活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　活動目標：

　　1、幫助幼兒學會用簡單的句子談論自己父母的工作，家庭成員之間的關系以及父母對自己的愛護。

　　2、引導幼兒圍繞“我的一家人”這一話題進行談話，使幼兒樂意參與個別交談與集體談話活動。

　　3、培養幼兒愛家庭的情感，知道關心長輩，聽大人的話。

　　活動準備：

　　1、實物玩具：小兔、狗、熊。

　　2、大圖片及每個幼兒一張“全家福”照片、簍子。

　　3、錄音機、磁帶。

　　4、讓幼兒回家了解父母的工作及家庭成員之間的關系。

　　活動過程：

　　1、創設談話情境，引出談話話題。

　　（1）放錄音《世上只有媽媽好》，教師帶領幼兒邊唱邊動作。

　　（2）請兩位幼兒講一講“家里有誰”要求語句完整。

　　師:“小朋友家里除了媽媽以外，還有誰呢，誰愿意到前面來拿自己的照片講給大家聽，而且要把話說完整。”

　　教師利用實物投影，讓幼兒看著畫在講，同時教師要重復幼兒的話練習幼兒說話的'完整性。

　　（3）請其余小朋友從在圖片上拿照片，自由交談“照片上有誰？”

　　2、引導幼兒圍繞話題交談，集體討論，要求聲音響亮地表述。

　　（1）請兩位幼兒回答問題，起示范作用。 問：你們的爸爸媽媽干的是什么工作？ 在家里媽媽經常做哪些事？爸爸干什么？你呢？

　　（2）出示動物玩具，引起幼兒興趣，“他們也想聽聽其他小朋友的爸爸媽媽的工作是什么，在家經常做什么事。”請幼兒自由交談，教師參與個別交談。

　　（3）請兩名幼兒上臺講給大家聽，對于講得好的小朋友，可以讓他抱抱、親親小動物。

　　（4）段落性小結。

　　師：現在老師要請一位非常能干的小朋友拿著自己的照片到前面來，告訴大家：“你家有誰？爸爸媽媽的工作是什么？他們經常在家做什么事？”

　　讓幼兒注意傾聽問題，回答，把話說完整。

　　師：“你喜歡自己的爸爸媽媽嗎？”

　　3、拓展談話范圍。

　　（1）收照片

　　師：現在請小朋友把照片放到老師這幾個簍子里來，然后坐好。

　　（2）情感教育

　　師：剛才小朋友談到了自己爸爸媽媽的工作以及在家經常估的一些事情，小朋友還說自己非常喜歡自己的爸爸媽媽，那其他小朋友喜歡爸爸媽媽嗎？為什么？

　　幼兒討論、回答。

　　教師小結：小朋友都很喜歡爸爸媽媽，因為他們買東西給你們吃，買玩具玩，幫你們做很多事情，爸爸媽媽很愛你們，小朋友也愛他們，那你們會幫他們做些什么事呢？

　　幼兒議論、回答。

　　4、總結評價、結束活動。

　　師：小朋友都是能干聽話的好孩子，知道爸爸媽媽每天上班很累，而且在家里要做許多事情，所以小朋友要好好表現，在家聽爸爸媽媽的話，在幼兒園聽老師的話，好嗎？

　　請小朋友輕輕地站起來，我們一邊唱歌一邊游戲。

　　放錄音《我上幼兒園》教師帶領幼兒邊唱邊動作。

　　師：小朋友表現很很棒，現在老師請小朋友把自己的照片布置在我們的教室里，讓我們的小朋友每天在幼兒園也能見到自己的爸爸媽媽，好不好？

活動策劃 篇2

　　1、活動主題：構建和諧社區 共創溫馨家園———xx小區慶國慶健身聯誼活動。

　　以聯絡物業公司與業主、業主與業主之間的感情為主旨、以豐富社區精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的國慶節社區氛圍，創建昆明最具文化內涵的新型品牌社區為目標！

　　2、指導思想：為歡慶建國66周年國慶，并積極配合市委提出的“和諧××行動”計劃，建設和諧××，加強社區各界群眾的思想道德建設和愛國主義教育。

　　3、活動目的：樹立小區的.品牌文化，培養業主熱愛自己社區的情感；加強各方溝通，提高業主滿意度，穩固與彰顯物業公司在業主心目中的地位；回饋業主，報答社會，提高佳園物業公司、金牛小區的知名度和美譽度。

