活動策劃
活動策劃 篇1
一、策劃背景
315國際消費者權益日作為20xx年的第一個重要的消費節點，是商家新年后打響品牌、搶占市場的頭炮，對全年銷量突破具有比較重要的作用。
二、活動概要
1、活動目的
（1）品牌形象的建立及市場份額的爭取
315是開年的第一個促銷節點，對于許多商家也是一個好的機會，通過促銷可以擴大品牌知名度，爭取市場份額，沖擊銷量。
（2）鍛煉團隊
任何一次活動的成功舉行都需要一個團隊去組織、執行，全年第一次的促銷活動可以提高團隊銷售士氣及組織、協調和執行能力。
（3）加強與家裝公司合作，提升《名人家居》產品在家裝渠道的知名度，增進與家裝公司的交流溝通，培養相互之間的感情，對未來全年的銷售政策的實行，對《名人家居》新品上市的預熱等起到促進作用。
2、促銷活動主題
主題：精彩樂翻天，極惠315
-------《《名人家居》》家私315全國促銷
3、活動時間
前期預熱期：20xx年3月5日---3月8日
活動宣傳期：20xx年3月5日---3月8日
促銷實施執行期：20xx年3月10日---3月20日
4、促銷地點
《名人家居》全國專賣店及分銷
5、 促銷活動優惠政策說明
5.1 經銷商對終端消費者的促銷活動
特惠1：定金樂翻，存800 當1000
凡在促銷期間《名人家居》專賣店購買《名人家居》產品10000元以上（特價產品除外），只要預存800元定金，即可當1000元使用（代金券活動期間內有效），每滿10000元僅限使用一次。 活動解析：
1、凡是發放的代金券必須要有記錄，經銷商每個賣場指定領用人首先到老板處簽收，其次需及時將發放情況以賣場為單位統計到老板處，活動結束后需將剩余代金券及已使用和發放明細交老板；
2、基本流程：顧客到門店預交定金——門市導購收取定金后按照活動臺階給顧客發放代金券（蓋章生效），并提醒告知顧客使用規則；
3、經銷商指定特價產品不參加此活動。
特惠2：極惠1變1
凡在促銷期間《名人家居》專賣店購買《名人家居》產品滿8000元以上（特價產品除外），加300元即送1張指定型號的1.2米平板床，每滿8000元僅限使用一次。
備注：經銷商根椐自身情況確定1.2米床型號或相當價值的.其它產品。
特惠3：現金返還樂翻天
凡在促銷期間《名人家居》專賣店購買《名人家居》產品8000元以上（特價產品除外），并在3月31日前付清購專款，即可獲得成交額的3%返還代金卷永久生效。
特惠4：樂享精彩，特價搶購
活動期間每天早上9：00-12：00，《名人家居》專賣店推出限量超低價產品搶購 20xx元/㎡秒殺大優惠，即原價 3042 元/ ㎡（具體以參與本項特價的產品型號定價為準。特價產品不
參與其它優惠，數量有限先搶先得，僅限規定時間段搶購有效，需當場交齊貨款，否則作廢。（時間和特價價格、型號、數量等，根據當地情況及限量產品品類自行決定公布，一公司現有庫存為主。）
活動解析：
1、秒殺產品可單獨銷售；
2、此活動需提前跟顧客解釋清楚：不負責送貨；
3、本活動為經銷商指定特價產品，不參與其它優惠政策。
B、小區渠道促銷活動政策
針對樓盤業主進行前期預熱，可進駐樓盤展示《名人家居》的產品和315的優惠活動，進駐樓盤的形式可選擇直接平面廣告或與物管合作。同時，也可以結合家裝設計師，共同掌握客戶的情況，并通過電話形式與意向客戶保持聯系，力邀客戶能在活動期間到門店選購產品。
活動策劃 篇2
勞動教育是校風建設的重要手段，也是同學們參與校風建設的途徑之一。通過勞動，可以培養全校學生的集體榮譽感和高度的責任感，培養學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣，增強學生學會生存、學會生活、學會學習的.實際本領。在勞動中創造美，體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環境美化相結合，開展校第xx屆勞動節系列活動，具體活動方案如下：
活動時間：20xx年x月xx日-x月xx日
參加人員：全體師生活動
活動內容：
一.勞動衛生習慣強化
（一）勞動衛生習慣教育：加強學生勞動衛生習慣的教育和培養，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復抓，抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監督，積極參加班級、校園勞動實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。
