活動策劃

實用的活動策劃[共10篇]

活動策劃 篇1

　　活動主題：中秋促銷

　　活動內容：

　　一、月餅大世界

　　匯集省內外著名廠家、品牌的各式月餅近300多種，質優物美，是月餅的理想購買世界。

　　二、購物抽獎送月餅

　　1、凡在20xx年8月30日-9月21日17點前在大廈購物滿50元者即可參加抽獎。

　　2、抽獎憑有效購物憑證，每滿50元抽一次，超過50元部分金額以50元的倍數計算抽獎次數(不足倍數部分不予計算)，最多限抽10次。

　　3、抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球，其中獎球為6個(一等獎一個，二等獎2個，三等獎3個)，空球為54個，一次抽一個球，以抽出的`球決定中獎與否(每次只能抽一個球，多抽作廢并計入應抽次數)。

　　4、若抽中獎球，則當場兌獎。獎品設置為：

　　一等獎：獎價值50元的月餅購物券一張

　　二等獎：獎價值30元的月餅購物券一張

　　三等獎：獎價值15元的月餅購物券一張

　　5、購物券僅限在指定時間內在本大廈購買月餅，如不要視為自動放棄，恕不兌現金。

　　三、吃月餅大賽決賽

　　決賽：9月21日下午2：00

　　比賽地點：CXX大廈一樓中庭

　　初賽按報名順序分組，比賽分組淘汰制，每組取優勝者1名，進入復賽。

　　復賽在初賽決出的優勝者中以抽簽方式決定分組，每組3-5人，比賽采取分組淘汰制，每組取優勝者1名進入決賽。

　　決賽以個人為單位分別進行，最后決出一、二、三等獎的獲得者。

　　比賽規則：由大廈統一提供同等大小、同等餡料的三個月餅，看誰在最短的時間內全部吃完(以吞咽下肚，張口后后口中無顯著殘留物為準)，誰為優勝，如違規，比賽成績無效。吃法不限。

　　比賽有裁判及裁判長，比賽結果由裁判當場判定。若有爭議，裁判長為最終決定者(凡報名參賽者即自愿無條件服從本條規定)。

　　獎項及獎品設置：

　　一等獎1名：獎長虹29寸純平彩電一臺

　　二等獎2名：各獎諾基亞3330手機一部

　　三等獎3名：各獎金正t333vcd一臺。

活動策劃 篇2

　　教材分析：

　　《山村》是一首有趣的數字詩，是學生入學以來第一次接觸古詩。它意境優美，讀起來瑯瑯上口。安排這首詩主要是讓學生認識數字，體會數字的妙用，學習“─、│”兩個基本筆畫，掌握漢字的筆順，能正確書寫“一、二、三、十”。

　　教學目標：

　　1、朗讀背誦古詩。

　　2、用聽讀識字及猜字的方法認字7個。

　　3、認識、會寫筆畫橫、豎，知道字的筆順：先橫后豎、先上后下、從左到右、從上到下。會寫“一、二、三、十”四個字。

　　4、培養學生認真觀察的學習習慣，與人合作、互幫互學的品質。

　　教具準備：生字卡片、書、本、幻燈片、課件。

　　教學過程：

　　一、以圖導入，激發興趣。

　　1、(出示投影片)(投影片同書上插圖)小朋友們，這幅圖畫美嗎?你覺得什么地方美?(生：圖上的花美。遠處的山美。山上的小亭子很美。山下的很多小房子很漂亮。……)

　　2、大家說的真好!在宋朝的時候，有個名叫邵雍的人看到這么美的景色寫了一首詩，題目是“山村”。(板書課題：山村)請大家一起讀課題。

　　二、初讀課文，學習生字。

　　1、請小朋友們聽老師讀一遍這首詩。(范讀)誰愿意和老師一起讀?(請舉手的學生模仿著跟著讀)下面全班一起讀一遍，不會的小朋友認真聽別人是怎樣讀的。

　　2、通過你的聽和讀，你認識了哪幾個字，到投影前指著字帶大家讀。

　　3、請小朋友們把這首詩讀給你的同桌聽，如果有不認識的字，互相教一教，都讀的好，就互相獎勵一個小星星。

　　4、誰覺得自己讀的好，想讀給大家聽?(指名2—3人讀)誰來評一評他們讀的怎么樣?(生：我覺得他們讀的挺有詩意的。我覺得他們讀的聲音很宏亮。……)

　　誰會背這首古詩?(自己背，同桌互相背。請一個同學背。)你怎么背的這么好，有什么好方法嗎?(生：我按照十個數字的順序背。)

　　5、在大家背詩的時候，淘氣的生字娃娃從課文中跑出來了，你們還認識嗎?(出示生字卡)二六七十花(學生搶著讀)

