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活動策劃

時間:2024-12-21 14:16:24 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  冬至,是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是我國漢族一個傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視,冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。《漢書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀。”人們認(rèn)為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節(jié)氣循環(huán)的開始,也是一個吉日,應(yīng)該慶賀。現(xiàn)在,一些地方還把冬至作為一個節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團也稱湯團或湯圓、冬至長線面的習(xí)慣。各個地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習(xí)俗。在此,筆者(中國餐飲經(jīng)營)特收集整理了一份大學(xué)校園冬至包湯圓活動的策劃案內(nèi)容,具體如下:

活動策劃

  活動背景:

  為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的.大好時機。而作為新時代的代言人,大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛好。

  活動目的:

  1、至來臨之際,讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

  2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學(xué)的動手能力和學(xué)習(xí)能力。

  3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

  活動時間:20xx年12月22日晚19:00-21:00包湯圓煮湯圓、

  21:00——22:00邀請老師品嘗湯圓。

  活動地點:XX大學(xué)餐廳

  參加對象:XX大學(xué)大一全體學(xué)生

  活動內(nèi)容:“湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動

  活動的前期準(zhǔn)備工作:

  (一)宣傳:海報,LED,廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單

  1、出4張海報,3張貼在膳委宣傳欄,1張南生活區(qū)宣傳欄,1張貼在①號宿舍門口的宣傳板。(18號之前海報貼完)

  2、LED的宣傳,主教樓(待定)

  3、廣播搞3篇,于20至22號連續(xù)廣播宣傳。

  4、橫幅:5條,內(nèi)容:(待定)

  5、報名及組隊:13號——16號

  (二)參加方式:各班通知報名

  1、安排人員到各班進行通知,選出各班的代表團于22日晚7:00到食堂的班級定點進行團員的制作。(各班選派5——8人作為代表)

  2、晚自習(xí)9:00下課,各班同學(xué)到各班活動地點同慶冬至,共品湯圓。

  3、各班以班費出資購買材料(材料單膳委準(zhǔn)備一份),材料由各班自行決定,22號晚6:00-7:00擺放到各班活動地點。

  (三)邀請主持人:4名(待定)15號確定。

  (四)制作以及派發(fā)邀請函

  (待定)

  (五)會場所需物品:照相機4臺,邀請攝影協(xié)會。調(diào)音器兩臺、無線麥克風(fēng)4支(17號前申請到)。

  (六)布置場地:

  1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場地設(shè)置指示圖。

  2、嘉賓席設(shè)于食堂二樓三張圓桌

  3、市營:一班二班三班,會計:一二班,會計:七八班,會計:九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一樓,共十四個班級

  4、國貿(mào):一班二班三班、港口:一班二班,英語:一二班,會計:三四班,會計:五六班,在第一食堂二樓,共十一個班級

  備注:集體各班席位(20號前確定21號前通知下去)

活動策劃 篇2

  20xx年北京聯(lián)合大學(xué)第三屆非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識競賽由北京聯(lián)合大學(xué)教務(wù)處、應(yīng)用文科綜合實驗教學(xué)中心、應(yīng)用文理學(xué)院、北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所聯(lián)合主辦。為配合此次競賽,由北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院與北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所共同成立專門的組委會,負(fù)責(zé)競賽的宣傳、組織與后期的評獎等各項工作。

  一、競賽目的

  為了提高我校學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、促進我校校園文化建設(shè),傳播非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本知識,關(guān)注非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承的熱點問題,梳理國家有關(guān)政策法規(guī),增強大學(xué)生參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的積極性,現(xiàn)決定舉辦第三屆北京聯(lián)合大學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識競賽(以下簡稱“競賽”)。

  二、競賽主題與內(nèi)容

  競賽主題:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及其活態(tài)傳承;

  主要內(nèi)容:

  非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的基本理論(概念、分類體系、學(xué)科定位);

  我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承的現(xiàn)狀與問題;

  國內(nèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)領(lǐng)域的熱點問題;

  國外非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的成功經(jīng)驗;

  非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的.價值與現(xiàn)狀

  三、參賽條件

  1.本次競賽參賽者為在校本科生。

  2、學(xué)生以個人為單位參賽,自愿報名,不限專業(yè)。

  四、組織方式

  1、本次競賽分為初賽(筆試)與復(fù)賽(現(xiàn)場搶答與案例分析)兩個環(huán)節(jié),最終比賽成績以初賽成績(50%)+復(fù)賽成績(50%)相加而得,以成績排名確定最終獲獎名單。

