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活動策劃

時間:2024-12-17 15:15:23 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一,活動主題:HAPPY20xx——圣誕游園活動及禮物對對碰

活動策劃

  二,活動目的:通過HAPPY20xx活動一方面豐富麗水學院的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強麗水學院學生對校園的感情,促進愛校之情。

  三,具體活動策劃方案

  (一)圣誕禮物派送——對對碰

  活動時間:12。22—23(報名)

  12。23晚派送賀卡

  12。24下午,醫學院對對碰(晚派送禮物)。

  活動規則:總共設15對相對應的卡片,如黃蓉與郭靖等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取黃蓉的寢室成員能尋找到抽取郭靖的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取)。

  附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加。

  宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定。

  (二)圣誕游園活動

  時間12。24(周四)下午

  地點室外西區操場

  內容:7個小游戲組成,流程如下:

  首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。

  1。名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)

  道具:問題

  參加人員安排:集體

  游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題。(問題另附)

  答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃x。

  2。名稱:吹氣球

  道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫表演節目,獲得獎品等)

  參加人員:5人一組,多次

  游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據字條的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著跳繩一百,獎勵桔子兩顆,那么該同學只有得按字條的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。

  3。名稱:搶凳子

  道具:凳子(若干)

  參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

  游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。

  4。名稱:心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

  參加人員:兩人一組,可多組參加

  游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。

  (題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

  并在過關的同學的.游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。

  5。名稱:踩氣球

  道具:氣球若干

  參加人員:多人

  游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊開始時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。

  6。名稱:頂氣球比賽

  道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

  并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。

  7。名稱:結對而行

  道具:繩子若干

  參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

  游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊開始時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。

  最后,對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作為紀念。

  附:每一項游戲的游戲規則要寫出來制成展板式的置于活動現場,盡量簡明扼要。服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。

  (三):特別活動:

  1,尋寶大行動

  道具:寶物(字條)

  參加人員:集體

  游戲規則:先準備好寶物(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋寶物,找到寶物的尋寶者不得隨意打開寶物,由主持人對獎。

  2,吹面粉(整蠱游戲)

  道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個

  玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹。。。

  并給予參加游戲的同學一定的獎勵。

  四,預算

  橫幅:(對對碰,為你的朋友贏取禮物;HAPPY20xx,HAPPY你我的圣誕游園以及地址時間)3條:100元

  大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元

  傳單:500份50元

  大傳單(貼于樓下大廳):10張50元

  游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元

  對對碰禮物:30份500元

  游園卡片:500張300元

  對對碰卡片:30張100元

  游戲說明海報7張50

  工作人員及其他支出:200元

  總計:2900元

  五,辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排。

  六,本次活動可以與校區學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責。

活動策劃 篇2

  活動主題:“春暖工院,愛在車行”

  時間:20xx年3月9日(周六)上午9:00——下午4:00

  地點:福建工程學院北區文化廣場

  成員:建筑與城鄉規劃學院1202級全體年級干部,校天地自行車協會會員

  活動背景:

  響應貫徹黨的十八大精神,廣泛普及學習雷鋒、奉獻他人、提升自己的志愿服務理念,營造歡樂喜慶、溫馨和諧的春節校園節日氛圍。

  活動目的.:

  弘揚志愿者精神,為同學們貢獻一份力量,從小事做起,讓大家感受到濃濃的“春意”。

  活動安排:

  (一)前期準備

  1.活動申請 ;

  2.聯系年級外聯同學拉贊助

  3.設計宣傳條幅

  4.由年級記者站的同學負責在校園網BBS發帖對自行車維修活動在網上進行積極宣傳;

  5.大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作,便于將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學

  (二)活動實施:

  1.3月8日前完成前期宣傳工作。

  2.3月9日上午(周六)上午9:00前提前安排活動人員與場地等前期準備。

  3.活動期間由專人負責維修和信息登記工作,便于該活動的順利開展;

  4. 活動期間由年級記者站的同學記錄拍照。

  (三)注意事項:

  1. 宣傳到位

  2. 維修期間所需零件及時供應

  3.維修費用由自行車協會向社聯申請資金,報銷一律以發票作為報銷憑證。

  活動經費:

  橫幅 1條 90/條

  活動意義與感想:

  時間雖短,但是我們以全心服務同學的態度去幫助需要幫助的同學,我們匯聚眾人的力量,使同學們感受到我們帶來的親切感,同學之間的那種溫馨的友情,讓同學們感受到了我們帶來的溫馨和快樂,此次自行車志愿維修活動圓滿成功,效果很好。

  這次活動是我院本學期第一次志愿者活動,相信我們建筑與城鄉規劃學院20xx級志愿者協會在以后的志愿者活動中做得更好,表現地更出色。建筑學院12級這個大家庭在以后的四年里將更積極地做每一次活動。

活動策劃 篇3

  一、活動前言:

  又到了秋高氣爽的的季節,校園集體活動已經成為大學生們豐富多彩的生活的一部分,同學們可以通過到外面集體活動去領略外面的風景和適應外面的生活,更加增進同學的友誼和集體榮譽感。

  二、活動主題:增進感情,提高合作,體驗生活

  三、活動目的及意義:

  大學,是一個充滿青春和活力的激情世界。外出游玩活動既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。馬原小組全體一起參與,可以加強同學之間的交流和溝通,增進彼此之間的相互了解,讓彼此的感情得以升,以提高小組的團結合作能力。也可讓處在象牙塔里的我們看到更廣更大的世界,讓我們有些倦怠的心得以舒展。

  四、活動時間:xx年 月 日星期

  活動地點:大余丫山

  五、策劃組織單位: 馬克思主義學習小組

  六、參與人員:馬克思主義學習小組

  七、組織方式:

  全體成員7:30在二食堂集合,在校門口坐車至丫山腳下或坐車至南門口再到新汽車站坐車至丫山,然后包車可達丫山。

  八、具體組織安排:

  1、前期工作:馬原小組全體成員共同討論活動形式、策劃

  2、宣傳工作:

  負責對活動過程進行拍照記錄;

  3、準備工作:

  (1)做好踩點工作,選出最佳地點;

  (2)召開小組成員討論會;

  (3)做好活動工作分配:策劃、拍照、踩點、記錄人員等;

  (4)安排好路線

  4、后期工作:

  (1)進行活動調查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質量得以提高;

  (2)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味

  九、具體活動流程安排:

  1、召開小組會議,商定外出活動事宜;

  2、明確分工,確定各成員的工作及責任;

  3、準備好食物和水以及必要的.醫療用品并帶上;

  4、組織大家集合,清點好人數,乘車至目的地;

  5、在丫山觀賞游玩,拍照留念;

  6、組織同學們安全返校。

  十、活動時間安排: 月 號

  1、集合時間及地點: 早上7:00在二食堂一樓

  2、出發時間: 7:30.am

  3、到達時間: 9:00.am

  4、現場活動時間:9:30 .am

  5、返校時間: 4:30.pm

  6、到校時間: 6:30.pm

  十一、經費預算:

  1、門票:每人大約30元

  2、午餐自帶

  3、車費:25元加5元等于30元

  合計約:70元

  十二、注意事項:

  1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全;

  2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;

  3、各成員須服從負責人及部長的指揮;

  4、活動過程中,注意衛生,不亂吃食物,注意衛生;

  5、各自彼此擔負起責任,要密切關注成員的去向,及時提醒;

  6、嚴禁帶火種上丫山,防止火災;

  7、適當準備一些常用藥(創口貼等)。

  此次活動應特別注意的就是同學們的人身安全問題:出發前再三叮囑每個人,遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。本次活動基本按以上計劃進行,如有其他未盡事宜,將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分,考慮到個別同學有事或者特殊情況再進行分配。

活動策劃 篇4

  為弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”這一主題,利用元旦、七一特有的民俗特色,吸引廣大群眾積極參與,在感同身受中了解元旦節、七一建黨節,在感受傳統文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統美德教育。

  一、活動時間

  20xx年06月29日14:00至16:30點

  20xx年12月30日13:00至15:30點

  二、組織機構

  主辦單位:寶林鎮廣巖社區

  承辦單位:寶林鎮老年協會

  三、活動主題

  慶祝七一、元旦節

  四、活動宗旨

  進一步豐富廣巖社區群眾的業余生活,開闊群眾視野,加強群眾之間的情感交流,活躍我站的`氣氛,提升寶林鎮的文化品位,展現寶林鎮廣巖社區熱愛群眾,努力向上,奮力拼搏,開拓創新的精神。

