活動策劃
活動策劃 篇1
尊敬的贊助商：
廈門海洋職業技術學院將于十一月初舉行學生運動大會，歷時兩天。此次大會由院體育部承辦。為了讓商家對此次活動有更深的了解，現在就讓我們為貴公司做此贊助的可行性報告。
一·可行性分析
1.本次大會已經得到了院里個部門的大力支持，規模大，參與人數多，是能吸引本校同學和各有關單位的活動，深受大家喜愛，必將引起全校性質的轟動。
2.校在校學生達六千余人，人流量大，人口密集，且消費能力好，對貴公司的宣傳效果更明顯。
二·宣傳方式
1.橫幅宣傳
在校內人口會聚多的.地方懸掛橫幅{懸掛內容為贊助商名稱和大會內容}活動開始前一天直到結束的后一天。懸掛時間24小時全天。
2.宣傳海報
在大會海報中注明貴公司名稱
3.服裝宣傳
裁判和運動員的服裝{包括帽子衣服}
4.廣播宣傳
在校廣播站宣傳 時間為中午和傍晚
5.問卷調查
活動之后我們將為貴公司做市場調查{問卷由商家自行提供}
三·活動經費預算
裁判費：
獎金：
比賽經費：{獎杯。比賽專用哨子。記分牌。比賽用球。裁判和工作人員用水}
{具體決定由雙方商談}
四·贊助活動意義
增加企業與學校之間的交流合作，共同發展。擴大貴公司在我院的知名度和影響力，通過各方面的宣傳，提高貴公司商品在市場的占有率。
我們真心能以此次活動為契機，和貴公司建立長久的合作關系，互惠互利。幫助貴公司在社會上實現最大的利益。
活動地點：廈門海洋學院籃球場
廈門洋學院外聯部
活動策劃 篇2
一、 活動背景
1．改革開放以來，我國農村經濟得到迅速發展，許多環境問題也日益凸現，特別是農村環境“臟、亂、差”、飲用水源水質下降，畜禽養殖污染等問題突出，使農村環境質量進一步惡化，嚴重威脅著人們的身體健康。
2. 社會主義新農村建設是一個生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的有機統一體。農村垃圾處理作為村容整潔的一個方面，關系整個社會主義新農村建設的和諧程度，解決好垃圾處理問題已成為改善農村環境面貌、推進社會主義新農村建設的當務之急。所以把“綠色環保”這一時代理念在人們生活中推廣顯得尤為重要
二、活動主題：綠色環保，從我做起
三、活動時間：20xx年7月15日至30日
四、活動地點
河南省平頂山市某縣鎮
五、活動途徑：走訪村民、現場交流宣傳講解、實地考察
六、參加人員
×××, ×××, ×××
七、活動目的
1.通過調查讓我們清楚的了解農村環保的現狀。
2.通過對居民進行綠色環保知識的`講解與宣傳，讓更多的人加入到保護環境的行列。讓“綠色環保”的理念在新農村建設中宣傳并得到推廣。
3.通過這次實踐充實我們的暑期生活，促進與社會交流學習，展現新鄉醫學院大學生新風貌，讓大學生以人本思想看世界，腳踏實地地洞察生活，做實事求是的大學生，培養我們的社會責任感。
4.通過社會實踐我們可以豐富自己的常識，增長自己的才干，通過實際行動向社會展示當代青年學生勤奮學習，奮發向上，積極進取，無私奉獻的精神風貌。我們在向社會提供服務的同時，使自己所學的理論知識得以運用于實際，提高自身的工作能力，培養了吃苦耐勞的精神，為以后更好的服務社會做好自己的專業和實踐能力的準備。
5.在實踐中認識自己，奉獻社會，提高素質，增長我們的交際、處事及融入社會的能力。
八、活動內容
在家鄉進行農村垃圾處理情況的調查，并進行綠色環保和新農村建設環保宣傳，向被調查村鎮反映調查結果，引起人們對農村環境的重視。
九、活動流程
（一）活動前期準備：
1.準備好環保宣傳材料
2.準備好相機、膠布、剪刀等
3．明確宣傳日，確定采訪對象，擬定采訪方案（包括具體時間、地點、問題等）
（二）活動所需完成任務：
1．走訪村民，通過與其交流了解他們是如何處理垃圾的。
2．向村民宣傳普及環境保護的基本知識，使其意識到環境保護的重要性，號召他們在日常生活中養成保護環境的好習慣。
3.對實踐資料進行整理并加以統計，完成總結報告。
（三）實踐后的總結內容
1，在實踐結束后寫一篇不少于1000字的總結
2.對整個活動的各個部分、日常活動、個人感觸、心得體會、經驗教訓進行記錄
活動策劃 篇3
