活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景
有詩為證：記取洛神降臨處，大風削碎中原路。漫漫長路與君同，才情何曾遜今古。洛神造福河洛地區，眾所周知，遠古時代為洛陽兒女做出了不可磨滅的貢獻。洛陽作為千年帝都、牡丹花城，有著深厚的文化底蘊，身在河洛大地時時可以感觸到她悠久的歷史文化氣息；洛神文學社作為河南高校文學聯合會豫西地區總部及常務理事單位，同時也是河南科技大學實力最為雄厚、規模最大、影響最廣的文學社團，匯聚了一大批以中文系為主的來自各個學院的文學愛好者，有實力辦好這個活動。洛陽承載了中國太多的光榮與夢想，燈火明月夜，興在此。你我共賞今晚皎潔的明月，美麗秀氣的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，共品一句燈謎，孕育一段永遠難以忘卻的美好記憶。
燈謎作為中國的一個歷史悠久的傳統，吸引了無數少男少女的心。或許今晚無法把千萬盞燈全部點燃，但是古老的傳統依然流淌在每個中華兒女的血脈里，奔騰著、跳躍著。小小的燈謎，風趣幽默，是中國傳統古典的文字游戲，包含著中華民族的深沉的智慧，令無數人懷念。同時農村的孩子在很多地方有待于大家的關注，呼吁大家關注農村教育，奉獻一份愛心。近年來，校團委對大學生的文化活動高度重視，為滿足同學們的精神文化需求特舉辦嘉年華活動。為展現青年學子的風采與活力，增強科大學子的凝聚力，弘揚中華民族的優秀傳統文化，發揚科大學子奉獻的'優良傳統，洛神文學社特舉辦青春嘉年華燈謎游園活動。
二、活動主題
喜迎元旦佳節 感悟傳統文化 傾情回報社會
三、活動目的
1、增加對國學知識的了解，感悟河洛文化，增強自己的文化底蘊。
2、增強科大學子的凝聚力，展現青年學子的精氣神。
3、增強節日氣氛，使大家度過一個快樂的元旦。
4、愛心許愿，表達自己對親朋好友的美好祝福。
5、奉獻愛心，為社會做出自己的貢獻。
四、活動形式
游園花轎游園形式 猜燈謎 星語心愿 開心辭典 獻愛心
五、具體流程
（一）猜燈謎
1、在路兩旁的兩個路燈之間各拉一根繩子。
2、在每根繩子上分別掛上小彩燈，營造一種溫馨的氣氛。
3、在每根繩子上分別粘貼上120個燈謎
3、對每個燈謎進行標號，按照中國傳統的子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二個大類進行分類，充分展現東方典雅的文化。
4、花轎兩旁各站10位身著古典服裝的女子，打著充滿東方古典神韻的燈籠，文學社花轎在向前行進的過程之中，會敲鑼打鼓，鑼、鼓交替響，每響一聲下面的同學可猜一個字謎，依次類推。
5、對于猜對的同學，由文學社花轎里的公主為大家頒發獎品。
（二）星語心愿
1、在懸掛燈謎的小小紙條處，再分別與燈謎一道懸掛120個小紙條
2、參加猜燈謎的同學在燈謎處寫上自己的祝福
（三）開心辭典
1、洛神文學社將選出三位歌手
2、代表三類風格，分別為中國民族風、時尚流行、戲曲經典
3、為大家傾情演唱洛神的拿手歌曲或戲曲
（四）獻愛心
1、準備兩張桌子及一個募捐箱
2、一個展板展示暑假赴伊川支教的照片
3、呼吁大家為農村的孩子捐獻愛心
4、可以捐獻相關書本或金錢
六、活動道具
一面鑼 ，一個鼓，一頂轎子（要求是古典型的）、20個古典燈籠、兩張桌子、一個募捐箱、兩串彩燈（要求連通好相關電源）、25古典的衣服（20個女生、兩個敲鑼打鼓的、一位洛神、2位負責宣布謎底的）、一個小型舞臺布置在游園結束之處、20支簽字筆、彩紙720小張（分別為240張寫燈謎、240張寫謎底、240張寫祝福語）、三個話筒、兩個音箱。
活動策劃 篇2
一 活動要素：
活動主辦方：北京第二外國語學院外聯部
活動對象：北京第二外國語學院所有學生
活動地點：北京第二外國語學院
活動時間：11月9日-- 11月16日
活動背景:
才剛剛結束考試周，為了給大家放松心情，將緊張的考試給大家的疲憊趕快趕走，我們準備舉辦一場校園咖啡杯涂鴉活動。
二 活動目的和活動意義：
咖啡杯涂鴉活動讓對繪畫和設計感興趣的同學得到鍛煉自我，展示自我的機會。他們的新穎別致的設計也會為校園增加一抹色彩，通過同學的投票評審來調動全員參與，提高大家對學校活動的積極性，激發大家的熱情。為大家抹去因期中考試帶來的小壓力，以更好的面貌迎接下一階段的學習生活!