　　4、主辦單位：××物業××服務中心

　　5、協辦單位：××國際健身俱樂部 ××太極養生研究所 ××武警中隊

　　6、活動時間：XX年9月25日19：30~21：30，活動當天早上10：00維尼健身相關人員進入小區布置活動現場并開展宣傳活動。

　　7、活動地點及主要內容：活動在金牛小區內小廣場舉行，主要內容以健身項目表演、業主現場身體測試、集體健身操（舞）表演以及互動游戲形式為主，節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答，充分調動業主參與活動積極性，為日后小區物業服務起到先導宣傳作用，最后以抽獎形式抽出業主大獎。

　　8、活動對象：××小區全體業主

　　9、現場布置：活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設施安裝及調試。 現場布置由維尼負責、物業公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協助。

　　10、小區內醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。宣傳工作務必做到位，及時將活動通知到小區業主，確保參與人數達到一定的規模。宣傳工作由物業公司負責。

　　11、物業公司提前5天通知業主活動信息。請業主到物業公司報名參加表演，希望參與抽獎活動的業主需留下手機號，作為抽獎憑據。

活動策劃 篇3

　　一、活動背景

　　女生節，于上世紀九十年代初起源于山東大學，是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日，也是校園趣味文化的代表之一。安徽大學女生節是每一年的三月七日，這也是與三月八日婦女節相互呼應，展現了在進入社會成為一名職業女性或者職業祝福之前的所有處在自己最美好年華的女生朋友們青春的活力與光彩，讓人們在關注女性權益的同時也更加關注還在校園里的各位年輕的女生們。

　　為了全面活躍學子的校園文化生活，展現當代女大學生朝氣蓬勃，

　　智慧和青春的風采，讓大家能夠積極參與活動，發現與展示自己美好獨特的一面，更有自信的去表達和展現自我，讓所有人都能快樂共享這屬于我們的節日——女生節，體驗一份難得的感動，安徽大學學生會特開展此次“三·七女生節”系列活動。

　　今年開展的女生節活動內容豐富有趣，形式多樣富于變化，為每

　　一位在校的安大女生送去最溫暖、最貼心的祝福與關愛，同時這一活動的開展有益于帶動全校廣大師生關愛女生、祝福女生，在給每位在校女生送上節日的祝福的同時為女生們提供展現自我的舞臺，增強女生自立、自強、自愛、自信的意識，樹立孜孜不倦，開拓進取的精神。同時提升女生修養與內涵，氣質與魅力，并為之努力成為最幸福的魅力女性，最優秀的女性，讓女生的魅力在校園里，隨夢想一起放飛。

　　二、活動目的

　　(一)展現當代女生的活力與青春，營造青春活力的校園氛圍，建設和諧生動的校園文化，為廣大女生提供展示自我的舞臺。

　　(二)為安大的所有在校女生提供了最貼心服務，讓她們在生活的

　　各個方面都能夠體會到我們對她們的關系和愛護，在校園里形成尊重女生、關愛女生的`良好風氣。

　　(三)給每位在校女生送上節日的祝福，讓我校女生感到女生節是一個實實在在的節日，讓她們高興地度過這個不平凡的3月7日，讓她們放下心里的壓力盡情的展現自己的活潑與可愛。

　　(四)通過一些集體的、溫馨的、活潑而有趣的活動方式，加強男

　　女生之間交流與溝通，使男生女生之間更能夠互相了解彼此，在校園里形成健康積極的氛圍。

　　三、活動時間

　　20xx年3月6日-3月7日

　　四、活動地點

　　桔園食堂、梅園食堂

　　五、活動形式

　　(一)采取“娛樂大篷車”的形式，將豐富的活動項目整合在一起，集中一個場地，節約資源得進行展示，來推進整個活動。

　　(二)“大篷車”既是活動的場所，“大篷車”也是活動的標識和品牌。“大篷車”會設置很多不同用途的功能區，進行具體活動展示設計。

　　(三)“大篷車”是流動的，在大一和大二也涵蓋大三的宿舍樓和食堂門口，進行系列活動的開展，整個活動更加具有流動性、辨別性、同時也使得活動更加有感染力，成為更廣大同學心中認可的“三·七”。

　　(四)“三·七女生節”大篷車系列活動共有四個停靠的小站，每個小站都是一次精彩的旅途。分別為“快樂之旅”、“溫馨之旅”、“浪漫之旅”、“幸福之旅”。

　　六、活動項目：

　　(一)“快樂之旅”

　　(1)時間：20xx年3月6日(中午)