  2、所有參賽學(xué)生統(tǒng)一填寫報名表回執(zhí),發(fā)送至ldfyjs@buu.edu.cn,經(jīng)組委會統(tǒng)計后統(tǒng)一組織初賽筆試。報名截止日期20xx年5月13日。

  3、初賽形式:所有參賽學(xué)生完成指定的筆試試卷(閉卷)。筆試成績75分以上者為優(yōu)秀,成績前30名者自動進入復(fù)試環(huán)節(jié)。

  4、復(fù)賽形式:

  ① 現(xiàn)場非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識問題搶答;

  ② 具體非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目現(xiàn)狀的案例分析;

  ③ 專家提問。

  復(fù)賽的具體安排待后續(xù)通知。

  五、競賽時間:

  初試:20xx年5月21日上午9:00-10:30;

  復(fù)試:20xx年6月11日(文化遺產(chǎn)日)上午9:00-11:30

  六、頒獎儀式方案:

  頒獎擬定20xx年6月11日(具體時間擬根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓時間進行調(diào)整)

  1、頒獎嘉賓

  頒獎儀式將邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分非遺保護專家參加,屆時還將邀請一些非遺傳承人到場表演。

  2、獎項設(shè)置

  競賽設(shè)一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名,紀(jì)念獎30名。

  說明:獎項按答卷成績從高到低排序設(shè)置。獎品由學(xué)校教務(wù)處、團委提供。

  3、專家講座

  結(jié)合20xx年文化遺產(chǎn)日主題,請有關(guān)專家就非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承問題進行講座。

  七、獲獎支持:

  獲獎?wù)邇?yōu)先參加由北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所舉辦的研究生論壇。

  八、競賽聯(lián)系人:

  九、媒體支持:

  北京教育電視臺、北京人民廣播電臺、我愛競賽網(wǎng)、172校園活動網(wǎng)、光明日報、中國文化報、北京晚報、中國文化傳媒網(wǎng)、中國社科網(wǎng)、中國文物網(wǎng)等

活動策劃 篇3

  活動時間:

  xxxx年2月24日—25日

  活動主題:

  xxxx年元宵節(jié)促銷策劃

  活動口號:

  濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節(jié)時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)

  活動節(jié)日分析:

  1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,因此商家的.促銷可重點圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興,營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。

  2、春節(jié)一過,春節(jié)服裝即將上市,對于學(xué)生來說,新的一學(xué)期也將開始,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。

  活動內(nèi)容:

  一、團團圓圓過元宵

  美味湯圓大聯(lián)展

  1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。

  2、超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。

  二、元宵小吃一條街

  在大商場和大型超市門口開設(shè)小吃一條街,開設(shè)十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現(xiàn)場制作,購物滿100元贈即送價值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。

  活動說明:

  1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。

  2、在現(xiàn)場設(shè)立一服務(wù)處,顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

  3、小吃券不可兌換現(xiàn)金,也不設(shè)找兌。

  4、小吃制作必須注意衛(wèi)生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。

  5、小吃攤位設(shè)置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售賣。

  6、除了用小吃券消費外,顧客也可用現(xiàn)金購買,必須在現(xiàn)場明碼標(biāo)出小吃價格,讓顧客一目了然。

  三、良辰美景共賞

  元宵游園齊樂(驚夢)

  開辟一元宵游樂區(qū),搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內(nèi)含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據(jù)各字謎難易程度確定,獎品可直接標(biāo)在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。

  同時游樂區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動。

  套圈:購物滿100元即可參加套圈一次,每次十個圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價值大小來進行遠(yuǎn)近距離拜訪。物品總體價值設(shè)置可根據(jù)滿多少的定額來確定,滿多少的定額越高,禮品價值也可相對提高。一般而言,物品價值不可過高,一是防止高價值物品損壞,二是滿多少定額降低是相對提高顧客參與人數(shù)。顧客也可自己出錢套圈。

  民間雜技表演:邀請一些民間團體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演,增加元宵節(jié)熱鬧氣氛。

  注:游園布置必須精美,注意維持活動現(xiàn)場秩序。游園活動的開始和結(jié)束可以以爆竹鳴號。

活動策劃 篇4

  一、活動主題:拒做手機低頭族,請你抬頭看看我

  二、活動背景:“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我們坐在一起,你卻在玩手機。”這一網(wǎng)絡(luò)上流傳甚廣的段子,卻成為了許多人娛樂聚會的真實寫照。