（二）班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。
（三）個人衛生大檢查：要求每位學生做好個人衛生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。
二.今天我當家——當家小能手評比
提倡做力所能及的家務事，開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務（掃地、煮飯、做菜、制作小點心等）的場景或成果，以照片的形式上報展示，并附照片介紹（每班xx張），評選當家小能手。
三.各級組活動準備及要求：（各年級自行組織比賽，要上交方案、照片、總結、新聞稿）
（一）一年級自理能力比賽：
1.每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2.比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服（xx個鈕扣以上，比賽時扣xx個鈕扣）
3.要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優勝獎和達標獎。
（二）二年級捏橡皮泥比賽：
1.圍繞“暢想xx”，創作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示
（三）三、四年級鈕扣比賽：
1.利用鈕扣釘出“暢想xx，勞動最光榮”為主題的圖案，鈕扣數量顏色不限。
2.比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
（四）五、六年級剪貼畫比賽：
1.內容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術性。
2.比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料，拼剪成以“暢想xx，勞動最光榮”為主題的作品。
各班要高度重視，提高認識，確保活動效果，各年級組要親自組織安排活動。及時上交相應材料。
活動策劃 篇3
【設計思考】
有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷有人說，父愛如山，大愛無言;有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的'成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此父親節到來之際，我們開展我愛你爸爸的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
【主題目標】
1.讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，理解爸爸的辛苦和工作。
2.讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處。從現在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。
3.通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子。
【活動方案】
1.各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，并舉行照片展比誰帥。
2.鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿報、洗腳等。
3.開展系列的教育活動：父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4.年級組或班級可根據班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5.為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛。
活動策劃 篇4
活動目標：
1、運用已有的生活經驗和品嘗方法、辨別水果酸甜的不同的味道。
2、能夠把幾種特征比較明顯的水果按酸和甜進行分類。
活動準備：
1、準備各種水果或圖片，蘋果、鴨梨、山楂、柿子、香蕉、葡萄等。 2、選常見的、對比明顯的、最好是同類的酸甜不同的兩種水果、數量若干。