三 可行性分析：
同學們對涂鴉比較感興趣，是平時大家首選的主觀的創造個人藝術的方式，而且涂鴉繪畫利用業余的小時間既放松心情又展示自我，參與度也會很高。
strength：
1 參與方式簡單：
只需根據涂鴉要求，自行設計繪制再上交，可由企宣部的專業人士初步篩選，然后經由校園師生投票，統計票數即可。
2 活動有獎品
可由贊助公司提供其相關產品當做禮品。一等獎還可以設為現金獎勵。讓同學們體驗更真實更利益化的競爭。
3 有經驗：
以前學校曾成功舉辦由converse贊助的帆布鞋涂鴉活動，對這方面有一定經驗積累。
weakness：
投票由于要民主決定，一人一張，本人投票，要保證公平公正公開的基礎上還要維持秩序，不會因為等待時間過久或者私自拉人投票造成不愉快的結果，引起不必要的沖突，需要有科學合理的時間安排和組織能力。
對于以上缺點可以做出彌補：
投票可利用學校公休日中午12:00到2：30在北小廣場前進行，充分保證人人參與的機會，用不同顏色區分喜歡的作品直接粘貼到展板上，最后統計粘貼數量。
活動特色：
本次活動是以貴公司產品咖啡和校園生活緊密結合，以二外校園為背景的一次涂鴉活動。二外的同學的創造力和參與度都很高，大家喜歡新鮮，有藝術氣息，有美感的事物。正如醇香的咖啡，能舒解我們的壓力，提升我們的精氣神。如果一項平常大家必用的產品能在學生之間多些不同于物品的其他意義，對大學生涯都是一件有意義的事情，可能這件產品就伴隨我們今后的日子，選擇二外來辦這種活動，二外的學生一定不會讓您失望。
活動內容：
咖啡杯涂鴉設計活動
11月09日周三--11月10日周四
通過宣傳部和外聯部的人在宿舍前張貼海報，進門宣傳，發參賽要求，填寫報名信息。
11月11日周五--11月14日周一 給報名者創作時間并在周一晚上由宣傳部專業繪畫人士選擇出比較優秀的10張
11月15日周二 中午12:30到下午2：30 選出的10張優秀作品在北小廣場進行室外展板投票， 當場匯總比賽結果。
11月16日周三 會張貼相關獲獎照片和與投票相關的照片以示評比的公平公正公開。
企業回報：
l 我們可以提供詳細的活動時間安排以及我們的活動流程以及對貴公司宣傳活動的細節策劃。
l 我們會負責活動場地的報批和布置工作。
l 我們會提供專門的媒體記錄，記錄活動的宣傳，舉辦過程，比賽結果等一系列內容。所有活動都涉及貴公司的標志，都是進行熱愛生活和該公司產品相關的內容。大學生在校園的青春的形象配合貴公司咖啡產品及相關產品的.宣傳十分恰當。
l 我們會隨時與貴公司保持聯系及時匯報工作進展情況。
l 我們會配合貴公司新推出業務項目的宣傳
活動預算：
l 貴公司應向我們提出具體要求、建議，并與我們商定具體事宜。
l 貴公司向我方提供1元當做前三名的獎品獎勵或者提供雀巢相關等價產品當做獎品獎勵。(第一名獎勵300，第二名獎勵200，第三名獎勵100)其中有800元是兩天的場地費。一天是展示10張作品和大眾投票，一天是展板展示獲獎者的
l 參與獎的獎勵由貴公司的產品即可。
l 貴公司負責提供為貴公司宣傳的一系列宣傳用品(獎品站臺的背景海報，需要我校涉及的宣傳報名傳單，海報，易拉寶會再設計好之后給貴公司審批，報價，然后我校可以找專業制作者制作，報價會詳細的以附表形式報給您)
策劃書附表一 報名單
咖啡杯涂鴉要求：
在所給咖啡的圖形內畫出自己所設計的圖樣。
1可選自己喜歡的形式，如：國畫，油畫，水彩，電腦制作等
2上交A4紙大小的作品，紙張材質不限。
*3設計中要體現對生活的熱愛，包含bisu標志。
4有為期4到5天的創作時間，
作品務必在11月14日周一
下午( )在( )號樓( )宿舍交給( )。聯系電話：
11月15日周二 中午12:30到下午2：30 選出的10張優秀作品將在北小廣場進行室外展板投票， 當場匯總比賽結果。可讓朋友積極響應支持哦!