　　(2)地點：桔園食堂

　　1.妙筆生輝

　　(1)負責部門：學術科技部

　　(2)前期準備：準備好兩、三臺平板電腦(聯通或者電信贊助)，根據平板電腦數量來確定參加比賽的人數

　　(3)活動內容：參加游戲的女生在事先準備好的平板電腦，繪畫出心目中最喜歡的男生，可以是身邊的，也可以是歷史上或電影明星皆可，在規定的時間內，繪畫的最生動女生將會有禮物相送，每輪都會送出精美禮品。前期準備好20個左右小牌子，分別為1、2、3、4，發給現場觀眾，每輪由現場觀眾負責投票，得牌子多的選手獲勝。

　　(4)所需人員：活動小主持1名，秩序維持人員3人

　　(5)所需物資：平板電腦2——3臺，桌子1張，椅子2——3把，打分牌20個左右，小禮品20個左右，秒表2個

　　2.飯票+女生健康手冊

　　(1)負責部門：維權服務部

　　(2)前期準備：進行20xx“三·七女生節”專用飯票，以及女生健康手冊的設計與印刷。

　　(3)具體內容：在“大篷車”的入口處，安排好工作人員進行飯票以及女生健康手冊的發放。

　　(4)所需人員：飯票及手冊發放者6人

　　(5)所需物資：飯票1000張(由食堂提供)，手冊1000冊(由贊助提供)

　　(二)“溫馨之旅”

　　(1)時間：20xx年3月6日(下午)

　　(2)地點：桔園食堂

　　1.愛心壽司(爭取與日語協會協商合作)

　　(1)負責部門：維權服務部

　　(2)前期準備：準備好制作壽司所需要的盡可能多的食材，以及壽司的不同制作方法。安排部處心靈手巧的男生進行學習制作，條件允許的話，請外面的壽司師傅前來進行壽司的制作。

　　(3)前期準備：

　　①工具：桌子4張、椅子4把、展板1個、保溫桶2個、案板4個、剪刀4把、菜刀4把、壽司簾4個、勺子4把、牙簽2盒、塑料盒50個、圍裙4個、護袖4副、口罩4個;

　　②食材：熟米飯、壽司醋3瓶、沙拉醬3瓶、鹽1袋、醋1袋、黃瓜15根、胡蘿卜20根、火腿腸30根、肉松5帶、海苔(紫菜)10包;

　　③人員安排：三到四人購買上述食材，方法不限。

　　④宣傳安排：展板1個，海報2張。以壽司圖案為背景，寫明壽司的來源、含義，表達對女生的祝福，以及壽司制作流程、活動意義和祝福語。宣傳時間為3月5、6日。

　　(4)活動內容：

　　①挑選3名男生現場制作，有經驗者優先;給現場參加的活動男生發一盒壽司作為獎勵

　　②活動開始前半小時將工具平均分配到個人，備用工具統一交由一名工作人員保管;

活動策劃 篇4

　　一、活動目的

　　學校環境是學生賴以成長和發展的重要土壤。環境育人又是德育工作的一個重要方面。為了更好發揮學校環境育人的功能，充分展示學生的個性特長，增強學生的創新能力，體現班級文化建設的特色，達到培養學生良班級文化的審美意識和健康的審美情趣的目的。同時，也為了營造良好的學習氛圍。機電工程學院決定在10級展開“課室設計大賽”的評比活動，從而推動校園的'文化建設。

　　二、活動對象：10級各班 三、活動地點：10級各班負責課室 四、比賽時間：20xx年10月8日-------20xx年11月5日 五、活動準備：制作班級通知單（徐方負責）、海報（李惠龍負責準備素材）、制作評分表（金立負責） 六、前期宣傳