  五、活動內容

  1、有樂器表演

  2、有唱歌(合唱、獨唱)

  3、舞蹈(民族舞、現代舞)

  4、小品

  5、太極拳

  六、責任分工

  (一)活動組織

  1、領導講話稿撰寫責任單位:寶林鎮廣巖社區

  2、演員及節目組織責任單位:寶林鎮老年協會

  (二)秩序維護

  1、現場秩序維護責任單位:寶林鎮廣巖社區

  活動當日,廣巖社區治安人員負責現場秩序維護,確保進場、退場時秩序和安全。

  2、車輛停放責任單位:寶林鎮廣巖社區

  (四)電力保障

  活動當日,安排1名以上電工負責看管活動現場的電力設施,確保演出活動的正常用電。

活動策劃 篇5

  促銷成為我們必要的營銷手段的時候,在如何突破促銷傳統觀念的基礎上,需要更加關注促銷的內在需求,促銷是一種可以為企業展望未來的平臺,也是提供信息的良好窗口,所以在使用促銷上面,應該把促銷的各項功能發揮出來。有人說,促銷這個方式比較簡單,簡單的任何企業都可以做到,條件、程序、關節、執行等大同小異,所以在促銷上往往下的工夫不深,靠企業的品牌在支撐一下,因此,許多企業在促銷環節上,看不到特色的促銷。節日促銷是企業銷售的重頭戲,也是促銷功力發揮的關鍵時刻,在一般性的促銷任務上,著實需要進行對促銷管理、促銷執行、促銷反饋上有新的突破。

  節日促銷與一般的促銷意義不同,節日根據傳統的影響較大,所以更加需要注意節日的各種風俗、禮儀、習慣等民族特點,在商家推出的眾多促銷手段當中,要細心挑選與品味節日促銷的含義,而有些商家促銷是有目的的,有些是為了氣氛等,跟蹤與反饋節日促銷的由頭與目標是節日促銷的最初要點,也是促銷的基本保證,為了節日而促銷的促銷,效果可能只是一種附加的廣告效果,甚至更差或者起到反面的展示作用,因此,在節日促銷的關口,理性促銷與細心促銷成為抓住客戶的關鍵落腳點。

  下面就節日促銷的基本狀況與要領闡述一下。

  裝扮:當節日成為我們生活必要的時候,節日消費隨之而滾動,那么這波滾動的銷售當中如何引導客戶加入其中的消費浪潮,就需要對自己所表達的產品意愿告訴消費者,比如送禮與喜慶的結合,節日折扣與贈品的結合,節日歡慶與特色的結合等等,這就需要對產品與之相關的各個方面進行包裝,也就是我們熟悉的裝扮,裝扮分為技術裝扮與服務裝扮兩種,技術裝扮指的是產品、臺面的裝扮,服務裝扮指的是環境、條件、人員等的裝扮,所以裝扮這個環節的意義非常重要,如何來運作,需要根據不同的節日與企業、商家而論。

  促銷產品:產品的裝扮需要固定的,而不是隨心所欲,要根據產品針對的消費群體、消費目標、消費價值、消費周轉期、消費習慣來確定的,產品的消費群體比較簡單,符合什么樣人的胃口,大眾化就可以了。消費目標主要是產品做什么使用,其中促銷的使用含義要明確說明。消費價值經過包裝或者裝扮后的價值不可太高,要與一般的銷售產品持平,也是其中所表達的一種促銷意思。消費周轉期一般來看,節日消費周期不會太高,除非是固定使用的產品,但這個不需要裝扮,因此,節日消費的產品周期短,裝扮盡量簡潔明快。消費習慣就比較容易理解,南北差距地域差距將是主要的,因此,拷量不同區域的促銷方式在產品的包裝上需要表現出來,這個就是細節之處。

  促銷臺面:現在的促銷臺面不僅僅包括產品的地堆、專柜、專賣區域等,而是一項綜合的促銷平臺,所以從平臺這個角度看其延伸的區域就非常大了。企業買下商家的地堆或者專柜的時候,布置好里面的是一般常規的做法,盡量做到醒目、有節日氛圍,可以使用多種科技較高的手段來刺激消費者的眼球,聲、光、電等包裝的增加,將是對臺面的最好吸引。而延伸的角度看,促銷臺面需要有外圍的引導,比如門口、導購臺、咨詢臺、引導員等,多處需要標識產品的對象,集中延伸展示才是綜合促銷平臺的著落點。