  隨著智能手機的增多,原本用于溝通交流的手機,使人們的日常生活發(fā)生變化,“低頭族”興起。手機確實方便了我們的生活,帶給我們很多樂趣,但它也漸漸成為了現(xiàn)代人的“情感稀釋劑”,讓我們變得不再習(xí)慣用真切的語言來噓寒問暖。因此我們需要擺脫“手機依賴癥”,拒做“低頭族”,以防讓手機阻斷了我們的情感交流。

  三、活動目的:通過開展此次的拒做手機“低頭族”活動,讓同學(xué)們意識到手機的危害性,減少手機的使用,加強彼此的交流,倡導(dǎo)人們給身邊的親人、朋友多些關(guān)愛、多些溝通與交流。呼吁大家尤其是青少年減少對手機與網(wǎng)絡(luò)的依賴,拒絕過度沉迷,珍愛生命,健康生活。

  四、活動時間:*年*月*日

  五、活動地點:***

  六、活動對象:閩南師范大學(xué)全體成員

  七、活動開展階段:

  1、前期準(zhǔn)備階段

  (1)、書寫活動策劃書,上交審批;

  (2)、通過微博、QQ、定點宣傳等途徑做好宣傳;

  (3)、提前邀請評選老師;

  (4)、提前借好帳篷、桌子等;

  (5)、安排人員拉贊助,以取得活動資金;

  (6)、制作“拒做手機低頭族”倡議書,橫幅,面具等;

  (7)、提前下載相關(guān)“拒做手機低頭族”宣傳視頻;

  (8)、提前聯(lián)系好食堂的相關(guān)負(fù)責(zé)人,以便屆時宣傳視頻的播放;

  (9)、提前通知宣傳中心的人畫好活動的宣傳海報;

  (10)、提前排練好宣傳時的表演動作;

  (11)、確定交稿時間、地點和形式,作品要求,比賽時間等;

  (12)、做好后期獲獎作品的展覽工作。

  2、活動開展階段

  活動一:“拒做手機低頭族”宣傳活動

  (1)、提前安排人員在宣傳地點搭好帳篷、桌子等;

  (2)、部分志愿者戴好事先做好的面具,在宣傳地點表演“低頭族”的經(jīng)典動作;

  (3)、另一部分志愿者分發(fā)有關(guān)手機危害性的宣傳單,并呼吁同學(xué)們拒做“低頭族”,在活動橫幅上簽名。

  (4)、在飯點的時候,由志愿者到食堂的電視機播放事先下好的“拒做手機低頭族”宣傳視頻;

  (5)、將簽滿名字的橫幅懸掛在顯眼的地方。

  活動二:“拒做手機低頭族”微語錄、明信片、漫畫征集比賽

  (1)、安排人員定點報名及下班級、宿舍進行宣傳報名;

  (2)、確定比賽時間、地點,由參賽選手對所畫作品進行闡述含義,請相關(guān)評選老師進行評選,選出優(yōu)秀作品;

  (3)、留念合影,為獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀及獎金(活動設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎);

  (4)、獲獎作品展覽。

  作品要求:

  1、參賽作品形式可以是微語錄、明信片、漫畫三者之一。

  2、內(nèi)容原創(chuàng)、有創(chuàng)意,符合主題,有一定的含義(含義另附一張紙)。

  3、作品寫明自己的`院別、班級姓名和聯(lián)系方式。

  活動三:“你被手機“綁架”了嗎?”優(yōu)秀班級團日活動評選

  (1)、安排人員到班級宣傳報名;

  (2)、由報名班級自行圍繞主題策劃活動、開展活動,活動后期上交策劃書、活動照片、微博截圖、新聞稿等相關(guān)材料;

  (3)、由相關(guān)人員對各個班級上交的材料進行評分,評選出優(yōu)秀的團日活動(活動設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎);

  (4)、對獲獎班級進行表彰。

  活動四:“拒做手機低頭族”情景劇拍攝大賽

  (1)、安排人員定點報名及下班級、宿舍進行宣傳報名;