當天我們打電話聯系獲獎的同學們，并通知領取獎品的時間地點。
周二下午在場可拉票，統計結束即可當場領取獎品。
11月16日周三 會張貼相關獲獎照片海報以示評比的公平公正公開。
咖啡杯涂鴉 評審標準：
1 設計中是否有BISU標志
2 對生活這一主題的體現
Ps：主要以大眾評審為取勝關鍵，可以根據自己的興趣大膽設計。只要有一顆熱愛的生活，喜歡涂鴉的心就可以報名參加。
活動策劃 篇3
一、指導目的
堅持以提高學生綜合素質為目的，進一步加強畢業生思想政治教育工作，認真做好畢業生文明離校教育系列活動。通過教育引導，增強畢業生對母校的感情，引領畢業生堅定理想信念，明確奮斗目標，增強克服困難、建功立業的信心，強化奉獻社會、服務人民、報效祖國的.使命意識和責任意識，為今后的事業發展奠定基礎。同時號召畢業生在離校前為母校的發展再做一份貢獻、再盡一份責任，為在校學生送一份真情、傳一份經驗，營造良好的畢業氛圍，創造文明離校的校園環境。
二、活動主題
致青春 致大學 致夢想——20xx屆畢業季系列活動
三、活動安排
正如故鄉是用來懷念的，青春是用來追憶的，當你懷揣著它時，似乎懵懂不知，再回過頭看，一切又有了新的意義——愛過我們的人和我們愛過的人，都是青春存在的意義。
致青春篇：
一、 活動主題：畢業三行詩
活動內容：#三言兩語致青春# 畢業季，心有情，愛不贅，僅三行。愛情、友情、同窗情、師生情、母校情，無論哪一種感情，請將你的那些年寫成三行情書寄予我們分享。
活動形式：同學們將三行情書寫在便利貼上粘貼在展板上，并拍下認證照@生機輔導員 留下感言，工作人員抽取幸運聽眾私信送小禮品。
活動時間：5月25日——29日(具體時間待定)
活動地點：食堂前坪
活動對象：馬坡嶺校區20xx屆畢業生
承辦單位：院學生會辦公室
二、 活動主題：點歌送祝福
活動內容：#想把我唱給你聽# 香樟樹，玉蘭花，又是一年畢業季，又是一年離別時。三年似水年華，你是否想點一首歌送給睡在上鋪的兄弟，點一首各送給與你分享心事的閨蜜，點一首歌送給即將遠行的學姐、學長?驪歌一曲送別離，請君多珍重!