　　6、(做照鏡子的游戲)老師說生字，小朋友們舉生字卡片，互相看看對不對。(鼓勵學生)

　　三、小組合作，學習寫字。

　　1、(出示生字表：一二三十)這四個字是我們應該會寫的，要想寫好這幾個字，先要學習兩個筆畫：“─、│”。誰知道這兩個筆畫怎樣寫?(生：“─”從左邊向右邊寫。“│”從上往下寫。)(課件演示筆畫寫的過程：“─”從左到右“│”從上到下)(學生練習寫)

　　反饋，把學生寫的拿到投影上，評一評誰寫的好，說說怎么好?(生：寫的工整。干凈。……)

　　再寫一個，同桌互相看看，寫的好獎勵一個小星星。

　　2、出示：“二”。同桌互相說說“二”先寫哪筆再寫哪筆?(先寫第一個短一點的橫，再寫第二個長一點的橫，先上后下)(課件演示寫的過程)

　　觀察在田字格中的位置。(生：第一橫在上半格的中間，第二橫在下半格的中間)老師范寫，學生練習寫。評議。

　　3、出示：“十”。同桌互相說說“十”先寫哪筆再寫哪筆?(先橫后豎)觀察橫、豎在田字格中的位置。(橫寫在橫中線，豎寫在豎中線上)

　　學生自己練習寫，反饋，評議。

　　四、小結，學生談感受。

　　(生：老師，我特別喜歡這首詩，想伴隨著音樂讀一遍。)全班配樂朗讀。

　　《我家住在大海邊》是義務教育課程標準實驗教科書一年級語文上冊第11單元第一篇主體課文，通過學習這篇課文，使學生感受到海之美、海之富饒，從而激發學生熱愛大海、熱愛大自然的美好感情。因為我們地處內陸，見過大海的孩子不多，對大海不熟悉，所以在教學過程中，我注意從學生的實際生活出發，準確把握教學目標、突出教學重點難點、精心做好課前準備、巧妙設計教學各環節，使學生了解了大海，初步培養了學生自主、合作的學習能力和自己動手搜集材料的能力，達到了教學目標。

　　一、準確把握教學目標。

　　1、熟讀詩歌，感受詩歌的音韻美;體會大海的美麗、富饒和漁民生活的愉悅，培養熱愛大海的感情。

　　2、復習漢語拼音，能借助拼音及其它方法識字，學習動+不+(補)短語，積累語言材料。

　　3、培養學生合作、探究的學習方式并初步培養學生搜集材料的能力。

　　二、突出教學重點、難點。

　　1、熟讀至背誦詩歌《我家住在大海邊》，認讀11個生字，會寫5個生字，學習短語：動+不+(補)。

　　2、了解大海，培養熱愛大海的感情。

　　3、培養合作、探究的學習方式及搜集材料的能力。

　　三、精心做好教學準備。

　　1、布置學生搜集有關大海的圖片、照片，其他文字資料。(可讓家長幫忙)

　　2、多媒體課件。

　　3、發下生字檢查卡。

　　四、巧妙設計教學步驟。

　　(一)利用歌曲激發學生的興趣，導入新課。因為離大海較遠，見過大海的學生不多，但我了解到學生在幼兒園時學過一首和大海有關的歌《小螺號》，所以我先利用多媒體展示歌曲并提示會唱的學生一起唱，從而縮小大海與學生生活的距離，激發學生學習的興趣。然后，再讓學生說說自己了解到的大海是什么樣的，自然導入新課《我家住在大海邊》。

　　(二)充分發揮學生的主體作用，鼓勵學生自學課文。因為學前教育的不同，學生的識字水平也不一樣，充分發揮優秀生的作用，讓識字較多的.學生在學習課文中起到帶頭作用，既能給優秀生以成功的體驗，又能激發其他同學的學習積極性，所以在學習課文時我先利用優秀生范讀課文，然后充分發揮學生的主體作用，鼓勵學生自學課文。從范讀課文到自讀課文，教師只起推波助瀾、積極引導的作用。 1、指名優秀生讀題目“我家住在大海邊”，其余學生把題目中不認識的字畫出來，想想讀什么?(如不認識可提示學生選擇自己喜歡的識字方法認識生字：利用拼音拼一拼;問同桌或其他同學;問老師;前后文連起來猜一猜。)然后將“我家”和“在大海”舍棄，反復讀“住、邊”，增強記憶。 2、自讀課文，畫出文中不認識的字。 3、能讀課文的同學齊讀課文，其余同學用手指著認真聽，注意生字的讀音。 4、學生嘗試自己指讀課文。(鼓勵學生大聲讀) 5、同桌合作，檢查課文。 (1)同桌齊讀，訂正讀不準的字。 (2)同桌互相檢查課文讀得是否正確。 (3)同桌合作讀課文。(可以接讀、齊讀、輪流讀) 6、全班交流，比一比哪兩個同學合作讀得好。(因為是兩個同學齊讀，所以學生在練習中必須合作才能讀好)