　　1、 向各班發放通知單（督察部負責）

　　2、 在第一次生活委員會議上通知（生活部負責）

　　3、 海報粘貼（一個飯堂一張、教學樓二樓南側、三樓南北側各一張）（李惠龍負責）

　　備注：宣傳在10月8號之前完成

　　七、課室美化要求

　　1、 墻的美化-------可以在KT板上寫班級格言、班級制度、班級計劃、或者班級活動圖片等等粘貼在課室內墻上。讓墻面成為一面會說話的鏡子。

　　2、 講臺、課桌椅、勞動工具 擺放整齊，垃圾及時傾倒，天花板無蜘蛛網，燈管無積塵等。

　　（建議愛心箱與垃圾桶擺放在一起）八、班級文化建設要求

　　1、 班徽、班旗、班級口號的設置。(須與本專業有密切的關聯并要有創新，有特色。班級口號體現出本班的特色與氣勢）

　　2、 班級文化要有特色--------可以設制有特色的衛生角、讀書角、學習園地、綠化角或文化長廊（天氣預報、當日新聞等）。

　　3、 建立班級博客

　　備注：活動時間：10月8日--------10月28日

　　九、評選當天各班須派人講解本班的班徽、班旗、班級口號的涵義。 十、評分標準（100分）

　　1、 班級布置主題鮮明（主題內容要求思想健康、具有特色）（15分）

　　2、 班徽、班旗、班級口號的制作（根據各班特點選擇符合本班特色的內容。要求具有創新，體現出班級特色）（20分）

　　3、 課室設計以及班徽、班旗的設計理念講解，班級口號的涵義講解。（20分）

　　4、 講解者的表現（表述清楚，語言流暢，聲音洪亮，普通話標準流利。）（10分）

　　5、 教室整潔（講臺、課桌椅、勞動工具 擺放整齊）（20分）

　　6、 班級博客的建立（5分）

　　7、 課室整體搭配（10分）

　　十一、活動評比時間

　　第一輪評選：10月29日（下午3點---5點）《評分員到班上評分課室美化后各班講解人在本班講解班徽、班旗、班級口號的含義》

　　第二輪評選：11月5日（下午3點---4點）《評分員到班上評分課室美化后各班講解人到階103講解班徽、班旗、班級口號》

　　十二、評比人員

　　第一次評選：機電學院律委會各部長，主席團，（評選出前12名的班級參加第二輪）

　　第二次評選：深圳職業技術學院各學院律委主任，08級輔導員老老師，黎良田老師（評選出獎項）

　　十三、獎項設置

　　以班級為單位，根據評比結果設立一等獎1名（獎人民幣150元，每人加3分德育分）、二等獎3名（獎人民幣100元，每人加2分德育分）、三等獎4名（獎人民幣50元，每人加1.5分德育分）、優秀獎4名（每人加1分德育分）。