3、水果刀一把、水果盤一個、牙簽若干。
活動過程：
大家好，我是魔術師，我帶來了很多很多好吃的水果來送給大家。
1、出示魔術棒，玩變魔術游戲。
“小朋友看這是一根魔術棒，這根魔術棒可厲害呢今天我們就用這根變出好吃的東西，現在請小朋友和魔術師一起變。
（1）變出水果并提問：他們叫什么名字？
（小朋友真棒，現在魔術師就把蘋果送給你們）
（2） 變出橘子并提出問題。
（3） 現在請小朋友看看魔術師還能變出什么？（梨子）
（4） 變出香蕉并提問。
（5） 變出葡萄并提問。
2、出示用來品嘗的兩種水果：它們叫什么名字？從外表看上去有什么不同？你們想嘗嘗它們是什么味道的嗎？（小朋友可真厲害，現在魔術師把這兩種水果也都送給你們）
（1）吃水果：老師用水果刀把水果分成小瓣，用牙簽分給幼兒品嘗（先品嘗酸的，再品嘗甜的），請幼兒說一說他們的味道。在幼兒品嘗的時候，老師根據幼兒的.不同表現，花兩個表情娃娃在黑板上。幼兒品嘗過后，請大家猜猜老師畫的哪個娃娃剛才吃到的是甜果，哪個娃娃吃到的是酸果。
（2）翻開《幼兒習得手冊》，讓幼兒認識。老師提問：這是什么水果？它是什么味道的？“魔術師今天很開心和這么多的小朋友一起玩兒游戲。”謝謝大家，現在小朋友們品嘗水果吧！不過，再吃之前你們必須告訴老師這是什么味道的水果才可以吃，否則就不行了。
3、想一想還有什么水果是甜的和酸的？并把它們分類。
活動延伸：回家后和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起品嘗水果。
活動策劃 篇5
——真心話與趣味運動會
策劃人:郭祖達
一．活動背景
剛進入大學的我們，對一切還不了解，同時又充滿好奇，懷揣著夢想我們進入了學生會這個大家庭，因為我們對彼此還不了解，特舉辦這個戶外拓展活動，以增進學生會各成員之間的情感與默契。
二．活動目的
我們這樣一個新家庭，為了有更好的默契和團隊信任感，為了一致我們的方向，堅定坦然地一往無前，我們選擇這樣的活動來磨礪、融合我們。力求通過本次活動達到以下目的：
1．培養團結一致、密切配合克服困難的團隊精神；
2．換位思考，挑戰自己，將看似不可能完成的任務變成現實，培養戰勝困難的決心和信心；
3．消除相互間的隔閡，建立同伴之間的信任與依賴，使隊員深深體會到信任與被信任的美妙感覺；
4．增強同伴間相互理解與包容，增強學生會部員之間的責任心，培養為團隊的奉獻精神。
三．活動時間
星期天下午1；00-結束，具體時間待定
四．活動地點
十一棟教學樓前草坪
五．活動主辦方
華中科技大學武昌分校機電與自動化學院團學聯
六．活動組織方
華中科技大學武昌分校機電與自動化學院團學聯辦公室
七．活動準備物品
氣球兩袋，打氣筒，帶有數字（1-14）的A4紙14張（打印），桌椅一套，朔料繩一卷（在趣味運動會時用作起點和終點的標記），兩袋棒棒糖(比賽獎品)
八．活動前期準備
1．活動舉辦前辦公室內部人員完成本次活動的策劃書，并由辦公室主任劉雪峰在部長會議上通知本次活動的`有關事宜。
2．辦公室準備活動當天所需物品，并留好收據，以便活動結束之后報銷。
3．辦公室內部根據本次活動的策劃書討論有關細節并分配有關任務,例如；當天活動那個部員拿哪個號碼，怎么計時等，真心話時部員怎么組織等，趣味運動會的場地布置等。
九．活動流程
1．活動當天辦公室人員提前到達場地，并帶好相關物品，同時將氣球吹好，并由辦公室人員負責簽到。
2．活動當天1；15之前各部門由各部部長組織集合完畢，辦公室主任劉雪峰作相關講話，并宣布活動開始。
3．各部門部員報數，然后各部門報1的部員和辦公室部員拿1號碼的人員站在一起，并圍成一個圈坐在草坪上，，報2的部員和辦公室部員拿2的人員站在一起，依次類推，共有14個圈，找相應的地方坐下來，各部門剩下的人組成一圈，各部部長和副部隨機插入一個圈。
4．坐在一起的人彼此不認識，此時由拿辦公室的部員首先組織大家作簡短的自我介紹，然后開始玩游戲真心話；由一人開始創造對話情景，依次往后延續編故事，不符合邏輯者為輸。例如Ａ說：“今天我去大河玩”，Ｂ接著說：“看到了什么？”Ｃ說：“天上飛的”，Ｄ說：“大雁(必須具體)”??（如果誰沒有接上，就接受懲罰。），選擇真心話的人需要回答一個問題。顧名思義，答案必須是真實的。當然，問題越刁鉆越隱秘越有趣，但是要注意莫要侵犯人家隱私喲。如果選擇大冒險，則出錯人接受對面人的一個難題。
5．真心話結束之后，辦公室人員布置好場地，開始趣味運動會