　　(三)利用學生已有的知識經驗，有針對性地學習生字。在教學中要充分利用學生已有的知識經驗，為學習新內容做鋪墊，提高課堂教學的效率。識字是一年級的教學重點，也是難點。本課要求認識12個生字，其中有的生字一部分學生已經認識，所以把學生都不認識的字作為識字重點，這樣有的放矢，能提高識字的效率。 1、課件出示本課的生字，自己讀一遍，說說哪些字是認識的，想一想不認識的字用什么辦法認識?(提示學生：可以用熟字帶生字的方法，用記偏旁的方法，用記筆畫的方法，用組詞語的方法等) 2、指名讀生字，無論能認識幾個，都可以來讀，并說說是怎么記住的，這樣反復認讀。 3、結合生字學習，進行語文綜合活動，鞏固生字，發展學生的思維。(生字組詞、照樣子說詞語、句子：“說不完”“我家住在大海邊”“船上有位老爺爺”) 4、同桌互相檢查生字，能讀下來的在檢查卡上涂紅大蘋果。

　　(四)交流搜集的材料，體會大海的美麗、富饒。課前調動學生的積極性，動手動腦尋找和大海有關的圖片、文字資料等，既能培養學生搜集材料的能力、開闊學生的視野，又能讓學生在活動中體會參與的樂趣，還能讓學生感受到大海的美麗、富饒，加深對課文的理解。在課堂上交流，旨在讓學生體會自己動手動腦獲得成功后的快樂，并給學生提供說話的機會，提高學生的口語交際能力。

　　1、出示自己搜集到的有關大海的圖片和資料，對同桌說一說自己搜集到的資料的主要內容。

　　2、指名在實物投影下展示，并說說自己的圖片或資料的內容。(要求不能太高，不能去考慮語言的連貫性，概括的準確性。)

　　3、說說你知道大海里還有什么?結合學生的回答，課件展示“珊瑚、海螺、魚類、海藻等”。

　　4、指導觀察課文中插圖，說說面對這樣美麗富饒的大海，你想說什么?(激發學生對大海的熱愛之情。)

　　5、帶著對大海的熱愛之情，再讀課文。(鼓勵學生發揮想像，愿意怎么讀都可以)6、在熟讀課文的基礎上嘗試背誦課文，想像課文描繪的美麗景色。

活動策劃 篇3

　　為了豐富校園文化，營造良好的文化氛圍，讓同學們更加充分地了解自我、充實自我、秀出自我，培養更加積極向上的學習和生活的心態，讓同學更多的去了解、認識、理解話劇，大力弘揚傳統話劇文化，特舉辦大學生話劇比賽。

　　一、活動主題

　　演繹經典品味青春

　　二、活動時間

　　20xx年10月—12月

　　三、參賽對象

　　全校全日制本、專科生

　　四、參賽要求

　　1.劇本來源：中外經典話劇劇本（選取原著片段，要尊重原著，不得隨意修改）。

　　2.劇本內容：反映中外經典話劇的'特色，使大家品讀經典話劇，通過話劇內容，體會到當時的創作目的與創作意義，透過話劇的表面更加深層次的探索到其中的深層含義，能夠引發大家對未來的的思考，更加明確自己的追求與前進方向。

　　3.參考劇本：《雷雨》、《茶館》、《駱駝祥子》、《屈原》、《絕對信號》、《暗戀桃花源》、《天下第一樓》、《傾城之戀》、《哈姆雷特》、《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》、《皆大歡喜》、《奧狄浦斯王》、《玩偶之家》、《欽差大人》、《阮玲玉》、《白鹿原》、《戀愛的犀牛》、《等待戈多》、《陰謀與愛情》、《蔡文姬》、《上海屋檐下》、《萬水千山》等。

　　4.表演時間：初賽階段與決賽階段每隊均不超過15分鐘。

　　5.服裝道具：根據表演內容自己選定服裝，發揚創新精神，自己 制作舞臺道具，既做到有符合劇情的服裝、道具，又做到精簡節約。

　　五、活動流程

　　第一階段：宣傳發動。各學院通過文字通知、海報以及在各院的班級進行廣泛宣傳，使同學們了解本次活動的目的和意義，并指導學生學習、了解話劇的有關表演知識，醞釀正式參演的人員和節選劇本。