  促銷環境:促銷環境有人為制造環境與整體環境互相作用的交織,才能夠顯示出環境的效應,我們知道好環境能夠創造效益,能夠對促銷的心情分數有著很大的幫助,所以在布置或選擇促銷環境的時候,對于人文環境的首選,越來越重視,那么如何精選人文環境給予的促銷,需要對節日文化有比較大的了解,針對什么樣的節日進行什么樣的人文關懷,并促銷將是有機結合的最佳辦法,也是所要展示的很好文化平臺。人文環境表現主要體現在不同文化的銷售背景上,產品與文化的結合將是需要第一考慮的,做到人文與產品銷售捆綁進行,這樣可以大大縮小與消費者購買時的親近接觸,達到完美效果。

  促銷人員:對于促銷人員的裝扮這里著重需要提示的不是知識類型的準備,而是親和力的準備,我們知道促銷是瞬間的購買行為,比較感性,所以對于有好的親和力將是現代促銷技能的'首要保證。對于如何裝扮促銷人員,需要對促銷人員有明確的要求,一是要規范使用標準親和力相關禮儀與必要的輔助目標;二是構建系統的產品促銷規程,注重對區域文化的建設性提煉;三是促進產品與消費者、產品與環境、產品與服務等多種態度有機利用;四是為自己找尋最佳的服務標準,度身定做是合理的促銷要求。

  定性:促銷定性十分重要,有些時候我們對促銷的含義并不十分清楚,也就是無所謂促銷的分量很大,也就導致促銷看人氣而定,節日促銷的重要意義在于銷售是一個高潮,許多企業肯定不會放過,但真正到了促銷現場,我們就很難發現我們原來制定的促銷規定能夠有效執行的,往往是根據現場的情況來做的,雖然這樣做是沒有不可以的,但對于一個為節日促銷而故意設定的銷售局面將是徒勞的,有下面幾種情況發生變化,而最終的促銷流于傳統,沒有了特色,也就是促銷回歸到一般意義上。

  a為誰促銷;就知道把產品賣出去,當然這個是對的,但如果產品碰到銷售困難,或者叫賣困難的時候,為誰促銷就顯得非常關鍵,因此,無論在什么樣的情況下,需要保持為誰促銷的理念,我把產品賣給誰,將是在繁雜人流當中保持清醒頭腦的必要保證。消費對象永遠是要實地牢牢把握的。

  b促銷優惠;在優惠活動期間,駐足觀望的人會很多,但銷售客戶是非常挑剔的,尤其是競爭激烈的賣場,所以促銷優惠的條件與優惠的程序一定要簡化,而不能到了關鍵時刻解釋不清楚,而浪費時間,錯過對大部分客戶的關照,失去促銷的意義。因此,促銷優惠的前提下,一定要簡單明白,千萬不要搞什么積分制,累計制等條件,這樣的吸引力是無法滿足的,也是浪費資源的表現。

  c統一促銷;促銷在相同的環境下需要統一,在集中的賣場里面,促銷是要跟進的,別的企業在促銷優惠等多種活動,而自己簡單或者單一,也是無法競爭的標志,在促銷環境下,需要提倡統一的促銷行為,手段可以創新,但氛圍絕對要保持一致,這也是促銷出現新動向的方向性標志,也是促銷競爭的一種,在理解統一促銷的時候,尤其是節日促銷的關鍵時刻,不要放棄促銷的低代價換來的銷售規模,促銷項目多少、新穎將是促銷的亮點。

  d動態促銷;節日促銷里面需要動態促銷,也就是把促銷要按照節日推進的階段進行,而不是不變的,企業在節日促銷里面往往忽略這樣一點,節日前與節日中可能變化較小,但節日后期的變化就非常明顯,因此,在節日促銷項目上,要動態觀察,而這個時候也是促銷企業放假的時候,跟不上市場變化的節奏,容易出現節日促銷空虛癥狀,空虛癥的表現是沒有管理、沒有促銷技術跟進、沒有促銷產品轉換、沒有新的促銷亮點、沒有促銷反饋數據、沒有競爭壓力分析等等,有的就是促銷人員的按部就班,讓節日促銷動起來就是勝利。