　　十四、資金預算

　　復印通知單25份（0.2*25=5元）

　　制作海報2份 （ X 元）

　　評分表50份 （ 0.1*50=5 元）

　　水 3箱 （3*36.00=108元）

　　獎狀 12面 （12*1.00=12元）

　　一等獎1個班級共補貼150.00元

　　二等獎三個班級共補貼300.00元

　　三等獎四個班級共補貼200.00元

　　氣球 4包 （4*8.00=32元）

　　彩帶 5圈 （5*2.00=10元）

　　共計：822 元

　　組委會成員：

　　總負責人：文旺成、龍淅

　　成員：李惠龍、金立、徐方

活動策劃 篇5

　　一、活動名稱：

　　軟084班師生戶外活動

　　二、活動背景：

　　隨著時光的推移，我們在這片新地方與這些新的面孔已相處數月，在原本陌 生的情份下變得熟識，為了進一步增進大家的友誼特舉辦本次師生戶外活動。

　　三、活動時間：

　　20xx年12月13日早上8點校大門口集合

　　四、活動地點：

　　科大旁《歸園田居。農家樂》

　　五、活動成員：

　　軟084班全體師生

　　六、活動內容：

　　戶外漫步、集本聚餐、聚合娛樂、師生交流等。

　　七、活動流程：

　　1、生活委員和各小組長在星期五買好相應副食品。

　　2、12月13日早上8：30準時在校門口集合

　　3、按指定地點路線集體徒步前進。

　　4、到達指定地點后大家可分散活動，但只限于農家樂內。

　　5、在一點時大家一起聚餐。

　　6、在3：00時集體返回。

　　八、活動目的`：

　　本次活動本著增進師生與同學之間的友誼為宗旨，加強班級寢室團結為前提促進大家各方面民展為目的。

　　九、人事安排：

　　1、本次活動將全班同學分為五組，分組如下：

　　A組：洪波、王麗、楊霞、張小玲、尹旭、石德榮、彭通、陳雙龍、宋偉蔚

　　B組：鄒鴻明、黃平陽、尹繼承、歐陽謙、馬壙文、吉雄輝、曹愈、張明星、向先威、何志剛

　　C組：容江洪、周昱君、趙一帆、姜鋒、陳集海、汪云、蘇志萍、毛秋云、曹夢林

　　D組：楊浩、李樂、張文、何樂樂、王盼、王齊瑞、尹顯懷、石孟華

　　E組：王斌、李偉、何亮、胡波為、姚兆輝、李遜敏、李海濤、蘇衛賢

　　2、將每組選出一名小組長和保衛員、兩名衛生員。

　　相應事情的處理：

　　小組長： 保衛員： 衛生員：

　　A：洪波石德榮楊霞、張小玲

　　B：馬壙文尹繼承鄒鴻明、歐陽謙

　　C：周昱君容江洪曹夢林、陳集海

　　D：王盼王齊瑞張文、李樂

　　E：姚兆輝李遜敏李海濤、王斌

　　a組長負責：聯絡各成員等相應事誼

　　b保衛員負責：本組同學的相應安全事誼

　　c兩名衛生員負責：場地相應衛生工作

　　3、主辦人：班委會、具體羅珍俠負責

　　4、聯絡員：馬壙文、張文

　　十、附則：

　　1、集體外出活動乃本班組建以來第一次。望各位老師、同學盡量安排時間準時參加。

　　2、外出活動其間望有關人員相互尊重乘棄舊見一切以集體為重。

　　3、外出活動期間望相關人員一切行動服從大局，注意集體個人安全。

　　4、外出活動期間不得單獨行動，徒步前進期間跟緊隊伍，如遇特殊情況與我或老師聯系。

活動策劃 篇6

　　一、活動主題

　　讀書漂流活動

　　二、活動口號

　　播散書香我，傳播文化

　　知識因傳播而美麗

　　三、活動背景

　　1.讀書漂流活動背景

　　讀書漂流是一段美麗的奇幻旅程，始于撒謊能夠世紀六七十年代的歐洲。近幾年，讀書漂流作為一種新的文化時尚在中國火熱開展。在這個寒冷的冬天，在xx的最后一個月，希望通過策劃舉辦“冬季漂流書”活動來征集一部分圖書，播撒書香，傳播文化，交流讀書心得，讓這個冬天不再寒冷，用你我的奉獻溫暖每一個經貿學子的心。