一、指導思想
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想
道德建設的若干意見》為指導，認真落實《學校藝術教育工作規程》，堅持以人為本，以學校為基礎，面向全體學生，充分發揮藝術教育的育人功能，培養中小學生健康的審美情趣和良好的'藝術修養，引導他們向真、向善、向美。并以此展現中小學校藝術教育的豐碩成果，促進校園文化藝術建設，促進學校藝術教育的改革和發展。
二、主題和內容
本屆藝術節活動的主題是“綠色鹽城和諧教育”。
活動內容要圍繞主題，充分反映中小學生熱愛祖國、熱愛家鄉、奮發向上的精神風貌，體現時代特征、校園特色、學生特點；要堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優秀文化傳統，體現思想性和藝術性的統一。
三、主辦單位
鹽城市教育局四、承辦單位
鹽城市第一小學、鹽城市少年宮
五、藝術節活動項目、形式及市級比賽展演的時間地點安排
藝術節活動項目分為藝術表演節目類、藝術作品類及藝術教育論文類。
（一）藝術表演節目類
1.鹽城市第五屆中小學校園文化藝術節開幕式暨市直學校合唱比賽
①參賽對象：市直學校學生。合唱隊陣容不少于120人。
②比賽曲目：每校限兩首歌曲，曲目自選，其中必須有一首二聲部以上合唱曲，各校須于9月20日前將所選曲目報組委會審定。
③比賽地點：鹽城市第一小學南校區希望劇場
④比賽時間：20xx年10月18日下午
2.中小學生（幼兒）聲樂比賽
①參賽對象：全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業（
職業）學校的在籍在校（園）學生均可報名參賽。
②參賽形式和要求：
合唱（合唱隊人數不超過40人，節目時間不超過8分鐘，鋼琴伴奏1人，指揮1人）、小合唱或表演唱（含伴奏人數不超過15人，不設指揮，節目時間不超過6分鐘）、重唱（含伴奏人數不超過5人，節目時間不超過5分鐘）、獨唱（含伴奏人數不超過2人，節日時間不超過5分鐘）。
參賽歌曲應符合學生的特點，提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創作歌曲，曲目自選。各縣（市、區）經過初選后每組別推薦2個共10個節目參賽，市直學校（幼兒園）初選后推薦3個節目參賽。
③比賽地點：鹽城市第一小學南校區希望劇場
④比賽時間：20xx年10月25～26日
3.中小學生（幼兒）器樂比賽
①參賽對象：全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業（職業）學校的在籍在校（園）學生均可報名參賽。
②參賽項目及要求：比賽項目分獨奏、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備（鋼琴除外）。管弦樂（含管樂和弦樂）或民樂合奏（管弦樂、民樂合奏含指揮人數不超過65人，節目時間不超過8分鐘；管樂、弦樂含指揮人數不超過42人，節目時間不超過6分鐘）、小合奏（不設指揮人數不超過8人，節目時間不超過6分鐘）、獨奏（含伴奏人數不超過3人，節目時間不超過5分鐘）。
參賽曲目自選，各縣（市、區）經過初選后每組別推薦2個共10個節目參賽，市直學校（幼兒園）初選后推薦3個節目參賽。
③比賽地點：鹽城市第一小學南校區
④比賽時間：20xx年10月25～26日
4.中小學生（幼兒）舞蹈比賽
①參賽對象：全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業（職業）學校的在籍在校（園）學生均可報名參賽。
②參賽形式及要求：群舞（人數不超過36人，節目時間不超過8分鐘）、雙人舞或三人舞（節目時間不超過6分鐘）、獨舞（節目時間不超過5分鐘）。一律使用伴奏帶。
各縣（市、區）經過初選后每組別推薦2個共10個節目參賽，市直學校（幼兒園）初選后推薦3個節目參賽。
③比賽地點：鹽城市第一小學南校區
④比賽時間：20xx年11月1～2日
5.中小學生（幼兒）戲劇曲藝比賽