（1） 辦公室人員示范 辦公室人員在比賽開始前示范比賽進行方式，讓參加人員對比賽有所了解，然后在終點計時。
（2）比賽開始 第一組選手拿氣球后開始搬運，在起點出發時,兩人用背部夾住氣球,中途不能以手觸球,若氣球破了則應重新回到起點;若中途氣球掉落,拾起重新開始。
（3）選手交接 第一組選手到達目地地后兩人用力夾破氣球，下一組選手開始運送氣球，依次交接直到最后一組選手到達終點夾破氣球。
（4）比賽規則 每隊共七組，由各隊辦公室人員互換計時 ，然后由辦公室人員根據計時時間分出前三名。
注：參賽選手有以下表現的：
(1)違反比賽規程的。
(2)有過激語言或人身攻擊性語言的。
(3)其他不應有的行為。
返回起點重新開始本組比賽，對于交接時違規現象，重新開始上一組比賽。
6．活動結束，由各隊辦公室人員組織本隊人員集合，然后由團學聯主席講話，并分發獎品，前三名的隊員每人一顆棒棒糖。
十．活動注意事項：
1．要求每個同學積極參與，如有特殊情況確實不能參加者，需要向班長請假，經批準后方可；
2．在活動期間，各位同學應特別注意安全，一切活動聽指揮，
3．每組各位成員務必團結協作，相互幫助，共同進退；
4．保護環境，除了笑聲什么也別留下，除了回憶什么也別帶走。
5．此次活動的主要目的是為了增強學院學生會成員的團結意識，體現的精神風貌，展現成員的特有風采，希望各成員做事以大局為重，為集體利益著想，積極配合活動組委會做好各項工作，讓活動期間留下我們的歡笑！
6．記者站負責對本次活動拍照。
十一.活動經費及預算（39元）
華中科技大學武昌分校機電與自動化學院團學聯二0XX年二月一日
活動策劃 篇6
一、活動背景：
1.當前大學生綜合能力素質仍較低。
2.“優秀大學生”小群體，通過此次活動激發人們積極樂觀向上的態度。
3.我校獎學金及國家獎學金的評定。
二、活動目的:
1.使同學明白什么是優秀的大學生。
2.使同學明白如何成為一名優秀的大學生。
3通過此次活動，激勵激發同學們的青春激情，更加風發向前。
4.對當前已評選的高校大學生的尊崇和渴望成為優秀大學生的.向往。
5.通過此次活動，希望達到全體同學更加積極向上，達到激勵教育的目的。
6.對當前大學中還在盲目的同學們引導他們利用該標準給自己定位并努力通過這些方式做到合格、優秀的大學生。
三、活動流程：
1.以“長江大學見義勇為事跡”展開主題
2.展示當前幾個高校乃至教育部（國家）推選出的一些優秀大學生的事跡。（4人座右）
3.全體參與互動中全面探究：
a什么是優秀大學生（所應具有的品質，不同角度分析）
b如何成為一名優秀的大學生c通過榜樣模范帶動全體同學的努力。
4.小總結
四、最后總結
附：具體安排
1、活動時間：x月x日晚7:30到8:30。
2、活動對象：工商管理系11級全體旅本班同學。
3、主持人：
4、活動地點：xx教室。
活動策劃 篇7
一、班會主題：“因為年輕、所以夢想”
二、活動背景：
因為我們年輕,所以我們快樂;因為我們有夢想,所以我們不放棄拼搏。年輕就是要勇于追求夢想！我們有夢想,所以我們執著。在希望的田野上，我們都是追夢的孩子，既然人生是一直向前的，我們不如裝上行囊，帶上夢想勇敢進發！
三、活動目的：
為了更好的讓同學們找到人生目標，思考自己夢想所在。使同學們認識到 青春是一段甜美的歌曲，擁有青春我們是幸福的。因為擁有青春,我們就可以迎接新的挑戰放飛夢想，努力追尋永不煩惱不怕失敗。同時，也為了更進一步促進同學之間的交流與溝通，增進班級凝聚力。
四、活動時間： xx 年 12 月 25 日
五、活動地點：電教大樓 107
六、活動對象： 103 歷史教育 2 班全體成員
七、活動前期準備：
1 、由團支書召開班委會，討論活動的各項安排以及準備活動策劃書。
2 、宣傳委員做好主題活動的宣傳，動員同學們積極參與。
3 、文娛委員聯系好表演的同學，指導其排練。
4 、主持人準備臺詞，編排節目程序表。
5 、組織委員和生活委員準備班會的有關道具。
6 、準備好記錄和拍照的'人員及相機等。
7 、班長準備好音響以及班會 ppt 制作。
8 、活動場地的布置，全體班委。
9 、健心委員準備邀請函制作與發送。
八、活動流程：（節目用時 65 分鐘，主持人串詞大約 20 分鐘，最后班主任總結 5 分鐘，總用時 90 分鐘）
1 、開場舞 《 gee 》（ 5 分鐘）
2 、主持人致詞班會開始（ 3 分鐘）
3 、歌曲 《放飛夢想》（ 4 分鐘）
4 、播放視頻 我們班有代表性的 10-15 人對自己夢想的感言（ 8 分鐘）
