活動策劃
活動策劃 篇1
伴隨著軍訓集結號的吹響,20xx級新生完成了大學第一堂具有意義的課程--軍訓。通過這次的軍訓,我們了解彼此,也是因為這次的軍訓,讓我們越來越像家人一樣生活在這里。然而,家,需要一個良好的環境。
同時,11級同學剛從東校區搬至風景優美的中心校區,即將開始大學的一個嶄新階段,在新的宿舍中迎來一種全新的生活方式。
為了提高學生的文化素質,培養學生的審美情趣,美化學習和生活環境,幫助學生養成良好生活習慣和嚴謹的生活作風,營造和諧溫馨的宿舍氛圍,體現軍訓精神,管理學學生會生活部現在10級舉辦此次主題為"溫馨我家"的宿舍美化大賽活動,在09級范圍內舉辦宿舍美化大賽之衛生大評比。此次大賽不僅有助于10級新生更深入的了解宿舍內部成員,在軍訓之后,為大學的第一堂課進行的自我測驗;同時也會調動09級同學的積極性,從各個細節入手全面提高宿舍衛生水準。
活動目的:針對12級新生剛入校、11級同學剛搬至中心校區,為了加強同學們的自我宿舍管理和宿舍美化意識,使之能有一個良好優美的學習、生活的宿舍環境,特舉辦此次活動,借此機會綜合提高新生的集體意識,展示軍訓成果,體現90后創新、活力的一面。
活動時間:
【10級】20xx年10月24號--11月2號(24號--29號為宿舍整理準備時間,30、31號兩天為初評時間,擬定2號復評及頒獎)
【09級】20xx年10月18日--10月24日
活動地點:11級、12級管理學所有學生宿舍
活動流程:
【12級宿舍美化大賽】
一、活動宣傳
活動初期將通過橫幅、海報、詳細策劃方式將我們的活動宣傳到各班級宿舍,其中橫幅、海報、策劃中均在醒目位置突出贊助商,并且與實踐部通力合作,力爭達到最好的效果。
二、宿舍初評(將選出一、二、三等獎提名,最佳創意獎提名,最佳才藝表演獎提名)
1、基礎分
宿舍物品擺放整齊規范,被子按軍訓標準疊放,桌面、地面整潔干凈,無衛生死角,空氣清新。20分 宿舍無安全隱患。5分
2、美化分
學生自行設計,充分發揮其想象力和創造力,使宿舍裝飾(墻壁、門窗)美觀、大方、簡潔、溫馨、有創意、持久性,體現大學生積極向上的生活態度。30分
3、創意分
每個宿舍必須有一個體現本宿舍特色的名字(體現與宿舍裝飾主題統一的'舍名)。內容要求健康、積極、向上、文雅、有特色,并且在宿舍中有所體現,讓人一目了然。(大家可以在宿舍門前展現自己宿舍的名字,發揮自己的創新能力,比如可以自己設計一些圖形……)15分
4、表現分
在23、24號評比期間每個宿舍必須有一個宿舍代表在宿舍等待檢查,并代表宿舍其它成員闡述宿舍裝飾的創作內涵、宿舍名稱的由來以及寢室主題特點。若無人則按零分計算。20分
5、加分
參賽宿舍有集體節目展示;宿舍美化環節所采用的裝飾物品在比賽結束后仍具有利用價值;參賽宿舍具有很濃郁的集體精神等。(根據特色加分,盡量與眾不同些各具每個宿舍的特色)10分
三、復評暨頒獎
1、獲得提名獎的宿舍要求以PPT的形式將自己的宿舍展示在大屏幕上,并配有合理加創意的解說;獲最佳才藝表演獎提名的宿舍要將表演的節目進一步完善,并現場進行最后評比(不要求PPT,但節目表演過程中可以PPT的形式展示自己的宿舍)。
2、通過評委打分,最終確定一、二、三等獎,最佳創意獎,最佳才藝表揚獎獲得宿舍。
3、現場頒獎。
活動策劃 篇2
一:活動背景
我們每個人,不,應該說世間萬物都具有自己的夢想。小鷹夢想長大成為一只矯健的雄鷹,縱情地翱翔于蒼穹之中,自由地穿梭于白云之間,小松樹夢想長大成為一棵孤高的青松,堅定地扎根于地下,自豪地眺望遠方。風華正茂的我們也夢想成為國之棟梁,為祖國的興隆昌盛,社會的和諧美好做出自己的貢獻。
肩負起中華民族偉大復興的重任不應該是一句口號,而應是一種責任,是實際的行動。作為當代大學生,我們本身沒有任何能力來踐行民族復興的重任,但我們要培養這種意識,鍛煉自己,積蓄自己的力量,但祖國需要我們的時候,但我們擁有這種能力的時候,我們就要拿得出,用得上,起作用,這是我們的目標。這就需要我們有自己的夢想。
克羅福德曾說:“夢想是人生遠航的燈塔,我們需要牢牢抓住夢想,因為如果沒有夢想,我們就如斷翅的小鳥,不能飛翔。”
