14天、創業知識宣傳利用宣傳展板,向全院學生宣傳創業知識;同時,宣傳我院成功創業的校友案例。創業協會

  初賽階段、5月30日、1天、創業項目計劃書參評、工作小組組織評委對參賽選手所提交的創業項目計劃書進行評比,評出10個團隊進入決賽,并對項目計劃書提出建設性建議。評委會

  5月31日—6月5日、6天、修改項目計劃書、根據評委專家對參賽團隊策劃書提出的修改意見進行項目計劃書的修改。各參賽團隊。

  決賽階段、5月31日—6月5日、6天、決賽備戰階段、制作團隊介紹與項目推介ppt,準備決賽。各參賽團隊。

  6月5日、1天、決賽彩排、按照決賽流程進行比賽,進行現場彩排。院學生會。

  6月6日、1天、決賽、按照決賽流程進行比賽,并公布大賽結果和頒獎等。院團委。

活動策劃 篇2

  一、活動前言

  韓國超火綜藝節目“running man”由于它強大的娛樂性和競技性,吸引了全世界的注意力,可以說是風靡全球,然而坐在電腦前的我們無法身臨其境,只能享受視覺效果,為之失落不已。然而,今天,地理學院即將為大家提供盡情表現自我的機會,“Running star”——專屬于江西師大的校園版“Running man”,重磅來襲!這里沒有璀璨奪目的明星,但是有青春洋溢的我們;這里沒有華麗絢爛的場景,但是有綠意盎然的健康小道;這里沒有專業大牌的導演,但是有認真服務的小編。一段段精彩的演出將會由你來呈現,這將會是你的專屬show time!

  二、活動目的

  為了提高大學生的綜合素質,發揚團隊協作互幫互助的精神,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華,活躍我校大學生文化體育生活,營造良好的校園文化氛圍,加強各分站間的交流。

  三、活動主題

  Running star

  四、活動主辦方

  地理與環境學院

  五、活動承辦方

  軟件學院、傳播學院、生命科學學院、體育學院、理電學院

  六、活動時間

  十一月八日下午兩點

  七、活動地點

  健康小道

  八、主持人

  地理與環境學院文化部部長

  九、參與人員

  (一)嘉賓

  地理與環境學院黨員服務站站長

  軟件學院黨員服務站站長

  體育學院黨員服務站站長

  傳播學院黨員服務站站長

  生命科學學院黨員服務站站長

  理電學院黨員服務站站長

  (二)參與人員主體

  地理與環境學院黨員服務站內部人員

  軟件學院黨員服務站內部人員

  體育學院黨員服務站內部人員

  生命科學學院黨員服務站內部人員

  傳播學院黨員服務站內部人員

  理電學院黨員服務站內部人員

  十、活動安排策劃書

  (一)活動前期工作

  1.由地理與環境學院黨員服務站文化部負責寫活動策劃

  2.由主辦方和承辦方各派出5名工作人員

  3.由各學院黨站辦公室人員負責統計報名人數,最后地理學院服務隊辦公室總計

  4.由各學院服務隊實踐部負責準備活動所需道具

  5.由地理學院黨站宣傳部負責設計任務完成的標志,并負責拍照宣傳

  6.參與的各學院邀請參加此次活動的嘉賓

  7.由各學院文化部部長向站內人員宣傳,并講明游戲規則,由地理學院服務隊辦公室隨機組隊,各組人員賽前互相熟悉,并想好隊名、口號。

  (二)活動當天流程

  1.工作人員提前半小時去健康小道布置任務點,參與人員提前15分鐘到場

  2.工作人員組織隨機分組,共16個任務點,兩人一組一個任務點,起點和終點各有一名計時員。

  3.主持人講話,包括對嘉賓的介紹,主辦方、承辦方的'介紹,競技任務的介紹

  (1)競技規則:

  六人一隊,一次出發兩隊,從起點(正大廣場)背向出發,途中每300米會有一個任務點,只有完成任務才可以前往下一目的地。五分鐘后下一組人(兩隊)出發,以此類推。總共有16個任務,每隊完成8個任務,每隊完成一個任務就會有工作人員貼以完成任務的標記,可以選擇直接通過,但是無法獲得標記,完成最后一個任務即結束。由工作人員計時,少一個標記多算三分鐘,用時最少的隊伍獲勝。最后到大學生結算中心集合進行評比和頒獎。

  (2)競技任務內容:

  1.心中的第六感:蒙眼,轉十圈,40秒內,在隊友的提示下踢中距離自己十米的足球即可過關;

  2.吞水傳音:一分鐘內嘴里喝滿一口水,然后向隊友傳達任務單上指定的一個詞,依次向下傳,由最后一名隊友答出即可過關;

  3.踩紙張:全部隊員都要站在所指定的八開紙張內,不超過范圍堅持30秒即可過關;

  4.調調達人:將“我愛江西師大”逐字加重音讀出,在30 秒內所有隊員都完成任務即可過關;

  5.平衡木:其中一名隊友在50秒內安全通過平衡木即可過關(途中掉落就重新開始);

  6.倒水接力:40秒內一名隊員叼著一次性水杯舀水,然后把水倒給下一個人叼著的水杯中,最后一人把水倒入容器中,達到指定容量即可過關;

  7.背對背夾氣球:兩位隊員負責吹氣球,另外兩名隊員背對背夾氣球直到夾爆為止,夾爆十個即可過關;

  8.保齡球:用制作的紙球,打翻三米內的十個易拉罐瓶;

  9.跳繩:一分鐘內做八個大象鼻子后

  ,跳50個跳繩即可過關;

  10.你劃我猜:兩人用肢體語言比劃詞語或成語,一人猜,兩分鐘內答出五個即

  可過關;

  11.吹乒乓球:一盆水里面放一個乒乓球,25秒內將其吹出即可過關;

  12.繞口令:30秒內所有人員讀完一遍繞口令即可過關;

  13.夾玻璃球:100秒內,一名隊員用筷子夾起玻璃球給下一個人,完成三輪接力即可過關;

  14.定點投籃:一個隊有五次機會,進三個即可過關;

  15.不聽指揮:三名隊員輪流和裁判比賽,先剪刀石頭布,誰贏誰指上下左右方向,輸的人若與贏的人同一方向則輸,反之,繼續,三人中有兩人勝即可過關;

  16.趣味答題:在指定的抽獎箱內抽取六道題,答對即

  可過關;

  17.工作人員統計時間和標記個數,選出冠軍;

  18.主持人宣布獲獎名單,嘉賓頒獎;

  19.活動結束后各學院共同負責清理活動現場以及活動工

  具的回收返還工作。

  校園版“Running Star/奔跑吧 兄弟”活動策劃書

  (一) 活動后期工作:

  1.各院宣傳部制作總結、簡報,上報各自院黨委、校總站;

  2.參與人員撰寫心得體會,總結活動經驗

  (二) 經費預算

  一等獎:餐具6*10=60元

  二等獎:小玩偶6*5=30元

  三等獎:玻璃杯3*6=18元

  紀念獎:明信片1*20=20元

  道具:一次性水杯:5元 礦泉水:3元 氣球:10元

  任務點的站牌:9元

  總計:155元

  十一、 注意事項

  1.主持人必須明確比賽規則,同時把握好各個環節比賽時間,隨機應變;

  2.注意整個活動中所有突發事件的處理;

  3.工作人員維持好現場秩序,防止過于喧鬧影響活動進行;

  4.辦公室做好通知工作,通知參與人員及時入場;