　　第二階段：初賽排練。各學院經過對院內各個參賽隊伍的評比，確定參加演出的人員和演出節選劇本，并在老師指導下組織排練，最終選擇一個劇本片段進入學校的比賽。

　　第三階段：學校決賽。各學院篩選出的話劇片段將在全校進行決賽，學校會邀請相關人士擔任此次決賽的評委，決賽抽簽時間待定。

　　六、獎項設置

　　一等獎1個；

　　二等獎2個；

　　三等獎3個（集體）；

　　主辦方：共青團湖北工程學院委員會

　　承辦方：物電學院團總支

活動策劃 篇4

　　時光荏苒，轉眼大一快結束了，通過這一年的相處和了解，我們可以發現我們班有一部分人的身體素質不太好。作為旅游管理專業的一名學生，我們大多數人將來將從事導游或者酒店管理方面的工作。這方面的工作不僅要求我們要有很好的專業知識，而且還需要我們有強健的體魄，健康的身體，能夠吃苦耐勞。與此同時，在我們實習之前必須通過學校組織的體能測試，才能去實習。由上可以看出，加強身體的鍛煉真的很重要。

　　一、活動目的：

　　該活動重在提高同學們的身體素質，強身健體

　　二、活動意義：

　　通過該活動，一方面可以提高同學們的身體素質，鍛煉大家的身體。通過形體課的學習，可以使大家了解到關于基本服務禮儀，培養同學們的氣質以及專業素質。通過健美操課的學習，可以使大家擁有更加健美的身材，同時能活動筋骨，達到鍛煉身體的作用。另外一方面，同學們集體參加這些活動，有助于加強同學們之間的交流和了解，有利于增強班級凝聚力，進而增強同學們的班級榮譽感，有力的`促進我們班的發展。

　　三、活動時間：

　　1. 每周的周一、周二、周四的16：30到17：00

　　2. 每周的周三的16：00到17：00

　　四、活動地點：

　　田徑場

　　五、活動對象：

　　10級141班的全體成員

　　活動細則：

　　活動說明：

　　1.希望同學們能配合活動，積極參與

　　2.如若不能參加活動，應請假，可向班長或者體育委員說明情況

　　3.注意安全保護好自己。

　　組織者寄語：

　　1.該活動內容暫定為這些，先試行兩周。如若活動效果不佳或者出現其他不利情況，我們將進行調整

　　2.該活動的參與者是全體同學，希望大家各抒己見，提出更好的建議和意見

　　3.愿每個人都能健健康康，開開心心每一天！

　　4.強身健體，從我做起，從現在做起！！！

　　141班團支部

活動策劃 篇5

　　一、活動背景：

　　中國青年志愿者協會是由志愿從事社會公益事業與社會保障事業的各界青年組成的全國性社會團體 湖南師范大學公共管理學院20xx級思想政治教育團支部為了響應青志協的口號與其社會作用，并針對德智園學生公寓各宿舍樓內的信件嚴重積壓的實際問題，特舉行“溫情送信，服務同學”主題團日活動。

　　二、活動主題：

　　感恩溫暖送信，歡樂服務大家，為同學們溫暖送去積壓的信件，同時宣傳青年志愿者精神和志愿服務他人的理念，并且針對馬上到來的`雷鋒月，號召大家都來成為生活中的新一代雷鋒。

　　三、活動目的：

　　減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學們提供便利。充分發揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業奉獻一份力。

　　培養一種這樣的精神--做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會的事。

　　肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。

　　充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。

　　加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

　　我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

　　四、活動參與者：

　　20xx級思想政治教育團支部部分成員

　　五、活動時間：

　　20xx年3月3日

　　六、活動地點：

　　德智園學生公寓3、4棟及天馬學生公寓29棟

　　七、活動過程：

　　（1）請全體成員分為兩組各自在公寓門口集中，負責人做好點名工作。

　　（2）負責人介紹本次活動目的及活動形式，發放宣傳頁給各小組

　　（3）以組為單位在一樓書信處將書信分類。

　　（4）分類完成后，兩組每組分為六個小隊分別負責1樓至6樓的書信分發工作。

　　（5）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，信件分發完后集體拍照留念。

　　（6）送信過程中向同學們分發宣傳頁，宣傳青年志愿者知識，號召大家做新時期的雷鋒

　　（7）送信完成后在原地點集結，各小組暢談心得體會，討論今后的志愿服務方向

　　（8）團支書總結工作

　　八、活動安排：

　　活動前期準備：

　　（1）了解到德智園學生公寓及天馬學生公寓一樓收信處有堆積信件，與宿管人員商量“溫情送信，服務同學”的相關事宜。

　　（2）調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。

　　（3）選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關安排。

　　（4）安排人員負責拍攝等工作。

　　活動后期總結：

　　（1）總負責人發新聞稿至翔網。

　　（2）做好相關的后期宣傳工作。

　　活動負責人：

　　創 意：任珉

　　攝 影：殷麗

　　文 本 制作：張哲 任珉

　　人員分配：

　　策劃組：張哲 任珉

　　攝影組：殷麗

　　后勤分配組：政教班委會

　　20xx級思想政治教育團支部

活動策劃 篇6

　　為豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個展示自我和彼此交流的平臺，更為新年的到來，化工113班擬定本次晚會。計劃如下：