我們的夢想,是一個簡單的信念,無數的可能,無數的希望,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們要在屬于我們的光輝歲月中,去開創屬于我們的未來,留下我們驕傲的'足跡。
我們的人生就是一個偉大而平凡的夢想,我們帶著理想而來,同樣也帶著夢想而去,夢想是我們前進的動力。因此為了讓同學們樹立自己正確的人生理想,我們決定以“我的未來不是夢”為主題,舉辦此次團日活動。鼓勵同學們聯系在個人實際,為自己確定一個明確的遠期目標和短期的目標,以便能讓同學們提起學習的動機,明確學習態度,擺脫學習渙散和分心的情況,同時為我校同學在以后的人生選擇中做一個參考。
本次團日活動的主題為“我的未來不是夢”希望我們能有飽滿的熱情,做一個熱血青年,為自己和祖國的未來,不懈努力。本次活動通過歌舞,話劇,演講的形式,表達我們對美好青春的熱愛,心懷夢想,對祖國美好明天的祝福。
二:活動目的
組織部一直本著誠實守信,公正嚴明,踏實工作和學習的態度,在不斷探索中尋求創新。團日活動作為本部門特色活動,以開展多年。在此次團日活動中我們要求達到以下目標。
通過各種形式的表演來表現同學們的美好理想,使大家懂得樹立理想的重要性。聯系實際讓同學們看到自己的優勢和不足,明白為實現理想應不怕苦,不怕累,要為理想而努力拼搏奮斗的道理。通過此次團日活動,使同學們堅定自己的夢想,并為之不懈奮斗,為開創美好的未來奠定基礎。
三:活動時間、地點
主辦單位:09電商團支和09金保團支
時間:20xx年11月25日
地點:北樓403
四:活動特色
活動當晚,同學們,像一團火,熱情和激情在這里迸發,發出強有力的前進音符,心跟隨著希望在走。雖然此次團日活動下達的比較倉促,然而,各團支部準備充分,活動形式新穎多樣,有精彩的話劇、優美的歌聲、動情的演講和詩歌朗誦,節目異彩紛呈,以不同的方式表達了對美好青春的熱愛及對理想的追求。在活動中,在場每位同學可以發表自己對活動主題的一些相關看法;此外,在活動中,還有輔導員蒞臨活動現場,并給予了我們思想指導,希望我們在不管在大學還是在社會都應該心懷夢想,展望未來。
五:活動亮點
在此次團日活動中,各班同學表現積極 踴躍參加。我們 欣喜的發現,從會場布置到節目形式,都有新穎別致之處。
l 會場布置
一直以來,團日活動的會場布置都是大同小異。拉些彩帶,掛些氣球……但本次團日活動中,我們發現有的班級出了一些創新。像把彩帶拼成愛心等,貼在墻上,使整個會場頓時靈動起來。無論是在視覺上,還是在感官上都給人以美的享受。
l 節目亮點
在各班的團日活動策劃書的節目單上,我們不難發現,此次團日活動除了傳統的朗誦、小品、歌曲外,還曾添了不少獨具匠心的節目。像水果拼盤、走秀等……
六:優秀節目
一、 走秀《T臺走秀》
二、 小品《女生宿舍》
三、 小品《應聘》
七:總結
總體來說,我們這次以“我的未來不是夢”為主題的團日活動,各個階段的活動都算是成功,但仍有些不足。例如:活動準備匆忙,導致活動過程中節奏有些凌亂。但在同學們多方面的配合與協助還是有條不紊的進行下來。
八:活動經費結算(共計204.6)
1、 水果 18元。
2、 租借音箱 10元。
3、 彩帶 7.8元。
4、 氣球 10元。
5、 水性筆 46 元
6、 水 20元
7、 其他零碎 92.8元
活動策劃 篇3
一、活動背景
這是一個平靜的世界,因為只有手語。這是一個囂鬧的世界,因為其中暗潮奔涌。
全國聾啞人大約為20xx萬左右,這是一個特殊而常常被社會所“忽略”的群體。由于聾啞人自身的生理缺陷而不能進行正常的語言交流,不易接受信息,缺少正確的心理輔導和健康教育引導,社會保障機制的不完善,學校教育滯后于普通教育等原因,聾啞人犯罪率越來越高。
通過調查發現,聾啞人普通存在自卑心理,加之社會競爭激烈,缺少社會的關愛,致使不少聾啞人自暴自棄,不務正業誤入歧途。
有這樣的一群孩子,他們的世界只有手語。他們用畫筆描繪著屬于他們世界的平靜單純和美好,他們的畫表達著他們對于生活的熱愛和憧憬。
但他們的世界會一直這樣平靜嗎?當他們踏入社會這個囂鬧的世界,是否會暗潮奔涌呢?