①參賽對象：全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業（職業）學校的在籍在校（園）學生。
②參賽節目形式要求：參賽節目形式不限，可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等，尤其歡迎有地方特色和時代信息的創作節目，校園劇或課本劇人數不超過8人，節目時間不超過10分鐘，其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。
活動策劃 篇4
一、活動背景：
教室作為我們的最基本組成單位，學校教室文明建設關系到學生生活與學習質量，關系到我系“以人為本”辦學思想的落實，為培養學生從小事做起，從身邊做起，應道優雅、文明的學習、生活環境，我們財經系學生會特舉辦教師文化節。給同學們一個自由發揮的空間，齊心協力，共同動手裝飾自己的教室，一起創造美好學習空間，在活動中相互配合，相互溝通，共同營造一種“積極上進的教室文化氛圍，充分展現我系大學生風采。
二、活動主題：
齊心協力，共創奮進教室，發揚教室文化
三、活動的目的及意義：
豐富我院學生課余文化生活，進一步美化我院學生的學習環境，增強我院學生的團結力、凝聚力和創造力，增進教室同學之間的'友情，激發同學內心深藏的熱情，展現同學心中渴望的個性。同時進一步加強教室文明建設，營造良好的教室文化氛圍，增強凝聚力，發揮各同學特長和“團結友愛、互幫互助”的精神，提供同學們更多發揮創造自己的空間
四、活動對象：南博學院財經系09級和10級各個班級
五、活動時間：10月13日至10月21日
六、組織機構：主辦單位：財經系學生會紀檢部
協助單位：財經系學生會信息工程部
七、活動開展：
（一）具體流程安排：
（1）前期宣傳
1、地點：09，10級各班教室，向同學們作出口頭宣傳本次教室文化節的具體情況，重點向10級的新生們詳細講解情況，這樣才能更加方便幫助他們對本次文化節活動的開展，讓新生積極參與到學生會的活動中來。
2、時間：利用晚修和早讀時間（具體時間待定），但需提前幾天宣傳，最后有一個星期的時間可以讓各班提前準備這次活動。
3、請信息工程部幫忙排版宣傳單，以及制作宣傳大海報，排版后我們部門則申請打印和復印，宣傳海報則安放于校園街道旁較顯眼處或者飯堂門口旁。
4、提前定個時間，如星期三或者星期四晚上，邀請各班的宣傳委員開會，講解本次活動的開展流程，并發給宣傳單，讓宣傳委員回班上宣傳及著手開展。
5、內容：
1、課室裝扮。
作為本次活動的一部分，對自己教室的特點以及自己教室的文化進行發揚。，活動期間，各班級可以發揮自己的想象力，對自己教室進行裝扮設計，可通過以下幾方面進行：
【1】給自己班級定個健康向上真實符合的班級精神主題！
【2】各班級可將自己班級的設計主題以書面形式貼在門口或室內。若不張貼至少要有標志性的字畫，讓人一看就知道是何主題！
【3】需設置宣傳欄與公告欄兩大板塊！
【4】發揮想象力和創造力美化用貼花窗紙裝飾門面、窗戶，黑板，墻壁，但不許亂涂亂畫，防止日后無法清理！
2、黑板報
【1】以自己班級所定下的健康向上、富有特色，及凝聚班級精神的裝扮主題，進行黑板報的設計與編排。
【2】也可依據自己班級的班規，或則班風為主題進行黑板報的設計與編排
【3】也可依據其他主題，但一定要綠色健康，積極向上，環保安全。
3、早讀以及晚修的考勤
將活動期間的各班考勤，納入本次活動的一部分，以此督促各班的考勤情況。
4、課室清潔
將本次教室文化節開展期間的星期四定為維護清潔日，以此督促各班清潔工作（2）活動中期
1、邀請財經系學生會主席團及其他部門的部長，干事們一起到各班參觀，為各班主題裝扮打分。
2、邀請財經系學生會信息工程部為各班的裝扮以及黑板報攝影，方便為課室裝扮評比與黑板報評比打分。
3、安排干事們為各班的考勤與清潔情況進行檢查，登記詳細情況，打分。
（3）活動后期：
1、將所有的評比情況匯總，評定出名次，并邀請系主任與老師對獲獎班級進行表揚，頒發獎狀，以資鼓勵。
2、如果情況允許，我們將把獲獎班級的布置拍成照片以海報的形式公布以及給其他班級觀賞借鑒。