活動形式：制作一期畢業季——點歌送祝福特輯，通過線上微博@生機輔導員或者線下小紙條(寫上自己的系別和姓名+想點播的歌曲+祝福的對象+他所在的系別+你想對他說的話)兩種方式送出祝福。
活動時間：5月25日——29日(具體時間待定)
活動地點：院團委廣播室
活動對象：馬坡嶺校區全體學生
活動策劃 篇4
一、活動主題 讓剪紙藝術走進歧安小學校園
二、活動背景
20xx年5月24日，福建工程學院與歧安小學兩校以“青春攜手未來，同成長，共建和諧”為主題的活動日構建儀式即將拉開帷幕。為響應學校的號召，遵循飔墨工藝美術社“發揚傳統文化”的宗旨，特開展此次活動。
三、活動目的
本社團希望通過此次活動向歧安小學的小朋友展示中國傳統剪紙藝術，提高小朋友們對剪紙藝術的.認識，增加他們對剪紙藝術的興趣。同時也是為了借此活動來展示我們飔墨的風采，增進我社與外界的交流和互動。
四、活動時間
20xx年5月24日
五、活動地點
歧安小學校園
六、活動對象
歧安小學的小朋友
七、活動開展
我社增送精美的剪紙作品給歧安小學裝飾他們的教室。然后向歧安小學的小朋友們介紹剪紙的有關知識，和他們交流心得。我們社員鼓勵他們多了解和學習中國傳統文化。
八、活動宣傳
借助福建工程學院社團聯合會的網站、做宣傳
九、活動經費
剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報、公車費用
飔墨工藝美術社
20xx年4月29日
活動策劃 篇5
一、活動目的：
通過組織祭掃烈士墓的活動，激發隊員們對英烈的崇敬之情，從而珍惜由無數革命先烈用鮮血和生命換來的'幸福生活，使學生接受一次生動形象的愛國主義教育和革命傳統教育。
二、參加對象：
四、五年級學生及教師、大隊委員
三、活動時間：
**.4.2
四、活動地點：
烈士墓
五、活動準備、要求：
1、學校準備花圈一只。音響
2、全體隊員穿好校服、佩帶紅領巾，每人準備小白花一朵。
3、全體隊員背出誓詞。(有領誓)溫習呼號。(師：準備著!為共產主義事業而奮斗!生合：時刻準備著!)
誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量!
4、各中隊輔導員在掃墓前要做好安全教育、行為規范教育，并向學生介紹掃墓活動的儀程。
5、五年級準備獻詞，六年級劉玲妤、楊文博準備革命故事。
六、掃墓活動儀程：
1、全體肅立!
2、向革命烈士敬獻花圈。
3、默哀、奏哀樂、哀畢。
4、宣誓
5、請***介紹烈士事跡。
6、隊員代表講革命故事
7、五學年獻詞
8、合唱少年先鋒隊隊歌(指揮：郭雪嬌)
9、輔導員講話，呼號
七、安全措施
1、出發前審查學生身體狀況，對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。
2、活動前加強對學生安全教育。往返前認真清點人數，行程時排好隊伍，整個活動要體現文明、相互關心、注意安全。教育學生遵守紀律，保護環境和綠化。
活動策劃 篇6
一、活動主題：冬季戶外拉練——奔跑吧！軍協！
二、活動策劃人：軍協策劃部全體成員
三、軍協簡介：軍事愛好者協會成立于XX年10月17日，是直屬于中南林業科技大學人民武裝部的校級學生組織。協會囊括軍事技能訓練營、國旗護衛隊、射擊隊、武術隊、軍事理論愛好組等，軍迷俱樂部有辦公室、文藝部、編輯部、財務部、公關部，策劃部，文獻部，七個部門。協會以“磨練意志，成就自我”為宗旨，以軍事技能技巧訓練為載體，在推廣軍事基本知識、增強國防觀念和愛國意識的同時培養學生紀律意識、團隊意識、服從意識，全面提高學生執行能力、語言表達能力、組織能力、領導能力等個人綜合素質。協會力求在提高學生身體素質的同時，引導學生關注自我、關注世界，并給大家提供一個展現自我的舞臺。
四、活動背景：XX年，從軍事部隊轉業后的張先勇老師提出要建立一個培養優秀大學生的組織。因此，大學生成長成才訓練營應運而生。訓練營并不是只注重軍事訓練的組織，在學員相聚在一起的時候，各種各樣的活動也相繼開展著。無論是什么活動，每個人都積極參與，讓整個訓練營呈現出一派生機盎然的'景象。與此同時，學員們在活動中也逐漸樹立起奮斗的目標，更大地輻射周邊和影響周圍的人，傳播了一股積極向上的正能量。