　　一、整體情況

　　1.晚會主題名稱：張揚個性，展示風采，青春揚帆，溫暖前行。大i

　　2.晚會目的：

　　l 豐富學生的業余生活，展示當代大學生的青春活力，充分發揮個人特長。

　　l 增進同學友誼，加深同學間相互了解使班級凝聚力更強，班級氣氛更和諧。

　　l 臨近期末，希望借此機會使同學在緊張的復習中有短暫的輕松，能更好的投入到即將到來的期末考試中。

　　3.晚會時間：20xx年1月1日(時間初步預定)

　　4.晚會參與者：xx級化工1班全體同學

　　5.晚會場地布置：元旦晚會會場布置以溫馨為主題，用粉色紗紙包裝燈光。四邊掛滿五顏六色的氣球，墻壁上用彩帶、蝴蝶結裝飾，在背景上貼新年快樂。

　　6.晚會形式：

　　整體上以茶花會的形式。其間有本班同學的文藝節目(要求內容積極健康，各種形式皆可)并穿插游戲環節。

　　二、工作人員和項目組

　　1.總負責人：金浪

　　2.工作人員:化工113班班委

　　3.項目組：

　　(1)第一項目組：節目組

　　組長：吳瓔芪

　　組員：月香云 彭柳

　　任務：a.完成節目收集、篩選

　　b.主持人的選擇、臺詞審核

　　c.負責節目的編排及晚會全流程的銜接

　　d.準備好晚會所需的一切道具

　　(2)第二項目組：聯絡組

　　組長：陳曉威

　　組員：彭健芳 羅烈金

　　任務：a.負責聯系聯誼班級

　　b.負責本班和聯誼班級的協調與溝通

　　c.現場攝像

　　(3)第三項目組：后勤組

　　組長：李流輝

　　組員：付芬 高明揚

　　任務：a.購買物品

　　b.準備會場服務物品，如水杯、紙巾等。

　　c.接待嘉賓和場地的布置設計，以及一切有關于物品和場地的事項

　　第四項目組:應急組

　　組長:王力

　　組員:宋海萍,周鵬

　　任務:a.出現緊急情況時,根據應急措施冷靜處理會場一切事項.

　　b.協助后勤組布置設計會場

　　三、各階段任務及工作分配

　　晚會前三個階段：

　　(1)晚會策劃 ①節目收集：由節目組負責。分為集體節目(以寢 室為單位，每寢室至少一個節目)和個人節目。確定主持人

　　②聯誼班級確定：由聯絡組負責。

　　①節目篩選及編排：由節目組負責

　　②舞臺音響確定：由后勤組負責。(結合節目的要 求)

　　③費用收集：由勞動委員負責。

　　4物品購買：由后勤組負責。物品需要情況征求各組。

　　①晚會全過程確定：由節目組負責。節目單確定告知各寢室，加緊排練節目。

　　②嘉賓邀請和場地確定：由聯絡組負責。

　　(4)晚會當日流程：

　　17：00前將會場布置結束。18：00活動準時開始，同學及嘉賓就坐。

　　大學生元旦晚會策劃書二

　　元旦就要來了，學校讓我策劃這次學校的元旦晚會，說是話這是一個光榮而又艱巨的.任務。光榮是因為我能為學校的盛大元旦晚會做策劃，這是我第一次;艱巨是因為我第一次做這樣大的元旦晚會的策劃，如果策劃不好，很有可能把一個很好的元旦晚會搞砸，這不是大家希望看到的，也是我不愿意看到的。

　　因此我為了這次晚會做出了很大的準備工作，以期望我能夠將這次策劃做的盡善盡美，即便不是很盡善盡美，我已經做出了最大的努力了，我問心無愧。如果能做的更好卻沒有作出來，我會感到非常遺憾的，所有人都會感到遺憾的。

　　下面就是我做出的元旦晚會的工作策劃書;