去欣賞他們的畫吧!去贊揚和肯定他們繪畫的才能,并不是為了讓他們每一個都去當畫家。而是一種人生價值的肯定,一種讓美好興趣繼續發展的行動。
“我無法控制生命的長度,但可以控制生命的寬度,讓活著的每一天都精彩而有意義!”這是胡陸常常對自己說的話。她也和許多聾啞孩子一樣是一個殘缺而又堅強的生命。胡陸從小患有先天性脆骨癥,骨折、接骨、再一次骨折成為了她童年時代最深刻的記憶。
世界上有著許多這樣讓我們同情的殘缺生命,而又有多少值得我們去欣賞,去學習的殘缺生命呢?
我想被稱為“玻璃女孩”的胡陸算一個吧!一個脆骨病女孩,用僅余的一個肺大聲歌唱和歡笑著。組建一支殘疾人演唱團,是她的夢想。
《楚天都市報》曾多次報道過關于她的事跡,“玻璃般的軀體,金子般的心”這是《楚天都市報》對她想組建殘疾人演唱團,去幫助患有骨結核而無錢醫治的同鄉呂友佳夢想的評價。
二、活動簡介
(一)主題 :
讓手語共建我們交流的橋梁。
讓欣賞充滿愛的明天
讓玻璃女孩的夢飛翔
(二)活動目的
本次活動可分為三個部分:陽光義賣、畫展和公演、講座。組織我系青年志愿者參加陽光義賣活動.用此次活動所籌得的'錢幫助玻璃女孩圓夢,用實際行動幫助她比同學們損款更有意義,同時也鍛煉了同學們的社會實踐能力。
畫展和公演活動是一次愛的教育活動,可以提高同學們的思想素質和文化修養。同時也鼓勵了聾啞孩子們把畫畫當作自己的興趣繼續發展下去。
手語講座,使我們更深一層了解聾啞人和他們的生活,學習一些簡單的日常手語。
(三)活動內容
1、活動地點和時間
地點:足球場
時間:5月13號
2、活動形式
1)陽光義賣形式
在活動前組織我系青年志愿者義務賣報紙活動。
2)展覽形式
展出武漢市第二聾啞學校學生的畫。
3)公演形式
邀請玻璃女孩組建的殘疾人演出團體和外界愛心志愿者在畫展當天演出。
4)海報形式
在每幅畫前放有一幅精美海報,供喜歡此畫的同學簽名,最后將海報歸還到每幅畫者手中。
5)手語講座形式
在活動舉辦完后,邀請武漢市第二聾啞學校的老師給我們介紹一些關于聾啞人和他們的生活,教我們一些簡單的日常手語。
6)捐款形式
在畫展和公演活動現場設置損款箱,進行現場募捐活動。
三、工作計劃
第一階段:前期策劃準備(聯系與落實)
1、畫展和講座的籌備與落實
與武漢市第二聾啞學校取得聯系,傳達本次活動的精神
確定要展出的畫,并邀請一位老師給我校做一次愛心講座。
2、公演的籌備
邀請玻璃女孩所組建的殘疾人藝術團體的演出。
3、陽光義賣的籌備
《楚天都市報》曾多次報道過玻璃女孩的事跡,本次陽光義賣活動想與《楚天都市報》合作一起幫胡陸圓夢。
4、各兄弟院校的聯系
我系外聯實踐部是一個正在成長中的部門,希望借此次活動與各兄弟院校建立聯系,并向各兄弟院校傳達本次活動的意義和精神。
第二階段:工作按排
3月15日—3月31日:落實公演和畫展所需的設備。
4月1日—4月6日:通過各網站、武漢音樂電臺等方式征集義演節目。
4月24日—4月30日:征集節目彩排及落實節目單,并聯系各媒體為活動做各方面宣傳。
5月6日:在我院舉行手語講座
5月11日:組織我院青年志愿者義賣報紙。
5月5日—5月12日:正式節目彩排。
5月13日:公演畫展正式開始。
四、宣傳計劃
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1、宣傳形式:
海報(若干)、 廣播、網站、橫幅(2個)、起航報社
2、具體宣傳安排
(1)海報
海報若干,分別貼于食堂、圖書館、新教大樓各個指定廣告欄區域。
(2)廣播
在活動前一個星期,借助院“水院之聲廣播臺”為本次活動做宣傳。
(3)網站
本次活動前后情況將登于我院團委網站上宣傳。
(4)橫幅
橫幅將掛于我院宣傳主要干道上。
(5)起航報社
邀請起航報社外調記者,為本次活動跟蹤報道。
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報紙:“楚天都市報”、“武漢晚報”等報社
電視:經視電臺情感欄目、武漢電視臺、湖北綜合電視臺、湖北電視臺。
網站:“中國記者網”、“草根之家”“172校園活動網”“我愛競賽網”“校內網”“飛睞網”等網站。