　　2.現實背景

　　①近年圖書漂流活動在世界范圍內興起，漂流成為一種時尚。

　　②隨著又一屆大學生的畢業，征集大量書籍成為一種可能。

　　③結合本校實際，很多大學生并不十分了解圖書漂流的含義及意義，參加圖書漂流的觀念十分薄弱，這就需要多做宣傳，激發學生們的熱情。

　　四、活動目的

　　把閑散的書籍收集起來，構建一個知識全面的共享資源庫，為校園師生提供一個良好的學習環境。同時宣傳了助人為樂，無私奉獻的美德，使書籍充分體現它的價值。

　　五、活動對象

　　河北經貿大學全體師生

　　六、主辦單位：圖書館。承辦單位：河北經貿大學社團聯合會---讀書協會

　　七、地點

　　河北經貿大學韶華路

　　八、時間：

　　12月

　　九、活動流程

　　1.活動前⑴組織全體社員學習了解圖書漂流的發展概況.實質.目的意義及本次活動的母的，動員全體社員積極參與本次活動，服從安排

　　⑵即日起，外聯部利用周末時間分組向外拉活動贊助。

　　⑶由活動負責人負責與圖書館商討合作事宜，以獲得精神與物質上的支持。

　　⑷12月 日（活動前三天）去社聯批活動，明確活動場地及所需物品

　　⑸12月 日（活動前兩天）根據經費預算，由事務部負責購置所需物品。

　　⑹12月 日（活動前一周）在動員全體協會成員積極性的前提下，依據具體情況，做出合理的人員安排，確保本次活動的順利運作，為明年的活動奠定基礎

　　⑺即日起，根據安排，分組分量抽時間走訪宿舍（以大四為主）進行前期宣傳，確保當天活動的精彩。

　　⑻12月 日（活動前一天）籌備相關硬件（桌椅，帳篷，音響等）

　　2.活動當天

　　⑴出攤及收攤安排

　　6：30將所有活動器材搬運到預定場地，并做好各種準備工作（展板，條幅）

　　5:00收拾器材并清點，搬運到指定地點（需要打招呼應提前做好）

　　⑵活動項目

　　1. 主動想路過學生介紹圖書漂流活動（配以展板補充說明），倡議學生積極捐獻書籍。

　　2. 引導同學在寄語展板上寫下自己的.寄語。

　　3. 讓同學在小紙片上寫下自己的心愿，祝福，并將其放入以后整理好的圖書中，增強讀者之間的交流。

　　4. 對于捐獻的圖書，及時做好登記，并將捐獻者的姓名，祝語貼在書籍的扉頁上。

　　⑶活動保障

　　男同胞應主動承擔體力活，在飯點時大家應該相互體諒，主動替換，準備好繩索和重物，以為在大風天氣時固定攤位，壓住展板。

　　3活動后

　　⑴攤點工作人員嚴格清掃活動中留下的垃圾，并歸還道具。

　　⑵活動留影

　　⑶寫活動總結（一式兩份，組織部負責），三天內交至社聯。留底對本次活動作出客觀分析及評價，總結經驗教訓，為明年活動的開展提供參考價值。

　　⑷當晚對所捐書籍進行分類統計，注冊，并于兩天內交至漂流書屋開始漂流。

　　⑸次周列會時對活動積極表現的社員進行表彰，讓協會樹立一種向上的姿態，讓社員感到家的溫暖。

　　經費預算

　　種類 數量 單價（元） 總價（元）

　　條幅

　　3 50 150

　　海報

　　25 3 75

　　彩筆

　　5 5 25

　　總計：250元

活動策劃 篇7

　　感動是情感的共鳴，感動是心靈的相通，感動校園人物評選就是讓我們去發現、體驗校園的“感動”，并且讓校園在感動中發展、精神在感動中升華、社會在感動中進步。至誠大愛就在我們身邊，像涓涓細流，滋潤我們的心靈；良好品行大隱于市，像一縷春風，溫暖我們的身心。感動大愛、感動品行，讓感動見證我們前行。“感動校園”人物評選，將開啟學校文化、校園文明的一盞明燈。見賢思齊，積淀感動，讓我們感受身邊的感動，讓感動滌蕩我們的心靈！

　　作為“厚德、活潑、自信、拼搏、務實、好學”的`利津縣第二實驗學校人，為了確立學校文化的品牌、豐富學校文化的內涵、具化學校文化的特色，經學校研究，決定在全校范圍內舉辦首屆“感動校園”年度人物評選活動。旨在進一步高舉道德的旗幟，培育認真執教、甘于奉獻、善于合作的職業精神，倡導加強管理、精于業務、勤于學習的職業氛圍，宣揚努力拼搏、勇于奉獻、愛生如子的職業品質，努力把我校創建成為具有文化品牌、辦學特色、質量一流的齊魯名校。

　　20xx“感動校園”年度人物評選活動已全面啟動，20xx年度中，誰將感動校園，感動你我，我們拭目以待！

　　一、活動名稱

　　利津縣第二實驗學校首屆“感動校園”年度人物評選活動

　　二、活動主題

　　1、活動主題：平凡孕育輝煌 榜樣凝聚力量

　　2、活動口號：發現感動，表達感動，傳達感動，共享感動

　　三、活動組織

　　1、主辦單位：利津縣第二實驗學校校委會

　　2、承辦單位：各處室、各級部、各社團

　　3、活動時間：20xx年10—20xx年1月

　　四、發布活動方案

　　20xx年10月28日發布《利津縣第二實驗學校“感動校園”20xx年度人物評選活動方案》。

　　五、組織機構：

　　評審團

　　1、人員組成：班子成員代表，處室、級部代表，家委會代表；

　　2、辦公地點：接待室

　　工作組

　　1、組長：王主席崔主任

　　2、組員：各處室、各級部、社團代表；

　　3、辦公地點：活動室

　　六﹑推薦方法

　　1、采用組織推薦和自薦相結合的方法，對象可以是個人，也可以是團體，并認真填寫“感動校園”20xx年度人物評選推（自）薦表。

　　2、以各處室、各級部為單位征集材料，組織“感動校園”年度人物的推選工作，按所分配名額推薦候選人參加學校評選。

　　3、個人自薦的，可以把材料直接交評審團辦公室。

　　4、組織“感動校園”年度人物候選人詳細材料，包括個人（團體）簡介、生活照（電子檔）、主要事跡材料的紙質文檔和電子文檔。（見附表）

　　5、未盡事宜，另行通知。

　　七、評選規則

　　（一）、名額分配

　　候選人推選：每個處室一人，每個年級一人，個人自薦不限名額

　　（二）、參評團體

　　處室、年級、教研組、社團（學生會、各類協會和活動團隊）等表現突出的均可具有被評選資格。

　　（三）、獎項設立

　　1、獲獎人（團體）共6名

　　2、對獲獎的個人和團體授予獎杯、獎品、證書。

　　3、設提名獎若干。

　　八、組織評審

　　1、組織材料：候選人材料分紙質和電子版兩種，于20xx年11月10日上報評選工作組；

　　2、初評：由評審團初選，確定“感動校園”年度人物實際當選人數的1.5倍為候選人名單，20xx年11月18日公布；

　　3、20xx年12月16日公布“感動校園”年度人物，評選結果公示一周。

　　4、投票

　　（1）教師投票：全校教師均可投票，每人限投一票。

　　（2）學生投票：學生代表若干人投票，每人限投一票。

　　（3）網絡投票：每人在微信上限投一票，多投無效。

　　（4）校委會成員投票

　　（5）評審團投票

　　5、計分：有工作組依據教師投票權重30%，學生投票權重20%，班子成員投票權重10%，網上投票權重10%，評審團評審權重30%計分。按總分依次評出利津縣第二實驗學校“感動校園”年度人物榮譽稱號、“感動校園”年度人物提名獎榮譽稱號。