　　元旦晚會策劃書文章關鍵字：

　　一、主題：狂歡圣誕，喜迎新年

　　二、目的：為了全面貫徹高校教育方針，促進在校學生德、智、體全面發展，豐富同學們的業余文化活動，發揮每一個人的特長, 反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌，提高同學們綜合素質、培養同學們團結協作、頑強拼搏的優良精神品質，于是我系大力推動文藝與體育等健康向上的活動，及時傳達院級精神，我院特在元旦期間舉辦****年元旦游藝晚會。

　　三、時間：****年12月30日(時間初步預定)

　　四、特點：節目新穎，表現當代大學生實際生活以及需求。

　　1、前期宣傳工作(一周)

　　a:宣傳板 要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

　　b:海報制作： ****年元旦晚會海報。 要求：以元旦晚會為主題。

　　c:宣傳單制作：元旦晚會傳單 要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

　　d:網站制作：廣陵學院網上公布。 要求：以此次活動為主題，介紹本次活動的內容、時間、地點，及本次活動的贊助商

　　e:廣播宣傳(校本部廣播系統) 制作：專業的廣播電臺專題宣傳 要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

　　2、后期宣傳工作(活動結束后)：以文字、網頁的形式對本次活動進行回顧報道。

　　前期活動工作：

　　1.通知各學院遞交節目名單

　　2.所報節目參加人員

　　3.晚會節目主持人

　　4.參加晚會人員名單

　　晚會節目準備： 內容：成立晚會籌備小組，確定晚會節目。并邀請校內及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團進行表演，力求節目質量。

　　中期活動工作：

　　1.校內樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報

　　2.利用學校新聞中心播出此次活動的專題節目。

　　3.進行網上宣傳

　　4. 推進各學院的節目進程

　　5.對所有參賽的節目進行前期篩選

　　6.對所有參賽節目進行彩排并進行選優方案

　　7.確定所有參賽節目

　　晚會期間：

　　1. 對現場內外進行布置

　　2. 安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作

　　3. 現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

　　4. 晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

　　5. 晚會后的收尾工作

　　后期活動工作： 宣傳費用：噴繪海報 宣傳板 活動費用：音響設備 舞臺布置 請柬 化妝品 服裝租借 熒光棒 鮮花

　　五、元旦晚會內容：

　　1、煙花開幕。

　　2、請領導致詞。

　　3、由領導宣布元旦游藝晚會正式開始

　　4、節目表演同時游藝活動開始

　　5、活動結束

　　六、具體游藝晚會節目

　　節目2：心有靈犀 節目組成員：8人 所需道具：詞匯卡 游戲規則：兩人一組，面對面，將各種詞匯分為若干類，選手可自主選擇一類，一人用身體語言比劃，另一人猜，在一分鐘之內才對3個者即過關，選手有兩次放棄權。 獎勵方法：在一分鐘內猜對3題者獲得2張獎票，3題以上的獲3張獎票。

活動策劃 篇7

　　一、活動主題：強身體，促友誼

　　二、活動背景：貫徹落實20xx級新生“博學篤行、業精于勤”學風建設活動。

　　三、活動目的：提供交流空間，增進同學友誼，增強學生身體素質。

　　四、活動對象：經濟學院20xx全體新生

　　五、活動時間、地點：20xx年11月07日星期1下午1點半，北園風雨操場以班級為單位集合。

　　六、活動流程：

　　（一）前期準備：

　　1、通知負責人活動時間、地點、流程

　　2、由班長團支書提前挑選集體游戲

　　（二）具體安排：

　　1、西政導航：由師兄，師姐組織大家圍坐成圈，聽師兄師姐講解大家在大學學習生活的一些困惑，讓同學們積極交流。

　　2、體育活動

　　①四人五足游戲4人一組，分兩排平行而站，綁好系帶，聽到開始口令，兩隊從起點向終點開始跑，先到的隊伍即為優勝者。

　　②跳大繩：

　　每班分成三組，每組先選出兩個人搖繩，該組其余人排成一列依次站好。

　　第一種：由第一個人開始，先跟著大繩跳，然后第二個，第三個……依次跟著大繩跳，集體跳繩，先出錯的'人搖繩，和搖繩人交換。依次進行。

　　第二種：依次每個人跳過大繩，出錯的搖繩。

　　③打羽毛球

　　④拔河

　　⑤30米手足情比賽

　　一、競賽辦法及規則：

　　A、比賽前，各參賽隊（人數控制在4——6人）在各自賽道的起點線后排列成一路縱隊，排頭第一位隊員將身體重心移至一側腿，另側腿屈膝后抬、雙臂自然微屈上抬保持身體平衡。2—4位隊員將一手搭在前面同伴肩上，另一手抓住前面隊員向后抬起的腳踝處，同時將自己的重心移至與前面同伴相同的一側腿上，另側腿屈膝后抬成單腿支撐狀，由此形成一路單腿支撐的縱隊。聽到發令后，同隊隊員立即統一口令、步調一致地用單腳向前做單腿跳躍動作行進。要求各隊在行進途中始終保持隊伍的整體一致和協調迅速，直至到達終點。以同隊最后一名隊員軀干部的任何部分越過終點線，比賽方為結束。用時少者，名次列前。