五、經費預算
1、舞臺效果(音響設備、舞臺、大型噴繪背景) 3000元
2、畫的展出費用 600元
3、畫的運輸費用 100元
4、演出團體費用(車費、住宿費、伙食費) 800元
5、公演費用 800元
6、海報(3張) 160元
7、現場裝飾 200元
8、請柬 20元
共 計:5680元
活動策劃 篇4
一、活動主題:深厚文化底蘊,鑄造百年輝煌
二、活動時間:10月29日10月30日,中午12:00 13:30
三、活動地點:校食堂門口
四、活動人物:美協全體成員
五、活動目的:1、慶祝百年校慶取得圓滿成功;
2、展現美協特色,突出美協特點,顯現美協成績,增進合作,增加凝聚力
六、活動任務分配:1、財務部購買畫展所需要的物品,如:圖釘、卡紙等;
2、事務部到系里申請十塊全開畫板,用于裱畫;
3、展覽部負責從會員所交作品中,挑選優秀作品用于本次畫展的展出;作品選好后,將其裱好;
4、宣傳部負責出一張關于畫展的簡介,與作品同時展出;
5秘書部負責畫展期間的考勤;并針對現場的情況做詳細記錄,及時向社聯發送活動簡訊,;拍攝現場照片,留做活動資料存底;
6、組織部、事務部、外聯部負責周三(29日)作品的搬運、看護及場地的布置;
7、展覽部、財務部、宣傳部負責周四(30日)作品的搬運、看護及場地的布置;
七、活動流程:1、周一(27日)召開成員例會,收集作品,并做統計;會上確定畫展時間、地點及作品數量,由展覽部部長對畫展的具體事宜進行匯報;將任務分配至各個部門;
2.財務部利用周一下午將本次畫展所需要的用品購買到位;然后將東西交至展覽部;
3、事務部聯系系里的老師,借10塊全開的畫板,畫板借來后統一放到辦公室里,便于展覽部裱畫;
4、準備工作完成后,展覽部通知部門的人員裱畫,畫裱好后統一存放在美協辦公室,便于周三、周四的展出;
5、宣傳部在周二之內,將畫展的簡介做好,裱在畫板上與作品同時展出;
6、周三(29日),組織部、事務部、外聯部負責作品的搬運、看護及場地的布置:下了第三節課,各部門的人員到美協辦公室集合,將裱好的`作品搬至食堂門口,并布置活動場地;場地布置好后,留下部分人員留守活動現場,其余人回去上課;11:50放學后,值班人員立即到食堂門口集合,12:00秘書部準時點到;點到后,秘書部針對現場進行取景留底及發送簡訊;活動后,值班人員整理現場,將作品送至美協辦公室,由展覽部清點參展作品數量,確保作品在活動期間不會丟失;
7、周四(30日),展覽部、財務部、宣傳部負責作品的搬運、看護及場地的布置:下了第三節課,各部門的人員到美協辦公室集合,將裱好的作品搬至食堂門口,并布置活動場地;場地布置好后,留下部分人員留守活動現場,其余人回去上課;11:50放學后,值班人員立即到食堂門口集合,12:00秘書部準時點到;點到后,秘書部針對現場進行取景留底及發送簡訊;活動后,值班人員整理現場,將作品送至美協辦公室,由展覽部清點參展作品數量,確保作品在活動期間不會丟失。
八、注意事項:1、周三、周四值班人員在活動現場必須統一佩戴工作證;
2、值班期間,任何人不得以任何理由離開活動現場;
3、活動期間,值班人員務必保證參展作品不受損壞;
4、活動結束后,值班人員將參展作品送至美協辦公室;由展覽部將所征集的參展作品歸還其作者。
九、預期活動效果:通過此次活動,表達了美術協會對我校百年校慶圓滿成功的恭賀之情,為南師百年的深厚文化底蘊而自豪;同時通過這次活動也增進了美術協會各部門間的合作,同時也加強了美術協會成員間的凝聚力,有助于美協今后的發展。
活動策劃 篇5
活動目標
1、 在引導幼兒回憶吧歌詞的基礎上,體會歌曲情緒。初步學習分角色演唱。
2、發展幼兒對音樂的感受力及審美力。
3、培養幼兒正確的歌唱習慣,激發對音樂的興趣。
活動準備
掛圖三幅、音樂磁帶一盒
活動過程
1、練聲:我學小動物教師唱前半句,小朋友唱后半句,要求聲音干脆。
2、出示圖片,跟著音樂演唱歌曲。"看看這幾幅圖片,我們學過一首小小雨點的歌曲,還記得嗎?跟著音樂唱一遍。"
3、借助圖片,引導幼兒回憶歌詞。"歌詞里唱了什么,怎樣唱的?"