  技巧:促銷技巧在日常的表現中,主要是對產品的有機分化,通過把促銷的一些手段用在促銷的過程里面,使得促銷成為消費者過節日的標志,也是適應消費需求的一種表現,實際上是把促銷按照不同的規程,在有效的時間段內,做出不同的擺設,這樣將對促銷的含量有所提高促銷時限;有促銷時限是目前比較流行的做法,比如節日的第一天,節日的消費時段,限定消費時間來鼓動消費,在固定的時間里面滿足促銷的需求。

  促銷量化;把要銷售的產品規定數量,這也是常規的做法,但在節日消費當中,這樣的做法不是很好,容易被競爭掉,所以在旺季的節日中不太好使用這樣的規則。

  促銷特點;有自己的促銷特點,比如民族特點,那么在贈送、包裝、折扣、禮物、優惠上要鮮明地樹立起特色的旗幟,把特色促銷做到底,區別節日的統一紅的格局。

  促銷目標;促銷目標的要求是將促銷規定在一定的范圍內,便于消費者選擇,同樣也是對銷售梳理的一個過程,找尋自己的,選擇自己的,才是促銷的最佳效果。

  促銷氛圍;控制好促銷的氛圍是很重要的,一般在節日中間,氛圍比較統一,以喜慶為代表,但在不同的場合或者不同的產品上可以有所區別,要表現出主動的促銷氛圍,主要展示促銷氛圍中的個性,比如重促銷手段,而輕產品功能,重促銷禮物,輕促銷承諾等。

  節日促銷策劃當中要體現穩當、特色、鮮明,在技巧的合理配置上,對技巧的保鮮、困難、問題要考慮的比技巧展示重要多,無論在環境的變化、促銷難度的加大、成本的提高、管理的困難上,需要對促銷技能的合理部署,有時候技巧并不是最重要的,而是對技巧的調度、對技巧的現場控制、對技巧的困難分析,顯得更加突出、重要。

活動策劃 篇6

  一. 活動背景

  在大一新生剛剛開始大學生活之際,正是班級凝聚力成型,大學價值觀領悟的關鍵時刻。為此,xx舉辦戶外素質拓展活動。

  二. 活動目的

  第一,幫助同學們融入集體,提高團結協作能力,加強班級凝聚力;

  第二,豐富大學課余生活,體會大學魅力。

  三. 活動主題:熱愛班級,體驗凝聚。

  四. 活動時間及地點:x月x日-x月x日 圖書館東面

  五. 活動安排

  (一)前期策劃宣傳工作

  3. 各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前,將本班報名人員名單發送至cslgjyxlxyh@163.com。

  (二)活動組織

  1.11月1日(星期四)組織部將報名人員統計分組,安排活動時間,并通知各班心理委員。

  3.組織部安排活動各時段負責人和負責部門,負責部門須提前十分鐘到場,參與正常活動組織,突發情況應對及器材交接收集。

  (三)活動環節

  1. 主持人開場

  2. 愛的'抱抱(熱身活動)

  3. 隊形隊旗設計(團隊意識)

  4. 珠行千里(團隊協作)

  5. 無軌列車(團隊協作)

  6. …….

  7. 感謝參與,結束語。

  六. 活動反饋

  七.活動經費

  用途

  數量

  單價

  共計

  反饋單

  八. 注意事項

  1. 各班心理委員需確保報名人員全部準時到場參與活動,如遇突發情況,需提前一天向組織部部長劉夢瑤請假;(20xx年元旦班級聯歡活動策劃書)

  2. 每場活動結束,負責部門須收集好活動器材;

  3. 如遇下雨,則活動推遲,時間另行通知;

活動策劃 篇7

  活動主題:給單身的你找尋另一“半”的機會

  活動口號:但愿人長久/光棍不再有

  活動目的:穩步提升***酒吧品牌

  活動地點:***酒吧

  活動時間:20xx1月11日

  活動背景:因“萬圣節”的.剛過,且“光棍節”在**這樣的中型城市發展空間不是很大,加上一年一度的“圣誕節”即將到來,綜合考慮,決定此節日不做大,但一定要做細,做得深入人心。

  活動內容:

  1、活動當晚凡20:30前到達酒吧的女士均可獲贈奶茶一杯。

  2、全場互動環節,如有光棍男士相中喜歡的女士可寫小字條由服務生傳遞,體驗飛鴿傳書的樂趣。

  3、晚十一點抽取幸運消費獎,一等獎1名:王朝干紅一套;二等獎2名:啤酒4瓶;三等獎3名:啤酒2瓶。

  但愿人長久,光棍不再有!