  (2)、參賽選手自行圍繞主題拍攝情景劇,將所拍視頻上交,由相關(guān)人員上傳網(wǎng)絡(luò),設(shè)置微博投票。

  (3)、確定比賽時間,由參賽者播放所拍攝作品,并對之作品進行簡單的闡述,由評選老師進行評分。作品得分由評選老師得分和微博投票得分加權(quán)而得,評選出一二三等獎及優(yōu)秀獎。

  作品要求:

  1、參賽視頻格式為MP4格式,時長10分鐘以上。

  2、內(nèi)容原創(chuàng),緊扣主題,富有深意。

  3、作品寫明自己的院別、班級姓名和聯(lián)系方式。

  活動五:“拒做手機低頭族”征文比賽

  (1)、安排人員定點報名及下班級、宿舍進行宣傳報名;

  (2)、參賽選手圍繞主題寫一篇文章,進行投稿;

  (3)、由相關(guān)人員進行評選,選出一二三等獎及優(yōu)秀獎;

  (4)、優(yōu)秀文章展覽。

  作品要求:

  1、參賽文章文體不限,字?jǐn)?shù)1200字左右。

  2、內(nèi)容原創(chuàng),不可抄襲,緊扣主題。

  3、作品寫明自己的院別、班級姓名和聯(lián)系方式。

  3、后期總結(jié)階段

  (1)、整理拍攝材料,完成活動的總結(jié)以及宣傳;

  (2)、通過微博等渠道展示本次活動的成果;

  (3)、總結(jié)此次活動的不足與優(yōu)點,以便下次活動的更好舉辦。

  八、活動資金預(yù)算:***

  九、活動可行性分析

  (1)、活動新穎,同學(xué)們積極性高;

  (2)、活動時間安排合理,不會與課程沖突。

  (3)、活動得到某商家的贊助,活動資金充足。

  (4)、活動期間人員安排得當(dāng),各項工作有條不紊。

  十、活動預(yù)期效果

  (1)、同學(xué)們很好地了解了手機的危害性,減少手機的使用;

  (2)、加強了同學(xué)們之間的溝通交流。

  十一、活動注意事項

  (1)、注意活動后期的宣傳;

  (2)、前期工作安排要得當(dāng);

  (3)、合理安排各項比賽時間,避免沖突;

  (4)、相關(guān)作品的評選注意公平、公正;

  (5)、切實做好后期優(yōu)秀作品的展覽。

活動策劃 篇5

  一、 活動主題:

  “我的寢室,我做主--愛吾及屋”寢室評比活動

  二、 活動對象:

  人文學(xué)院在校學(xué)生

  三、 活動時間

  20xx年3月到5月

  四、 活動背景:

  良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和氛圍能直接影響個人和群體的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。從小群體說起,一個良好寢室的氛圍能帶動一寢室的人甚至是一個廳的人。在大學(xué)里,寢室就是我們的另一個家。而愛屋及屋活動作為我們學(xué)習(xí)生活部的傳統(tǒng)活動,讓大家都有一個愛寢室的概念,互相學(xué)習(xí),互相吸取長處,營造一個文明和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。愛吾及屋活動在上學(xué)期獲得了老師和同學(xué)的支持,同學(xué)們的參與積極性很高,許多同學(xué)反映,此次活動讓寢室變得更加干凈整潔,舍友間的相處更加融洽。本學(xué)期的“愛吾及屋”活動中,我們突破了以往評比的形式,增加了娛樂性的項目,將評比與聯(lián)誼相結(jié)合,提高寢室和諧度。

  五、 活動目的和意義:

  1.營造文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,提高“文明寢室”“免檢寢室”的比例。

  2.帶動寢室內(nèi)部的學(xué)習(xí)和娛樂相結(jié)合的良好風(fēng)氣。

  3.通過此次活動,增進寢室間的交流。

  4.讓同學(xué)們都樹立良好的勞動概念。

  5.通過寢室設(shè)計大比拼,提高同學(xué)們的創(chuàng)造能力,動手能力,豐富校園生活,營造一個良好的寢室文化氛圍。

  6.讓同學(xué)們樹立節(jié)約意識,節(jié)水、節(jié)電從身邊做起、從小事做起,并影響周圍的同學(xué)。

  六、 “優(yōu)寢”類型:

  1. 學(xué)習(xí)氛圍最佳寢室(2個)

  2. 文藝方面最突出寢室(1個)

  3. 體育鍛煉最積極寢室(1個)

  4. 綠色意識最強寢室(1個)

  5. e-class最活躍寢室(1個)

  基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn):