　　6、評審團復審：認真核對材料的真實性和感動程度，對弄虛作假者取消評選資格，確定最終結果。。

　　九、表彰及安排

　　1、聯系文明辦、；校刊校報采訪；“感動校園”年度人物事跡情景劇編排，報告會預選人員推薦等事宜。

　　2、起草頒獎詞。

　　3、表彰獎勵大會及事跡報告會準備工作

　　（1）時間：臨時通知

　　（2）地點：臨時通知

　　（3）禮儀：校文體組負責；

　　（4）頒獎嘉賓：待定

　　（5）其他

　　4、班子成員走訪“感動校園”年度人物家庭

　　春節期間班子成員走訪“感動校園”年度人物家庭，旨在弘揚榜樣精神，宣傳學校愛教護教的傳統，增強家庭支持教育，理解教師，奉獻教育的信念。

　　5.其他

　　十、注意事項

　　1、各相關部門要開好專題討論會、動員會，特別是各班要利用主題班會課等，認真組織宣傳，切實做好感動校園人物推薦申報工作并按時上報推薦材料。

　　2、所有上報材料班各部門負責人要認真審稿，可以請相關老師幫助醞釀，確保材料真實、感人，嚴禁馬虎了事、走過場。

　　3、初審后的候選人材料須以電子稿形式重新審核上交，并配以電子或者紙質照片，屆時工作組另行通知。

　　4、未盡事項另行通知。

活動策劃 篇8

　　一、活動主題：

　　贏在開始，相識相知——新學年社聯社團新生見面會活動

　　二、活動目的：

　　新學期開始，接踵而至的便是一年一度的招新工作。為了讓材料學院xx級新生更好、更快的認識和了解我們材料學院社團聯合會和各個社團，為即將進行的招新工作做準備和宣傳，為社聯和各社團共同發展奠定基礎。

　　三、活動時間：

　　x月xx日

　　四、活動地點：

　　待定

　　五、活動對象：

　　材料學院xx級全體新生

　　六、活動流程：

　　1、見面會開始前，教室熒幕上滾動播放社聯和各社團歷年的活動照片，直到活動開始。

　　2、主持人致歡迎辭并介紹到場領導和同學，說明此次活動意義和目的'。

　　3、主持人請到場領導講話并由領導宣布活動開始。

　　4、社聯代表首先上臺介紹。（播放事先準備好的ppt，介紹社聯情況和招新內容）

　　5、各協會代表按事先安排好的順序依次上臺介紹本協會的歷史及發展。

　　6、學生互動環節。（時間不宜太長，如若冷場，主持人上臺宣布活動結束）

　　7、主持人宣布活動結束。

　　七、活動準備

　　1、宣傳展板由宣傳部視活動內容出。

　　2、由宣傳部負責相關活動教室的借用。

　　3、各協會演講所需ppt由各協會視自己具體情況由自己協會做好。

　　4、主持人搞由兩個主持人視具體活動內容準備。

　　5、活動場地布置由宣傳部負責，其他各部門協助。

　　6、活動開始前將所有演講所需ppt全部拷貝到教室多媒體上。

　　7、活動過程中由dv協會負責現場拍照，主席團負責人員調配，組織部負責維持現場次序。

　　8、活動結束后在場所有人將活動現場清理干凈。

活動策劃 篇9

　　一、活動目的：

　　給每個學生提供參與朗誦活動的機會，激發學生對朗誦藝術的興趣；在活動中使學生掌握初步的朗誦技巧，提高他們的朗誦能力；培養學生的合作精神，鍛煉他們熱愛集體主義的情懷；同時也為了在全校范圍內大力宣傳普通話，加大推普力度，朗誦比賽活動方案。

　　二、活動主題：誦讀千古美文，爭做博學少年。

　　三、比賽要求：

　　1 、所選詩詞內容脫稿朗誦，限時三分鐘。

　　2 、學生參賽的'詩詞是學生認識的或感興趣的。從詩詞內容、語言表達和服裝動作等多方面綜合評分。

　　3 、各班可在朗誦的形式上有所創新，可播放背景音樂，以創造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術效果。