五、活動目的：通過活動向全校師生宣傳軍協，讓軍協的優秀精神品質得到更深層次的理解，同時得到全校師生更多的支持。通過拉練增強學員吃苦耐勞精神，培養學員們的團隊精神和加強相互間的合作能力，同時鍛煉學員的實踐能力。
六、活動特色：本活動由軍協主辦，以拉練為主題，強化學院身體素質；①前期準備階段
七、活動口號：智勇大拉練，顯我真風采！
八、活動對象：中南林業科技大學軍事愛好者協會全體成員
九、活動時間:XX年12月27日
十、活動開展流程
1．申請活動；
2. 打印詳細策劃書交至各連隊及俱樂部教官手中；
3．由教官聯系軍協各大部門及成員，要求全員參加；
4．在XX上發布最新動態消息；
5．準備相關活動材料；
6．通知各個部門盡快安排，周密部署；
7．盡快確定此次活動參加人員，進行人數匯總；
8．對活動參與人員進行分組（詳情見具體活動開展階段）；
9．通知編輯部跟拍全部活動流程，拍攝活動中的感動瞬間，并在后期制成視頻或宣傳冊等以紀念此次重大活動。
PS:人員分配，每小組10人，至少要有3個男學員，最多5個男學員，人員必須來自不同連隊，即一二三四連，軍糾隊，國旗班，軍迷俱樂部成員。每個小組1個組長，1個副組長
主頁君大人派我來巡山 ?(^^*)
拉練準備：13點集合完畢，清查人數，并告知注意事項。
拉練開始前，每個連隊進行會操表演，武術隊進行表演，會長等領導發言，齊唱會歌后拉練正式開始。
拉練開始：13：20
模塊一：拉練跑步
跑步路線:西足---四食堂---經干草坪---五教（環繞一圈）---七教---八教---外語樓---林大橋---主教后---電子信息樓---人工湖---體藝館前---圖書館后---林大橋---五食堂---西足（前兩圈按照此路線，第三圈時返回時不經過西足直接達到經干草坪。）
貼心的主頁君為你準備了超豪華至尊版地圖，你值得擁有~
設立關卡大致500m一個關卡，每一小組需要通過關卡考核方能通過，考核內容形式為回答問題或者做一定體能，二選一每組有三個可以自行選擇游戲或者體能的機會，其余關卡由守關者定。問題采用隨機抽取一個，回答問題期間不能使用手機查取答案，若發現此類現象視為作弊，作弊者團隊暫停十秒呆在原地，五秒過后，計時員下指令方可通行。（問題無法答出可由全組成員完成體能考驗來通過關卡）
目前設置問題如下
1、…….
2、…….
3、…….
小組成員必須團隊協作，一起答題，或獎勵，或接受懲罰，每小組必須跑完三圈，分出排名，終點在經干草坪集合。
模塊二：十人十一足
游戲規則：
1、每隊10名隊員，兩個人一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起；
2、參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，當然也不能低于腳裸；
3、在游戲過程中若繩子脫落，在哪里脫落就在那里綁好再出發；
4、比賽在起點處開始出發，至對面標志處折回，返回至起點處，再將繩子解后，交給下一組隊員進行比賽，最后以完成時間長短進行排名。
模塊三：體能接力賽
每個小組分配好人員，按照1-3-4-2，比賽分為4個關卡，地點經干草坪。集合后全體分配成35組，按順序選出其中5組，其余組在兩旁觀看，每組第一個人到斜坡下，三人在坡上，距坡五米處另外四人等待，距坡十五米處，最后兩人等待。第一個人沖刺200米（往返經干草坪）沖完坡接力后，與坡上等待的三人一起做完二十個雙人俯臥撐，再前進到距坡五米處與另外四人匯合，分成4組手推車，與在前等待的最后兩人匯合，待人到齊，實行十人手搭肩蛙跳至終點，計算時間選出前十組進行獎勵。
活動規則：前三個模塊，每個模塊按表現排名，取前十名。第一名加10分，第二名加9分，其余名次依次遞減，最后綜合三個環節進行綜合排名，第一名有終極大獎。
十一、活動經費預算1、活動獎品獎金500元。
2、桌椅板凳等不計費用。
注：費用均由公關部解決。
十二、注意事項1.現場的秩序的維護、活動的組織
2.對物品的保管
3.人員的安全（安全第一，活動第二）
4.對于不能參與比賽的成員，安排后勤工作，即醫療，安全，裁判等。
5.需要準備一些常規醫療藥品，創可貼，云南白藥，碘酒等。