活動策劃 篇8

  猜謎語

  根據以下謎面各打一成語。

  1.十個【提示:一雙手的指頭數起來正好是十個】

  2.實踐【提示:實可以理解為不虛,踐即行】

  3.世襲【提示:世襲的東西一般是帝王封給的,直接傳給下—代】

  4.示信【提示:示字上面是二(兩),下面是小,信可以理解為不猜疑】

  5.速寫【提示:寫得很快,馬上就寫好了】

  一句話新聞

  請用一句話提取下面這段文字的主要內容。(限25字以內)

  新華社北京5月12日電國家語委副主任、教育部語言文字信息管理司司長李宇明,12日在回應“學生漢語能力下降和漢字書寫能力退化”時表示,教育部和國家語委非常關注學生寫字能力問題,這些年來一直在中小學特別是在識字階段提倡增加寫字的課程,恢復毛筆字、硬筆書法。

  李宇明還透露,目前正在制定中小學學生的寫字標準和具體提升寫字能力的相關標準。雖然現在進入了計算機時代,鍵盤已經成為寫字、用字的一個重要的組成部分,但是,漢字始終是中華文化一個很堅實的根。

  品對聯

  根據對聯信息,判斷下列每組對聯分別描寫的是何處風景名勝。

  1.后樂,先憂,范希文庶幾知道;

  昔聞,今上,杜少陵始可言詩。

  2.廟宇恢宏,史筆篆需風,昭明日月留勝跡;

  德仁厚重,丹心傳道義,彪炳春秋有大成。

  辯論臺

  今年初,一段視頻在網上引起廣泛爭議。該段視頻拍攝于春運期間由溫州南開往南京方向的D5426次動車上,片中一名情緒激動的`男子與一位坐在座位上的女乘客爭執了7分多鐘。原因是該女子一人占了三個座位,在上面躺著,男子的父親由于買到的是站票,想借坐一下,被女子拒絕。

  眼見父親受辱,男子氣不過,上前想與該女子理論,該女子卻稱:我買了三張票,這三個座位都是我的,我有權利不讓你坐!

  當時車廂內所有座位都坐著人,有部分乘客無座站立著,該女子一人占了三個座位,直到列車長前來調解,女子仍堅持“座位都是我的,我想怎樣就怎樣”。視頻最后,女子依然蹺著腿,橫臥在座位上,男子只能帶著父親離去。

  事后,鐵路部門表示,女子一人三票的做法并不違規,但未考慮到其他乘客的感受,屬于合理不合惰。

  對于此事,你有什么看法?請寫下來。

活動策劃 篇9

  一活動背景

  眾所周知,人們半夜起床總為找不到拖鞋而著急,為不能及時趕到衛生間而煩惱,更為那開燈時那刺眼的燈光給其他人帶來的不便而苦惱。研究表明,夜里突然打開很亮的燈,可能導致癌癥的發生。為了解決這些問題,我們設計出了“黑夜精靈”,該拖鞋將加速度傳感器至于拖鞋面處,控制安裝在拖鞋外面的小燈,并在外側安裝光敏電阻使其只有在黑暗時踩下拖鞋便可發光。另外,拖鞋表面貼有夜光條,方便用戶下床時準確的找到拖鞋。“黑夜精靈”可以在用戶起夜時,從起床到回到床上的持續光亮。從用戶想要起夜那一刻,“黑夜精靈”就會為其提供完美的服務。鞋子表面貼有適量的熒光小貼片,方便用戶第一時間找到鞋子而又不會有很刺眼的光打擾其他人的'睡眠。