5 、相聲：《理想的翅膀》（ 4 分鐘）
6 、歌曲 《超越自己》（ 4 分鐘）
7 、游戲環節 （ 15 分鐘）
①《搶凳子》分兩組，每組 6-8 人，椅子比人數少一把，然后大家圍著椅子轉，音樂一停下就搶位子，每輪淘汰一人，依次下去，最后剩下一人獲勝。
②《夾氣球》游戲規則：一組出 3-4 人，每只腳上都綁兩個氣球，讓他們互相踩，看到一定時間后誰腳上剩的氣球多，多者為勝。
8 、歌曲《仰望星空》（ 3 分鐘）
9 、 情景劇《夢想樂園》（ 5 分鐘）
10 、詩歌朗誦 《相信未來》（3分鐘）
11 、舞蹈 《如火的青春》（ 3 分鐘）
12 、《許下夢想 》每個同學把自己在大學三年的夢想寫下來折好，然后放在瓶子里保存，待到畢業那天發回給每個同學，看看自己曾經的夢想是否實現了。（ 6 分鐘）
13 、歌曲《我的未來不是夢》全班同學大合唱（ 5 分鐘）
14 、班主任總結（ 5 分鐘）
15 、主持人結束語，活動結束。
九、后期工作
1 、活動照片的整理、收集
2 、活動總結
活動策劃 篇8
活動主題 ：愛心送紅顏
活動業務 ：個人寫真、全家福
活動方式 ：設置“愛心紅顏”寫真套系、制作“真情互動卡”。以發售“真情互動卡”方式拓展此項業務
活動操作辦法：
廣告策化
店前懸掛條幅(有實力也可以懸掛于其它主要商業區顯著位置)
條幅用語：
a北京名人國際婚紗攝影連鎖機構攜全國兩百家加盟企業恭賀光棍節
b 愛心送紅顏、(皇家新娘)有好禮
c “真情卡”五折發售、有情人浪漫百分
d 迎“光棍節”男人獻愛心“真情卡”好禮換得女人心
宣傳單：
1 銅板紙精印，要求精美(版樣另復)
2 簡易傳單文字版(成本低，版樣格式另復)
(各加盟單位根據當地情況及本店實力選擇使用)
發放地點：所在(鎮 市)及所屬下級(鎮 村)
發放數量：所轄區人口數量 1%
廣播：
與聯系，盡可能以黃金時段播報。播報內容參見文搞。
電視：
根據實際情況配合店內圖像播放、廣告旁白另復(內容逐情修訂)。
報紙：
選擇當地有影響的報刊登(板樣另復)。黑白、彩印或雙色套印均可 見報時間 3 月 1 日前以上廣告行為，由各加盟企業酌情實施，條幅及宣傳單必須落到實處，廣播、電視、報紙可以根據各店實力及當地實際情況選擇實施。
建議：作為今年廣告方案的一部分，望各加盟企業領導，樹立現代企業觀念，加大操作力度，卻保本次活動在廣告
階段能夠做到家喻戶曉。完成本次活動廣告的戰略性任務 即：擴大企業知名度，樹立企業在社會中的形象。
二，企業內部活動行為
設立“愛心送紅顏”，寫真套系
價位根據當地消費實力情況：定為 200 - 400 元之間
參考套系： 16 寸 放大一張
12 寸 晶亮小水晶一張
10 寸精美影集一本
所選 12 張相片(含大片)底片免費奉送拍攝
提供：
時尚寫真造型 3 次、禮服一套、寫真服裝一套
印制“真情互動卡”(版樣見文件)
擬在光棍節前發售、顧客持卡拍攝
“真情卡”發售辦法：
顧客進店購買
派出業務人員與零售店面聯系(如書報亭、高檔的小零售店面)以提取傭金方式合作發售。
派出業務人員與當地機關的工會、婦女組織聯系以替代福利形式發放。
建議： 重點以銀行、學校、醫院及其它一般收入占中上水平的單位此類單位大多福利待遇高，每年有固定用于光棍節的福利資金支出，經常的實物發放已感厭倦，此種形式易于成功)
發售要點 ：派出業務人員的業務能力與主觀能動性強。
內部人員管理
召開全體員工參加臨戰動員會議
目的：端正服務態度，提高服務質量，鼓舞士氣、嚴肅紀律
組織導購人員根據本次活動的利潤產生點、學習并研究出有針對性的接待方式。如：接待用語、談單思路，形成文字交流學習主，以提高員工綜合素質。
活動中的.利潤產生
本次活動以價格 400 元為例、商品標定價格為 400 元，打 5 折，發售 200 元，如去除代銷傭金 5% 10 元，再去除材料費用及固定費用利潤微小，所以活動本身只能提高企業人氣、擴大知名度，從側面提升企業形象;但作為一流影樓只要顧客進門，就應有能力最大限度的獲利。
獲利點：
a 、顧客進店后改變拍攝計劃。
在顧客進店后、導購小姐不應簡單的引導拍攝，首先對本店實力進行全面介紹，著重介紹因與公司本部的加盟對店內實力的加強以及相對優越的服務條件，如：服裝，攝影師、化裝師技術實力，然后不失時機的介紹高價位套系內容以促成其消費欲的增長，形成加價消費。
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