  符合基本的衛(wèi)生寢室標(biāo)準(zhǔn),被學(xué)校評為“安全衛(wèi)生免檢寢室”的寢室可以優(yōu)先考慮。寢室的整潔將作為評比的第一標(biāo)準(zhǔn),一間整潔的'寢室才會有良好的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境,故取消了往屆的最整潔寢室。

  1、學(xué)習(xí)氛圍最佳寢室:按照寢室內(nèi)所有成員的成績進行評比,例如拿獎學(xué)金的次數(shù),學(xué)習(xí)氛圍是否良好。

  2、文藝方面最突出寢室:依據(jù)其寢室人員在學(xué)校、學(xué)院或班級內(nèi)參加的文藝節(jié)目或文藝比賽的情況和結(jié)果進行評比。

  3、體育鍛煉最積極寢室:依據(jù)其寢室人員在校運動會,或者校、院、班級舉辦的體育比賽中的情況和結(jié)果;寢室人員體育成績是否達標(biāo)進行評比。

  4、綠色意識最強寢室:結(jié)合了往屆的節(jié)能意識最強寢室與最有愛心寢室。在寢室及大廳張貼節(jié)電、節(jié)水小標(biāo)簽(標(biāo)簽制作時可以發(fā)揮想象,使其生動活潑),在日常生活中注意節(jié)電、節(jié)水;也可參照綠色行動捐贈物品的情況進行評比。

  3月10日至3月底

  前期宣傳

  4月初

  初評

  4月中下旬

  復(fù)評

  5月上旬

  終評

  5、e-class最活躍寢室:熱愛e-class,經(jīng)常登陸并且在e-class上十分活躍。考察時會參考寢室成員在e-class上的排名及人氣。

  七、活動流程:

  1、前期宣傳:

  a) 邀請團學(xué)聯(lián)宣傳部出電子海報,張貼于人文學(xué)院宣傳欄。

  b) 制作橫幅,張掛于校園內(nèi)。

  c) 在團學(xué)聯(lián)的例會上做簡單宣傳,由團學(xué)聯(lián)成員在自己寢室及班級里宣傳。

  d) 做出一份簡單宣傳單,由學(xué)習(xí)生活部組織跑寢,并負(fù)責(zé)傳單的發(fā)放并做出介紹。

  e) 在e-class上發(fā)放電子宣傳單到各班。

  f)制作申請書與申請內(nèi)容表,召集生活委員開會并發(fā)放到各班生活委員處 ,由生活委員統(tǒng)一收取。

  2、初評

  a):制定初評表

  b):由學(xué)習(xí)生活部跑寢檢查報名寢室衛(wèi)生,初評以衛(wèi)生為主,衛(wèi)生是優(yōu)秀寢室的基礎(chǔ)。

  c):將結(jié)果公布在易班上。

  3、復(fù)評

  a):制定復(fù)評表,以突擊衛(wèi)生情況與各專項表現(xiàn)為主。

  b):由學(xué)習(xí)生活部與生活委員一起跑寢進行評比。

  c):將結(jié)果公布在易班上,并通知相關(guān)寢室準(zhǔn)備終評。

  4、終評

  a):對入圍的11間寢室舉行答辯會,邀請各班輔導(dǎo)員,團學(xué)聯(lián)主席、副主席作為評委參加。每間入圍寢室在5分鐘內(nèi)以PPT的形式展示寢室風(fēng)貌。答辯會上增設(shè)寢室默契大比拼的娛樂活動。學(xué)習(xí)生活部人員算出總得分,進行分?jǐn)?shù)總結(jié),評出各類型的優(yōu)秀寢室,并對優(yōu)秀寢室加以表彰和鼓勵(頒發(fā)獎狀和獎品)。

  b):在e-class上公布參與情況以及獲獎結(jié)果。

  5、活動總結(jié):

  活動結(jié)束后,學(xué)習(xí)生活部寫一份活動小結(jié)。

  八:活動具體分工:

  宣傳單及申請表的制作及打印:王亭懿

  聯(lián)系生活委員與參與寢室:王勝男

  橫幅張貼:胡斯捷

  易班管理:游俊翔

  統(tǒng)分:王鐵錚

  買禮物等:朱欣苗

  跑寢:全體學(xué)習(xí)生活部成員

  九、活動經(jīng)費預(yù)算:

  電子海報制作:30元

  宣傳橫幅:8元*9米+12元(車費)=84元

  宣傳單及申請表打印:0.1元*160張=16元;