4、引導幼兒體驗歌詞情緒。"下雨了,小花、小魚、小草的心情怎樣?你是它們會怎樣?你們高興的時候是什么樣子?做給做給老師看看,那我們用怎樣的聲音來唱歌呢?"
5、教師有表情地范唱第一段。聽聽,老師高興的時候是這樣唱歌的。
6、引導幼兒有表情地歌唱。你們高興的時候是怎樣唱歌的',用怎樣的聲音唱"小小雨點,沙沙沙沙沙。"
7、引導幼兒分角色歌唱。"你們想當誰?"(由幼兒自愿擔任角色)老師當小雨點,小雨點落在花園里花朵唱歌;落在魚池里小魚們唱歌;落在田野里小苗唱歌。
8、音樂游戲:我是快樂的歌唱家你們想當誰?找到自己的家。老師當小雨點,落在誰的家誰就邊做動作,邊快樂的歌唱。
9、 教師小結。
活動策劃 篇6
一、活動主題: 狂歡圣誕 喜迎新年 再創輝煌
二、活動目的:
1、打造唯愛企業文化品牌,增加凝取力; 2、加強各部門同仁之間的聯系與溝通; 3、增強公司員工的集體主義精神觀念。
三、特邀出席人員
董事長:xx 總經理:xx 副總裁:xx 顧 問:x 財務總監:xx *參加人員:公司各層領導、公司全體員工。 *活動日期/時間:20xx年12月25日 *活動地點:金雞湖大酒店
四、活動時間安排
1、晚會策劃及準備時間(9月20日—12月1日)
本階段主要完成宣傳、節目的收集、排練、主持人的確定;
2、晚會的協調進展期(12月1日—12月10日);
本階段主要完成節目的'篩選、編排、中期宣傳、禮儀小姐確 定、舞臺燈光音響設備完善、背景墻布置、物品購買等工作;
3、晚會倒計時(12月10日—12月24日)
本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳、領
導邀請等;
4、晚會正式演出時間(12月25日下午17:30——晚22:00); 5、節目報名時間(9月20—11月1日)。 6、晚會現場
珠光氣球、彩色玻璃紙拉花、紅色彩絲帶
五、活動流程
預備全體人員進場活動全程貫穿餐飲。
晚會開始,致詞。主持人上臺宣布元旦晚會正式開始,并請賈局長上臺講話。鄒總致詞后晚會正式開始。
節目:
(1)、營業部 : 民族舞
(2)、財務部: 獨唱 《青藏高原》 (3)客服中心: 現代舞 (4)、技術部 :雙簧 (5)、營業部:獨舞 (6)、熱身游戲
腦筋急轉彎搶答(10道題)主持人宣讀問題,然后開始舉手搶答。
照鏡子”參賽者和主持人面對面站著,作為主持人在鏡子的照影,主持人做任何動作,參賽者需反方向做,才能做到鏡子的功能。
如:主持人抬右手,參賽者抬左手,因為照鏡子時,你抬右手,鏡子里的人與你面對面在同一側抬手,即:右邊抬手。每組決出1名小組勝出者,4組比完后,4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份,其他3名得鼓勵獎1份。
。7)、客服中心 :小品
。8)、營業部 : 獨唱《康巴漢子》 (9)、董事長獨唱:《健康歌》 (10)、機房中心大拜年
六、頒獎(積極參與獎2名、最佳團隊合作獎1組)
結束歌主持人宣布元旦晚會結束,全體一起唱“真心英雄”歌。
七、費用預算
1、晚會籌備現場道具(舞臺搭建、氣球、拉花紙、鮮花、禮花、熒光棒、演員租服裝、抽獎箱及刮獎卡、噴繪背景墻)等3000元。
2、獎品:證書20個/15(含組合證書)元共300元;幸運獎:5800元; 3、其它:1200元;
共計:10000元。
八、總結
這次晚會有利于增強全體員工的集體感,提高員工的積極性,建設公司的企業文化,促進員工間的感情。
活動策劃 篇7
一、活動背景
近些年來,關于外來物種入侵的報道越來越多,物種入侵越來越受到人們的重視。如云南滇池內瘋長的水葫蘆,華南地區的紅火蟻以及到處蔓延的加拿大一枝黃花等等。外來物種的入侵不僅會排擠當地物種、破壞生物多樣性,打破生態平衡,而且一旦大爆發,就會對當地經濟社會造成不可估量的損失。
近幾年在陜西發現一種新型入侵植物----粗毛牛膝菊。粗毛牛膝菊屬菊科,牛膝菊屬植物,該屬有5種,原產于中、南美洲,現分布于世界大部分地區。1915年在我國云南和四川少數地區發現該植物,近年來在我國呈爆發性生長趨勢。該植物具有非常廣泛的生態適應能力,在不同光照、不同水分、不同土壤肥力條件下都能很好地生長,具有很強的擴散能力,對于農作物、森林、本地植物和生物多樣性的保護都具有潛在的威脅。有研究報道顯示秦嶺南坡已發現眾多的粗毛牛膝菊,而且廣泛入侵到農田生態系統中,造成農作物大幅度減產,并預測有翻越秦嶺向北擴散的趨勢。我們的前期調研發現長安區祥峪也已存在少量粗毛牛膝菊分布。