（二）評比標準：
裝飾40%，考勤30%，清潔30%
（三）獎項設置：
設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名，上均頒發相應獎狀。
（四）活動中應注意的問題與細節
1）教室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣活力，能體現出教室成員的共同理想與追求。
2）活動以友誼第一、比賽第二原則，主要以促進各班級之間的交流和溝通，保證良好賽風。
3）各班級要充分體現自己的特色，不得完全模仿其他班級
4）各部門間要相互協調幫助，以便活動順利開展
活動策劃 篇5
一、 活動背景
在亞運的激情燃燒的廣州，有著那么一群熱愛著團組織，熱愛著運動，熱愛著亞運的孩子，在以自己最微薄的力量詮釋著“激情盛會，和諧亞洲“的理念，用文明，用運動，用文化，展現著當代大學生的愛國情操以及對亞運的激情。特此舉行這次的團日活動，以自己獨特的魅力像亞運致敬。
二、 活動目的
通過此次第八期“活力在基層”團日活動，我支部在積極響應校團委的號召的同時，充分地調動起本支部團員的愛國熱情以及對亞運獨有的激情，將本支部更進一步的團結在一起，進而增強本支部的凝聚力，展示自己最獨特的魅力去爭取做優秀的先鋒。做好自己，成就一支優秀的默契團隊。
三、 活動主題
創新爭優，服務亞運
四、 活動口號
唱響亞運激情，文明運動你我他！
五、組織機構
食品科學與工程082團支部
六、活動參與對象
食品科學與工程082團支部全體成員
七、活動時間、內容前期安排
11月的廣州洋溢著年輕有活力的廣州新貌，煥然一新中包滿滿滿的亞運熱情氛圍。在亞運的激情燃燒的廣州，有著那么一群熱愛著團組織，熱愛著運動，熱愛著亞運的孩子，在以自己最微薄的力量詮釋著“激情盛會，和諧亞洲“的理念，用文明，用運動，用文化，展現著當代大學生的愛國情操以及對亞運的激情。特此舉行這次的團日活動，以自己獨特的魅力像亞運致敬。
第一環節：迎亞運，全民樂運動11月份5~6日
第二環節：傳遞亞運精神，向頂峰前進11月10~12日
第三環節：文化渲染，文明創新圍11月14~15日
第四環節：關注亞運，服務亞運11月20~25日
八、活動內容
（一）前期準備工作
1、討論工作
（1）20xx年10月22日上午，集中我支部全體成員召開會議，重溫“亞運激情”并討論所要開展的活動內容，形成此次“活力在基層”團日活動的初步方案。
(2) 10月23日下午召開團支部委員及班委會議，落實活動的詳細方案；共同討論本次團日活動的具體工作安排，并寫好活動的策劃書。
（3）10月27日召開班會，向支部全體成員陳述活動的具體流程，落實好每位團員的具體分工，強調活動中的注意事項以及讓每位同學明白本次活動的重要性，提高團員的積極性。
（4）根據實際需要，將班里同學分成5個小組并分配各項工作，收集資料，有利于工作的順利進行。
2、人員分組
活動宣傳工作組負責人：黃x
活動過程攝影組負責人：陳x
宣傳所用PPT及網上資料更新制作人：朱x
材料采購負責人：涂瑞群、林x
場地、物品租借組負責人：何x
資料匯總組負責人：謝x
集體活動一負責人：x
集體活動二負責人：王x
集體活動三負責人：郭x
集體活動四負責人：陳xx
（具體的人員調動待定）
（二）活動流程
1、迎亞運，全民樂運動
“激情盛會，和諧亞運”的亞運理念貫徹整個中國，亞運中的運動的熱情，用我們的激情詮釋心目中最神圣的運動精神。
（1） 活動過程
時間：11月份5~6日
宣傳方式：活動宣傳工作組負責的同學組織好其他小組的同學制作宣傳卡片，貼在校道上，讓更多的人能過了解到我們的活動。另外，可以通過網絡QQ宣傳，在黑板上寫通知等）吸引更多的同學加入我們的全民運動隊伍。
A、第一小組的同學小組負責在南區的各個宿舍中同學宣傳，并請同學們踴躍參加。
B、第二小組的同學小組負責在北區的各個宿舍中同學宣傳，并請同學們踴躍參加。
C、第三、四小組的同學到校外（珠江邊）向過往的'路人宣傳，并請同學們踴躍參加。
D、第五小組將負責當天活動舉行的事宜，以及活動過程中運動比賽的控制。
（2）活動感想及小結