　　4 、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。

　　四、參賽對象：全校學生。

　　五、比賽時間 : xxxx年5 月5 日

　　六、比賽地點 : 學校大會堂。

　　七、比賽內容：參見《小學生必讀古詩》。

　　八、比賽評委：葉翡 秦毅 鄧紅喜 及五位語文組長。

　　九、評分方法：滿分為 100 分，去掉一個最高分和一個最低分，求平均分。

　　十、獎勵方法：本次比賽按分值高低評出一等獎 2 名；二等獎 3 名；三等獎 3 名。

活動策劃 篇10

　　一：活動主題：

　　舞動青春、秀出自我、勇于嘗試、樂在其中

　　二：活動背景：

　　隨著就業壓力的增大，大學，似乎和高中沒了差別，考研的考研，過級的過級，無形當中重復著以前的生活！心里的擔子也越來越沉重，由于校園文化生活的減少，大家似乎沒了傾訴，發泄的地方，因此，為了進一步豐富全校的精神文化生活，展現大學生自我風采，培養團結協作精神，增進交流和友誼，增強學生的社交能力，同時也為大家相互了解提供一個很好的平臺，所以，社團聯合會特舉辦此次舞會.

　　三：活動目的：

　　增強大學生的社交能力，豐富大學生活，展現自我風采，秀出我們優美的舞姿，并為廣大同學提供一個相互認識、相互了解、釋放壓力、增強信心的平臺

　　四：活動地點：

　　老足球場

　　五：活動時間：

　　十一月二十五號晚上7:00—9:00

　　六：參與對象：

　　熱愛舞蹈的所有師生

　　七：舞會安排：

　　舞會前期準備

　　舞會內容安排

　　舞會后期收尾

　　1：舞會前期安排

　　⑴、資金方面：由實踐部提供策劃，并著手開始談贊助

　　⑵、宣傳方面：由宣傳部提前三天開始宣傳（專門的'展板、海報、POP、在二十二號全部到位宣傳，在二十五號當天由社聯的同學在11棟下用音響等設備進行舞會的大力宣傳，重點：特制邀請函送往各學院學生會，各學生社團，如果資金允許，可以制定一些嘉賓票一并送出）

　　⑶、物品的準備：

　　由組織部向相關部門借40套桌椅，成“一”字型展開（申明一下，組織部只負責聯系借東西由素拓部、調研部、宣傳部合作搬）并由組織部去聯系當晚用電的來源及插板等電源設備由財務部購買相關物品（彩帶、彩燈、氣球、水果、飲料等物品）由辦公室負責布置會場（財務部協助）包括（裝飾品的掛放，食物的擺放）

　　由科技部制作相關舞會視頻，并負責現場投影儀的播放，氣氛的營照，音樂等的播放（音響、話筒也由你們去聯系租用）

　　備注：實踐部與商家磋商現場的需要，及其所需東西的準備，并作為機動人員，維護現場秩序、隨時待命、哪兒有需要就去哪兒幫忙，還有各部門，我們不在乎你們什么時候開始著手弄你們的相關東西，但二十五號晚上6:30所有前期工作必須完成！具體安排各部門私下調解、安排

　　⑷、人員配備：

　　由素拓部找兩個主持人（男女各一位）、社聯所有成員隨時待命

　　2：舞會內容安排：

　　⑴：嘉賓講話

　　⑵：舞會正式開始前，由一對嘉賓上去跳第一支舞

　　⑶：開始后全部社聯人都得上去跳舞，帶動氣氛、并教不會跳得同學跳交際舞

　　⑷：害羞的同學可以帶上由我們提供的面具上去跳（視贊助情況而定）

　　⑸：現場所有同學，大家一起跳一支舞來結束當晚舞會

　　3：舞會后期收尾：

　　各部門各司其職，哪個部門借得東西，掛的東西，均由各部門負責歸還，收回！特別強調，在各部完成自己分內工作的前提下，桌椅由各部的男生統一聽組織部指揮搬回，女生留下打掃現場，請各部負責人代好你們的成員！大家共同討論此次活動的收獲及其不足，為以后的活動留下寶貴的經驗

　　八：資金預算：

　　項目 數量 所需資金

　　POP筆、紙、邀請函、嘉賓票的制作 邀請函90封、嘉賓票400張 600元

　　氣球 500個 140元

　　彩帶 100條 100元

　　彩燈 200元

　　水果 500元

　　飲料 600元

　　面具 100個 400元

　　物品的租用 200元

　　總預算 2740元

　　備注：

　　1：物品可根據贊助情況采購

　　2：我們可給商家提供的。我們的展板，POP，邀請函，嘉賓票上都可以寫明贊助商，在舞會當天邀請商家致辭，在會場可以有商家的宣傳橫幅等！可根據商家要求合理安排！主要針對（酒吧、KTV、舞廳等商家）

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