　　B、比賽中參賽隊出現下列情況，均判違例：

　　（1）比賽中，各參賽隊可統一任意一腳做支撐腳，但全隊必須保證整體一致性。否則判違例。

　　（2）比賽途中，任何參賽隊員向后抬起的腳脫離后面同伴的手，觸及地面，即判違例。

　　（3）比賽途中，2—4位隊員必須始終將自己的手搭在前面隊員的肩上，不得離肩脫手，否則判違例。

　　（4）各參賽隊在比賽中，必須在各自的賽道內行進，如踏線或步入他道，均判違例。

　　（5）各參賽隊必須始終以一路縱隊前行，錯位搭肩（之字形隊列）或以其他隊列替代，均判違例

　　3、各班自由組織活動。

　　4、班長團支書進行活動總結。

　　七、注意：

　　1、各班宣傳班長、宣傳委員要進行拍照（攝像）、寫活動記錄、活動總結。

　　2、將活動照片、記錄傳給宣傳總班、宣傳委員。

　　3、活動過程中要注意安全。

　　4、活動所需器材，工具要提前準備好。（羽毛球拍，跳繩，繩子，排球等。）

　　經濟學院20xx級團總支

活動策劃 篇8

　　一、指導思想

　　為了豐富在校大學生課余學習生活，提高大學生服務社會，回報社會的意識，切實發揮經濟與貿易學院志愿者協會的積極作用，提高我院大學生綜合素質，增強廣大學生團隊意識，激勵和引導大學生用自己的行動為服務社會、奉獻社會貢獻力量。我院青年志愿者服務隊將堅持在黨委、團組織的領導下一如既往地以弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神為目的，積極倡導、發起、參與青年志愿者活動。

　　二、活動簡介

　　為弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，我經貿院青年志愿者協會同烏魯木齊市中心血站負責人洽談，我經貿院志愿者協會招募組織志愿者加入到血站服務者行列。

　　三、活動的目的與意義

　　弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，踐行志愿者宗旨。通過參加切實際的志愿活動，引領更多的人加入志愿者行列，在全校以及全社會形成一種義務幫扶的良好風貌。同時進一步擴大我新疆農業大學經濟與貿易學院志愿者協會影響力，切實提高我校大學生的社會實踐能力。 四、招募對象

　　熱心公益事業、積極向上、愿意利用部分業余時間參加志愿服務，

　　年滿18周歲具有奉獻精神的'大學生。

　　五、服務形式

　　無償獻血志愿者主要是自愿奉獻部分業余時間，利用自己的個人專長等能力，不為獲取物質報酬的情況下，為無償獻血工作提供服務，主要內容包括：

　　1、經過志愿者培訓后在各采血點，對無償獻血工作進行宣傳并為無償獻血者提供咨詢、服務。

　　2、參與血站組織的無償獻血宣傳活動。 3、宣傳無償獻血及血液科普知識。

　　4、招募、動員廣大獻血者參加全血、機采成分血的捐獻。 5、參與組織突發事件下的應急采供血宣傳工作。 六、活動宣傳

　　宣傳方式：①由我院宣傳部制作兩塊宣傳板，分別放置一、二號教學樓門前；②橫幅一條；③校廣播站宣傳；④農大論壇；⑤制作邀請函請校志協、各個兄弟學院加入；⑥利用微博、QQ等網絡形式進行宣傳；

　　七、活動時間 平常課余時間 八、報名方法

　　您可通過以下方式報名： 1、撥打經貿志愿者協會電話 馮淵：15160983917

　　張政：18195963323

　　2、將該表電子版填好后發送到郵箱257673638@qq.com。 4、通過微博私信“新疆農業大學經貿院青志協”，留下您的姓名及聯系方式。

　　5、本活動長期有效，任何時間均可報名參加。

　　經濟與貿易學院團委青年志愿者協會 二Ｏ一三年五月一日

　　兵團中心血站無償獻血志愿工作者申請及注冊表

　　溫馨提示：填寫此表選擇項時，請在肯定項上畫√即可注冊號：

活動策劃 篇9

　　xx節即將來臨，為了讓人們體會到品牌的輝煌氣勢和我們酒店獨特的文化氛圍，力爭做到比往年更具節日氣氛；并在裝飾和布置上突出新穎和獨特；加大廣告宣傳力度，達到在經濟利益增長的同時，程度的達到良好的社會效益。