  5.活動前期對各個項目的可實施性進行試驗,確保游戲的可行性。

  各學院具體分工安排

  一、 地理學院

  1.前期策劃并籌備活動

  2.負責準備道具:題目卡二十個(選擇題)、成語卡十個、任務點的卡十八個、繞口令卡片六個、任務點詞語卡五個

  二、生命科學學院

  1.派出五名工作人員參與活動

  2.負責準備道具:報紙、蒙眼睛用的布一條、有刻度的容器

  三、軟件學院

  1.派出五名工作人員參與活動

  2.負責準備的道具:一袋氣球、兩個玻璃球、抽題的小箱子

  3.負責買一等獎和二等獎的獎品

  四、傳播學院

  1.派出五名工作人員參與活動

  2.負責準備的道具:三瓶礦泉水、一次性筷子、紙球

  五、理電學院

  1.派出五名工作人員參與活動

  2.負責準備的道具:十個空易拉罐、一次性水杯、小水盆

  3.負責買三等獎和紀念獎的獎品

  六、體育學院

  1.派出五名工作人員參與活動

  2.負責準備的道具:籃球、足球、跳繩、乒乓球各一個

活動策劃 篇3

  目錄

  【一】新生接待 ---------------------------------------------------------------------------------- 3

  一、活動背景 ------------------------------------------------------------------------------- 3

  二、活動目的及意義 ---------------------------------------------------------------------- 3

  三、活動時間及地點 ---------------------------------------------------------------------- 3

  四、準備工作 ------------------------------------------------------------------------------- 4

  1. 宣傳用品: ------------------------------------------------------------------------- 4

  2. 服務用品: ------------------------------------------------------------------------- 4

  3. 迎新主題用品: ------------------------------------------------------------------- 4

  4. 宿舍安排: ------------------------------------------------------------------------ 4

  五、活動開展及組織安排: ------------------------------------------------------------- 5

  1. 活動開展 ---------------------------------------------------------------------------- 5

  2. 組織安排 --------------------------------------------------------------------------- 5

  3. 工作要求 --------------------------------------------------------------------------- 6

  4. 進宿舍 ---------------------------------------------------------------------------- 7

  【二】軍訓 ---------------------------------------------------------------------------------------- 7

  1. 時間安排: --------------------------------------------------------------------------- 7

  2. 軍訓地點(待定) ---------------------------------------------------------------- 7

  【三】注意事項 ---------------------------------------------------------------------------------- 8

  【四】突發事件處理---------------------------------------------------------------------------- 9

  【五】迎新活動經費預算 --------------------------------------------------------------------- 9

  【一】新生接待

  一、活動背景 秋風送爽,鮮花馥郁。帶著無盡的喜悅理想與好奇,載著無限的理想和憧憬,xxx屆新生即將來到湖南大眾傳媒職業技術學院網絡傳媒系。為方便14級新生順利完成報到和盡快熟悉大學校園,我系將全面展開迎新工作。努力做到“讓學生安心,讓家長放心”。

  二、活動目的及意義

  此次活動的主要目的是為了使14級新生熟悉大學環境,適應大學生活,讓他們盡快走入新的集體,感受新家庭的溫暖。此外,也為讓學生家長對我們學院充滿信心,放心的把新生留在美麗的湖南大眾傳媒職業技術學院。同時,借此活動展現我們網絡系師生的熱情,表達出網絡傳媒系團總支學生會全心全意為同學服務的宗旨,以及他的風采與魅力,為日后納新工作吸引人才。

  三、活動時間及地點

  時間:xxx年xx月xx日

  主要地點:xxx

  四、準備工作

  1. 宣傳用品:

  a)指示牌:網絡傳媒系咨詢處指示牌 塊。

  b)標示牌:“網絡傳媒系” 塊。

  c)宣傳展板:系部介紹、網絡傳媒系團總支學生會介紹各塊(可選)。

  d)橫幅:系部歡迎橫幅 條。

  2. 服務用品:

  ① 一次性杯、礦泉水(瓶裝、桶裝)若干且隨時補充。

  ② 接待點 個、長桌、椅子、筆、本、資料等合適數量。 ③ 中暑藥品。

  3. 迎新主題用品:

  ① 學院T恤、袖標或帽子(具體數目由拉到的贊助決定)。 ② 工作人員佩戴證件。

  4. 宿舍安排:

  本著盡量避免混合宿舍、盡量避免同城聚集的原則安排宿舍。 提前準備好鑰匙,注意保管,避免鑰匙混亂帶來的麻煩。

  五、活動開展及組織安排:

  1. 活動開展

  ① 對參與迎新工作的廣泛大二同學進行培訓,說明注意事項。塑造我院良好形象同時保證優質周到的服務。培訓內容包括:

  ② 查驗并收繳新生錄取通知書、準考證,核對新生報到數據,接受新生有關報到等工作的.事務咨詢。(詳情請各位工作人員認真閱讀《湖南大眾傳媒職業技術學院二零一四年新生入學須知》 ③ 安排新生及其家長的休息場地。

  ④ 幫助學生攜帶行李物品到宿舍。(若學生可以自己帶行李,各位迎新人員應注意培養其獨立性,并且避免因丟失財物引起的問題)

  ⑤ 校園環境衛生和報到場地衛生及秩序的維護。

  2. 組織安排

  所有工作人員在學院老師的統一領導下分工合作,共同完成迎新工作。

  分組:迎接組、資料組、服務組、后勤組、咨詢組、機動組。 ① 迎接組:分為兩個小組。

  第一小組負責將來校報道的同學領至后勤服務公司接待處辦好相應手續并引導到相應的宿舍;

  第二小組為金海岸學生公寓小組,負責安排來到寢室區的同學住宿及注冊工作。

  資料組:主要負責在接待處幫助同學完成各項信息的填寫,發放

活動策劃 篇4

  一:活動主題

  “青春飛揚”校園合唱比賽

  二:活動背景

  校園文化藝術節的開展

  三:活動目的及意義

  以豐富校園文化生活,提升校園辦學品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現我校學生的青春風采和精神風貌,發掘學生潛力,發揮個性特長,培養興趣,陶冶情操,推動校園精神文明建設的發展。引導學生以奮發進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活,同時加強各班級同學之間的合作競爭意識,增強同學之間的'凝聚力。

  四:活動形式

  此活動10月**日直接進行決賽,在決賽一周前將由專業老師對每隊排練進行適當指導。人員由各院組織,最終以文藝演出形式開展,用報幕的形式連接正常活動,安排開場節目活躍氣氛及中場活動活躍氣氛。合唱形式不加限制,但合唱歌曲需緊扣主題,表現手法可多種多樣,不必拘泥于傳統方式,可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術表現形式結合。

  五:活動時間、地點、及參與對象

  活動時間:20xx年10月

  地點:多功能大廳

  參與對象:以20xx級新生和20xx級同學為主,教師亦可加入本院隊伍。 (不允許除該院以外人員參與。)

  六:組織結構:

  (主辦方,協辦方) 主辦方:校合唱團

  協辦方:浦江社聯,校學生會,各二級學院

  七:前期準備

  7.1宣傳 a:由各班級輔導員及班干在班級內部做宣傳,明確這是一次集體活動,支持輔導員全程參與。(包括一起合唱)

  b:做海報。分為三種:一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報,宣傳本次活 動,吸引本院學生前來觀看;二是在決賽前各個決賽隊伍可制作一張屬于自己的海報張貼于校園內,作為對自己的宣傳。三是活動結束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示,以示對獲獎同學的精神嘉獎。

  7.2報名

  a:報名方式:各班班長填寫報名表發至**浦江學院郵箱

  b:報名條件:以院系為單位,20-50人

  7.3組織排練:

  各個班級合唱隊,自己尋找時間尋找地點進行歌曲合唱排練。

  八:決賽活動策劃

  8.1活動工作人員(后勤,主持,評委,禮儀……)

  主持人兩名(一男一女)

  評委8名(兩名十佳歌手,四名專業老師,兩名嘉賓)

  會計兩名(算評委分數)

  點評老師一名

  禮儀小姐兩名(頒獎時需要)

  催場5名,包括一名負責人(負責待場隊伍)

  現場場務若干(負責管理現場秩序)