祝福各位小伙伴在拉練活動中玩得開心，一舉桂冠拿下獎品(^o^)/~
活動策劃 篇7
一、策劃書名稱
寫清策劃書名稱，簡單明了，如“xx 活動策劃書”，“xx”為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。
二、活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。
三、活動時間與地點
該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四、活動開展形式
協會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
五、活動內容
活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
六、活動開展
作為策劃的.主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：
(一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);
(二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等); 注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
(三)活動后續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等); 注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。
七、活動經費預算
經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需要資金贊助，聯系社團聯外聯部。
八、活動安全
對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策
劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，并蓋上協會印章，以示責任。
附：注意事項
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫，做到內容充實、版面安排得當。
2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求，但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。
3、如有附件(比賽規則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面，作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。
5、活動策劃書應盡量于5—7天前上交活動管理部。
活動策劃 篇8
一、活動主題：
“預防近視，珍愛光明”全國愛眼日宣傳活動
二、活動目的：
眼睛是我們心靈的窗口，是我們的通向美麗新世界的橋梁，是獲得光明的器官，所以我們應該珍愛自己的眼睛，因此我系以“預防近視，珍愛光明”為主題開展有關保護我們眼睛的宣傳活動。從而讓同學們了解眼睛的重要性，讓同學們懂得如何愛護好自己的眼睛，明白怎樣去預防近視，不僅僅要在這一天愛護我們的眼睛，而是要在365天里隨時隨地的呵護我們的眼睛，因為我們需要它，因為它可以給我們帶來更多的光明和希望。
三、活動目標：
1.通過認識、調查、訪問等一系列的活動，到眼睛這一心靈窗戶的重要性和作用，知道如何愛眼護眼，科學用眼。
2.初步學會查找各種資料，搜集、閱讀并能進行整理，能通過不同的'形式展示與交流自己的研究成果。
3.能利用6月6日全國愛眼日這一大環境，主動向周圍的人宣傳用眼衛生，獲得參與時間的積極體驗和豐富經驗。
4.向全系宣傳用眼衛生，幫助別人認識到愛眼護眼的重要性。
5.將愛眼護眼睛進行到底。
四、活動策劃、主辦：團總支宣傳部
五、活動時間：1018年6月3日