　　初擬策劃及布置方案如下：

　　一、xx節酒店的.布置及裝飾

　　1、今年的酒店布置及裝飾以廣告公司和市場營銷部同時進行的方式來操作。

　　2、今年的酒店布置及裝飾以大廳，大廳外，各前臺營業點，四樓晚會現場做重點，其他地方為輔。

　　3、今年的酒店布置及裝飾具體細則和費用另呈領導批示。

　　二、主題活動安排

　　1、狂歡夜自助大餐：

　　內容：大型自助餐，綜合性文藝節目，大型抽獎活動。（獎品以贊助為主）

　　氣氛布置：熱烈、明亮、歡快

　　票價：xx元/張、兒童票半價

　　節目安排：由娛樂部負責，中間穿插抽獎活動，市場營銷部負責節目審核和總協調。

　　2、燭光晚宴：

　　規模：xx人

　　內容：燭光晚宴、家庭套餐。適合家庭、情侶。

　　氣氛布置：全場燭光，放輕音樂，強調安靜祥和，浪漫溫馨氣氛。

　　票價：xx元/張、兒童票半價

　　（以上演員及主持人費用由娛樂部另呈領導批示）

　　三、酒店整體氣氛布置

　　1、給各營業區發服裝，發禮品。

　　2、大堂及咖啡廳以氣球為主體作節日氣氛布置。

　　3、酒店提供照相留影服務。

　　四、廣告宣傳

　　1、在電視臺，交通頻道及晚報作廣告宣傳（費用已含在全年廣告費用預算中）

　　2、印制宣傳單xx份（費用財務另呈領導批示）

　　3、印刷賀卡送客戶（費用銷售部另呈領導批示）

　　4、大堂廣告，大廳外橫幅，電梯廣告宣傳。

　　五、各項工作倒計時

　　1、x月x日——x月x日拉贊助，x月x日到位擺置大廳。

　　2、x月x日具體布置方案制出。

　　3、x月x日圣誕票、賀卡、宣傳單制出。

　　4、各部門x月x日開始賣票，并各媒體上廣告。

　　5、x月x日開始布置景點。

　　6、x月10日布置完畢。

　　7、x月x日送賀卡。

　　8、x月x日核定娛樂部節目。

　　9、x月x日下發晚會備忘錄。

　　10、x月x日下發服裝。

　　11、x月x、x日作好晚會各項工作。

活動策劃 篇10

　　一、活動主題 “團結互助，增進友誼”

　　二、活動背景 時值冬天，無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都很適合戶外活動的，因此勤工部組織了這次出游活動。

　　三、活動目的

　　1.豐富大家的課余生活，增進同學之間的友誼。

　　2.享受生活的樂趣，為以后更好生活提供有利條件。為了大家的友誼更進一步的`延續，讓友誼變得更加深固。

　　四 . 活動時間；20xx年11月12日（星期六）

　　五、活動地點；馬鞍山

　　六、活動部門；機電系 勤工部

　　七、活動成員

　　策劃書負責人為李萬卓

　　芩暁富 王安安 韋海觀 方修良 歐興宇 周海軍 黃澤振 黃日興 陳振權 廖光良 覃建校 韋峰陸火帶 羅鵬程 何薇 陸政 成鵬 梁玲藍 柳敏 吳宜娟

　　八、活動流程

　　1、上午8：00在學校門口集合，預計10分之后集合完畢出發。

　　2、上午8：10坐98路公交車到市人民醫院東，再坐70路公交車前往馬鞍山。

　　3、到馬鞍山稍休息后開始爬山，同學們可觀賞各大景點，合影留念。

　　4、中午12：00左右在馬鞍山下用餐。

　　5、下午兩點左右乘車回學校。

　　九、活動注意事項

　　1、活動過程中聽統一指揮，不要單獨行動，遇到問題可與負責人聯系，不要擅自做決定。

　　2、衣著、鞋子要適合登山運動。

　　3、每個人應該配備充足的礦泉水或食物。

　　4、準備想應藥品。創可貼、止痛劑，以備突發情況。

　　5、記得帶雨傘，以防天氣有變。

　　6、注意安全，過馬路要小心。

　　7、垃圾裝袋，下山后集體處理，不要亂放垃圾。

　　8、負責人應該經常清點人數，以防有人掉隊。

　　柳州城市職業學院機電工程系

　　團總支學生會勤工儉學部

　　二〇XX年十一月五日

【活動策劃】相關文章：

活動策劃團日活動策劃04-19

活動策劃婚禮策劃03-16

活動策劃04-07

活動策劃09-08

活動策劃09-09

活動策劃09-09

活動策劃09-09

活動策劃09-08

活動策劃09-10

活動策劃09-10