基于此,我們以大學生暑期三下鄉實踐活動為契機,通過對長安區秦嶺北坡粗毛牛膝菊的入侵范圍、入侵程度的調查,來評估粗毛牛膝菊對當地生物多樣性以及農業經濟的損害程度。同時我們將向農業部門報告粗毛牛膝菊的入侵現狀和危害程度;向當地農民宣傳關于入侵植物——粗毛牛膝菊的相關知識,研究抑制粗毛牛膝菊擴散的方法,防止此植物進一步向北蔓延。
活動目的
本活動通過對長安區北坡農民的問卷調查和生態學實地考察,了解粗毛牛膝菊的.入侵現狀和危害程度。通過對粗毛牛膝菊入侵地的樣方法分析和調查問卷統計分析,了解粗毛牛膝菊對當地物種多樣性的影響和農業經濟的損害程度。通過廣泛地宣傳,使當地農業部門和農民了解粗毛牛膝菊的危害和清除方法,為防止此入侵物種的進一步蔓延和爆發,保護當地生態環境平衡,減少對農業經濟造成的損失,做出一定的貢獻。
除此之外,此項三下鄉活動是大學生廣泛接觸社會、增長見識、深入基層、服務三農,運用所學理論知識服務于生產實踐的有效途徑,有利于增強大學生的使命感、責任感,磨練大學生意志,從而提高大學生綜合素質。
二、活動意義
本次活動通過對長安區祥峪國家森林公園以及秦嶺邊緣的祥峪溝村、祥峪口村、李家巖村、杜家莊村、李家莊村等地的實地走訪、調查研究和宣傳力求實現以下實踐意義。
1、對于秦嶺與關中平原的交界地帶進行實地調查,了解入侵植物粗毛牛膝菊的入侵范圍和程度以及對當地生態環境的影響。
2、利用宣傳橫幅、宣傳冊等材料,向當地村民宣傳入侵植物的相關知識,使他們意識到粗毛牛膝菊的危害和清除該植物的方法。
3、通過此次活動,了解粗毛牛膝菊的分布范圍和生境以及它對當地農業的危害程度,并向有關部門提出建議,希望此種入侵植物能夠得到有關部門的重視。
4、通過本次實踐活動,鍛煉隊員們的知識應用能力,提升大家的專業知識素養與團隊協作能力。
三、活動地點
陜西省西安市長安區
四、活動時間
20xx年7月14日----20xx年7月20日
五、活動主題
保護生態環境,服務經濟發展
六、活動成員
姓名 性別 院系 學歷 年級 手機號
七、活動內容
1.主要內容
1.1了解粗毛牛膝菊的分布范圍和生境特點以及對農田的危害
1.2在調查走訪的同時向村民宣傳粗毛牛膝菊入侵的知識,使他們 了解防治粗毛牛膝菊的方法。
1.3向政府部門提出建議,希望此種入侵植物得到重視。
2.活動方式
2.1懸掛橫幅,擺放宣傳板,散發宣傳單。
2.2發放調查問卷,并在村民帶領下進行實地考察粗毛牛膝菊 的分布。
2.3樣方法分析,選取不同樣地粗毛牛膝菊,按照生態學方法調查其危害性。
八、活動安排
1.前期準備
1、對全體隊員進行安全和紀律等方面的教育。
2、從校團委和相關單位獲取相關資料和證明。
3、準備好工作證,活動隊旗,相關應急藥品等。
4、聯系隨團記者兩名,要求能夠撰搞、攝影,能夠及時報道隊伍行動。
2、活動日程
第一天:早上七點從西北大學西門出發乘坐311到達郭杜十字后換乘408前往祥峪國家森林公園。十點半左右到達公園,安頓好住宿。下午前往祥峪森林公園,調查公園內粗毛牛膝菊分布情況。
第二天:早上八點從住處出發前往祥峪溝村,發放調查問卷和粗毛牛膝菊圖片,詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。若有請村民帶領前往粗毛牛膝菊發現地鑒定。并記錄生境特點和分布數量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。下午前往祥峪口村。晚上回到住處分析結果
第三天:早上八點從住處出發前往李家巖村,發放調查問卷和粗毛牛膝菊圖片,詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。若有,請村民帶領前往粗毛牛膝菊發現地鑒定。并記錄生境特點和分布數量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結果 。
第四天:早上八點從住處出發前往杜家莊村,發放調查問卷和粗毛牛膝菊圖片,詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。若有,請村民帶領前往粗毛牛膝菊發現地鑒定。并記錄生境特點和分布數量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結果 。