六、活動地點：經管系大學生活動中心
七、活動內容：
1.對全體大一學生進行為期一周的眼科知識調查。
2.設計兩個宣傳板介紹愛護眼的小常識及科學驗光配鏡的小知識。
3. 印發有關保護眼睛、預防近視的宣傳材料對全系學生進行宣傳教育。
4. 邀請朱大夫眼鏡行眼專家到我系進行愛眼常識宣傳講座,并為廣大師生提供免費維修眼鏡,免費驗光等服務。
5.現場進行健康知識互動活動，發放有關保護眼睛的小禮品.。
6.認識到眼保健操的作用，現場學習做眼保健操。
7.加強人們對眼睛的了解，加強人們對近視的危害性的認識，增強全系師生愛眼意識。
活動策劃 篇9
一、活動前言
學生寢室是我們大學生生活和學習的主要場所，寢室文明程度既體現學生的精神面貌和文明水準，也體現學生的思想境界。為進一步加強學生寢室文化建設，創建溫馨、整潔，具有濃郁文化氛圍的大學寢室，促進校園精神文明建設，培養學生高尚的道德情操、良好的生活習慣和團結向上的集體主義精神，我院將舉辦文明寢室評比及更好的加強我院的文明修養，提高宿舍文化的品味，陶冶學生情操，創造綠色環境，營造溫馨氣氛，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學生寢室文化生活。
二、活動目的本次活動以營造良好的育人環境為宗旨，以學生為主體，以宿舍文化活動、文明創建活動為載體，把對學生的思想政治教育、宿舍文化建設和大學生素質拓展活動有機的結合起來，積極探索宿舍文化建設的新途徑、新方法，引導學生開展各種健康文明的活動，充分發揮環境育人之功能，培養當代的學生的主人翁意識，倡導一種積極樂 觀的人生態度和健康的生活方式，促進班風、系風、校風的'建設。
三、活動主題 “建和諧校園，創溫馨寢室”
四、活動對象大二所有學生
五、策劃主辦單位：馬鞍山職業技術學院總務處宿管科、團委
承辦單位：院學生會宿管部
六、報名方式
（一）、以寢室為單位或以班級為單位將報名表交至各系宿管部；
（二）、報名表須用學校統一信紙寫書面申請。
七、活動評比時間及程序安排
（一）、時間安排
本次活動從XX/12/1————XX/12/25
1、12.1——12.7 宣傳報名階段
2、12.8——12.14 初賽階段
3、12.15——12.19 決賽階段
4、12.20——12.25 活動總結及頒發獎狀階段
（二）、活動程序安排
1、12.1——12.7 由活動組委會和評比小組主要負責人聯系相關部門及人員做好活動籌備及組織工作，并做初期宣傳。
2、12.8——12.12 由各系宿管部對比賽寢室進行第一輪評比同時由院宿管部進行監督，并在12.13日前將各系優秀宿舍推薦到院宿管部辦公室
3、12.14——12.15 宿管科公示去年一年衛生成績表，以體現出此次活動的透明、真實、公平公正的原則；同時公布第一輪入圍的宿舍，進入決賽的宿舍要準備好詳細的評比材料，并且每個寢室準備3-5分鐘演講內容。
4、12.16——12.19 進入決賽的宿舍將材料交至院宿管部辦公室，通知公布第二輪評比時間及地點，由院宿管部進行評比，在評比期間院宿管部將不定期的去參賽宿舍抽查。
5、12.20——12.25 公布活動評比結果，并按照評比獎勵方法，對獲得“文明寢室”的宿舍、頒發獎金，榮譽證書及相應的獎品。
6、評比工作結束后，及時做好活動總結工作。
八、活動評比內容
一、內務衛生方面：
經常打掃衛生，室內空氣清新，宿舍門窗、地板干凈。物品擺放整齊。
二、學習風氣方面：
寢室同學努力刻苦，勤奮學習，積極關心國家大事，有良好的學習氛圍，注重提高創新精神和實踐能力。
三、文明修養方面
不留宿舍外來人員，杜絕晚歸或夜不歸宿，自覺按時熄燈，言行舉止文明，不亂畫亂貼，不看不健康書籍和音像制品。
四、寢室安全方面
注意財產安全，上課期間關窗鎖門；寢室內不私接電源，不亂拉網線，不使用違規電器，不儲藏易燃易爆物品。
九、評比方法
（一）、堅持“公平、公正”的原則，由院學生會、各系學生會共同組成的評委機構，并按照慣例去掉一個最高分和一個最低分，取平均分的計分方法。
（二）、以評分標準為基礎，綜合出各項具體評分標準，其中內務衛生方面為20分，文明修養方面為30分，學習風氣方面30分，寢室安全方面20分。
十、附加分