根據此次活動所開展的內容，每位成員都將自己所得到的心得體會總結出來，我們能從中學到什么東西，根據此次活動所開展的內容，每位成員都將自己所得到的心得體會總結出來，我們能從中學到什么東西，在總結一下這次活動在各個方面中有哪些地方做的好的與不好的。
2、傳遞亞運精神，向頂峰前進
通過一次班級集體出游爬山的活動，詮釋運動精神，關注亞運精神，傳遞亞運理念。在山峰頂端向亞運敬禮。
（1）活動過程
時間：11月10~12日
主要是班級出游，體驗爬山的樂趣以及對運動精神的詮釋。
A、第一組負責出游爬山的經費及目的地的安排。
B、第二組負責班級爬山過程中水糧的支配。
C、第三四組，組織同學爬山過程的一些小娛樂，業績亞運精神的體現。
D、第五組，負責班級活動中一些資料收集。
（2）活動感想及小結
根據此次活動所開展的內容，每位成員都將自己所得到的心得體會總結出來，我們能從中學到什么東西，對團隊意識的認識，同時，從過程中體驗爬山的疲憊，和亞運運動精神的體現。再總結一下這次活動在各個方面中有哪些地方做的好的與不好的
3、文化渲染，文明創新圍
通過參觀廣州博物館以及大元帥府，了解廣州文化，感染本土激情，深入廣州，為廣州亞運貢獻自己的一份力。
時間：11月14~15日
宣傳方式：活動宣傳工作組負責的同學組織好其他小組的同學制作宣傳卡片，貼在校道上，讓更多的人能過了解到我們的活動。另外，可以通過網絡QQ宣傳，在黑板上寫通知等）吸引更多的同學加入我們的隊伍。
A、全班40人，分別分為2組，由各組組長為負責人，組織帶領同學們分頭參觀。
B、由組長帶領參觀，了解文明精神的意義，深入廣州本土文化。
（2）活動感想及小結
根據此次活動所開展的內容，每位成員將心得體會總結出來，我們能從中學到什么東西，對團隊意識的認識，最重要的是對亞運更深入的了解和廣州本土文化的深入。
4、關注亞運，服務亞運
每個人對亞運理念的詮釋也許不同，但最初的理念的都是關注亞運，激情亞運。我們團支部以自己最獨特的理解，為亞運服務。
時間：11月20~25日
（1）活動流程
組織全班服務亞運，了解新生活驛站的工作，就近在大元帥廣場的新生活驛站附近，幫忙宣傳亞運精神，打掃元帥府廣場，保持亞運期間整潔。關注亞運，以向路人宣傳的方式，告訴他們亞運最近動向。
A、班級按小組輪流，一小組一天。白天宣傳。有課的話，改為晚上。
B、第一、五組負責每日亞運消息收集。
（2）活動感想及小結
根據此次活動所開展的內容，每位成員都將自己所得到的心得體會總結出來，我們能從中學到什么東西，根據此次活動所開展的內容，每位成員都將自己所得到的心得體會總結出來，再總結一下這次活動在各個方面中有哪些地方做的好的與不好的。
九、預備方案
1、在進行“迎亞運，全民樂運動”活動中，假如遇到下雨天，就將改期進行。
2、班級出游爬山，如果因為天氣問題或者經費問題，可協商改期改地點。
3、關注亞運，服務亞運。如中間有同學是亞運志愿者的話，可由同學代替講解，以及傳授一些亞運基本知識。
十、活動總結:
（一）每一環節結束后讓每個同學作一個簡單的總結，發表一下自己的活動感
（二）開班委會，對這次活動進行總結，包括：
（1）指出這次活動中遇到的困難，總結經驗，吸取教訓。
（2）指出這次活動中所顯露出的不足，包括準備工作，活動內容等。
（3）評價這次活動的意義為下次活動的開展積累經驗。
（三）在總結過程中，我們可以把整個活動過程自己不斷亞運精神的詮釋以及對亞運的關注寫下來。上傳到Q群，博客，以便全班一起觀看。
（四）根據活動開展的具體內容以及成果等完成這次團日活動的總結書、展示活動過程的PPT以及其他總結材料。
十一、注意事項及要求
（一） 注意活動后要做好整理回收工作，以免破壞環境。
（二） 注意禮貌，多用“您好”、“請”、“謝謝”等規范文明用語。
（三） 服從工作分配，集體進行活動。
（四） 不要隨意像他人承諾自己力不能及的事情。
（五） 時刻注意當代大學生的文明形象。
（六） 活動時盡量穿上統一服裝（班服），要求干凈整潔
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