第五天:早上八點從住處出發前往李家莊村,發放調查問卷和粗毛牛膝菊圖片,詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。若有,請村民帶領前往粗毛牛膝菊發現地鑒定。并記錄生境特點和分布數量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結果。
第六天:根據前幾天的調查結果,選取有代表性的粗毛牛膝菊分布地,在分布地取不同的樣方,利用樣方法,分析粗毛牛膝菊的生態學特征。
第七天:總結前幾天的調查結果,撰寫調查報告,并向當地政府部門反應情況。
九、注意事項:
隊員必須服從隊長的統一安排與管理,服從集體的決定,不得擅自行動;必須統一著裝,統一佩戴校徽,配帶工作證,按作息時間工作與休息;必須注意維護學校與共青團形象,不做與身份不相符的事情;做事要善始善終,要做就做到底,不找借口;注意言行保持中立,不介入村民糾紛,不輕易許諾,但有諾必行;要有良好的團隊精神,互相幫助,團結協作,親密配合;要有全心全意為人民服務的精神,尊重當地人民,尊重當地的風俗習慣;若與當地人同吃同住,吃住一定要付錢,不接受吃飯邀請和饋贈;今日事今日畢,每天晚上必須進行交流和討論,對隊員工作進行評價并總結經驗,安排第二天的工作;堅持每日管理,落實批評與自我批評;違返規定累計達兩次者應向隊長提交檢查反省,并在在全體隊員面前宣讀檢查反省。
十、可行性分析
1.粗毛牛膝菊目前已在陜南地區大范圍分布,嚴重影響農田作物生長和生物多樣性。
2.經過初步調查,應經發現粗毛牛膝菊翻越秦嶺,在秦嶺北坡的祥峪國家森林公園有分布。
3.活動成員有較強的責任心和團結精神,來自不同專業,知識結構可以互補,而且組內成員都是學生會和團委任職的學生干部,具備較強的組織策劃能力及團隊協作能力,這些都有利于活動的順利進行。
4.此次活動得到老師的支持及倡導,帶隊老師和指導老師具有豐富的專業知識和社會實踐經驗,能夠糾正我們活動中的不足,同時指導本次活動。而且本次活動也得到了學校的支持,這都有利于活動的成功開展。
活動策劃 篇8
一、活動背景:
為體現環保精神及很好落實建設綠色溫師,和諧溫師的目標,順著時代的腳步,人們的環保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環境保護進入文明校園建設管理體系,使學生在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在校園建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境,普及學生的環保知識,提高學生的環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進校園,走進生活。
二、活動目的:
1、通過深入校園,大力普及環保知識,提高在校學生的環保意識,培養學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。
2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,保護環境,隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的'環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。
4、建設綠色溫師,和諧溫師,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,促進社會和諧發展。
三、活動倡議書:
同學們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環保的責任,全面提高環保意識,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。
同學們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環保知識,增強環保法律法規觀念,積極參加環保活動,從點滴做起,從現在做起!保護環境,保護資源,共建綠色家園。
同學們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?