  獎狀及獎品購買:2.5元*11張+60元*6個+10*5=437.5元(獲獎寢室的獎品預(yù)算約為60元;參與寢室獎品為10元)

  終評現(xiàn)場的布置與食品:130元

  總計:697.5元

  約為700元

  十:活動咨詢

  活動咨詢?nèi)耍褐煨烂?/p>

  電話:

活動策劃 篇6

  一.活動目的:

  調(diào)動全班同學(xué)積極性,發(fā)揮每個同學(xué)主觀能動性,擴大班級管理范圍,增強集體責(zé)任感,榮譽感,并促使每次活動成功舉辦,每個同學(xué)學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上。

  二.活動主題:

  共創(chuàng)優(yōu)良班——班級學(xué)生會成立大會

  三.活動對象:

  10通信2班全體成員與班主任老師

  四.活動時間:

  20xx年12月23日12:30至13、:40

  五.活動地點:

  Xna或Xnc內(nèi)教室

  六.主辦方:

  10通信2班

  七.活動內(nèi)容:

  1、由書記宣布本次會議內(nèi)容(2分)

  2、邀請班主任史微老師進行講話

  3、由班長宣布本次學(xué)生會成立細(xì)則(20分)

  4、分部討論,推選出部長,副部長,明確義務(wù)與職責(zé)。(20分)

  5、部長進行就職演講,確立下一步目標(biāo)。(10分)

  6、秘書部部長進行總結(jié),并進行會后書面總結(jié)。(2分)

  1、組成機構(gòu):

  學(xué)習(xí)部,策劃部,秘書部,網(wǎng)絡(luò)部,生活部

  2、成員職責(zé):

  學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)自習(xí)考勤,督促同學(xué)學(xué)習(xí),邀請學(xué)長,老師為我們進行輔導(dǎo)。

  策劃部:策劃每次活動,并撰寫策劃書。

  秘書部:每次活動結(jié)束,需要寫出活動總結(jié),同時收集同學(xué)們的活動收獲,整理后入班級檔案。班會期間進行會議記錄。

  網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)創(chuàng)建班級博客、網(wǎng)站,同時負(fù)責(zé)將秘書部撰寫的文件,活動記錄,活動照片,上傳到網(wǎng)絡(luò)。

  生活部:負(fù)責(zé)班費的'管理,制定班費花費規(guī)章制度,確保班費創(chuàng)造更高價值,合理利用班費。

  3、成員安排:

  學(xué)習(xí)部:5人,設(shè)部長(1名)副部長(1名),成員分別負(fù)責(zé)周一~~周四的晚自習(xí)考勤。邀請學(xué)長,老師來給我們做講座。

  策劃部:8人,設(shè)部長(1名)副部長(1名),成員每人分別負(fù)責(zé)組織1次團日活動或班級活動。

  秘書部:10人,設(shè)部長(1名)副部長(1名)負(fù)責(zé)每次班會會議記錄,成員負(fù)責(zé)活動總結(jié)。

  網(wǎng)絡(luò)部:6人,設(shè)部長(1名),由部長分配,分別負(fù)責(zé)班級網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

  生活部:4人,設(shè)部長(1名),分別負(fù)責(zé)每次活動開支預(yù)算,平時日常生活班費花費等任務(wù)。

  責(zé)任委員會:為每次活動負(fù)責(zé),并負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。

  注:策劃部,秘書部,網(wǎng)絡(luò)部部長,副部長不得由責(zé)任委員會成員兼職。

  部長由部內(nèi)成員選舉產(chǎn)生。

  4、成員設(shè)置:

  學(xué)習(xí)部:才航仁增 孔令鑫 徐麗強 張艷 于雪莉

  策劃部:康在元 吳匯博 張送偉 張忠男 李金鶴 盧佳 張琪 王軒

  秘書部:盧艷秋 趙楠 秦偉 沈建義 王興 王巖 李丹 李苗 王新 楊文佳

  網(wǎng)絡(luò)部:刁塑 宮博瀚 劉曉龍 王聞灝 孫思遠(yuǎn) 馬子琪

  生活部:吳鵬 肖春鈺 閆菲菲 張琪

  責(zé)任委員會:宮博瀚 肖春鈺 于雪莉 吳鵬 吳匯博

  5、日常任務(wù):

  公布近期任務(wù),細(xì)則。

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