（一）、在大一期間參加“寢室形象設計大賽“獲獎的寢室
特等獎：總分加10分；一等獎：總分加8分；二等獎：總分加5分；三等獎：總分加3分；鼓勵獎：總分加1分
（二）、有ppt展示：總分加5分
十一、獎項設定
一等獎：1名，獎金、獎品、獎狀
二等獎：3名，獎金、獎品、獎狀
三等獎：6名，獎金、獎品、獎狀
鼓勵獎：若干名，獎金、獎品、獎狀
以上獎項設定以實際參賽情況為主。
活動策劃 篇10
一、活動前言：
PPT做為一種演示文稿的形式，功能強大、靈活多變、方便自如，能夠形象直觀地將內容呈現，資源共享。隨著計算機技術的發展，如今PPT已經成為一種人們的工作方式和當今教學的主要授課方式，更是當今社會人們需要掌握的一項技能 。
二、活動目的：
為了豐富校園文化生活，全面增進同學們對PPT的了解，提高同學們對PPT的認識，掌握PPT技能，提高同學們文字口頭表達能力和綜合素質，積極營造良好的科技文化氛圍，為廣
大PPT愛好者提供一個技能演練機會和自我展示的平臺，同時對同學們的職業規劃有一定的`引導作用。
三、活動時間：
5月16日至5月26日
四、活動策劃：
活動主辦方：計算機科學與技術系
活動協辦方：計算機科學與技術系電腦協會
五、參賽對象：
計算機科學與技術系全體學生，大一為主。
六、活動主題
1、“新學院，我的家”——我愛運城學院
2、大學生職業規劃
3、紀念五四青年節
4、感恩——溫暖人間
5、拒絕冷漠 傳遞關愛。
七、參賽要求：
1、作品要求：
(1)從本次活動主題中任選其一制作，以 powerpoint(XX/XX)為設計軟件，幻燈片數量要求達到十五張以上;
(2)講說時間控制在3-5 分鐘;參賽作品必須是原創，嚴禁抄襲。
(3)所有作品的第一張幻燈片請注明PPT名稱、選手姓名和所在班級。作品若含有音頻、視頻等鏈接文件，請選手在上交作品時將其連同PPT置于一個文件夾內。在評審過程中如若出現鏈接錯誤的現象，作品將不予給分。
2、比賽要求：
(1)采取現場展示解說的形式講解員解時應與PPT演示相互配合，融會貫通。
(2)對作品的中心內容把握良好，要求講解員思路清晰，語言流暢、標準規范,表達準確.每一份作品展示的時間為3-5分鐘，由現場評委根據作品的制作效果、內容角度以及作品解說方面進行評分。
八、活動形式：
1、本次活動由初賽、復賽和決賽三部分組成。
2、本次活動力求公平、公正，將所有作品得分公布于眾。
3、以個人或自由組隊(2-5人)報名參加。
九、活動流程：
1、5月16日-17日進行宣傳，出板報，并向各班發通知。
2、5月18日-21日以各班為單位組織報名及作品準備期，將作品
上交本班。
3、5月22日為初選期由各班組織進行作品的初選，按本班報名參加組數的50%選定進入復賽。
4、5月23日為作品整理期，由各班將本班選出的作品統一交回，由大賽主辦方整理收集。
5、5月24日為作品的復賽，復賽由本系團總支學生會主席、書記以及各部長組成的評審團進行作品的評選，最終選出15組作品進入決賽。
6、5月25日進行決賽，由系領導和團總支學生會主席團組成的評委團進行最終的評選。并為獲獎人頒獎。
十、評分標準：
1、初賽評選標準
主題明確、思路清晰、內容豐富、構思新穎、健康積極反應大學生良好精神風面。
2、復賽評選標準
所選主題合適，角度獨到新穎，富有啟發性;內容豐富，詳略得當，條理清晰;制作方面畫面、色彩、聲音搭配好，演示過程流暢，銜接有序。
3、決賽評選標準
分為三個部分，從PPT設計的內容上、效果上、內容上以及參賽選手的解說三方面給予打分。采取總分十分制，其中效果占35%，內容占35%，解說占30%。
內 容：圍繞自己所選主題，豐富全面，構思新穎，有獨特定位之處。
效 果：整體美觀大方，能反映特色，恰當插入視頻和音樂等特效
解 說：時間控制得當(五分鐘之內)與PPT演示結合相互配合，銜接順暢，對每一張PPT內容講解清楚，思路清晰，語言規范，表達準確，肢體語言得當。
十、獎項設置：
一等獎 1名頒發獲獎證書
獎品：
二等獎 2名 頒發獲獎證書
獎品：
三等獎 3名 頒發獲獎證書
獎品：
其他為優秀獎，頒發榮譽證書
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