  二活動主題

  江蘇大學科技節

  三活動主辦

  江蘇大學計算機和血與通信工程學院科學技術協會

  四活動人員

  科協培訓部

  五活動時間

  20xx年十月中旬

  六活動地點

  江蘇大學西山操場

  六 活動流程

  (1) 前期準備:20xx年10月7號——10月14號

  1. 召集全體人員開會,一起討論,明確任務與分工(六小組)。

  2. 做出成品效果圖,制作成展板,放置三岔口宣傳。

  3. 準備好一切可能用到的材料——帳篷、桌椅、水、紙和筆以及實驗材料(鞋子、傳感器、光敏電阻、小燈、細電線、電源、熒光小貼片、夜光條)。

  4. 各組相互協作,共同完成任務。

  (2) 活動過程:20xx年10月15號

  1.人員務必在早上七點之前到達集合。

  2.布置場地,搭帳篷,擺放桌椅。

  3.各小組明確分工,找到各自的活動位置,站成工作流水線。

  4.準備好材料,八點開始試驗。

  5.第一小組負責在拖鞋表面貼夜光條。

  6.第二小組負責在拖鞋表面貼熒光小貼片。

  7.第三小組負責在拖鞋外表面裝小燈。

  8.第四小組負責裝傳感器與光敏電阻。

  9.第五小組負責連接電路,裝上電源,完成設計。

  10.第六小組負責在其他人員工作時,在周圍宣傳,為圍觀者解說,也可以做后備人員。

  11.試驗成品是否符合設計要求。

  12.展示產品,,將行大力宣傳,請同學試穿。

  13.活動結束,各組負責收拾各組的材料,有序撤離現場,保持現場衛生清潔、安靜。

  14.通知記者團,負責拍照紀念。

  (3) 活動分析與總結:20xx年10月16號——10月17號

  1.令五個小組去全校比較集中的地方詢問對我們的作品是否有印象,是否喜歡,給小一些評價與建議。

  2.將結果反饋回來,大家一起討論,分享成功與不足。

  3.讓一個小組寫總結報告,法文,電子稿。

  七活動效果

  希望全校學生能看到我們計算機學院同學的創新、動手與團結協作的能力。對我們的作品大加稱贊,給予肯定。也期望此次科技節因為有我們的參與而意義非凡,更多的同學能夠能夠投入到創新動手的行列。祝愿江大明天更加燦爛。

  八經費預算

  拖鞋兩雙 40元

  加速傳感器兩個 50元

  光敏電阻兩個 20元

  導線與電源 10元

  熒光小貼片與夜光條 10元

  飲水 20元

  總共 150元

  經費來源

  江蘇大學校院社會實踐活動專項經費

  九 媒體宣傳

  校記者團、院記者團、校報、江帆網等

活動策劃 篇10

  活動背景:小陽陽(xx名),男,6歲, 20xx年2月10日,被懷化市第一人民醫院診斷為白血病,并下了病危通知書,2月12日,被送到湘雅附一醫院住院,病情十分危急。

  幼小的小陽陽雖然和父親骨髓配對成功,但三十余萬的手術費對這一家人無異于是一個天文數字,對于小陽陽的家庭來說,無論是在精神上、還是在經濟上的'壓力都已達到極限,可以說這個家庭幾乎走到了崩潰的邊緣。

  對于小陽陽的不幸,我們深感同情,在同情之余,我們也正在策劃著做一期大型的募捐活動為小陽陽籌集些許善款,減輕這個不幸家庭的經濟負擔。

  眼下3月,正是我們舉大旗學雷鋒好榜樣的大好時期,弘揚雷鋒精神,傾情回報社會。有了這一契機做堅實保障,我對此募捐活動作了如下策劃書:

  一 、活動時間3月8日—11日

  二 、活動形式發動班級捐款

  三 、活動前期準備宣傳部:

  1 、負責出一期展板,介紹小陽陽的基本情況;

  2 、擬一篇倡議書,發動同學捐款;

  3 、做一條橫幅,打出醒目標語。

  權益部:

  1 、號召班級權益委員,發動班級捐款。

  四 、活動具體實施值班工作安排

  3月7日,做好前期的準備工作。

  3月8日,正式開始募捐

  活動宣傳工作安排

  宣傳部:

  1 、跟蹤報道募捐活動。

  2 、聯系懷化生活網校園版塊版主,五溪論壇校園版塊版主,大洪江網相關板塊版主,請其為此事專門發帖。

  五 、活動經費預算:項目*數量 金額

  10M橫幅*1 50

  總計 50

  工商管理系團總支權益部

  XX年3月4日

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