  技術員若干(負責海報制作,現場燈光,現場音效。)

  外聯若干(負責商業贊助,購買證書獎杯及獎品,以及聯系燈光及音響) 攝影3名(兩名機動,一名固定)

  機動:若干

  8.2決賽前期準備 統計各班上報歌曲(6月1日)各班上報比賽曲目經藝術學院審核人員,場地確定以及設備搬運評委確定9月份主持人確定

  比賽抽簽(隊伍分組,)及上交伴奏(9月15日)

  8.3活動流程

  1:開場合唱團大合唱***

  2:主持人致開場詞(包括介紹評委及嘉賓)

  3:.主持人報幕后第一組上臺演唱,演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上,第二組演唱結束后,主持人宣布第一組成績,并介紹下一組上場。以此類推,每隔一場宣布一次成績。 4:每三次節目評委點評一次。

  5:院團委秘書處負責統計分數,及時交給主持人公布

  6:合唱團人員歌唱表演

  7:評委對最后一組進行點評,公布比賽成績。

  8:主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(一二三等獎頒發獎杯及榮譽證書,最佳獎僅頒發榮譽證書)

  9:主持人宣布本次大賽圓滿結束。

  10:比賽結束,觀眾離場,工作人員清理現場。

  8.4獎項設置

  一等獎(2個)、二等獎(3個)、三等獎(5個)、

  最佳表演(1個)最佳人氣(1個)最佳服裝(1個)

  8.5 獎項評選辦法

  一二三等獎:由評委打分后產生

  最佳表演、最佳服裝獎:由評委在全部表演結束后商討產生 最佳人氣獎:通過前期微信投票以及現場微信投票方式產生

活動策劃 篇5

  植樹節是一些國家以法律規定宣傳保護樹木,并動員群眾參加以植樹造林為活動內容的節日。植樹節馬上就要到了,我們特制定以下方案:

  一、活動主題

  “愛的家園,一起呵護”。

  二、活動目的

  1、增強住戶對家園的歸屬感,自覺愛護花草,以減少踐踏草坪等不文明行為的發生,從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。

  2、通過這個節日希望父母培養小朋友關注綠化、關注環保,人人爭做環保小衛士的目的。

  三、活動時間

  xx年xx月xx日14:00。

  活動報名:xx月xx日—xx月xx日(xx月xx日廣場上有綠色簽名、廢舊電池換盆栽活動,并收集植樹節活動及“地球1小時”活動報名人數)。

  四、活動地點

  花園廣場。

  植樹區域:

  小區內。

  五、活動前期工作

  1、短信告知:20xx年xx月xx日開始,xx月xx日繼續發短信宣傳。

  2、海報宣傳:xx月xx日園區步行街全部張貼宣傳。

  3、植樹節報名截止后(xx月xx日),由負責人將報名戶數進行編組,每組安排一名組長,組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況,在活動當天協助本組組員完成整個活動。

  備注:環保小衛士報名報名時間:xx月xx日-xx月xx日。

  六、活動現場安排

  1、活動地點:花園廣場。

  2、主持人:待定。

  3、啟動時間:xx月xx日14:00(主持人宣布活動開始)。

  4、啟動儀式節目:xx小區幼兒園參加。

  5、環保小衛士宣言:宣言人待選(可插入領導致辭)。

  6、各組組長帶領組員到簽名區,進行綠色簽名。

  7、市政公益環保:由各組長帶領組員,從小區周圍進行市政公益環保,例如:撿綠化帶中的`垃圾等(時間控制在:15:30完成)。

  8、植樹環節:各組組長將組員帶至小區,領取樹種及工具后,將本組組員帶到相應的栽樹地點(幼兒園小朋友的父母安排至兒童設施處栽樹,便于日后小朋友經常去看管自己的小樹)進行植樹,并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽,種植環節完畢后各組組長將組員集合帶至花園廣場。

  9、栽樹環節結束之后,回到花園廣場,對活動進行總結。

  10、活動結束時間:xx月xx日17:00。

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