四、活動時間:
五、活動對象:全校同學
六、活動主題:爭當綠色校園環保使者
七、活動地點:校多功能廳
八、活動內容:廢棄物品的收集,環保知識競賽,環保寫作與演講
讓各班團支書組織本班班會,在班級、宿舍等宣傳環保,增強同學們環保意識;
對食堂進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環保主題宣傳;在校園倡導環保型的生活和學習方式。
九、具體實施:
1、活動設想:
。1)活動內容的選擇符合大學生現有的知識結構和認知水平。
。2)綠色校園環保宣傳活動,邀請團委學生會成員一起參與,充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,校園宣傳效果將更加顯著。
。3)校園環保教育活動是一項經常性工作,建立校園環保宣傳示范點,打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環保知識調查、環保游戲,創設交流等新穎形式,讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。
2、活動形式:
。1)宣讀倡議書
。2)環保知識有獎問答,答對給予環保書簽、環保小工藝品等獎品;
。3)問卷調查:用問卷調查的方式了解同學們對環保的認知程度和環保觀念;
(4)環保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;
。5)綠色學校選舉活動,深入同學們,交流宿舍節能節水節電等措施,實施垃圾分類的做法,美化環境的設施等;
活動領導組及負責人安排:
(1)活動現場布置:政宣部
(2)環保知識有獎問答:團辦
。3)環保游戲:文娛、文體部
(4)倡議書及活動方案書寫:團辦、學辦
。5)聯系環保局:實踐部
(6)獎品采購和費用計劃安排:生活部
十、相關事項
主辦:共青團溫嶺師范學校委員會
協辦:溫嶺師范團委學生會
特邀嘉賓:溫嶺市環保局
前期活動具體實施:主席團
編寫綠色校園環保宣傳活動方案:團辦
編寫環保問卷調查:團辦、實踐部
設計環保有獎問答試題:團辦
活動前期宣傳:宣傳部、政宣部
策劃環保游戲:文體、文娛部
活動總指揮:團委書記
活動現場協調:組織部
評委:團委、校各教研室主任
活動策劃 篇9
為了調動廣大男生參與女生節,對女生節的支持,豐富校園文化生活。同時也為我校男生在女生節中展示自我才能提供一個舞臺。具體細則如下:
一、參賽對象:凡具有我校學籍的'全日制在校本、?颇猩
二、投稿時間:地點:2月28日晚7點;第四屆“女生節”組委會辦公室(校學生會辦公室)。
三、作品要求:
(1)作品主題要求新穎、豐富、有內涵
(2)作品內容要健康,不得涉及色情、暴力、宗教等內容,不得與國家
相關規定及國家法律法規相抵觸。
(3)參賽作品必須為原作,不得抄襲他人作品,。
(4)本次活動不接受復印件和電腦制作品。
(5)作品一律要求男生完成。
(6)每學院至少要有3篇參賽
四、獎項設置:最佳藝術獎,最佳美工獎,最佳創意獎,最佳命名作品獎,最受歡迎獎各一名;鼓勵獎若干名。
五、比賽細則:
1、各學院學生分會選送作品3件以上,與2月28日晚送至學生會進行初賽;
2、將初評的優秀作品在八教大廳展出(包括作品名稱,內容簡介,但不許在下注名院系);
3、依次列出獎項名稱,制成參與卡,發給參觀同學(根據投票情況評獎);
活動策劃 篇10
一、活動名稱
快樂成長,你我同行
二、活動性質
結構式、教育性成長小組
三、活動規模
每次40名組員,3位領導者。
四、參加對象
小組成員為在校大學生。組員是異質的,所有組員均有強烈的認識自我的意愿,能認真地對待小組活動,并遵守相應規則。
中專部、交通系、汽運系、機電系、車輛系、信工系、經管系。
五、團體活動時間和地點
每次2.5—3個小時。
地點在1號樓201教室。
六、組長介紹
符主任:學生處心理健康教育中心主任。長期從事學生工作,具備豐富的學生心理咨詢實踐經驗。親切和藹,有良好的領導小組的意愿。為人真誠熱情,善于溝通,協同能力強。
馬老師:學生處心理健康教育中心咨詢老師。學習過心理咨詢等咨詢類課程,具備較扎實的理論基礎。曾參加過成長小組活動,有一定的實踐經驗。為人友善真誠,親和力強,關心他人,溝通和協同能力較好。
種老師:學生處心理健康教育中心咨詢老師。學習過心理咨詢、團體輔導、學校心理輔導等咨詢類課程,具備較扎實的理論基礎。曾參加和領導過成長小組活動,有一定的實踐經驗;為人真誠、熱情,性情隨和,是良好的傾聽者。
七、團體目標
通過為組員營造一個真誠、尊重和溫暖的小組氛圍,引導他們學習人際交往的技巧,體會團隊合作的重要,從而提高團體的凝聚力。
八、活動方案
活動名稱 活動目標 時間安排 1微笑握手 讓成員很快行動起來,在活躍的氣氛中彼此認識和了解。 5分鐘 2知你知我 相互認識,增加熟悉度。 5分鐘 3對對碰 擴大交往圈子,拓展相識面。 10分鐘 4連環自我介紹 進一步擴大交往范圍,引發個人參與團體的興趣。體會人際交往的`技巧 20分鐘 5心有千千結 團隊合作,靠集體的力量解決困難,體會團隊支持對個人的意義和重要性。 25分鐘 6同舟共濟 團隊合作 20分鐘 7突圍闖關 促進人際關系,培養團隊合作精神。 25分鐘 8成長三部曲 學會用積極的心態面對生活中的挫折和困難 20分鐘 填寫團體活動練習單 “進入大學后的三個最”和“大學生活規劃” 1 進入大學后我最高興的是( ) 2 進入大學后我最成功的是( ) 3 進入大學后我最擔憂的是( ) 4 大學“生活拼圖” 25分鐘 9接龍 敢于面對輸贏 10分鐘 10龍頭秀 相互欣賞 5分鐘 11相互放松 活動結束 5分鐘
學生處心理健康教育中心
XX年3月2日
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